第一篇：七一朗誦比賽方案
“迎七
一、發揚愛國主義精神”主題活動方案
為進一步推進集團人文素質教育，構建和諧向上的企業文化，陶冶情操，提高品位，熔煉團隊精神，激發員工發揚愛國精神，爭做新時代新人，向“七一”獻禮，七一朗誦比賽方案。主題活動具體方案如下：
一、“迎七
一、發揚愛國主義精神”主題活動歌詠比賽
1、主題
對偉大祖國和黨的熱愛和贊美，頌揚新時代、新人物的精神和風貌
2、比賽形式
此次比賽分為獨唱（1人或2人對唱）、合唱（2人以上合唱及歌舞）2種形式，獨唱比賽以個人名義參賽，合唱比賽以各公司或公司某部門名義參賽。
3、比賽規則
參賽歌曲以革命歌曲為主，也可以是頌揚祖國、頌揚共產黨和新時代的當代歌曲。
美聲、民族和通俗唱法均可。
推薦參賽作品時，請認真填寫推薦表格，填寫參賽曲目，演唱人員姓名、公司名稱或公司部門名稱、聯系人、聯系方式及聯系地址。
4、獎項設置
獨唱、合唱比賽各設一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名，并頒發獲獎證書。
二、“迎七
一、發揚愛國主義精神”主題活動詩歌朗誦比賽
1、主題
對偉大祖國和黨的熱愛和贊美，頌揚新時代、新人物的精神和風貌
2、比賽內容
1）參賽形式
此次比賽可分為個人朗誦和小組朗誦二種形式，小組朗誦人數為2人以上，可以使用配樂。
2）比賽規則
朗誦作品必須是優秀經典名篇。
朗誦時間控制在3分鐘5分鐘左右。
3）獎項設置
朗誦比賽共設一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名，并頒發獲獎證書。
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“慶七一”詩歌散文朗誦比賽活動方案
為慶祝中國共產黨成立90周年，促進學習型黨組織建設，深化黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和社會主義核心價值體系學習教育，豐富廣大干部群眾文化生活，提升文化品位，撒播新風正氣，促進建委系統精神文明建設，激發廣大黨員干部在推動鄭州市城鄉建設科學發展的實踐中走前列、當先行，開拓奮進、建功立業的使命感和責任感，委黨委決定組織詩歌散文朗誦比賽，現制定活動方案如下：
一、成立比賽評委會
評委會主任：郭慶寬?? 市建委主任?? 黨委書記
常務副主任：高永振?? 市建委黨委副書記
副 主 任：丁啟豹?? 市建委紀委書記、監察室主任
王立新?? 市建委副主任
成 員：高必成?? 市建委副調研員
王秀蘭?? 市建委副調研員、市建工委紀工委委員
范永紅?? 市建委機關黨委副書記
王智華?? 市建委組織宣傳處處長
二、比賽時間、地點
2010年5月31日下午，組織抽簽確定比賽順序；2010年6月4日組織比賽；比賽地點在委四樓會議室，規劃方案《七一朗誦比賽方案》。
三、比賽流程
1． 8：00，各參賽隊到比賽場地簽到；
2． 8：10，各參賽隊按照抽簽順序候場；
3． 8：20，主持人宣布賽場紀律和評分標準；
4． 8：30，領導及評委入場；
5． 8：40，主持人上場介紹評委，（領導致詞）宣布“慶七一”詩歌朗誦會開始；
6．比賽正式開始，主持人上場，致開場詞；
7．節目有序進行；
8．主持人宣布獲獎情況，領導頒發獎品；
四、頒獎議程
本次比賽共有24支參賽隊。比賽設一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。
1．主持人宣布獲獎名單（三等獎、二等獎、一等獎）；
2．頒獎
3．獲獎單位上臺領獎。
4．獲獎單位與領導合影留念。
五、比賽評分標準
1．詩歌內容：
詩歌作品內容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強；（1.0分）
原創作品加創作分。（0.5分）
2．儀表儀態：
衣著得體，與作品內容相協調；（0.5分）
精神飽滿，姿態自然大方；（0.5分）
表演能與朗誦融為一體；（0.5分）
能通過表情的變化反映作品的內涵。（0.5分）
3．精神面貌：
精神飽滿、昂揚，充分展示建設人的活力與朝氣。（0.5分）
領導參與鼓勵分（0.5分）
4．創新：
表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺；（1分）
朗誦形式富有創意，適當配樂，或以其他富有創意形式朗誦??（1分）
5．朗誦技巧：
感情飽滿真摯，表達自然；（0.5分）
朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿；（0.5分）
吐字清晰，普通話標準，正確把握作品節奏，韻律明顯；（1分）
能正確把握作品內涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴；（1分）
很好地把握時間，控制在8分鐘之內。（0.5分）
六、打分方式
1．本次大賽為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分為該選手的最后得分（精確到小數點后兩位）。
2．第三個節目表演完畢，公布前兩個節目最后得分。（以免抽簽靠前的節目打分不公）。第四個節目表演完畢公布第三個節目最后得分，以此類推。
3．節目全部表演完畢，休息5分鐘，最后一個節目打分完畢，并統計全部排名情況。
七、賽場紀律
1．各單位按時到達現場并簽到，不可擅自離場；
2．各參賽隊遵守會議室的規定，保持環境衛生，不亂丟雜物。
3．各單位要本著“團結、友誼”的精神，服從評委，如有疑問可向評委會反映。
八、要求??
