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三都鎮(zhèn)談心活動(dòng)[小編推薦]

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第一篇:三都鎮(zhèn)談心活動(dòng)[小編推薦]

三都鎮(zhèn)開展以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主題的“村級(jí)班子談心”活動(dòng)

三都鎮(zhèn)為加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè),掌握村級(jí)干部思想動(dòng)態(tài),了解各村工作情況,從11月15日—30日成立三個(gè)談心工作組對(duì)全鎮(zhèn)13個(gè)村的村兩委班子成員開展以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主題的談心活動(dòng),并發(fā)放了兩委班子測(cè)評(píng)表、支部創(chuàng)五好的自評(píng)表、村級(jí)后備干部推薦表,為確保談心活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,堅(jiān)持做到了“三個(gè)突出”。

一是突出過程真實(shí)。談心談話堅(jiān)持“三個(gè)不放過”,即:只講空話不講實(shí)話不放過、只講優(yōu)點(diǎn)不講缺點(diǎn)不放過、只談自己不談別人不放過,有效地解決不想談、不敢談,說大話、空話、套話的現(xiàn)象。

二是突出形式多樣。在開展談心活動(dòng)中,既有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村級(jí)班子成員進(jìn)行談心,也還根據(jù)村里的實(shí)際情況將談心活動(dòng)從村級(jí)班子延伸到部分黨員、縣鎮(zhèn)人大代表、村民代表、村組長(zhǎng),采取“單獨(dú)談、會(huì)后評(píng)”的形式,使每位村干部都能聽取不同的意見,更加充分地認(rèn)識(shí)自身的不足,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效地促進(jìn)工作的開展。

三是突出解決問題。在開展談心過程中,重點(diǎn)圍繞促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定、財(cái)務(wù)公開等問題,請(qǐng)黨員、干部、村民出謀獻(xiàn)策。并且通過談心活動(dòng)進(jìn)一步征求意見、找準(zhǔn)問題、交流思想,進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié),推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。

第二篇:三都鎮(zhèn)三都島基本情況匯報(bào)

三都鎮(zhèn)三都島基本情況匯報(bào)

省委省政府建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略部署,市委市政府構(gòu)建“兩帶一中心”區(qū)域發(fā)展格局的戰(zhàn)略思路,為三都迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。市委市政府高度重視三都工作,還專門成立三都島綜合開發(fā)前期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加快三都島的綜合開發(fā)。今天,陳市長(zhǎng)攜四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志親臨三都島考察調(diào)研,將極大地鞭策和鼓舞三都人民。下面,就三都島的基本情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

蕉城區(qū)三都鎮(zhèn)位于寧德市蕉城區(qū)東部,由三都、青山、白匏、雞公山、斗帽等五個(gè)單島和一個(gè)城澳半島組成,是蕉城區(qū)唯一的海島鄉(xiāng)鎮(zhèn)。陸地面積80.22平方公里,海域面積120平方公里,轄有27個(gè)行政村和2個(gè)社區(qū),161個(gè)自然村,總戶數(shù)6672戶,總?cè)丝?7708人。2006年全鎮(zhèn)國(guó)民生產(chǎn)總值9.1337億元,其中漁業(yè)產(chǎn)值7.948億元。財(cái)政收入208.87萬元(其中稅收141.35萬元,非稅收入67.52萬元)。全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入3399元。三都島面積27平方公里,海岸線長(zhǎng)29.2公里,轄有9個(gè)行政村(居),分別是都澳社區(qū)、松岐村、介溪村、港口村、新塘村、坪崗村、黃灣村、大灣村、南澳村。常住人口10780人。島上駐有海軍團(tuán)級(jí)單位3個(gè)(分別是岸勤部、78大隊(duì)、教導(dǎo)隊(duì)),營(yíng)級(jí)單位1個(gè)(海軍機(jī)動(dòng)隊(duì)),以及邊防派出所,駐軍約1000人。島上土地總面積40412.3畝,其中:耕地面積6552.2畝、園地面積4094.1畝、林地面積24995.4畝、鹽場(chǎng)面積1880畝、交通用地面積209.3畝、水域面積1261.3畝、未利用地面積1420畝。另有灘涂面積約6000畝。

二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況

三都島為單島,四面環(huán)水,交通不便,基礎(chǔ)條件較落后。幾年來,在上級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下,經(jīng)過努力,加強(qiáng)海島基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),海島面貌得到較大改善。

(一)道路交通方面。介溪至坪崗公路,寬4.5米,總長(zhǎng)13.1公里。目前,已完成松岐至介溪段水泥路面硬化5公里;松岐至坪崗流水坑段8.1公里長(zhǎng),已完成水泥路面硬化5公里,剩余路段正在施工中。現(xiàn)有快艇70多艘,班船4艘,特別是三都至礁頭的輪渡碼頭已完成前期的勘探、設(shè)計(jì)工作,有望在年內(nèi)動(dòng)工興建,屆時(shí)將極大改善三都島的交通狀況。

(二)電力設(shè)施方面。鋪設(shè)礁頭至三都海底電纜1條,全面完成島上各村的電網(wǎng)改造。目前供電穩(wěn)定。

(三)人飲工程方面。島上基本實(shí)現(xiàn)村村通水。現(xiàn)有坪崗水庫一個(gè),庫容8萬立方米;部隊(duì)軍用介溪水庫一個(gè),庫容約30萬立方米。

