第一篇：大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得

**日在六合區(qū)黨校作了三天的“大學(xué)生”村干部崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及**全會(huì)精神、新農(nóng)村建設(shè)、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、基層組織建設(shè)、基層計(jì)生工作、六合發(fā)展現(xiàn)狀和展望、小康建設(shè)、遠(yuǎn)程教育及集體討論等。

在培訓(xùn)開班儀式上，六合區(qū)委組織部部長李志強(qiáng)作重要講話，要求大學(xué)生村官們，抓住機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將所見、所聽、所學(xué)，內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)提高自身綜合能力素質(zhì)，在新一輪發(fā)展的偉大征程中接受鍛煉和考驗(yàn)，真正做到“下得去，待得住，干得好，流得動(dòng)”。此外還有市、區(qū)各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的精彩授課和部分老村官的經(jīng)驗(yàn)傳授，使我的政策水平和理論素養(yǎng)有了很大提升，同時(shí)拓寬了我的知識(shí)視野。

通過培訓(xùn)也使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，對建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對“村官”這一工作有了全新的認(rèn)識(shí)，并希望能夠運(yùn)用自己大學(xué)的所學(xué)為建設(shè)新農(nóng)村盡自己的一份微薄之力。

在培訓(xùn)開班儀式上，六合區(qū)委組織部部長李志強(qiáng)作重要講話，要求大學(xué)生村官們，抓住機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將所見、所聽、所學(xué)，內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)提高自身綜合能力素質(zhì)，在新一輪發(fā)展的偉大征程中接受鍛煉和考驗(yàn)，真正做到“下得去，待得住，干得好，流得動(dòng)”。

首先，在思想上要堅(jiān)持“三個(gè)珍惜”：第一，要珍惜機(jī)會(huì)。村官是通過層層選拔和考察選出來的，國家提供了這樣一個(gè)讓大學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該倍加的珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，用心的投入到農(nóng)村工作中去；第二，珍惜事業(yè)。帶著自己的所學(xué)，帶著新的理念和市場信息到農(nóng)村為農(nóng)民致富，成為廣大農(nóng)民群眾的“領(lǐng)路人”，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值或者人生價(jià)值的同時(shí)，也是成就夢想的過程；第三，珍惜時(shí)光。“珍惜每一天，做好每一天。”要始終以“時(shí)不再來”的精神投入到工作當(dāng)中。

其次，在工作上要注意“三個(gè)點(diǎn)”：第一，切入點(diǎn)。要“多學(xué)習(xí)，多思考”、“知道自己的優(yōu)勢和不足在哪里”、“農(nóng)民需要什么，需要為他們做些什么”等。第二，結(jié)合點(diǎn)。“知識(shí)和能力，理論和實(shí)踐。”從自身?xiàng)l件、能力和特長并結(jié)合本村實(shí)際情況來考慮發(fā)展問題。第三，著力點(diǎn)。就是要盡快發(fā)現(xiàn)本村的特點(diǎn)，找到重點(diǎn)發(fā)展致富的項(xiàng)目和關(guān)鍵。

最后，在行動(dòng)上要做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：

一、要由大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦娃r(nóng)民。

二、要由大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織的重負(fù)、鄉(xiāng)親們的期盼的村官。

三、要由大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榭铣钥唷⑸沏@研的致富帶頭人。只有切實(shí)的轉(zhuǎn)變好角色，把自己首先轉(zhuǎn)變成農(nóng)民角色，來想農(nóng)民所想、思農(nóng)民所思、做農(nóng)民所做，才能貼近農(nóng)民，只有不斷向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、要不斷向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，并且不怕吃苦，才能帶領(lǐng)廣大農(nóng)民共同致富。

如何讓自己能夠盡快融入農(nóng)村？如何與農(nóng)民溝通？如何使農(nóng)村富起來？這是我起初最擔(dān)心和最難攻破的問題，但是培訓(xùn)之后，原本的恐懼感已經(jīng)沒有了，取而代之的是一腔熱情，要做好村官就要貼近農(nóng)民，要成為一個(gè)農(nóng)民可以信任的人，就要用心的去與農(nóng)民交流與溝通，縮短與農(nóng)民之間的距離感，從而了解農(nóng)民的所想所需，同時(shí)結(jié)合本村實(shí)際，利用本村的有效資源，這樣才能更好的為農(nóng)民提供服務(wù)、創(chuàng)造財(cái)富。

此次“大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)”對我來說是一個(gè)很大的推動(dòng)力，使我從最初的迷茫和困惑開始變得不斷堅(jiān)定和了解，從對自己夢想實(shí)現(xiàn)的懷疑到對未來充滿信心。當(dāng)然，培訓(xùn)之后對我的影響、啟發(fā)以及一些想法也會(huì)在今后的工作結(jié)合本村實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)，另外也要考慮到，去農(nóng)村任職，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單，農(nóng)村的生活瑣事較多，由于農(nóng)民的思想覺悟還較低，我們所學(xué)的知識(shí)到農(nóng)村也許根本用不上，種種不適宜都要求我們要虛心，向農(nóng)民學(xué)習(xí)，多實(shí)踐。相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大農(nóng)民群眾的支持和鼓勵(lì)下，在共同的不斷努力下，一定能夠?yàn)檗r(nóng)民群眾帶來更多的財(cái)富，從而提高農(nóng)民群眾的生活水平。

第二篇：大學(xué)生村官黨校學(xué)習(xí)心得

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，為期兩個(gè)月的省委黨校大學(xué)生村干部班培訓(xùn)就要結(jié)束了。作為河南省第二期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班43名同志中的一員，我非常感謝鄭州市委組織部、高新區(qū)黨委、管委、高新區(qū)人事局能夠給我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，回顧這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，我覺得自己收獲頗豐。下面我將把我在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)心得作一詳細(xì)總結(jié)，主要有以下幾點(diǎn)：

