第一篇：樹立正確的權力觀學習體會

樹立正確的權力觀學習體會

通過近段時間的組織學習，使我對加強黨風廉政建設有了新的認識，下面我想談一談我的體會。

毛澤東同志說過，政治路線確定之后，干部就是決定的因素。江澤民同志指出，干部隊伍建設的基礎是教育。只有通過全面的經常的教育，打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，干部隊伍的建設才能越搞越好。對領導干部來說，打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。在世界觀、人生觀、價值觀中，世界觀是基礎，是起決定作用的。有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀、價值觀。在權力觀、地位觀、利益觀中，權力觀是基礎，是起決定作用的，有什么樣的權力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。樹立正確的權力觀，最根本的是要始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們黨執政以后，各級領導干部手中掌握著這樣那樣的權力，有了更好地為人民服務的條件。但是如果淡薄了群眾觀點，淡化了與群眾的感情，一事當先，只為個人打算，想到的是鼻子尖下的我，有權有利的事伸手，沒有實惠和油水的事甩手，擔“風險”的事縮手。這樣的人如何能為人民掌好權、用好權呢？他們必然會把黨和人民賦予的權力作為牟取私利的手段，腐敗變質。從胡長清、成克杰、慕綏新等一些大案要案的情況看，這些領導干部之所以走上違紀違法的道路，主要一個原因就是嚴重脫離了與人民群眾的血肉聯系，沒有樹立正確的權力觀。

樹立正確的權力觀，要正確認識權力的性質。當前，有一些干部錯誤地認為自己手中的權力是上級或某個領導給的，想問題、辦事情不怕群眾不滿意，就怕領導不注意。不關心群眾的疾苦，不傾聽群眾的呼聲。為此，我們須認清權力、地位的來源以及權力與義務、職務與責任的關系。應當清醒地認識到，我們現有的一切權力都來自于人民，這些權力說到底都是人民賦予的，我們必須牢固樹立黨的宗旨意識，時刻把自己當做人民的公仆，像焦裕祿、孔繁森那樣，不負黨和人民的重托，滿腔熱情地為人民辦實事、辦好事。

樹立正確的權力觀，要堅決破除“官本位”意識。所謂“官本位”，就是“以官為本”、“以官為尊”。“官本位”意識的要害，就是把升官發財作為自己的人生目的，一切為了升官發財。一些同志沒有樹立正確的權力觀，一個重要原因是“官本位”的封建殘余思想在作怪。有的黨員干部慢慢忘記了自己入黨、當干部時的初衷，腦子里個人升官發財的思想滋長，把黨和人民的利益拋到腦后。在這種觀念的驅使下，有的到處拉關系、找靠山、跑官要官、買官賣官，有的官僚主義、形式主義、家長制習嚴重，有的貪圖享樂、花天酒地、貪贓枉法，有的拉幫結派、任人唯親、搞裙帶關系，等等。認識到了“官本位”的嚴重危害，我們應當立志做事，不要立志做官，做官是為了做事，做事不是為了做官。

樹立正確的權力觀，必須加強學習，提高黨性修養。加強學習不僅可以開闊眼界、增長學識、增強本領，還可以陶冶情操、提高精神境界、加強黨性修養。有了高尚的精神境界和堅強的黨性，對個人的名譽、地位、利益等問題就會想得透、看得淡，就

能正確對待和使用權力，自覺地把精力最大限度地用在工作中。而不去計較個人的得失，更不會利用工作之便牟取私利。因此，我們要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的學習，樹立強烈的黨的意識，時刻牢記自己是一名共產黨員，自覺地為民盡責、為國盡力、為黨分憂，為我區的發展貢獻自己的力量。加強黨風廉政建設意義重大，任重道遠。

我們面臨的是一個千姿百態的社會，其中有聲、有色、有利、有欲、有美、有丑、有玩、有樂。在這樣一個環境里，各種誘惑隨時都有可能不期而遇，我們必須加強自律意識，否則，稍有不慎，就會墮入深淵，釀成終身遺憾。有人把權力的自我約束總結為“慎權、慎欲、慎微、慎獨”八個字，我認為是很有道理的。基于這個認識，我覺得今后我們應做到“四個管住”：一要管住腦，要想正事，想大事，少想私事；二要管住腳，不走邪路走正路，不跑個人關系，減少不必要的應酬；三要管住嘴，不要不負責任地亂發議論，不要大吃大喝，鋪張浪費；四要管住手，不要撈好處，不要到處亂伸手。這“四個管住”是我們掌好權、用好權的前提，只有做到了這些，我們才能做到為政清廉，才能做到一心一意為新洲的發展勤奮工作，才能做到無愧于自己的職責和良知。

