第一篇：參加全國大學生村官培訓班學習心得

安徽省大學生“村官”參訓論文

當好大學生“村官”，為地方經濟發展添磚加瓦

（安徽省南陵縣家發鎮盛橋村主任助理江祥）

“到農村去，到基層去，到祖國最需要的地方去。”懷著志愿扎根基層、誠摯服務“三農”的遠大理想，我于2008年8月作為安徽省首批640名大學生“村官”中的一員回到家鄉南陵擔任家發鎮盛橋村主任助理一職。

作為一名大學生”村官”，與普通村干部相比，我們工作有干勁、理論水平高、創新思維廣。然而，我們卻嚴重缺乏對農村基層的深入了解，缺少做好群眾工作的知識經驗。如果不能正確的認識、處理這種優勢與劣勢之間的關系，很可能要不了多久這種干勁就會變成沒勁，理論的“巨人”會變成實踐的“矮子”，思維的創新也會被“空想”替而代之。因此，我們必須首先放下大學生的“臭架子”，拋去身上那重重的“書卷氣”，甘當一名小學生，虛心向村干部學習做好農村工作的方式方法，主動到田間地頭向村民請教農業生產知識，傾聽群眾心聲，了解群眾所需所想。其次要扎扎實實地做好本職工作，多干實事，少說空話、大話。在工作中積極地融入村支“兩委”，爭取早日真正實現由一名大學生向“村官”的轉變。第三要積極找準自身知識結構與農村工作實際的對接，利用自己所掌握的科學文化知識，向農民提供政策、科技、市場等方面的信息，引導農民走科技化、信息化的農業生產道路，為地方經濟發展多添磚加瓦。

回顧兩年來的點點滴滴，雖然沒有做出什么轟轟烈烈的大事，但我堅信不論大事小事，只要對群眾有利的干好了就是好事。結合自身實際，我覺得要當好大學生“村官”，必須認真做好以下幾個方面：

一是通過代辦服務幫助群眾更有效地進行農業生產在開展為民服務全程代理活動以前，由于不了解辦事程序，群眾辦事經常跑冤枉路，費時費力還不一定能辦成，時常容易使群眾產生抱怨情緒，不僅影響干群關系，而且更不利于老百姓的農業生產。而自從開展了為民服務全程代理工作，老百姓都說“遇事不出村，現在咱辦事越來越省心了，只需要種好咱那一畝三分田就夠了。”

1兩年來，我幾乎參加了全縣所有在村實施的民生工程項目，累計為群眾代辦各類申報、登記手續達5000余人次，為群眾直接節省交通通訊費用就達9000余元。通過改水改廁，讓群眾過上“喝水不用挑，入廁無蠅蛆”的城里人生活；通過沼氣池建設，讓百姓過上“煮飯不用草，燒水不用煤”的真正的現代人生活；通過新型農村合作醫療，讓村民真正做到“有病無需扛，大病住病房”；通過新型農村社會養老保險，讓年老無生活來源者擺脫了必須養兒才能防其老的千古思想枷鎖。便民服務全程代理工作的開展，不僅增進了我與村民之間的感情，而且可以為老百姓節省大把的時間投入到農業生產發展中，使他們從中獲得更大、更多的實惠。

二是充分發揮信息靈的優勢，為群眾解決農業生產過程中資金短缺問題受信息獲取途徑限制，農民群眾在農業生產發展過程中經常會遇到資金短缺問題，不少人因尋求不到有力支持而夢想隨之付諸東流。作為一名大學生“村官”，遇到這種情況，我們必須付出百分之百的努力幫助解決。

1999年，本村在外經商成功人士汪光安準備回鄉創業。鎮政府得知消息后，與其簽訂了盛橋林場租賃協議，該林場位于我村轄區內的葉村和高村兩村民組交界處，占地面積近二百畝。對林場翻整后，汪光安從安徽農業大學引進種植大紫李幼苗9500株，從美國引進的這一優良水果品種在我村的“安家落戶”進而改寫了皖南地區無“大紫李”的歷史。2004年，他投資50萬元注冊成立了汪薈果業有限公司。同年，該經果林又被縣政府授予“南陵縣國家級生態示范區”稱號。在一次走訪調研時，得知汪光安有搞農家樂的想法，可是苦于手頭資金短缺，計劃只能在腦中翻騰，無法付諸實施。得知情況后，我主動通過網絡查詢了解到蕪湖揚子農村商業銀行在從事農村企業信貸業務。緊接著，我又通過114查詢到南陵支行的聯系方式。在和揚子銀行取得聯系后，我又幫他起草了一份銀行信貸申請書和創業項目計劃書。幾經周折，最后終于為他爭取到了10萬元的小額貸款，緩解了他的燃眉之急。