一、注重思想培養(yǎng)、增強(qiáng)黨性意識(shí)、加強(qiáng)職業(yè)觀念

兩個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分使我對黨、對大學(xué)生村干部這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：。

一是對黨，我更加堅(jiān)信我們黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們黨已經(jīng)成立八十七年，在全國執(zhí)政五十九年，擁有七千多萬黨員，黨的自身建設(shè)不斷得到加強(qiáng)和完善。黨的十七大指出，我們必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為黨的自身建設(shè)的主線。“打鐵先得自身硬”，中國共產(chǎn)黨要擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的使命與重任，首先要把自身建設(shè)好。這就需要固本培元。不僅要鞏固自身本來好的東西，還要把這些好的東西發(fā)揚(yáng)光大。對中國共產(chǎn)黨來說，她的“本”和“元”就是她的“先進(jìn)性”和“執(zhí)政能力”。中國共產(chǎn)黨把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)貫穿于黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)之中，從“兩個(gè)務(wù)必”到“求真務(wù)實(shí)”，從“群眾利益無小事”到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，一種嶄新的形象與氛圍越來越得到人民群眾的認(rèn)可、擁戴與支持。因此，我們要堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，毫不動(dòng)搖地高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義偉大道路。

二是通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我更加熱愛大學(xué)生村干部這個(gè)職業(yè)。大學(xué)生村干部是個(gè)新興的職業(yè)，他區(qū)別于以往的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，十七屆三中全會(huì)黨中央把工作中心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村工作中來，是我們黨關(guān)注農(nóng)村問題、發(fā)展農(nóng)村、發(fā)展民生的重大舉措，中央有關(guān)部門已經(jīng)作出部署，從2010年起，每年選聘2萬名，連續(xù)5年共選聘10萬名大學(xué)生到村任職。解決“三農(nóng)問題”，使農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)民由傳統(tǒng)農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)民，在這一歷史進(jìn)程中，農(nóng)村和農(nóng)民迫切需要有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村建設(shè)者。另一方面，在基層和工農(nóng)一線培養(yǎng)鍛煉干部，是黨的干部工作的一貫方針和優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)基層干部的素質(zhì)，加強(qiáng)年輕干部熟悉了解基層工作的經(jīng)驗(yàn)，了解民生，了解國情、民情。大學(xué)生到農(nóng)村“做官”，應(yīng)該說是時(shí)代的呼喚，農(nóng)村、農(nóng)民的期盼，是國家對大學(xué)生的殷切希望。“大學(xué)生村干部”不僅僅是個(gè)職業(yè)，更加是個(gè)事業(yè)！祖國需要我們、農(nóng)民需要我們，農(nóng)村是大學(xué)生施展才能的舞臺(tái)，是我們青年一代實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的地方。

二、深入理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)基層工作能力

省委組織部、省委黨校十分重視我們大學(xué)生村干部班的培訓(xùn)工作，在教學(xué)內(nèi)容的安排上作了精心的設(shè)計(jì)。此次村干培訓(xùn)班以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以針對農(nóng)村基層工作所涉及的內(nèi)容為重點(diǎn)，以培養(yǎng)我黨年輕基層干部、全面發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等工作、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)，探索培養(yǎng)新興具有基層經(jīng)驗(yàn)的年輕干部的新途徑為根本目的，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐考查相結(jié)合，使我們每一位學(xué)員都能從此次培訓(xùn)中有所收獲。就我個(gè)人而言，在短短的兩個(gè)月時(shí)間里，我的理論知識(shí)水平有了很大的提高。一是通過黨的十七大精神的深入學(xué)習(xí)，我已能準(zhǔn)確把握中國特色社會(huì)主義理論體系，基本上掌握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。黨的十七大報(bào)告首次提出了“中國特色社會(huì)主義理論體系”這一重大命題，闡述了中國特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵，明確了其歷史定位。中國特色社會(huì)主義理論體系是在中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是科學(xué)社會(huì)主義基本原理同中國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。在當(dāng)代中國，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系，就是真正堅(jiān)持馬克思主義。今天，全面把握中國特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、明確其歷史定位，深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義理論體系提出的迫切性，對于統(tǒng)一全黨和全國各族人民的思想、對于發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。科學(xué)發(fā)展觀是在全面分析我國當(dāng)前所處的社會(huì)發(fā)展階段和基本國情、深刻總結(jié)我國社會(huì)主義建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)、積極吸收人類現(xiàn)代文明成果、準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢基礎(chǔ)上得出的新結(jié)論。科學(xué)發(fā)展觀是對共產(chǎn)黨執(zhí)政、社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展和人類社會(huì)發(fā)展“三大規(guī)律”認(rèn)識(shí)的深化，是對我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的重大發(fā)展，是中國特色社會(huì)主義理論體系即馬克思主義中國化的最新成果。