第二篇：樹立正確的權力觀學習體會

樹立正確權力觀之學習體會 7月23、24兩天，學院紀委和組織部聯合舉辦了新任處、科級干部黨風廉政建設學習班。學習班不但請孟院長、王書記作了“樹立正確的權力觀，為學院建設發展服務”和“清正廉潔、勤政為民”的報告，還組織觀看了“胡長清案警示錄”等錄像片并參觀了“周恩來鄧穎超紀念館”。我認為這個學習班辦得非常好，非常及時也非常必要。

說這個學習班好，首先是兩位院領導的報告好。孟院長的報告深入淺出，將樹立正確的權力觀與學院的發展、個人的前途緊密地聯系了起來，將權力觀這么一個非常嚴肅、抽象的話題講成了非常現實、活靈活現的東西，使我們切身地體會到了樹立正確的權力觀的重要性。王書記則從“不貪、不懶、吃虧、吃苦、實在、傻干”六個方面，實實在在地講出了“堂堂正正做人，認認真真做事”的做人道理。兩位院領導發自肺腑的諄諄教誨，使我們受益匪淺。牢記他們的這些忠言，必定會使我們在將來的工作、學習及生活中避免犯錯誤、走彎路。

其次是學習班組織的內容好。學習班通過組織觀看反面教育錄像片及組織參觀“周恩來鄧穎超紀念館”，從反正兩個方面對這些同志們進行了教育。通過對比，更能體會出周恩來鄧穎超之偉大，胡長清之流的渺小。我們在今后的工作、生活中該做什么，不該做什么，不言自明。此外，學習班還布置了一些學習材料要求大家學習、寫心得，并組織討論。這樣，又可以使大家在理論學習方面有一個較大的提高。這種通過“講、學、看、寫、談”的方式舉辦的學習班，形式靈活，效果好，必能收到事半功倍的效果。

再次是學習班舉辦的時機好。學習班的對象是此次新提拔的處、科級干部，這些同志過去大多在基層一線工作，沒有在領導崗位上干過，缺乏在領導崗位上工作的經驗。在這個時候對同志們進行以勤政、廉潔為主題的培訓，在走上領導崗位伊始便在大家頭腦中敲一下警鐘，必將對大家今后的工作大有好處，這也充分體現出了院領導對大家的關心和愛護。

通過這次學習班的學習，使我對加強黨風廉政建設有了新的認識，下面我想談一談我的體會。

江**同志在中央紀委第七次全會上作的重要講話，從鞏固黨的執政地位、維護國家長治久安的高度，深刻分析了干部隊伍建設面臨的新情況新問題，精辟闡述了加強干部隊伍建設的極端重要性，要求領導干部必須牢固樹立正確的權力觀。江總書記的重要講話高屋建瓴，深刻而明確地回答了在新的歷史時期如何科學地選人用人以及如何有效地防止和糾正用人上的不正之風等問題，對于全面加強黨的建設，加強和改進干部工作，具有重要而深遠的意義。

抓好干部隊伍建設，是我們黨在長期實踐中取得的一條重要政治經驗，也是治理我們這樣一個擁有12億多人的社會主義國家必須堅持的重要政治原則。毛澤東同志說過，政治路線確定之后，干部就是決定的因素。鄧**同志指出，正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。這些年來，江總書記在不同的場合、從不同的角度多次講過干部問題，在中央紀委第七次全會上再次集中講這個問題，確實說明干部問題太重要了。因此，在當前形式下，我們必須充分認識加強干部隊伍建設的極端重要性。

我們的干部隊伍主流是好的，涌現出了一大批深受人民群眾愛戴的優秀干部，但也確實存在一些問題，有的問題還相當嚴重，特別是少數干部違法亂紀、腐化變質，嚴重損害了黨和政府的形象。能否培養造就大批優秀干部，是衡量一個政黨是否成熟和事業能否興旺的重要標志。

江總書記指出，干部隊伍建設的基礎是教育。只有通過全面的經常的教育，打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，干部隊伍的建設才能越搞越好。對領導干部來說，打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。在世界觀、人生觀、價值觀中，世界觀是基礎，是起決定作用的。有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀、價值觀。在權力觀、地位觀、利益觀中，權力觀是基礎，是起決定作用的，有什么樣的權力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。

