第一篇：牛莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理服務(wù)工作總結(jié)

牛莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理服務(wù)工作總結(jié)

牛莊鎮(zhèn)現(xiàn)有到村任職高校畢業(yè)生5名，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作,注重實(shí)踐與工作相結(jié)合,積極探索培養(yǎng)管理的新手段、新方法,通過加強(qiáng)實(shí)施規(guī)范化管理,充分發(fā)揮大學(xué)生村官的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力使他們當(dāng)好農(nóng)村政策宣講員、遠(yuǎn)程教育管理員、文化活動(dòng)組織員、科技信息傳播員,不斷提高大學(xué)生村官的實(shí)際工作能力,積極引導(dǎo)他們?cè)诨鶎渝憻挸刹拧?/p>

一、落實(shí)幫帶措施,促進(jìn)角色盡快轉(zhuǎn)變。采取一名鎮(zhèn)科級(jí)干部、一名一般干部和一名村干部三對(duì)一幫帶的方式,讓大學(xué)生村官全程參與村日常工作, 傳授群眾工作經(jīng)驗(yàn),幫助開展各項(xiàng)工作，提高大學(xué)生村官解決實(shí)際問題的能力。同時(shí),把大學(xué)生村官的思想政治學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)確定、工作任務(wù)的完成、業(yè)績(jī)考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村“兩委”的年度工作考核捆綁在一起,促使所在村“兩委”主動(dòng)幫助、支持、鼓勵(lì)大學(xué)生村官開展工作,為大學(xué)生村官搭建平臺(tái)。

二是加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高基層工作能力。定期參加村干部的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,使他們對(duì)如何更好地適應(yīng)基層工作,提高自身素質(zhì),擔(dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)重任有了更加全面的了解。要求大學(xué)生村干部都要參加所在村的會(huì)議,全面了解村日常工作議程,了解鄉(xiāng)整體工作情況。

三、推動(dòng)實(shí)踐鍛煉,提升綜合能力。鎮(zhèn)黨委給予大學(xué)生

村官安排具體的事務(wù),如在各類材料撰寫、解說宣傳、遠(yuǎn)程教育管理等方面,明確要求,落實(shí)責(zé)任,增加他們的工作責(zé)任感,使他們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中發(fā)展。

四、強(qiáng)化督查指導(dǎo),促其履職盡職。通過不定期的走訪,聽取基層干部群眾的意見,跟蹤了解大學(xué)生“村官”的思想、工作、考勤等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,有針對(duì)性的開展督促指導(dǎo)。

2010年10月8號(hào)

第二篇：紫莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作總結(jié)

“五老”牽手大學(xué)生村官工作總結(jié)

我鎮(zhèn)高度重視大學(xué)生村官工作，根據(jù)省委、市委組織相關(guān)文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，以培養(yǎng)服務(wù)基層、服務(wù)三農(nóng)、帶動(dòng)致富的高素質(zhì)農(nóng)村干部為原則，依托我鎮(zhèn)高效設(shè)施農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，切實(shí)把到村任職的大學(xué)生培養(yǎng)、管理、服務(wù)好。今年2月2日，中共中央書記處書記、中組部部長(zhǎng)李源潮同志到我鎮(zhèn)指導(dǎo)大學(xué)生村官工作并召開座談會(huì)，我鎮(zhèn)工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。現(xiàn)將我鎮(zhèn)培養(yǎng)大學(xué)生村官的主要做法及成效總結(jié)如下：

一、建立幫扶組織，加大組織關(guān)懷力度

一是成立工作班子，形成幫扶體系。以鎮(zhèn)組織辦為主要平臺(tái)，搞好“結(jié)對(duì)幫帶”活動(dòng)，逐步建立“鎮(zhèn)干部指導(dǎo)、村書記幫帶、致富能手聯(lián)系”的培養(yǎng)體系，初步形成鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子拉動(dòng)思想建設(shè)、駐村干部提升工作能力、村組干部帶學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)的三股合力，共同促進(jìn)大學(xué)生村官快速成長(zhǎng)發(fā)展，幫助其提高綜合協(xié)調(diào)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和解決農(nóng)村復(fù)雜問題的能力。