(四)教育設(shè)施方面。現(xiàn)有中、小學(xué)各一所。近年,實(shí)施三都中心校危改工程,新建了中心校教學(xué)綜合樓,進(jìn)一步改善了教學(xué)條件。

三、資源優(yōu)勢(shì)

(一)區(qū)位優(yōu)勢(shì)。三都鎮(zhèn)地處三都澳中心腹地,歷來是“五邑咽喉”交通要道,被列入寧德市中心城區(qū)建設(shè)規(guī)劃。三都島是三都鎮(zhèn)最大的一個(gè)單島,為鎮(zhèn)政府所在地。近年來,隨著高速公路的全線開通,三都鎮(zhèn)與城區(qū)距離縮短,特別是市委市政府提出的構(gòu)建“兩帶一中心”區(qū)域發(fā)展格局和發(fā)展臨海工業(yè)項(xiàng)目的戰(zhàn)略思路,三都島、三都鎮(zhèn)將迎來新的發(fā)展機(jī)遇

(二)港口優(yōu)勢(shì)。三都島位于三都澳海域中心,周邊海域均為深水區(qū)域,避風(fēng)防浪、不凍不淤,10至15萬噸大型船舶,可在歷史最低潮位隨時(shí)進(jìn)港并“全天候”作業(yè)。該島僅在長(zhǎng)撬尾一帶即可建設(shè)5萬噸以上泊位4個(gè)、30萬噸泊位4個(gè),符合現(xiàn)代港口泊位大型化的趨勢(shì)。

(三)旅游優(yōu)勢(shì)。清政府曾于1898年將三都澳正式開放,并于同年在三都島設(shè)立福海關(guān),是當(dāng)時(shí)福建省最繁榮的商港之一。三都島旅游資源豐富,獨(dú)特自然景觀與歷史人文景觀招來八方游客,尤其是島上保存百年的天主教堂、修道院和福海關(guān)遺址,令游客贊嘆不已。

(四)雙擁優(yōu)勢(shì)。三都島駐有3個(gè)海軍團(tuán)級(jí)單位,具有優(yōu)良的擁軍優(yōu)屬擁政愛民傳統(tǒng)。軍地雙方積極開展共建文明島活動(dòng),共同維護(hù)一方穩(wěn)定,促進(jìn)軍地“兩力”提高。現(xiàn)有8對(duì)共建黨支部和10個(gè)軍民共建點(diǎn),曾連續(xù)8年被評(píng)為省級(jí)“雙擁摸范鎮(zhèn)”。

第三篇:三都鎮(zhèn)森林防火責(zé)任書2014

三都鎮(zhèn)森林防火責(zé)任書

森林防火 “責(zé)任重于泰山”是關(guān)系到森林保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一件大事,根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)布的《森林防火條例》及省市有關(guān)規(guī)定,為切實(shí)做好森林防火工作,落實(shí)森林防火責(zé)任,使我鎮(zhèn)森林防火工作規(guī)范化、制度化,特制訂本責(zé)任書。

一、責(zé)任范圍

各行政村的行政范圍內(nèi)的所有山林(包括內(nèi)插花山)

二、責(zé)任內(nèi)容

1、組織指揮系統(tǒng):健全森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組,建立森林防火三支隊(duì)伍。在防火期內(nèi),堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,確保信息暢通。

2、落實(shí)責(zé)任制度:森林防火各項(xiàng)制度齊全,村與戶、護(hù)林員、所屬企業(yè)法人代表三個(gè)層面全面簽訂責(zé)任書。督查人員、護(hù)林員應(yīng)佩戴紅袖套經(jīng)常開展防火督查。

3、開展宣傳教育:對(duì)森林防火宣傳教育要形式多樣,使森林防火法規(guī)、布告、《村規(guī)民約》等制度家喻戶曉、人人皆知、不留死角、消除隱患,并廣泛開展?fàn)巹?chuàng)森林消防示范村的活動(dòng)。

4、建立火災(zāi)預(yù)案:全面落實(shí)森林火災(zāi)事故處理預(yù)案,立足本地,做到有火不成災(zāi),實(shí)行“打早、打小、打了”的撲火原則,并協(xié)助有關(guān)機(jī)關(guān)查處森林火災(zāi)案件。

5、野外火源管理:嚴(yán)格林區(qū)野外用火審批制度和管理制度,改變?cè)炝址绞剑瓌t上不煉山。在高火險(xiǎn)時(shí)段和節(jié)日期間,懸掛森林火險(xiǎn)等級(jí)旗,敲銅鑼警示森林防火,并在重點(diǎn)時(shí)段和山路口必須有人把守,嚴(yán)禁將火種帶入山林,做到有煙就滅,有火就撲。并加強(qiáng)對(duì)老人、小孩及弱智人員的監(jiān)管,登記造冊(cè),落實(shí)監(jiān)護(hù)人員。

