第一篇：公推競崗演講報告123

在公推競崗競爭×機關黨委書記時的演講報告

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

公推競崗，是市委大力打破常規用人機制，讓選人用人在“陽光”下進行的重大創舉，體現了市委不拘一格用人才的信心和決心。今天，能站在這個講臺上，我首先要感謝這次“公推競崗”給予了我展示自己、讓組織挑選的寶貴機會；要感謝多年來一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事，是你們給了我參與這次競崗演說的勇氣和力量！我將不負眾望，力爭用實際行動來回報你們對我的厚愛。

我叫×××，××歲，曾先后在部隊和××區委辦、××區黨政辦工作。今天，我來參加競爭×××機關黨委書記這個職位，主要基于以下幾個方面的考慮：

一是部隊的生活和多崗位工作的閱歷，讓我在工作中始終保持一種艱苦奮斗、積極進取的精神狀態。我××歲入隊，比同齡人較早的經受了錘煉和甩打，培養了我艱苦奮斗、愛崗敬業的精神。我長期在黨委核心部門工作，也有農村和基層的經歷，不論是綜合協調崗位，還是具體事務崗位，我都能緊扣工作的需要，不斷加強學習，保持積極進取的態度。

二是經歷的管理崗位和服務領導的工作經歷，使我積累了較為豐富的管理經驗。我長期從事服務領導的工作，2006年起就擔任所在單位副職，這些豐富的工作經歷，讓我體會到了目標的 1

可行、措施的得當、人財物的合理安排與調度、積極性的調動與發揮和督促檢查的到位是成功完成一項工作任務的基本前提。

三是一貫的為人處事原則，鑄就了我誠信為本、求真務實的基本品質。堅持以“老老實實做人、踏踏實實做事”為人生信條，經過多崗位的鍛煉，培養了我求真務實、雷厲風行的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

機關黨委是黨的組織機體的重要組成部分，是黨在各級機關的戰斗堡壘。我深知這個崗位十分重要，既要有扎實的政治理論功底，還要有嚴謹的工作作風和積極的工作態度，最關鍵的是要立足全局，準確定位，創造性的開展工作：一是當好管家，確保機關黨委正常運轉，發揮作用；二是當好后盾，全力支持行政主官依法依規開展工作；三是當好紐帶，及時掌握干部職工思想動態，架起一座連心橋。具體要在以下四個方面下功夫：

一要在“勤學習、強素質”上下功夫，努力創建學習型機關。學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的基礎和前提。黨的十七大明確提出了創建學習型政的戰略目標。機關黨委書記，作為機關黨委的“領頭人”，也是創建學習型機關的第一責任人，必須把抓學習、強素質作為第一要求，努力在創建學習型黨組織、學習型機關上取得實效。具體要抓“三個學習”：一抓自身學習。切實把學習當成一種生活態度、一種工作責任和一種精神追求，堅持以領導為師、以實踐為師、以身邊的同事為師，在學中干、在干中學，不斷加強對黨的知識、法律知識和經濟管理知識的學習，大力弘揚

馬克思主義學風，把學習理論同研究解決際問題結合起來，做到“學習工作化，工作學習化”，筑牢自身政治理論基礎。二抓班子學習。以完善中心組學習制度為龍頭，進一步健全領導班子的學習機制，切實把學理論、議大事、查問題、找思路結合起來，創新學習方式，突出學習時效，大力提高領導班子學習力和創造力，進而增強機關黨委的凝聚力和戰斗力。三抓職工學習。以“素質提升”為目的，把個人自學同集中學習結合起來，通過理論研討、專題報告、理論交流、述學評學、定期培訓等多種形式，促進廣大干部職工聯系實際學，變被動學為主動學，變封閉式學為開放式學，變灌輸式學為研討式學，并真正做到學以致用、用以促學、學用相長，努力形成重視學習、勤于學習、善于學習的濃厚氛圍。