二是嚴(yán)格實(shí)施考核，調(diào)動(dòng)工作積極性。以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，堅(jiān)持日常考核、考核和聘期考核相結(jié)合，全面考核德、能、勤、績(jī)、廉，著重了解大學(xué)生村官的思想、工作、生活動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，將考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)、發(fā)展黨員掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了大學(xué)生村官的工作積極性。

三是建立健全村官推優(yōu)選優(yōu)制度。對(duì)表現(xiàn)突出的村官進(jìn)行表彰宣傳，樹立典型，大膽壓擔(dān)子、交任務(wù)，并及時(shí)向上級(jí)組織推薦。我鎮(zhèn)大學(xué)生村官張睿同志，由于工作突出、成績(jī)顯著，被提拔為我鎮(zhèn)宣統(tǒng)委員，并通過黨委換屆選舉成功進(jìn)入黨委班子，在新的崗位上發(fā)揮著更大作用。

二、全力支持創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮帶動(dòng)致富作用

一是結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。紫莊是賈汪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進(jìn)鎮(zhèn)、是徐州的“菜籃子”基地。鎮(zhèn)黨委帶領(lǐng)大學(xué)生村官從紫莊實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)圍繞高效設(shè)施農(nóng)業(yè)，引導(dǎo)村官們建設(shè)集經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益為一體的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生態(tài)園，并建設(shè)大棚無償提供給大學(xué)生村官，為其創(chuàng)業(yè)發(fā)展定好基調(diào)、打下基礎(chǔ)。

二是聘請(qǐng)專家，提供技術(shù)保障。我鎮(zhèn)高薪聘期山東壽光農(nóng)業(yè)技術(shù)專家，通過定期召開農(nóng)技知識(shí)培訓(xùn)班、實(shí)地考察指導(dǎo)和全方位交流解答，為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)。組織開展考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，去年組織全鎮(zhèn)村官到宿遷宿城區(qū)、泗陽縣調(diào)研，聽取省農(nóng)科院專家意見，取回了“發(fā)展成本低、易操作、效益好的生豬-大棚-沼氣立體種養(yǎng)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)”的創(chuàng)業(yè)真經(jīng)，開拓了眼界，振奮了精神。

三是政策支持，破解創(chuàng)業(yè)難題。我鎮(zhèn)對(duì)大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)行按最低政策收費(fèi)，并積極向上爭(zhēng)取優(yōu)惠政策和優(yōu)惠補(bǔ)助；鎮(zhèn)政府主動(dòng)出面協(xié)調(diào)土地流轉(zhuǎn)問題，三年來先后為青春農(nóng)莊流轉(zhuǎn)土地80余畝，開通了村官創(chuàng)業(yè)的綠色通道；將黨建團(tuán)建與村官創(chuàng)業(yè)緊緊結(jié)合起來，以創(chuàng)業(yè)基地為平臺(tái)，大力宣傳推廣，以黨建團(tuán)建促進(jìn)村官創(chuàng)業(yè)的有效開展；發(fā)動(dòng)群眾參與到村官創(chuàng)業(yè)中來，通過村“兩委”宣傳號(hào)召、村干部帶頭協(xié)助的方式，動(dòng)員周邊群眾充分參與。在各方努力下，到2010年底，僅青春農(nóng)莊一個(gè)創(chuàng)業(yè)基地便吸納42人就業(yè)，帶動(dòng)群眾種植大棚236棟，被評(píng)為全市“創(chuàng)業(yè)富民示范點(diǎn)”，大學(xué)生村官張睿被評(píng)為全市創(chuàng)業(yè)富民先進(jìn)個(gè)人，李源潮部長(zhǎng)來紫期間也對(duì)青春農(nóng)莊取得的工作成果給予充分肯定，認(rèn)為青春農(nóng)莊大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園“大有發(fā)展、大有貢獻(xiàn)、大有前途”。

三、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，著力提高能力素質(zhì)

一是全方位培訓(xùn)拔高。我鎮(zhèn)堅(jiān)持按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和適崗培訓(xùn)，并加強(qiáng)與高校、科研院所的聯(lián)系合作，采取多種形式進(jìn)行指導(dǎo)，確保每名大學(xué)生村官每年集中培訓(xùn)時(shí)間不少于15天。專門挑選文化水平高、農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志以傳、幫、帶等形式重點(diǎn)傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和方法，幫助村官盡快轉(zhuǎn)變角色，了解村情民意，順利開展推進(jìn)工作。