6、獎(jiǎng)懲辦法:由鎮(zhèn)人民政府根據(jù)《三都鎮(zhèn)森林消防責(zé)任考核辦法》對(duì)各行政村范圍內(nèi),全年無森林火災(zāi)、火警、荒火的,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因防控措施不落實(shí)、管理不到位、野外違規(guī)用火等原因發(fā)生重大森林火災(zāi)、一般森林火災(zāi)、火警、荒火的,根據(jù)不同情節(jié)追究責(zé)任人及當(dāng)事人的責(zé)任。

三、本責(zé)任書一式二份,鎮(zhèn)政府一份,村一份,自簽訂之日起生效,每年的一月一日至十二月三十一日為一個(gè)周期年。

三都鎮(zhèn)人民政府(公章)村民委員會(huì)(公章)

鎮(zhèn) 長(zhǎng): 村負(fù)責(zé)人:

二O一四年一月一日

第四篇:三都鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)

三都鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo):

首先,我代表三都鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示最熱烈的歡迎!對(duì)上級(jí)教育部門一直以來給予我鎮(zhèn)教育事業(yè)的關(guān)心、支持和幫助表示衷心的感謝!

三都鎮(zhèn)位于銅鼓縣城東北部,總面積287平方公里,轄1個(gè)社區(qū)居委會(huì)和19個(gè)行政村,總?cè)丝?5162人,其中農(nóng)業(yè)人口13624人。全鎮(zhèn)共有中小學(xué)校8所,其中單設(shè)初中1所,中心小學(xué)1所,村完小2所,村小1所,教學(xué)點(diǎn)3個(gè)。中小學(xué)共45個(gè)教學(xué)班,其中中學(xué)9個(gè)教學(xué)班378人,小學(xué)36個(gè)教學(xué)班1031人。全鎮(zhèn)教職工共106人。中學(xué)教師44人,均為專任教師,本科學(xué)歷21人,占全體教師的48%,專科學(xué)歷23人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。小學(xué)在職教師62人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來,為進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,我鎮(zhèn)黨委政府始終把“教育均衡發(fā)展”工作放到重要議事日程,深化完善教育工作目標(biāo)責(zé)任制,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量躍居全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,現(xiàn)將我鎮(zhèn)在實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”過程中所做的工作,簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)協(xié)作,教育均衡保障有力

為落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,確保實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的奮斗目標(biāo),我鎮(zhèn)及時(shí)成立了由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)屬各辦主要負(fù)責(zé)人、中學(xué)校長(zhǎng)、中

心小學(xué)校長(zhǎng)為成員的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡工作進(jìn)行了詳細(xì)的分解,真正實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),分級(jí)管理,責(zé)任到人。同時(shí),落實(shí)了具體的獎(jiǎng)懲考核制度,將教育工作納入了干部崗位目標(biāo)管理,層層簽訂責(zé)任書,與干部年終考核獎(jiǎng)懲直接掛鉤。

二、資金支持,確保投入,教育均衡優(yōu)先發(fā)展

歷年來,我鎮(zhèn)始終把教育工作放在重要位置,每年都在有限的財(cái)政中優(yōu)先安排教育工作經(jīng)費(fèi),確保教育均衡發(fā)展工作順利進(jìn)行。一是針對(duì)學(xué)校校舍建設(shè),我鎮(zhèn)及時(shí)組織專業(yè)技術(shù)人員對(duì)全鎮(zhèn)所有的學(xué)校校舍、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,現(xiàn)場(chǎng)辦公,落實(shí)排危,并落實(shí)了危房改造經(jīng)費(fèi),經(jīng)常性對(duì)中小學(xué)校舍進(jìn)行維修、維護(hù)。如:2010年?duì)幦〉胶闉?zāi)緊急維修資金15萬元,用于中學(xué)教學(xué)樓基礎(chǔ)加固和屋頂防漏處理。2011年鎮(zhèn)改水工程安排改水資金12.8萬元,用于中小學(xué)自來水改造。二是累計(jì)投入40余萬元,用于中小學(xué)添置計(jì)算機(jī)、硬化地面、新建標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三是積極爭(zhēng)取150萬元,用于興建學(xué)生宿舍食堂,購置現(xiàn)代教育裝備,對(duì)中小學(xué)校園進(jìn)行美化綠化等。四是高度重視學(xué)校的設(shè)備設(shè)施建設(shè)。有計(jì)劃地加快了教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè),為中學(xué)和中心小學(xué)分別配備了一套大型多媒體教學(xué)設(shè)備,全面完成了遠(yuǎn)程教育配套系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等建設(shè)。

三、鞏固成果,發(fā)展特長(zhǎng),教育均衡質(zhì)量提升

一是“普九”任務(wù)全面實(shí)現(xiàn)。繼續(xù)堅(jiān)持把適齡兒童的“四率”