樹立正確的權力觀，最根本的是要始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。鄧**同志非常重視密切聯系群眾，他把是否體現和維護人民群眾的根本利益作為檢驗我們工作成效的標準。他反復告誡全黨，要堅持把“人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民答應不答應”作為判斷和衡量是與非、善與惡、美與丑、功與過、得與失、苦與樂、榮與辱的根本依據。各級領導干部要與廣大人民群眾結成唇齒相依的“魚水”關系，力避若即若離的“油水”關系，杜絕相互對立的“水火”關系。我們黨執政以后，各級領導干部手中掌握著這樣那樣的權力，有了更好地為人民服務的條件。但是如果淡薄了群眾觀點，淡化了與群眾的感情，一事當先，只為個人打算，想到的是鼻子尖下的我，有權有利的事伸手，沒有實惠和油水的事甩手，擔“風險”的事縮手。這樣的人如何能為人民掌好權、用好權呢？他們必然會把黨和人民賦予的權力作為牟取私利的手段，腐敗變質。從胡長清、成克杰、慕綏新等一些大案要案的情況看，這些領導干部之所以走上違紀違法的道路，主要一個原因就是嚴重脫離了與人民群眾的血肉聯系，沒有樹立正確的權力觀。

樹立正確的權力觀，要正確認識權力的性質。當前，有一些干部錯誤地認為自己手中的權力是上級或某個領導給的，想問題、辦事情不怕群眾不滿意，就怕領導不注意。不關心群眾的疾苦，不傾聽群眾的呼聲。為此，我們必須深刻領會江**同志關于樹立正確權力觀的闡述，認清權力、地位的來源以及權力與義務、職務與責任的關系。應當清醒地認識到，我們現有的一切權力都來自于人民，這些權力說到底都是人民賦予的，我們必須牢固樹立黨的宗旨意識，時刻把自己當做人民的公仆，像焦裕祿、孔繁森那樣，不負黨和人民的重托，滿腔熱情地為人民辦實事、辦好事。

樹立正確的權力觀，要堅決破除“官本位”意識。所謂“官本位”，就是“以官為本”、“以官為尊”。“官本位”意識的要害，就是把升官發財作為自己的人生目的，一切為了升官發財。一些同志沒有樹立正確的權力觀，一個重要原因是“官本位”的封建殘余思想在作怪。有的黨員干部慢慢忘記了自己入黨、當干部時的初衷，腦子里個人升官發財的思想滋長，把黨和人民的利益拋到腦后。在這種觀念的驅使下，有的到處拉關系、找靠山、跑官要官、買官賣官、造假騙官、甚至殺人謀官，有的官僚主義、形式主義、家長制習嚴重，有的貪圖享樂、花天酒地、貪贓枉法，有的拉幫結派、任人唯親、搞裙帶關系，等等。認識到了“官本位”的嚴重危害，我們應當立志做事，不要立志做官，做官是為了做事，做事不是為了做官。要把心思用在工作上，用在學院的發展上。個人的升降去留，應當坦然地接受黨和人民的選擇，擺在什么位置上，就在那個位置上盡心盡力、發光發熱。

樹立正確的權力觀，必須加強學習，提高黨性修養。加強學習不僅可以開闊眼界、增長學識、增強本領，還可以陶冶情操、提高精神境界、加強黨性修養。有了高尚的精神境界和堅強的黨性，對個人的名譽、地位、利益等問題就會想得透、看得淡，就能正確對待和使用權力，自覺地把精力最大限度地用來為學院的發展勤奮工作。而不去計較個人的得失，更不會利用工作之便牟取私利。因此，我們要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和江**同志“三個代表”重要思想的學習，樹立強烈的黨的意識，時刻牢記自己是一名共產黨員，自覺地為民盡責、為國盡力、為黨分憂。為我院的發展貢獻自己的力量。