1．委屬各單位對此項活動要高度重視，精心組織，加強排練，確保比賽活動順利進行；
2．參加大賽的代表隊要統一著裝，遵守紀律、聽從指揮。
第二篇：朗誦比賽方案
新北江實驗學校2012——2013學年三—八年級朗誦比賽方案
一、活動宗旨：
為了提高同學們的思想理念、文化底蘊和表達技巧等綜合能力，同時為了活躍校園文化氛圍，豐富同學們業余生活，增強學生競爭能力、自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，引發學生對學校的熱愛，給學生構建一個展示自我的舞臺，提供一個互相交流的機會，特舉辦“愛我校園”詩歌朗誦比賽。
二、具體安排
1、主題：愛我校園
2、參賽年級：三至八年級
3、小學部（三至六年級）各年級各班級有兩個名額，以自愿報名為主，比賽形式可以是多人組合，單人組合或團隊組合。參賽名單由班主任上交。名單上交后進行初賽選拔，每個年級入選六個節目。然后每個年級再分別進行總決賽，按得分高低進行排名。
4、初中部（七八年級）各班級以團體為單位，每班推選一人或一對參賽，分別進行比賽，七八年級賽事分開進行，班級按得分進行排名。
5、地點：多媒體報告廳
6、比賽時間：（1）小學部第八周利用周四（4月11日）上午第三、四節的時間進行初選，并評出前六名參加決賽（2）決賽于第九周周四（4月18日）上午第三、四節時間（3）中學部七、八年級于第九周周四（4月18日）下午第八節課進行決賽
7、評判團： 初中部學生會成員三名，老師多名以及兩名大眾評委。
8、獎勵方式：（1）小學部：各年級在朗誦比賽中獲得冠、亞、桂軍的同學所在班級當月文明班評比分別加上3、2、1分，另外頒發獎狀或證書以資鼓勵。
（2）初中部：各年級獲得冠、亞、桂軍的的班級當月文明班評比分別加上3、2、1分，并頒發獎狀以資鼓勵。
新北江實驗學校學習部
二〇一三年三月三十日
第三篇：朗誦比賽方案
“喜迎建黨90周年”朗誦比賽活動方案
為慶祝中國共產黨成立90周年，進一步營造良好的學習氛圍,促進學員們之間的友誼和交流。中共xx縣委黨校教務科決定組織“喜迎建黨90周年”朗誦比賽，現制定活動方案如下：
一、成立比賽評委會
評委會主任：xxx
副 主 任：xxx
成員：xxx
二、比賽時間、地點
2011年5月3日上午，組織抽簽確定比賽順序；2011年5月4日組織比賽；比賽地點在綜合四樓階梯教室。
三、比賽流程
1． 8：30，主體班所有學員到比賽場地簽到；
2． 8：40，主持人宣布賽場紀律和評分標準；
3． 8：50，主持人上場介紹評委，（領導致詞）宣布“喜迎建黨90周年”朗誦比賽開始；
4．比賽正式開始，主持人上場，致開場詞；
5．節目有序進行；
6．主持人宣布獲獎情況，領導頒發獎品；
四、頒獎議程
本次比賽共有16個參賽節目。比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎4名。
1．主持人宣布獲獎名單（優秀獎、三等獎、二等獎、一等獎）；
2．頒獎
3．獲獎學員上臺領獎。
4．獲獎學員與領導合影留念。
五、比賽評分標準
1．內容：
作品內容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強；（1.0分）原創作品加創作分。（0.5分）
2．儀表儀態：
衣著得體，與作品內容相協調；（0.5分）
精神飽滿，姿態自然大方；（0.5分）
表演能與朗誦融為一體；（0.5分）
能通過表情的變化反映作品的內涵。（0.5分）
3．精神面貌：
精神飽滿、昂揚，充分展示建設人的活力與朝氣。（0.5分）領導參與鼓勵分（0.5分）
4．創新：
表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺；（1分）朗誦形式富有創意，適當配樂，或以其他富有創意形式朗誦。（1分）
5．朗誦技巧：
感情飽滿真摯，表達自然；（0.5分）
朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿；（0.5分）
吐字清晰，普通話標準，正確把握作品節奏，韻律明顯；（1分）能正確把握作品內涵，聲形并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴；（1分）
很好地把握時間，控制在3-8分鐘。（0.5分）
六、打分方式
