第一篇：詩朗誦三稿 (自動保存的)

就在你身邊

（配樂詩朗誦）

朗誦者一：初冬時節(jié)，一株臘梅悠然飄香，美麗就在身邊；

朗誦者二：夜深人靜，有一盞燈為你守候，幸福就在身邊；

朗誦者三：擦肩而過，一個微笑一句你好，溫暖就在身邊；

朗誦者四：茫茫人海，一把攙扶一只大手，信任就在身邊。

朗誦者一：徐匯濱江之畔，美麗不僅僅是風(fēng)景，還有風(fēng)景里的你、我、他；

朗誦者二：有多少美麗的心靈為這冬日增添暖意，為平淡的生活增添詩情畫意；

朗誦者三：就在你身邊，多少正能量正在傳遞，也許就在那最平凡的崗位上；

朗誦者四：為你、為他、為我們，為徐匯、為上海，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。

朗誦者一：有誰想得到一個小小的社區(qū)醫(yī)院，卻第一時間為百姓排查出癌癥這樣的重病大病，為救治贏得了機(jī)會，這才幸運(yùn)的挽救了生命；

朗誦者二：有誰想得到一位老奶奶在彌留時刻喊著一個非親非故的名字，沒有血

緣關(guān)系的她卻給予老奶奶生命最后階段親人般的照顧；

朗誦者三：有誰想得到一張簡單的處方她會用兩天時間來斟酌揣摩，即使是使用

同一種藥物，經(jīng)過她的耐心講解，療效竟然會明顯提高；

朗誦者四：有誰想得到一個社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生在百姓中會有這么高的知名度，轄區(qū)

居民排隊與她簽約家庭醫(yī)生，一直迷信大醫(yī)院專家門診的老伯，沒想到困擾自己多年的心臟病在社區(qū)醫(yī)院一個小姑娘手里得到了控制，如今他見人便夸——朱醫(yī)生，真是靈！

朱蘭：我和許許多多徐匯社區(qū)醫(yī)生雖然不在大醫(yī)院工作，但居民把健康安危

1托付給了我們，我們責(zé)任重大，這份付出——值！

朗誦者群：社區(qū)醫(yī)生，風(fēng)里來雨里去，用聽診器連起了社區(qū)醫(yī)生和老百姓的心。

朗誦者一：他是人群中最不起眼的那個，那天卻在互聯(lián)網(wǎng)朋友圈里不停地被人點

贊，網(wǎng)友評價最多的一個字就是——“帥”！

朗誦者二：那一幕我始終難忘，某醫(yī)院的候診大廳，當(dāng)病人們心急如焚等待就醫(yī)的時候，誰都沒有發(fā)現(xiàn)一只黑手正伸向無辜受害者的口袋，說時遲那

時快，只聽一聲怒喝傳來“別動,警察!"

