第一篇：萊溪鄉(xiāng)下三塘新農(nóng)村精神文明建設(shè)情況匯報(bào)

萊溪鄉(xiāng)下三塘新農(nóng)村精神文明建設(shè)情況匯報(bào)

萊溪鄉(xiāng)下三塘村小組距鄉(xiāng)政府4公里，距縣城8公里。現(xiàn)有農(nóng)戶71戶，人口316人，勞動(dòng)力195個(gè)，黨員8名；現(xiàn)有山地面積3248畝，耕地面積445畝，南豐蜜桔800余畝，戶均11.3畝（500余株），年產(chǎn)桔120余萬公斤，2005年全組人均純收入達(dá)6000余元（其中70%以上來自蜜桔）。按照“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生活安康、環(huán)境整潔優(yōu)美、思想道德良好、公共服務(wù)配套、人與自然和諧、治安秩序良好”的文明村標(biāo)準(zhǔn)打造先進(jìn)典型。

一、理好思路

以“五新一好”（新村莊、新產(chǎn)業(yè)、新農(nóng)民、新組織、新風(fēng)貌和好班子）為目標(biāo)，以加強(qiáng)思想道德建設(shè)、文化建設(shè)、民主法制建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為重點(diǎn)，促進(jìn)政風(fēng)、村風(fēng)、民風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，科技、文化、衛(wèi)生等各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)治安進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、民居環(huán)境進(jìn)一步改善，使全村村民的思想進(jìn)一步解放、凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，道德水平、科學(xué)文化素養(yǎng)和文明程度進(jìn)一步提高。

二、樹立目標(biāo)

從加強(qiáng)班子先進(jìn)性著手，把黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，使之成為新農(nóng)村精神文明建設(shè)的組織者和推動(dòng)者。

公民道德規(guī)范、民族精神、時(shí)代精神進(jìn)村入戶，在全體村民中入耳入腦入心，并自覺地體現(xiàn)在村民的具體行動(dòng)上。

文化陣地和各項(xiàng)活動(dòng)器材齊全，各類生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)良好。

打造培育新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的勞動(dòng)技能和基本素質(zhì)，使村 1

民擁有現(xiàn)代經(jīng)營思想，用現(xiàn)代理念來參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

社會(huì)治安綜合治理狀況良好，確保“六無一不出”（無重大安全事故、無集體上訪、無群體事件、無人員參與非法組織、無偷盜行為、無犯罪，矛盾糾紛調(diào)解處理不出村）。

全村建成道路硬化、庭院凈化、街道亮化、村莊綠化的園林式村莊。初步建成人居環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好循環(huán)的生態(tài)支撐體系，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展的社會(huì)主義新農(nóng)村。

新農(nóng)村精神文明活動(dòng)開展有聲有色，各類活動(dòng)有組織、有經(jīng)費(fèi)、有表彰、有總結(jié)，村民踴躍參加，村風(fēng)文明蔚然成風(fēng)。

三、抓住重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)了村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

積極創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)業(yè)績(jī)好、農(nóng)民群眾反映好的“五好”黨支部，村黨支部、村民委員會(huì)班子全體成員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，按照胡錦濤總書記對(duì)八一村兩次回信的批示精神，增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，村干部要廉潔奉公，以身作則，不計(jì)得失，全民全意帶領(lǐng)全村人民建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。村民對(duì)“兩委”班子的滿意率達(dá)到90％以上；村務(wù)公開、民主管理的滿意率達(dá)到90％以上。

（二）加強(qiáng)了村民思想道德建設(shè)

1、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。要廣泛開展群眾性道德實(shí)踐教育，大力營造以德治村氛圍，充分發(fā)揮道德教化功能，引導(dǎo)村民在社會(huì)上做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好職工，在家庭做一個(gè)好成員，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，造就文明型農(nóng)民，全面提高村民道德素質(zhì)。

2、以“三德教育”為重點(diǎn)，逐步形成良好的道德規(guī)范。在全村大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，著力抓好“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”教育，引導(dǎo)全體村民形成團(tuán)結(jié)和諧、安全寧靜、友好博愛的良好風(fēng)尚，樹立正確的戀愛觀、婚姻觀、生育觀和家庭觀，共同培養(yǎng)良好的家庭親情、鄰里友情，構(gòu)建新型和睦的人際關(guān)系。

3、堅(jiān)持不懈地開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和“八榮八恥”的教育。弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、友愛和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神，培養(yǎng)和樹立時(shí)代精神：即“解放思想、勇往直前”的進(jìn)取精神，“爭(zhēng)分奪秒、只爭(zhēng)朝夕”的實(shí)干精神，“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇往直前”的進(jìn)取精神，“奮勇爭(zhēng)先、不甘落后”的拼搏精神，“突破常規(guī)、與時(shí)俱進(jìn)”的創(chuàng)新精神，樹立社會(huì)主義榮辱觀。通過努力，要使村民的《公民道德實(shí)施綱要》和“八榮八恥”教育知曉率達(dá)100％。

（三）加強(qiáng)了農(nóng)村文化陣地建設(shè)

一是引導(dǎo)群眾積極開展庭院文化、家庭文化，提高廣大村民的文化素養(yǎng)；二是積極組織群眾實(shí)施光纖電視入戶，維護(hù)村廣電、光纖、寬帶、電纜等多種線路暢通；三是完善電教網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，不斷滿足廣大群眾日益增長的文化生活需要；四是充分用好“信息流通欄、讀書看報(bào)欄、村務(wù)公開欄、政策宣傳欄、未來展望欄” 的功能；五是村閱覽室及農(nóng)戶家庭藏書達(dá)到5000冊(cè)以上，并建立電子書庫。通過努力，有線、移動(dòng)電話使用率達(dá)90％以上，電腦入戶率達(dá)30％以上，會(huì)使用電腦人數(shù)達(dá)50％以上。讓先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)家入戶，讓村民隨時(shí)了解時(shí)事政策、政務(wù)村務(wù)、科普文化、生產(chǎn)、生活等最新信息。

（四）加強(qiáng)了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)

一是創(chuàng)新培訓(xùn)方式，在培訓(xùn)上求實(shí)效。在培訓(xùn)方式上采取課

堂授課與現(xiàn)場(chǎng)講解相結(jié)合、老師授課與學(xué)員互動(dòng)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、發(fā)放技術(shù)資料與電化教育相結(jié)合的方式，力求通熟易懂，使學(xué)員聽得懂，學(xué)得快。二是突出培訓(xùn)重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)工作，把培訓(xùn)重點(diǎn)放在南豐蜜桔無公害生產(chǎn)和病蟲害防治、水稻高產(chǎn)栽培、測(cè)土配方施肥等方面，貼近學(xué)員實(shí)際，激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

（五）加強(qiáng)了社會(huì)治安綜合治理

一是利用各種載體，采取多種形式對(duì)全體村民進(jìn)行法制宣傳和“五五”普法教育，提高全體村民的法制意識(shí)和法律素養(yǎng)，造就守法型農(nóng)民；二是要健全治安防范機(jī)制，建立群防群治隊(duì)伍，積極開展群防群控活動(dòng)，組織民兵巡邏，創(chuàng)建平安和諧村；三是健全組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)以村黨支部為核心的治保會(huì)、調(diào)解會(huì)的戰(zhàn)斗力，及時(shí)調(diào)解民間糾紛，避免釀成惡性案件。四是充分發(fā)揮“七種人”的帶頭作用，以此來推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。“七種人”即居住在該村小組的村、組干部和理事會(huì)成員、黨員、縣、鄉(xiāng)黨代表，縣、鄉(xiāng)人大代表、教師、致富帶頭人、村干部家屬等。這些人在各方面的素質(zhì)相對(duì)較高，大局觀念較強(qiáng)，鼓動(dòng)性更強(qiáng)，只要他們思想通了、行動(dòng)起來了，其他人也就會(huì)跟上來。為此，在決定各項(xiàng)大事時(shí)，首先，征求他們的意見，在實(shí)施時(shí)，也由他們作表率。

（六）加強(qiáng)了村容環(huán)境衛(wèi)生整治

要按照“村容整潔”的要求，以“四化”（綠化、凈化、美化、亮化）為基本標(biāo)準(zhǔn)。一是加強(qiáng)村民衛(wèi)生知識(shí)教育，培養(yǎng)村民良好的衛(wèi)生習(xí)慣；二是集中抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治，解決好垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂放、糞土亂堆、禽畜亂跑“五亂”問題；三是堅(jiān)持開展除“四害”（蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂）活動(dòng)；四

是堅(jiān)持村內(nèi)保潔制度，集中處理日常垃圾，提高廣大村民的環(huán)衛(wèi)意識(shí)；五是引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展庭院花草，提高庭院綠化率，美化居住環(huán)境和改善農(nóng)村人居環(huán)境，培養(yǎng)健康文明的生活習(xí)慣，建造人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)家園；

（七）全面開展了文明創(chuàng)建活動(dòng)

要按照“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的要求。通過各種形式的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，造就“用語禮貌、行為規(guī)范、講究衛(wèi)生、尊老愛幼、樂于助人”的新型農(nóng)民，促進(jìn)家庭和睦、鄰里和諧和鄉(xiāng)風(fēng)村風(fēng)文明。一是廣泛開展“模范家庭”等為內(nèi)容的“講文明樹新風(fēng)活動(dòng)”，在全村形成人人講文明、處處樹新風(fēng)的良好風(fēng)氣；二是深入開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)，以計(jì)劃生育中心戶為陣地，用新型的生育文化教育群眾，啟迪群眾，使計(jì)劃生育基本國策進(jìn)村入戶；三是扎實(shí)開展農(nóng)村樹“四榜”、評(píng)“十星”評(píng)選活動(dòng)。村成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂評(píng)選條件，充分發(fā)動(dòng)群眾、廣泛宣傳樹“四榜”、評(píng)“十星”的意義、標(biāo)準(zhǔn)和作法，讓村民積極參與；四是認(rèn)真推行農(nóng)村廉政文化建設(shè)。要利用廣播、會(huì)議、宣傳欄等形式切實(shí)抓好村務(wù)公開、黨務(wù)公開，對(duì)村級(jí)事務(wù)實(shí)行民主決策、民主管理、陽光操作，激發(fā)村民一心一意搞建設(shè)，千方百計(jì)抓發(fā)展的激情；五是加強(qiáng)儺舞隊(duì)、腰鼓隊(duì)等各種文體隊(duì)伍的技術(shù)培訓(xùn)，定期組織表演活動(dòng)或參加比賽；六是開展軍警民共建、廠村共建、村校（院）共建等活動(dòng)，開展結(jié)對(duì)幫扶工作；七是積極組織各類自愿者隊(duì)伍，積極協(xié)助開展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)溝通，提高品位。

通過實(shí)施新農(nóng)村精神文明建設(shè)方案以來，下三塘村小組共籌資80余萬元，修通了3.2公里的進(jìn)村水泥公路和部分環(huán)村水泥路，接通了有線電視，安裝了自來水。同時(shí)，成立了新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)，完成了新農(nóng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)，制作了效果圖，編制了基礎(chǔ)設(shè)