1．本次比賽為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分為該選手的最后得分（精確到小數點后兩位）。
2．第三個節目表演完畢，公布前兩個節目最后得分。（以免抽簽靠前的節目打分不公）。第四個節目表演完畢公布第三個節目最后得分，以此類推。
3．節目全部表演完畢，休息5分鐘，最后一個節目打分完畢，并統計全部排名情況。
七、賽場紀律
1．主體班學員和工作人員按時到達現場并簽到，不可擅自離場；
2．遵守會議室的規定，保持環境衛生，不亂丟雜物。
3．要本著“團結、友誼”的精神，服從評委，如有疑問可向評委會反映。
八、要求
1．兩個主體班對此項活動要高度重視，精心組織，加強排練，確保比賽活動順利進行；
2．參加比賽的學員要遵守紀律、聽從指揮。
第四篇：朗誦比賽方案
一、活動背景
金秋送爽，丹桂飄香，朗誦比賽方案。當楓紅盡染時，又是一屆新學子邁入師大校門。他們奮發朝氣。他們充滿激情。他們需要一個舞臺點燃激情，為師大七十華誕獻上一份摯禮。為此，爭鳴社攜手演講團，口才與就業協會以及語言藝術社團，舉辦以“夢·啟航”為主題的朗誦比賽。同時，必將為其他口才活動舉辦提供借鑒經驗，促進師大口才協會的交流發展。
我們以社團聯合舉辦的方式，舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴，有利于擴大活動的涉及范圍，增大活動的影響效益，提高活動的人員參與率，提升活動的開展質量，加強學院間、社團間的廣泛而深層次的交流，有利于校園文化的充實和豐富，更有利于構建和諧而充滿激情的大學校園。
二、活動介紹
（一）、活動名稱:湖南師范大學新生朗誦賽。
（二）、活動主題：夢·啟航
（三）、活動時間:10月27日—11月24號
（四）、活動發起單位：歷史文化學院爭鳴社
（五）、主辦單位：爭鳴社
協辦單位：文學院演講團、公共管理學院口才與就業協會、教育科學學院語言藝術社
（六）、活動對象：湖南師范大學在校學生（以新生為主）
（七）、比賽形式：命題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評委問答等
(選手可自由報名參加才藝展示環節，可提升評委的印象分）
（八）參賽要求：
1、要求所選文章切合所選主題，內容積極向上，有時代氣息，體現當代大學生風采。主要考察選手對文字的理解與詮釋能力，語言表達能力以及臨場應變等綜合能力。
2、朗誦體裁限詩歌、散文，出處不限，鼓勵原創，配有背景音樂（可自備背景音樂）；
3、報名形式：分為個人組和團隊組，分別評獎，團隊組人數限制在2-6人；
4、報名方法： 先以各個社團為單位報名，同時要在木蘭路設立報名點現場報名
5、基本要求：①口齒清晰，普通話較標準；
②臺風良好，舉止得體，大方有禮。
三、活動流程
（一）、11月10日至11月14日，開始前期宣傳工作
（二）、11月17日至21日，在各社團負責的院系及木蘭路設點報名朗誦比賽，并將報名選手分配至四個社團負責的初賽四個賽區。初賽共選出40名選手進入復賽。
（三）、11月24日在歷史文化學院202報告廳舉行新生朗誦賽復賽，選出20名選手參加決賽
（四）、11月28日在圖書館報告廳舉行新生朗誦賽決賽，選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干以及最佳原創獎、最佳人氣獎、最具風度獎等單項獎
四、比賽方案
（一）初賽階段：
比賽由選手自我展示（限時30秒）和現場選擇主辦方提供稿件展示（限時3分鐘）三部分組成，時間大約控制在3分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。
（二）復賽階段：
比賽由選手自我展示（限時30秒）自備稿件展示（限時3分鐘）和現場選擇主辦方提供稿件展示（限時3分鐘）三部分組成，時間大約控制在6分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。
（三）決賽階段：
延用選手出賽時所選擇的序號，分稿件展示（限時3分鐘），選手才藝展示(不限時)和賽事回眸（限時1半分鐘）三部分。
（鼓勵選手自帶原創作品，朗誦前應簡單介紹原創作品。評委根據原創作品最終評出最佳原創獎一名）
五、評分細則
（一）初賽階段（共15分）
1、自我展示（滿分3分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等，充分展示自己的個人魅力，規劃方案《朗誦比賽方案》。
