第一篇：大學生村官培訓班發(fā)言稿

難忘培訓之得 珍惜村官之路

王彬

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的大學生村官們：

大家好！我叫王彬，是元和街道秦埂社區(qū)的一名村官。今天，我們歡聚在這里，將為持續(xù)了9個月的大學生村官培訓班畫上一個圓滿的句號。在此，我能作為一名學員代表進行發(fā)言，深感榮幸。我發(fā)言的題目是：“難忘培訓之得，珍惜村官之路”。

4月25日開班以來，培訓班開展的有聲有色。在這里，我們要感謝各位領(lǐng)導對我們大學生村官的關(guān)懷和重視，感謝區(qū)委組織部對本次培訓班的傾心傾力，感謝區(qū)委黨校陸校長和團區(qū)委陸書記這幾個月來在生活上關(guān)心我們、學習上鼓勵我們，陪著我們共同走過。是各級領(lǐng)導對培訓班的支持，為我們創(chuàng)造了一個學習的機會，一個交流的平臺，一座架設(shè)友誼的橋梁。在此，請允許我代表培訓班全體學員，對給予我們關(guān)心和幫助的各級領(lǐng)導，表示最衷心的感謝。

9個月的時光，轉(zhuǎn)眼即逝。我們懷著一顆感恩的心，體會著培訓學習帶來的收獲。驀然回首，點點滴滴，歷歷在目。

難忘這些日子以來，一位位領(lǐng)導和專家為我們無私的傳授新理念、新思維和新方法。從區(qū)委顧書記的那句“做村官也要懂政治經(jīng)濟學”、組織部顧部長的文明禮儀知識，再到蘇大江波老師的溝通技巧、元和街道朱涇社區(qū)楊振興書記的現(xiàn)身說教，一次次使我們思想碰撞，領(lǐng)略著一道道的精神大餐，開闊了眼界，拓展了思路，改變了態(tài)度。

難忘我們參加“萬人看相城”活動，一路走來，我們看到，伍子胥曾經(jīng)“相土嘗水，象天法地”的這片土地，在二千五百年后的今天，孕育了新的活力?！八某恰苯ㄔO(shè)如火如荼，一座古老而又年輕的城市，就如我們的中心商貿(mào)城一樣，正在快速崛起。建區(qū)九年多來，勤勞的相城人，正在用自己的智慧和汗水，描繪一幅絢麗的畫卷，看不完的琪花瑤草，數(shù)不清的橋影水色，說不盡的詩情畫意。

通過培訓，更加堅定了我們加強學習，提高自我的決心。培訓班就像是一面鏡子，一次次的照出我們存在的不足和差距，在新農(nóng)村建設(shè)、基層組織建設(shè)等許多方面認識不清、理解不透。我們必須真正把學習當作一種責任，一種追求，一種境界，做到學習工作化，工作學習化，把自己塑造成符合時代要求的復合型人才。

通過培訓，更加堅定了我們勇于實踐、歷練人生的決心?，F(xiàn)在的農(nóng)村，農(nóng)民增收致富的壓力依然很大，基層黨員的教育和管理停滯不前，問題不少。我們大學生村官到基層，工作不僅僅局限于干好日常的文件起草打印，也不只是接接電話端茶倒水。能做的事情其實很多，主要還是在于自己，在簡單和復雜局面中，把握角色和定位，歷練人生，施展才華。

橫跨9個月的培訓，讓我們還收獲了厚重的友誼。我們在這里相聚、相識、相知，是一種莫大的緣分。此刻，我們即將分別，回到各自的工作崗位，但真誠的友誼不會褪色，今天的離別，是為了明天更好的相聚。我相信，每一位學員，必是或必將成為各自工作單位的精英；我也相信，我們會一直保持聯(lián)系，像兄弟姐妹一樣彼此牽掛和祝福。

有一首詩這樣寫道：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影。大學生村官是職業(yè)，更是一種事業(yè)。80后的我們，同樣渴望得到社會的認可，期待實現(xiàn)自己的價值。

十年奮進，十年感恩。十年即將過去，新相城的歷史首卷已然付梓。這是一份成績斐然的答卷。作為年輕的大學生村官，伍子胥千年的夢想，將由我們來繼續(xù)，我們將和千千萬萬的相城人，共同譜寫相城更加燦爛美好的明天。這是歷史賦予我們的使命，我們將用我們的青春，在陽澄湖畔寫下燦爛的一筆。