二是通過《國際金融危機(jī)與河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展》、《高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展》了解了河南的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及未來的發(fā)展方向，同時(shí)更加深了我對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí)，明確了今后我對所在的鄭州高新區(qū)的建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)。通過《物權(quán)法》、《法律與民俗的沖突與平衡》、《我省失地農(nóng)民社會(huì)保障問題研究》、《河南的農(nóng)民工問題研究》、《我省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)踐與思考》等課程的學(xué)習(xí)，使我更深入的掌握了在基層農(nóng)村工作的所涉及的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了處理農(nóng)村工作的能力，培養(yǎng)了成為復(fù)合型管理人才的素質(zhì)。為今后更好的服務(wù)“三農(nóng)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是通過小組討論和全班研討，我對如何提高我黨基層執(zhí)政水平有了新的認(rèn)識(shí)。基層農(nóng)村工作對我們大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有更高的要求。作為大學(xué)生村干部首先必須端正態(tài)度，只有在主觀意識(shí)上熱愛自己的本職工作，才能努力工作，盡職盡責(zé)。其次，農(nóng)村也是創(chuàng)造學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，開拓視野，讓我們真正把身放在農(nóng)村，把情系在農(nóng)民，把心放在發(fā)展上去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉，得到迅速和健康的成長。特別是省委副書記、省長郭庚茂同志在開學(xué)伊始給我們做的生動(dòng)的報(bào)告，更加深了我對我省發(fā)展的認(rèn)識(shí)，增添了我們克服困難的決心和信心，更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性；省委常委、宣傳部長、副省長孔玉芳同志、省委常委、省紀(jì)委書記葉青純同志等領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間給我們做的重要報(bào)告，更加使我珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。認(rèn)真聽講、做好筆記、加強(qiáng)研討、堅(jiān)持了選修課和遠(yuǎn)程報(bào)告的學(xué)習(xí)。注重個(gè)人能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。

三、加強(qiáng)實(shí)踐、認(rèn)真警示、增強(qiáng)黨性素養(yǎng)

在社會(huì)實(shí)踐方面。省委黨校在對我們學(xué)員進(jìn)行理論知識(shí)傳授的同時(shí)，還為我們安排了豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3月20日清晨，我們村干班在省委黨校張主任及班主任的帶領(lǐng)下來到了新鄉(xiāng)，對劉莊和京華村進(jìn)行了為時(shí)一天的參觀考察。學(xué)習(xí)了解了他們的發(fā)展模式和情況，村民的好書記史來賀同志的那種“一心為公、全新全意為村民，一生心系劉莊，關(guān)心群眾，勤勞樸實(shí)，艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色。深深感動(dòng)著我，今天的劉莊，是史書記51年擔(dān)任劉莊村書記取得成績的最好見證……

在鄭州市少管所進(jìn)行的警示教育，三個(gè)曾經(jīng)我黨的高級(jí)干部通過現(xiàn)身說法，曾經(jīng)人民的公仆、黨的好干部、因?yàn)椴粷嵣碜院茫蔀榻裉斓娜嗣褡锶耍粌H辜負(fù)了國家、黨、人民的信任和培養(yǎng)，更加傷害了自己的親人，使我的心靈得到了凈化，給我們做了一次深刻的警示！

在省委、省政府開展的“講、樹、促”活動(dòng)中，我們村干班集體去蘭考縣參觀學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的生前事跡。再次加深了我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，努力成為“深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事”焦裕祿似的好干部。認(rèn)真響應(yīng)黨的號(hào)召，牢記主席的教導(dǎo)，努力成為服務(wù)基層，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的排頭兵。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的全面發(fā)展。

四、掌握本領(lǐng)、提高素養(yǎng)、服務(wù)“三農(nóng)”

通過本次的培訓(xùn)更加使我認(rèn)識(shí)到，選拔優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任村干部，是新的條件下的新生事物，對提高農(nóng)村干部的整體素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有十分重要的意義。作為被選拔到農(nóng)村做“村官”的大學(xué)生，如何能夠更加健康茁壯地成長？通過對大學(xué)生“村官”管理教育工作的實(shí)踐，大學(xué)生村干部應(yīng)具備以下的素養(yǎng)。

1、堅(jiān)持面向?qū)嵺`，實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變。

在大學(xué)時(shí)期，大學(xué)生都是朝氣蓬勃的青年、意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的主要任務(wù)。從莘莘學(xué)子到農(nóng)村干部，首先是進(jìn)入新的社會(huì)角色。不管過去學(xué)的是什么，現(xiàn)在擔(dān)負(fù)的都是農(nóng)村干部這個(gè)角色，面對的是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，所以要撲下身子盡快投入新的角色，適應(yīng)新的環(huán)境。其次是接受新的任務(wù)。目前我們國家正在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，需要有知識(shí)、有技術(shù)的大學(xué)生到農(nóng)村這個(gè)廣闊天地發(fā)揮自己的才能。需要每個(gè)人擺正位置，盡心盡力，盡責(zé)盡職。不但要學(xué)會(huì)在工作中施展自己的聰明才智，還要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，履行好自己的職責(zé)，從高從嚴(yán)要求自己，盡心盡力干好每項(xiàng)工作。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干。堅(jiān)持面向?qū)嵺`，把自己所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化和提升為工作成果，是每個(gè)大學(xué)生“村官”必須具備的能力。

2、堅(jiān)持學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。

理論聯(lián)系實(shí)際，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。大學(xué)生“村官”走上崗位以后，首先要對自己所任職村的經(jīng)濟(jì)、地理、人文等情況展開深入的調(diào)查研究，掌握第一手資料。在此基礎(chǔ)上，把自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，理清思路，發(fā)現(xiàn)問題，盡快熟悉村級(jí)組織運(yùn)作機(jī)制，善于思考，勇于實(shí)踐。在思考和處理問題特別是重大問題時(shí)，要有遠(yuǎn)見卓識(shí)，不要目光短淺；要三思而后行，不要隨心所欲；要鍛煉自理能力，克服依賴思想；要理性、理智，不要盲目和感情用事。要加強(qiáng)道德和法制觀念，做事要有責(zé)任心，要考慮到行為的后果，不做魯莽草率的事情，使自己由“成人化”向“成熟化”轉(zhuǎn)變，思維由感性向理性轉(zhuǎn)變。