(入學(xué)率、輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率)指標(biāo)列入鎮(zhèn)、村、學(xué)校干部考核內(nèi)容。對(duì)情況不清、原因不明、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)、措施不力、人為造成中小學(xué)生流失、輟學(xué)的,視為工作失職,對(duì)失職人員要追究責(zé)任,給予紀(jì)律處分。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持以村(居)、社干部為主,學(xué)校配合,責(zé)任到人的辦法,依照《義務(wù)教育法》規(guī)定,千方百計(jì)組織適齡兒童、少年入學(xué),特別是三類殘疾兒童的入學(xué)。對(duì)不送其子女入學(xué)接受義務(wù)教育和未完成義務(wù)教育規(guī)定年限的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,一方面進(jìn)行耐心細(xì)致的說服動(dòng)員,批評(píng)教育,幫助他們解決實(shí)際困難;一方面對(duì)經(jīng)教育不改者,實(shí)施相應(yīng)的處罰措施。由于全鎮(zhèn)上下齊抓共管,全鎮(zhèn)普及程度均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)指標(biāo)為:

入學(xué)率:7-12周兒童入學(xué)率100%;13-15周歲為100%,7-15周年三類殘疾兒童入學(xué)率為100%。

輟學(xué)率:小學(xué)為0,初中為0.76%。畢業(yè)率:小學(xué)100%,初中100%。

二是教育質(zhì)量全面提高。目前,小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,素質(zhì)教育蔚然成風(fēng);初中近幾年中考升學(xué)率均居全縣農(nóng)村中學(xué)前列,2011年畢業(yè)生上重點(diǎn)高中68人,上職業(yè)高中28人,上各類技校12人,升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)比例81.82%。學(xué)生讀書意識(shí)明顯增強(qiáng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,全鎮(zhèn)學(xué)校的校園環(huán)境、師生風(fēng)貌煥然一新,完小以上學(xué)校均有各自的辦學(xué)特色。中學(xué)已創(chuàng)建為“宜春市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)校”、“宜春市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“宜春市綠色學(xué)校”。近幾年來,中學(xué)

連續(xù)獲縣“特級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“綜合先進(jìn)單位”、“銅鼓縣教學(xué)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),小學(xué)也連續(xù)獲縣“教研活動(dòng)月先進(jìn)學(xué)校”、“綜合先進(jìn)學(xué)校”、“學(xué)法用法先進(jìn)單位”、“辦學(xué)特色工作先進(jìn)單位”、“安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位”、“綜合先進(jìn)學(xué)校”、“校本課程評(píng)比一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。近三年來,中學(xué)教師在市級(jí)以上發(fā)表論文累計(jì)達(dá)35篇,優(yōu)質(zhì)課獲市二等獎(jiǎng)以上6人;小學(xué)教師獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)的論文、課件、優(yōu)質(zhì)課等達(dá)236人次。

三是課程改革不斷深化。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,教學(xué)研究是必經(jīng)之路。近年來,在實(shí)施新課程、新標(biāo)準(zhǔn)的教研活動(dòng)中,中小學(xué)全部都實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變:教學(xué)模式由“封閉型”向“開放型”轉(zhuǎn)變;教學(xué)策略由“帶著問題學(xué)”向“學(xué)生提問題”的轉(zhuǎn)變;教學(xué)方法由“教師講授”向“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變。

四是關(guān)注學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。鎮(zhèn)黨委、政府嚴(yán)格要求學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》,時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)生管理,注重學(xué)生身心潛能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)集體主義、愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育。以養(yǎng)成教育為抓手,著重抓好《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育;通過班級(jí)考核評(píng)比活動(dòng),法制教育等活動(dòng),以及音樂、體育、美術(shù)、棋藝、篆刻等興趣活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成良好的道德風(fēng)貌。

四、調(diào)整網(wǎng)點(diǎn),優(yōu)化結(jié)構(gòu),教育均衡效益先行

為了充分整合教育資源,發(fā)揮教育資源的最優(yōu)化,我鎮(zhèn)在充

分聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,在教育主管部門的建議下,相繼撤并了小山、理溪、戰(zhàn)坑、茶山幾所村級(jí)小學(xué),重新修建了“所前希望小學(xué)”。將撤并后的學(xué)校校產(chǎn)、教師調(diào)整充實(shí)到我鎮(zhèn)的其他學(xué)校,使學(xué)校布局更加合理,教育資源得到了充分利用,進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,提升了全鎮(zhèn)的辦學(xué)水平。

為了進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定,三都鎮(zhèn)人民政府下發(fā)了《關(guān)于做好義務(wù)教育階段保學(xué)控流工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步做好外地務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作的通知》,依法保證所有適齡兒童入學(xué)就讀,確保所有小學(xué)畢業(yè)生升入初中學(xué)校學(xué)習(xí)。繼續(xù)執(zhí)行免試、就近入學(xué)辦法。凡是我鎮(zhèn)的適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生,不分性別、民族,均入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,外地務(wù)工子女與轄區(qū)子女同等對(duì)待。

