第一篇：學(xué)習(xí)“張海欽的兩面人生”廉政教育心得體會

學(xué)習(xí)“張海欽的兩面人生”廉政教育

心 得 體 會

7月27日，在委黨組的組織下，委機關(guān)全體黨員干部職工統(tǒng)一觀看了紀(jì)檢監(jiān)察案例張海欽的兩面人生。專題警示教育片《一個貪官的兩面人生》以張海欽重大腐敗案為例，深刻揭示了一個風(fēng)風(fēng)火火的改革者一步步墮落成囚犯的過程。由此警醒黨員干部要遠離商業(yè)賄賂，切實提高拒腐防變的自覺性和堅定性，始終做到秉公用權(quán)。警示教育片既有案情反映和警示剖析，又有犯罪人員的深刻反省，具有很強的震撼力和教育性?？赐臧咐覍︻I(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有以下心得體會：

一是要正確行使手中的權(quán)利。首先要樹立正確的權(quán)力觀，筑牢思想道德防線。領(lǐng)導(dǎo)干部正確行使手中的權(quán)力，首要的問題是牢固樹立正確的權(quán)力觀，打牢思想政治基礎(chǔ)。要切實懂得，我們的權(quán)力來自人民，只能用來為人民服務(wù)；權(quán)力是社會分工的一種體現(xiàn)，根本不存在特殊公民，特殊黨員和特殊階層；權(quán)力服務(wù)的對象是人民，而不是個人利益和少數(shù)人利益；權(quán)力是一種責(zé)任，必須對人民負責(zé)，任何權(quán)力是與一定的職責(zé)相稱的，權(quán)力越大；責(zé)任就越重。當(dāng)前，尤其要深入學(xué)習(xí)“三個代表”重

要思想，深刻認識“三個代表”的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵，切實認清自己肩負的責(zé)任，進一步提高正確行使權(quán)力重大意義的認識，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。只有把學(xué)習(xí)抓好了，思想政治基礎(chǔ)打牢了，防線堅固了，才能正確對待權(quán)力，正確處理做人與做官的關(guān)系、公與私的關(guān)系、作為與地位的關(guān)系，經(jīng)受住各種考驗，自覺地堅持立黨為公，執(zhí)政為民，反對以權(quán)謀私，權(quán)錢交易。

二是發(fā)揚民主。發(fā)揚民主是促使領(lǐng)導(dǎo)干部正確運用權(quán)力的重要措施。適應(yīng)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟需要，要從改革機制體制制度入手，建立健全充分反映廣大黨員意志和人民群眾利益的民主制度體系，是解決領(lǐng)導(dǎo)干部正確運用權(quán)力問題的根本途經(jīng)。應(yīng)進一步建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行黨的民主集中制的各項具體制度。堅持黨委集體領(lǐng)導(dǎo)，實行重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金的使用集體討論決定制度，嚴(yán)格實行黨內(nèi)民主生活會制度等。

三是要提高自身素養(yǎng)。要以學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀及有關(guān)黨員干部從政理論知識為抓手，以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀為方向，以為人民服務(wù)為核心，切實全面的提升自身素養(yǎng)。

四是主動接受監(jiān)督。在工作上、生活上，保持自身的高度透明性。避免獨斷專行，一意孤行，生活腐化墮落。在監(jiān)督上主動征求同時、下屬的意見，多聽多方面意見，建立和諧的主動接受監(jiān)督氛圍。

五是要謹(jǐn)慎交友。在工作上、生活上。要牢牢把握好交友的尺度，避免交友不慎。那些人該交，那些人不該交，心中要有“底”。這個“底”實際上就是廉潔從政的道德底線。即便交友后，也應(yīng)掌握交往的原則。

