第一篇：北京大學(xué)生村官：2014年大學(xué)生村官考試面試技巧之常見問題對(duì)答如流

北京大學(xué)生村官：2014年大學(xué)生村官考試面試技巧之常見問題對(duì)答如流 北京大學(xué)生村官

2014年大學(xué)生村官面試正在各地如火如荼地展開，其中最近的社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)往往是大學(xué)生村官考試的熱點(diǎn)，大學(xué)生村官網(wǎng)為了方便考生更好地備考更新了最新面試技巧及熱點(diǎn)，希望能給廣大考生帶來幫助。

問題

1、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種優(yōu)點(diǎn)與其所對(duì)應(yīng)的工作，供考生參考。

第一，性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作;

第二，性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營(yíng)銷工作;

第三，勤奮好學(xué)，善于總結(jié)，適合做教學(xué)、科研工作;

第四，責(zé)任心強(qiáng)，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作;

第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作;

第六，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎(chǔ);

第七，和諧處人，服從領(lǐng)導(dǎo)，是做好一切工作的前提;

第八，專業(yè)過硬，學(xué)用結(jié)合，是做好一切工作的條件;

北京大學(xué)生村官http://bj.offcn.com/html/cunguan/?wt.mc_id=bk12876

第九，適應(yīng)環(huán)境，虛心好學(xué)，是做好一切工作的要素。

問題

2、你有何特長(zhǎng)?

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種特長(zhǎng)的描述，供考生參考。

第一，我的性格較偏向文靜，待人熱情，彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺得這個(gè)特長(zhǎng)為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ);

第二，我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)(或其它級(jí)別)等級(jí)考試，喜歡編程，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公自動(dòng)化知識(shí)有所了解，我覺得這個(gè)特長(zhǎng)是做好村官工作必備的技能之一;

第三，我善于寫作，文字寫作基礎(chǔ)扎實(shí)(如果發(fā)表過文章可以列出)，寫作是公務(wù)的基本功之一;

第四，我在文體方面有特長(zhǎng)(有什么特長(zhǎng)，取得過什么級(jí)別及證書)，車輛駕駛有什么級(jí)別的駕駛證，我覺得幾個(gè)特長(zhǎng)對(duì)做好村官工作有所幫助;

第五，外語(或其它語種)有特長(zhǎng)(取得過什么級(jí)別及證書)，隨著改革開放的進(jìn)展，我的這個(gè)特長(zhǎng)將來會(huì)有用武之地;

第六，我的語言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話說的好，我覺得這個(gè)特長(zhǎng)是做好村官工作必備的基本功之一。

問題

3、能談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)嗎?

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，關(guān)鍵是回答缺點(diǎn)既要要結(jié)合本人實(shí)際，又要回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，以下是幾種供缺點(diǎn)的回答，考生參考。

第一，我不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你交友慎重;

第二，我辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性;

第三，我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較愛學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣;

第四，我對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流;

第五，我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較有主見，有一定的原則性;

第六，我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你完成工作速度較快;

第七，對(duì)自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng);

問題

4、如果你遇到了挫折你將怎么辦?

參考答案：第一，對(duì)挫折要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一 帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多 偉大的成功者，都經(jīng)受過挫折的磨難(舉例說明);

第二，要敢于面對(duì).哪里跌倒要從哪里爬起來,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn);

第三，要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的 一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求 教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)。

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

第二篇：大學(xué)生村官面試技巧

大學(xué)生村官面試技巧

大學(xué)生村官面試技巧之穿著，許多年輕人喜歡將自己打扮得很前衛(wèi)，濃妝艷抹。尤其一些男生戴戒指、打耳釘、留長(zhǎng)發(fā)等標(biāo)新立異的打扮，不但與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符，而且會(huì)使主考官產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的厭惡情緒。一般情況下，只要我們衣著整潔，頭發(fā)整齊且不五顏六色，女生可以稍微化些淡妝，能夠給主考官一種落落大方，精神干練的第一印象就可以了。

大學(xué)生村官面試技巧著重傾聽。在我們的日常生活中，我們不但要學(xué)會(huì)交談，更重要的還要學(xué)會(huì)如何聆聽別人的講話。聆聽是一門藝術(shù)，也是交往中尊重他人的表現(xiàn)，是形成良好人際關(guān)系的需要。外國(guó)有句諺語：“用十秒鐘的時(shí)間講，用十分鐘的時(shí)間聽。”有關(guān)社會(huì)學(xué)家經(jīng)多年研究表明，在人們?nèi)粘５恼Z言交流活動(dòng)中，聽的時(shí)間約占54％，說的時(shí)間約占30％，讀的時(shí)間約占10％，寫的時(shí)間約占6％，這說明聆聽在人們的交往中居于最重要的地位。周恩來之所以為億萬人贊頌，很突出的一條就是他在聽別人講話時(shí)態(tài)度極其認(rèn)真，不論對(duì)方地位高低、年齡大小，都同樣對(duì)待。美國(guó)有一位外交家曾評(píng)價(jià)道：“凡是親切會(huì)見過他的人幾乎都不會(huì)忘記他。他身上煥發(fā)著一種吸引人的力量。長(zhǎng)得英俊固然是一部分原因，但是使人獲得第一印象的是他的眼睛??你會(huì)感到他全神貫注于你，他會(huì)記住你和你說的話。這是一種使人一見之下頓感親切的罕有天賦。”當(dāng)然不可能每個(gè)人都是周恩來，但至少我們可以從周總理身上學(xué)到我們還不具備的東西。首先在我們聽別人講話時(shí)要聚精會(huì)神，并以飽滿的精神狀態(tài)，專心致志的注視著講話人的眼睛。眼睛是心靈的窗戶，在講話人的眼睛里我們能得到在講話內(nèi)容中所得不到的東西。其次在主考官講話時(shí)，我們要配以適當(dāng)?shù)谋砬椤⑹謩?shì)、點(diǎn)頭、必要的附和等，這樣便使對(duì)方感到你對(duì)他的談話很感興趣，因而有利于接下去的面試在和諧、融洽、友好的氣氛中展開。

大學(xué)生村官面試技巧適時(shí)的巧妙的提問，能使應(yīng)考者的面試分?jǐn)?shù)再上一個(gè)檔次。在面試接近尾聲時(shí)，主考官往往會(huì)主動(dòng)地問應(yīng)考者這樣一個(gè)問題：“你有什么問題想問嗎？”或許此時(shí)大多數(shù)應(yīng)考者會(huì)將此當(dāng)作客套話，而放棄提問的最佳機(jī)會(huì)。其實(shí)此刻的主考官是希望你能提出一些問題的。這樣，他便能從中看出你對(duì)他所談的內(nèi)容是否認(rèn)真聽，并借此進(jìn)一步了解應(yīng)考者的水平。同時(shí)你也能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給主考官一個(gè)肯定的答復(fù)，并弄清自己還未弄清的問題，顯示出你對(duì)新工作的重視與關(guān)心。

對(duì)于主考官提出的棘手的問題，如為了給主考官留下好印象，你是否以一種盡可能表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)，而避免提及自身缺點(diǎn)的心態(tài)來參加本次面試？面對(duì)此等尖刻的問題，應(yīng)考者首先應(yīng)控制好自己的情緒，告訴自己考官并無惡意，只是在考查自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、在我認(rèn)知能力等。我們要客觀地去回答。此時(shí)最不利的回答便是否定主考官，因?yàn)樗岢龅倪@個(gè)問題在每一位應(yīng)考者身上都有體現(xiàn)。所以我們回答問題時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。實(shí)事求是承認(rèn)人無完人，誰都有缺點(diǎn)和不足，每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià)。因此，面試過程中考生揚(yáng)長(zhǎng)避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。如果有能力，可以以一種機(jī)智、幽默地回答打破這種緊張的氣氛。同時(shí)主考官也會(huì)認(rèn)為，你不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力。據(jù)了解，雖然上午和下午的面試試卷不一樣，但都貼近當(dāng)前農(nóng)村工作的實(shí)際，這對(duì)于一些并沒有農(nóng)村工作或生活經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生們來說算是有些難度。昨天就有兩名已通過筆試的考生因故放棄了面試。

