第一篇：師德考試與答案31

1、教育的產(chǎn)生、發(fā)展是社會的需要，并受社會的()

A.支配 B．控制 C．約束 D．制約

本題答案： A B C D 正確答案：D2、“有教無類”是孔子有關(guān)（）的觀點(diǎn)。

A.教育目的 B.教育內(nèi)容 C.教育對象 D.教育方法

本題答案： A B C D 正確答案：C3、據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)，這說明教師的仁慈對學(xué)生學(xué)習(xí)具有（）

A.榜樣作用 B.心理健康功能 C.成功作用 D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)

動機(jī)作用

本題答案： A B C D 正確答案：D4、“從事新發(fā)現(xiàn)其樂無窮，而體系乃是從事新發(fā)現(xiàn)的死敵。” 這是英國教育家羅素的格言。

本題答案： 對錯 正確答案：對

5、孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”，從教師的角度來說可以理解為（）

A.走路身體一定要端正

B.對學(xué)生下命令一定要正確

C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好

D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。

6、據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)，這說明教師的仁慈對學(xué)生學(xué)習(xí)具有（）

A.榜樣作用 B.心理健康功能 C.成功作用 D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)

動機(jī)作用

本題答案： A B C D 正確答案：D7、“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”說明 是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。

A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一 B.開展批評與自我批評

C.努力做到“慎獨(dú)” D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)

本題答案： A B C D 正確答案：D8、魯迅曾說過：時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。

本題答案： 對錯 正確答案：錯

9、影響學(xué)生學(xué)風(fēng)非常重要的因素是()。

A.家庭 B．社會 C．教師 D．其他

本題答案： A B C D 正確答案：C10、教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征，這要求教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)有（）

A.系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng) B．精深的專業(yè)知識

C．廣博的文化基礎(chǔ)知識 D．必備的教育科學(xué)知識

11、“創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神總是同青年時代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的。”這是德國教育家歌德的格言。本題答案： 對錯 正確答案：對

12、教師自己愈是熱忱，他的學(xué)生便愈會表現(xiàn)熱心。出自夸美紐斯。

本題答案： 對錯 正確答案：對

13、主張“兼愛”的思想家是()

A.孟子 B．墨子 C．孔子 D．荀子

本題答案： A B C D 正確答案：B14、從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）

A.社會生活和群體的影響

B.教育對象的影響

C.教育法規(guī)的影響

D.教育原則的影響

本題答案： A B C D 正確答案：A15、癡迷數(shù)學(xué)，甘于為之算瞎雙眼的數(shù)學(xué)家是（）

A.歐勒 B.笛卡爾 C.巴斯德 D.法布爾

本題答案： A B C D 正確答案：A16、從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）

A.社會生活和群體的影響 B.教育對象的影響

C.教育法規(guī)的影響 D.教育原則的影響

本題答案： A B C D 正確答案：A17、“創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神總是同青年時代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的。”是羅素說的。

本題答案： 對錯 正確答案：錯

18、對于教育質(zhì)量和教育事業(yè)的發(fā)展的具有決定性的因素是()

A.教師的素質(zhì) B．學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

C．學(xué)校管理者的工作作風(fēng) D．黨和國家的教育政策 本題答案： A B C D 正確答案：A19、教師職業(yè)道德的基本范疇包含了三個方面，那就是()。

A.師德現(xiàn)象與師德文化及師德品質(zhì)

B.師德文化現(xiàn)象、師德品質(zhì)現(xiàn)象、師德活動現(xiàn)象

C.師德水平、師德能力、師德活動

D.師德認(rèn)識、師德觀念、師德品質(zhì)

本題答案： A B C D 正確答案：B20、()是決定教師職業(yè)能否有所作為的根本。

A.教師的能力 B．教師的文化素質(zhì)

C．教師的職業(yè)道德 D．教師的教研水平

本題答案： A B C D 正確答案：C21、教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰!是古希臘蘇格拉底的觀點(diǎn)。本題答案： 對錯 正確答案：對

22、葉圣陶曾說過：要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。

本題答案： 對錯 正確答案：錯

23、學(xué)校教育中的非人道化現(xiàn)象對學(xué)生()很大。

A.打擊 B．傷害 C．挫傷 D．中傷

本題答案： A B C D 正確答案：B24、“正確的思考，比多知道一些更有價(jià)值”是洛克的教育思想。本題答案： 對錯 正確答案：對

25、師德規(guī)范不是空洞的師德理想，而是具體的行為規(guī)則，它可以直接制約教師個人的從教行為與教師群體的道德修養(yǎng)。本題答案： 對錯 正確答案：對