第二篇：學(xué)習(xí)《教育及人生》心得體會

學(xué)習(xí)《教育及人學(xué)》心得體會

文倩瑩

開學(xué)初我從教育局秦杰局長那里飄來一本書，是遼寧省葫蘆島市南票區(qū)教育局局長任永生的《教育即人學(xué)》。認真拜讀后內(nèi)心受到了深深地震撼的同時也讓我陷入了對我目前教育工作沉思。

作為一名耕耘在教育一線的普通的小學(xué)一年級語文老師兼班主任，我對教育的思考從未這樣深入過。我只認為自己是一個知識的傳教者，教育學(xué)生怎么學(xué)會書本知識，如何做到自學(xué)，學(xué)會了學(xué)習(xí)就學(xué)會了如何做好一名小學(xué)生。然而今天我才真正思考和明白教育的目的是什么？一切教育行為的出發(fā)點和落腳點又是什么？作為教育工作者，如果我們不把這些問題弄清楚，工作一定是盲目的！

任永生局長認為：每個人受教育的目的都是為了獲得幸福的人生。我們應(yīng)該反問我們的教育過程是否給學(xué)生帶來了幸福，我們教育的結(jié)果是不是給兒童提供了獲得人生幸福的基礎(chǔ)和條件。教育只有一切從兒童出發(fā)，遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，構(gòu)建一種以兒童為中心的教育思想，探索出以學(xué)為中心的教育模式，才能使兒童在學(xué)習(xí)過程中享受快樂，才能通過教育獲得走向幸福人生的本領(lǐng)，教育才能真正實現(xiàn)讓人成為人的終極目標(biāo)。

我對任永生局長對教育的本質(zhì)問題認識是非常贊同的。時下，我們一直倡導(dǎo)教育要改革“以人為本”，組建小組合作自我學(xué)習(xí)模式提高課堂效率的模式。然而，在現(xiàn)實的教育教學(xué)中，“以人為本”更多的時候只是一種先進的教育理念，一句順嘴的口號，并沒有時時處處，實實在在地得以體現(xiàn)和落實。我想：無論是平時講課，還是做公開課，作為教師，我們的心里要始終裝著學(xué)生，要始終關(guān)注學(xué)生。課堂上，每一個學(xué)生都有發(fā)言的權(quán)利，我們不能因為某個孩子有這樣或者那樣的生理缺陷，就剝奪他展示、鍛煉和提高自我的機會和權(quán)利。相反，對于他們，我們要給予更多的關(guān)注、更多的耐心、更多的機會、更過的認可、更多的鼓勵，讓他們也擁有獲得成功的自信。要知道：學(xué)生對學(xué)生的歧視，是來自于我們成人對學(xué)生的不良態(tài)度，特別是地非不明的小學(xué)生更是這樣。

讀完任永生局長的《教育即人學(xué)》，使我更明確了：

1、師德是什么？就是教師要在乎每一個生命，關(guān)愛每一個生命，讓每一個生命煥發(fā)光彩！做一個好老師，一定要有一顆敏銳的愛心，用心讀懂每一個學(xué)生的心理需求，為每一個學(xué)生提供獲得人生幸福的有效幫助。

2、什么樣的老師才是好老師？在教育中要有激情，真情、才情的老師才是一個好老師。要成為一個有激情，真情、才情的老師，首先就要成為一名學(xué)習(xí)型教師，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷總結(jié)；其次成為一名研究型教師，研究教育、研究教學(xué)、研究學(xué)生；最后成為一名創(chuàng)新型教師，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法；勇于成為一名擔(dān)當(dāng)型教師，面對遠離本真型 的教育現(xiàn)狀，要時刻提醒自己從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，敢于挑戰(zhàn)和突破現(xiàn)實，做一個有良心、負責(zé)任的，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煛?/p>

第三篇：觀看《王懷忠的兩面人生》心得體會

敬愛的黨組織：

觀看了警示片《王懷忠的兩面人生》后，在自己思想深處受到極大觸動。通過這個典型案件說明黨員干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，浮夸墮落，就會導(dǎo)致急功近利，觸犯法律，受到制裁，最終變成人民的罪人。我們雖然總是重視反腐工作，但仍有不少的貪官前腐后繼，這種現(xiàn)象令人深思。