每位考生被要求在２０分鐘左右回答完３至４道題目。畢業(yè)于廣州大學(xué)的小張告訴記者：“題目都比較貼近農(nóng)村實(shí)際，一開始還真摸不著頭腦，后來就輕松了些。”

省人事局有關(guān)負(fù)責(zé)人說，面試考查的主要是考生的綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、解決問題能力、言語表達(dá)能力，以及舉止儀表等。

據(jù)悉，筆試和面試的成績(jī)將分別按６０％、４０％計(jì)入總成績(jī)，總成績(jī)高低順序，按招考人數(shù)１∶１．５的比例確定體檢、組織考核人選。也就是說，總成績(jī)進(jìn)入前10000名的，才有機(jī)會(huì)成為10000名大學(xué)生“村官”助理之一。

總之，面試過程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣使應(yīng)考者意想不到的情況。只要應(yīng)考者始終保持自信和沉著掌握大學(xué)生村官面試技巧，答題時(shí)能夠?qū)?shí)事求是與隨機(jī)應(yīng)變巧妙結(jié)合，我想面試并不是不可攻破的堡壘。總之，面試過程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣使應(yīng)考者意想不到的情況。只要應(yīng)考者始終保持自信和沉著掌握大學(xué)生村官面試技巧，答題時(shí)能夠?qū)?shí)事求是與隨機(jī)應(yīng)變巧妙結(jié)合，我想面試并不是不可攻破的堡壘。

考村官面試技巧

我給講一些面試的小技巧，或許會(huì)有些幫助：

去考前，一定帶好身份證和準(zhǔn)考證，提前到考場(chǎng)，有什么疏忽時(shí)能夠及時(shí)補(bǔ)救。穿衣要得體，年輕人可以有朝氣一些，但不能穿著過于休閑，對(duì)于新畢業(yè)學(xué)生來說，男孩也沒有必要都穿白襯衣，也沒有必要打扮過于穩(wěn)重，很精干簡(jiǎn)練就好。女孩不要化妝，不要戴首飾，男孩注意身上不要掛鑰匙，不能走路的時(shí)候鑰匙碰在一起亂響，口袋里不要裝東西，鼓囊囊的看著不雅觀。

進(jìn)考場(chǎng)緊張是難免的，但就是再緊張也沒有用處，所以進(jìn)場(chǎng)以后要輕松一些，進(jìn)門可以稍躬身，說一句“各位評(píng)委上午好，我是**號(hào)考生”（注意不要一緊張就說了自己的姓名，會(huì)被視為作弊扣分的，這一點(diǎn)工作人員會(huì)反復(fù)叮囑的），然后考官示意落座后，走到座位前，可以再稍躬身或者點(diǎn)頭示意后坐下，提示考官已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可以宣布試題了。一般來說，考題是粘在桌子上或者由考官再宣讀的，題目要認(rèn)清，桌上放有紙筆，聽清題目后可以把要點(diǎn)在紙上寫一下，主要就是列個(gè)提綱，時(shí)間不能過長(zhǎng)，把關(guān)鍵的詞句寫上就行。回答問題時(shí)，不要總是低著頭，要面對(duì)考官，正視對(duì)方，可以偶爾低頭看自己寫的要點(diǎn)，但看過以后要抬頭，這樣可以顯得自己很鎮(zhèn)定。答題時(shí)，如果詞匯豐富，可以多引用一些名人名句，俗語或成語，如果很切題，評(píng)委會(huì)打高分。每道題答完后，要向評(píng)委說聲“答題完畢”，進(jìn)入下一道題，答題時(shí)注意時(shí)間限制，語言要精煉，評(píng)委基本上都是領(lǐng)導(dǎo)干部，用不著長(zhǎng)篇大論。回答某些問題時(shí)，可以用一二三四這種層次，一是**，二是**，三是**，適當(dāng)補(bǔ)充一下。全部答題完，主考官提示你可以退場(chǎng)，就站直，躬身，“謝謝”，然后退場(chǎng)。

面試題一般是三道，三種類型，考前可以重點(diǎn)準(zhǔn)備幾個(gè)題目，擬好答案，如果能夠猜到考題，會(huì)事半功倍。一是自述型，或者叫敘述性，主要看考生的語言組織能力。考題可能是“你覺得自己適合這個(gè)崗位嗎？”、“你簡(jiǎn)單作個(gè)自我介紹”、“讓你最難忘的一件事是什么？這件事對(duì)你有什么影響？”、“你最喜歡的一部書（一部影片、一個(gè)人）是什么？為什么喜歡它？”、“你認(rèn)為自己存在哪些缺點(diǎn)和不足，以后要怎么改正它？”、“你如何看待這次公開考試？”等等。

二是評(píng)論型，是針對(duì)一件事、一種現(xiàn)象、一句話、一種觀點(diǎn)的看法和見解，主要看考生的判斷能力。考題可能是“社會(huì)上有**的情況，你怎么看待這個(gè)問題”、“你如何理解**這句話”、“為什么說******？”等等。

三是情景設(shè)置型，是假設(shè)一個(gè)情景，讓你去回答你會(huì)怎么處理，主要看考生的應(yīng)辯能力。考題可能是“如果你**，你會(huì)**”、“假如**，你怎么處理？”、“發(fā)生了某件事，你怎么辦？”、“領(lǐng)導(dǎo)交給你一樣工作，你有不同看法，你怎么做？”、“同事對(duì)你很不友好，你怎么辦？”、“你第一天去單位上班，你都做些什么？”、“如果你被淘汰了，你怎么辦”等等。

近幾年的面試題大家可以參考一下：

1、為什么說“一”字最難寫。（評(píng)論型）

2、你覺得自己適合這份工作嗎？（自述型）

3、有人落水了，而你不會(huì)水，你怎么辦？（情景設(shè)置型）

4、你如何理解“防范于未然這句話？”（評(píng)論型）

5、你有什么優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，對(duì)你有什么幫助？（自述型）

6、現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，有的擦皮鞋，有的賣豬肉，你怎么看？（評(píng)論型）

7、有群眾上訪把單位大門給堵了，領(lǐng)導(dǎo)派你去處理，你怎么辦？（情景設(shè)置型）

“村官”面試:考考你“自圓其說”

17日,大連市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心網(wǎng)公布了“2008年大連市‘一村一名大學(xué)生計(jì)劃’面試通知及面試名單”。記者獲悉,“村官面試”定于本周五(7月25日)上午8:30舉行,共有905名大學(xué)生通過筆試進(jìn)入面試,而此次計(jì)劃招聘的“村官”為500名。據(jù)了解,是否能被錄用將以面試結(jié)果為依據(jù),與此前的筆

試情況并無聯(lián)系。所以,即使筆試成績(jī)并不理想的考生也不需要抱有太大的心理負(fù)擔(dān)。據(jù)市高校畢業(yè)生服務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,為保證面試的“公正、公開、透明”,將采取面試當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)抽取考官考場(chǎng)和考生考號(hào)的方式,并在面試當(dāng)天公布面試結(jié)果。他提醒所有考生應(yīng)提前半小時(shí)入場(chǎng),以便進(jìn)行抽號(hào)準(zhǔn)備;由于瓦房店市、普蘭店市、莊河市考生較多,需7:30前到達(dá)考場(chǎng),遲到者將被取消面試資格。

面試“考”什么

雖然“村官”考試沒有“公務(wù)員考試”那般火爆,但在百度貼吧里搜索“大連大學(xué)生村官面試”還是有不少提問者。很多考生都在問“面試考什么?”市高校畢業(yè)生服務(wù)中心姜老師介紹,面試主要是從求職動(dòng)機(jī)、綜合分析能力與語言表達(dá)能力、專業(yè)能力與崗位的匹配度、計(jì)劃組織能力、人際交往意識(shí)與技巧、舉止儀表氣質(zhì)六個(gè)方面來考察考生的綜合素質(zhì)。他介紹到,所有問題都是開放性的,沒有正確與否的答案,主要看考生如何“自圓其說”。他提醒考生,每個(gè)人的面試時(shí)間只有5分鐘,考生拿到面試題時(shí),不要太緊張,先瀏覽一下內(nèi)容,心理有個(gè)大致準(zhǔn)備(30秒以內(nèi))再回答。由于考官是逐題打分的,考生在每個(gè)問題的回答時(shí)要盡量把自己想表達(dá)的都說清楚,事后補(bǔ)充有些“為時(shí)已晚”。如果有些問題還沒想好,也可以向考官說明“跳”著回答。