第二篇：濟(jì)南市2013師德考試答案

1、運(yùn)用練習(xí)法就是讓學(xué)生多做各種類型的題。

本題答案： 對錯 正確答案：錯

2、季羨林被譽(yù)為國學(xué)大師，精通12國語言，是 專家。（）A.梵文

B.東巴文

C.甲骨文

D.契丹文

本題答案： A B C D 正確答案：A

3、作為一名語文教師，張麗莉十分注重學(xué)生（）。她對學(xué)生完成的每一篇作文，她都認(rèn)真批改，寫出大量有針對性的批語。A.語文素養(yǎng)的提升 B.知識的積累 C.寫作能力的提高 D.背誦的水平

本題答案： A B C D 正確答案：A

4、提出北京大學(xué)“囊括大典，網(wǎng)絡(luò)眾家，思想自由，兼容并收”的方法方正的教育家是（）A.蔡元培 B.黃炎培 C.陳鶴琴 D.陶行知

本題答案： A B C D 正確答案：A

5、對教師“為人師表”的具體要求是（）A.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。B.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。

C.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。

D.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

本題答案： A B C D 正確答案：ABCD

6、下列不屬于教師常用文體寫作的是()A.教案 B.聽課筆記 C.教學(xué)筆記 D.操行評語

本題答案： A B C D 正確答案：A

7、對不同的刺激產(chǎn)生不同的反應(yīng)是()A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激反應(yīng) D.機(jī)械反應(yīng)

本題答案： A B C D 正確答案：B

8、（）剛上初一的時候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話，勸她集中精力學(xué)習(xí)。A.趙亞波 B.張佳巖 C.石磊 D.李麗

本題答案： A B C D 正確答案：B

9、教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法構(gòu)成了（）A.預(yù)習(xí)方法

B.教學(xué)方法 C.復(fù)習(xí)方法 D.評價(jià)方法

本題答案： A B C D 正確答案：B

10、班集體形成的主要標(biāo)志是建立了班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

本題答案： 對錯 正確答案：對

11、（）奉大總統(tǒng)令，于12月26日正式任命蔡元培為北京大學(xué)校長。

A.北京政府教育部 B.蔣介石 C.孫中山 D.袁世凱

本題答案： A B C D 正確答案：A

12、荀子認(rèn)為教師除了有淵博學(xué)問之外，應(yīng)具備：威信、信仰、有講授能力、能駕馭知識。

本題答案： 對錯 正確答案：對

13、陳斌強(qiáng)是2012年感動中國人物。

本題答案： 對錯 正確答案：對

14、為學(xué)生看行李被傳為佳話，說的是（）A.季羨林

B.錢學(xué)森

C.胡適

本題答案： A B C D 正確答案：A

15、蔡元培被任命為北大校長的當(dāng)日，就訪問了《新青年》主筆陳獨(dú)秀，力勸陳出任北大()。A.歷史系主任 B.文科學(xué)長 C.政治系主任 D.社會學(xué)系主任

本題答案： A B C D 正確答案：B

16、“她播撒下的大愛種子，必將被無數(shù)的奔跑接力，從黑土地傳向四面八方。只有教師心中有愛，孩子的世界才會綻放光芒！”是（）對張麗莉的評價(jià) A.余秋雨 B.陳雨露 C.吳孟超 D.時文朝

本題答案： A B C D 正確答案：B

17、孟二冬教授用唐代詩人 的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”詩句表達(dá)自己的心境——現(xiàn)在我是棵病樹，但我這棵病樹有信心和你們這些參天大樹一起，去迎接春天，擁抱春天！”（）A.劉禹錫 B.李白 C.杜甫 D.柳宗元

本題答案： A B C D 正確答案：A

18、由學(xué)生所在學(xué)校的教師編制、實(shí)施和評價(jià)的課程是（）A.校本課程 B.分科課程 C.融合課程 D.核心課程

本題答案： A B C D 正確答案：A

19、學(xué)校的中心工作是（）A.德育工作 B.后勤工作 C.管理工作 D.教學(xué)工作

本題答案： A B C D 正確答案：D

20、教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）A.教育部門和下屬學(xué)校 B.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu) C.教師和學(xué)生 D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師