施建設(shè)工程預(yù)算，總造價(jià)約80萬元（不含公路硬化資金）；確定了新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金籌資辦法（全組農(nóng)戶每戶出資2200元；凡在新村規(guī)劃區(qū)內(nèi)建房者，每戶再出資3000元，籌勞120個(gè)左右；村小組籌資20萬元——含幫扶單位扶助款；爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)扶助資金30萬元）；制定了實(shí)施方案。目前，新村規(guī)劃區(qū)內(nèi)的原破舊、閑置房屋156棟已全部拆除，房屋地基（5100平方米）已全部整平，并已劃分為18宗（每宗280平方米，其中建房占地面積140平方米），已經(jīng)通過競(jìng)拍落實(shí)到戶。擋土墻已建設(shè)完成，現(xiàn)居住區(qū)過道硬化預(yù)計(jì)7月20日完成，新村規(guī)劃區(qū)主街道底層硬化預(yù)計(jì)7月底完成，900多米的主排水溝和裝飾魚池已基本建成，休閑廣場(chǎng)已平整，后龍山古樹群休閑園、娛樂（議事）活動(dòng)中心及文化長廊正進(jìn)入全面建設(shè)中，現(xiàn)居住區(qū)內(nèi)的村容村貌目前已有了較大的改觀，全組到處洋溢著濃厚的新農(nóng)村建設(shè)的氣氛。

第二篇：萊溪鄉(xiāng)“兩基”驗(yàn)收匯報(bào)材料

萊溪鄉(xiāng)2006年“兩基”迎國檢匯報(bào)材料

一、鄉(xiāng)情簡(jiǎn)介

萊溪鄉(xiāng)位于南豐縣東北部、滄浪河?xùn)|游，鄉(xiāng)政府所在地距離縣城5公里，全鄉(xiāng)土地總面積83.38平方公里，耕地面積1.81萬畝，種植南豐蜜桔3.3萬畝；現(xiàn)有10個(gè)行政村、88個(gè)村小組，1.69萬人，4099戶。近年來，萊溪鄉(xiāng)黨委、政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，制定和實(shí)施了“蜜桔富鄉(xiāng)、工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)、三產(chǎn)興鄉(xiāng)、為民穩(wěn)鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，培植發(fā)展了南豐蜜桔、蔬菜、水稻制種、瓜果、甲魚養(yǎng)殖五大農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展壯大了制磚、糧食加工、木制品加工、工藝品制作為主的四大工業(yè)產(chǎn)業(yè)。全鄉(xiāng)呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，農(nóng)民持續(xù)增收，社會(huì)治安穩(wěn)定的良好局面。2006年，全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)5560余元。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有小學(xué)4所，中學(xué)1所，小學(xué)現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1684人；中學(xué)有13個(gè)辦學(xué)班，在校生755人。萊溪鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建于1950年，中學(xué)創(chuàng)建于1952年，中小學(xué)都有50余年的教育教學(xué)歷史。一直以來，我鄉(xiāng)堅(jiān)持把發(fā)展教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，按照“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，樹立“堅(jiān)定教育興鄉(xiāng)理念，努力打造教育強(qiáng)鄉(xiāng)”目標(biāo)，近些年來，在各級(jí)政府和教育主管部門的重視關(guān)懷下，萊溪鄉(xiāng)教育取得了令人矚目的成績(jī)，辦學(xué)條件全面改善，管理水平不斷提高，素質(zhì)教育較有特色，新課改全面實(shí)施，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，“兩 基”工作躍上了新臺(tái)階。1986年進(jìn)行校園“六配套”建設(shè)，并通過省級(jí)檢查驗(yàn)收；1995年通過了“兩基”檢查驗(yàn)收；2004年再次順利通過省“兩基”年檢復(fù)查。2006年5月我鄉(xiāng)迎接了省教育督導(dǎo)評(píng)估組的檢查驗(yàn)收，萊溪鄉(xiāng)快速、良好的發(fā)展?fàn)顩r獲得了評(píng)估小組的充分肯定。

二、“兩基”鞏固提高基本情況

（一）辦學(xué)條件：

我鄉(xiāng)小學(xué)校舍生均5.13平方米，初中生均5.42平方米，中小學(xué)圖書生均分別達(dá)15.06冊(cè)、10.36冊(cè)以上，辦公、生活用房、體育活動(dòng)場(chǎng)，中小學(xué)已達(dá)國家要求標(biāo)準(zhǔn)。

（二）師資水平：

全鄉(xiāng)小學(xué)教師101人，初中55人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)為100%，初中為100%。全鄉(xiāng)校長接受崗位培訓(xùn)率為100%。

（三）義務(wù)教育程度：

三年中，適齡兒童總數(shù)分別為1571人、1524人、1409人，在校學(xué)生數(shù)分別為1833人、1711人、1684人，近三年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%，適齡女童入學(xué)率為100%。初中階段適齡少年總數(shù)各為922人、770人、780人，初中階段在校適齡少年學(xué)生總數(shù)每年為607人、522人、477人，入學(xué)率分別占95.95%、114.95%、101.68%，輟學(xué)率分別為2.84%、0.96%、1.10%，三年中，15周歲人口總數(shù)分別為440人、444人、429人，15周歲人口中初等教育完成率為99.09%、99.32%、99.53%。三年中，17周歲人口總數(shù)為406人、391人、440人，17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率為91.13%、95.14%、97.95%。

7—15周歲殘疾兒童少年總數(shù)近三年均為為11人，入學(xué)率分別為60%、66.67%、66.67%。

（四）教育經(jīng)費(fèi)：

近三年教育經(jīng)費(fèi)支出分別為232.46萬元、247.42萬元、303.65萬元，人均教育經(jīng)費(fèi)總支出各占137.91元、147.39元、179.50元，教育總支出中財(cái)政撥款所占的比例為82.62%、82.44%、82.28%。近三年年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)小學(xué)為678.07元、810.81元、1440.09元，初中分別為765.35元、982.42元、1179.70元。

（五）教育質(zhì)量：

三年來，全鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真貫徹國家教育方針，開足課時(shí)，開齊課程，畢業(yè)年級(jí)合格率小學(xué)為98.5%、97.5%、99.6%，初中為34.5%、35.8%、31%，學(xué)生日常行為規(guī)范合格率小學(xué)為98.4%、98.3%、98.2%，初中為98.2%、99%、99%，學(xué)生體育合格率小學(xué)為96.7%、96.4%、96.3%，初中為97%、97%、98%。

（六）掃盲后鞏固提高工作：

“兩基”達(dá)標(biāo)后，青壯年非文盲人數(shù)為9303人，非文盲率達(dá)98.2%，“兩基”達(dá)標(biāo)后，全鄉(xiāng)設(shè)有鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，村級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校10所，投入培訓(xùn)資金0.99萬元，共舉辦以適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)村培訓(xùn)提高班 180余期次，參加人數(shù)為2200余人（次），發(fā)展具有特色經(jīng)濟(jì)的示范戶60余戶。鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術(shù)（掃盲）學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，基本做到了有教學(xué)場(chǎng)所，有教學(xué)基本設(shè)施，有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有管理制度，有圖書資料。

三、“兩基”工作措施及成果

近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育行政部門的精心指導(dǎo)下，萊溪鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，以基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，全力實(shí)施素質(zhì)教育，努力打造教育強(qiáng)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)教育綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，整體水平有新的提高。

第一，統(tǒng)一思想、超前規(guī)劃，推動(dòng)教育事業(yè)快速發(fā)展。

鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府始終認(rèn)為，教育是事關(guān)現(xiàn)代化全局的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，沒有教育的現(xiàn)代化也就沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化；率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的迫切需要。基于這些考慮，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府明確了“五個(gè)一”和“五個(gè)不動(dòng)搖”的教育發(fā)展思路。

—— 所謂“五個(gè)一”，即明確一個(gè)目標(biāo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化；抓住一條主線，以改革總攬教育工作全局，通過深化教育領(lǐng)域的系統(tǒng)改革，促進(jìn)教育發(fā)展；服務(wù)一個(gè)宗旨，辦人民滿意的教育，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展作貢獻(xiàn)；堅(jiān)持一個(gè)中心，歷屆鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府堅(jiān)持把教育工作作為中心工作之一，持之以恒切實(shí)抓緊抓好；登上一個(gè)臺(tái)階，每屆班子都要奮發(fā)有為，努力解決教育改革與發(fā)展中的階段性重大問題，將教育發(fā)展水平推上一個(gè)新臺(tái)階。

—— 所謂“五個(gè)不動(dòng)搖”，即堅(jiān)持科教興鄉(xiāng)的戰(zhàn)略不動(dòng)搖，確保教育的優(yōu)先發(fā)展和適度超前發(fā)展；堅(jiān)持加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程目標(biāo)不動(dòng)搖；堅(jiān)持改革與發(fā)展并重的工作策略不動(dòng)搖，以改革促發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育的外延發(fā)展與內(nèi)涵發(fā)展相統(tǒng)一，教育發(fā)展的規(guī)模、速度與質(zhì)量、效益相統(tǒng)一；堅(jiān)持均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀不動(dòng)搖；堅(jiān)持以政府行為推動(dòng)教育發(fā)展的主導(dǎo)動(dòng)力不動(dòng)搖，切實(shí)履行政府責(zé)任。

由于歷屆鄉(xiāng)黨委、政府思想統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)深刻，規(guī)劃超前，從而富有成效地推動(dòng)了萊溪教育事業(yè)的改革與發(fā)展，教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了三次提速提檔，樹立了三個(gè)里程碑。

—— 1986年至 1995年，全鄉(xiāng)投入近50萬元，用 10年時(shí)間普及了從小學(xué)至初中的九年義務(wù)教育。1995年我鄉(xiāng)順利通過省級(jí) “兩基”驗(yàn)收； 1996年，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府提出建設(shè)“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”的目標(biāo)； 1997年，萊溪被縣教育局定為素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)鄉(xiāng)。實(shí)現(xiàn)了萊溪教育的第一次提速發(fā)展。

—— 1997年至 2003年，萊溪以深入實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以中小學(xué)教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了萊溪教育的第二次提速發(fā)展。1998年，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府出臺(tái)了《關(guān)于深入實(shí)施教育的若干意見》。同年，市教育局在萊溪中心小學(xué)召開藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，確定萊溪鄉(xiāng)為撫州市實(shí)施素質(zhì)教育試點(diǎn)鄉(xiāng)。—— 2003年至 2006年，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府吹響“創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)”號(hào)角，萊溪教育現(xiàn)代化進(jìn)程大大加快，實(shí)現(xiàn)了第三次提速發(fā)展。2003年，萊溪小學(xué)被市、縣教育局定為校本教研實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)學(xué)校；2003—2004年連續(xù)兩年被縣政府評(píng)為先進(jìn)單位。萊溪教育的三次提速發(fā)展，特別是以創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)為階段性目標(biāo)的第三次提速發(fā)展，將萊溪教育的發(fā)展水平提升到了新的歷史高度，取得了以下幾方面的成績(jī)：

1、全鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。一是基礎(chǔ)教育發(fā)達(dá)，普及程度高。學(xué)前三年教育普及率達(dá)50.19%，學(xué)齡少年兒童入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)生升學(xué)率均達(dá) 100 %。學(xué)齡少年（不含還在小學(xué)就讀和已經(jīng)初中畢業(yè)因素）入學(xué)率為64.95%，初三年級(jí)保留率為107.6%，初三年級(jí)鞏固率為123.8%，初中生輟學(xué)率控制在1.09%以內(nèi)。二是農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校快速發(fā)展，形成了基礎(chǔ)教育、農(nóng)民教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。我鄉(xiāng)的農(nóng)技校在“兩基”評(píng)估驗(yàn)收后，其領(lǐng)導(dǎo)小組未撤、工作人員不散、工作力度不減，2000年至今，我鄉(xiāng)共舉辦以農(nóng)業(yè)技術(shù)、法律知識(shí)、時(shí)事政治等內(nèi)容的各類培訓(xùn)班與講座50多期，6000余人次參加了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過農(nóng)技校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大農(nóng)民增長了見識(shí)，學(xué)到了致富本領(lǐng)，如吳興旺、劉小寧等近100名學(xué)員在農(nóng)技校的培訓(xùn)下，紛紛發(fā)展南豐蜜桔、甲魚養(yǎng)殖、糧食加工等產(chǎn)業(yè)，一舉成了縣、鄉(xiāng)、村的致富帶頭人，幫助和帶動(dòng)500余人走上致富道路。