如何做準(zhǔn)備

“開放性的考試”是不是就不需要做什么準(zhǔn)備了呢?金州區(qū)首批大學(xué)生村官面試成績(jī)第二、現(xiàn)任金州區(qū)七頂山街道陸海村婦女主任的劉焱鑫告訴記者,心理上的準(zhǔn)備是必要的。

作為首批面試者,小劉無“標(biāo)準(zhǔn)”可循,但出乎意料的成績(jī)讓她總結(jié)出三條經(jīng)驗(yàn):自信、誠(chéng)實(shí)、大方。而她的總結(jié)與姜老師對(duì)考生的提醒也不謀而合。

自信打動(dòng)考官。經(jīng)歷了兩年村官面試的姜老師認(rèn)為,面試與筆試不同,主要看考生現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的表現(xiàn)。一些學(xué)生一進(jìn)考場(chǎng),看到眾多考官還沒等回答問題就“發(fā)毛”,不僅影響自己的發(fā)揮,也使考官對(duì)你在未來工作環(huán)境下的應(yīng)對(duì)能力產(chǎn)

生疑問。小劉給出的應(yīng)對(duì)辦法是不要把這看成一場(chǎng)考試,而是一場(chǎng)交流,即像對(duì)你的父母、同學(xué)、朋友那樣,告訴他們你為什么選擇去農(nóng)村,你對(duì)農(nóng)村的了解,你如何應(yīng)對(duì)未來可能出現(xiàn)的問題,等等。

誠(chéng)實(shí)獲得信任。“有些考生回答問題經(jīng)常唱高調(diào),讓人覺得不真實(shí)。”姜老師談到,“誠(chéng)實(shí)是首要條件。”對(duì)此,小劉也深有體會(huì),她回憶說,當(dāng)時(shí)考官問為什么選擇到農(nóng)村工作,她很實(shí)在的就答到,自己已經(jīng)畢業(yè)一年沒有找到工作,家也在農(nóng)村,正好政府有這個(gè)政策,她希望能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。大概很多考生都有這樣的動(dòng)機(jī),但不是人人都能做到誠(chéng)實(shí)。“當(dāng)然,在誠(chéng)實(shí)基礎(chǔ)上表達(dá)出自己的‘不同’,自然獲得考官的青睞。”姜老師補(bǔ)充道。

大方贏得“印象分”。姜老師認(rèn)為,面試從總體上來說有個(gè)主觀印象的感覺,那些大大方方的考生總是能給考官留下深刻印象。他認(rèn)為,考生在著裝上最好整潔正式些,女生穿著暴露、濃妝艷抹,男生短褲、背心搭配都不太合適。小劉則建議,女生最好穿正式一點(diǎn)的套裝,頭發(fā)最好攏于耳后,顯得整潔、干練,這樣一方面表示自己對(duì)這次面試的重視,另一方面也使自己看上去很自信。

第三篇：大學(xué)生村官面試必備 常見問題及參考答案

大學(xué)生村官面試必備問題

在應(yīng)聘的過程中，總會(huì)遇到一些難纏的問題，令人一時(shí)不知如何招架。當(dāng)然這些問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，個(gè)人以為，勝出的關(guān)鍵，是事先對(duì)應(yīng)聘的職位(大學(xué)生村干部助理)需要什么樣的人有所了解，既“投其所好”，又誠(chéng)信而本色地展示自我。以下的這些問題，如果面試前能有所考慮，也許能助你取得更佳表現(xiàn)：

1、對(duì)你來說工作中最重要的是什么?

2、為什么愿意擔(dān)任大學(xué)生村官工作?

3、你認(rèn)為村里為什么要聘用你?

4、如果我們聘用你，你會(huì)待多久?

5、在你看來，我們會(huì)為你規(guī)劃一個(gè)怎樣的環(huán)境?

6、你的長(zhǎng)處是什么?

7、什么是你最大的弱點(diǎn)? ”

大學(xué)生村官筆試的內(nèi)容廣泛，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

(1)政治：馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神(2)農(nóng)村知識(shí)：新時(shí)期黨在農(nóng)村(社區(qū))的方針、政策、法規(guī)等;(3)時(shí)事熱點(diǎn)：關(guān)于民生、“三農(nóng)”、新農(nóng)村建設(shè)等方面的內(nèi)容;(4)公共管理基礎(chǔ)知識(shí)、文化科技知識(shí)、法律基礎(chǔ)知識(shí);(5)公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)。

例如新農(nóng)村建設(shè)考點(diǎn)：

一、你為什么要報(bào)考到村任職?如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作?

第一問：

1、積極響應(yīng)組織號(hào)召;

2、愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;

3、鍛煉提高自己。例如新農(nóng)村建設(shè)考點(diǎn)：

《十一五規(guī)劃》指出：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)。要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，堅(jiān)持從各地實(shí)際出發(fā)，尊重農(nóng)民意愿，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。堅(jiān)持“多予少取放活”，加大各級(jí)政府對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村增加投入的力度，擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村的范圍，強(qiáng)化政府對(duì)農(nóng)村的公共服務(wù)，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制。搞好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃，節(jié)約和集約使用土地。培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，通過農(nóng)民辛勤勞動(dòng)和國(guó)家政策扶持，明顯改善廣大農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件和整體面貌。

另外還有一些地區(qū)加入《行政職業(yè)能力測(cè)試》，比如山西呂梁村官筆試。《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要是數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析、言語理解、定義判斷、類比推理、圖形推理、邏輯推理等題型。也有一些地區(qū)會(huì)加入《申論》科目。對(duì)于這兩個(gè)科目，考生可以拿公務(wù)員考試的資料復(fù)習(xí)。

筆試成績(jī)出來后，大學(xué)生村干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)筆試成績(jī)和考生選報(bào)意向，由高分到低分，按照1：1.5到1：2的比例確定面試人員。

2.面試內(nèi)容

大學(xué)生村官面試主要考查應(yīng)試者辯證分析能力、解決問題的能力、情緒與素養(yǎng)、語言表達(dá)能力、舉止儀表與進(jìn)取精神。因此考生在參加面試時(shí)要注意穿著打扮的整潔端莊，言談舉止的大方得體;回答問題時(shí)，思維清晰，表達(dá)連貫。

面試的題目多為應(yīng)試者對(duì)“三農(nóng)”的認(rèn)識(shí)情況、應(yīng)試者對(duì)未來工作的想法、以及成為村官后如何應(yīng)對(duì)工作難題等等，舉例如下：

(1)描述一下你心目中的新農(nóng)村是什么樣子的，你認(rèn)為新農(nóng)村的“新”表現(xiàn)在哪些方面?

(2)在工作中，如果你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了一個(gè)文件指示，可是看過之后你發(fā)現(xiàn)和你們村的情況不符，你該怎么辦?

(3)如果這次你很幸運(yùn)被錄取為大學(xué)生村官，干了一段時(shí)間后，你發(fā)現(xiàn)農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)問題是很瑣碎、很麻煩的事情，你工作的情緒低落，你該怎么辦?

第二問：

1、盡快了解掌握村里的實(shí)際情況;

2、搞好班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè);

3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力;

4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路;

5、積極傳播先進(jìn)文化，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴(kuò)寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌嚴(yán)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚，作為村干部，你將如何處理這一問題?

參考要點(diǎn)：

1、實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持;

2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系;

3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作;

4、及時(shí)解決拆戶的賠償和宅基地問題。

三、你對(duì)市委、縣委公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識(shí)?

參考要點(diǎn)：

優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會(huì)提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會(huì)難點(diǎn)的需要，解決全面建設(shè)小康社會(huì)人才資源問題的需要，解決全面建設(shè)小康社會(huì)黨的基層組織建設(shè)的需要。

四、你為什么參加這次考試?

參考要點(diǎn)：

這次考試體現(xiàn)了公開、公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái);是鍛煉自己、提高自己的一種途徑;是利用自己所學(xué)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的一種方式。

五、假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開展工作?