三是以現代遠程教育網絡平臺為抓手，通過提高老百姓的科學種養水平帶

動地方經濟發展絕大多數農村群眾在農業生產過程中，都習慣于依賴老祖宗一代代傳下來的寶貴經驗，很少有人想著通過參加學習培訓來改善耕作方法進而提高產量、增加經濟效益。作為一名大學生“村官”，我們一定要打破這種固著的思想，借助現代遠程教育網絡平臺給他們提供必要的技術培訓，提高老百姓的科學種養水平。

自2008年8月到村任職以來，我已組織群眾收看學習科學種田、科學養豬等業務知識培訓100余場，受益群眾達2000余人次。圖文并茂的聲像傳播比純粹的知識講座生動多了，也更受歡迎了。此外，我還向村黨總支建議聘請了盛橋養豬專業合作社理事長李小軍、盛橋食用菌協會會長張愛寶擔任我村遠程教育輔導員，將他們的豬場和食用菌基地作為我們的遠程教育示范基地。通過觀看遠程教育節目和遠程教育輔導員的現場解答釋疑，盛橋村的種養殖業有了長足的發展，老百姓的日子也一天天地紅火起來。目前，全村養豬大戶由原來的8戶增加到26戶，豬的平均頭數也由原來的17頭，增加到現在的38頭。2009年，全村人均純收入達6700余元，位于全縣先進行列。

“宰相起于州郡，猛將發于卒伍”，農村是年輕干部提升能力、增長才干的大舞臺，大學生“村官”一定要利用到村任職、歷練人生的難得機遇，充分發揮自己的聰明才智，扎實工作，有所作為，為今后的成長成才打下良好的基礎。

大學生“村官”在服務“三農”、投身社會主義新農村建設的過程中，必須要始終堅持全面、協調、可持續的發展思路，并以此指引自己的工作、學習和生活。

首先，要明確目的、積累經驗、提高認識。既然當初懷揣崇高理想選擇奉獻“三農”，我們就必須堅定信念，明確目的，多深入農村調查了解群眾生產、生活情況，多聽聽他們的呼聲和切實需要。在和村干部、老黨員、致富精英多溝通多交流的基礎上，不斷總結新農村建設的新思路，新舉措，并逐步提高自身認識。

其次，要加強學習、上傳下達，當好傳聲筒。作為一名大學生“村官”，我們就必須時刻關注國家政策，尤其是國家關于社會主義新農村建設的新方向、新思路、新舉措。只有我們的思想認識與國家的方針政策相結合，我們的工作才能取得事半功倍的效果。只有我們對農村的實情有了足夠的了解，我們才能為國家決策提供更多有價值的信息資料。

再次，要不斷培養自己吃苦耐勞、勤儉節約、無私奉獻、全心全意為人民服務的優良品質。廣大農民群眾是最能吃苦耐勞、勤儉節約的，我們要利用和他們同走一條道、同喝一口井、同吃一頓飯的寶貴時機，自我強化這種吃苦耐勞、勤儉節約的良好品質，在熱情周到服務群眾的同時不斷養成無私奉獻、全心全意為人民服務的優秀品質。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。既然選擇志愿扎根基層、誠摯服務“三農”，我則將懷著一顆感恩的心，傾注自己畢生的青春年華和聰明才智認真踐行自己的這一莊嚴承諾。“艱難困苦，玉汝于成”，我堅信有著上級組織的關懷呵護、鎮村干部的指導幫助以及廣大農民群眾的支持擁護，我們一定能在農村這片廣闊天地里成功演繹一段屬于自己的別樣精彩人生！

第二篇：劉彥參加全省大學生村官示范培訓班學習心得（范文模版）

鼓舞斗志，化解危險

——參加湖南省第三期大學生“村官”示范培訓班學習心得體會

湘西州溪縣興隆場鎮巴斗山村官：劉彥

作為2010屆的大學生“村官”，我在“村官”這個崗位上已經工作了一年。一年的工作使我深刻了解到農村工作復雜性、艱巨性和重要性，同時也使我深刻認識到工作中面臨著兩大危險：能力不足的危險和精神懈怠的危險。此次培訓是一場及時雨，為我化解兩大危險指明了方向、提供了平臺，我的眼界為之一開，俗情為之一掃，服務“三農”的信念更加堅定，信心更加充足，斗志更加昂揚！