3、堅(jiān)持深入基層，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

學(xué)習(xí)是人生永恒的課題。學(xué)以立志，學(xué)以養(yǎng)德。過去，在學(xué)校、在課堂向書本學(xué)習(xí)；現(xiàn)在，在基層、在農(nóng)村有了一個(gè)向?qū)嵺`、向群眾學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。面對農(nóng)村這個(gè)廣闊天地，首先要學(xué)會(huì)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，就是把書本上學(xué)到的東西與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來；其次要學(xué)會(huì)向群眾學(xué)習(xí)，就是虛心學(xué)習(xí)農(nóng)民群眾的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。善于學(xué)習(xí)，善

第三篇：關(guān)于大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得-精選

關(guān)于大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生村官，是指篩選的專科以上學(xué)歷應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生，擔(dān)任村黨支部書記助理、村主任助理或其他“兩委”職務(wù)的工作者，那么關(guān)于大學(xué)生村官應(yīng)該怎么寫好學(xué)習(xí)心得，下面是小編整理的大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得

從今年九月五日來舒勤村工作，不覺間已經(jīng)一個(gè)多月了，在忙碌、快樂的工作中，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，積極投入到農(nóng)村基層工作中，同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，以及對我工作的引導(dǎo)和支持，更體會(huì)到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷，讓我在陌生的都市感到一絲溫暖。

我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛踏出校園，就走入農(nóng)村工作，所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都十分缺乏，因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西，在這一個(gè)多月的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀(jì)大的長者都是我的老師，讓我學(xué)到了很多東西。現(xiàn)在，我將這一個(gè)多月以來的工作做一個(gè)簡要的總結(jié)。

第一，說一下我對農(nóng)村工作及大學(xué)生村官這一角色的認(rèn)知。

關(guān)于農(nóng)村工作，說實(shí)話，來之前我并不是很了解，但是我很愛農(nóng)村這片熱土，不僅僅因?yàn)樵谵r(nóng)村有我的親人，更因?yàn)榇謇锶吮瘸抢锶硕嗔藥追旨儤悖嗔藥追终嬲\，多了幾分厚道。我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來舒勤村工作后，才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作需要懂得的東西太多太多了，也明白了農(nóng)村工作遠(yuǎn)不是自己想得那樣簡單，農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會(huì)、村民之間關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié)，紛繁復(fù)雜，處理問題必須知村情、解民意、體民情。對于我這樣一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中，我逐漸熟悉村務(wù)工作的同時(shí)也感受到了做祖國最基層的工作——農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大，它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞，支撐、構(gòu)建起祖國這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。如果說祖國是一個(gè)花園，那么農(nóng)村就是花花草草。作為一名“村官”，是直接和老百姓打交道的，直接接觸國計(jì)民生，為百姓辦實(shí)事做好事的。為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展，就是為國家排憂解難、為國家謀發(fā)展，這才是真正為推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因?yàn)槲业哪贻p，總想做驚天動(dòng)地的大事，實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志，殊不知做好點(diǎn)滴小事、實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，其實(shí)就是在成就一番大事。正如毛主席曾說的一樣：“農(nóng)村有著更為廣闊的天地，在那里會(huì)大有作為的!”的確，在已成白熾化發(fā)展的城市，面臨人才飽和的現(xiàn)狀，我們也許很難能夠成就一番事業(yè)、大顯身手，但在相對落后，各方面基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱的農(nóng)村，我們這些擁有一定文化知識(shí)和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個(gè)展示才華、釋放激情的機(jī)會(huì)。面對著急待發(fā)展的村莊，面對著一張張真誠而樸實(shí)的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng)，為了給我機(jī)遇、給我以希望的鄉(xiāng)村，即便是用盡全部青春也無怨無悔。

第二，不斷學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提高自身素質(zhì)，以便做好本職工作，服務(wù)農(nóng)村。

來到農(nóng)村工作，才明白自己所學(xué)的知識(shí)還是有一定的局限性，不夠廣博，尤其在某些方面，如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識(shí)方面還十分匱乏，因此我意識(shí)到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識(shí)，方能勝任今后的工作。好在村里訂有各種報(bào)紙雜志，這樣就方便了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。利用工作之余，我認(rèn)真的翻閱《皖西日報(bào)》、《大別山晨刊》、《中國婦女報(bào)》、《安徽法制報(bào)》等報(bào)紙、雜志，對重要內(nèi)容和理論知識(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。從我進(jìn)村工作的第一天起，書記就經(jīng)常教我一些理論上的知識(shí)和工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，不僅教我知識(shí)，更引導(dǎo)我怎樣為人處事，怎樣同兩委班子成員和村民打交道，這對我進(jìn)行工作真的有很大的幫助，看到書記這樣支持我的工作，我心里由衷的感動(dòng);還有就是村支書、計(jì)生專干和民兵營長對我的引導(dǎo)和幫助，村計(jì)生專干每天陪我下村走訪，了解民意，到一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)那辦事也會(huì)帶上我一起，讓我更加熟悉農(nóng)村政策知識(shí)，在處理一些日常工作中的問題時(shí)，民兵營長也時(shí)不時(shí)的指點(diǎn)迷經(jīng)，讓我不至于走很多彎路。

我們村有五十多名黨員，其中大多出門在外，留在家中的基本都是一些老黨員，老前輩，在下班休息或者工作不忙的時(shí)候，他們經(jīng)常給我講一些村里的情況，聊一聊村里百姓的生活情況，讓我對村里的大概情況有了些了解，這對我進(jìn)行工作也有很大的促進(jìn)和幫助，我會(huì)一如既往的向書記以及村兩委、村里的老黨員、老群眾虛心求教的，他們的生活經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)足夠我用一輩子來體會(huì)。