參考要點(diǎn)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策;把村組干部當(dāng)老師，同他們搞好團(tuán)結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人;搞好調(diào)查研究，吃透村情民意，結(jié)合實(shí)際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路;利用自己的知識(shí)，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

六、如果你有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)官大，一個(gè)有恩于你，當(dāng)他們的意見不統(tǒng)一時(shí)(各有道理且無法調(diào)和)，你該怎么辦?

參考要點(diǎn)：

首先，你要承認(rèn)這一現(xiàn)狀 從自己的話來說明，任何事物都是在矛盾中發(fā)展的單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的，但是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了干好工作(可以加入黨內(nèi)流行的詞語。什么“求同存異”等套話。。)

第二部分，談你自己作為工作人員，出發(fā)點(diǎn)仍然是為了工作決不會(huì)因?yàn)檎l誰誰官大或者誰誰誰曾經(jīng)幫助過你，就放棄工作的原則。

第三部分，再轉(zhuǎn)回正題 直接回答問題，說自己不會(huì)參與單位上所謂的“小幫派”、“小團(tuán)體”。

就領(lǐng)導(dǎo)的分歧，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況做出自己客觀的分析和判斷說自己“把工作開展得更好”這一不變的前提下，做好自己份內(nèi)的事。

當(dāng)然，單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見可是一旦決定了，無論那是誰的意見，我都會(huì)認(rèn)真按照它去執(zhí)行，去操作。

第四部分，如果你覺得有必要，還可以談一談自己在私底下，不會(huì)無謂的議論領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中的是非，會(huì)維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的形象，也維護(hù)好集體的團(tuán)結(jié)。

七、有人說，人的一生中能有一個(gè)好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的成長(zhǎng)是很重要的，你怎么認(rèn)為。

參考要點(diǎn)：

首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長(zhǎng)中的作用是很重要的。父母是人生啟蒙老師，教會(huì)自己如何做人，養(yǎng)育我們，老師傳授我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理，領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo)，讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，就是外因起促進(jìn)的作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動(dòng)性，這兩方面結(jié)合起來，就能成才。

八、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色?

參考要點(diǎn)：

毛澤東語：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)。兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關(guān)鍵要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會(huì)，總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)，也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該作好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。

4、對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生，一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

5、如果這次被招錄，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益，愿意服從組織的安排和考驗(yàn)。

大學(xué)生村官面試題目及答案

1、你為別人點(diǎn)燃火把，同時(shí)照亮自己，你對(duì)此怎么看?

【題型分析】近年來，結(jié)構(gòu)化面試的考題呈現(xiàn)出交叉化的趨勢(shì)，而此題就是交叉型的考題，既考查考生的綜合分析能力，也考查考生的求職動(dòng)機(jī)是否與職位相匹配，考生需先對(duì)題目中這句話表明自己的看法，即考生的觀點(diǎn)，其次對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行分析論證，把握其對(duì)人生的指導(dǎo)意義，最后結(jié)合自身談?wù)剢⑹尽?/p>

【答題要點(diǎn)】

1、表明自己的觀點(diǎn)：此句話是說幫助別人的同時(shí)，自己也受益，也就是“助人者也是自助”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

2、分析論證自己的觀點(diǎn)：在幫助別人的同時(shí)，自己的心靈得到凈化，很可能會(huì)受到社會(huì)關(guān)注，將助人的精神擴(kuò)大，在社會(huì)上形成積極助人的氛圍。如社會(huì)上的很多“最美”，以及感動(dòng)中國(guó)的人物事跡等等。

3、聯(lián)系自身談啟示：從自身做起，加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德的傳承，助人于危難之中，自己也會(huì)得到心靈的滿足，這種社會(huì)風(fēng)氣的形成，越來越多的人會(huì)在困難時(shí)得到幫助，也會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援手。

【參考答案】

你為別人點(diǎn)燃火把，同時(shí)也是照亮自己，這句話告訴我們贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。讓大家明白了付出了給予了，自己也會(huì)有快樂。只懂得收獲的快樂，并不是真正的快樂。

生活中也常有這樣的情況，如：方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來方便，成就別人的同時(shí)提升了自己。相信大家都聽說過這樣一個(gè)故事：漆黑如墨的夜里，一個(gè)盲人手執(zhí)一盞亮晃晃的燈籠踽踽獨(dú)行，被一路人撞見。路人奇怪地問：“你橫豎都是看不見，打燈籠干什么?”盲人答曰：“不是為我自己，是為了讓別人能看見我，以免撞到我身上。”這是一個(gè)非常聰明的盲人。他為別人點(diǎn)燈，給別人帶來便利的同時(shí)，也是讓別人看見自己，不至于在黑暗中撞到自己，也是給自己帶來了便利。

近年來，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，也越來越重視精神文明的建設(shè)，優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣也在慢慢形成，社會(huì)大眾以及媒體對(duì)于社會(huì)上好人好事的宣傳和報(bào)到也有助于助人為樂社會(huì)風(fēng)氣的形成。比如最美人物：最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高(中公教育)鐵成等等;再如感動(dòng)中國(guó)人物的奉獻(xiàn)事跡：用愛堅(jiān)守的“盲人”班主任胡中祥;倒在崗位上的緝毒警察蔣衛(wèi)紅;堅(jiān)守山區(qū)教學(xué)22年的“最美”教師謝萍等。

一曲道德禮贊，一篇精神史詩，一年一度的“心靈收成”。作為當(dāng)代年輕人，我們更應(yīng)該去奉獻(xiàn)自己的力量，傳遞心靈美的芬芳，做出自己的一些努力，相信這種力量會(huì)聚少成多，形成蔚然之風(fēng)，打造助人為樂的社會(huì)氛圍。

2、你所在的村民俗文化資源很豐富，你怎么組織宣傳?特別提醒：如何利用網(wǎng)絡(luò)宣傳。

【題型分析】此題是考察考生的計(jì)劃組織能力，即具體組織一個(gè)活動(dòng)，如何來操作;這里的活動(dòng)是一個(gè)宣傳，且題干提示利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，考生首先要明確宣傳活動(dòng)的目的意義、宣傳的內(nèi)容和方式、宣傳效果的評(píng)估;其次是將網(wǎng)絡(luò)宣傳的手段融入到此題的宣傳方式中。

【答題要點(diǎn)】

1、點(diǎn)題，表明目的和意義：講述宣傳弘揚(yáng)農(nóng)村民俗文化的意義，此次宣傳活動(dòng)的目的。

2、宣傳的前期準(zhǔn)備工作。

3、活動(dòng)的具體開展：網(wǎng)絡(luò)宣傳如何操作的，具體做法。

4、宣傳效果的評(píng)估和長(zhǎng)效機(jī)制的建立。

【參考答案】

弘揚(yáng)農(nóng)村民俗文化，是新農(nóng)村文化建設(shè)的重要任務(wù)，對(duì)于弘揚(yáng)民族文化精神，豐富群眾文化生活、推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要意義，此次對(duì)農(nóng)村的名俗文化進(jìn)行宣傳就是一個(gè)很好的開始。

首先，成立民俗文化宣傳小組，分工合作。調(diào)研所在村民俗的類別，摸清家底;在此基礎(chǔ)上，形成一份完備的宣傳推廣計(jì)劃，包括村民俗的現(xiàn)狀、推廣后的效果，以及宣傳推廣經(jīng)費(fèi)、人員、以及步驟，同時(shí)建立應(yīng)急預(yù)案，報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審批，審批通過，進(jìn)行準(zhǔn)備。建立網(wǎng)絡(luò)宣傳組、爭(zhēng)取項(xiàng)目組、民俗展示組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組，應(yīng)急預(yù)案組，意見反饋收集組。

其次，網(wǎng)絡(luò)宣傳組負(fù)責(zé)建立網(wǎng)站，依托當(dāng)?shù)?中公教育)政府網(wǎng)站推廣，建立微博、博客，不斷更新，和百度合作，提高知名度;爭(zhēng)取項(xiàng)目組負(fù)責(zé)向上級(jí)政府爭(zhēng)取項(xiàng)目，獲得資金、政策支持;民俗展示組負(fù)責(zé)組織開展民俗文化評(píng)選以及民間絕活展示，提高吸引力;對(duì)外聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)和旅行社、開發(fā)公司聯(lián)系，吸引游客，發(fā)展“三產(chǎn)”。組織協(xié)調(diào)各組之間的工作開展，使之進(jìn)(中公教育)展有序，按計(jì)劃進(jìn)行。在宣傳的過程中通過網(wǎng)絡(luò)問卷和郵箱收集反饋信息;活動(dòng)開展中多向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作進(jìn)度。