2、小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整進(jìn)一步得到優(yōu)化，教育發(fā)展更趨均 衡。從2001年至 2006年，全鄉(xiāng)共投入配套資金50多萬元，用于學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整。撤并了6個(gè)村級(jí)小學(xué)，擴(kuò)建和修繕了萊溪中心小學(xué)、楊梅坑小學(xué)、東方小學(xué)、萊溪中學(xué)校園。全鄉(xiāng)中小學(xué)共擴(kuò)大校園面積 300多畝，建筑面積超過3200平方米，一棟棟高大的新建教學(xué)樓拔地而起，成為萊溪教育一道道亮麗的風(fēng)景線。

3、教育信息化建設(shè)進(jìn)一步取得新突破，教育教學(xué)手段現(xiàn)代化程度有了較大提高。近5年來，我鄉(xiāng)共籌資投入 23萬多元推進(jìn)教育信息化建設(shè)，目前，我鄉(xiāng)中心小學(xué)、中學(xué)均裝備了計(jì)算機(jī)室，鄉(xiāng)中學(xué)還建立了備課室。計(jì)算機(jī)生機(jī)比例由 2000年的100：1提高到目前的19.7：1；鄉(xiāng)中學(xué)、中心小學(xué)都建立了局域網(wǎng)、接通了寬帶網(wǎng)。

4、教育教學(xué)質(zhì)量上了新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了教育發(fā)展速度、規(guī)模與質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。近年來，凡涉及教育質(zhì)量的標(biāo)志性項(xiàng)目，如小學(xué)生畢業(yè)檢測(cè)、中考、中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽等，萊溪均處全縣前三名之列。萊溪中學(xué)、萊溪中心小學(xué)連續(xù)三年被評(píng)為縣教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位。近年來，萊溪中、小學(xué)共獲得市、縣級(jí)“文明單位”、“安全合格單位”、“德育工作先進(jìn)單位”等39項(xiàng)集體榮譽(yù)。萊溪中心小學(xué)在2002年11月，還成功地承辦了撫州市農(nóng)村藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；2004年7月，成功地承辦南豐縣校本教研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，大會(huì)的小結(jié)材料——“大興教研之風(fēng)，提高教育質(zhì)量”，還報(bào)送參加省校本教研制度建設(shè)研討會(huì)研討，獲得省教育專家們的高度肯定。

5、實(shí)施扶困助學(xué)工程進(jìn)展順利，貧困家庭子女讀書問題得到妥善解決。多年來，我鄉(xiāng)十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的讀書問題，把扶困助學(xué)當(dāng)作一項(xiàng)重要的民心工程來抓，做到了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員共同抓，鄉(xiāng)村干部配合抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)、村干部紛紛帶頭向扶困助學(xué)基金捐款，還與貧困生結(jié)對(duì)子，勉勵(lì)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女自強(qiáng)不息，立志成才。2004年，我鄉(xiāng)在全縣率先正式啟動(dòng)機(jī)制化、制度化的扶困助學(xué)工程，成立了由分管教育的副鄉(xiāng)長任組長、分管民政的副鄉(xiāng)長任副組長的萊溪鄉(xiāng)扶困助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、全鄉(xiāng)統(tǒng)籌、分級(jí)資助的工作機(jī)制，對(duì)貧困學(xué)生大力進(jìn)行救助。從 2004年起，我鄉(xiāng)嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，大力發(fā)動(dòng)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)各界人士積極捐款，積極開展形式多樣的扶困助學(xué)活動(dòng)。近年來，全鄉(xiāng)共有 200多名中小學(xué)學(xué)生接受了各種形式的資助，實(shí)現(xiàn)了不讓一個(gè)貧困家庭孩子輟學(xué)的目標(biāo)。

6、保學(xué)控流工作落實(shí)到位，確保了適齡兒童少年全部入學(xué)。為鞏固“兩基”成果，提高鞏固率，結(jié)合鄉(xiāng)情，我鄉(xiāng)采取六項(xiàng)措施加強(qiáng)“保學(xué)控流”工作。

一是加強(qiáng)宣傳。做好九年義務(wù)教育政策的宣傳，將學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度編印分發(fā)到學(xué)生家長手中。同時(shí)采取宣傳欄、廣播等形式向社會(huì)各團(tuán)體，廣大民眾呼吁，共同來關(guān)注少年兒童的成長，響應(yīng)國策，支持教育。

二是溝通思想。向家長反映學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況，征 求家長意見，正確采納家長對(duì)政府、學(xué)校的工作建議。

三是簽訂《保學(xué)控流協(xié)議》協(xié)議。鄉(xiāng)政府到學(xué)校、學(xué)校與教師簽訂“保學(xué)控流”，政府、學(xué)校、教師與家長共同管理好學(xué)生，共同完成九年義務(wù)教育。

四是實(shí)行聯(lián)系班責(zé)任制。每個(gè)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和“兩基”工作組人員聯(lián)系一至兩個(gè)班，嚴(yán)格依照鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府《關(guān)于建立義務(wù)教育“保學(xué)控流”制度的決定》的要求，督促所聯(lián)系班的學(xué)校行政人員和班主任做好學(xué)生“保學(xué)控流”工作。做到措施到位，管理到位，責(zé)任到位。

五是實(shí)行分工合作工作制。勸返包保人員要對(duì)所“包保”對(duì)象情況了解，深入到位，分工合作，勸返到位。

六是實(shí)行責(zé)任追究制。因工作重視不夠，工作責(zé)任心不強(qiáng)，控流工作成效不大影響“兩基”工作的人員，不能參與各種評(píng)優(yōu)、評(píng)先，不能晉職晉級(jí)，考核不合格。

第二，深化改革，突出重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)教育可持續(xù)發(fā)展的活力。

以改革促發(fā)展，一直是我鄉(xiāng)教育工作的發(fā)展思路。近年來，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌、教師工資統(tǒng)發(fā)、教師人事統(tǒng)管的方針政策，重點(diǎn)從辦學(xué)體制、人事制度、教育教學(xué)三個(gè)方面進(jìn)行了改革。

1．深化辦學(xué)體制改革，形成公辦、民辦教育共同發(fā)展的新格局。在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我鄉(xiāng)在確保義務(wù)教育由政府 辦學(xué)為主的前提下，大力支持發(fā)展民辦教育，引導(dǎo)社會(huì)資金投入教育，積極探索民辦公助、公辦民助、公民聯(lián)辦、私人辦學(xué)等多種辦學(xué)模式。制定了一系列推動(dòng)社會(huì)力量辦學(xué)的政策措施；積極扶持民辦學(xué)校，按政策給予優(yōu)惠。教育部門在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師管理、質(zhì)量評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面，給予民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的待遇。目前,全鄉(xiāng)有民辦幼兒園 6所，吸納3歲以下低齡兒童達(dá)200余人。

2．深化教育人事制度改革，建立激發(fā)干部教師干事創(chuàng)業(yè)的管理新機(jī)制。我鄉(xiāng)在縣教育主管部門的指導(dǎo)下，積極深化中小學(xué)人事制度改革，建立人事管理新機(jī)制。2003年，我們重點(diǎn)從用人機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和分配機(jī)制三個(gè)方面，率先在全縣進(jìn)行了中、小學(xué)人事制度改革，取得良好的成效。一是配合縣教育主管部門建立了以聘用合同制為基礎(chǔ)，能 進(jìn)能出、能上能下的用人機(jī)制，使教師由國家人變?yōu)閱挝蝗耍蚱屏私處熉殑?wù)終身制和人才單位所有制。二是建立了教師工作績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。制定了比較完整的評(píng)價(jià)方案，從職業(yè)道德、育人能力、工作績(jī)效、教學(xué)風(fēng)格與特色等四個(gè)方面，對(duì)教師進(jìn)行全面、全程、客觀、公正的評(píng)價(jià)。三是建立了多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的獎(jiǎng)金分配機(jī)制。收入分配向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜，教職工的獎(jiǎng)金收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)緊密掛鉤。

人事制度改革，猶如一股源頭活水注入了教師隊(duì)伍，教師精神面貌煥然一新，責(zé)任心、緊迫感明顯得到增強(qiáng)，工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性得到大大提高。2003年底，縣人大、縣教育局來我鄉(xiāng)調(diào)研后，對(duì)我鄉(xiāng)中小學(xué)人事制度改革給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這是我縣基礎(chǔ)教育改革的一大突破。

3．深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

早在1998年，我鄉(xiāng)就制定和實(shí)施了《關(guān)于在中小學(xué)全面推行素質(zhì)教育的工作意見》，在推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中又明確提出，素質(zhì)教育是教育現(xiàn)代化的核心內(nèi)容和本質(zhì)體現(xiàn)，要通過推進(jìn)教育現(xiàn)代化來實(shí)施高水平的素質(zhì)教育。我們重點(diǎn)從三方面積極深化教育教學(xué)改革：

一是堅(jiān)持把德育工作放在首位。我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，切實(shí)抓好學(xué)校教育主體工程、家庭教育啟蒙工程。以開展弘揚(yáng)“新時(shí)期萊溪人精神”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、中華民族傳統(tǒng)美德教育、法制教育和學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展了感恩教育、青年志愿者行動(dòng)等主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣的活動(dòng)，取得很好的效果。家庭教育方面，我鄉(xiāng)建立健全家長委員會(huì)制度，開展“走近家庭，同育新人”百名教師家訪活動(dòng)，有效調(diào)動(dòng)了家長關(guān)愛子女的自覺性和主動(dòng)性，提高了家庭教育的質(zhì)量。我鄉(xiāng)還積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制。

二是著力解決中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題。多年來我鄉(xiāng)做了大量工作：更新教育觀念，從源頭上“減負(fù)”；改革招生評(píng) 價(jià)制度，從導(dǎo)向上“減負(fù)”；優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高課堂教學(xué)效率，從提高效能上“減負(fù)”。我鄉(xiāng)要求廣大教育工作者統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，下大決心改變單靠加班加點(diǎn)、片面追求考試成績(jī)和升學(xué)率的教學(xué)觀念，全面追求素質(zhì)教育的育人質(zhì)量；由主要依靠拼時(shí)間、拼消耗提高質(zhì)量轉(zhuǎn)到深化改革、借助教育科研提高質(zhì)量的正確軌道，并采取嚴(yán)格的“減負(fù)”措施，切實(shí)減輕中小學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)。我鄉(xiāng)還建立健全了中小學(xué)“減負(fù)”保障機(jī)制，明確各方責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保減負(fù)措施真正落到實(shí)處。這項(xiàng)工作，受到了縣教育局和來我鄉(xiāng)視察的縣人大代表、縣政協(xié)委員的充分肯定。

三是大力推進(jìn)課程改革。課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的核心工程，國家新課程改革啟動(dòng)后，萊溪被定為全縣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)鄉(xiāng)，所有中小學(xué)一次性全面鋪開。為了扎實(shí)、有效地推進(jìn)課程改革，我鄉(xiāng)以“積極穩(wěn)妥，既符合規(guī)范又有萊溪特色”為工作的基本原則，切實(shí)做到了“三到位”，即經(jīng)費(fèi)到位，從2003年到2005年全鄉(xiāng)共投入經(jīng)費(fèi)9萬多元，用于補(bǔ)貼中小學(xué)課改培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)；培訓(xùn)到位，全鄉(xiāng)教師全部先培訓(xùn)后上崗和上崗后再培訓(xùn)；實(shí)驗(yàn)到位，扎實(shí)而有成效地推進(jìn)校本教研工作，實(shí)事求是地驗(yàn)證課程標(biāo)準(zhǔn)、教材建設(shè)的實(shí)際成效。三年來，我鄉(xiāng)共發(fā)現(xiàn)了80多個(gè)課改中的具體問題，提出了 30多條改進(jìn)建議。