加強黨風廉政建設意義重大，任重道遠。我們面臨的是一個千姿百態的社會，其中有聲、有色、有利、有欲、有美、有丑、有玩、有樂。在這樣一個環境里，各種誘惑隨時都有可能不期而遇，我們必須加強自律意識，否則，稍有不慎，就會墮入深淵，釀成終身遺憾。有人把權力的自我約束總結為“慎權、慎欲、慎微、慎獨”八個字，我認為是很有道理的。基于這個認識，我覺得今后我們應做到“五個管住”：一要管住腦，要想正事，想大事，少想私事；二要管住腳，不走邪路走正路，不跑個人關系，減少不必要的應酬；三要管住嘴，不要不負責任地亂發議論，不要大吃大喝，鋪張浪費；四要管住手，不要撈好處，不要到處亂伸手；五要管住身邊的人，包括親屬和身邊的工作人員。這“五個管住”是我們掌好權、用好權的前提，只有做到了這些，我們才能做到為政清廉，才能做到一心一意為學院的發展勤奮工作，才能做到無愧于自己的職責和良知。

第三篇：淺談如何樹立正確的權力觀

淺談如何樹立正確的權力觀

權力觀是指人們對待權力問題的基本看法和態度,是領導者世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。作為新時期的各級干部，在社會主義市場經濟快速發展的條件下,必須正確理解權力與權力觀的基本內涵，牢固樹立正確的權力觀，真正做到“權為民所用”、“情為民所系”、“利為民所謀”、“政為民所執”。

一、必須加強理論學習，提高思想境界和道德修養

權力觀問題，說到底是個世界觀問題。不解決好世界觀問題，就不可能樹立正確的權力觀。解決世界觀問題，學習是一條必不可少的途徑。所有黨員，特別是黨員干部都要注重理論學習。作為共產黨人，如果放松了學習，思想就會落后于形勢，就會喪失先進性，就會使精神世界陷于低級趣味，就難以抵擋物欲的誘惑，政治上也就不可能成熟。原廣州市交警支隊長張林生，收受賄賂480多萬元。他官當大了，有了名利和地位，認為學習不學習對他無所謂了，逐漸地動搖了對馬克思主義的信仰和共產主義信念。在他家中豪華、氣派、寬敞的書房里，佛教、方面的書籍比比皆是，但黨員必讀的馬克思、列寧、毛澤東、鄧小平的著作和理論書籍，卻一本沒有 從這個典型不難看出，學習理論，提高馬克思主義理論素養，加強世界觀改造，對各級領導干部是多么重要。各級領導干部必須加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，加強思想政治修養，提高精神境界，保持高尚的道德情操。

1二、必須破除“官本位” 意識，肅清封建主義的殘余思想“官本位”把做官看做人生最高價值追求，同時，又用做官來評判人生價值的大小，對這種封建主義的思想殘余，必須徹底摒棄和肅清。一些干部以官為本，說到底是以我為本，以滿足個人利益為最高原則。在他們看來，官通權，也通錢，有了官職，就打開了滿足個人欲望的通道。這就更加促使一些以官為本者把做官、保官、升官作為人生的最大追求。魯迅先生說過：“中國人的官癮實在太深”。而做官一旦上癮，往往是能上不能下，能大不能小，能官不能民。求官之心愈切，謀官之術愈歪，這實在是一個發人深醒的問題。應該看到，人民的利益、政權的性質、社會進步的趨勢、歷史變革所面臨的形勢，都和“官本位”思想格格不入。固守官本位思想，遲早會被歷史淘汰。江澤民同志指出，“我們是共產黨人，要立志做大事，不要立志做大官，千萬要防止把升官發財作為自己的人生目的。”如果你的“官” 不是為國家和人民的利益干出來的，而是靠“跑”、“要”、“買”來的，那不僅不光彩，最后還要栽跟頭。因此，干部要把心思用在工作上，用在為人民群眾謀利益上，坦然接受黨和人民的選擇。無論黨和人民把自己放在什么位置上，都要在那個位置上盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已。

三、必須加強黨性修養，樹立強烈的黨的意識

樹立正確的權力觀也是一個黨性修養問題。加強黨性修養，不斷增強黨性觀念，是保持黨的先進性的前提和基礎。增強黨性修養，重要的是要樹立強烈的黨的意識。然而，在一部分黨員干部的靈魂深

處，黨的意識淡化了、麻木了，雖然身在黨內，心已離黨。這個問題不解決，就談不上共產黨人應有的權力觀，更談不上增強黨的凝聚力和戰斗力。共產黨員要有黨的意識，這是對黨員最起碼的要求。衡量一個黨員是不是合格，首先要看他有沒有黨的意識。如果黨員沒有黨的意識，這個黨就不成其為真正的黨。牢固樹立黨的意識，要求每一個黨員、干部增強全局觀念，與黨同心同德，自覺地在政治上思想上接受黨組織的領導，保證中央政令暢通，堅決維護全黨的團結；要求每一個黨員牢記職責，誠心誠意地為人民服務；要求每一個黨員始終不能忘記共產黨員的先進性，做到與時俱進。