五、建設(shè)隊(duì)伍,苦練內(nèi)功,教育均衡管理創(chuàng)新

鎮(zhèn)黨委政府依據(jù)各項(xiàng)教育政策法規(guī),以全面推進(jìn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)為奮斗目標(biāo),認(rèn)真抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月召開全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)定期召開全鎮(zhèn)教育工作會(huì),認(rèn)真部署和總結(jié)學(xué)期學(xué)年工作,堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校評(píng)估制度,教育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,經(jīng)常深入學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)辦公,配合相關(guān)部門對(duì)學(xué)校的管理以及安全工作進(jìn)行檢查督促,營(yíng)造良好的教育發(fā)展內(nèi)外環(huán)境,不斷提高教育質(zhì)量。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)學(xué)校育人質(zhì)量 的關(guān)鍵在于是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批業(yè)務(wù)精良、品德優(yōu)秀的教師。為此,我們從學(xué)校干部和教師隊(duì)伍建設(shè)入手,狠抓學(xué)校管理。鎮(zhèn)黨委政府協(xié)同教委通過組織推薦、民主測(cè)評(píng)、績(jī)效考核、專業(yè)考試等形式,組建各校的領(lǐng)導(dǎo)班子。目前,全鎮(zhèn)學(xué)校班子齊備,精干高效,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,完小以上學(xué)校的校長(zhǎng)具備了《校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證》,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的德才兼?zhèn)洌贻p化、知識(shí)化、專業(yè)化。

二是不斷充實(shí)教師隊(duì)伍。三都鎮(zhèn)由于多種原因,造成教師數(shù)量超編,教師年齡老化。鎮(zhèn)黨委政府協(xié)同教委通過公開招聘、擇優(yōu)錄用等形式引進(jìn)人才,近幾年,中小學(xué)教師不斷充實(shí),今年小學(xué)又公開招聘了3名教師,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)科配套,專業(yè)對(duì)口。

三是重視教師隊(duì)伍建設(shè)。以現(xiàn)代教育思想武裝教師,狠抓教職工政治思想工作和職業(yè)道德,以情感留人,以事業(yè)留人,使教職工安心教育教學(xué)工作,著力培養(yǎng)一支敬業(yè)、奉獻(xiàn)、活潑的教師隊(duì)伍。組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《師德規(guī)范》、《教師八不準(zhǔn)》等教育法律法規(guī)。大力開展了以師德建設(shè)為重點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),全體教師樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)了責(zé)任感、榮譽(yù)感,形成了“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓、進(jìn)取”的良好風(fēng)氣。積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制,加強(qiáng)了考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗的力度。目前我鎮(zhèn)擁有省骨干教師1人,市名師2人、市骨干教師2人。縣骨干教師3名。每年教師節(jié)政府都籌措一定經(jīng)費(fèi),對(duì)師德好、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。

六、平安校園,警校共育,教育均衡和諧發(fā)展

積極開展了創(chuàng)建平安校園和警校共育工作,下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)校園周邊環(huán)境的通知》,要求三都鎮(zhèn)派出所嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事,經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,治理校園周邊環(huán)境,依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)工作和生活秩序,著力營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境,要求各村、社區(qū)、單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)的校園周邊環(huán)境進(jìn)行有效的治理和規(guī)范。工商、衛(wèi)生、綜治等部門定期或不定期對(duì)學(xué)校的食堂、飲食衛(wèi)生、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的交通安全、學(xué)校門前的擺攤設(shè)點(diǎn)、游戲廳、網(wǎng)吧接收學(xué)生等進(jìn)行清理,對(duì)在校園內(nèi)尋釁滋事的事件嚴(yán)厲打擊。同時(shí),為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法,各學(xué)校從派出所、綜治辦等單位聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制知識(shí)講座。

教育是功在當(dāng)代,利在千秋的宏偉事業(yè),黨以重教為先,政以興教為本,師以愛教為責(zé),民以支教為榮,我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,加大教育投入,優(yōu)化教育資源,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開創(chuàng)三都鎮(zhèn)教育的新紀(jì)元,為銅鼓教育貢獻(xiàn)一份力量!

第五篇:交心談心活動(dòng)

篇一:交心談心活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

移民中心開展談心交心力促群眾教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展 2014年6月20日,按照區(qū)委活動(dòng)辦的統(tǒng)一部署和要求,水庫移民管理中心領(lǐng)導(dǎo)班子之間、班子成員和科室負(fù)責(zé)人之間,認(rèn)真開展面對(duì)面談心交流活動(dòng),幫助查找“四風(fēng)”方面存在的問題、深入查找問題根源,為抓好對(duì)照檢查、開好中心黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為保證這次談心交心活動(dòng)取得實(shí)效,活動(dòng)前中心支部提前通知,班子成員精心準(zhǔn)備,并提出要求:

一是在談心意識(shí)上要增強(qiáng)一個(gè)“誠”字,照鏡子、明尺子。二是在談心對(duì)象上要注重一個(gè)“廣”字,多層面、廣覆蓋,做到“四個(gè)必談”。

三是在談心形式上要力求一個(gè)“活”字,破陳規(guī)、講實(shí)用。四是在談心內(nèi)容上要立足一個(gè)“新”字,亮思想、謀新意。重點(diǎn)查找在思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)等方面的不足,緊扣時(shí)代脈搏,緊貼生活實(shí)際,緊抓業(yè)務(wù)工作。

五是在談心效果上要謀求一個(gè)“促”字,解難題、出實(shí)效,在庫區(qū)建設(shè)發(fā)展方面狠下功夫。

在開展談心交心活動(dòng)時(shí),班子成員將心比心,充分溝通,緊緊圍繞“四風(fēng)”方面的問題相互給對(duì)方提出批評(píng)意見,力求通過談心交心,把問題談開談實(shí),做到談深談透。中心領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合平時(shí)的觀察及了解的情況,為班子成員在學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問題給予了中肯的意見和建議。班子成員也對(duì)中心領(lǐng)導(dǎo)及整個(gè)班子存在的問題發(fā)表了