2、初賽階段選擇現場主辦方提供稿件（滿分12分）：語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分）
（二）復賽階段（共30分）
1、自我展示（滿分4分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等，充分展示自己的個人魅力。
2、自選文章展示（滿分14分）：文章選擇切合主題，語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分)
3、初賽階段選擇現場主辦方提供稿件（滿分12分）：語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分）
（三）、決賽階段（滿分25分）
1、稿件展示（滿分10分）：所選文章切合主題，語言流暢吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，感情豐富把握恰到好處。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分）
2、才藝展示（滿分10分）：選手所表演的節目內容積極向上，表演能與現場觀眾互動，切合自己所選的主題，體現當代大學生風采。（以上每項滿分各2點5分,評委酌情給分）
3、賽事回眸（滿分5分）：選手對自己的比賽進行必要的補充，正確客觀的評介自己的表現，對此次活動給出自己的看法，致結束語。
(注意：（1）每位參賽選手朗誦結束后，評委即打分，工作人員統計分數；
（2）選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布；
（3）各評委應本著公開 公平公正的原則為各選手做出準確 客觀的評定)
第二章 比賽宣傳
一、賽前宣傳：
（一）、開展一系列賽前宣傳，為本次比賽預熱，推廣本賽事，大力宣傳主辦方與贊助商。在相關宣傳物（如橫幅，展板，展臺，傳單）上出現贊助公司的標志、名稱。
（二）、通過校園媒體進行跟蹤報道：
校園廣播臺將連續進行半個月的賽事相關報道和宣傳。將會每天中午12點15分或下午6點30分出現一次每次三分鐘的大賽進程介紹，提升在校園內部的影響力和關注力。
（三）、發布比賽預告，為活動宣傳造勢
利用校學社聯網站、各社團院系網站、各院系櫥窗宣傳欄等發布比賽預告，為本次比賽預熱。
二、賽事宣傳
(一)宣傳主導思想：
對參賽選手和比賽進程宣傳，新生朗誦賽是一個富有激情和青春的活動，我們將以一些優秀選手為焦點進行重點宣傳，增加賽事受關注程度。當天賽事也要評選出最佳原創獎、最佳人氣獎、最佳形象獎、最具風度獎等單項獎。同時張貼出選手的優秀原創稿件，為本活動的后續開展營造良好的氣氛。
(二)賽事宣傳的操作與布置
1．展板與噴繪：規格 1.2m*2.4m 數量：7張
內容：1.初賽宣傳期間2塊（介紹活動組織單位概況和活動形式、報名事項、比賽時間及地點）；2.復賽賽前及賽后2張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項；3.總決賽賽前及賽后3張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項，并對活動做整體總結。
宣傳計劃：噴繪均擺放在人流集中的地方，每張噴繪均會以友情贊助的名義標明贊助商家的名稱。
2.橫幅：規格10m*0.7m 數量 2條
內容：“湖南師范大學新生朗誦賽火熱進行中”、“…預祝湖南師范大學新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣（每條橫幅均出現商家名稱）
宣傳計劃：賽前懸掛1條，懸掛到五舍廣場、木蘭路、或歷史文化學院等人流較大的顯眼位置。總決賽當天，在師大重新校區懸掛1條，預祝總決賽圓滿成功。
3.傳單： 規格 A4 數量：600份
內容：傳單內容設計為關于比賽組織情況，比賽報名，比賽時間地點，比賽獎品等，內容可與贊助商協商確定。形式為雙面設計，一面宣傳演講賽事，一面為商家做專門介紹。
宣傳計劃：賽前總計600份，在木蘭路、五舍廣場等人流集中處和學生寢室處分發，進行總體賽事和贊助商家宣傳。比賽當天可適當發傳單，渲染總決賽的氛圍，加強宣傳力度。
4.寫真: 規格60mm*80mm 數量：25張
內容：海報內容設計為本次比賽名稱，比賽流程，比賽形式，獎品以及贊助商家介紹等。