二是創(chuàng)新開展跟班學(xué)習(xí)制度。今年以來，我鎮(zhèn)探索建立健全“系列化培訓(xùn)、差別化培養(yǎng)、科學(xué)化管理、多元化發(fā)展”的新模式，先后將4名村官選派到紀(jì)檢、綜治、民政、黨政辦等部門跟班學(xué)習(xí)，使每個(gè)人都能熟悉一門工作，掌握一門技能。

三是進(jìn)行壓擔(dān)鍛煉。鎮(zhèn)黨委先后正式任命6名村官為村黨支部（總支）副書記，按職責(zé)分承擔(dān)村里的各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)，通過不斷壓擔(dān)子，使其經(jīng)受鍛煉，提高能力，增長(zhǎng)才干，將大學(xué)生村官培養(yǎng)成村支書的“左膀右臂”，農(nóng)村工作的“行家里手”。

第三篇：郝莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理制度

郝莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理制度

為切實(shí)加強(qiáng)選聘到村（社區(qū)）工作的大學(xué)生村官的日常教育、培養(yǎng)、使用和管理，充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)村官隊(duì)伍，制定以下大學(xué)生村官管理制度。

一、工作制度

1、大學(xué)生村官要自覺接受鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和村兩委的管理。

2、原則上進(jìn)行駐村（社區(qū)）開展工作，認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，自覺履行工作職責(zé)。

4、謙虛謹(jǐn)慎，清正廉潔，做到不吃請(qǐng)、不收禮、不憂民、不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)、不做違法違紀(jì)的事情。

5、每位大學(xué)生村官要建立經(jīng)常性的工作聯(lián)系。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)農(nóng)業(yè)知識(shí)，逐步掌握農(nóng)村種養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)，了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和發(fā)展方向，幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的具體困難和問題。

6、每位城中村大學(xué)生村官要積極學(xué)習(xí)成功的城中村改造經(jīng)驗(yàn)，逐步把握和了解城中村改造的發(fā)展方向，積極幫助解決城中村的農(nóng)民在生活與發(fā)展中的具體困難和問題。

7、每位社區(qū)大學(xué)生村官要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)與居民的聯(lián) 1

系，積極向群眾、向同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握社區(qū)建設(shè)和涉及居民群眾利益的相關(guān)政策，努力幫助解決居民在日常生活中的具體困難和問題。

二、學(xué)習(xí)制度

1、大學(xué)生村官要認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)黨在新農(nóng)村建設(shè)方面的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)和有關(guān)科技知識(shí)，不斷提高理論、政策和工作水平，增強(qiáng)為農(nóng)村群眾服務(wù)的能力。

2、學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際。把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到農(nóng)村工作實(shí)踐中去，用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作。

3、不斷豐富學(xué)習(xí)方式：一是組織專題講座，進(jìn)行集中教育學(xué)習(xí)，提高大學(xué)生村官的整體素質(zhì)和工作水平；二是召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，介紹經(jīng)驗(yàn)，開拓工作思路；三是參加干群座談會(huì)，聽取村干部和群眾的意見，改進(jìn)工作；四是適時(shí)組織集中活動(dòng)，進(jìn)行開放式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4、每年撰寫一份切合鎮(zhèn)、村情的調(diào)查報(bào)告，年底分別向村民代表會(huì)及鎮(zhèn)黨委述職一次，接受村民代表評(píng)議。

三、會(huì)議制度

1、及時(shí)參加所在村的各種會(huì)議，對(duì)所在村涉及到的各重大事項(xiàng)會(huì)議及時(shí)到位。重大事項(xiàng)包括（1）基本建設(shè)；（2）土地調(diào)整；（3）經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目：包括立項(xiàng)、開工、建設(shè)等；（4）宅基地劃分；（5）影響全村穩(wěn)定的村情民意；（6）重大問題或