二要在“抓配合，促協調”上下功夫，努力營造團結干事、激情工作的良好氛圍。“團結就是力量”，團結才出戰斗力。機關黨委作為機關的政治核心，是必須時刻嚴格要求自己，牢記自己肩負的責任，團結干部、團結職工，抓好協調配合，努力營造團結向上的良好氛圍。一是帶頭堅持民主集中制原則，認真履行好機關黨委書記職責，使班子成員各司其職、各負其責，又團結協調、形成合力，營造一個團結、民主、和諧、集體決策的良好氛圍。二是緊緊圍繞機關工作大局，自覺把黨的建設工作與中心工作緊密結合、相互滲透，全力支持行政主官依法依規履行職責，著力在把方向、顧大局、抓執行、強監督上下功夫，為機關中心工作任務提供了堅強的政治組織保證。三是充分發揮機關黨委的核心紐帶作用，全面加強聯系與協調，緊密聯系黨員和職工實際，采取各種有效措施強化干部職工之間了解與溝通，塑造集體意識，增進干部感情，加強協調配合，努力形成團結融洽、生動活潑、共謀發展的和諧氛圍。

三要在“求創新，促突破”上下功夫，努力推動各項工作邁上新臺階。“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。”根據新形勢和新任務，不斷創新工作思路、工作方式和工作制度，創造性地開展工作，努力推動機關黨委工作實現新跨越。一要創新工作思路。結合我省開展的“三創”活動，提出建設現代化生態文明機關、建設環境保護模范機關以及衛生機關的發展思路；提出機關“作風建設和環境建設”的工作思路。一并作為發展定位加以推進，使機關成員能夠創造性的做好本職工作。二要創新工作方式。發揮黨組織戰斗堡壘作用，結合機關實際，帶領黨員深入群眾，開展調研，了解實情，利用機關黨委和群眾之間的信息交流平臺收集群眾反映的問題，作出判斷，為機關黨委決策提供有力的依據。三要創新工作制度。進一步健全完善黨委議事規則，對議事范圍、權限、方法、程序要做出具體明確的規定。嚴格執行民主生活會制度，認真開好民主生活會，把民主生活會開成解放思想、凝聚共識的會議，形成破解發展難題、謀劃好“十二五”工作的會議，形成加快轉變發展方式、切實提高各級領導班子民主生活會質量。

四要在“抓黨建，促轉變”上下功夫，努力打造肯干事、能干事的干部隊伍。繼續推動開展“講黨性、重品行、作表率”活動，大力倡導求真務實之風、親民為民之風、負責敬業之風、艱苦奮斗之風，深入基層、深入群眾、深入服務對象，開展調查研究，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題，樹立為民、務實、清廉的機關形象。深入開展“創建文明機關、爭做人民滿意公務員”活動，組織開展文明處室評選，充分發揮創建文明機關的助推器作用，以機關文明建設帶動行業文明建設。

尊敬的各位領導，各位同志，我認為，機關黨委書記，既是一個干事創業的舞臺，也是一份沉甸甸的責任。如果組織賦予我走上這個崗位的機會，我會以“對事業求真務實，對同志求同存異，對干部體貼關心，對自身嚴于律己”的態度，盡心盡力，盡職盡責，努力當好主管，當好公仆，為推進x機關黨委工作邁上新臺階而努力奮斗。

謝謝大家。

第二篇：公推競崗演講稿

尊敬的各位領導、評委、老師們：

大家好！

我是講者，能參加今天的學校領導干部公推競崗民主推薦演講，我深感榮幸！自1983年8月參加工作至今，整整27年以來，我一直任教在后坪鄉中心校：其間無論身處教學的前沿還是學校后勤，教育的事業都深深地感召著我！激勵著我！啟發著我！我深愛教師的職業！我深愛我們的學校！為了奉獻我的愛，我力聘后坪鄉教育管理中心主任的崗位。現將我的管理理念做以下交流：

一、嚴于律己，保證“權為民所用”。

加強學習，不斷提高政治覺悟、思想意識、理論水平，始終保持政治上跟黨走，經濟上不伸手，生活上不丟丑；警記“勿以惡小而為之”的 古訓。以身作則，率先垂范，帶領班子成員履行好工作職責，服務好學校。