朗誦者三 :渾水摸魚的扒手正準(zhǔn)備逃脫，便衣民警一個箭步上前，一個鎖喉將其

控制，扒手在得手后的一瞬間被人贓并獲、束手就擒，而此時失主和

一旁的群眾才反應(yīng)過來，頓時掌聲雷動。這一幕也被群眾手機(jī)直播傳

到了網(wǎng)上。

朗誦者四：這位警察名叫印健超，在龍華派出所從事反扒工作二年半，練就了火

眼金睛的本事，他與戰(zhàn)友抓獲街面現(xiàn)行違法犯罪嫌疑人120余名，破

獲各類街面案件100余起，搗毀九個扒竊團(tuán)伙。

印健超：建設(shè)平安徐匯需要靠我們每個人努力，警民攜手共鑄安全，讓大家都生

活在祥和中。

朗誦者群：辛苦了，人民衛(wèi)士，用忠誠為這片熱土守護(hù)平安。

朗誦者一：夏日炎炎中，南洋模范初級中學(xué)的陳鳳廣老師冒著酷暑，艱難地趕到

區(qū)教育局。兩個月前剛剛摔斷四根肋骨的他，傷病初愈便來請戰(zhàn)。

朗誦者二：陳老師堅決要求去西藏支教，而這之前他的足跡已經(jīng)刻在了云南山區(qū)的學(xué)校里。

朗誦者三：在云南，他曾為勸說一個女孩不要因家境貧寒而輟學(xué)，跋涉山路三小

時；在西藏海拔最高的薩迦，為了找回兩個離家出走的學(xué)生，他不顧

山體滑坡的危險一路前行，在兩個孩子陷入絕境時為他們送去了溫暖。朗誦者四：徐匯區(qū)每年都要派出支教教師

陳鳳廣：我不是一個人，我們是一個團(tuán)隊，代表著徐匯廣大教師把知識播撒到最

艱苦的地區(qū)。

朗誦者群：老師，你們不僅是知識的傳播者，更在把希望之火傳遞。

朗誦者一：創(chuàng)業(yè)是一種果敢，不要因為害怕失敗而對理想望而卻步；創(chuàng)業(yè)是一種

拼搏，成功的背后藏著無數(shù)次艱辛的付出和失敗的痛苦；

朗誦者二：創(chuàng)業(yè)不單單可以創(chuàng)造財富，更重要的是可以創(chuàng)造人無限的價值。創(chuàng)業(yè)

是一種精神；創(chuàng)業(yè)是一種意識；創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn)。

朗誦者三：2006年，匯付天下有限公司在徐匯成立，短短26個月公司便實現(xiàn)了

盈利，成為國內(nèi)電商盈利最快的一家；八年來，這家企業(yè)創(chuàng)下多個行

業(yè)“第一”。

朗誦者四：如今，匯付天下年交易規(guī)模破萬億元，服務(wù)百萬中小企業(yè)，已穩(wěn)居行

業(yè)前三名。公司帶頭人就是周曄，一位自主創(chuàng)新的現(xiàn)代企業(yè)家。

周曄：徐匯不僅有歷史文化底蘊(yùn)，同樣有現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)活力，我相信徐匯發(fā)展的未來。朗誦者群：夢想有多大，舞臺就有多大；

肩負(fù)社會責(zé)任，用創(chuàng)新助推上海發(fā)展之路轉(zhuǎn)型。

朗誦者一：梅隴三村是典型的老式公房小區(qū)，居民結(jié)構(gòu)復(fù)雜，矛盾多、困難大、治理難。

朗誦者二：黨總支書記尚艷華從環(huán)保行動做起，發(fā)動社區(qū)里的姐妹們拉起手，創(chuàng)

建了“綠主婦”環(huán)保公益組織化解了一系列服務(wù)管理上的難題。

朗誦者三：從統(tǒng)一的曬衣架到家庭陽臺一平米菜園活動，綠主婦們?yōu)樯钤鎏砹?/p>

一道道新的色彩。

朗誦者四：小區(qū)臟亂差少了，整潔美觀的地方多了；居民之間相互鬧別扭的少了，團(tuán)結(jié)和諧的多了；家長里短的少了，齊心協(xié)力的多了。

尚艷華：我們?yōu)槿罕娹k好事，就要依靠群眾，把大家的力量凝聚在一起，心往一

處想，勁往一處使。

朗誦者群：我們的小家很溫馨，我們的大家更美麗。

朗誦者一：她是一個90后，做志愿者從大學(xué)生干到了公司白領(lǐng)，志愿者的身份

未曾改變。

朗誦者二：在徐匯區(qū)中心醫(yī)院，蔣舒文帶領(lǐng)志愿者團(tuán)隊一起探訪病號、友情助醫(yī)、方便了來就醫(yī)的人們，她還制作的動漫作品給患者帶去了笑顏。

朗誦者三：從2009年至今，她累計做志愿者的時間超過了1100小時

朗誦者四：上海市衛(wèi)生系統(tǒng)成立了第一個以志愿者命名的隊伍——蔣舒文團(tuán)隊。蔣舒文：徐匯區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)，我們?nèi)巳硕际侵驹刚摺?/p>