突發(fā)性事件等。

2、每月最后一周的星期二在鎮(zhèn)五樓會(huì)議室召開工作例會(huì)，匯報(bào)本月工作、學(xué)習(xí)、生活情況，研究分析解決工作中存在的困難和問題，相互學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平，安排部署下月的工作和學(xué)習(xí)。

3、按要求參加鎮(zhèn)各部門組織的各種會(huì)議及活動(dòng)。

四、請(qǐng)銷假制度

1、大學(xué)生村官必須自覺遵守作息時(shí)間，工作期間確有特殊情況的需嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。

2、請(qǐng)假一天以內(nèi)，由所在村領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，請(qǐng)假三天（含三天）以內(nèi)，由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，請(qǐng)假三天以上，由組織委員批準(zhǔn)。

3、請(qǐng)假結(jié)束后應(yīng)及時(shí)銷假。

4、無故不請(qǐng)假，擅離崗位者，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、通報(bào)或解除合約等處理。

五、績(jī)效考核制度

1、大學(xué)生村官要認(rèn)真調(diào)查摸清所在村基本情況，根據(jù)所在村發(fā)展情況及自身工作實(shí)際向鎮(zhèn)組織和村兩委遞交工作計(jì)劃，提出工作目標(biāo)，由所任職村兩委和鎮(zhèn)組織辦批準(zhǔn)后，實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制。

2、大學(xué)生村官應(yīng)根據(jù)所提出的工作目標(biāo)，逐步逐項(xiàng)抓好落實(shí)。

3、年底由各大學(xué)生村官提交工作自查報(bào)告、工作總結(jié)并進(jìn)

行述職評(píng)議。鎮(zhèn)黨委和村兩委將根據(jù)工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行績(jī)效考核。考核結(jié)果分為：優(yōu)秀、合格、不合格三類。優(yōu)秀者給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，不合格的限期改正，視情節(jié)嚴(yán)重給予處理。

第四篇：對(duì)大學(xué)生村官管理服務(wù)工作總結(jié)

XX鄉(xiāng)對(duì)大學(xué)生村官管理服務(wù)工作總結(jié)

為不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，激發(fā)他們的潛能，切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平，科學(xué)地評(píng)定大學(xué)生村官一年的工作實(shí)績(jī)，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照《中共OO省委辦公廳 OO省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈OO省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)〉的通知》的有關(guān)規(guī)定和市選聘到村任職高校畢業(yè)生考核方案要求，認(rèn)真開展2010年XX鄉(xiāng)大學(xué)生村官考核工作，現(xiàn)將一年來對(duì)大學(xué)生村官的管理服務(wù)工作總結(jié)如下：

一、大學(xué)生村官基本情況

來到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有5人，分別安排在XX4個(gè)行政村工作，其中一村委會(huì)分派2人，一人任書記助理，一人任主任助理。

二、組織健全，成立大學(xué)生村官管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

我鄉(xiāng)成立以黨委副書記王玉玲為組長(zhǎng)，宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)大學(xué)生村官日常工作生活進(jìn)行指導(dǎo)、關(guān)心。

三、明確要求，加強(qiáng)監(jiān)管，引導(dǎo)村官進(jìn)行工作。

一、加強(qiáng)培訓(xùn)。自大學(xué)生村官來到XX，我鄉(xiāng)首先對(duì)村 官們進(jìn)行工作座談，讓他們了解各村的實(shí)際情況，培訓(xùn)他們?cè)谌粘９ぷ髦械墓ぷ骷寄埽瑴贤?lián)系群眾，強(qiáng)調(diào)在村里工作的注意事項(xiàng)。此外，還定期專門召開村官培訓(xùn)，解決各個(gè)村

官在工作中遇到的實(shí)際問題，并為其提供解決思路、解決辦法。

二、嚴(yán)格監(jiān)管。在日常工作中，由于村官前期不熟悉村 務(wù)，在工作中顯得隨意性較大，根據(jù)鄉(xiāng)政府的各項(xiàng)要求，對(duì)村官行為進(jìn)行監(jiān)督考核，嚴(yán)肅工作態(tài)度，保證工作質(zhì)量。同時(shí)，在平常的會(huì)議學(xué)習(xí)及理論學(xué)習(xí)中，及時(shí)查看考核村官平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊(cè)。此外，對(duì)村官進(jìn)行個(gè)別談話，整合他們的思想，詢問各村官分屬的各村實(shí)際情況，強(qiáng)化他們的工作意識(shí)和認(rèn)識(shí)水平。