最后，我們會(huì)將宣傳過程中收集的信息進(jìn)行匯總，召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)開展的效果進(jìn)行評(píng)估，整理反饋意見，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo);宣傳是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，我們會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)建議定期舉行此類宣傳活動(dòng)，在此期間要盡職盡責(zé)，真正把“服務(wù)新農(nóng)村”和宣傳民俗結(jié)合起來，做到保護(hù)和開發(fā)的可持續(xù)發(fā)展。

3、請(qǐng)用“臨近、樸實(shí)、田園詩、閉塞”說一段話。

【題型分析】此題考查考生的思維發(fā)散能力以及語言表達(dá)能力，此題靈活性很大，考生的發(fā)揮空間亦很大，但是考生需把握自己準(zhǔn)公務(wù)員的身份，進(jìn)而確定此段話的主題和內(nèi)容。

【答題要點(diǎn)】

1、要有鮮明的主題，且積極健康向上;

2、用詞恰當(dāng)，到位;

3、表達(dá)流暢，語言簡(jiǎn)潔。

【參考答案】我的家鄉(xiāng)臨近大別山區(qū)，是一個(gè)不大的村子，站在山坡上能夠一覽樸實(shí)的山間風(fēng)光，能夠讓人聯(lián)想到陶淵明的田園詩篇--采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山。此種山間意境堪堪是一種享受，但是道路的閉塞也使得我們欣賞的腳步不那么明快。近年來，政府加大了對(duì)于山區(qū)公路的建設(shè)，也給山里的農(nóng)民帶了謀生的出路。

位于大別山北麓的安徽省六安市近年來因茶而富，但“酒香也怕巷子深”,過去這里不通路,想賣茶葉就要用自行車馱或者用擔(dān)子挑到市里去,一趟至少要四(中公教育)五個(gè)小時(shí),一年也就能賣兩千斤。據(jù)了解,2003年交通部提出“修好通村路,服務(wù)城鎮(zhèn)化,讓農(nóng)民兄弟走上柏油路和水泥路”的號(hào)召,安徽省也加大了“村村通”工程建設(shè)力度。2006年開工建設(shè)了“村村通”工程項(xiàng)目695個(gè),總投資4.75億元,至年底已建成1671公里,解決了近200個(gè)村的通路問題。

農(nóng)村公路修通之后,茶農(nóng)們把茶市直接開到了村子里，短短幾年已經(jīng)發(fā)展成皖西第一大茶葉市場(chǎng),市場(chǎng)年交易量達(dá)4000萬公斤以上,交易額創(chuàng)下1.2億元。

可以說是道路的暢通帶來了發(fā)展了，也給山里的人民帶來更好的生活。

大學(xué)生村官擇優(yōu)選聘面試題目

1、習(xí)總書記說：青年人選擇吃苦就是選擇進(jìn)步，選擇奉獻(xiàn)就是選擇高尚，請(qǐng)你結(jié)合自身報(bào)考職位談?wù)務(wù)J識(shí)?

【題型分析】此題是典型的考察求職動(dòng)機(jī)與擬任崗位匹配性這一測(cè)評(píng)要素。以名人名言為出題形式，因此也有考察綜合分析能力的成分，是交叉型的考題。注意答題思路“提出觀點(diǎn)--論證觀點(diǎn)--落實(shí)觀點(diǎn)”

【答題要點(diǎn)】

1、理解習(xí)總書記這兩句話的含義，旨在強(qiáng)調(diào)：青年人要意識(shí)到吃苦、奉獻(xiàn)的重要性。

2、為什么習(xí)近平這么說的原因，一是因?yàn)榉瞰I(xiàn)是我國(guó)核心價(jià)值觀之一，更是公務(wù)員的基本原則和宗旨;二是當(dāng)前青年人大部分怕吃苦，不愿吃苦，自我為中心甚至自私，不愿意奉獻(xiàn)，因此習(xí)近平特意強(qiáng)調(diào)要吃苦和奉獻(xiàn)。

3、題目明確要求結(jié)合崗位談?wù)J識(shí)，因此必須聯(lián)系村官的崗位特性，它是基層崗位，相對(duì)來說工資不高、工作條件艱苦，而且常常需要與文化不高的鄉(xiāng)村(中公教育)農(nóng)民打交道，因此不可避免要吃苦、要奉獻(xiàn)。所以，最后要結(jié)合村官崗位談?wù)勔院蠊ぷ魅绾蚊鎸?duì)苦難、如何具體去奉獻(xiàn)。

【參考答案】

習(xí)總書記的這句話就是告訴我們年輕人要懂得吃苦的重要性，懂得奉獻(xiàn)的意義，這對(duì)我以后的村官工作甚至是整個(gè)人生都有教導(dǎo)意義。

選擇吃苦就是選擇進(jìn)步。因?yàn)榭嚯y是人生最大的財(cái)富，人只有在苦難中，才能磨練心智、品格、能力，最后才能取得進(jìn)步。從秦皇漢武到孫中山毛澤東，無不是在苦難中摸爬滾打最后取得個(gè)人進(jìn)步乃至整個(gè)國(guó)家進(jìn)步的。然而當(dāng)前，有一部分青年在家庭的寵愛中長(zhǎng)大，成為了“溫室里的花朵”，不敢經(jīng)歷風(fēng)雨，也經(jīng)不起風(fēng)雨，最后變得庸庸碌碌。

選擇奉獻(xiàn)就是選擇高尚。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就是把別人放在首位，為別人的利益著想，把自己放在末位，甚至犧牲自己成就他人，這顯然是非常高尚也是非常難得的，需要大勇氣、大智慧。青年教師張麗莉做到了這一點(diǎn)，所以她是“天邊最美的一道風(fēng)景”、安徽小崗村書記沈浩做到了這一點(diǎn)，所以他的高尚事跡永留人心。然而當(dāng)前，也有些人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流中價(jià)值觀扭曲，只顧及自己感受、自身利益，不顧別人的甚至是做出損人利己的事情來。

我們作為一名青年，要選擇吃苦，做一個(gè)追求進(jìn)步的人;要選擇奉獻(xiàn)，做一個(gè)品格高尚的人。作為一名村官，更要做到這兩點(diǎn)。因?yàn)榇骞偈且粋€(gè)扎根基層的崗位，必然會(huì)面臨一些困境，比如工資不高、工作條件艱苦，而且常常需要與文化不高的鄉(xiāng)村農(nóng)民打交道，因此必然要選擇吃苦;同樣的，村官與公務(wù)員崗位一樣，歸根到底服務(wù)民眾的崗位，因此要有奉獻(xiàn)精神，把基層群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為切實(shí)改善他們的生活奉獻(xiàn)點(diǎn)滴。在選擇村官這份工作之前，我就做好了心理準(zhǔn)備。我愿意在這份崗位上吃苦、奉獻(xiàn)。

2、在工作中如果被冤枉受委屈，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)談?wù)剳?yīng)對(duì)方式?