人們不禁想到，難道主要

是貪官們不重視學(xué)習(xí)？但“傳媒大亨”黎元江從本科到博士研究生攻讀的是國際共產(chǎn)主義運動史。這個專業(yè)的人才，在中國并不多。他目前在獄中仍在著述《社會主義四百年》“宏著”，欲將功補過。

主要是貪官們不反腐？“哪里出現(xiàn)腐敗分子不查處，要追究哪個單位主要負責(zé)人的責(zé)任！”王懷忠就是這樣開口不離反腐敗。

主要是貪官們忘了本？“想到廣西還有700萬人沒有脫貧，我這個主席是覺也睡不好呀！”如果這話不是出自于目前中國最大的貪官成克杰之口，你也許會被感動。

主要是貪官們不學(xué)法？前武漢市中級人民法院副院長柯昌信，是全國法律界知名的“專家型法官”，出版專著和主編法學(xué)著作九篇，在全國三十余家法學(xué)刊物發(fā)表論文一百三十余篇，其受賄案金額之大，涉及法官之多，令高層震驚。

以上例舉的并非個例。顯然，不受約束的權(quán)力是產(chǎn)生腐敗的土壤。而約束權(quán)力的最好方式是陽光。

中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，因而不懼怕陽光。只有讓官員的行為處于陽光之下，就能及時發(fā)現(xiàn)官員的違法亂紀(jì)現(xiàn)象，也就難以出現(xiàn)一些貪官邊貪邊提現(xiàn)象，更不至于讓國家財產(chǎn)遭受巨大損失后才落馬。如果沒有陽光，搞干部的公開選拔，有可能也會讓“關(guān)系戶”“脫穎而出”，堂而皇之地越過“論資排隊”；如果沒有陽光，進行“通訊費改革”、“公車改革”等，有可能讓灰色收入更“合理”，差別更“合法”；

如果沒有陽光，進行廉政述職，有可能一個比一個更廉潔，一個比一個更信誓旦旦，不會看到有誰在述職中丟官；如果沒有陽光，許多反腐線索，有可能轉(zhuǎn)由腐敗分子親自“查處”，最后不了了之……

如果沒有陽光，那些存在于紙上的反腐措施，無論其條款多么嚴(yán)密，文字表達如何義正辭嚴(yán)，它們都最終難以完成使命。

我們出臺的規(guī)章制度己不少了，許多被法規(guī)早己禁止了的東西，還在用行政手段反復(fù)“重申”，反復(fù)“嚴(yán)禁”?，F(xiàn)在不是嚴(yán)禁有多少的問題，而是陽光有多少的問題。不然的話，還有多少“嚴(yán)禁”要出臺？

長期以來，我們己經(jīng)形成了一種慣性，當(dāng)一個機構(gòu)被侵害后，在它上面再設(shè)一個機構(gòu)，“水漲船高”，不斷圍壩。其實群眾的眼睛是雪亮的，陽光是廉價的。而陽光才能抑制腐敗。

實行黨建資訊網(wǎng)陽光的主要措施是將政務(wù)、財務(wù)等透明，在不影響單位、國家機密的情況下向公眾公開，如上網(wǎng)公布等。在一些法制比較健全的國家，公共部門的一切開支，每一筆經(jīng)費的去向和公務(wù)員的收入財產(chǎn)是公開的，以接受公眾和媒體的監(jiān)督。公眾可以在網(wǎng)上找到任何一位政府官員的宴請菜單及出差費用。報載，北美某國一位高官在公務(wù)宴請時上了一道鵝肝，被媒體批評超標(biāo)而丟官。在中國，如果實行陽光下反腐，想腐敗都難。能不能首先在一個單位、一個系統(tǒng)、一個地區(qū)推行陽光工程呢？