朗誦者群：人人都是志愿者，這是一種信念；人人獻(xiàn)出愛心，這是一份情懷。

朗誦者一：她也是一位90后，天平社區(qū)的張秀清老人已是98歲高齡。

朗誦者二：老人沒有上過班，沒領(lǐng)過國家一分錢工資，一直義務(wù)為鄰里調(diào)解糾紛。

只要老人一出馬，各種矛盾便會云開霧散。

朗誦者三：張阿婆講的道理總能說到大家心里，她不領(lǐng)報酬沒有私心，真正能把

一碗水端平。

朗誦者四：居民們都好自豪，上海有個柏萬清，我們這里有位百歲柏阿姨更暖人

心。

張秀清：我最大的心愿，就是家家戶戶開開心心、和和美美。

朗誦者群：謝謝您，老人家，您的心愿也是我們共同的心愿。

朗誦者一：就在你身邊，無數(shù)平凡而感動著我們的人，朗誦者二：你們讓這片土地格外精彩，你們讓生活更加溫暖。

朗誦者三：你在我身邊，我在你身邊，每一天我們都在相伴。

朗誦者四：讓更多的力量匯聚起來，讓更多的心連在一起，朗誦者群：共創(chuàng)美好家園，共創(chuàng)美好家園！

第二篇：三院晚會詩朗誦全稿

男：四月，靜若花開的季節(jié) 大學(xué)，滿載青春的畫卷

女：未湖之畔的垂柳剛剛解開發(fā)夾

百草園里悄然春雨的花瓣啊

仿佛那憂傷纏綿的離歌

男：那還是四年前的夏天

我們滿懷期待的來到了鄖醫(yī)；

女：還記得嗎，第一次走進(jìn)鄖醫(yī)，離家好遠(yuǎn)；

還記得嗎，第一次閑逛鄖醫(yī)，鄖醫(yī)好美；

男：來不及搭理這滿身的疲憊

心情早已換成那淡淡橙色的香氣

女：我看到溫婉羞澀的你，從花的芬芳中走來

我看到多愁善感的你，從葉的寧靜中走來

男：我看到真誠樸實的你，從石階的豁然中走來

我看到飛揚(yáng)灑脫的你，從汗水的酣暢中走來

合：這記憶的08臨本3號里

女：四年前的夏天，是在這里，我們一身戎裝，滿懷憧憬，期待著夢想的大學(xué)生活； 四年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始人生新的征程； 男：四年的時光，一千多個不同的日夜，朝夕相伴，手足與共，沒有哪一天可以模糊 四年的時光，一千多個你的樣子，心心相印，誼深情重，沒有哪一個可以省略 合：時光就這樣，斗轉(zhuǎn)星移，匆匆而過

我們就這樣，花樣年華，悄然成長

此刻，閉上雙眼，任思緒蔓延

女：當(dāng)清晨第一聲廣播喚醒夢中的校園

男：當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖了你燦爛的笑臉

開始了我大學(xué)所有的第一次

大學(xué)的第一堂課，軍訓(xùn)年輕的我們把英姿颯爽的身影留在了操場

女：第一次選擇社團(tuán)時的不知所措和面試時候的忐忑和緊張

第一次與室友因為談到家鄉(xiāng)而黯然神傷，因為談到理想而變得氣宇軒昂

男：第一次班會時滿臉的稚嫩和希望相識彼此的渴望

第一次深深扎根于這可愛集體

合：第一次舉起右手，莊嚴(yán)宣誓，健康所系，性命相托

男：還記得嗎

趣味運(yùn)動會上我們就像一群六一的孩子

呼啦圈的每一次轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)出的是歡聲是笑語

十人九腿的每一步，邁開的是團(tuán)結(jié)是凝聚

女：還記得嗎

博學(xué) 尚美 慎思 篤行

那是我們共同的律己準(zhǔn)則

是我們用四年的時間積淀的班級文化

男：還記得嗎

我們忙里偷閑，展示自我揚(yáng)帆起航，較量英語展現(xiàn)語言的美麗

開心醫(yī)典，群英薈萃感受醫(yī)學(xué)的的博大

運(yùn)動賽場，奮力拼搏吶喊青春的狂熱

女：還記得嗎

我們在黑板上有過 “風(fēng)雨兼程，攜手共進(jìn)”的承諾

班級是大，但那不是簡簡單單數(shù)字的變化186、184、207、210

而是一個家，是整體

不拋棄 不放棄 在一起

男：還記得

臨近期末，捧著一堆資料早早跑到自習(xí)室，為了那場擔(dān)心的考試

女：還記得

夜深了，我們還坐在教室里攤開書靜靜復(fù)習(xí)