【題型分析】這是考察人際交往意識(shí)和技巧這一測(cè)評(píng)要素的行為性問題。與常規(guī)的人際關(guān)系的題目不同，這道題情境感不強(qiáng)，只是給個(gè)籠統(tǒng)的事情談應(yīng)對(duì)方式。因此需要考生高度結(jié)合自身過往被冤枉的經(jīng)歷來談。

【答題要點(diǎn)】

1、對(duì)于工作中被冤枉，受委屈，考生的看法和態(tài)度。

2、對(duì)待被冤枉時(shí)的具體做法。

3、舉具體的事例說說自己是如何應(yīng)對(duì)的。

【參考答案】

任何人都不想被冤枉，我也不例外，遇到被冤枉的事情也會(huì)感到委屈、難過甚至是憤怒。但是在工作中遇到這種情況時(shí)，我們不能任性、消極的對(duì)待，要本著理性、積極的態(tài)度去對(duì)待。具體來說，我一般會(huì)這么做：

第一步，調(diào)整心情。迅速調(diào)整難過甚至是憤怒(中公教育)的情緒，讓自己先冷靜下來，避免誤會(huì)升級(jí)。當(dāng)然了，除了自我調(diào)整以外，我也會(huì)適當(dāng)找自己的家人或者親密的朋友訴說，將自己消極負(fù)面的情緒發(fā)泄出來。同時(shí)，我不會(huì)將消極的情緒帶到工作中，仍然要以飽滿的熱情投入工作。

第二步，理性分析。認(rèn)真分析事件每一個(gè)細(xì)節(jié)，看是不是自己當(dāng)時(shí)處理得方式不夠合適，是不是自己當(dāng)時(shí)沒有說清楚導(dǎo)致別人誤會(huì)。如果是我自身的原因，那我會(huì)引以為戒，如有需要會(huì)找同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通。如果不是我自身的原因，我也不會(huì)過多計(jì)較，畢竟工作中有些誤會(huì)也很正常，只要不影響工作就行，我相信，日久見人心，誤會(huì)不會(huì)持續(xù)太久的。

我在工作中，曾經(jīng)遇到過這樣一件事情：我一同(中公教育)事跟我私下關(guān)系較好，常常跟我說一些她的秘密，可是不知為何，同事們知道了她的秘密并議論紛紛。她知道后以為是我泄露的并質(zhì)問我。我當(dāng)時(shí)的確很難過，也想辯解。但我沒有那么做，因?yàn)槲抑浪孛鼙恍孤叮那楦y過，所以我迅速調(diào)整了心情，在之后與她相處中，我也沒有針對(duì)她，經(jīng)過大概一個(gè)月時(shí)間，她最后知道不是我泄密的，這件事也就過去了。

總之，我覺得，在工作中，只要不是原則性的事情，偶爾被冤枉或受點(diǎn)委屈，不是什么大事，無需計(jì)較。、你是村官，村民亂倒垃圾，你如何處理?

【題型分析】考察應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力。對(duì)于村民亂倒垃圾，處理的前提是分析村民為什么亂倒垃圾，可以從村民自身及客觀條件兩方面分析，處理時(shí)要(中公教育)注意自己的身份是村官，不具有決策的權(quán)利。

【答題要點(diǎn)】

1、亂倒垃圾會(huì)影響到村容村貌，對(duì)于這種行為，我們要認(rèn)識(shí)到積極解決的重要性。

2、把握村官身份，提出具體的解決辦法。

3、形成監(jiān)督和長(zhǎng)效機(jī)制。

【參考答案】

整潔的村容村貌是新農(nóng)村建設(shè)的基本要求，也是提高村民生活質(zhì)量的必然要求，作為一名村官，我應(yīng)該發(fā)揮作用，幫助村民樹立環(huán)保意識(shí)。村民亂倒垃圾，一般而言，可能是部分村民嫌麻煩，不愿倒在指定地點(diǎn)，也可能是村民環(huán)保意識(shí)依然薄弱，沒有積極性，另外，也可能是村里的固定垃圾點(diǎn)建得太偏，垃圾箱不夠靠近村民房屋。因此，我打算這么處理：

第一步，實(shí)地查看。我會(huì)走到村里實(shí)地看一看村民亂倒垃圾的情況，比如亂倒垃圾的村民數(shù)量多少、集中區(qū)域在哪里、亂倒垃圾的類型等等，并拍下相應(yīng)的照片;

第二步，加大宣傳。通過制作標(biāo)語、廣播、上門談心等方式增強(qiáng)對(duì)村民環(huán)保及衛(wèi)生意識(shí)的宣傳教育以及垃圾亂倒對(duì)生活環(huán)境和健康的危害。

第三步，發(fā)揮垃圾回收點(diǎn)的作用。在居民區(qū)相應(yīng)的垃圾回收點(diǎn)，安排工作人員指揮農(nóng)村居民將垃圾堆放在指定區(qū)域，同時(shí)安排垃圾車每天將垃圾運(yùn)到附近的垃圾處理廠。

第四步，我會(huì)以身作則，教育自己的家人和親戚朋友不亂扔垃圾，做到表率帶頭作用，黨員干部要起到模范作用。

最后是形成一定的監(jiān)督處罰機(jī)制，對(duì)屢教不改的村民應(yīng)該處以一定的處罰。

第四篇：北京大學(xué)生村官：2014年大學(xué)生村官考試之面試五大注意事項(xiàng)

北京大學(xué)生村官：2014年大學(xué)生村官考試之面試五大注意事項(xiàng) 北京大學(xué)生村官

2014年大學(xué)生村官考試筆試結(jié)束后，未來村官們關(guān)注的就自然是面試了，順利拿下面試的話村官夢(mèng)也就徹底實(shí)現(xiàn)了，大學(xué)生村官網(wǎng)就為大家分享一下2014年大學(xué)生村官面試:村官面試五大注意事項(xiàng)。

村官面試即將拉開帷幕，相對(duì)于筆試而言，面試主要考查考生的基礎(chǔ)能力和素養(yǎng)，又由于面試具備見面交流的便利性，因此面試就成為了村官考試過程中最為重要的一環(huán)。因此中公教育輔導(dǎo)專家們?yōu)楦魑豢忌偨Y(jié)了政法干警面試六大注意事項(xiàng)，希望對(duì)廣大考生有所幫助。

一、擁有一顆平常心，緩解緊張情緒。

父母親友的期望、自我的生涯規(guī)劃以及現(xiàn)實(shí)性的需求，使很多考生非常緊張和焦慮，甚至不堪重負(fù)。因此擁有一顆平常心，是高效備考乃至贏得考試的關(guān)鍵。古詩有云：“好夢(mèng)由來最易醒”。考生在備考過程中，應(yīng)將全部精力投入到提升自身能力當(dāng)中去，過多擔(dān)心面試成敗給自己造成的影響，只會(huì)消耗精力，浪費(fèi)復(fù)習(xí)時(shí) 間，擾亂備考狀態(tài)。

二、了解本地考情，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，快速提高自身能力。

不同省市的村官考查重點(diǎn)有所區(qū)別，有的省市主要集中考查近半年來全國(guó)范圍內(nèi)的熱點(diǎn)事件和公共政策，例如遼寧省等省市。而有的省市的面試題目則主要圍 繞村官入職后在將來的工作中可能出現(xiàn)的場(chǎng)景，來測(cè)查考生與崗位的匹配度。因此考生只有詳細(xì)了解本地村官的考情，明確重點(diǎn)考哪些題型，才可以有針對(duì)性進(jìn)行考 前復(fù)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)快速提高自身能力。

北京大學(xué)生村官http://bj.offcn.com/html/cunguan/?wt.mc_id=bk12876

三、面試過程中形式上需要注意的事項(xiàng)。

第一，說話語速要中等偏慢，答題中可以有偶爾的停頓，但不可過多過長(zhǎng)，不能有過多的“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等口語。

第二，答題過程中要有眼神交流，適當(dāng)微笑，可以有一些肢體語言(主要是點(diǎn)頭、手勢(shì)等)，但不可過多。

第三，抽到上午簽，回答問題要盡量詳細(xì)，抽到下午簽，回答問題應(yīng)簡(jiǎn)潔，最好有創(chuàng)新亮點(diǎn)，這更容易提起考官的興趣。

四、面試過程中內(nèi)容上需要注意的事項(xiàng)。

第一，答題內(nèi)容不要偏離主題。由于時(shí)間、環(huán)境等壓力，很多考生匆匆看過題目，就快速答題，往往答非所問。所以考生在答題過程中，一定要注意看清題目中的關(guān)鍵詞，否則全部都是在做無用功。因此，廣大考生務(wù)必注意審題的環(huán)節(jié)。

第二，考生在答題時(shí)要盡量用“一、二、三??”、“第一，第二，第三??”等句式，進(jìn)行要點(diǎn)式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽你的回答。

第三，避免模式化答題。現(xiàn)在有許多考生回答問題都是一個(gè)模式，可以說是千篇一律，所以得分也不會(huì)很高，建議考生要形成個(gè)性化答題，最好能結(jié)合政法干警相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的熱點(diǎn)事件和崗位特點(diǎn)，有針對(duì)性地答題。