第二篇：大學生村官培訓班心得體會

2009年6月20日至27日，我很榮幸參加了為期一周的××市首期大學生村干部培訓班，這次培訓班在市委組織部、市人事局的關(guān)注下；在淮海工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下；在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學習，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好

工作的信心和決心。下面我談幾點體會：

一、重新認識自己、選擇正確定位自己的角色

作為千名大學生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年里我學到了許多，也增添了不少新的認識。但是，時光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內(nèi)容也在不斷的更新?；仡櫟铰殨r的計劃藍圖角色定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了，淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘：用“空降兵”到“領(lǐng)軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。

首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位，經(jīng)過一年的鍛煉磨合，我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式，同時接納新事物能力比較強；而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農(nóng)村工作業(yè)務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己，認識到自身的長處與不足，使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。

其次要有長期性。要有長期扎根農(nóng)村的思想準備，作為一名經(jīng)濟薄弱村任職的大學生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級領(lǐng)導‘不走神’，聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標，時刻加強自身的學習，通過“有福民先享，有難官先當”的信念，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想，才能踏踏實實的為村民服務，造福一方。

最后要認識到管理素養(yǎng)的重要性?！洞髮W生村官的管理素養(yǎng)》是吳價寶教授的授課命題，而作為一名大學生村官要清楚認識到管理素養(yǎng)的重要性?！白龃髮W生村官還是做大學生技術(shù)員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題，對此解釋仁者見仁，智者見智。顧本文來源：公務員在線http://www.tmdps.cn名思義管理就是管轄 處理，規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標的過程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因為這是我們的光榮使命。

二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟的重要途徑

首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散等等諸多問題，所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求：生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學化、農(nóng)產(chǎn)品加工標準化、品種優(yōu)良化、營銷體系化?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對而言的，一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性，實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸，農(nóng)業(yè)的鏈條通過延伸更加完整，農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域通過拓寬，使得農(nóng)工商的結(jié)合更加緊密。

二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局，科學合理地進行資源的優(yōu)勢互補，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動和組合。

三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務落后的局限性，實現(xiàn)了按照市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求，建立一個全方位、權(quán)責一致、上下貫通的管理和服務體系。

四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性，發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢，實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國內(nèi)外流通，有利于資源的合理利用、先進科學技術(shù)的推廣應用、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運用。

其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式的運用?！耙淮逡黄贰边\動起源于日本，是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導發(fā)起的。所謂“一村一品”運動，就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。

對于我國而言：幅員遼闊，不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。

在我國南方，利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源，是以發(fā)展水稻生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域，在我國北方溫帶和寒溫帶，是以發(fā)展小麥、玉米為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域；在干旱半干旱的西北地區(qū)，是以發(fā)展

棉花生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域；在山區(qū)，應該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)；在草原地區(qū)，應該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)；在沿海地區(qū)，則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。

所以要想發(fā)展“一村一品”，就必須以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益和綜合競爭能力為重點，通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè)，使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較

高、特色鮮明的主導產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

對于我們村而言：發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村是現(xiàn)實的選擇。

要在不打破家庭承包經(jīng)營制度的前提下，根據(jù)一個村的資源稟賦和區(qū)位特點，面向市場需求，培育主導產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，解決單個農(nóng)戶在推廣應用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進標準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、科學化管理和社會化服務中存在的問題，提高農(nóng)業(yè)勞動的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率，推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。尋找符合本村經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強，使之成為本地區(qū)標志性的產(chǎn)業(yè)，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。

通過這次為期一周的培訓學習，使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領(lǐng)導、各級組織、人事部門，為我們提供了這次交流學習的平臺，同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動，還要感謝關(guān)注支持我們“大學生村官”的這一特殊群體的每一個人！在以后的工作中，我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命，踏踏實實的服務一方、造福一方。

第三篇：大學生村官培訓班新聞稿

中組部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合舉辦大學生村官培訓班

（新聞稿）

2012年5月6日，中組部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合舉辦的兩期大學生村官培訓班分別在北京市房山區(qū)韓村河村和陜西省戶縣東韓村開班。中組部黨員教育中心主任曹毅、農(nóng)業(yè)部人事勞動司巡視員曾一春出席韓村河培訓班開班儀式并講話，北京市農(nóng)村工作委員會副書記高華致辭，儀式由農(nóng)業(yè)部農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展中心主任王秀忠主持。每期培訓班各有100名大學生村官參加培訓。