悄悄的細(xì)語之聲，是我們相互的關(guān)心彼此的鼓勵

男：還記得

我們最好的成績不是綜合素質(zhì)第一，還是科學(xué)管理先進(jìn)班集體！

女：還記得

那個午后我們走在一起，談目標(biāo)，談理想，談未來的我和你

男：也許你會忘記

但我會時常把那一刻記起

合：寥寥數(shù)語，那是我們用心喚起的思緒

昔日依依，那些拼搏后的成功與喜悅

激勵我們執(zhí)著追求，矢志不諭

女：我記得總有這么一個人

給我學(xué)習(xí)的自信，給我生活的勇氣

如果沒有你，或許我就會自暴自棄；

如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去

你是我生活航程中的引路人，你是我奏響人生樂章的指揮者

男：曾經(jīng)的你和我們一樣年輕

年輕的你卻選擇了傾注

為了我們

你付出的太多太多

你用青春為我們的明天播撒下希望的種子

也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；

也許我們曾經(jīng)沖動，讓您傷心，但請原諒我們

那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的故事

女：也正因如此，我們更加難忘您，如果你還記得，我們曾在班務(wù)日志里多次提到你 你不求索取，也許你只會給予

你說過，是那句：請放心，這一屆我一定陪你們走下去

男：一幕幕的場景，就如同一張張絢麗的剪貼畫

串成一部溫馨恬靜的電影

在我的腦海里不斷的回放，不斷閃過

那些彷徨過的，感傷過的，和猶豫過的，也漸漸成了曾經(jīng)的年少輕狂

一絲的感嘆，忽然想起最初的承諾

女：竭力地在記憶的長河里穿梭，奢望這一切都能夠重新回來，每當(dāng)我回頭的時候，看到的，是我四年的青春

我要把你珍藏，只因為那是心的鐫刻

男：忙碌的室友 請讓我說聲對不起

四年里我不該對你發(fā)牢騷耍脾氣

還有那些很少說過話的同學(xué)啊

其實 你的容顏我早已熟悉

我叮囑你的，你說，不會忘記

你告訴我的，我也全都珍惜

女：是的，這是四月，所有的美好都已白駒過隙

回首昨日，那郁郁蔥蔥的日子就這樣散落了一地

就像如今，我們的青春仿似就要這樣散場

男：是的，這是四月，我們留得住記憶，卻留不住時光

我們看不見相見，卻看得到離別。

我們曾經(jīng)說好要瀟灑從容的離開。但情感仿似滴在紙上的濃墨，無法抑制地散溢開來

女：如果可以，多想再回校園周圍的小凳上坐坐

多想再和他一起去看看操場上空那燦爛如夢的夜色

如果可以，多想轉(zhuǎn)身的距離讓微風(fēng)打開心扉

這或許是我們最后一段不食人間煙火的愛情吧

男：如果可以，多想再回南區(qū)的籃球場做幾次精彩上籃的動作

多想汗水濕透衣背 讓未盡的活力釋放 激情狂熱

如果可以，多想午后拉著室友在陽臺上曬曬太陽

多想知道你的故事 聆聽你甜美的歌

女：如果可以，多想再去圖書館好好自習(xí)一次

那一夜夜不息的燈光和騰著熱氣的咖啡

見證了我們一起去瘋狂，一起奮斗的簡陋青春

男：如果可以，多想鼓勵自己自信走到舞臺的中央

如果可以我多想再穿著那藍(lán)天白云相呼應(yīng)的衣裳

女：如果可以我多想再到南北區(qū)的食堂嘗嘗飯菜的香

如果可以我多想再走到形態(tài)樓前亦或是和諧廣場

合：如果可以我多想，我多想把這一起的一切啊

裝進(jìn)我的行囊，貼在我的心上

女：也許，明天

再也不會有人跟你搶著曬被子，幫你收衣服

再也不會有簡單而又溫馨匯才、匯德、車庫

男：再也不會有十個人用同一把鑰匙打開同一扇門

再也不會脫口而出六位數(shù)，五位數(shù)，四位數(shù)的電話記錄

女：也許再也不會看到語言中心那可愛的鸚鵡

也許再也不會收到地址是人民南路30號的郵件了吧

男：也許再也不會有誰埋怨早自習(xí)的簽到、班會的點名了吧 也許再也不會在意是不是在十一點前趕回來了吧

女：也許晚上已經(jīng)不用趕回來，因為好久都不在寢室了； 也不用早起占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了

男：我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。

可當(dāng)我回眸的時候，看到的，是我四年的青春，那些在我記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。告別了，離開了；