第三，加大投入，多辦實(shí)事，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。

近年來，我鄉(xiāng)狠抓學(xué)校硬件建設(shè)，努力改善全鄉(xiāng)中小學(xué)的辦學(xué)條件。2004年至今，全鄉(xiāng)共籌集資金150余萬元，用于改造 和新建校舍、添置教學(xué)設(shè)備，其中：2003年，新建了黃滿村小學(xué)、東方村小學(xué)、鄉(xiāng)中學(xué)廚房；翻新了上井、九聯(lián)村完小圍墻；為楊梅希望小學(xué)添置彩電2臺(tái)、CD機(jī)2臺(tái)、圖書2000余冊(cè)。

2005年，新建了面積750平方米的中學(xué)教學(xué)樓；新建鄉(xiāng)中心小學(xué)圍墻及門樓；維修了上潺小學(xué)、石渠小學(xué)教學(xué)點(diǎn)校舍；加固維修了中學(xué)教學(xué)大樓；為鄉(xiāng)中心完小添置圖書1000余冊(cè)；為鄉(xiāng)中心完小新建了一所標(biāo)準(zhǔn)化沖水廁所；改造翻新后舉小學(xué)教學(xué)樓。

2006年，新建了面積400多平方米的鄉(xiāng)中心小學(xué)多功能教學(xué)樓；修繕了上井、西山、后舉小學(xué)教學(xué)點(diǎn)校舍；再次為鄉(xiāng)中小完小添購圖書1000余冊(cè)。

2007年翻新了鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)樓、鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)樓；籌集資金30余萬元啟動(dòng)了占地面積3000余平米，建筑面積約1800平米的九聯(lián)小學(xué)新校園建設(shè)工程；籌集配套資金20余萬元更新了全鄉(xiāng)中小學(xué)生的課桌凳。

四、今后工作方向

在鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的指導(dǎo)下，萊溪廣大教育工作者為“兩基”達(dá)標(biāo)做了大量工作，也取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與老百性對(duì)發(fā)展教育事業(yè)的期盼相比，還存在一些差距，主要表現(xiàn)在：一是對(duì)教育的重要性宣傳有待加強(qiáng)。少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)還不到位，極少數(shù)家長認(rèn)為學(xué)校抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、搞唱歌跳舞活動(dòng)純粹是不 學(xué)無術(shù)、浪費(fèi)時(shí)間；也有少數(shù)家長對(duì)小學(xué)五年制改為六年制不理解、不支持；二是由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革，鄉(xiāng)村兩級(jí)財(cái)力十分困難，對(duì)教育硬件建設(shè)投入相對(duì)偏少；三是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡帶來的教育發(fā)展不平衡現(xiàn)象，仍一定程度的存在；四是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等。

針對(duì)存在的問題，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，我們將以這次驗(yàn)收為新的動(dòng)力，新的起點(diǎn)，思想不松，措施不丟，力度不減，常抓不懈，再接再厲，打好“兩基”持久戰(zhàn)。現(xiàn)將我們今后要做的幾項(xiàng)工作列舉如后，提醒全鄉(xiāng)干部和教育工作者加倍重視，加倍努力。

1、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)戰(zhàn)略不動(dòng)搖。百年大計(jì)，教育為本。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的方針不動(dòng)搖，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、多元投入的方式不放松，緊緊瞄準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)目標(biāo)，著力興辦人民滿意的教育。

2、加大教育投入。鄉(xiāng)政府將通過爭(zhēng)取國家對(duì)萊溪教育的投入和爭(zhēng)取更多外援的多種途徑，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件。特別要增加對(duì)中學(xué)的投入，按照建設(shè)規(guī)劃，把我鄉(xiāng)真正建設(shè)成基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的教育強(qiáng)鄉(xiāng)。

3、努力促進(jìn)農(nóng)村教育平衡發(fā)展。以提高質(zhì)量為核心，堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，加大中小學(xué)教育信息技術(shù)建設(shè)，完善現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高教育資源共享水平；建立健全貧困 學(xué)生資助制度，保證貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)；進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，抓好流動(dòng)人口子女義務(wù)教育、幼兒教育等特殊教育。

4、創(chuàng)建示范學(xué)校。按照鄉(xiāng)黨委、政府的長遠(yuǎn)目標(biāo)，我鄉(xiāng)中學(xué)、萊溪中心小學(xué)應(yīng)建成高質(zhì)量、高檔次的學(xué)校，今后將增加兩校的軟、硬件建設(shè)，再通過2至4年的努力，把兩校建設(shè)為縣級(jí)乃至市級(jí)“示范學(xué)校”。

5、教育科研再上新臺(tái)階。萊溪要把教育科研工作進(jìn)一步深化提高，要通過現(xiàn)有科研課題的研究，創(chuàng)出在全市全省乃至全國有影響的教育教學(xué)模式。要盡快建立《萊溪教育》網(wǎng)站，利用現(xiàn)代化手段把萊溪教育推向全國。

6、積極投入新課改。隨著新課改的全面鋪開，萊溪鄉(xiāng)將繼續(xù)努力探索課改之路，挖掘教育教學(xué)資源，為深入教育改革、深入教育科研積累更多的經(jīng)驗(yàn)。在素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、探究性教學(xué)方面，要更加大膽地探索，努力把我們的下一代培養(yǎng)成有理想、有知識(shí)、有能力、有完美人格的社會(huì)主義建設(shè)者。

乘著“創(chuàng)強(qiáng)”的強(qiáng)勁東風(fēng)，展望“十一五”教育發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，萊溪人民將振奮精神，開拓進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌，朝著教育現(xiàn)代化的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

第三篇：新農(nóng)村精神文明建設(shè)（本站推薦）

定義

包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對(duì)于農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)來講的。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面，物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化，思想觀念的解放，開拓了視野，渴求建設(shè)新生活。另一方面，物質(zhì)文化建設(shè)的發(fā)展，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn)，相輔相成的。

作用

農(nóng)村精神文明建設(shè)又為物質(zhì)文明建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想建設(shè)是農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)的核心問題。在進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育的同時(shí)，還要進(jìn)行愛國主義、紀(jì)律的教育。要堅(jiān)持發(fā)展物質(zhì)文明和精神文明，堅(jiān)持五講四美三熱愛，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型農(nóng)民。要切實(shí)做好思想政治工作，端正方向，把思想政治工作放到重要的位置上。在增強(qiáng)思想政治工作的原則性和戰(zhàn)斗性同時(shí)，結(jié)合改革開放，農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，引導(dǎo)農(nóng)民擺脫小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想束縛，加強(qiáng)社會(huì)主義、集體主義思想教育。大力普及農(nóng)村文化科學(xué)技術(shù)教育，豐富農(nóng)村文化生活。

用例

目前，在農(nóng)村中抓好社會(huì)主義的精神文明建設(shè)，主要抓好鄉(xiāng)規(guī)民約的制訂，這是農(nóng)村精神文明建設(shè)一種好形式，是群眾自我教育、自我管理的好方法；同時(shí)還要抓好農(nóng)村集鎮(zhèn)文化中心的建設(shè)，這是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要陣地。辦好農(nóng)村集鎮(zhèn)文化中心勢(shì)在必行。還要抓好先進(jìn)典型。爭(zhēng)做五好家庭、模范個(gè)人的活動(dòng)在我國廣大農(nóng)村展開，把中華民族崇尚文明、追求文明、建設(shè)文明的行動(dòng)推向了一個(gè)新的階段。但是，我國的農(nóng)村精神文明建設(shè)仍面臨著巨大的困難和任務(wù)。比較低下的農(nóng)民文化程度；封建的、落后的、愚昧的思想觀念的影響，再加上部分農(nóng)村干部對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，都將嚴(yán)重地影響農(nóng)村精神文明建設(shè)。進(jìn)行農(nóng)村精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，需要付出長時(shí)間的、極大的努力。

我國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國，三分之二的人口在農(nóng)村，農(nóng)村精神文明狀況就象一面鏡子，映照出我國精神文明的總體狀況，同時(shí)也決定著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的興衰。我縣是貧困山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，農(nóng)業(yè)農(nóng)村人口占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，農(nóng)村精神文明狀況直接影響和制約著全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和社會(huì)文明進(jìn)步程度。

一、基本現(xiàn)狀

1、思想觀念不斷進(jìn)步。社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步使農(nóng)村和農(nóng)民逐步從封閉、守舊走向開放、開明，農(nóng)民的政策、法制、科技意識(shí)不斷增強(qiáng)，運(yùn)用政策、法律、科技的自覺性不斷提高。突出表現(xiàn)在，多數(shù)農(nóng)民對(duì)黨和國家的大政方針有一些知曉，對(duì)支農(nóng)惠農(nóng)政策比較熟悉，對(duì)民事方面的法律知識(shí)有一定了解，依靠科技致富的意識(shí)日漸增強(qiáng)，傳統(tǒng)的生育養(yǎng)老觀念正悄然變化，有病尋醫(yī)的觀念得到普及。

2、文化素質(zhì)普遍提升。隨著“普九”、掃肓工作的開展和廣播、電視的普及，農(nóng)民接受到的文化信息越來越多，受教育的程度普遍提高，30歲以下青年農(nóng)民90%以上接受到初中以上（含初中）教育，30―50歲之間的農(nóng)民約有75%左右接受過小學(xué)（含小學(xué)）以上教育，能認(rèn)識(shí)許多基本的常用字，能看讀書，能用簡(jiǎn)單的文字進(jìn)行溝通。

3、娛樂方式日趨多樣。隨著農(nóng)村生產(chǎn)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)收入的提高，人民群眾的工作、生活環(huán)境的改善，對(duì)精神方面有了更多追求，休閑方式上以看電視、打紙牌、打麻將居多，看電影、看戲?yàn)槠浯危灿猩俨糠秩罕娮园l(fā)組織起來，唱歌跳舞，健身娛樂。

4、陣地建設(shè)日臻完善。隨著文化惠民工程的實(shí)施，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦站條件得到極大改善，村一級(jí)農(nóng)家書屋普遍建立，村級(jí)文化活動(dòng)室也在加快建設(shè)，農(nóng)民體育健身工程逐步鋪開，文體設(shè)施實(shí)現(xiàn)了從無到有根本性的轉(zhuǎn)變。

5、文明衛(wèi)生意識(shí)漸濃。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn)帶來外部環(huán)境的極大改善，近十多年農(nóng)民建房多數(shù)是磚混結(jié)構(gòu)，公路沿線磚混結(jié)構(gòu)房屋比例約點(diǎn)80%左右，既使在最偏遠(yuǎn)的村，農(nóng)民的居住條件也有了很大變化，農(nóng)民改水、改廁、改廄成效也較明顯，農(nóng)村“臟、亂、差”的形象得到扭轉(zhuǎn)，涌現(xiàn)了不少靚麗新村。農(nóng)民的著裝、飲食、習(xí)慣逐步向城市化發(fā)展，特別是青壯年農(nóng)民，文明衛(wèi)生意識(shí)與城市居民意識(shí)越發(fā)接近。