自己的看法。整個(gè)談心交心的過程氣氛融洽,在相互批評(píng)和自我批評(píng)中消除了隔閡,增進(jìn)了感情。

下一步,班子及班子成員將針對(duì)查找出來的問題認(rèn)真整改,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,補(bǔ)齊短板,為更好的開展庫區(qū)移民工作共同努力。篇二:談心談話記錄

地點(diǎn):辦公室

談心人:a 談心對(duì)象:b b:通過開展“三句話”教育活動(dòng),把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想,態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時(shí)間辦私事的情況。今后我要堅(jiān)決加以改正。

a:不錯(cuò),你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評(píng)你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認(rèn)真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

b:我也存在著一些問題。我在理想信念上對(duì)自己沒有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P模袝r(shí)半途而廢。我認(rèn)為,我們都應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨性的鍛煉。a:我存在的突出問題就是:責(zé)任意識(shí)差,有時(shí)滿足于管好自己,對(duì)見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。

b:我也存在工作主動(dòng)性差等問題,沒有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),完善自我。

a:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認(rèn)識(shí),說明我三句話教育取得了預(yù)期的效果,黨員隊(duì)伍建設(shè)初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點(diǎn)和不足,其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,都能夠遵守紀(jì)律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為消防事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí),也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)。

地點(diǎn):辦公室

談心人:a 談心對(duì)象:b a:怎么了,這一段時(shí)間以來,我感覺你的狀態(tài)不是太穩(wěn)定啊?” b:我這一段時(shí)間以來,工作、生活狀態(tài)都不是特別好,感覺整天沒有工作動(dòng)力、沒有壓力,看到別人說話時(shí)就想說話,有時(shí)候還很煩,我想我要是一直這樣下去就完了,您說該怎么辦啊?” a:“你能意識(shí)到這一點(diǎn),這說明你對(duì)自己還是比較負(fù)責(zé)任的,這一段時(shí)間以來,要真正坐在那里鉆研下去,對(duì)工作不執(zhí)著,并且找不到推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的力量,這些都能理解,但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態(tài)的問題。” b:你說的對(duì),就是心靜不下來,浮躁。自己控制不住自己。

代前軍:關(guān)于這個(gè)問題,我有個(gè)主意,說給你聽聽,你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,咱們?cè)僮黄鹛接憽?/p>

一是練字,當(dāng)你心煩浮躁的時(shí)候,拿出來字帖練練,用心寫,知道自己平靜下來;

二是讀書,讀一本勵(lì)志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本,比如說:《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長(zhǎng)的事,就當(dāng)是鞏固訓(xùn)練,當(dāng)你的心靜下來時(shí),再做其他難一些的題。這樣的話,工作學(xué)習(xí)感覺很充實(shí),又沒有浪費(fèi)時(shí)間。

這幾條你可以試試看。b:好的,我回去試試。a:“其實(shí),作為咱們這一代年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執(zhí)著的精神,很多事情做一個(gè)頭就沒有了尾,缺的是一個(gè)健康積極向上的心態(tài)!缺的是一種敢做敢當(dāng)?shù)臍馄牵≡谝恍┏晒θ耸康男睦铮肋h(yuǎn)都有一條信念支持著他!你是一個(gè)聰明的人,并且你的人際關(guān)系交往很和諧,如果你能夠認(rèn)真思考自己的未來,給自己定一系列的小目標(biāo),立長(zhǎng)志!相信你的未來一定是分美好的!一定會(huì)成功!” b:謝謝

時(shí)間:2011年8月25日

地點(diǎn):辦公室

談心人:a 談心對(duì)象:b b:我要檢討一下自己:在學(xué)習(xí)上我還存在著應(yīng)付思想,表現(xiàn)為態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏自覺性,平時(shí)強(qiáng)調(diào)工作忙而放松學(xué)習(xí)要求,讀書也只求數(shù)量不求質(zhì)量,使自己的政治素質(zhì)難以提高。b:現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定,學(xué)習(xí)是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的能力也會(huì)提高,工作能力才會(huì)提高。

a:不錯(cuò)。只有刻苦學(xué)習(xí)理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。說到工作上,我要批評(píng)你了:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認(rèn)真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

b:這主要是我的工作主動(dòng)性差造成的。由于工作壓力大,又不易見成績(jī),所以沒有深入鉆研下去,沒有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),完善自我。

a:你的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,你能夠遵守紀(jì)律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為工作作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。但在工作中還存在著積極性和主動(dòng)性不夠。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,只按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動(dòng)性和工作積極性,不能夠很好的創(chuàng)新工作方式、方法,造成了僑務(wù)工作循規(guī)蹈矩,沒有創(chuàng)新,不能充分發(fā)揮出工作職能,只滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù)。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)

工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。b:多謝你的批評(píng)指正。我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),充分發(fā)揮職能作用,力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步,把工作做好 篇三:交心談心活動(dòng)總結(jié)

交心談心活動(dòng)總結(jié)