加強黨的執(zhí)政能力，就要切實抓好反腐敗，在制度和體制上下功夫，不斷推進制度化、法制化、程序化、規(guī)范化進程，真正為黨的執(zhí)政活動搭建更為廣闊和良好的平臺。

第四篇：學(xué)習(xí)《廉政教育手冊》心得體會

學(xué)習(xí)《廉政教育手冊》心得體會

通過對公職人員《廉政教育手冊》學(xué)習(xí)，該手冊主要從五個方面：政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面、廉潔從政從業(yè)方面、依法履職方面、組織人事方面、生活社交方面進行解讀，簡明扼要、切中要害，提醒公職人員需注意的問題，結(jié)合實際對百項苗頭進行自測，作為國企一名員工應(yīng)該做到以下幾個方面：

1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹(jǐn)小慎微。

3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。同時正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。

第五篇：學(xué)習(xí)節(jié)前廉政教育心得體會

自參加工作以來，我監(jiān)和大隊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下發(fā)有關(guān)廉政建設(shè)的文章和典型警世案例以教育我們廉潔廉政。特別是去年來我監(jiān)開展崗位廉政風(fēng)險點教育，我深刻體會到監(jiān)管場所開展廉政教育的重要性、緊迫性和長期性。利用工作之余，我再次讀了幾本廉政教育的文章，通過學(xué)習(xí)，進一步認識到在工作中增強政治責(zé)任意識，在其位、謀其政、負其責(zé)、盡其力，時刻記住人民賦予的重托，全心全意為人民服務(wù)是至關(guān)重要的。只有通過全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想政治防線，才能正確看待和行使手中的權(quán)力，保持共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)，才能在節(jié)日期間守好廉政關(guān)。下面談?wù)剮c學(xué)習(xí)體會：

一、權(quán)力，這是一把雙刃劍。

它能使你更好執(zhí)法，成就一番事業(yè)，也能使你走向社會的對立面，成為千古罪人而失去權(quán)力。因為權(quán)力是人民賦予的，只有心地?zé)o私一心為民，執(zhí)法為民，手中的權(quán)力才能有牢固的根基。用好手中權(quán)，特別是我們監(jiān)獄民警用好手中管理教育罪犯的執(zhí)法權(quán)，是至關(guān)重要的。

二、要強化廉潔從政意識。

在實際工作生活中，一要耐得住清貧，樹立正確的利益觀。特別是我們監(jiān)獄民警，比上不足，比下也不多余。社會發(fā)展總有個過程，總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，這個階段我們監(jiān)獄民警絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來，這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。二要抗得住誘惑。要嚴(yán)格堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明，認真處理好親情與黨性的關(guān)系；還要慎重交友、慎重用權(quán)；尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。

三、要加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。

首先要堅持解放思想，實事求是。把黨內(nèi)監(jiān)督條例，紀(jì)律處分條例和胡錦濤總書記在中紀(jì)委三次全體會議上的講話，吳官正同志報告的學(xué)習(xí)活動同執(zhí)法的實際工作結(jié)合起來，在與時俱進的年代里，開拓創(chuàng)新，進一步高度深化認識、理解和加強思想政治建設(shè)的重要性和必要性，以與時俱進的思想和開拓進取的精神風(fēng)貌，凝心聚力開創(chuàng)各項工作的新局面，積極投身到監(jiān)管工作的實踐中來。

其次要堅持不斷地改進工作作風(fēng)，狠抓落實。切實在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上，做一個廉潔勤政、無私奉獻的先進個人。在情字面前、在財字面前、在欲字面前穩(wěn)得住，站得牢，不伸手。

最后是要長期保持奮發(fā)進取、心平氣和的精神狀態(tài)。在工作、生活中嚴(yán)于律已、寬以待人，以誠為本，以實為本，扎實有效地促進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