三、引導(dǎo)村官進(jìn)村入戶進(jìn)行工作。自大學(xué)生村官參加水 田鄉(xiāng)工作后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員在工作中就有意引導(dǎo)各個(gè)村官參加各項(xiàng)工作任務(wù)。在2009年的計(jì)生臺(tái)賬摸底，今年年初的村“兩委”換屆選舉、11月份開展的人口普查和年底進(jìn)行的XX產(chǎn)業(yè)培植等工作中，我鄉(xiāng)都要求各村委會(huì)對(duì)村官分配、安排一定的工作任務(wù)，并安排專人對(duì)村官工作進(jìn)行輔助，讓各個(gè)村官能順利深入群眾和群眾打成一片。通過這些工作舉措，使他們的工作能力和工作水平比當(dāng)初有很大提升。村官的加入也使得這些工作質(zhì)量有了不同程度的提高，同時(shí)各村委會(huì)的工作也顯得非常集束、有條理。

四、關(guān)心支持，了解思想，服務(wù)村官。

我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心村官的日常生活情況，要求各村委會(huì) 為村官安排食宿，不讓他們?cè)谖镔|(zhì)上有短缺，保證他們的生活水平。由于大學(xué)生村官剛走出校門，在人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系的處理上不是很得體，所以在工作中往往會(huì)受到村民的不

理解，造成他們工作情緒低落，影響工作進(jìn)展。為此，我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及村官管理小組成員經(jīng)常與他們談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，支持他們的工作思路，并提出改進(jìn)意見與建議，聯(lián)系各村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)做好村官的服務(wù)工作。

五、存在的問題與今后努力的方向

1、在工作中，我們發(fā)現(xiàn)各村都不同程度存在對(duì)村官的急于求成的思想。由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少，處理很多問題不能得心應(yīng)手，所以期望與實(shí)際相差較大，造成村官與村領(lǐng)導(dǎo)干部都不太滿意。

2、村官要嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。工作中積極向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí)，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹立良好的大學(xué)生村官形象。

3、個(gè)別村官思想負(fù)擔(dān)較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國家工作人員、收入不高，個(gè)別村官對(duì)今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負(fù)擔(dān)。

總體來說大學(xué)生整體素質(zhì)較高，但不排除還有個(gè)別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意，工作中也比較有個(gè)性，不能很好的融入到村務(wù)工作中。

針對(duì)存在的問題，今后主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：

1、改進(jìn)管理辦法，加強(qiáng)村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識(shí)的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)獎(jiǎng)懲機(jī)制的完善。比如通過年終考核的辦法，使這些大學(xué)生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價(jià)值。

3、多舉辦一些文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。

4、組織經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，比如鄉(xiāng)內(nèi)交流、鄉(xiāng)外交流或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)子等等。

XX鄉(xiāng)人民政府

第五篇：大滿鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理工作總結(jié)

大滿鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理工作總結(jié)

自2009年我鎮(zhèn)分配來大學(xué)生村官以來，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作，注重實(shí)踐與工作相結(jié)合，積極探索培養(yǎng)管理的新手段、新方法，充分發(fā)揮大學(xué)生村官的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力使他們當(dāng)好農(nóng)村政策宣講員、遠(yuǎn)程教育管理員、便民服務(wù)代理員、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策參謀員、文化活動(dòng)組織員、科技信息傳播員，不斷提高大學(xué)生村官的實(shí)際工作能力，積極引導(dǎo)他們?cè)诨鶎渝憻挸刹拧，F(xiàn)將主要管理工作情況總結(jié)如下：