通過此次培訓，我的工作能力得到增強，主要表現為三個方面： 一是理論水平得到提高。此次培訓，開設了《現代農業的知與行》、《村鎮規劃與建設》和《我國糧食生產安全問題》三門理論性較強的課程。通過努力學習，我了解到了農業的發展歷程，現代農業的內涵與特征，西方發達國家發展現代農業的情況以及在我國發展現代農業的制約因素；通過朱華武教授的講解，我認識到村莊與集鎮的規劃有行政法規和條例可循，要從三大產業的合理布局和推進農村產業結構升級的高度去統籌村莊、集鎮的建設發展；農大周清明校長在百忙之中為我們系統講授了我國糧食生產安全問題，使我厘清了糧食安全問題的概念，了解糧食問題的歷史及現狀，使我從國家安全的戰略高度重新定位和認識糧食安全問題。

二是政策水平得到提高。省農村工作部綜合調研處劉益平處長為我們專題講授了內容豐富的三農政策，他主要講授了國家對農村的土地政策、國家對農業的發展扶持政策和國家對農民的優惠補貼政策等內容。聽了劉處長的講課，我在一定程度上彌補了自己對三農政策認識上的空白，充分認識到加強對三農政策學習的極端重要性，我決心回到村里后，加大力度向村民們宣傳國家的好政策，使他們消除疑慮，更好地利用國家的政策扶持來發展農業、脫貧致富。

三是“村官”業務工作水平得到提高。此次培訓中，我認為《“村官”與村務管理》和《農產品市場營銷》這兩門課程對提高“村官”業務工作水平有著極大的幫助。省民政廳基層處谷滿園副處長為我重點講授了村民自治這一重要內容。通過聽講，我了解到了我村民自治的產生和發展的歷史，掌握了村民自治的核心內容是“三個自我，四個民主”，即：自我管理、自我教育、自我服務，民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督；懂得了搞好村務管理，要樹立四個觀念，即：法治觀念、程序觀念、由民做主觀念和發展創新觀念。肖層林教授從市場營銷的一般原理和規律上進一步為我們講授了農產品市場營銷的基本知識和基本規律，將這些知識消化好，有助于我們在產業建設過程中準確的定位農產品，全面分析農產品的需求和優缺點，切實提高村民們的收益。

通過此次培訓，我激發了斗志，堅定了信念，化解了精神懈怠的危險。在“村官”這個崗位上，最為理想的就是既能“干得好”，又能“流得動”，因此，處理好工作與備考兩者的關系非常重要，但也非常困難。我對此產生過迷茫，有時感覺到前途沒有盼頭，這樣一來，我在工作中就會面臨精神懈怠的危險。

在培訓班上，領導同志們地深刻講話，極大地鼓舞了我的干勁、激發了我的斗志，堅定了我的信念。開班典禮上，省委組織部郭樹人部長結合自己青年時期在農村辛勤工作和勞動的經歷鼓勵我們扎根農村，他送給我們三句話：“農村歷練是人生之寶，創業基層是歷練人生的火熱熔爐，服務‘三農’是培養群眾感情的最好途徑。”省民政廳唐白玉廳長在講話中充分肯定了我們選擇當“村官”、選擇到農村吃苦是人生正確的選擇，她讓我們牢記四句話：“人要磨練才老練，人要實在才自在，人要付出才杰出，人要有為才有位。”

省委基層辦胡緒陽主任在《談大學生“村官”工作》的課程中，從國家對大學生“村官”出臺的一系列相關政策和國家領導人對大學生“村官”的重視程度兩方面分析了大學生“村官”未來的大好前途，胡主任教導我們一定要在農村干一番事業，要求我們給自己定好位，兼顧個人發展和事業發展，熱愛自己、熱愛事業、熱愛人民，崇尚信念、崇尚責任、崇尚學習、崇尚奉獻，處理好工學關系、主次關系、人際關系、個人與組織的關系、理想與現實的關系。

聽了領導們的深刻講話和胡主任的講課之后，我感到熱血沸騰、精神振奮，我有了一種緊迫感，有了一種強烈的創先爭優的意識，我決定回到農村后倍加珍惜時間，倍加努力工作，不辜負組織對我的信任與期盼。