宣傳計劃：在各院系和寢室共張貼25張，5.廣播宣傳
學校媒體對本次賽事的選手，評委，參賽時間、地點，比賽規則，贊助商等作全面的介紹。每天播出一次宣傳廣告。
三、賽后宣傳
1，在木蘭路或歷史文化學院展出噴繪，以及在各校園媒體（網站、廣播站、電視臺、報紙）上公布最終獲勝者和團體的名單，對大賽做整體性總結。
2，選取在各場比賽中展示的優秀稿件，匯總后用海報形式在木蘭路等人流集中地展示優秀稿件，與其他詩歌朗誦愛好者交流。
第三章 經費預算
（一）、宣傳經費
1、傳單： 600份*0.1元=60元
2、寫真: 25張*15元=375元
3、噴繪： 7張*30=210元
4、橫幅： 2條*30元=60元
5、報名表 ： 100份*0.1元=10元
小計：715元
（二）、其他費用:
1、圖書館報告廳 1場*200元=200元
2、請柬 30份*2元=60元
3、獎品及榮譽證書：
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
獎品： 100+50×2+30×3=290元
最佳原創獎最佳人氣獎、最具風度獎等單項獎以及優秀獎若干
證書： 150元
4、會場布置：（含禮物、鮮花、礦泉水）6場*25元=150元
5、嘉賓邀請及招待：
復賽、決賽：八位評委，嘉賓若干 300元
6、資料打、復印費用： 30元
小計：1180元
共計：1895元
注：本社團支付此次活動費用的20%
第五篇：朗誦比賽方案
一、活動背景
金秋送爽，丹桂飄香。當楓紅盡染時，又是一屆新學子邁入師大校門。他們奮發朝氣。他們充滿激情。他們需要一個舞臺點燃激情，為師大七十華誕獻上一份摯禮。為此，爭鳴社攜手演講團，口才與就業協會以及語言藝術社團，舉辦以“夢·啟航”為主題的朗誦比賽。同時，必將為其他口才活動舉辦提供借鑒經驗，促進師大口才協會的交流發展。
我們以社團聯合舉辦的方式，舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴，有利于擴大活動的涉及范圍，增大活動的影響效益，提高活動的人員參與率，提升活動的開展質量，加強學院間、社團間的廣泛而深層次的交流，有利于校園文化的充實和豐富，更有利于構建和諧而充滿激情的大學校園。
二、活動介紹
（一）、活動名稱:湖南師范大學新生朗誦賽。
（二）、活動主題：夢·啟航
（三）、活動時間:10月27日—11月24號
（四）、活動發起單位：歷史文化學院爭鳴社
（五）、主辦單位：爭鳴社
協辦單位：文學院演講團、公共管理學院口才與就業協會、教育科學學院語言藝術社
（六）、活動對象：湖南師范大學在校學生（以新生為主）
（七）、比賽形式：命題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評委問答等
(選手可自由報名參加才藝展示環節，可提升評委的印象分）
（八）參賽要求：
1、要求所選文章切合所選主題，內容積極向上，有時代氣息，體現當代大學生風采。主要考察選手對文字的理解與詮釋能力，語言表達能力以及臨場應變等綜合能力。
2、朗誦體裁限詩歌、散文，出處不限，鼓勵原創，配有背景音樂（可自備背景音樂）；
3、報名形式：分為個人組和團隊組，分別評獎，團隊組人數限制在2-6人；
4、報名方法： 先以各個社團為單位報名，同時要在木蘭路設立報名點現場報名
5、基本要求：①口齒清晰，普通話較標準；
②臺風良好，舉止得體，大方有禮。三、活動流程
（一）、11月10日至11月14日，開始前期宣傳工作
（二）、11月17日至21日，在各社團負責的院系及木蘭路設點報名朗誦比賽，并將報名選手分配至四個社團負責的初賽四個賽區。初賽共選出40名選手進入復賽。
（三）、11月24日在歷史文化學院202報告廳舉行新生朗誦賽復賽，選出20名選手參加決賽
（四）、11月28日在圖書館報告廳舉行新生朗誦賽決賽，選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干以及最佳原創獎、最佳人氣獎、最具風度獎等單項獎
四、比賽方案
（一）初賽階段：
比賽由選手自我展示（限時30秒）和現場選擇主辦方提供稿件展示（限時3分鐘）三部分組成，時間大約控制在3分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。
（二）復賽階段：