一、大學(xué)生村官基本情況

來到我鎮(zhèn)工作的大學(xué)生村官共有2人，均為男、本科學(xué)歷，分別任城西閘村主任助理和新新村黨支部書記助理。

二、對(duì)大學(xué)生村官的管理及運(yùn)用

（一）強(qiáng)化幫帶關(guān)愛，促進(jìn)角色轉(zhuǎn)變

一是建立結(jié)對(duì)幫帶制度。針對(duì)大學(xué)生村官對(duì)農(nóng)村工作不了解，沒有基層工作經(jīng)驗(yàn)等實(shí)際，由鎮(zhèn)黨委副書記負(fù)總則，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)對(duì)，并由村“兩委”負(fù)責(zé)人幫帶，及時(shí)帶領(lǐng)大學(xué)生村官走村入戶，全面熟悉農(nóng)村鎮(zhèn)情村貌，傳授農(nóng)村工作方式方法，幫助其提高解決實(shí)際問題的能力，從而盡快轉(zhuǎn)變工作角色、進(jìn)入工作狀態(tài)。二是建立推動(dòng)考核制度。把大學(xué)生村官的思想政治學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)確定、工作任務(wù)的

完成、業(yè)績(jī)考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村“兩委”的計(jì)劃和年終工作考核捆綁在一起，促使所在村“兩委”主動(dòng)幫助、支持、鼓勵(lì)大學(xué)生村官開展工作，為大學(xué)生村官搭建平臺(tái)。三是建立列席旁聽制度。鎮(zhèn)黨委結(jié)合實(shí)際情況，讓大學(xué)生村官列席鎮(zhèn)黨委、政府有關(guān)會(huì)議，了解本鎮(zhèn)及區(qū)上的重要政策、重大項(xiàng)目和重點(diǎn)工作，幫助其盡快熟悉并掌握上級(jí)動(dòng)態(tài)，推進(jìn)工作的有效開展。四是建立多向交流制度。采取實(shí)地走訪、電話詢問、書面交流等形式，在鎮(zhèn)黨委與大學(xué)生村官間搭建起交流和溝通的橋梁，及時(shí)關(guān)心大學(xué)生村官在思想上、工作上、生活中遇到的實(shí)際困難，并及時(shí)幫助解決。

（二）強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高基層工作能力

一是實(shí)行集中培訓(xùn)制度。定期參加鎮(zhèn)村干部的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,使他們對(duì)如何更好地適應(yīng)基層工作，提高自身素質(zhì)，擔(dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)重任有了更加全面的了解。二是強(qiáng)化崗位鍛煉。在進(jìn)村工作前，安排大學(xué)生村官到鎮(zhèn)機(jī)關(guān)進(jìn)行為期一個(gè)月的適應(yīng)性鍛煉，通過在具體工作中的實(shí)際操作和摸索，進(jìn)一步了解所選派村的基本情況、熟悉農(nóng)村工作的基本方法，掌握處理公務(wù)的基本程序等，為其順利開展工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。三是開辟“綠色”通道。今年，鎮(zhèn)黨委、政府積極組織安排召開“村官”座談活動(dòng)，讓實(shí)職村官與大學(xué)生村官一起交流，為大學(xué)生村官提供了展示才能、交流思想、探討工作的大舞臺(tái)，使其在參與座談的過程中，主動(dòng)思考，將理論與實(shí)際，村情與鎮(zhèn)情、自身與農(nóng)村結(jié)合得更為緊密，自身綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

（三）強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，提升綜合能力

一是“壓擔(dān)子”。鎮(zhèn)黨委給予大學(xué)生村官安排具體的事務(wù)，如在各類材料撰寫、政治理論宣傳、遠(yuǎn)程教育管理等方面，明確要求，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)行交任務(wù)、壓擔(dān)子，增加他們的工作責(zé)任感，使他們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中發(fā)展。二是“減負(fù)擔(dān)”。為增進(jìn)他們盡快熟悉工作，更好融入農(nóng)村工作環(huán)境，鎮(zhèn)村兩級(jí)組織積極對(duì)大學(xué)生村官在工作中遇到的問題進(jìn)行疏導(dǎo)、指引，幫助其減小工作壓力和阻力，盡可能多的積累工作經(jīng)驗(yàn)和方法，從而更好地做好基層服務(wù)。

（四）強(qiáng)化督查指導(dǎo)，促其履職盡職

鎮(zhèn)黨委通過不定期的走訪，聽取基層干部群眾的意見，跟蹤了解大學(xué)生村官的思想、工作等情況，認(rèn)真搞好二級(jí)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，有針對(duì)性的開展督促指導(dǎo)。同時(shí)，采取定期督查的方式，了解大學(xué)生村官的工作開展情況、目標(biāo)完成等情況，從而促進(jìn)其更好的完成各項(xiàng)工作。