第三，我總結(jié)一下來村里之后我主要負(fù)責(zé)和參與的一些實(shí)際工作。

來到村里一個(gè)多月，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實(shí)就是由無數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集而成的，而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。“不積跬步無以至千里嘛!”來村之后由我獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作主要有黨員遠(yuǎn)程教育和村級(jí)網(wǎng)站建設(shè)工作。前者主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育器械的管理和對相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)，還要組織村內(nèi)的黨員干部學(xué)習(xí)相關(guān)課程并做好遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的記錄。網(wǎng)站管理工作也是初步涉及，慢慢摸索，對我來說這份工作還很生分，我還需要好好學(xué)習(xí)和請教辦事處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中，我主要就是協(xié)助書記和文書處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請、規(guī)劃，方案，完善各種資料、檔案。

在這一個(gè)多月里，我們村的重點(diǎn)工作和重點(diǎn)工程主要有四個(gè)，分別是新一屆村兩委換屆選舉工作，計(jì)劃生育工作，居民小區(qū)建設(shè)拆遷掃尾工作、萬佛湖快速通道征地收尾工作。從我進(jìn)村的第一天起，我就積極配合村兩委開展這三方面工作，盡量使工作順利進(jìn)行。在換屆選舉工作中，雖然只參與了村民委員會(huì)的換屆選舉，但我也在其中了解熟悉了選舉的完整過程，著眼于細(xì)節(jié)，幫助完善選舉過程，從而使換屆選舉工作順利進(jìn)行;在計(jì)劃生育宣傳教育工作中，與計(jì)生專干，書記一起下村到每戶家中進(jìn)行計(jì)劃生育政策知識(shí)宣傳，在這一月中我跟隨書記和計(jì)生專干一起走訪了孫莊、王莊、塘南等居民組;在居民小區(qū)建設(shè)拆遷掃尾工作和萬佛湖快速通道征地收尾工作中，我積極配合書記及村兩委切實(shí)解決村民矛盾，協(xié)調(diào)居民糾紛，其中主要是針對我村塘南組拆遷困難戶進(jìn)行慰問調(diào)解，學(xué)習(xí)相關(guān)土地法，拆遷征地賠償相關(guān)法律法規(guī)文件，從而使兩項(xiàng)工程安全順利合法的進(jìn)行。跟隨書記及村兩委辦理這些事情時(shí)，讓我開闊了視野，增加了見識(shí)，不但歷練了我的工作能力，也讓我積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。

在此我特別感謝書記對我工作的指導(dǎo)和支持。書記給我的不僅是理論上的幫助，也同時(shí)給予了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，村兩委成員又對我很照顧，我能遇到這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事，讓我覺得很榮幸，也很溫暖，雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，但我絲毫沒有一點(diǎn)孤獨(dú)無助的感覺，是他們讓我感受到家的溫暖。

在以后的工作中，我一定盡力協(xié)助書記和村兩委做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為村民的生活謀求更多的福利。在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌。希望可以為百姓辦一些實(shí)事，好事。

大學(xué)生村官任職學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2018年2月17日，我們宿遷市赴經(jīng)濟(jì)薄弱村任職大學(xué)生村官在市委組織部的組織下，懷著激動(dòng)的心情，來到了神往已久的“天下第一村”——華西村，參加宿遷市到村任職大學(xué)生“雙學(xué)雙爭”華西培訓(xùn)。在為期三天的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅參觀萬米長廊、百米金塔、農(nóng)民別墅、世界公園，還參觀了科技農(nóng)業(yè)等等。華西村在吳仁寶老書記的帶領(lǐng)下，經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗，走出了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)工業(yè)化道路，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績，走出了一條具有華西特色的共同富裕的道路，成為當(dāng)之無愧的“天下第一村”。我們聆聽了已是耄耋之年的吳仁寶老書記為我們所作的華西村艱苦創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史報(bào)告，華西村藝術(shù)團(tuán)也以精彩的舞蹈表演形式讓我們深刻體會(huì)這一路的艱難，同時(shí)也讓我們感受現(xiàn)代華西人民的幸福生活。在水上報(bào)告廳里，省市領(lǐng)導(dǎo)抽出寶貴的時(shí)間，為我們作了有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村基層組織建設(shè)的專題講座，富有教育意義的和鞭策的話，無時(shí)無刻不刺激著我。

“雙學(xué)雙爭”活動(dòng)期間的親身體驗(yàn)、親眼所見、親耳所聞，真的是學(xué)有所獲、學(xué)有所得。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)與以往的培訓(xùn)不同，通過學(xué)習(xí)我對新農(nóng)村建設(shè)的重大意義、目標(biāo)內(nèi)涵和工作要求，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，既明白了為什么要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、什么是社會(huì)主義新農(nóng)村，又明白了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村應(yīng)該怎么去干;既看到了社會(huì)主義新農(nóng)村的美好前景，有看到了現(xiàn)實(shí)存在的差距。此次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界、開闊了思路，同時(shí)也增強(qiáng)了作為一名村官的責(zé)任感和使命感。華西村是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型，吳仁寶是新時(shí)期農(nóng)村干部的楷模。幾十年來，華西村在村黨委的帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持率先發(fā)展、全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，走出了一條經(jīng)濟(jì)繁榮、農(nóng)民富裕、社會(huì)和諧，具有鮮明特色的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)之路，為江蘇省乃至全國提供了經(jīng)驗(yàn)、樹立了標(biāo)桿。從建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和“全面達(dá)小康，建設(shè)新江蘇”的大局出發(fā)，我們宿遷市委開展了以“鄉(xiāng)村學(xué)華西、農(nóng)村干部學(xué)吳仁寶”為主要內(nèi)容的“雙學(xué)”活動(dòng)，推動(dòng)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。因?yàn)猷l(xiāng)村黨組織是農(nóng)村各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，鄉(xiāng)村黨組織書記是農(nóng)村黨員干部的帶頭人，他們的思想認(rèn)識(shí)如何，能力素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到黨在農(nóng)村方針政策的貫徹落實(shí)。培訓(xùn)班上我們認(rèn)真學(xué)習(xí)討論了關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)并把聽取吳仁寶老書記的情況介紹與參觀考察華西村農(nóng)工商企業(yè)及村容村貌結(jié)合起來，把課堂講 授與分組討論交流及同華西村黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員對話、問策等活動(dòng)結(jié)合起來，幫助我們更加全面地理解和把握中央及省委關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署，推動(dòng)我們開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟。這次大規(guī)模集中培訓(xùn)，適應(yīng)了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的時(shí)代要求，符合加強(qiáng)大學(xué)生村官工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際狀況，符合提高大學(xué)生村官能力素質(zhì)的實(shí)際需要，為我們確立了新目標(biāo)，打開了新思路，注入了新活力。