二、抓好常規工作

（一）強抓學校的安全工作，牢固樹立安全工作“第一要務”意識。對安全工作做到用婆婆的嘴講，用媳婦的手干，用男人的腿行，堅持多講，周密不留“死”角；堅持勤懇，不容半點懈怠；堅持落實，不存絲毫僥幸。配齊安全設施設備，加強安全教育，做好安全監管，收繳、排查、巡邏形成常規，整改治理落到實處，加強安全應急疏散演練，提高自護自救能力，臺帳記錄全面，做好協調溝通，凝職工之智，聚人民之力，努力創建“平安校園”

“和諧校園”，為教育教學營造一個良好的氛圍和環境。

（二）狠抓教學質量。恪守“教學質量”是學校工作的永恒主題，遵循老百姓看教育最簡單、最直接的方法，以抓畢業班級為龍頭，強化帶動非畢業班級管理，營造良好的教、學氛圍和環境，使老師敬業，學生樂學。切實抓好教學的“五認真”常規管理，同時重視教師的在職培訓，采取走出去請進來的方式，為教師提供培訓學習的機會，提高教師的教學業務水平。

（三）充分發揮德育的主導作用。我鄉轄區1—9年級共33個班，合計1382個學生，每一個學生都不同，每一個學生都重要。要求教師利用集會、課堂等多種形式，對學生的養成教育常抓不懈，將學生培養成愛祖國、愛人民，品學兼優的人才。

（四）抓好學校的制度建設。利用班子成員、職代會，依靠集體的智慧，在繼承的基礎上，根據學校的具體情況，進一步完善各項制度。通過制度，抓好學校的常規管理，但不急功近利，按照規律循序漸進地真抓實干。在制度的框架內，用“心”管理，注入情感，以人為本，共創和諧校園。

（五）財務、后勤管理。長期的會計工作使我對財務、后勤工作有深刻的認識：后勤工作是前勤工作的保障，后勤工作必須理好財，管好帳，做到透明公開，做好解疑釋問。充分發揮工會、職代會、經審小組的民主監督作用，堅持每月審帳、做帳、公示帳目制度，主動接受全體教職工的監督。

（六）抓好班子建設。建立學校領導班子競爭機制；定期組

織班子成員集體學習：學政治、學理論、學時事；定期召集班子成員民主生活會議；保證班子成員的團結，團結才出力量，團結才出戰斗力，沒有完美的個人，但能打造出完美的團隊。

三、推行民主治校

全力推行民主治校。充分發揮工會、職代會的職能，討論通過學校的重大決策，形成方案才能實施。做到各項管理民主、公開、公正。堅決否定針對人制定的制度，堅決否定針對人的考評，堅決取消暗箱操作的結果。

我希望能擁有一個給我奉獻愛心的平臺，如果我能如愿，我一定忠于組織，下最大的決心，盡最大的努力，做好學校人，謀好學校事。出色履行好工作職責，以 “五個校園”建設為目標，帶好我鄉78名教職工，育好1382支花朵，服務14000多民眾，譜寫出我鄉教育教學新的篇章！如果競崗不成功，我將一如既往地潛心教育工作，顧全大局，做一名優秀的教師。

謝謝大家！

第三篇：公推直選競職演講

公 推 直 選 競 職 演 講（四進一）

尊敬的各位代表、各位父老鄉親：

大家好！

在小春大忙之際，大家熱忱地參與公推直選的試點工作，我表示由衷的感謝。我叫何高全，現年41歲，漢族，大學文化，現任中共金龍鎮黨委書記。我1988年從永川師范畢業……2009年11月至今，任金龍鎮黨委書記。在二十二年的工作中，我先后獲得。。。

今天，作為一名新一屆鎮黨委書記競選者之一，我認為自己具有以下三點優勢：

一、熟悉崗位職責，有滿腔的工作熱情。我在基層政府工作過X年，其中擔任三教鎮鎮長4年半，擔任金龍鎮黨委書記兩年。我深深地知道，作為一名黨委書記應當總攬全局、統籌協調，始終堅持以經濟發展為中心，解決好人民群眾關心的熱點難點問題，維護地方社會安全穩定，全面推進社會的整體進步。要完成崗位職責，沒有滿腔的工作熱情是不行的。在工作中，我不愿意一過365個同一天，總是敢于率先垂范、真抓實干，不走過場。（責任、干事創業）我總是希望自己以一種這樣的形象出現：在每一個清晨肩扛責任，精神飽滿地團結和帶領著全鎮200名余黨員干部，與34000金龍人民一起，奔忙在建設富裕金龍、和諧金龍、幸