五、淡化成敗意識(shí)，隨機(jī)應(yīng)變，從容面試。

村官面試與公務(wù)員面試同樣屬于高壓面試，在面試考場(chǎng)中，考生需要承受高強(qiáng)度的壓力。在高壓下，很多考生一旦遇到意外情況就會(huì)驚慌失措，束手無策，走 出考場(chǎng)突然“恍然大悟”，追悔莫及。因此，面試的成敗與考生的心態(tài)也有很大關(guān)系。考生對(duì)于面試的成敗，在思想上應(yīng)注意淡化，要有一種“不以物喜，不以己 悲”的超然態(tài)度。如果考生在面試中能有好的心態(tài)，根據(jù)考場(chǎng)情況，隨機(jī)應(yīng)變，把自己的聰明才智當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮的淋漓盡致，面試反而更容易取得成功。

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

第五篇：大學(xué)生村官考試面試問題

大學(xué)生村官面試題精彩點(diǎn)評(píng)

1請(qǐng)談?wù)勀愕呐笥选⒂H近者的情況。2

2你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？ 2

3如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？ 3

4單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對(duì)待? 3

5單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng)而一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理 3

6大學(xué)四年中，你擅長(zhǎng)的課程是哪些？不擅長(zhǎng)的科目是哪些？ 3

7如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？ 4

8你正主持一個(gè)會(huì)議，意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯到惡語相向，你怎么辦？ 一個(gè)會(huì)議上，分成兩派意見，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，如果你是主持人，這時(shí)候你該怎么辦？ 4

9你是學(xué)文（理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會(huì)說（做）不會(huì)做（說），務(wù)虛有余務(wù)實(shí)不足（常是做事只見樹木不見森林），你是否也這樣？ 4

10你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？ 5

11你為什么不回家鄉(xiāng)謀職? 5

12假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓你組織一次會(huì)議，你如何進(jìn)行？ 5

13你最喜歡的一本書是哪本? 6

14你為何希望到證券交易管理委員會(huì)工作? 6

15有時(shí)需要你做些端茶倒水的事，你將怎么辦？ 6

16你的學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想呀?（可以設(shè)想一個(gè)場(chǎng)景，在這個(gè)場(chǎng)景中，面試考生遭遇到重大的失敗時(shí)，向考生提問，看其如何反應(yīng)。）7上級(jí)行政命令不恰當(dāng)，怎么辦? 7

18你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位?)(你的擇業(yè)觀？)7

19如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦? 7

20都說同事關(guān)系很難相處，你如何看待?如你被錄用你將如何和同事相處? 8

21你同本單位的××部長(zhǎng)好像有什么關(guān)系? 8

22你怎么連這樣的事情都不懂呢? 8

23你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作? 8

24有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》，你怎么辦？ 9

25如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？ 9

26你對(duì)加班的看法？ 9

27你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象？ 9

28根據(jù)“沉默是金”談人際關(guān)系。10

29長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。10

30當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？并談?wù)勀銓?duì)這一問題的解決思路和措施。10

31對(duì)“公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭”這一說法有什么看法？ 10

32改革開放以來，民辦學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn)，你對(duì)此有何看法？ 10

33經(jīng)過這次面試，我們認(rèn)為你不適合當(dāng)公務(wù)員，決定不錄用你，你自己認(rèn)為有那些原因？ 11

34你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣，請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ǎ?11

35你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒有多余的時(shí)間，你如何處理這件事情？ 11

36你有何特長(zhǎng)？ 11

37在與客戶接觸的過程中，客戶向你提出了一個(gè)你回答不了的技術(shù)問題，你當(dāng)時(shí)又無法與其他人聯(lián)系，你怎么辦？ 12

38齊白石說“學(xué)我者生，似我者死”是什么意思，談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。12 39如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎？ 12

40社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處？請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?2

41談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法。13

42為何要報(bào)考公務(wù)員？ 13

43我國(guó)加入世貿(mào)組織，競(jìng)爭(zhēng)激烈，尤其是人才的競(jìng)爭(zhēng)，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ赋鲎约旱牟蛔悖约肮珓?wù)員應(yīng)如何做？ 13

44現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高，有些人心理不平衡了，你怎么看？ 14

45用人單位要求高學(xué)歷你怎么看? 14

46一個(gè)在京就讀的外地學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入一家私企工作，放棄了戶口、檔案，自己租房，在京開始了他的工作生涯。你對(duì)他的選擇有什么看法？ 14

47一個(gè)歌星個(gè)人演唱會(huì)一個(gè)晚上就有好幾萬收入，相當(dāng)于一個(gè)普通工人30年的收入，你怎么看這問題?

48怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象? 15

49就“上有政策，下有對(duì)策”這句話談?wù)勀愕目捶?如果你的上司是這樣一個(gè)人，你會(huì)怎么樣？ 15

50江總書記最近提出要倡導(dǎo)“五種精神”，請(qǐng)你就其中的“緊跟時(shí)代，勇于創(chuàng)新”精神談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。1

51請(qǐng)談?wù)勀愕呐笥选⒂H近者的情況。

【他山之石】在大學(xué)四年中，我與××非常要好，我想我們之間的友誼會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去。在共同的學(xué)習(xí)、研究和生活中，我感到我們?cè)谛愿裆闲纬苫パa(bǔ)關(guān)系——我比較謹(jǐn)慎小心，是優(yōu)柔寡斷型的人；而他則是快人快語，敢想敢干，這使我們相處得非常融洽、和諧。

從中學(xué)時(shí)代起，我就與b非常要好。盡管我們?cè)谝黄鸪３；ハ嘧I諷、笑罵，但無論誰遇到了煩惱，都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，獲得慰藉。她也是大學(xué)畢業(yè)，已先于我走上社會(huì)，現(xiàn)在一家外企工作。關(guān)于求職問題，我經(jīng)常求教于她，實(shí)在獲益不淺。

及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)

詢問關(guān)于親近者、朋友的情況，目的在于了解面試考生周圍的環(huán)境和社會(huì)關(guān)系，了解考生所受的影響，進(jìn)而從側(cè)面了解考生的性格、愛好。求職時(shí)，切勿說別人的壞話，特別是對(duì)親密的朋友，應(yīng)多講一些朋友對(duì)自己的恩惠，并表露感激之情。

人際溝通能力就是處理人際關(guān)系的能力，由于公務(wù)員在工作中，要與各方面的人打交道，是否具有較強(qiáng)的社交能力直接影響到公務(wù)員的工作能否順利開展，所以在公務(wù)員面試中，也要測(cè)評(píng)考生處理人際溝通的能力。

2你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？

【他山之石】我感覺自己在這方面做起來沒有困難。在學(xué)校時(shí)，班里舉辦的各種活動(dòng)以及學(xué)校課余俱樂部的活動(dòng)，我都很熱情地參加，并且很適應(yīng)這種集體活動(dòng)的氣氛。“貴在人和”，這是我的處世哲學(xué)。不過有時(shí)我過于在乎周圍人的反應(yīng)和議論，常常因?yàn)閯e人的態(tài)度而左右自己的情緒，故在行動(dòng)上謹(jǐn)小慎微，左顧右盼，這倒是自己今后應(yīng)該注意的。

對(duì)于“協(xié)調(diào)性”問題，我曾多方注意，但做得不盡如人意。主要是我不大喜歡“合群”，更樂于獨(dú)居一處。如果把“合群”作為協(xié)調(diào)性的標(biāo)準(zhǔn)，那我是比較欠缺了。但我能夠做到使個(gè)人行為不致妨礙集體的行為，在這個(gè)意義上做到與周圍人的“協(xié)調(diào)一致”。

及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)

對(duì)于政府機(jī)關(guān)而言，能夠具備與人“協(xié)調(diào)”行動(dòng)能力的人是最好的選擇，過于孤僻、不能有絲毫容忍和妥協(xié)的人，在未來的工作中有妨礙他人和事業(yè)的可能。但“協(xié)調(diào)性”并不僅僅意味著“合群”，而是要求在注意集團(tuán)整體動(dòng)向的基礎(chǔ)上，發(fā)表自己的意見，并盡可能使個(gè)人的意見和其后的行為同群體一致。也只有這樣，才能做到與人“和睦”相處。

3如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？

【他山之石】公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績(jī)幾方面來綜合考察。三人行，必有我?guī)煛Ｎ业耐履芰Σ蝗缥遥渌矫嬉欢ㄓ谐^我的地方，或許品行更高尚，或許工作更勤奮，或許業(yè)績(jī)更突出。所以他的提升不足為怪，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，找出自身差距，積極改進(jìn)工作。當(dāng)然，也不能完全排除個(gè)別人通過不正當(dāng)途徑獲得提升，但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對(duì)于這種情況，我們也要正確看待，而不能自暴自棄，怨天尤人。更不能把情緒帶入工作，影響工作。

白居易有一句詩說：“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。”在今后長(zhǎng)期的工作中，孰優(yōu)孰劣，一定會(huì)自見分曉。

4單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對(duì)待?