2011年11月，中組部、農(nóng)業(yè)部在韓村河村聯(lián)合舉辦了一期高規(guī)格的“全國大學生村官培訓班”，中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志做了重要講話，農(nóng)業(yè)部部長韓長賦同志親自為大學生村官講了課。該培訓班舉辦得非常成功，受到參訓大學生村官的熱烈歡迎和高度評價。應各省區(qū)市組織部門和農(nóng)業(yè)部門以及廣大大學生村官的要求，中組部、農(nóng)業(yè)部決定依托農(nóng)業(yè)部農(nóng)村實用人才帶頭人支撐計劃，繼續(xù)聯(lián)合舉辦全國大學生村官培訓班。自5月6日培訓班開始，2012全年將在北京韓村河村、江蘇華西村、山東西霞口村、四川農(nóng)科村和陜西東韓村等農(nóng)業(yè)部農(nóng)村實用人才培訓基地相繼開展十期大學生村官培訓班，屆時有來自全國31省市區(qū)共計1000名大學生村官參加培訓。

今年的培訓班在總結(jié)農(nóng)業(yè)部6年大學生村官培訓班經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，又按照大學生村官的不同需求將培訓細化為四類主題班： 第一類是選派已經(jīng)在村莊進行自主創(chuàng)業(yè)、聯(lián)合創(chuàng)業(yè)或有強烈創(chuàng)業(yè)意向的大學生村官的創(chuàng)業(yè)主題培訓班；第二類是面向具備農(nóng)產(chǎn)品加工專業(yè)背景，或有意向從事農(nóng)產(chǎn)品加工服務的大學生村官的農(nóng)產(chǎn)品加工主題培訓班；第三類是針對在村莊領(lǐng)辦、合辦、籌劃成立合作社的大學生村官參加合作社主題培訓班；第四類是調(diào)訓富有進取精神、開拓創(chuàng)新意識較強、綜合素質(zhì)較高的大學生村官參加的綜合班。希望通過這種把社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)場作為課堂、把社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實踐者請上講臺、把社會主義新農(nóng)村建設(shè)的典型案例編寫成教材的培訓模式，讓大學生村官在農(nóng)業(yè)部實用人才基地——新農(nóng)村建設(shè)先進村采取聽、看、學、談的培訓方式，親耳聆聽吳仁寶、田雄、田文科、付華廷、史可訓等訓基地致富帶頭人傳授發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟、管理農(nóng)村事務、推進新農(nóng)村建設(shè)的先進經(jīng)驗，收獲良多；親眼目睹培訓基地發(fā)展一二三產(chǎn)業(yè)和各項農(nóng)村社會事業(yè)的生動現(xiàn)場，身臨其境感受培訓基地堅持改革開放、堅持科學發(fā)展所取得的偉大成就，轉(zhuǎn)變觀念，增強士氣，堅定信心，開闊眼界；親身感受培訓基地艱苦創(chuàng)業(yè)、堅持發(fā)展，抓住機遇、加快發(fā)展，實事求是、科學發(fā)展的光輝歷程，深刻感悟；親自參加與基地致富帶頭人和廣大同行面對面座談交流，講講心得、說說感受，找找差距、談談收獲，借鑒經(jīng)驗、提出設(shè)想，相互啟發(fā)、共謀發(fā)展，互相學習、取長補短、共同提高；同時還根據(jù)不同主題班開設(shè)必要的專題講座，來幫助參訓大學生村官理清發(fā)展思路，增強創(chuàng)業(yè)意識，提高帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共 同致富的能力。從而體現(xiàn)大學生村官培訓實際、實用、實效的鮮明特點，達到“開闊眼界、開拓思路，增長才干、增強信心”的目的，真正做到有所啟迪，確實做到回去能夠用得上。