四、必須正確認識自己，嚴格要求自己

一是要正確對待利益問題。近年來，隨著經濟的發展，相當一部分人富起來了，對此要有正確的認識。如果黨員干部不能正確看待這種差距，正確看待個人的“清貧”，就很容易忘記黨的宗旨和要求，個人主義和享樂主義就抬頭，群眾觀念就淡漠，理想信念就動搖。現在，還有不少群眾和下崗職工生活仍很困難，我們每個領導干部都要有豁達的生活態度和勤儉的生活習慣，不能在物質生活上向高標準看齊。不顧國情、省情、市情、縣情，不管群眾的冷暖，一味講排場，比闊氣，追求物質享受，就會冷落民心，脫離群眾。人民群眾最不滿意的除了少數腐敗分子以外，就是發生在他們身邊的黨員干部奢侈浪費、吃喝玩樂、索拿卡要等消極腐敗現象。現在，確有少數干部不以艱苦奮斗為榮，奢侈浪費為恥，把鋪張浪費，能走關系，能以歪門邪道辦事當作能力和光彩，視為自我價值的實現，視為地位和權力的象

征。深受這種思想侵蝕的大小干部，也覺得自己收人太微薄了，生活太清貧了，由心理不平衡開始，從收受賄賂發展到不擇手段追求金錢，貪圖享受。這往往直接影響著正確對待和使用手中的權力。

二是要增強自律意識，自覺接受監督。干部要廉潔自律，這不僅是加強黨風廉政建設的內在要求，也是領導干部所處社會環境的特殊需要。一個人官當大了，抬轎子的人就多了。現在社會上確有一些迎合型的干部，為了走捷徑，撈取實惠，刻意在領導面前阿諛奉承。周圍這樣的人多了，往往容易使領導干部產生一種錯覺，以為自己能力和水平確實高人一等，不會犯錯誤，自然而然地就會放松對自己的要求。如果沒有很強的自律意識，自覺接受監督的意識，這樣的干部就很難保證不出問題。實際上，各種監督包括紀檢監察部門的監督，有利于防止領導干部犯錯誤，是對黨員干部最大的關心和最好的保護。

櫻花支部賴宇波

第四篇：樹立正確的權力觀

樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀

孫明魯

“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。“三個為民”體現了我們黨立黨為公、執政為民的本質特征和黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀的現實要求。

一、加強學習，不斷提高憂患意識。

我們黨成立90年了，歷經了革命、建設與改革，已經從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨，成為領導人民掌握政權并長期執政的黨。在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下“四個考驗”和“四個危險”更加尖銳地擺在全黨面前。在戰爭年代，共產黨人面臨著生與死的考驗；而在和平建設、改革開放時代，共產黨人則面臨的主要是權力、地位與利益的考驗。應該說大多數黨員干部經受了這些考驗，但也有少部分人在考驗面前吃了敗仗。歷史和現實表明，一個黨執政久了，就容易產生脫離群眾的傾向，容易產生官僚主義，容易滋長既得利益，失去生機與活力。因此，每一個黨員干部都要加強學習，認真思考，是不是真的懂得我們的權力是人民賦予的，能不能正確運用手中的權力，是不是始終保持著與人民群眾的血肉聯系，永遠不脫離群眾？說到底就是能不能樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。在新形勢下，人們的思想觀念日趨多樣化，并且對黨員干部的權力觀、地位觀、利益觀產生了極大的沖擊。黨員干部只有堅持正確的政治方向，確立正確的人生坐標，才能真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