【他山之石】首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。

其次，不以個(gè)人感情、好惡來對(duì)待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對(duì)待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團(tuán)結(jié)的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團(tuán)結(jié)的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，集中精力把本單位的各項(xiàng)工作做好。

5單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng)，而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理?

【他山之石】****同志在參加國(guó)家大型集會(huì)活動(dòng)時(shí)，總喜歡領(lǐng)著大家唱一首歌叫《團(tuán)結(jié)就是力量》。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體同樣離不開團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。

我和同事外出活動(dòng)，必須以工作為重，以大局為重，注意講求團(tuán)結(jié)，人與人之間有點(diǎn)矛盾是正常的。外出之前，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把工作的性質(zhì)、任務(wù)、目的交代清楚。領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，我想這位同事也一定能正確認(rèn)識(shí)和看待。

在工作中，我應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的高風(fēng)亮節(jié)，從嚴(yán)要求自己，時(shí)時(shí)考慮工作，事事出于公心，處處注意化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭(zhēng)取做到求大同、存小異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

及時(shí)點(diǎn)評(píng)

客觀評(píng)價(jià)他人，理智看待社會(huì)，清醒認(rèn)識(shí)自己，是公務(wù)員必須具備的基本素質(zhì)，本類題目主要測(cè)評(píng)如何處理人際關(guān)系的，考生回答邏輯性強(qiáng)，考慮全面，語言也很有特色。6大學(xué)四年中，你擅長(zhǎng)的課程是哪些？不擅長(zhǎng)的科目是哪些？

【他山之石】從高中到大學(xué)，我對(duì)涉及數(shù)學(xué)方面的課程都很感興趣，故學(xué)得也比較好。某種意義上來講，我希望政府機(jī)關(guān)管理工作像數(shù)學(xué)那樣，處處都能夠得出明確的、惟一的結(jié)論。數(shù)學(xué)方面接受能力強(qiáng)，給我專業(yè)課程中的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)模型設(shè)計(jì)帶來了很大方便。

我不擅長(zhǎng)的學(xué)科是人文科學(xué)方面的知識(shí)，但有些“悟性”——世界上的事物不是僅依*數(shù)學(xué)式的思維就能夠分析和處理的。所以，我現(xiàn)在開始有意識(shí)地接受這方面的知識(shí)和訓(xùn)練，我選修了社會(huì)學(xué)，并開始讀一些有關(guān)哲學(xué)方面的書籍，當(dāng)然這還只是入門。

我對(duì)于人文科學(xué)接受得比較快，掌握得也比較好，特別是對(duì)英美文學(xué)很感興趣，也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業(yè)論文題目就是這個(gè)原因。我不太擅長(zhǎng)理工科方面的課程，常常是下了很大氣力，卻感到收獲不大。但是，最近oa化（辦公室自動(dòng)化）的發(fā)

展很快，無論做什么工作都需要用“文字自動(dòng)處理機(jī)”，所以，從今年開始，我也進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)

這個(gè)問題的意圖在于了解面試考生擅長(zhǎng)的方面及如何發(fā)揮這種優(yōu)勢(shì)；面試考生所不擅長(zhǎng)的方面及他是如何努力克服的。有不擅長(zhǎng)的課程，并不意味著“能力不夠”，無論誰都會(huì)有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，坦率地承認(rèn)不足，要比過分掩飾強(qiáng)。但對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)，不可回答“不擅長(zhǎng)”。另外，一定要將自己對(duì)于不擅長(zhǎng)的課程所做的努力表達(dá)出來，這才是積極的態(tài)度。7如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？

【他山之石】我感到非常遺憾。不過，我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針?biāo)龀龅陌才拧Ｎ沂腔趯?duì)貴單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)充分的了解，才報(bào)名來貴單位工作的，所以，無論在哪個(gè)部門都會(huì)努力工作。當(dāng)然，也許在工作若干時(shí)間后，有機(jī)會(huì)到我期望的部門去工作，那時(shí)我將很高興。

我想，能夠讓我真正發(fā)揮作用的，只有××部門。為了能干這項(xiàng)工作，我在大學(xué)時(shí)代就進(jìn)行了一些專門訓(xùn)練（如進(jìn)過××培訓(xùn)班），努力掌握這方面的技能。掌握這些很不容易，我實(shí)在想讓這些技能——雖然只是“雕蟲小技”——發(fā)揮一些作用。

及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)

每個(gè)單位都有自己的人事政策，其工作安排未必能與考生本人的愿望相一致。另外，客觀上也有一個(gè)適應(yīng)性的問題——如女性對(duì)于某些工作確實(shí)不甚適合。當(dāng)單位對(duì)于考生的配置與本人期望出現(xiàn)差距時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)：無論從事什么工作，都會(huì)努力去干。在此之后，可婉轉(zhuǎn)地將個(gè)人的意愿再表達(dá)一次。

這種回答是一種強(qiáng)硬的拒絕態(tài)度。采取這種態(tài)度的前提條件是：確實(shí)掌握著一種有利的技能，以實(shí)力做后盾。這種回答對(duì)于考官具有刺激性，或許會(huì)成為對(duì)單位的一種吸引力。

8你正主持一個(gè)會(huì)議，意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯到惡語相向，你怎么辦？ 一個(gè)會(huì)議上，分成兩派意見，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，如果你是主持人，這時(shí)候你該怎么辦？

【他山之石】①在會(huì)議上兩派發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，作為一個(gè)會(huì)議的主持者，我會(huì)先將兩派的爭(zhēng)論的據(jù)點(diǎn)，爭(zhēng)論的問題記錄下來，然后建議大家安靜，再次闡述本次會(huì)議的目的，就是要大家對(duì)某一問題提出解決辦法，而不是爭(zhēng)執(zhí)（語言、語氣盡量做到誠(chéng)懇而不失幽默），等局面穩(wěn)定下來后再要求兩方派自己的代表來表述自己一派的觀點(diǎn)。②向雙方說明會(huì)議正是為各方提供一個(gè)講道理擺事實(shí)的場(chǎng)所，雙方最終目的是為了解決問題，達(dá)成雙方適合接受的交匯點(diǎn)。那么各方都要避免沖突，要平心靜氣立足自身的立場(chǎng)，充分地說明理由和事實(shí)，以便解決問題。9你是學(xué)文（理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會(huì)說（做）不會(huì)做（說），務(wù)虛有余，務(wù)實(shí)不足（常常是做事只見樹木不見森林），你是否也是這樣？

【他山之石】①這是大家對(duì)文理分科的一種普遍思維定勢(shì)。不可否認(rèn)思維定勢(shì)有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，但并非完全都是正確的。中國(guó)高層的行政人員大多都是理科出身的，所以文理的分科并不等于是對(duì)人屬性和特長(zhǎng)的分類。②現(xiàn)代社會(huì)要求的是全面的人才，要求有所突出并有所交融，即文理兼具，即使我現(xiàn)在做得不夠好，我還是相信經(jīng)過鍛煉，我必定能夠處理好二者的關(guān)系，使自己向全方位發(fā)展。

10你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？

【他山之石】我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，在設(shè)計(jì)上，尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí)，經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡(jiǎn)單化，經(jīng)常需要從整體到局部，從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。我覺得這對(duì)我十分有益。另外，在建筑的學(xué)習(xí)中，人的因素是很重要的——建筑是因?yàn)槿硕嬖诘模?jīng)常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非

常重要，而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面。總的來說，我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng)，口頭和文字表達(dá)能力還不錯(cuò)，我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。