培訓班為期七天，將于五月十一日結(jié)束。

第四篇：大學生村官培訓班發(fā)言材料（推薦）

扎根基層、服務農(nóng)村，做新時代

予情于農(nóng)的大學生村官

————大學生村官培訓班發(fā)言材料

邢臺市柏鄉(xiāng)縣營兒村村主任助理陳惠慧

大家好，我叫陳惠慧，畢業(yè)于河北大學，2009年選聘到柏鄉(xiāng)縣營兒村任村主任助理，通過一年半的學習、工作明確了工作方向，積極參與村務、黨務工作，在做好本職事務性工作的同時，充分發(fā)揮自身知識專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)展村自有產(chǎn)業(yè)、對標先進村集體引進新產(chǎn)業(yè)努力增加村民收入，為村民生活水平提高提建議，工作得到了村民和領(lǐng)導的認可，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作中被選為鄉(xiāng)九屆黨代會代表和出現(xiàn)縣十次黨代會代表，在建黨90周年七一表彰中被柏鄉(xiāng)縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱呼。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念深深鼓勵我，更加堅定了扎根農(nóng)村服務基層的決心，要扎根基層、服務農(nóng)村，做予情于農(nóng)的大學生村官。

通過調(diào)研我了解到營兒村有770戶村民，是龍華鄉(xiāng)人口最多、面積最大的一個村，該村以糧食種植為主，總耕地面積5092畝，但人均生活水平在全鄉(xiāng)卻處于最低水平，村民最迫切的需要就是增加收入，提高生活水平。我堅持結(jié)合村情現(xiàn)狀，著重從增收收入、改善生活、發(fā)展經(jīng)濟、促進就業(yè) 1

四方面開展工作，全面負責相關(guān)事務性工作：

一、致力農(nóng)民增收。發(fā)展村自由產(chǎn)業(yè)，村民效仿鄉(xiāng)政府引進的綠源蔬菜產(chǎn)業(yè)項目建起幾個蔬菜大棚，村內(nèi)原有幾個食用菌大棚，但是效益一直不高，了解到這一點，我從網(wǎng)上搜尋信息，請縣農(nóng)業(yè)局技術(shù)人員前來指導，調(diào)整大棚溫度、日照改善大棚生產(chǎn)產(chǎn)量，網(wǎng)路拓展了市場銷路，使村大棚產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了增收。從耿家莊村引進葡萄品種，組織果農(nóng)到對標村耿家莊參觀、學習種植經(jīng)驗，村民種植葡萄的信心增長，有利于我村改善單一糧食種植的現(xiàn)狀。

二、改善村民生活。在工作中積極配合兩委，組織好人力、物力，道路暢通是農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)，今年年初營兒到中黃段公路完工通車，村主要街道全部硬化。實施飲水工程，鋪設(shè)自來水管道，讓村民飲用安全、放心的自來水，改善生活質(zhì)量。開展環(huán)境整治，清理主街道兩旁垃圾，建立垃圾集中存放點，修筑了排水溝，保證主干道不積水、不堵塞，保證路燈照明，提倡村民文明生活，保證全村清新整潔環(huán)境。

三、發(fā)展個體經(jīng)濟。營兒村人多地廣，村內(nèi)小商店、小飯店、各種門市比較多，這讓一部分村民富了起來，對這些個體經(jīng)濟積極扶持，我主要做的是幫助他們尋找物美價廉的貨源，方便交易發(fā)展，積極與周邊村聯(lián)系婚宴用餐，擴大小飯店經(jīng)營規(guī)模，力爭以個體經(jīng)濟的發(fā)展帶動村經(jīng)濟狀況的改善。

四、幫助勞動力就業(yè)。我村有很大一部分村民沒有第二職業(yè)收入就是因為父母年邁、子女幼小無法外出，基于這一點我積極關(guān)注周邊企業(yè)用工信息，及時傳達給村民，幫助村民實現(xiàn)周邊企業(yè)就近就業(yè)。留心新建項目，去年年底通過鄉(xiāng)機關(guān)領(lǐng)導與新建寶龍鞋廠負責人取得聯(lián)系，說明了營兒村離廠址近的優(yōu)勢，組織村一批青年來鞋廠務工，這樣解決了村百余人的就業(yè)問題，增加了村民的收入。

五、做好事務性工作。

參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委召開的各項會議，做好會議筆記，抓好自己分內(nèi)的事情，將各項資料整理、分類，做好上級文件落實情況；協(xié)助村雙委做好我村的黨務公開和村務公開工作，解決矛盾糾紛；在網(wǎng)上收集一些致富信息及科學種植等資料，以及通過觀看遠程教育，把好項目、好點子提供給村民；“三夏”“三秋”期間，我協(xié)助做好禁燒工作；在第六次人口普查工作中，擔任村普查督導員，擔任水利普查員，做好普查工作；新農(nóng)合工作中為村民講解，五保、低保工作入戶調(diào)查，保證保障的公平；主抓黨建工作，組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極協(xié)助村雙委搞好村內(nèi)的日常工作。