（五）強(qiáng)化考核激勵(lì)，樹立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)

推行大學(xué)生村官考核測(cè)評(píng)制，考評(píng)實(shí)行半年一考核評(píng)議、年終綜合評(píng)議的方法，以平時(shí)測(cè)評(píng)和半年、年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行跟蹤了解、全面掌握。考核由鎮(zhèn)、村共同組織完成，大學(xué)生村官根據(jù)履職情況進(jìn)行自評(píng)和總結(jié)，向

所在村進(jìn)行述職，由黨員、干部、村民代表從德、能、勤、績(jī)、廉等五方面進(jìn)行民主評(píng)議，再由鎮(zhèn)、村對(duì)其作出綜合考核鑒定，并將考核結(jié)果作為組織推薦的重要依據(jù)。從而通過有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)大學(xué)生村官的爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取意識(shí)。

三、下一步工作打算

（一）注重培養(yǎng)，提高服務(wù)基層的能力

一是加強(qiáng)教育培訓(xùn)。科學(xué)合理制定大學(xué)生村官培訓(xùn)計(jì)劃，采取遠(yuǎn)程教學(xué)、集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、田間授課等方式，建立完善崗位培訓(xùn)等制度，定期對(duì)其開展政治理論知識(shí)、農(nóng)村政策法規(guī)、基層組織建設(shè)和農(nóng)村工作方法等教育培訓(xùn)，為大學(xué)生村官盡快融入農(nóng)村提供現(xiàn)實(shí)的培訓(xùn)環(huán)境和平臺(tái)。二是開展定期評(píng)比。以“發(fā)揮特長(zhǎng)好，發(fā)展思路好，帶頭致富好、目標(biāo)完成好、群眾反映好”為標(biāo)準(zhǔn)，定期開展到村任職大學(xué)生村官評(píng)比表彰活動(dòng)，增強(qiáng)其在傳播新知識(shí)、傳授新技能、解決新問題、帶領(lǐng)群眾致富等方面的信心和能力，通過樹立先進(jìn)典型，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生村官扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村的積極性。

（二）注重管理，建立完善相關(guān)制度

一是建立工作目標(biāo)管理制度。每年初，要求大學(xué)生村官與其所在村簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，按照實(shí)際工作的需要，明確大學(xué)生村官的任務(wù)，把工作目標(biāo)完成情況作為考核的重要內(nèi)容。二是改進(jìn)管理辦法，加強(qiáng)村官的自我管理。

嘗試以村官管理村官的方法來促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識(shí)的養(yǎng)成。三是實(shí)行“雙述雙評(píng)”制度。每年底，組織大學(xué)生村官向所在村黨員和村民代表會(huì)議述職，并接受測(cè)評(píng)。對(duì)工作表現(xiàn)突出的，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作業(yè)績(jī)較差、村民不認(rèn)可的大學(xué)生村官，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)教育。三是加大培養(yǎng)力度。為進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力，在村級(jí)換屆時(shí)，鼓勵(lì)有條件的大學(xué)生村官參加村級(jí)換屆選舉，及時(shí)把實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的大學(xué)生村官推上村主要領(lǐng)導(dǎo)崗位。四是建立相應(yīng)的大學(xué)生村官關(guān)愛制度，切實(shí)解決大學(xué)生村官的后顧之憂。落實(shí)大學(xué)生村官的優(yōu)惠政策，如村官按照政策規(guī)定在報(bào)考公務(wù)員等前，結(jié)合實(shí)際，做出彈性相對(duì)大一些的時(shí)間安排，確保“工學(xué)”兩促進(jìn)、兩不誤，解決大學(xué)生村官的后顧之憂，增強(qiáng)其在農(nóng)村工作的信心、決心和恒心。

今后我鎮(zhèn)將繼續(xù)積極探索大學(xué)生村官教育、管理、運(yùn)用模式，進(jìn)一步總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)出更多能主動(dòng)順應(yīng)基層、服務(wù)基層、生根基層的大學(xué)生村官，為大滿鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)投入新的戰(zhàn)斗力。