比賽由選手自我展示（限時30秒）自備稿件展示（限時3分鐘）和現場選擇主辦方提供稿件展示（限時3分鐘）三部分組成，時間大約控制在6分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。
（三）決賽階段：
延用選手出賽時所選擇的序號，分稿件展示（限時3分鐘），選手才藝展示(不限時)和賽事回眸（限時1半分鐘）三部分。
（鼓勵選手自帶原創作品，朗誦前應簡單介紹原創作品。評委根據原創作品最終評出最佳原創獎一名）
五、評分細則
（一）初賽階段（共15分）
1、自我展示（滿分3分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等，充分展示自己的個人魅力。
2、初賽階段選擇現場主辦方提供稿件（滿分12分）：語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分）
（二）復賽階段（共30分）
1、自我展示（滿分4分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等，充分展示自己的個人魅力。
2、自選文章展示（滿分14分）：文章選擇切合主題，語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分)
3、初賽階段選擇現場主辦方提供稿件（滿分12分）：語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分）
（三）、決賽階段（滿分25分）
1、稿件展示（滿分10分）：所選文章切合主題，語言流暢吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，感情豐富把握恰到好處。（以上每項滿分各2
分,評委酌情給分）2、才藝展示（滿分10分）：選手所表演的節目內容積極向上，表演能與現場觀眾互動，切合自己所選的主題，體現當代大學生風采。（以上每項滿分各2點5分,評委酌情給分）
3、賽事回眸（滿分5分）：選手對自己的比賽進行必要的補充，正確客觀的評介自己的表現，對此次活動給出自己的看法，致結束語。
(注意：（1）每位參賽選手朗誦結束后，評委即打分，工作人員統計分數；
（2）選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布；
（3）各評委應本著公開 公平公正的原則為各選手做出準確 客觀的評定)
第二章 比賽宣傳
一、賽前宣傳：
（一）、開展一系列賽前宣傳，為本次比賽預熱，推廣本賽事，大力宣傳主辦方與贊助商。在相關宣傳物（如橫幅，展板，展臺，傳單）上出現贊助公司的標志、名稱。
（二）、通過校園媒體進行跟蹤報道：
校園廣播臺將連續進行半個月的賽事相關報道和宣傳。將會每天中午12點15分或下午6點30分出現一次每次三分鐘的大賽進程介紹，提升在校園內部的影響力和關注力。
（三）、發布比賽預告，為活動宣傳造勢
利用校學社聯網站、各社團院系網站、各院系櫥窗宣傳欄等發布比賽預告，為本次比賽預熱。
二、賽事宣傳
(一)宣傳主導思想：
對參賽選手和比賽進程宣傳，新生朗誦賽是一個富有激情和青春的活動，我們將以一些優秀選手為焦點進行重點宣傳，增加賽事受關注程度。當天賽事也要評選出最佳原創獎、最佳人氣獎、最佳形象獎、最具風度獎等單項獎。同時張貼出選手的優秀原創稿件，為本活動的后續開展營造良好的氣氛。
(二)賽事宣傳的操作與布置
1．展板與噴繪：規格 1.2m*2.4m 數量：7張
內容：1.初賽宣傳期間2塊（介紹活動組織單位概況和活動形式、報名事項、比賽時間及地點）；2.復賽賽前及賽后2張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項；3.總決賽賽前及賽后3張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項，并對活動做整體總結。
宣傳計劃：噴繪均擺放在人流集中的地方，每張噴繪均會以友情贊
助的名義標明贊助商家的名稱。2.橫幅：規格10m*0.7m 數量 2條
內容：“湖南師范大學新生朗誦賽火熱進行中”、“…預祝湖南師范大學新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣（每條橫幅均出現商家名稱）
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