第一篇：詩朗誦

教師之歌

男甲：你不是明星，頭上沒有耀眼的光環。女甲：沒有人把你當作偶像，你一點也不感到遺憾。男乙： 你不是大款，囊中沒有足夠的金錢。女乙：燈紅酒綠，一擲千金的瀟灑，從來不是你的企盼。男丙： 你不是高官，手中沒有絲毫的特權。女丙： 呼風喚雨，頤指氣使的威風，只會招致你的白眼。男丁：你不是英雄，沒有講過一句壯語豪言，女丁：驚天地泣鬼神的業績，離你是那樣遙遠。男甲：你的崗位是那樣的普通、平凡，選擇了教師這一職業，女甲：就決定了你只能在三尺講臺上把自己的人生走完。男乙： 在物欲橫流，追名逐利的年代里，你兩袖清風，安于貧寒；女乙： 在沒有鮮花，無人喝采的日子里，你把無私奉獻的精神默默地實踐。男丙：夏夜蚊蟲叮咬，冬日寒風相伴；女丙：白天忙忙碌碌，夜晚燈下伏案。

男丁：當學生感到空虛，你為他提供豐富的精神美餐；

女丁：當學生遇到挫折，你幫他揚起希望的風帆；

男甲：當學生失去信心，你為他點燃自信的火焰；

女甲：當學生驕傲自滿，你幫他找回許下的諾言；

男乙： 當學生因家庭貧困面臨失學，你毫不猶豫的為他交上書款；

女乙：當學生突然生病，你從容不迫地背起他走進醫院……

男丙： 一年三百六十五個日日夜夜，你沒有一刻享受清閑。

女丙： 紛飛的粉筆末染白了你的雙鬢，清脆的鈴聲蒼老了您的的容顏。男丁：你是春天的陽光，每一株小草都沐浴過你的溫暖；女丁：你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。

男甲：你是潺潺的小溪，滋潤過你流經的每一寸士地；女甲：你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。男乙：你是導航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船；女乙：你是彎彎的小橋，把學生渡到理想的彼岸；男丙：你是蜜蜂，采集的是花粉，女丙：釀出的卻是世上最美的甘甜；男丁：你是春蠶，吃進的是桑葉，女丁：吐出的卻是亮晶晶的蠶繭。男合：你是嚴師，女合：你是慈母，男合：你是熠熠跳動的燭焰，女合：慈愛的光輝沐浴過每一個孩子的心田。男甲： 為了解決教學中的一個疑難，你泛舟學海，跋涉書山；女甲： 為了弄清學生的一次思想波動，你風雨無阻，踏破門檻；男乙：為了提高效率，減輕負擔，你不斷學習，刻苦鉆研；女乙：為了掌握現代教育技術，你虛心求教，不畏艱難；男丙： 為了全面提高學生的能力，你嘔心瀝血，披肝瀝膽 女甲：你獻身教育，無怨無悔男合：因為有了你，人們才從無知走向睿智，從幼稚走向成熟；

女合： 因為有了你，心靈的塵埃才得以拂去，人們才重新發現自己的價值與尊嚴；

男合： 因為有了你，合： 共和國的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天； 女合：因為有了你，合： 現代化建設的藍圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；合：因為有了你呀，中華民族復興的偉業才能在新的世紀里早日實現！

第二篇：經典詩朗誦

（詩朗誦）海燕

[西裝革履，手拿講稿]

海燕，高爾基

在蒼茫的大海上，狂風聚集著烏云。

在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

[從口袋里掏出一個手機]

他們飛翔的姿勢像手機中的戰斗機。海燕羅拉手機，帶攝像頭，海燕海燕溝通無限！

[放下手機，拿起講稿繼續]

在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

[放下講稿，拿出一瓶藥]

海燕的信心來自于含笑半步丹，吃了含笑半步丹，烏云，沒什么大不了的。做海燕挺好！

[拿起講稿]

波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，[再拿出一瓶藥]

看什么？別看廣告，看療效啊！瀉不停瀉不停，立即拉肚，拉個不停。

[拿講稿]

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。看吧。

[拿出剛才那瓶藥]

看什么？別看廣告，看……對不起，這條兒已經播過了。

[把藥瓶扔開，繼續朗誦]

暴風雨!暴風雨就要來啦!

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；

這是勝利的預言家在叫喊：讓暴風雨（不出聲）來得更猛烈些吧！

這是勝利的預言家在叫喊：讓暴風雨（不出聲）來得更猛烈些吧！

[畫外]沒聲音，再好的戲也出不來！

保護嗓子，請選用馬東牌喉寶！

第三篇：詩朗誦

詩朗誦《感恩父母》

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩；

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，女生齊：那是白云對藍天的感恩；

男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；

女生：我們滋潤著母親的真情成長；

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；

男生：是他們讓我們體驗了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長；

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；

女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。

男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。

女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。

男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。

女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。

男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。女生：母愛是一泓深深的潭。

女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；

女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；

男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；

男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；

女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導；

合：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏。愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！

第四篇：詩朗誦

詩朗誦——我愛我的祖國 祖國是園明圓里銘刻的思索； 祖國是黃土坡上山路的曲折； 祖國是昆侖懷抱孕育的寶藏； 祖國是運河兩岸無邊的稻禾； 這就是祖國，這就是我歷盡滄桑，美麗富饒的祖國。

祖國是馬頭琴中流淌的清澈； 祖國是熱瓦甫上迸發的熾熱； 祖國是酥油茶里溢出的溫馨； 祖國是海外游子跳動的脈搏； 這就是祖國，這就是我魂牽夢繞，命運與共的祖國。

祖國是白發老人栽種的小樹； 祖國是黑發后生創造的蓬勃； 祖國是地球儀上絢麗的曙色； 祖國是中華兒女不落的壯歌； 這就是祖國，這就是我深深愛戀，生生不息的祖國。

祖國啊！

我是你巍峨大廈上的一粒石子； 我是你滔滔江水中的一朵浪花； 我是你無垠土地上一片的泥土；

我是你連綿群山中的一個皺褶。

我多么愛你啊——祖國！即使我是深山中的一朵野菊，我也要獻出自己的芬芳。即使我是原野中的一棵小草，我也要長成美麗的碧綠。即使我是小溪中的一股清流，我也要放聲歌唱。

歌唱我日新月異，展翅騰飛的——大中國！

第五篇：詩朗誦

詩朗誦《我的未來不是夢》

我的未來不是夢

許許多多的問號

拼成我的夢

為了這個夢

我拼命探索

因為我知道

我的未來將不再是夢

我將用這些問號

去編織我的問號夢

五彩繽紛的顏色

畫出我的夢

為了這個夢

我積極進取

因為我知道

我的未來將不再是夢

我將用這些顏色

去編織我的五彩夢

烏黑可愛的音符

組成我的夢

為了這個夢

我努力學習因為我知道

我的未來將不再是夢

我將用這些音符

去編織我的音樂夢

向往篇

（背景音樂羅大佑《明天會更好》）

母校，老師，和親愛的同學，請相信我們會再次并肩戰斗！請相信此刻雖然就要說再見，明天我們一定會更好！我微笑著走向生活，（王國真）

無論生活以什么方式回敬我。

報我以平坦嗎？

我是一條歡樂奔流的小河。

報我以崎嶇嗎？

我是一座大山莊嚴地思索！

報我以幸福嗎？

我是一只凌空飛翔的燕子。

報我以不幸嗎？

我是一根勁竹經得起千擊萬磨！

生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活！