通過此次培訓，我化解了“兩大危險”的同時也開闊了眼界，活躍了思維。在短暫的6天時間，我積極主動地與來自省內不同地區的優秀“村官”們交流，虛心地向他們請教，了解到他們為自己所任職的村付出的努力，了解到他們為產業開發出謀劃策、宣傳奔走。“村官”同事們的相互交流使我深受啟發，我堅定了一個念頭：一個村要想富裕，就必須發展產業，發展產業，一定要爭取創建特色品牌。通過交流，我深刻認識到散布在全省各個地區農村的大學生“村官”不是一個個單獨的個體，我們是有著同一稱謂的群體，我們更是一個團體，我們有著同樣的信仰，同樣的宗旨，同樣的使命，我們也可以是一個團隊，我們可以分工協作，整合各自的資源，發揮各自的優勢，相互幫助，共同完成一個目標。

非常值得一提的是，我們在培訓期間參觀考察了黃龍新村和印山村這兩所湖南省新農村建設的示范村。這兩個示范村都多次獲得過全國和全省的表彰和殊榮，都是年生產總值過億的富裕村。學習了他們的成功經驗，我最大的啟發是：要抓住機遇，適時發展集體經濟，發展經濟是當前建設新農村的主要矛盾。然而，發展集體經濟取決于強有力的村級領導班子，因此黨組織建設工作必須放在一切工作的首位，我們一定要確立以黨建工作統領全局的工作思路。

短暫的6天培訓學習結束了，但在真正意義上，此次培訓的結束是一個新征程的起點，所有有幸參加示范培訓班的學員應該回到農村接受“三農”工作的檢驗和再培訓。

2011年8月27日

第三篇：大學生村官參加干部培訓班體會

大學生村官參加干部培訓班體會

扎根農村，服務群眾，放飛夢想。這短短的12個字，讓我體會到大學生村官的真正含義。也是這次培訓我感受最深的一句話。

從7月18日到7月24日，這短短的幾天培訓時間里，我感受到了政府對我們大學生村官的重視，也學習到了很多工作和生活的事。從報到的一天開始，縣委組織部就給我們安排好了食宿，讓我們全身心地投入到學習中，充分體現了領導部門對我們的重視，也體現了“以人為本”的政策方針。

通過這次培訓，我認識了很多朋友、領導。通過這次培訓，我感悟到了08屆村官的成熟，09屆村官的穩重和10屆村官的活力。我也學會了怎么才能做好一名大學生村官：一要勤于學習，善于學習。要在與農民群眾摸爬滾打的交往中吸取營養、增長智慧；二要志存高遠，堅定信念。要在推進農村經濟發展和社會進步中實現自己的人生價值；三要勇于開拓，大膽實踐。在建設社會主義新農村的偉大實踐中經風雨，長見識，增才干；四是要尊重農民，心系群眾。在服務農民群眾中增進和他們的感情，贏得他們的信任。賀部長說過一句話：能和農民群眾打成一片，就是他們他們對你的最大信任。我認為賀部長這句話說的很好。扎根農村的前提就是要讓農民群眾信任信任我們，我們要深入到農民群眾中，才能真正地扎根農村，才能真正地服務群眾。要服務好群眾，就要積極地向領導學習，向同事請教，和他們多交流。要扎根農村，服務群眾，就要將“三項制度”學習、貫徹到實處。因為，“三項制度”是基層黨組織的剛性職責，更是基層干部的“必修課”。通過接待上訪的群眾，我們可以了解到廣大群眾的困難事、麻煩事。為我們下一步走訪有了一個大體方向。通過走訪，我們要了解走訪群眾的基本情況，查看群眾的的需求，便于我們宣傳黨和政府的政策。在產業發展上給予他們幫助，并且我們也要正確地引導他們。在今后的工作中，我們要正確辦理群眾反饋的事項，積極、認真地對待廣大群眾的每一件事。要為群眾辦實事，才能更好地服務群眾。

扎根農村，服務群眾。要做好自己的本質工作，能放飛自己的夢想。因為xx是一個年輕的發展中的城市，到處都充滿著機遇。薄書記說過一句話：麻雀雖小，五臟俱全。是，xx相比主城來說，相對較小。但是，機遇隨處都有，關鍵是自己要把握住機遇才能成就夢想。

xx有著先天的旅游優勢，他有著豐富的林地資源，優良的生態資源。也有著良好的氣候資源和區域優勢。在縣委、縣政府的高度重視下，xx正在為發展為重慶市優秀區縣而奮進。這里有遠近聞名的仙女山、芙蓉洞、天生三橋等，還有我們火爐鎮亟待開發的“萬峰林海”等一系列豐富的旅游資源。此外，縣領導正在為“萬元增收”而日夜奮戰。各鄉鎮也推出老各自的發展亮點和地方特色產業。