在培訓(xùn)期間，通過專題講座、實(shí)地考察、分組討論、互動(dòng)交流等多種形式，我們深入體驗(yàn)了華西村在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn)，深刻感受華西村和吳仁寶的“典型效應(yīng)”。培訓(xùn)活動(dòng)中，我們結(jié)合學(xué)習(xí)考察和交流討論，進(jìn)一步深化對新農(nóng)村建設(shè)中熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的認(rèn)識(shí)。知道了如何在穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營體制的前提下，如何調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè);在農(nóng)產(chǎn)品市場競爭日趨激烈的情況下，如何推進(jìn)“一村一品”，培育競爭力、帶動(dòng)力強(qiáng)的龍頭企業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收致富;在市場化程度不斷提高的情況下，如何規(guī)范和引導(dǎo)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織健康發(fā)展，提高農(nóng)民參與市場競爭的組織化程度;在以稅費(fèi)改革為主要內(nèi)容的農(nóng)村綜合改革全面深化的情況下，如何發(fā)展和壯大集體經(jīng)濟(jì)，保證農(nóng)村基層組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提高為農(nóng)民服務(wù)的能力;在農(nóng)民文化素質(zhì)不斷提高，思想日益活躍，法律和**意識(shí)明顯增強(qiáng)的情況下，如何有效地教育和引導(dǎo)農(nóng)民，培育新型農(nóng)民，構(gòu)建和諧農(nóng)村，等等。我們要進(jìn)行了認(rèn)真思考，提出了自己的見解和辦法，明晰和細(xì)化了建設(shè)新農(nóng)村的思路和舉措，并集中體現(xiàn)到了各自的“實(shí)際工作中去。

培訓(xùn)期間，我們還學(xué)習(xí)了華西村黨組織負(fù)責(zé)人專門介紹華西黨員干部艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，我們大學(xué)生村官不僅要具備推進(jìn)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的本領(lǐng)，還要有好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，把中央和省委市委的部署扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。深就是要引導(dǎo)把為民謀利、為民造福作為自覺追求，誠誠懇懇聽民意，實(shí)實(shí)在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。我們要圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入，深入農(nóng)戶、深入群眾，廣泛聽取農(nóng)民群眾的意見，制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和發(fā)展富民計(jì)劃，集中民智，體現(xiàn)民意，充分發(fā)揮廣大農(nóng)民在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的主體作用。

我們要以華西村為榜樣，以吳仁寶為楷模，結(jié)合各駐村實(shí)際去學(xué)習(xí)，去發(fā)展，以生產(chǎn)項(xiàng)目建設(shè)為帶動(dòng)，實(shí)施富民強(qiáng)村工程，要調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,村黨支部要帶領(lǐng)全村黨員干部，通過學(xué)習(xí)華西、學(xué)習(xí)吳仁寶，在加快發(fā)展上要有新思路，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持加快發(fā)展不動(dòng)搖，進(jìn)一步堅(jiān)定發(fā)展信念，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，理清發(fā)展思路，千方百計(jì)謀發(fā)展促發(fā)展。作為經(jīng)濟(jì)薄弱村，我們影充分利用本村土地資源豐富的優(yōu)勢，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收這一核心，推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)發(fā)展，變輸血扶貧為造血發(fā)展。還要為民辦好實(shí)事，切實(shí)改造村居環(huán)境,我們要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和優(yōu)化環(huán)境統(tǒng)一起來，狠抓環(huán)境治理、村容村貌整治工作，以農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，推進(jìn)一批為民辦實(shí)事項(xiàng)目，切實(shí)改善村民的生產(chǎn)生活環(huán)境。還要抓班子強(qiáng)核心，倡導(dǎo)農(nóng)村新風(fēng)尚,加大精神文明建設(shè)力度，扎實(shí)開展創(chuàng)建文明村活動(dòng)，提高農(nóng)民文化素質(zhì)，充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，走以法治村、**治村之路，初步形成了**健全、村風(fēng)文明的新風(fēng)尚。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建設(shè)強(qiáng)有力的村班子。村“兩委”班子要從強(qiáng)化自身素質(zhì)做起，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，從群眾不滿意的地方改起，取信于民，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神，樹立了為群眾服務(wù)的意識(shí)，使群眾圍著干部“轉(zhuǎn)”變?yōu)楦刹繃罕姟稗D(zhuǎn)”。明確工作職責(zé)，對新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，落實(shí)到具體的責(zé)任人，事事有人抓、件件有人管;要以法治村、**治村，充分發(fā)揮村民的主體作用。在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)過程中，充分發(fā)揚(yáng)**，做到小事溝通，大事會(huì)上定，村內(nèi)各項(xiàng)涉及到群眾切身利益的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，均由支委會(huì)、村民(代表)大會(huì)決定，并在村務(wù)公開欄上公開接受群眾監(jiān)督。村中大小事情公開、透明了，群眾心逐步暖和起來，感受到黨的陽光和溫暖，干群關(guān)系融洽，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)得以順利開展、扎實(shí)推進(jìn);要開展社會(huì)公德、家庭美德教育，樹立現(xiàn)代農(nóng)村新風(fēng)尚。開展像“五好家庭”等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，提高村民的文化素質(zhì)，使農(nóng)戶產(chǎn)生榮譽(yù)感。要制定目標(biāo),并圍繞既定目標(biāo)，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。要珍惜各種來之不易的發(fā)展機(jī)遇，在已發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)按照經(jīng)濟(jì)薄弱村“八有”的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收富民這一中心，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境改造，完善各項(xiàng)保障措施，快速提升農(nóng)民的家庭經(jīng)營性、工資性和保障性三個(gè)收入。發(fā)展高效科技農(nóng)業(yè)，在非農(nóng)產(chǎn)業(yè)上，發(fā)展工業(yè)，加強(qiáng)新農(nóng)民培育，促進(jìn)勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