二、存在問題

我縣農(nóng)村精神文明建設(shè)雖然取得了顯著成效，但與建設(shè)新農(nóng)村的標(biāo)準(zhǔn)相比，還有一定差距，還存在一些亟待解決的問題。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視程度不高，認(rèn)識(shí)存在偏差。一是對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)邊緣化。竹溪絕大多數(shù)農(nóng)村還比較貧窮，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入的任務(wù)還很重，鄉(xiāng)鎮(zhèn)把主要精力投入到抓生產(chǎn)、抓收入、抓增收的問題上，對(duì)精神文明缺乏系統(tǒng)的考慮，甚至認(rèn)為抓精神文明沒有必要，農(nóng)民生活條件改善后會(huì)主動(dòng)追求精神層面的享受，從而推動(dòng)精神文明進(jìn)步。二是把農(nóng)村精神文明的理解簡(jiǎn)單化。“文明村”在一些干部眼中就是無重大治安案件發(fā)生、無違背計(jì)劃生育政策、無重大信訪案件等等部門、行業(yè)有硬杠桿衡量的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就是文明村，對(duì)農(nóng)村精神文化生活等方面的軟指標(biāo)缺乏考慮。三是把農(nóng)村精神文明理解形式化。文明村是什么，在很多地方的主要參照依據(jù)是村容村貌，路修得怎么樣，新房子蓋了多少，改水、改廁、改廄成效如何，以硬件設(shè)施去衡量，對(duì)村民精神文化、道德層面的東西不加思索。

2、農(nóng)民生活壓力較大，主動(dòng)性不夠。盡管黨的利民惠民富民政策很多，但破解“三農(nóng)”難題并非一日之功，隨著生產(chǎn)物資、生活物資價(jià)格的上漲，現(xiàn)有的補(bǔ)貼、免稅等政策對(duì)農(nóng)民的收入增加作用日漸勢(shì)微，許多農(nóng)民在優(yōu)厚的政策條件下依然感到致富的壓力還很大，農(nóng)民想得最大最多的問題還是如何增加收入，很少去考慮文明創(chuàng)建方面的事情。

3、農(nóng)村骨干力量銳減，活力性不夠。竹溪是山區(qū)貧困縣，也是勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移大縣，打工經(jīng)濟(jì)是農(nóng)民增收的主渠道，一方面在給農(nóng)村帶

來大量資金、改善生產(chǎn)生活的同時(shí)，也帶來農(nóng)村的“空心化”。如今，不論在任何一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪調(diào)研，最大的感受是農(nóng)村的“人氣不旺”，有一種“暮氣沉沉”的感覺，一些村舍人去房空，有人的農(nóng)戶看到最多的也是小孩和老人、婦女，青壯年男女很難謀面，一問，基本眾口一辭“出門打工了”。青壯年男女是農(nóng)村精神文明創(chuàng)建的主力軍，沒有他們的參入，農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)很難開展。現(xiàn)階段留守在家的老年農(nóng)戶擔(dān)負(fù)的主要任務(wù)是照顧晚輩讀書上學(xué)，休息時(shí)間也僅滿足于看看電視、打打麻將。

4、鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)空殼嚴(yán)重，無力辦事。主要是缺經(jīng)費(fèi)，目前鄉(xiāng)村兩級(jí)都沒有什么錢，既使有一點(diǎn)小錢也要辦其它的事，對(duì)于豐富農(nóng)村精神層面的東西，基本上是上級(jí)送什么，就落實(shí)什么，上級(jí)投入什么，就建什么。

5、資源利用率不高，閑置浪費(fèi)嚴(yán)重。隨著文化惠民的工程的落實(shí)，村級(jí)圖書室、閱報(bào)欄、村級(jí)健身場(chǎng)所等逐步建立起來，但利用率不高。在多數(shù)地方發(fā)現(xiàn)，有報(bào)無人讀、有書無人看、有器械無人健身的情況普遍，許多村經(jīng)圖書室布滿灰塵、成捆未讀的報(bào)紙堆積如山，還有許多村的圖書室年年在增添圖書，年年書不多，流失嚴(yán)重。

6、好道德傳統(tǒng)丟棄，新舊惡習(xí)蔓延。由于農(nóng)村精神文化長期處于自生自滅的自然狀態(tài)，缺乏及時(shí)的正確引導(dǎo)和干預(yù)，在與時(shí)俱進(jìn)的過程中，孝老愛親、鄰里和諧的傳統(tǒng)在丟棄，淳樸厚道的民風(fēng)被逐利世俗的“市儈”之風(fēng)取代，封建迷信開始抬頭、辦酒風(fēng)盛行泛濫、賭博風(fēng)越刮越烈。同時(shí)，長期忽視對(duì)農(nóng)民的思想教育，一些農(nóng)民的思想意識(shí)、價(jià)值取向、道德觀念扭曲錯(cuò)位。很多農(nóng)村給人的印象是一種“不城不鄉(xiāng)、不土不洋”的怪味氣息，既沒有過去農(nóng)村那種受傳統(tǒng)文化浸染的古樸淳厚的韻味，也沒有現(xiàn)代新農(nóng)村應(yīng)具有的新風(fēng)尚。

三、對(duì)策建議

1、從創(chuàng)新社會(huì)管理的高度再提認(rèn)識(shí)。各級(jí)各部門要把精神文明建設(shè)作為創(chuàng)新社會(huì)管理的重要抓手，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到“三個(gè)到位”。一是思想認(rèn)識(shí)到位。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與精神文明建設(shè)雙推進(jìn)，把精神文明有機(jī)融到到農(nóng)村生產(chǎn)、生活之中。二是資金投入到位。堅(jiān)持政府要把精神文明建設(shè)資金投入列入鄉(xiāng)村兩級(jí)財(cái)政預(yù)算，重點(diǎn)是加強(qiáng)農(nóng)村文化娛樂設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民教育投入和開展活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，解決有錢辦事的問題。三是工作落實(shí)到位。規(guī)范文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村組、文明戶的評(píng)選工作，鎮(zhèn)村干部要結(jié)合鎮(zhèn)村實(shí)際，把精神文明建設(shè)的主要任務(wù)指標(biāo)化、定量化，建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好一年一度的評(píng)選工作。

2、抓住群眾思想道德教育這一核心任務(wù)。要積極探索新時(shí)期下加強(qiáng)農(nóng)民教育的新途徑、新方式。一是思想教育。借助全省“三萬”活動(dòng)開展，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo)，開展以“進(jìn)農(nóng)家、唱紅歌、讀經(jīng)典”為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng)，努力營造健康向上、文明和諧的良好社會(huì)風(fēng)氣。二是道德教育。以“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”、村規(guī)民約等為主要內(nèi)容，教育農(nóng)民講社會(huì)公德、講職業(yè)道德、講家庭美德。三是文明新風(fēng)教育。加大對(duì)農(nóng)民在科技知識(shí)、法律知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)及黨的方針政策等方面的宣傳普及力度。引領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民逐步破除封建迷信，幫農(nóng)民認(rèn)識(shí)賭博的危害，倡導(dǎo)紅白喜事從簡(jiǎn)，易風(fēng)移俗。

3、抓活動(dòng)載體和活動(dòng)形式創(chuàng)新。創(chuàng)新活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，是吸引農(nóng)民廣泛參與的有效手段。開展群眾性創(chuàng)建活動(dòng)要以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為著力點(diǎn),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。一是重視傳統(tǒng)“忠孝”文化的傳承。以構(gòu)建文明和諧家庭為基調(diào)，在農(nóng)村積極開展“十佳公婆”、“十佳媳婦”、“十佳丈夫”、“十大孝星”等評(píng)選表彰活動(dòng)，以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。二是普及文化、科技、衛(wèi)生知識(shí)。開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，廣泛開展送戲、送電影、送健康等活動(dòng)，實(shí)施文化信息資源共享工程、農(nóng)村電影、“農(nóng)家書屋”、農(nóng)村廣播電視村村通等工程，努力營造濃厚的文化氛圍。三是抓好“清潔家園、文化樂園、生態(tài)田園”建設(shè)，做實(shí)十星級(jí)文明農(nóng)戶評(píng)選工作，把精神文明創(chuàng)建與農(nóng)民的生產(chǎn)發(fā)展結(jié)合起來。

4、積極控索打工農(nóng)民精神文明教育的新途徑。在外打工農(nóng)民工是農(nóng)村的骨干力量和主導(dǎo)力量，也是農(nóng)村精神文明進(jìn)步的希望所在。對(duì)農(nóng)民工的教育管理要從制度上建立以居住地管理為主的方式，在家由村委會(huì)、居委會(huì)管理為主，要搶抓農(nóng)民工返鄉(xiāng)期間開展各類政策法規(guī)、文明創(chuàng)建教育、組織文體娛樂活動(dòng)，逢年過節(jié)采取電話慰問等多種方式加強(qiáng)與農(nóng)民工的勾通聯(lián)絡(luò)；在外由工會(huì)和用人單位管理為主，把農(nóng)民工視同正式員工同管理、同對(duì)待，用人單位必須有專人負(fù)責(zé)組織管理農(nóng)民工思想、學(xué)習(xí)和生活。開展各種形式的文體娛樂活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)思想文化建設(shè)和文明創(chuàng)建力度，引導(dǎo)農(nóng)民工參與文明創(chuàng)建活動(dòng)，使他們受到良好思想道德教育和文明熏陶。

近年來，隨著我國社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn)，廣大農(nóng)民的物質(zhì)生活水平得到快速提升。物質(zhì)文明的發(fā)展進(jìn)步帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的新變化，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)提出了新任務(wù)、新要求。為了適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新形勢(shì)、新特點(diǎn)，日前，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見》，對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作作出了新部署、提出了新要求。

農(nóng)村精神文明建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。一方面，社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。占我國人口大多數(shù)的農(nóng)民文明素質(zhì)的提高，直接決定著這一根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。另一方面，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的系統(tǒng)工程。只有農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高，崇尚文明、崇尚科學(xué)，形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩(wěn)定和諧的良好社會(huì)氛圍，教育、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)才是全面的、完整的。

新形勢(shì)下，農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)地位進(jìn)一步增強(qiáng)，農(nóng)村改革發(fā)展的任務(wù)依然繁重，農(nóng)民精神文化生活的需求不斷提高，對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)提出了新的要求。農(nóng)村精神文明建設(shè)的加強(qiáng)，有利于提高農(nóng)民的科技知識(shí)水平，加速先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的推廣，加速農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程；有利于形成依法經(jīng)營、誠實(shí)守信、整潔有序的市場(chǎng)環(huán)境，落實(shí)好擴(kuò)大內(nèi)需的經(jīng)濟(jì)政策；有利于普及民主法制觀念，穩(wěn)步有序推進(jìn)基層民主建設(shè)；有利于營造管理民主、服務(wù)完善、文明祥和的社區(qū)環(huán)境，提升農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定程度；有利于提高科學(xué)文化水平，抵制封建迷信、“黃賭毒”等不良習(xí)氣的侵染；有利于創(chuàng)造豐富多彩的文化成果，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求。

進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)必須尊重農(nóng)民群眾的主體地位。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，依靠民力，順應(yīng)民意，關(guān)注民生，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性，讓他們實(shí)實(shí)在在成為精神文明建設(shè)的受益者，是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要法寶。為此，《意見》進(jìn)一步明確了農(nóng)村精神文明建設(shè)“依靠誰、為了誰”的問題，特別強(qiáng)調(diào)扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，并將農(nóng)民工、留守婦女兒童、孤寡老人等社會(huì)群體納入視野，以活動(dòng)為抓手，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的切身利益為落腳點(diǎn)，為加快提升農(nóng)村社會(huì)文明程度提供了廣闊的發(fā)展空間。