通過這次培訓，我深深地體會到：作為一名大學生村官，要做好農村工作，就要做到以下幾點：

一、深入了解民情、村情。

二、要調整心態、正確定位。

三、要踏實做事，多為老百姓做實事，只有扎根住農村，服務好群眾，才能讓自己的夢想放飛得更遙遠。

最后，我要感謝黨和政府給予我們這樣一個難得的學習機會，也要感謝黨校的老師和領導們對我們的關懷和重視，讓我們的心靈得到了一次新的升發。

第四篇：大學生“村官”示范培訓班的培訓學習心得

大學生“村官”示范培訓班的培訓學習

心得

感謝組織的信任和重視，讓我有機會再任期滿一年之際，參加湖南省第二期大學生“村官”示范班的學習。同來自全省14個市州102名優秀大學生“村官”一道，在古樸莊重的師大校園度過了5天緊張又興奮的美好時光，學習了涉及農村工作方方面面的政策、方針，得到了名師、博導的悉心教誨，參觀了湖南省新農村示范點，收獲很多，感觸很多。下面就本次參加本次培訓班的心得體會向組織匯報如下：

一、授課的內容切合農村實際，具有現實指導意義。

省委組織部基層辦、湖南師范大學公共管理學院為本次培訓做了大量精心的準備。大到課程設置，行程安排，小到上車秩序，晾曬衣物，周密的安排讓我們感受到家的溫馨和快樂。課堂紀律嚴肅安靜，全體學員認真聽講、做筆記；集體活動安排井然有序，為同志們創造了輕松愉快的溝通氛圍；參觀實踐重點突出、特色鮮明，示范村匯報詳盡不枯燥，建設成果讓人欽佩不已，等等。總之，一句話，不虛此行。

針對農村的實際情況，培訓班安排了村民自治、三農政策、扶貧等同農村工作息息相關的課程，教授課程的都是來自相關單位部門的負責人，他們用生動的語言、生活的例子，向我們闡述了黨和國家在農村的相關政策、法規及應對具體問題的方法、措施，讓人茅塞頓開，受益匪淺。

針對大學生“村官”的出路問題，培訓班安排了省委基層辦專門負責大學生工作的李武寧主任為我們講授相關政策，并針對大學生“村官”普遍關心的問題進行了講解。

針對拓展提升大學生村官自身素質，加強道德理論學習，培訓班安排了國際形勢專題和品格的力量和價值兩堂專題講座，兩位博導年富力強、知識淵博，針對具體問題引經據典，旁征博引，又善于調節課堂紀律，精彩的講座贏得陣陣掌聲。

針對提高大學生“村官”實踐能力，安排到省級新農村示范村長沙縣的黃龍村和金龍村參觀學習，兩位書記精彩的情況匯報，兩村社會建設取得的成績，讓我們在聆聽教育、感受視覺沖擊的同時，開拓思路，提升能力。

二、參觀實踐感觸多，堅定了做出一點成績的信心和決心。

不學習，不知道落后有多少；不比較，不知道差距在哪里。到實踐基地的參觀考察，讓我驚訝之余，也多了一些想法。

看過黃龍村和金龍村建設的情況，我相信，雖然每個地方的情況不一樣，但只要能結合各地的實際，抓住機遇，迎頭趕上，不是沒有機會。今天落后不代表永遠落后，暫時的后進不代表永遠后進，只要一顆帶領群眾走上富裕文明的心不滅，把創業的熱情真正落實到實踐中去，反超先進不是大話、空話，是可以看得到、摸得著、實現得了的宏偉藍圖。

兩個村都是位于長沙縣境內，其中一個還是鎮政府所在的村。兩個村都有企業入駐，且規模比較大，另外，兩個村的陣地建設都搞得相當好，村民活動開展得比較豐富多彩。因此，我深深地感受到，農村要發展，首先要解決經濟發展的問題，而經濟發展的落腳點又在于修建或改善基礎設施及相關配套設施上，只有物質生產條件得到提高，才能真正把新農村的要求落到實處，才能讓老百姓真正享受到經濟發展的成果，提高農民的素質，促進精神文明建設。