在大學生村官崗位上不斷鍛煉的同時，也讓我對選聘工作有了更深的理解：一是認識到選聘工作意義深遠。培養(yǎng)大學生村官是為了加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識、有文化的社會主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，為了鍛造具有堅定理想信

念和奉獻精神、對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，形成來自基層和生產(chǎn)一線的黨政干部培養(yǎng)鏈，為了促進基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推動科學發(fā)展提供人才支持和組織保證。二是個人對選聘工作要有正確的立場，有長遠規(guī)劃。國家的政策為大學生村官提供了廣闊的平臺，進步的關(guān)鍵在于自身的努力，我們工作的重心、目標是積極創(chuàng)業(yè)、帶動創(chuàng)業(yè)，改善農(nóng)村落后狀態(tài)，村官不是沒有光明的未來，要靠自己爭取，村整體實力的提高是工作成效的證明，從而展現(xiàn)了自己的能力，這是做黨政后備干部的基礎(chǔ)。

積累了一定的經(jīng)驗，我對大學生村官工作有了更深的體會，不管其他人如何認為，我認為這是一項事業(yè)，在其位謀其政，做好這份工作是對自己負責，會盡力開展好以后的工作：

一、發(fā)揮大學生知識優(yōu)勢。通過組織培訓、講座為村民普及科學知識，推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，主動為群眾提供致富信息和市場信息，強化市場意識；做好遠程教育工作，播放現(xiàn)代遠程教育課件，定時下載先進典型教育篇目、新農(nóng)村致富之路、科學發(fā)展觀信息，努力做好遠程教育組織員、遠程教育輔導員、遠程教育信息員和遠程教育宣傳員“四大員”。

二、發(fā)揮社會保障專業(yè)優(yōu)勢。關(guān)注農(nóng)民工工作，組織外出打工，建立外出務工農(nóng)民臺賬，以便加強聯(lián)系，在吸取外出務工人員見識、經(jīng)驗的的同時幫助解決務工中遇到的問題，普及勞動法知識，解釋社會保險尤其是工傷保險政策，提高外

出務工人員保險意識，保護自己的合法權(quán)益；了解留守老人、婦女、兒童的生活，積極投身關(guān)愛工程。

三、針對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展模式開展一次調(diào)研活動。通過調(diào)研了解村里產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，尋找農(nóng)村產(chǎn)業(yè)效益低，農(nóng)民群眾收入普遍不高的原因，分析發(fā)展大棚產(chǎn)業(yè)的可行性，爭取改變經(jīng)濟落后的現(xiàn)狀。

去年我被任為村團支部書記，今年9月份召開的龍華鄉(xiāng)團代會上，我被選舉為龍華鄉(xiāng)團委副書記，團組織工作是接下來工作重心的一部分，上任以來逐步理清了工作思路：

一、有意識地搜集、整理各種信息，及時發(fā)布，服務農(nóng)村青年，在農(nóng)村青年中傳播現(xiàn)代文明知識。

二、聯(lián)系農(nóng)校、技校，讓走出初中、高中校門的青少年有一技之長，與婦聯(lián)工作結(jié)合，做好高職學校針對貧困家庭的招生工作，為更多的青少年提高就學機會。

三、與勞動局聯(lián)系，組織青年參加技能培訓，落實貸款，幫扶創(chuàng)業(yè)；通過就業(yè)局、勞務公司為村青年群體提供就業(yè)信息，組織外出務工，做好共青團常規(guī)工作；

四、組織活動，通過文化、觀念影響提高廣大青少年素質(zhì)，開展農(nóng)村青年推優(yōu)入黨工作。

我很珍惜這次培訓的機會，想借這次發(fā)言談一下我們大學生村官所處的困境和一些想法，我認為大學生村官不一定局限在村上，農(nóng)村工作有它自身的特點，每個人也各有優(yōu)勢，做農(nóng)村工作不必然是每天守在地頭上、街巷中，有理論優(yōu)勢