進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)必須不斷拓展內(nèi)容和渠道。近年來，廣播電視村村通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、文化信息資源共享、農(nóng)村電影放映、農(nóng)家書屋等重點(diǎn)文化惠民工程的加速建設(shè)，為廣大農(nóng)村提供了形式多樣、健康有益、便捷長效的文化渠道，“我們的節(jié)日”等一系列文化活動(dòng)的開展，使農(nóng)村豐富的傳統(tǒng)文化煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。在此基礎(chǔ)上，《意見》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新文化產(chǎn)品、建設(shè)文化設(shè)施、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，為農(nóng)村精神文明建設(shè)不斷充實(shí)和豐富新的載體提供了重要依據(jù)。

進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)必須建立起堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)制保障。資金、人才和制度，是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要前提，只有解決好“錢從哪里來、人往哪里去、事要怎么干”的問題，建立起長期有效的運(yùn)行發(fā)展機(jī)制，農(nóng)村精神文明建設(shè)才能獲得充足的發(fā)展后勁。為此，《意見》不僅將農(nóng)村精神文明建設(shè)列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，更將其納入科學(xué)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系，作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容，充分彰顯出國家對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的重視，必將推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步落到實(shí)處。

我們相信，隨著《意見》的貫徹落實(shí)，我國農(nóng)村精神文明建設(shè)必將邁上一個(gè)新臺(tái)階

黨的十六屆五中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出，建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村。在這“二十字目標(biāo)”中，生產(chǎn)發(fā)展是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的物質(zhì)基礎(chǔ)，生活寬裕是社會(huì)主義新農(nóng)村的重要表征，鄉(xiāng)風(fēng)文明，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的靈魂。能否建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村，鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)具有舉足輕重的作用，“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的本質(zhì)是農(nóng)村精神文明建設(shè)的問題，它包括文化、風(fēng)俗、社會(huì)治安等諸多方面，文化具有凝聚、整合、同化、規(guī)范社會(huì)群體行為和心理的功能，是其他社會(huì)要素?zé)o法取代的。因此，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，既要發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，又要調(diào)整完善農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系；既要促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，又要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展；既要推進(jìn)農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)，又要加強(qiáng)農(nóng)村政治文明、精神文明與和諧社會(huì)建設(shè)。農(nóng)村精神文明建設(shè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，也是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證，具有不可替代的特殊地位和作用。

農(nóng)村精神文明是農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)階段的基本要求和重要表現(xiàn)。在農(nóng)村發(fā)展硬件投入普遍不足的情況下，把農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)村精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有極為重要的意義。下面結(jié)合章貢區(qū)實(shí)際，就加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)作初步探討。

一、農(nóng)村精神文明建設(shè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容

黨中央一貫高度重視農(nóng)村的精神文明建設(shè)。自1995年中宣部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于深入開展農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)的若干意見》，在全國農(nóng)村開展了以創(chuàng)建文明家庭、文明村鎮(zhèn)和文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主要內(nèi)容的農(nóng)村群眾性創(chuàng)建精神文明活動(dòng)以來，陸續(xù)實(shí)施了一系列精神文明創(chuàng)建工程，精神文明建設(shè)機(jī)制得到進(jìn)一步建立健全，農(nóng)村的文化面貌得到較大改觀，農(nóng)民的思想道德素質(zhì)不斷提升。

社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求是：生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。從社會(huì)文明建設(shè)看，“生產(chǎn)發(fā)展”和“生活寬裕”是物質(zhì)層面上的，屬于物質(zhì)文明建設(shè)的范疇，前者是建設(shè)新農(nóng)村必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，后者是建設(shè)新農(nóng)村的物質(zhì)體現(xiàn)；“鄉(xiāng)風(fēng)文明”、“村容整潔”是精神層面上的，屬于精神文明建設(shè)的范疇，前者是建設(shè)新農(nóng)村的靈魂，后者是新農(nóng)村的具體體現(xiàn)，由此可見，社會(huì)主義新農(nóng)村是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與和諧社會(huì)建設(shè)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要組成部分，也是推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，就是要立足于推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，立足于提高廣大農(nóng)民群眾的科技文化素質(zhì)，立足于提高農(nóng)民的生活質(zhì)量，用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地，改變農(nóng)村面貌，提升農(nóng)村社會(huì)文明程度，促進(jìn)農(nóng)民生活方式、思維方式和價(jià)值觀念向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。

二、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要

加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),是推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要,是滿足農(nóng)民精神文化需求迅速增長的迫切需要,也是構(gòu)建和諧新農(nóng)村的迫切需要。十六大以來，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)村精神文明建設(shè)著眼于增強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力和執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于促進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，著眼于滿足農(nóng)民日益增長的精神文化需求和提高農(nóng)民文明素質(zhì)、農(nóng)村文明程度，取得了新進(jìn)展，積累了新經(jīng)驗(yàn)。但我們也要看到，在農(nóng)村局部地方，道德失范、誠信缺失，封建迷信活動(dòng)、黃賭毒等沉渣泛起，見利忘義、坑蒙拐騙、假冒偽劣等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這就要求我們必須堅(jiān)持不懈地改進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作，不斷提高農(nóng)村精神文明建設(shè)的水平。首先，農(nóng)村精神文明建設(shè)可以引導(dǎo)農(nóng)民適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村的思想觀念和文明意識(shí)，教育和引導(dǎo)廣大農(nóng)民解放思想、更新觀念，沖破落后傳統(tǒng)觀念束縛，增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主

義新農(nóng)村的自覺性和緊迫感。第二，農(nóng)村精神文明建設(shè)可以提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，通過提供多種形式的技能培訓(xùn)，推動(dòng)科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”，開展創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、星級(jí)文明戶等活動(dòng)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。第三，農(nóng)村精神文明建設(shè)能推動(dòng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過加快建設(shè)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系，加強(qiáng)農(nóng)村基層群眾文化活動(dòng)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)提高農(nóng)村基層文化服務(wù)的能力。

三、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的主要途徑

一、深入開展宣傳教育，形成“文明鄉(xiāng)風(fēng)”。

“村容整潔”是農(nóng)村的外表，“鄉(xiāng)風(fēng)文明”是農(nóng)村的靈魂，兩者都是農(nóng)村文明程度的體現(xiàn)。在農(nóng)村精神文明建設(shè)過程中，要圍繞新農(nóng)村建設(shè)“二十字”方針的總體要求，圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入開展愛國愛家、遵紀(jì)守法、勤勞致富、計(jì)劃生育、移風(fēng)易俗、贍養(yǎng)老人、講究衛(wèi)生等方面的宣傳教育，堅(jiān)決遏止封建迷信蔓延、宗族勢(shì)力抬頭、反動(dòng)邪教滲透的現(xiàn)象，引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)現(xiàn)代文明意識(shí)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，激發(fā)農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。一是加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”的要求，是新時(shí)期踐行“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的基本準(zhǔn)則。章貢區(qū)在全區(qū)各鎮(zhèn)村的“社情民意點(diǎn)評(píng)欄”中專門開辟“道德評(píng)議窗”，制作“八榮八恥”宣傳牌、宣傳單、宣傳畫，進(jìn)行廣泛宣傳,營造良好氛圍；同時(shí)通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒介和開展以“一個(gè)評(píng)議窗、一塊指示牌、一個(gè)美德袋、一張新課表、一本美德貼、一本美德冊(cè)、一張格言卡、一張宣傳畫、一本童謠集、一面美德墻”為內(nèi)容的“美德十個(gè)一”活動(dòng)，把總書記的要求貫徹到農(nóng)村，努力營造倡導(dǎo)文明，移風(fēng)易俗的氛圍，并引導(dǎo)農(nóng)民提高素質(zhì)，抵制和擺脫封建迷信等愚昧落后觀念和陳規(guī)陋習(xí)的影響，使愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想和健康、文明、進(jìn)步的風(fēng)尚占領(lǐng)農(nóng)村陣地，逐步樹立健康文明的生活方式和積極向上的生活情趣，推進(jìn)“文明鄉(xiāng)風(fēng)”的形成，保持農(nóng)村社會(huì)的繁榮穩(wěn)定。二是加強(qiáng)民主法制建設(shè)。章貢區(qū)利用農(nóng)村“臨時(shí)法庭”、“模擬法庭”、“道德法庭”等形式，教育和引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法、知法、懂法、守法，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法律意識(shí)、誠信意識(shí)。同時(shí)積極加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，加強(qiáng)治安聯(lián)防隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任制，構(gòu)建農(nóng)村治安防控體系，制訂和完善村民公約，加快培育有理想、有道德、有文化、有技能的新型農(nóng)民。三是加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè)。以滿足農(nóng)民群眾精神文化生活需求為核心，積極發(fā)展群眾文化。章貢區(qū)各村充分利用戲臺(tái)、祠堂、學(xué)校、廣場(chǎng)等陣地搭建起“鄰里大家樂”風(fēng)采展示活動(dòng)平臺(tái)，做到“五有、四化、一互動(dòng)”：即“有一個(gè)舞臺(tái)、有一個(gè)組織、有一個(gè)團(tuán)體、有一個(gè)計(jì)劃、有一個(gè)展示；活動(dòng)經(jīng)常化、形式多樣化、內(nèi)容精品化、參與平民化；臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)”，在各種節(jié)慶、民族傳統(tǒng)節(jié)日、農(nóng)閑時(shí)間，開展形式多樣、各具特色、喜聞樂見的文體活動(dòng)，廣泛吸引群眾參與，豐富和活躍農(nóng)民群眾的文化生活，確保用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地。

二、大力創(chuàng)新創(chuàng)建載體，豐富文化生活。

加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，關(guān)鍵是要有一個(gè)好的載體。農(nóng)村精神文明建設(shè)，要抓住農(nóng)戶這個(gè)細(xì)胞，在入戶到人上下功夫；抓住村這個(gè)關(guān)鍵，在夯實(shí)基礎(chǔ)上下功夫；抓住小城鎮(zhèn)這個(gè)龍頭，在示范帶動(dòng)上下功夫；抓住連片創(chuàng)建這個(gè)紐帶，在整體提高上下功夫，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。一是注重發(fā)展新型文化載體。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展，廣播電視的進(jìn)村入戶以及遠(yuǎn)程教育的不斷延伸，農(nóng)村接收社會(huì)信息的渠道多了，參與社會(huì)政治的渠道順了，了解社會(huì)市場(chǎng)的渠道通了，接受社會(huì)教育的面更廣了，廣大農(nóng)民基本改變了過去那種日出而作，日落而息的封閉生活方式，有些先富起來的農(nóng)民開始轉(zhuǎn)變觀念，從原先的充實(shí)“錢袋”到今天的充實(shí)“腦袋”，涌現(xiàn)出了許多農(nóng)村“科技帶頭人”、“科學(xué)種田戶”，同時(shí)開始追求健康、向上、豐富的文化生活。章貢區(qū)抓住契機(jī)，注重培養(yǎng)民間藝人，對(duì)民間藝人進(jìn)行登記造冊(cè)，組織引導(dǎo)、農(nóng)民自發(fā)組建了嗩吶、二胡、舞龍、腰鼓等演出團(tuán)體，開展經(jīng)常性的演出活動(dòng)；同時(shí)充分發(fā)揮省、市文明單位在新農(nóng)村建設(shè)中的帶頭示范作用，全面啟動(dòng)“文明幫建”活動(dòng)，幫助34個(gè)自然村建設(shè)宣傳文化活動(dòng)室，營造健康向上、文明和諧的群眾文化氛圍。二是注重培植地方特色文化。農(nóng)村文化的生命在于特色。近幾年，章貢區(qū)在鞏固和發(fā)展原有特色文化的基礎(chǔ)上，充分挖掘傳統(tǒng)民間文化，每年舉辦一次全區(qū)農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)，在農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)上通過舉辦“沃土歡歌”文藝演出大賽、“新村新貌”書畫攝影展、“好戲下鄉(xiāng)”專業(yè)劇團(tuán)巡演、“精品回放”電影村組巡映以及“喜運(yùn)豐收糧”、“喜運(yùn)豐收果”、“喜奪勝利果”等農(nóng)民趣味競(jìng)技比賽，從多個(gè)層面立體展現(xiàn)全區(qū)農(nóng)村農(nóng)民的文化特色，給農(nóng)民朋友打造內(nèi)容豐富的精美文化大餐。各鎮(zhèn)村也紛紛結(jié)合傳統(tǒng)文化，注入時(shí)代氣息，培植各具特色的鄉(xiāng)村文化，通過不同形式、不同風(fēng)格，自編自導(dǎo)，經(jīng)常深入各村開展各具特色的表演，把國家各項(xiàng)方針政策深入宣傳到千家萬戶，深受廣大農(nóng)村群眾的普遍歡迎，成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的強(qiáng)大“助推器”。