消失了身影，模糊了視線。

女：真的，要離開了嗎？

真的，都不在了嗎？

男：不，不是的。那四年在生命中刻下的痕，又任誰能夠抹去；不，不是的。那四年在生命中留下的印，又任誰能夠改變。

女：明天，就要告別這平靜的祥和

就要走上實習(xí)的崗位

男：明天，就要揮手這熟悉的身影

就要面對人生的起落

合：但，請相信，誓言永在，信仰永在，我們的心，不曾改變

男：這深深地一躬，我要獻(xiàn)給您，我深愛的父母

女：這深深地一躬，我要獻(xiàn)給你，我敬愛的老師和母校

這深深地一躬 我想把她獻(xiàn)給的你

我的朋友啊 我的青春

你是我博大園林里一抹希望的綠色

你是我情意藍(lán)天里一生厚實的廣闊！

男：奮斗追求的三院人

厚德載物是你挺立學(xué)林的品格

自強(qiáng)不息是你執(zhí)著求索的特色

名師風(fēng)范、人才培養(yǎng)、三級評教、三級評學(xué) 大醫(yī)精誠、斗轉(zhuǎn)星移、十年耕耘、十年發(fā)展 一位位名師在這片土地撒播汗水和歡樂 千萬個學(xué)子在你的哺育下收獲知識的碩果

女：讓我們道一聲：

老師，您辛苦了！

母校，我感謝您！

男：讓我們最后吶喊一聲：

三院加油，08加油！

第三篇：經(jīng)典詩朗誦

（詩朗誦）海燕

[西裝革履，手拿講稿]

海燕，高爾基

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)聚集著烏云。

在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

[從口袋里掏出一個手機(jī)]

他們飛翔的姿勢像手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)。海燕羅拉手機(jī)，帶攝像頭，海燕海燕溝通無限！

[放下手機(jī)，拿起講稿繼續(xù)]

在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

[放下講稿，拿出一瓶藥]

海燕的信心來自于含笑半步丹，吃了含笑半步丹，烏云，沒什么大不了的。做海燕挺好！

[拿起講稿]

波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴。看吧，[再拿出一瓶藥]

看什么？別看廣告，看療效啊！瀉不停瀉不停，立即拉肚，拉個不停。

[拿講稿]

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。看吧。

[拿出剛才那瓶藥]

看什么？別看廣告，看……對不起，這條兒已經(jīng)播過了。

[把藥瓶扔開，繼續(xù)朗誦]

暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；

這是勝利的預(yù)言家在叫喊：讓暴風(fēng)雨（不出聲）來得更猛烈些吧！

這是勝利的預(yù)言家在叫喊：讓暴風(fēng)雨（不出聲）來得更猛烈些吧！

[畫外]沒聲音，再好的戲也出不來！

保護(hù)嗓子，請選用馬東牌喉寶！

第四篇：詩朗誦

詩朗誦《感恩父母》

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩；

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，女生齊：那是白云對藍(lán)天的感恩；

男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；

女生：我們滋潤著母親的真情成長；

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；

男生：是他們讓我們體驗了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長；

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；

女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。

男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。

女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。

男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。

女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護(hù)你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。

男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。女生：母愛是一泓深深的潭。

女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；

女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；

男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛是堅強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；

男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時，父愛是無聲的牽掛；

女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語時，母愛是耐心的教導(dǎo)；

合：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏。愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！

第五篇：詩朗誦

詩朗誦——我愛我的祖國 祖國是園明圓里銘刻的思索； 祖國是黃土坡上山路的曲折； 祖國是昆侖懷抱孕育的寶藏； 祖國是運(yùn)河兩岸無邊的稻禾； 這就是祖國，這就是我歷盡滄桑，美麗富饒的祖國。

祖國是馬頭琴中流淌的清澈； 祖國是熱瓦甫上迸發(fā)的熾熱； 祖國是酥油茶里溢出的溫馨； 祖國是海外游子跳動的脈搏； 這就是祖國，這就是我魂牽夢繞，命運(yùn)與共的祖國。

祖國是白發(fā)老人栽種的小樹； 祖國是黑發(fā)后生創(chuàng)造的蓬勃； 祖國是地球儀上絢麗的曙色； 祖國是中華兒女不落的壯歌； 這就是祖國，這就是我深深愛戀，生生不息的祖國。

祖國啊！

我是你巍峨大廈上的一粒石子； 我是你滔滔江水中的一朵浪花； 我是你無垠土地上一片的泥土；

我是你連綿群山中的一個皺褶。

我多么愛你啊——祖國！即使我是深山中的一朵野菊，我也要獻(xiàn)出自己的芬芳。即使我是原野中的一棵小草，我也要長成美麗的碧綠。即使我是小溪中的一股清流，我也要放聲歌唱。

歌唱我日新月異，展翅騰飛的——大中國！