(一)為了更好的做好班主任這一工作,必須要經(jīng)常性的和學(xué)生進(jìn)行交流,為了更好的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,需要經(jīng)常性的和學(xué)生談心。因?yàn)檎勑氖亲龊脤W(xué)生思想工作的主要形式,通過談心,既可以增進(jìn)老師和學(xué)生的感情,又可以相互交流思想,解開思想上的某些疙瘩。根據(jù)學(xué)校安排,規(guī)定每周三大課間為談心時(shí)間,結(jié)合我前段時(shí)間與學(xué)生的談心活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、我對(duì)談心對(duì)象的分類

在開展學(xué)生談心工作時(shí),我首先將自己的學(xué)生分為四類,然后有輕重緩急地、有針對(duì)性地、有側(cè)重點(diǎn)地與不同種類的學(xué)生開展談心工作: 第一類:家庭特殊類學(xué)生。

這類學(xué)生有的是父母離異,有的是父母一方因病或因故離世。這類學(xué)生要么冷漠、要么偏激、要么仇視、要么自閉、要么缺少家庭溫暖,對(duì)于這類學(xué)生一定要因人而異,多給予溫暖和關(guān)愛,用真情去感化。

第二類:家庭貧困類學(xué)生。

這類學(xué)生內(nèi)心往往很自卑,內(nèi)心較為封閉和脆弱。談心工作中除了詳細(xì)了解學(xué)生家庭主要收支以外,便于日后助學(xué)活動(dòng)的評(píng)選,更要注意引導(dǎo)他們擺脫自卑心理,幫助他們樹立自信、自立、自強(qiáng)的觀念。另外,尤其在發(fā)放一些生活補(bǔ)助和國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候,注意引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。

第三類:典型學(xué)生。典型學(xué)生中又包括表現(xiàn)優(yōu)秀突出的學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生兩種。

優(yōu)秀突出的學(xué)生包括學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。他們一般自覺性較高、自制力強(qiáng)、談心工作中主要側(cè)重指導(dǎo)性的索引,但是這類學(xué)生也存在一些共性的弊病,因?yàn)榻?jīng)常受到周圍人的贊許、羨慕,從而對(duì)自己的缺點(diǎn)還認(rèn)識(shí)不足,因此在與這類學(xué)生的談心時(shí),不僅要肯定他們的優(yōu)秀表現(xiàn)和所取得的成績(jī),同時(shí)對(duì)他們的不足也不可回避。

后進(jìn)生包括學(xué)習(xí)困難的學(xué)生和自制力弱、行為散漫的學(xué)生。這類學(xué)生,一定不能放任自流,加強(qiáng)和這類學(xué)生談心交心可以在一定程度上阻止以點(diǎn)帶面的負(fù)面影響,以防止惡習(xí)壞風(fēng)在班級(jí)內(nèi)的蔓延與擴(kuò)散。在與這類學(xué)生談心中注重采用鼓勵(lì)法,善于發(fā)掘他們身上的閃光點(diǎn),積極真心的認(rèn)可和贊許勢(shì)必會(huì)滿足他們對(duì)自己的積極認(rèn)識(shí)。另外,對(duì)于這類學(xué)生,由于談心效果不能立竿見影,而且后期需要不斷鞏固和跟進(jìn),因此我們要有長(zhǎng)期奮戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,秉承“不拋棄,不放棄每一個(gè)學(xué)生”的教育觀點(diǎn)。

第四類:普通類學(xué)生。

這類學(xué)生各方面表現(xiàn)并不十分優(yōu)秀突出,但決不惹事生非,他們中規(guī)中矩,默默無聞,也是我們學(xué)生工作中是最容易被忽略的一個(gè)群體。在平時(shí)的談心工作中也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這部分同學(xué)的關(guān)注,多引導(dǎo)、多鼓勵(lì),多重視、注重引導(dǎo)他們向優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)化,從而讓整個(gè)班級(jí)形成一種“比、趕、超”的充滿競(jìng)爭(zhēng)的積極氛圍。

二、結(jié)合“悄悄話信箱”

學(xué)校為每個(gè)班級(jí)都設(shè)立了“悄悄話信箱”,通過“悄悄話”走進(jìn)孩子心靈,巧解心靈,巧解心結(jié),寓德于心,凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操。“悄悄話信箱”不是一個(gè)簡(jiǎn)單收信的箱子,它是學(xué)生訴說心里話的“知心朋友”,它是來自學(xué)生思想教育的信息庫。采取循序漸進(jìn)的引導(dǎo),不讓任何一位走近“悄悄話信箱”的學(xué)生失望,使學(xué)生能夠相信、依賴“悄悄話信箱”。學(xué)生通過信箱把平時(shí)遇到的難事,愁事和麻煩事都向老師一一傾訴。老師則通過信箱了解學(xué)生心理成長(zhǎng)過程,幫助解開心里的疙瘩,進(jìn)行健康的心理教育和疏導(dǎo),逐步走進(jìn)學(xué)生的心靈。班主任每天下午放學(xué)后都開箱收取學(xué)生的悄悄話,進(jìn)行處理并做好記錄,存檔。發(fā)現(xiàn)其中的問題及時(shí)與學(xué)生溝通交流,并遵從絕對(duì)保密的原則。“悄悄話信箱”已經(jīng)成為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的有效載體,它讓我們摸準(zhǔn)學(xué)生心理狀況的脈搏,更好構(gòu)建大德育的工作體系。我們把“悄悄話信箱”工作滲透到各方面教育的全過程。