二、履行職責，努力為人民掌好權。

中國在傳統上是一個“官本位”社會，“學而優則仕”、“升官發財”等觀念根深蒂固。樹立正確的權力觀，達到權為民所用，必須要打破這些舊思想、舊觀念。為此，黨員干部要從根本上弄清以下幾個問題：首先，權力是從哪里來的。我國憲法明確規定，“一切權力屬于人民。”任何一個領導干部，不管是由選舉產生的，還是由上級委任的，都是受人民委托或授權的，決不單純是上級領導的欣賞與恩賜，也不完全是因為個人有能力、有才干。第二，如何正確行使手中的權力。鄧小平曾說，“領導就是服務”，形象地表明權力只是為人民服務的工具，掌權只是為人民服務的機會，用權就是要為國家為人民謀利益。胡總書記在“七一”講話中指出：“行使權力就必須為人民服務，對人民負責并自覺接受人民監督，決不能把權力變成謀取個人或少數人私利的工具。”、“我們黨除了人民的利益，沒有自己特殊的利益。”新時期領導干部的優秀代表——鄭培民同志之所以得到人民群眾的頌揚與懷念，就是因為他始終把“做官先做人，萬事民為先”作為行為準則，廉潔從政，艱苦奮斗，盡職盡責，鞠躬盡瘁，真心實意為人民謀利益。當然我們說執政為民、與民興利，并不否認黨員干部擁有合理合法的個人利益。但這種個人利益要以不以權謀私、假公濟私為前提。第三，如何看待進退升降。當干部、做領導都會碰到這個問題，一定要正確對待。如果得到提拔重用首先感到的應該是肩上的擔子更重了，責任更大了，因為權力就是職責。如果因工作需要調整崗位，更要相信組織、相信群眾，在新的崗位上安心工作，爭取更大進步，切不可怨天尤人，無端發泄。如果因自然規律而退出領導崗位，更要順其自然，心態平和，做到功成身退、保持晚節。切不可心態失衡，心存僥幸，“搭上最后一班車”、“抓住最后一次機會”，能得到的一定得到，不該得到的也想得到。第四，如何看清權力的“邊界”。權力產生腐敗，絕對的權力就是絕對的腐敗。所以，我們黨近年來特別強調以法治國，依法行政，強調要加強對權力的監督。作為黨的領導干部，無論級別高低都要主動接受組織監督與群眾監督，真正做到公開、公正、公平。這樣才能跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的：“歷史周期律”，確保我們黨長期執政。

三、甘當公仆，始終與群眾心連心。

新形勢下，黨員干部要始終保持與人民群眾的血肉聯系，首先，要一切相信群眾、一切依靠群眾。人民群眾才是真正的英雄，才是歷史的創造者，這是馬克思主義的基本觀點。黨員干部有了這種意識，就會擺正自己與群眾的關系，在行動上親民愛民。也只有這樣才會把群眾的安危冷暖放在心上，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，切實解決群眾的實際困難。第三，要經常深入基層，深入群眾。溫家寶當年在當選國務院總理后接見中外記者時說：“全國2500多個縣（區），我跑遍了1800多個。這使我更深地了解了國情和人民的狀況，深知人民的期待。”鄭培民同志在擔任湘西州委書記期間，僅用兩年多的時間就跑遍全區218個鄉鎮，住過30多個鄉鎮。黨的高級干部尚能如此，身在基層的黨員干部就更沒有任何理由脫離群眾。新形勢下，黨員干部應努力做到“五體投地”，實地體驗群眾的生活，實地體會群眾的甘苦，實地體察群眾的憂樂，實地體諒群眾的困難，實地體味群眾的情感，真正當好人民的公仆，做人民群眾的貼心人。

四、堅持宗旨，努力為群眾辦實事。

權為民所用、情為民所系，根本的目的是為了利為民所謀。黨員干部要真正做到利為民謀，就必須樹立正確的利益觀。作為醫務工作者，要始終把“全心全意為病人服務”放在工作的首位，落實好。其次，要以群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定政策與衡量工作成效的根本標準。第三，要立志做大事，不要立志做大官。俗話說“人民心中有桿秤”。群眾評價一個黨員干部是好是壞，并不看他的官職有多大、級別有多高，而主要看他是不是對群眾懷有深厚的感情，是不是時刻把群眾的疾苦放在心上，是不是盡心盡力為群眾辦了好事、辦了實事，給群眾創造了實實在在的利益。