記得當(dāng)時(shí)拿著通知書時(shí)喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會(huì)的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)間，一眨眼就過去。回顧這三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會(huì)：

一、個(gè)人的心得

有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。

經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競選，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的。在石化系這個(gè)大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多、更充實(shí)，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢吧!

大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個(gè)人一個(gè)班，在饒珍老師的帶動(dòng)下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時(shí)間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺得很有成就感，同時(shí)，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時(shí)間就變得少了很多，就我個(gè)人的體會(huì)，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時(shí)間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，例如考證，然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡歷、面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時(shí)的時(shí)間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。

說到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問老師，平時(shí)也會(huì)利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。

二、感恩

這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會(huì)，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個(gè)貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個(gè)膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會(huì)和幫助，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會(huì)，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，而不是去改變它，雖然會(huì)比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會(huì)有成功的時(shí)候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。

作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年，我個(gè)人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn)，爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的!

第四篇：大學(xué)生村官考察學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生村官學(xué)習(xí)考察心得

2011年5月24日，我們17名大學(xué)生村官在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)的組織下，懷著無比激動(dòng)和好奇的心情參加實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，在為期三天的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅參觀了天山大峽谷、農(nóng)民新居、烽火臺(tái)，還參觀了東溝鄉(xiāng)的魚塘、托里鄉(xiāng)烏什城村的溫室大棚等科技園，學(xué)習(xí)過程中的親身體驗(yàn)、親眼所見、親耳所聞，真的是學(xué)有所獲、學(xué)有所得。現(xiàn)將我本人的一些體會(huì)與想法分享如下：

一、農(nóng)村的變化翻天覆地

農(nóng)村已不再是兒時(shí)所生活的場景，土房土墻，阡陌小路，已不再是面朝黃土背朝天的生活，現(xiàn)在隨著黨中央對農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的重視，各種惠民政策的推行，新農(nóng)村的建設(shè)和改造已經(jīng)在落實(shí)實(shí)施中，過去的農(nóng)村面貌在我們的眼里已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，土房土墻變成了鋼筋混泥土的磚房，阡陌小路變成了柏油馬路，以面朝黃土背朝天的生活變成了以旅游業(yè)、畜牧業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的小康生活。現(xiàn)在城里人都羨慕農(nóng)民的小別墅，羨慕農(nóng)民的獨(dú)家小院、羨慕農(nóng)村的空氣新鮮、羨慕農(nóng)村的視野寬廣、羨慕農(nóng)村的綠色蔬菜、羨慕農(nóng)村的人民樸實(shí)憨厚、羨慕〃〃〃〃〃〃這些都印證了托里鄉(xiāng)烏什城村范書記所說的：“過去我們作為一名農(nóng)民感覺到自卑，現(xiàn)在不了，現(xiàn)在我們因?yàn)樽约菏且幻r(nóng)民而感覺到自豪！”是的，現(xiàn)在人們從觀念上對農(nóng)村的理解也是與時(shí)俱進(jìn)的。

二、農(nóng)村的工作任重道遠(yuǎn)

參觀幾個(gè)行政村，聆聽前輩們的辛路歷程后，我油然產(chǎn)生一種欽佩之情，佩服他們不求索取、甘于奉獻(xiàn)的精神，佩服他們樸實(shí)無華、認(rèn)真踏實(shí)的工作狀態(tài)，他們的經(jīng)驗(yàn)介紹讓我學(xué)到應(yīng)如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)以及作為一名大學(xué)生村官，應(yīng)如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。每一位前輩都對我們這些大學(xué)生村官寄予很高的期望，他們也很迫切地希望我們加入基層工作的隊(duì)伍當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，不僅能為這個(gè)隊(duì)伍注入新鮮的血液，而且能為這個(gè)隊(duì)伍增磚添瓦。

結(jié)合這幾天老前輩所講的內(nèi)容，我總結(jié)出了做好農(nóng)村工作應(yīng)具備的四種基本能力：一是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局，權(quán)衡協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧，在工作中注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并能做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力；三是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。把這四種能力互相結(jié)合起來，是做好農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。

三、大學(xué)生村官的使命

我們是烏魯木齊縣第一批招錄的大學(xué)生村官，感覺到很榮幸，作為大學(xué)生村官至少具有這樣三種優(yōu)勢，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活