就發(fā)揮宣傳作用，有技術(shù)優(yōu)勢就發(fā)揮創(chuàng)業(yè)作用，大學生村官在工作中要提取優(yōu)勢主抓村一方面工作，其他方面配合，發(fā)揮最大效用；大學生村官可以兼任工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人才緊張，大學生村官在做好村務工作的同時，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中發(fā)揮了重要作用，政策上可以因地制宜，讓兼任工作有策可循，保證工作發(fā)揮最大效用。對大學生村官工作的一些建議，首先就是希望各組織部門還能多組織幾項培訓，包括業(yè)務培訓、理論培訓和技術(shù)培訓，讓各地村官積極交流，各自有所提高；然后希望上級給予村官這一群體一定的關(guān)注，在各地工資普調(diào)的同時合理提高村官的待遇，讓大家工作沒有后顧之憂，用辛勤的工作換來公平的對待。最后我關(guān)注的是村官流動工作，工作要因人而宜，希望上級提供進步的平臺，每個村官能最大限度的發(fā)揮自己的能力。

第五篇：大學生村官培訓班主持詞

大學生村官培訓班主持詞

（2012.09.18）

各位學員：

為了深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，進一步提高大學生村官的科學理論素養(yǎng)和專業(yè)技能，根據(jù)XX文件要求，經(jīng)縣委研究決定舉辦全縣大學生村官培訓班。本次培訓由縣委組織部牽頭，縣委黨校、縣科技局、縣人事勞動保障局聯(lián)合舉辦。參加這次培訓班的對象有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦的優(yōu)秀大學生村官56人，培訓時間為兩天。首先，我們向參加培訓學習的同志表示熱烈的歡迎！

這次培訓得到了縣委領(lǐng)導的高度重視，今天上午在這里舉行培訓班開班儀式，縣委常委、縣委組織部徐XX部長在百忙之中親臨指導，并準備給大家做動員講話。參加今天開班儀式的領(lǐng)導還有縣委組織部陳XX副部長，縣人事勞動社會保障局梅XX局長，縣科技局吳XX局長。在這里讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示歡迎。

下面舉行開班儀式，首先請縣委常委、縣委組織部徐XX部長給大家作重要講話，大家歡迎!（鼓掌）

（講話完畢）（鼓掌）

各位學員，剛才徐部長作了非常重要的講話，首先從加快建設(shè)更高水平小康建設(shè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村轉(zhuǎn)型升級以及創(chuàng)先爭優(yōu)的高度向大家闡述舉辦這次大學生村官培訓班的重要意義；然后就舉辦這次培訓班實效性提出了明確要求；最后徐部長對在座的大學生村官在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中提出三點殷切希望：一是希望大家在學習中成長成才，二是希望大家在工作中奉獻青春，三是希望大家在實踐中建功立業(yè)，切實將在本次培訓班上的所學、所悟、所得，自覺運用到農(nóng)村工作中去，成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的骨干力量。徐部長的講話內(nèi)容豐富，透徹通俗，意義深遠，希望各位學員要深刻領(lǐng)會，按照徐部長的講話的要求認真完成這次培訓任 1

務，深入基層，積極工作，以優(yōu)異的成績向組織交上一份圓滿的答卷。在此，我們再次以熱烈的掌聲對徐部長的講話表示衷心的感謝！

下面，我就本次培訓活動給各位學員提幾點要求：

一、專心聽課，勤做筆記。這次培訓時間雖然很短，但我們邀請了相關(guān)院校的老師給大家授課，機會十分難得，希望大家認認真真地聽課，勤動腦，勤做筆記，珍惜每分每秒，真正使老師的講課內(nèi)容得到充分消化。

二、轉(zhuǎn)換角色，遵守培訓紀律。大家在這里參加培訓，是以一名學員身份，所以要立善于轉(zhuǎn)換角色，自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律，尤其要遵守上課紀律和作息時間，要樹立良好的大學生村官形象。

三、取長補短，學以致用。大家在一起學習的機會也不多，所以，學員間平時要多交流，交流學習心得，交流工作經(jīng)驗，理論聯(lián)系實際，努力把自己所學知識運用到實際工作中去，使這次培訓真正有所得，使老師傳授的知識真正成為你們的精神財富。

最后祝大家工作順利，身體健康，學習進步!

開班儀式到此結(jié)束。接下去由專家給大家講解村官創(chuàng)業(yè)知識。