三、談心要交心

四、談心要及時(shí)

教師平時(shí)要做有心人,要多留意觀察學(xué)生的情緒變化。需要談?wù)勑模犅爩W(xué)生有什么看法,有什么想法,以免挫傷學(xué)生的積極性,或解除一些思想負(fù)擔(dān)。有時(shí)學(xué)生個(gè)人或其家庭遇到了困難,學(xué)生之間發(fā)生了矛盾。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上出了問題,就應(yīng)及時(shí)去談心,做好思想工作,千萬不要拖,以免學(xué)生背上思想包袱。

交心談心活動(dòng)總結(jié)

(二)鎮(zhèn)黨委十分重視交心談心工作,在接到通知后,對(duì)此進(jìn)行了專題研究,并召開了全體干部職工參加的動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了文件精神,對(duì)鎮(zhèn)的交心談心工作進(jìn)行了安排部署。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)

高度重視,認(rèn)真開展了交心談心活動(dòng),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將各種活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

高度重視

鎮(zhèn)黨委十分重視交心談心工作,在接到通知后,對(duì)此進(jìn)行了專題研究,并召開了全體干部職工參加的動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了文件精神,對(duì)鎮(zhèn)的交心談心工作進(jìn)行了安排部署。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任和分工,并對(duì)如何做好談心工作,提出了要求。

主要做法

(一)明確責(zé)任。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效,談心活動(dòng)前,談話人認(rèn)真做好談話準(zhǔn)備,選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容,講究談心方式,引導(dǎo)被談對(duì)象說出真話、實(shí)話,提出過去不愿提、不便提的意見,以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。由于班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,黨委書記以身作則,作好表率,以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想,班子成員之間講大局、講配合,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍,通過談心更增進(jìn)了了解,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。未存在影響團(tuán)結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問題。

(二)形式多樣。在談心活動(dòng)過程中,鎮(zhèn)不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動(dòng)作”,還創(chuàng)新了“自選動(dòng)作”,使談心活動(dòng)呈現(xiàn)出多樣的形式。如“五談五真五促進(jìn)”(即領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管主要領(lǐng)導(dǎo)必談、單位領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)關(guān)黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員必談;通過講真話、用真心、動(dòng)真情、求真知、要真改,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)、促進(jìn)思想作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)效能進(jìn)一步提高,使談心活動(dòng)取得了實(shí)效,談出了干勁,談出了團(tuán)結(jié)。

三、效果明顯。

一是通過開展談心活動(dòng),各級(jí)黨組織進(jìn)一步貫徹了鄧小平理論和“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,加深了全鎮(zhèn)共產(chǎn)黨員在各自行業(yè)中樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認(rèn)識(shí)。二是通過開展談心活動(dòng),強(qiáng)化了各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。各級(jí)黨組織書記都能夠認(rèn)識(shí)到抓好班子是關(guān)鍵,在班子當(dāng)中能夠注意協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系。在抓好班子建設(shè)的同時(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),抓好現(xiàn)有黨員的教育管理,并發(fā)揮他們?cè)诟黜?xiàng)工作中的先鋒模范作用。三是通過開展談心活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用的自覺性,使黨員更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己是一名黨員,思考自己在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中的表現(xiàn)是否符合黨員的要求。在工作任務(wù)重的時(shí)候,能夠顧大局、識(shí)大體,主動(dòng)為事業(yè)發(fā)展,為人民群眾排擾解難。四是通過開展談心活動(dòng),進(jìn)一步掌握了黨員的思想動(dòng)態(tài)和了解了黨建工作中存在的問題。五是通過開展談心活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨群干群關(guān)系。在談心活動(dòng)中,各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭,帶頭進(jìn)行自我剖析,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)。各級(jí)黨支部書記認(rèn)真履行職責(zé),積極創(chuàng)造良好的談心氛圍,引導(dǎo)黨員說真話、說實(shí)話,使廣大黨員提出了過去不愿提,不便提的意見。各級(jí)黨員干部在談心中做到與人為善、坦誠相待,做到溝通感情,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),做到互相提醒、共同進(jìn)步,做到找準(zhǔn)問題,形成共識(shí),從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨群關(guān)系。

四、落實(shí)整改措施

1、對(duì)交心談心活動(dòng)涉及的問題及意見建議,鎮(zhèn)黨委近期將召開專題會(huì)議進(jìn)行研究。

2、對(duì)交心談心活動(dòng)收集到的問題,能及時(shí)解決的及時(shí)解決,不能及時(shí)解決的,耐心說明解釋,并報(bào)相關(guān)部門尋求支持。

五、下一步打算

鎮(zhèn)下一部將進(jìn)一步做好交心談心活動(dòng),使之常態(tài)化。充分聽取廣大干部群眾的意見和建議。通過交心談心,查問題找原因,進(jìn)一步健全完善選人用人工作機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。

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