動(dòng)中更好地發(fā)揮出來一是相對具有理論素養(yǎng)較深和知識(shí)面較廣的優(yōu)勢，可以針對一些農(nóng)村基層黨員文化程度偏低、理論接受程度偏弱的實(shí)際，把科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，把黨的十七屆四中全會(huì)精神的主要內(nèi)容和戰(zhàn)略部署等，用喜聞樂見、通俗易懂的方式向農(nóng)村黨員干部講清楚、說明白，讓他們聽得懂、記得住，學(xué)有所獲、學(xué)有所用。二是相對具有較新的視野思路觀念和一定的觀察分析問題能力的優(yōu)勢，可以梳理歸納群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，幫助查找分析制約本村科學(xué)發(fā)展的突出問題，協(xié)助制定整改落實(shí)措施，在推動(dòng)形成共識(shí)的基礎(chǔ)上制定本村科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃思路和制度機(jī)制。三是相對具有上下聯(lián)系協(xié)調(diào)、左右信息通暢的優(yōu)勢，既可以上下聯(lián)系協(xié)助解決學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中遇到的困難和問題，及時(shí)做到上情下達(dá)、下情上傳，又可以結(jié)合解決發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、管理村級(jí)事務(wù)等方面突出問題的措施辦法。總之，要根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)和要求，結(jié)合農(nóng)村的特點(diǎn)和實(shí)際，什么優(yōu)勢突出就發(fā)揮什么優(yōu)勢，什么專長亟需就利用什么專長，努力成為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的必不可少的堅(jiān)強(qiáng)力量。

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為我們建功立業(yè)提供了寬廣舞臺(tái)。在農(nóng)村基層開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，為我們更好地施展才華提供了重要契機(jī)。我們要緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，充分利用好這個(gè)舞臺(tái)，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，密切聯(lián)系群眾，勇于開拓、大膽實(shí)踐，和農(nóng)村黨員干部一道，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富，更好地促進(jìn)

農(nóng)村和諧穩(wěn)定，努力為本村的科學(xué)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，豐富閱歷、磨練意志、提高能力、全面發(fā)展，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)踐中成長成才。各級(jí)黨組織和各有關(guān)部門要進(jìn)一步完善大學(xué)生村官有關(guān)政策，為我們開展工作提供必要條件和有力支持，讓我們有事干，幫助我們干成事。

最后感謝縣委組織部的領(lǐng)導(dǎo)重視我們17名大學(xué)生村官，組織這次考察培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)與以往的培訓(xùn)不同，通過學(xué)習(xí)我對新農(nóng)村建設(shè)的重大意義、目標(biāo)內(nèi)涵和工作要求，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，既看到了社會(huì)主義新農(nóng)村的美好前景，又看到了現(xiàn)實(shí)存在的差距。讓我開闊了眼界、開闊了思路，同時(shí)也增強(qiáng)了作為一名大學(xué)生村官的責(zé)任感和使命感。為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量，通過我們不斷地努力，大學(xué)生村官一定能夠在希望的田野上書寫瑰麗的青春詩章，成長為適應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)展需要的人才。

水西溝鎮(zhèn)大廟村黨支部書記助理

馬 婷

二零一一年五月二十八日

第五篇：大學(xué)生村官培訓(xùn)---學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得

為幫助我們大學(xué)生村干部進(jìn)一步熟悉黨的農(nóng)村工作方針政策，掌握開展農(nóng)村工作的基本方法，市委組織部為我們大學(xué)生村干部安排了一次為期五天的培訓(xùn)，我有幸參加了此次樂山市大學(xué)生村干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)，為我們安排了各方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，有市委黨校院長劉國春為我們講授的《樂山市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的思考和探索》，有市委黨校副校長楊靜為我們講授的《樂山“十二五”時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略》，也有法學(xué)副教授沈建軍為我們講授的《涉農(nóng)法律法規(guī)知識(shí)講座》等，不僅能讓我們更加了解樂山的各種形勢，也學(xué)習(xí)了許多在農(nóng)村開展工作的方法等，現(xiàn)將我在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

一、滿懷信心，發(fā)揮價(jià)值

在培訓(xùn)班的開班式中，組織部劉陳部長的一番講話，十分有針對性的讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到了我們大學(xué)生村干部的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢，也使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了我們大學(xué)生村干部自身的價(jià)值，同時(shí)也更明白了我們肩負(fù)的責(zé)任。

作為一名大學(xué)生村干部，我們并不是，至少說并不僅僅是國家為了緩減我國的就業(yè)壓力而設(shè)置的一個(gè)崗位。作為一名大學(xué)生村干部，我們應(yīng)該應(yīng)該更加主動(dòng)的發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，抓緊我們現(xiàn)在能在基層工作這種機(jī)會(huì)，努力鍛煉自

務(wù)。

從我們大學(xué)生村干部面對的群體來說，不管是基層的群眾，還是黨委政府以及村上的干部，都對我們這股年輕血液的注入，抱有十分大的期盼，期盼我們能更好的為村民做好各種宣傳等工作，期盼我們能為農(nóng)村的發(fā)展，帶來一種新的面貌等，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)和工作，才能不辜負(fù)大家對我們的期盼。

三、注重學(xué)習(xí)方法

在日常的工作中，我們不但要學(xué)習(xí)，更加要注重學(xué)習(xí)的方法方式。所謂“好記性不如爛筆頭”，在工作中，遇到的一些處理事情的好的方法，我們可以做一些相關(guān)的記錄，讓自己在以后的工作中，可以更好的學(xué)習(xí)借鑒。

在日常的工作中，我們不但要學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)思考。正所謂“學(xué)而不思則罔”，如果我們只是一味的去學(xué)習(xí)，不去消化理解，那也是沒有效果的。

在日常的工作中，我們不但要學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)交換思想。一加一等于二，但是一個(gè)人的思想加上一個(gè)人的思想，那就肯定是大于二的。所以我們在工作中，應(yīng)該更加主動(dòng)的去與同事、前輩交流一些工作經(jīng)驗(yàn)心得，才能更好的領(lǐng)悟。

四、帶著問題去工作

我覺得，作為一名大學(xué)生村干部，不管是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作中，還是村社區(qū)的工作中，我們都應(yīng)該帶著問題去工作。領(lǐng)