福金龍的路上。熟悉職責、敢擔責任、善于協作，有滿腔的工作熱情，是我此次競選的優勢之一。

二、熟悉金龍鎮情，有清晰的工作思路。我已在金龍鎮黨委書記的崗位上工作了兩年多，實踐證明，我在任上所提出的“建設萬畝綠色蔬菜基地，打造渝西田園風情小鎮”的鎮域發展定位，是適合金龍實際和發展需要的。兩年來，蔬菜基地迅速擴大、規模效益日益集聚，特色種養蓬勃發展、示范效益日益顯現，正大種豬成功入場、帶動效益初露端倪，嘉阜路油化全線通車、隆普路硬化即將合攏，河道整治、老街改造、政府搬遷已有序啟動、鎮街立面改造正緊張施工、解放新村建設推進順利。我們已然欣喜地看到金龍鎮正在一天天地將地理位置偏遠的劣勢變成生態資源的優勢，正在一步步地改變交通不便的現狀打造一個獨具巴渝特色的田園小鎮。我們已然欣喜地看到，金龍人民的生活水平正一步步提高，金龍人民的思想意識正一天天開放，我們有理由相信沿著這個方向發展下去，金龍的明天會更美麗！熟悉鎮情，工作思路成熟，是我此次競選鎮黨委書記的優勢之二。

三、熟悉干部群眾，有得當的工作方法。我出生在一個地地道道的農民家庭，在農村長大，熟悉農村的春耕秋播、人情往來，對農村的山水草木有著獨特的眷念之情。二十多年來先后在仙龍、朱沱、三教、金龍工作過，看到的聽到的親身經歷體驗的多是農村的事，因而總結了一些行之有效的農村工作方法，積累了一定的農村工作經驗，這對我來說是

一筆寶貴的人生財富，豐富著我的人生閱歷、推動著我的工作進步。這兩年來，我與金龍的黨員同志、鎮村社干部、各界人士建立了良好的人際關系，這無疑更有利于推進我的工作。多年的農村工作經歷讓我很能體諒群眾疾苦，了解群眾所思所盼；出身農家的農人情結，又讓我從心底里更愿意為父老鄉親服務。無論是“創先爭優”還是“三項活動”，本人都能做到身體力行、身先士卒，翻山溝過田坎，進農家門吃農家菜干農家活說家話，盡管鋤地翻土已不是很熟練、栽秧搭谷也不是很內行，但在與群眾的親密接觸中所建立起的那份友情，那份融洽的關系卻是我們干好工作的有力保證。有長期的基層工作經歷，和群眾交友以心換心，做群眾工作將心比己，始終將群眾利益放在第一位，是我此次競選的優勢之三。

各位領導、同志們，最大的支持就是你們對我的信任，人與人的相知、心與心的交融，定會迸發出無比強大的工作能量，只要能夠得到組織的信任和同志們的認可，我就有信心、有決心履行好金龍鎮黨委書記職責，繼續與同志們一起摸爬滾打，為金龍的明天書寫輝煌，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這不是豪言壯語,這只是我發自心靈的承諾。愿與同志們共勉。

謝謝大家！

第四篇：競崗演講材料

青春無悔愛無悔

首先感謝局領導和全體老師們信任和鼓勵,給我這次的機會，我今年30歲，大專學歷，中共黨員。畢業于襄樊特師的我，注定今生從事特教的使命，為這群最不幸，最令人心痛的殘疾少年兒童貢獻自己的青春年華。多年來,我立足本職工作,服從領導,團結同志,愛崗敬業,默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名黨員教師的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作.在學校大是大非的問題上能顧全大局,既能和領導保持高度一致,又能和同事們齊心協力做好教育教學工作.從夢想到天真，在特教講臺上的十個春秋，我一直在努力播種著自己人生的希望，升華著自己人生的價值！