五、完善自我，永葆共產黨人本色。

共產黨員要始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，真正樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，永葆共產黨員的先進性，需要不斷加強主觀世界改造，不斷提高黨性修養。首先，要加強學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這是確立正確的權力觀、地位觀、利益觀的前提。列寧曾經說過，“只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者。”共產黨人要善于學習，既要有馬克思主義理論知識、市場經濟知識，又要有科技文化知識，這樣才有利于樹立正確的世界觀、人生觀，有利于把自己的認識建立在科學基礎之上。每個黨員干部都要切實增強學習的緊迫感，多擠出時間讀書學習，不斷充實自我、完善自我。第二，要積極投身實踐，在實際工作的鍛煉中增長才干。實踐鍛煉是加強黨性修養、增強群眾觀念、改造精神世界的必由之路。黨員干部要敢于到艱苦的工作環境和生活環境中摔打鍛煉，到最基層、最困難、群眾最需要的地方進行一番鍛煉，做出一番業績。第三，要警鐘長鳴，慎獨慎微。“千里之堤，潰于蟻穴”。如果一個人在生活上不拘小節，在思想上放松警惕，就會不自覺放縱自己，在錯誤的道路上越滑越遠，最終一失足成千古恨。因此，黨員干部千萬不可“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們一定要牢記總書記的囑托，自覺用黨章黨紀嚴格約束自己，經常用先進的思想道德對照檢查自己，正確對待組織、正確對待群眾、正確對待自己，筑牢思想道德的防線。

第五篇：樹立正確權力觀總結

關于開展“樹立正確權力觀，提高執行力”學習教育的活動

總結

按照市交通運輸局《關于印發“樹立正確權力觀，提高執行力”學習教育活動實施方案》的安排部署，在市交通運輸局“樹立正確權力觀，提高執行力”活動領導小組的帶領下，我站認真學習相關文件，廣泛發動，周密安排，狠抓落實，圍繞加強和改進機關作風建設，“優化發展環境、轉變服務方式、提高行政效能”這一主題，以改進工作作風、提高執行力為重點，認真檢查和解決在執行力方面存在的突出問題，提高領導地方公路科學發展的能力。

一、活動開展的基本情況

“樹立正確權力觀，提高執行力”活動從4月起，到目前歷時9個月，主要經歷了“學習教育”，“對照檢查”，“整改提高”和“總結考核”四個階段。在整個學習教育活動過程中，我站站長、書記練耀明始終負起第一責任人的職責，帶頭抓好學習教育活動，把學習教育活動作為工作的重中之重予以高度重視，集中精力，成立學習教育活動領導小組和辦公室，精心組織、周密計劃，為保證學習實踐活動的扎實推進，始終注重做到了“三個堅持”：堅持把學習提高貫徹到活動的始終，使全體干部職工受教育、得提高；堅持理論聯系實際的學風，開展批評與自我批評，增強了領導班子的凝聚力和解決自身問題的能力；堅持邊整邊改，不斷擴大和鞏固學習教育活動成果，達到了預期目的。

二、基本做法

（一）領導高度重視，周密安排部署。市交通運輸局“樹立正確權力觀，提高執行力”活動動員部署之后，我站領導高度重視，及時召開了動員會，統一了思想，明確了認識，研究成立了我站“樹立正確權力觀，提高執行力”活動領導小組及辦公室。4月20日，我站制定了《韶關市公路管理總站開展“樹立正確權力觀，提高執行力”學習教育活動實施方案》，對開展提高執

1行力教育學習活動進行安排，對每一個階段提出具體要求，指導各股室和各領導干部開展提高執行力學習教育活動。

（二）統一思想認識，深化理論學習。4月7日，我站召開了全體干部職工動員大會，全面啟動開展“樹立正確權力觀，提高執行力”活動。我們充分利用召開座談會、開展談心活動、召開民主生活會等形式將思想發動和學習貫穿于整個活動始終。通過全面動員和耐心細致的思想發動，增強了干部職工參與學習教育活動的自覺性，確保了學習教育活動工作人員、時間、內容、效果“四落實”。共組織集體學習時間12小時，干部職工自學時間人均達15小時；中層干部以上撰寫心得體會人均1篇；做好各階段活動內容、階段性總結、整改方案、各站會議記錄和讀書筆記等，并及時上報。

（三）組織收看“樹立正確權力觀，提高執行力”電視論壇。根據安排，我站全體黨員干部于7月10日晚收看了由市紀委、市監察局和韶關電視臺聯合攝制的“樹立正確權力觀，提高執行力”電視論壇專題節目。通過觀看電視論壇節目，教育引導全體黨員干部特別是領導干部牢固樹立正確的權力，配合打好“三場硬仗”，提高地方公路服務水平，不斷完善地方公路網絡，方便廣大群眾出行。