三、客觀理性對待身份問題，科學正確選好人生方向

大學生“村官”是一個特設崗位，是官不是官，是民不是民。因此，我們大學生“村官”一定要正確認識自己的身份，看清形勢，真正把當“村官”當成干事成事的舞臺，不要迷失方向，僅僅把“村官”這個平臺當成是考公務員的跳板。

農村大有舞臺，只要我們肯學、肯干，就一定能創造一番事業。也許，我們只養了幾只兔子；也許，我們只種了幾畝烤煙；也許，只為村里的小孩做了幾天課程輔導…可能，我們很多人在村里沒有條件干出大事來，但誰說一件件平凡的小事就不是為農村發展做貢獻呢？我們大學生“村官”要主動調整思路，踏實做事，珍惜在農村工作的時光，好好鍛煉，努力成才。雖然我們可能有部分人沒有能走上選調生或公務員的行列，但不代表我們是失敗的，大學生“村官”的經歷是永遠無法用金錢衡量的寶貴財富。誰說一定要在公務員的位置上，我們才算是成功的，農村這么苦、這么差的條件都撐過來了，還怕到社會的大潮中搏擊，只要我們肯干、肯吃苦，就一定能靠自己的雙手打造一片屬于自己的天地，為社會創造更多財富，成就輝煌燦爛的人生。

在湖南師大為期5天的學習，讓我有機會重溫了大學校園生活，同其他大學生“村官”代表們建立了深刻的友誼和感情，在這里對向關心和支持本次示范培訓班及為本次培訓班順利開展做出辛勤工作的領導、老師、工作人員表示衷心的感謝。本人也一定會以本次示范培訓班為契機，認真消化，勤修內功，把學到的理論、政策方針運用到新農村建設的實踐當中去，真正形成示范帶頭作用，為農村經濟社會發展做出自己應有的貢獻。

XX年8月24日

第五篇：參加積極分子培訓班學習心得

參加積極分子培訓班學習心得

非常高興也非常榮幸能夠參加入黨積極分子的培訓，我想這也是黨組織對我平時表現的一種肯定和鼓勵。通過學習，使我認識到一名網絡維護工作者的重要性是必須時刻牢記黨的宗旨，努力工作，勤奮學習，深入理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的精神實質。思想內涵和基本要求，是我在政治思想上進一步成熟，對黨的目標、宗旨、任務等認識更加全面，更加深刻、更加堅定社會主義信念，更加增強了為黨的事業，為共產主義事業奮斗終身的信念和勇氣，不斷強化學以致用的能力，立足實際，大膽創新。以下是我對這次參加入黨積極分子培訓班學習的心得體會：

一、通過這次學習使我對黨的性質有了更進一步的了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求，中國先進文化的前進方向，中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。作為一名入黨積極分子，必須首先正確認識黨的性質，宗旨和歷史任務，才能在思想上于黨中央保持高度一致，在行動中自覺依照黨員的標準來要求自己。爭取入黨的過程，實際就是不斷改造自己主觀世界，提高覺悟，以實際行動使自己具備黨員條件的過程。

二、通過這次學習使我更進一步地堅定了入黨的信心和決心。中國共產黨誕生八十年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇，中國共產黨始終堅持人民利益高于一切，為人民服務的指導思想，中國共產黨員無論是在戰爭年代，還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。在中國共產黨的領導下，全國各族人民團結一致，同心同德，終于使中國的面貌煥然一新。我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更顯現出堅持中國共產黨領導的重要性。所以我們必須要有強烈的信念和決心，繼往開來，與時俱進，為建設有中國特色的社會主義事業而奮斗。

三、通過這次學習使我進一步端正了自己的入黨動機，始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動，按照黨員的標準來嚴格要求自己，更重要的是要以實際行動來爭取早日入黨。把現實的奮斗目標建立在遠大的共產主義理想上。謙虛謹慎，主動靠攏組織，經常征求黨員和周圍同事以及黨組織的意見，向黨組織匯報思想和工作情況等等。自覺的按照黨章的規定嚴格要求自己，只有這樣，才能不辜負黨的期望，才能用堅實的步伐邁進理想的殿堂，實現自己的美好夙愿，早日加入中國共產黨。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨章黨史，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，用理論武裝自己的頭腦，緊密的團結在黨中央周圍，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，敢于同身邊的壞人壞事作斗爭。崇尚科學，反對迷信，做一個堅定的無神論者。在工作方面，要勇于創新，恪盡職守，全心全意為人民服務，努力做到吃苦在前，享受在后。并以黨員的要求來嚴格要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。