三、注重創(chuàng)新工作形式。章貢區(qū)結(jié)合工作實(shí)際，大膽創(chuàng)新工作形式，在農(nóng)村文明創(chuàng)建中實(shí)現(xiàn)了四個(gè)“變”。一是變“普通話”為“地方話”，把政策精神編成“三字歌”、“三句半”、民謠、鼓詞說唱等地方形式，使上級(jí)文件精神變得通俗易懂、朗朗上口，聽得懂，容易記，增強(qiáng)了政策文件宣傳的實(shí)效性。二是變“念文件”為“演節(jié)目”。一改過去枯燥的“念文件”方式，把要宣傳的內(nèi)容編成戲曲、小品等文藝形式，寓教于樂，寓教于演，寓教于學(xué)，讓群眾愿意來，坐得住，聽得進(jìn)。三是變“被動(dòng)聽”為“主動(dòng)答”。改變過去“干部在臺(tái)上宣講，群眾被動(dòng)接受”的形式，把要讓農(nóng)民知道的內(nèi)容編成知識(shí)競(jìng)賽題，通過舉辦知識(shí)搶答賽，或者在文藝演出中穿插有獎(jiǎng)問答，讓臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)起來。四是變“灌輸式”為“互動(dòng)式”。把“一廂情愿”式的灌輸教育，變?yōu)椤奥牭眠M(jìn)去、說得出來”、由一知半解轉(zhuǎn)變?yōu)椴欢蛦柕摹盎?dòng)式”。從“我們講什么群眾聽什么”，變?yōu)椤叭罕婈P(guān)心什么我們就講什么”，使得思想政治工作與群眾所關(guān)心的切身利益問題緊密結(jié)合起來，互相滲透，互相促進(jìn)，有效地解決了“群眾坐不住、聽不懂、學(xué)不進(jìn)”的問題，大大增強(qiáng)了農(nóng)村精神文明

建設(shè)工作的滲透力和影響力。

三、不斷完善工作機(jī)制，提升道德水平。

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是物質(zhì)文明、精神文明和政治文明在農(nóng)村的有機(jī)結(jié)合，必須建立協(xié)調(diào)機(jī)制，協(xié)調(diào)發(fā)展。鄉(xiāng)風(fēng)文明與“二十字”目標(biāo)的其余幾項(xiàng)相比較，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，也是一項(xiàng)“前人栽樹，后人乘涼”的工作，做好這項(xiàng)工作建立健全長效機(jī)制是不可少的。因此，在工作中，農(nóng)村精神文明建設(shè)要與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過完備的制度保證文明創(chuàng)建常抓不懈，農(nóng)村精神文明才能長足發(fā)展，才能始終與新農(nóng)村建設(shè)的步伐一致。在新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中，要及時(shí)總結(jié)文明創(chuàng)建的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善農(nóng)村精神文明建設(shè)的常規(guī)程序，制定較為完備的指標(biāo)體系，使農(nóng)村精神文明建設(shè)工作有章可循、有據(jù)可依，從而逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村精神文明建設(shè)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。章貢區(qū)在新農(nóng)村建設(shè)中積極探索，建立健全各種機(jī)制，引導(dǎo)農(nóng)民自我管理，自我教育，不斷提升農(nóng)民的思想道德水平。一是建立健全門前“三包”責(zé)任制。依靠群眾自治組織，發(fā)揮“五老”作用，積極探索形成村民共同保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)衛(wèi)生、革除陋習(xí)的責(zé)任機(jī)制和約束機(jī)制。二是建立健全評(píng)比監(jiān)督機(jī)制。按照《新農(nóng)村建設(shè)公約》和《村民文明衛(wèi)生公約》等自治章程，在農(nóng)戶中廣泛開展“衛(wèi)生光榮戶”、“十佳和諧村莊"、“十佳文明信用農(nóng)戶”、“十佳文明信用村”等群眾性創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，使創(chuàng)評(píng)活動(dòng)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，規(guī)范村民日常行為，轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活習(xí)慣和生活觀念。三是建立健全群眾性文明創(chuàng)建和自我教育機(jī)制。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)村莊環(huán)境整治，在全區(qū)組織開展以“良好風(fēng)尚到戶、思想教育引導(dǎo)到戶、知識(shí)信息贈(zèng)送到戶、檢查評(píng)比到戶”等“四到戶”和每個(gè)村“組建一個(gè)倡導(dǎo)新風(fēng)理事會(huì)、演出一臺(tái)新農(nóng)村建設(shè)專題的文藝節(jié)目、每季辦好一件群眾滿意的好事實(shí)事、培育宣傳好一個(gè)典型、每月組織開展一次志愿者義務(wù)勞動(dòng)、各鎮(zhèn)編寫一批村規(guī)民約或三字歌、三句半、快板詞”等“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的“4＋6”文明創(chuàng)建活動(dòng)，把突擊整治與經(jīng)常性管理有機(jī)結(jié)合，有效防止了“集中整治一陣風(fēng)，長效管理一場(chǎng)空”現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)積極發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，成立了扶貧幫困等志愿服務(wù)隊(duì)，長期開展公益活動(dòng)，形成“村落是我家，建設(shè)靠大家”的良好氛圍。

第四篇：新農(nóng)村的精神文明建設(shè)

新農(nóng)村的精神文明建設(shè)

當(dāng)前, 中共中央把農(nóng)村精神文明建設(shè)放在十分重要的地位, 中共十六屆五中全會(huì)提出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的總體目標(biāo);中共十七大對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)作出了更加明確的要求, 強(qiáng)調(diào)指出: 要重視城鄉(xiāng)、區(qū)域文化協(xié)調(diào)發(fā)展,著力豐富農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)、進(jìn)城務(wù)工人員的精神文化生活。

我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展為農(nóng)村精神文明建設(shè)提供了有力保障, 而在新的形勢(shì)下, 由于各種社會(huì)矛盾頻發(fā), 農(nóng)村精神文明建設(shè)也面臨著新挑戰(zhàn), 農(nóng)村精神文明建設(shè)應(yīng)當(dāng)放在一個(gè)更加重要的位置。一方面, 農(nóng)村精神文明建設(shè)為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證;另一方面, 只有真正把農(nóng)村精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來, 真正扭轉(zhuǎn)兩個(gè)文明建設(shè)中一手硬, 一手軟的傾向,才有可能做到隨著物質(zhì)文明的發(fā)展, 社會(huì)的進(jìn)步,農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)同步提高, 農(nóng)民群眾的精神文化需求日益得到滿足, 才有可能最終實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)。

我國目前在新農(nóng)村的精神文明建設(shè)過程中所遇到的問題主要有以下幾個(gè)方面：

（1）農(nóng)民自身缺乏精神文明建設(shè)的主動(dòng)性。部分農(nóng)民素質(zhì)不高, 特別是文化與科技素質(zhì)低, 只看眼前利益, 輕視文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí), 認(rèn)為學(xué)習(xí)技術(shù)耽誤生產(chǎn), 上學(xué)還得花錢, 搞生產(chǎn)多少能

掙點(diǎn)錢。不少農(nóng)民安于現(xiàn)狀、小富即安、不思進(jìn)取, 缺乏創(chuàng)新精神, 不同程度地存在著等、要、靠思想。加之國家對(duì)農(nóng)村文化教育等投入嚴(yán)重不足, 反過來又影響了農(nóng)民素質(zhì)提高, 導(dǎo)致農(nóng)村精神文明建設(shè)陷入低水平的循環(huán)之中。

（2）農(nóng)村精神文明建設(shè)供與求的矛盾非常突出。據(jù)中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)、中華全國商業(yè)信息中心對(duì)新中國成立60年來商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展情況調(diào)查顯示, 中國城鄉(xiāng)居民生活水平已由溫飽邁向小康, 食物消費(fèi)支出在居民家庭消費(fèi)支出總額中所占比重相比改革開放初期大幅下降。根據(jù)統(tǒng)計(jì), 農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)由1978年的67.7% 下降到2008年的43.7% , 下降了24% , 這表明農(nóng)村文化消費(fèi)和農(nóng)民精神文明需求在迅速擴(kuò)大[ 3];另一方面, 農(nóng)村公共資源和服務(wù)的供需矛盾日益突出: 一是經(jīng)濟(jì)支撐薄弱。由于政府經(jīng)費(fèi)投入明顯不足, 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后, 精神文明建設(shè)往往有名無實(shí)。各級(jí)財(cái)政在文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的資金安排上, 文化處于弱勢(shì)地位。文化部規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政每年用于文化事業(yè)的支出不得少于總支出的%l ,但大部分農(nóng)村基層實(shí)際支出不能達(dá)到要求。二是文化資源匱乏。大部分農(nóng)村基層對(duì)電信、公路等基礎(chǔ)設(shè)施投入很多, 發(fā)展很快, 但電影院、文化站、少年宮等文化設(shè)施建設(shè)明顯滯后, 多數(shù)縣級(jí)電影公司難以正常運(yùn)轉(zhuǎn), 縣級(jí)劇團(tuán)有名無實(shí)。全國縣級(jí)圖書館人均藏書量?jī)H為0.12冊(cè), 低于全國圖書館人均藏書量0.3冊(cè)。絕大多數(shù)農(nóng)民業(yè)余以看電視、聽廣播、打牌為主, 文化娛樂枯燥單調(diào)。農(nóng)村精神文明的供求矛盾表明, 現(xiàn)階段我國農(nóng)村文化建設(shè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展, 文化產(chǎn)品和服務(wù)無論是數(shù)量還

是質(zhì)量, 都不能滿足農(nóng)民群眾的需求。

（3）一手硬、一手軟的問題普遍存在。因?yàn)榫裎拿鹘ㄔO(shè)周期長, 見效慢, 干好干壞無法立刻區(qū)分, 致使許多農(nóng)村基層黨組織的一把手不愿把主要精力放在精神文明建設(shè)上, 干部提拔重用也往往是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)論英雄, 政工干部受冷遇, 導(dǎo)致農(nóng)村精神文明建設(shè)雷聲大、雨點(diǎn)小, 很難落到實(shí)處。特別是在農(nóng)村稅費(fèi)改革后, 絕大多數(shù)基層政府財(cái)政捉襟見肘, 成了吃飯財(cái)政,許多地方甚至連干部、教師的工資發(fā)起來都困難, 根本無暇顧及精神文明建設(shè)這類虛東西, 由于缺乏資金投入, 農(nóng)村一些文化陣地面貌陳舊, 形同虛設(shè)。

因此在新農(nóng)村的精神文明建設(shè)過程中，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手，從而更好地建設(shè)新農(nóng)村的精神文明，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的和諧發(fā)展：