做一個有靈魂的人我是從特教師范走出來的，因此自從進入特校就暗暗發誓要充分發揮自己的專長為殘疾學生服務，為特校做出自己應有的貢獻，對于學校安排的一切工作不管在行不在行我都盡心盡力去做。在搞好教學工作的同時我還積極地向黨組織靠攏。2007年向黨提交了第一份入黨申請書，2009年光榮地加入了中國共產黨，入黨后，我更加認真學習黨的理論知識和教學業務知識，不斷充實自己，同時也更加積極地工作，對待學校的事務不分份內份外，起到了一名黨員的帶頭作用。

做一個敢于拼搏的人記得剛來校時，學校安排我排一個節目以參加普九復查的文藝晚會的演出，對于排節目我可說是門外漢，為了排好節目，我虛心學、虛心請教，天天帶著學生在律動室練習，在老師們同心協作下，我校學生舞蹈《歡慶鑼鼓》在晚會上表演極受好評。

2006年，我校開設了語訓班，我參與了聾生的語訓工作，和陳校長一起輔導語訓班的學生編排了一臺節目，節目內容豐富，學生們不僅用口語自己主持開幕謝幕，還用口語表演了兒歌朗讀、講故事等節目，為他們建立了學習說話的自信。

因學校年輕教師少，近幾年上面分配的任務都落在我頭上，為了學校的榮譽，我從不怕辛苦和瑪法，主動承擔了許多次活動，多次參加縣里組織的演講比賽，想著我的每一次參加活動，不僅代表了教育系統的形象更是代表了黃梅特校的形象，我十分慎重的對待每一次活動。演講稿自己反復修改還不夠，還主動請教向老教師和領導請教，每一篇演講稿都經過了上十次的修改，力求精益求精。定稿后又反復練習朗讀，以求達到最好的效果。在縣教育系統的師德演講比賽中我的演講獲得最佳優秀獎；在全縣教師節的表彰大會代表優秀教師發言，展示了我們特教人的風采，讓更多的人了解到身為特教人的不易。

做一個腳踏實地的人在日常教學中，我為上好每一節課，不僅認真鉆研教材、備課，還經常向有經驗的老教師請教，讓自己的教學能力有了很大的提高；在工作之余,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富更新自己的育人業務知識,提高自己的業務水平，創新自己的課堂教學。

課外我還積極參加各種教研活動，撰寫的論文在縣獲三等獎、論文《論聾校班主任工作技巧》獲市二等獎。撰寫的文章《老師的錢丟了》獲省優秀獎。

看到許多教師反映午班太吵，教師值班太難，我組建了學校的第一個少先隊并擔任學生輔導員，率先開始讓學生參與學校管理的嘗試，制定出各類量分管理制度，組織少先隊干部輪流值日，不僅大大改善了學生的課間紀律，同時培養出一批學生干部，提高了學生的整體

1素質。

2009年，學校安排我擔任教導副主任，負責學校的教學管理工作。

雖然走上了領導崗位但我從未放松過，在堅持完成和其他教師同樣多的教學任務的同時不斷創新我校教學管理工作：

首先是組織教師組織學課件制作，讓多媒體課件進入學生課堂，組織教師互相聽課評課，不僅促進了老教師的教學而且幫助新入校教師迅速地成長起來；

再是開展各種學生興趣小組活動，安排教師帶著學生學剪紙、學挑花、學跳舞，學跳繩，并把學生的作品和作業制作出展板在學校展示，不僅讓學生在各種活動中找到自信，而且讓家長了解了學生在校的學習生活情況，同時還提高了教師的工作干勁。

今年我又在各班組織開展每天一頁字的教學活動，以讓每一位聾啞學生都能寫得一手好字，本月正在籌備開展我校第一次聾啞學生講故事比賽，計劃在本月底舉行。

不僅努力地做好了本職工作，我還協助領導完成學校的日常工作：

在五干實績考核中，我配合陳校長一起整理出我校的相關檔案；09年暑假和陳校長一起不僅完善了我校的各項制度、整理成冊；而且一個人天天泡在網上找資料，把教室和辦公室布置的既美觀又有一定的文化氣息；去年為了搞好我校的“五個基本”“七個體系”的建設工作，不管是月假還是寒暑假，總能在學校的黨員活動室看到我的身影，讓我校“五個基本”的工作受到了局領導的表揚；同時我還積極向教育簡訊投稿，把我校的工作進行對外宣傳，今年又在湖北省《特教天地》的封面上對我校的校園風貌、學校活動進行了宣傳報道，讓更多的人看到了黃梅特校的發展。