（四）組織開展“體驗辦事服務”活動。根據學習教育活動的部署要求，積極開展“體驗辦事服務”活動，組織本單位股室股長以普通群眾的身份到非本人所在單位（窗口）體驗一次辦事服務。通過親身參與、咨詢交流，親自體驗辦事全過程，充分了解該單位（窗口）辦事效率、收費項目和服務質量等情況。

（五）召開專題民主生活會。7月29日，我站以“樹立正確權力觀，提高執行力”為主題召開專題民主生活會，支部書記、練耀明站長主持了此次會議。會議通報了我站向各股室及各站（局）發放《2010年韶關市公路管理總站領導班子成員民主生活會征求意見表》的回饋情況，練耀明書記帶頭認真的做了自我剖析，查找班子和個人在思想、作風、工作、學習方面存在的差

2距，認真查找本單位在執行力方面存在的問題。尤其是對今年重點工作的完成情況進行自查，分析了影響進度的原因，研究了解決思路，明確了整改方向。會議氣氛熱烈，通過批評和自我批評，最后達到了團結同志、解決問題、促進工作、樹立正確權力觀、提高執行力的根本目的。

（六）廣泛征求意見。為更好地開展我站“權立正確權力觀，提高執行力”活動，更好地改進工作作風，我站在8月20日召開了2010行風政風特邀監督員座談會，受聘的11位特邀行風政風監督員和該站中層以上干部參加了會議。會議上由練耀明站長向各特邀監督員頒發聘書，結合開展“黨風廉政教育學習”活動等簡要介紹了該站上半年工作開展情況、當前我市公路總體發展形勢和行風政風建設情況，并誠懇地請各位監督員對該站的工作提出建議和意見。同時，我站還向各特邀監督員發放了《韶關市公路管理總站政風行風評議征求意見表》和《韶關市公路管理總站辦事公開民意測評表》。特邀監督員們在聽取完介紹后，各抒己見，將人民群眾關注的與公路有關的熱點難點問題向該站領導反應，進行了溝通，為該站行風政風建設工作提出了指導性建議。

（七）加強宣傳。在開展學習教育活動中，我站加強宣傳，在總站網站設專欄，在單位大門口縣掛橫幅，在每層辦公樓都粘貼了宣傳標語，向各股室發放宣傳資料，營造濃厚活動氛圍，擴大了學習教育影響面。

三、主要收獲

開展“樹立正確權力觀，提高執行力”學習教育活動以來，通過四個階段的扎實工作，我們總體感到收獲豐厚、成效明顯，主要表現在以下幾個方面。

（一）在思想理論上有了明顯的提高。在整個活動過程中，班子成員和全體干部把理論學習擺在首要位置，始終立足于學習提高，從理論的高度深入思考問題，消除了許多模糊認識，絕大

3多數同志在工作任務重的情況下，利用節假日和休息時間自學，撰寫讀書筆記和心得體會，做到了工作、學習“兩不誤、兩促進”。

（二）黨員的黨性得到鍛煉，組織和紀律觀念普遍增強。一是領導干部思想認識有了深刻轉變，增強了黨的組織信念、紀律觀念。大家認為，貫徹好民主集中制，就要在班子內部正確執行集體領導和個人分工負責相結合的制度，堅持黨性原則，顧全大局，密切協作，互相配合，形成合力。二是以這次活動為契機，開展廉政勤政教育，進一步增強廉潔意識、提高了工作效率。認真開展制度清理、進一步完善了各項工作制度。開展紀律教育活動，嚴格了作風紀律，有力地促進了機關作風建設。

（三）干部職工工作作風明顯轉變，職能作用得到了有效發揮。通過學習教育活動，進一步提高辦事效率和服務水平，不斷改進服務方式，充實服務內容，深化服務制度對下面各縣（市、區）站（局）提出的問題能及時解答。通過提高執行力活動促進了我站干部職工的思想解放，干部職工們充分認識到執行力就是生命力，就是競爭力。進一步提高了全體干部職工加強對當前地方公路現狀的認識，清醒認識當前嚴峻形勢下,工作所面臨的壓力。全站上下要以思想解放、落實科學發展觀促進執行力提高，以執行力提高推進地方公路事業發展，進一步樹立服務意識、改善服務態度，主動開展工作，真抓實干、務求實效的執行力大幅提升，努力推動各項工作再上新臺階。

韶關市公路管理總站

二〇一〇年十二月八日