(1)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)程中推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的總體目標(biāo), 以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。建立以國家為主導(dǎo), 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的社會(huì)主義精神文明建設(shè)制度, 把農(nóng)村精神文明建設(shè)目標(biāo)納入各級(jí)政府規(guī)劃中, 按照和諧社會(huì)城鄉(xiāng)一體化要求, 構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務(wù)、教育衛(wèi)生體系,更好地實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展好廣大農(nóng)民群眾的文化和教育權(quán)益。

（2）二元結(jié)構(gòu)尚未根本改變, 城鄉(xiāng)發(fā)展差距有擴(kuò)大之勢(shì)。這種差距, 既表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上, 也表現(xiàn)在社會(huì)事業(yè)、精神文化、生產(chǎn)生活條件上。現(xiàn)在, 農(nóng)民人均占有的教育資源、文化資源、公共衛(wèi)生資源都大

大低于城市, 許多地方臟亂差現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重, 有的地方還存在著因過度開發(fā)造成的環(huán)境污染問題。為此, 改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu), 必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及城鄉(xiāng)精神文明建設(shè), 大力發(fā)展包括科教文化在內(nèi)的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè), 著力培育農(nóng)民文明健康的生活方式, 形成整潔有序的村容村貌, 不斷提高農(nóng)民和農(nóng)村文明程度。

（3）為了搞好農(nóng)村精神文明建設(shè), 我們要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的思想教育, 使農(nóng)民自覺融入農(nóng)村精神文明建設(shè)的制度變遷中。堅(jiān)持以德育人, 堅(jiān)持對(duì)廣大農(nóng)民群眾進(jìn)行鄧小平理論、黨的路線方針政策教育, 進(jìn)行兩論、三觀、四科、四信教育, 幫助和引導(dǎo)農(nóng)民群眾樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念, 樹立與小康社會(huì)建設(shè)相協(xié)調(diào)的生活習(xí)慣。同時(shí)不斷推進(jìn)社會(huì)教育和主流文化的傳播,消解農(nóng)村社會(huì)的非正式制度與正式制度之間的不相容, 通過以德育人, 形成農(nóng)民與制度變遷方向相一致的社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值體系, 逐步改變農(nóng)村社會(huì)與農(nóng)村精神文明建設(shè)不相符合的不合理觀念, 獲得農(nóng)民對(duì)社會(huì)主流價(jià)值的認(rèn)同。同時(shí), 積極提倡、引導(dǎo)農(nóng)民把傳統(tǒng)思想中的合理觀念發(fā)揚(yáng)光大, 使其成為農(nóng)村精神文明正式制度的一個(gè)組成部分。

總之, 建設(shè)先進(jìn)的農(nóng)村精神文明制度, 是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。我國社會(huì)主義新農(nóng)村精神文明的核心內(nèi)容, 就是建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的村民集體認(rèn)同的農(nóng)村精神文明。要達(dá)此目的, 通過不斷豐富和完善農(nóng)村精神文明體系, 發(fā)揮農(nóng)民精神文明建設(shè)的積極性, 讓農(nóng)民用自己和政府共同創(chuàng)新的制度來約束自己、管理自己, 以培養(yǎng)其新的精神歸屬感, 營造濃郁的文明氛圍, 這應(yīng)該是促進(jìn)社

會(huì)主義新農(nóng)村和諧建設(shè)的理想選擇。

第五篇：精神文明建設(shè)匯報(bào)

精神文明建設(shè)工作匯報(bào)

省、市文明委：

******營業(yè)部于1999年9月從**電信分離獨(dú)立出來，2000年11月11日正式成立，2006年更名為*********縣分公司。目前為止下設(shè)一個(gè)**分支機(jī)構(gòu)，***營業(yè)廳、***營業(yè)廳兩個(gè)自辦廳，***營業(yè)廳、***營業(yè)廳兩個(gè)自建他營廳，員工總數(shù)57個(gè)；有20個(gè)專營店，60多個(gè)代辦點(diǎn)，營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)遍步全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村。業(yè)務(wù)包括信息產(chǎn)品營銷、客戶服務(wù)、業(yè)務(wù)支撐、數(shù)據(jù)寬帶、集團(tuán)信息化產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。主要經(jīng)營移動(dòng)話音、數(shù)據(jù)、IP電話和多媒體業(yè)務(wù)、基于移動(dòng)通信業(yè)務(wù)的各類增值業(yè)務(wù)。除提供基本語音業(yè)務(wù)外，還提供數(shù)據(jù)、傳真、商務(wù)電話、無線上網(wǎng)、寬帶接入、視訊通、移動(dòng)辦公、信息點(diǎn)播、彩鈴、彩信、手機(jī)證券、手機(jī)錢包等多種增值業(yè)務(wù)。擁有“全球通”“神州行”、“動(dòng)感地帶”等著名服務(wù)品牌。

2011年來，我們**移動(dòng)分公司在通信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下，在縣委、縣政府及上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市縣文明辦的精心指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持服務(wù)用戶、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的原則，打企業(yè)牌、亮服務(wù)牌，圍繞企業(yè)管理與職能服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，在**大地上樹立起通信行業(yè)的全新形象。

一、客戶是企業(yè)的生命線，是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，截

止10月底，累計(jì)移動(dòng)用戶已達(dá)九萬余戶，完成年目標(biāo)的75%，業(yè)務(wù)收入同比增長13%，完成年目標(biāo)的99.35%，其它各項(xiàng)指標(biāo)全面完成。全年新建基站10個(gè)，累計(jì)移動(dòng)通信基站達(dá)到138個(gè)，城區(qū)100%覆蓋，農(nóng)村98%以上覆蓋。移動(dòng)通信光纜已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)村村通，3G基站縣城內(nèi)全面開通，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的通信保障。

二、全縣共有自辦營業(yè)廳2個(gè)，專營店20個(gè)，代辦點(diǎn)67個(gè)，服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍步全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，服務(wù)人員達(dá)一百余人。一年來，公司加強(qiáng)對(duì)所有網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)員的管理和培訓(xùn)，精益求精，強(qiáng)化服務(wù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而為廣大移動(dòng)用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。隨著代辦渠道的不斷增加，專營店與自辦廳業(yè)務(wù)、服務(wù)雙統(tǒng)一成為一個(gè)有待攻克的難題，為了提升代辦渠道的整體服務(wù)意識(shí)、提高整體服務(wù)水平，我們采取自辦廳營業(yè)員和專營店?duì)I業(yè)員一幫一的形式來逐步提升，從業(yè)務(wù)、服務(wù)、測(cè)試、內(nèi)控等方面實(shí)地指導(dǎo)專營店工作人員。營業(yè)廳經(jīng)理不定期抽測(cè)檢驗(yàn)扶幫成果，發(fā)現(xiàn)不足繼續(xù)改進(jìn)。制定詳細(xì)的業(yè)務(wù)、服務(wù)學(xué)習(xí)及考核制度，每周組織全體營業(yè)員進(jìn)行兩次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并定期進(jìn)行業(yè)務(wù)抽測(cè)，每月進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)情景模擬，服務(wù)明星、業(yè)務(wù)能手的評(píng)比，同時(shí)給予物質(zhì)激勵(lì)。這一方法的出臺(tái)在很大程度上提高了員工鉆研業(yè)務(wù)、提升服務(wù)的認(rèn)真勁和積極性，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入在業(yè)務(wù)上做到了熟練掌握并能積極推廣，從而在服務(wù)、業(yè)務(wù)方面達(dá)到主動(dòng)化和規(guī)范化。并且配合省、市公司的明查暗訪及對(duì)用戶的滿意度、感知度調(diào)查，每月抽測(cè)一次，通報(bào)一次，整改一次，從而使優(yōu)質(zhì)服務(wù)常態(tài)化。

三、關(guān)注我縣重點(diǎn)工程項(xiàng)目的業(yè)務(wù)需求，本著“早了解、早介入、早落實(shí)，多走訪、多接觸、多發(fā)展用戶”，實(shí)地到重點(diǎn)廠礦、企業(yè)對(duì)客戶的需求進(jìn)行摸底，并積極解決，先后給************正在籌建。大力支持---------的擴(kuò)建項(xiàng)目，新增專線、集團(tuán)滿足工程通信需求。為我縣重點(diǎn)工程--------新建三個(gè)基站進(jìn)行信號(hào)覆蓋，并為--------所有項(xiàng)目部增加射頻拉遠(yuǎn)，新建集團(tuán)，架設(shè)專線，還在個(gè)別地方開通數(shù)字電視，切實(shí)解決了各項(xiàng)目部的所有通信難題。積極配合------煤礦遷移基站，使基站順利完成遷改。

四、對(duì)新業(yè)務(wù)進(jìn)行有針對(duì)性的推廣。結(jié)合市公司新業(yè)務(wù)指標(biāo)，新業(yè)務(wù)促銷方案，精心策劃、分析市場(chǎng)、找準(zhǔn)賣點(diǎn)、加大營銷力度，來促進(jìn)各項(xiàng)新業(yè)務(wù)健康有序的發(fā)展。比如來電提醒、手機(jī)報(bào)、GPRS等，通過新業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)演示，教會(huì)用戶如何使用，杜絕盲目發(fā)展。并適時(shí)推出“鄉(xiāng)情暢想”、“優(yōu)惠購機(jī)”“3G無漫游套餐”等讓用戶實(shí)惠的業(yè)務(wù)。

五、班組建設(shè)收效明顯。胡錦濤總書記指出，當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。班組建設(shè)作為企業(yè)文化的重要組成部分，它的優(yōu)質(zhì)高效是企業(yè)成功的關(guān)鍵。班組是組織的最小單元，最小單元的活力決定組織活力。以提高工作效率為切入點(diǎn)，秉承“服務(wù)業(yè)務(wù)雙領(lǐng)先”的理念，開拓進(jìn)取，苦練內(nèi)功，加強(qiáng)班組建設(shè)。

以人為本積極探索團(tuán)隊(duì)管理模式，營造了一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、和諧、向上的工作環(huán)境，打造了一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

六、積極開展基層黨組建設(shè)。把開展黨組建設(shè)與深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)和開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)”黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員品牌工程、黨員攻關(guān)項(xiàng)目等發(fā)揮黨員作用，推動(dòng)公司改革發(fā)展，增強(qiáng)公司的創(chuàng)新力和影響力。努力做到“五個(gè)好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。

七、積極組織開展黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從業(yè)教育活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)廉潔文化建設(shè)。堅(jiān)持“教育為主，防范在前”的原則，切實(shí)抓好反腐倡廉教育，結(jié)合實(shí)際，組織員工通過各種形式學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)法規(guī)、制度和理論，深入學(xué)習(xí)紀(jì)委提出的“七項(xiàng)要求”和“六個(gè)嚴(yán)禁”，認(rèn)真落實(shí)省公司提出的“七不規(guī)定”。

八、重視精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明單位，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“重在建設(shè)”和“兩手抓，兩手都要硬”的方針；緊緊圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展這一中心；堅(jiān)持“條塊結(jié)合”的原則；以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨，以誠信建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高員工素質(zhì)，規(guī)范行業(yè)行為，提升服務(wù)質(zhì)量，樹立行業(yè)新風(fēng)為主要內(nèi)容；整體推進(jìn)公司精神文明建設(shè)，形成“兩個(gè)文明”相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)文明單位的標(biāo)準(zhǔn)。

馬上將到年底，新的一年，我們將迎來了新的機(jī)遇，同樣也面臨新的困難與挑戰(zhàn)。我們**移動(dòng)分公司將一如繼往，盡心盡力為我縣九萬多用戶做好服務(wù)工作。為創(chuàng)建和諧**、文明**、富裕**、宜居**作出更大的貢獻(xiàn)。