理想教育催人奮進，辦真教育讓我神凝氣定。多年來，我積極向黨組織靠攏，工作中從不在乎自己是不是校領導，只要學校工作需要，都義無反顧，勇挑重擔，盡自己最大的努力去做好每一件工作。此次響應參加局組織后備干部推薦活動，也是為了更好地鍛煉自己，考驗自己，為了使自己能更好地勝任學校管理工作角色，今后工作中，我還要進一步加強自己的黨性鍛煉，注重個人修養，勤學苦練，培養自己能干事能力，愛崗敬業，腳踏實地，勤勤懇懇地為學校發展為殘疾學生的成長做出自己應有的貢獻！

二0一一年四月

第五篇：競崗演講（定稿）

管理工程系助理輔導員聯合會xxx競崗演講稿

尊敬的各位到場的領導、老師、親愛的各組織、各班級代表、同事們、大家晚上好!首先：請準許我做一個簡單的自我介紹，我是來自44091班的xxx，同時現在所帶班級為44101班。

今天我來競選的職位是管理工程系第三屆助理輔導員聯合會的主席一職。下面我將從以下幾個方面為大家闡述接下來這一年的工作：

第一，日常工作的開展：會議的召開：例會的召開，由于今年這個特殊的情況所以我們定于每雙周二的下午在北院召開；每月一次的總結大會暨計劃會議;每學期一次的學期總結和下學期計劃大會；對于助理輔導員工作手冊：定于每月27中午一點之前日上交，27、28日檢查，29日及時的總結并將結果作為考核的一部分；助理輔導員的下班與下寢方面，南院的助理輔導員在大一第一學期班級正常運行之后的要保證一個月至少兩次下班兩次下寢兩次班干部會議的召開一次參與班上主題班會（團會），（北院的三位助理輔導員則延續我們歷屆的傳統一星期做到一下寢、一下班、一次與同學的談心）及時的、主動的與輔導員班上同學聯系、溝通。

第二：組織內部文化的傳承以及內部建設：我們的宗旨和組織結構不變。“工程讀書會”“宣講”依舊使我們組織不變的傳統活動。我們將嚴格的實施。

第三：組織的目前的不足和困難：

1、宣傳工作不到位一直是困擾我們組織的一個問題，首先，在這方

面我認為我們的宣傳對象有三個：a、我們的服務對象——大一

新生，b、整個學院其他系部組織和學生c、學院領導、老師。針

對大一新生我們各自帶班的助理輔導員要以身作則，樹立自己良

好的形象，同時在其平時下班、下寢的過程中可以宣傳我們組織;同時我們還可以多于大一新生進行交流會。針對學院其他系部組織和同學：我們可以多于組織之間進行交流會和合作開展各種活動以及已組織的名義參加學院和大大小小的活動。我認為我們的“工程讀書會”“宣講”可以擴大我們的宣傳范圍至全院的同學。對于學院的領導、老師我認為只要我們把前兩個群體的宣傳工作做好了我們在領導、老師心中的知名度自然而然也就上去了。因為領導和老師接觸的對象大部分也是學生，在學生的口碑相傳中我們在領導和老師的心中的印象就會隨之相應的加深。

2、南北兩院的形式使我們目前工作的最大難題：與學生和北院其他

系部以及領導和老師的接觸少、難。工作難以開展。

3、這一屆的學生要比上一屆的少，那么隨之而來的就是我們組織的人員也會越來越少而隨著組織的發展和日漸完善我們的組織也應越來越壯大。人員少，工作量大也將成為困擾我們組織的難題。以上便是我對組織的認識以及一些日常在工作的相應做法。請各位領導和老師對我的方案指出不足，讓我能夠在以后的工作中完善自己。最后我只想用一句話來表達我對接下來工作的態度，那就是用我溫暖的心來帶領大家共同創造我們溫馨的家。