本題答案： A B C D 正確答案：C

21、下列有關(guān)聽課的描述正確的是()

A.聽課者在聽課之前不必設(shè)定具體的目的和任務(wù)

B.聽課是教師、教研人員的一項(xiàng)必不可少的、經(jīng)常性的工作任務(wù) C.聽課是一種客觀的實(shí)踐性活動，但是影響聽課活動的主觀因素很多 D.聽課是教育行政和教學(xué)業(yè)務(wù)部門檢查、指導(dǎo)教學(xué)活動的重要內(nèi)容

本題答案： A B C D 正確答案：D

22、被譽(yù)為“全美最佳教師”的是（）A.杜威 B.雷夫

C.曼恩

D.布魯納

本題答案： A B C D 正確答案：B

23、心理學(xué)家認(rèn)為，動作技能學(xué)習(xí)過程實(shí)質(zhì)上是一系列刺激反應(yīng)連鎖形成的過程。

本題答案： 對錯 正確答案：錯

24、“法律面前人人平等”的含義是（）A.任何組織和個人都必須遵守憲法和法律。

B.享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行相關(guān)的義務(wù)。C.任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。D.任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究。

本題答案： A B C D 正確答案：ABCD

25、正強(qiáng)化的方法包括()。A.獎金

B.對成績的認(rèn)可 C.表揚(yáng)

D.改善工作條件和人際關(guān)系 E.給予學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會

本題答案： A B C D E 正確答案：ABCDE

第三篇：師德考試簡答題答案

簡答題

1、（一）閱讀、觀看、收聽有色情、淫穢、恐怖和反動內(nèi)容的書報(bào)、雜志及音像制品；

（二）賭博；

（三）打架、斗毆、辱罵他人；

（四）吸煙、酗酒；

（五）曠課、棄學(xué)；

（六）其他不良行為。

2、未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

3、強(qiáng)化師德教育加強(qiáng)師德宣傳。嚴(yán)格考核管理。加強(qiáng)制度建設(shè)

4、第三十九條教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

教師在教育教學(xué)工作中不得歧視學(xué)生；不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

在職教師不得從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動；不得動員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)；不得利用職務(wù)之便謀取私利。

論述題

第一題：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感與使命感。

二、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為1.著力解決規(guī)范辦學(xué)中存在的突出問題。2.切實(shí)加大教育執(zhí)法力度。3.實(shí)施教育行政問責(zé)制度。

三、進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革1．加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革的研究、指導(dǎo)與引領(lǐng)。2．切實(shí)開好音樂、體育、美術(shù)及通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動課程。3．加快教育教學(xué)模式改革。

四、進(jìn)一步推進(jìn)教育評價(jià)制度改革1．建立科學(xué)的教育政績評價(jià)體系。2．科學(xué)評價(jià)學(xué)校工作。3．科學(xué)評價(jià)教師工作。

4．大力推進(jìn)高中階段學(xué)校招生制度改革。5．完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度及綜合素質(zhì)評價(jià)制度。6．積極穩(wěn)妥推進(jìn)高校招生制度改革。

第二題：加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想-教育的目標(biāo)要求，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想-素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。

主要任務(wù)：提高教師的思想政治素質(zhì)；樹立正確的教師職業(yè)理想；提高教師的職業(yè)道德水平；著力解決師德建設(shè)中的突出問題；積極推進(jìn)師德建設(shè)工作改進(jìn)創(chuàng)新

第四篇：師德考試答案3

25、根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn)，守恒觀念的形成，這一特征是兒童認(rèn)知發(fā)展水平達(dá)到哪個階段的重要標(biāo)志?（C 具體運(yùn)算階段）

26、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”反映的是(B 遺傳決定論)

27、中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（D 教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛）

28、鼓勵表達(dá)、深入共感、身體放松的方式屬于咨詢中的(B 著重調(diào)整情感的方法)

29、對人格示范正確的認(rèn)識是(A.教師通過自身良好的人格給學(xué)生以榜樣示范)。

30、教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（B《國際

標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》）。

31、各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的(D 社會)地位。

32、教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容就是(A.愛崗盡責(zé))。

33、下列著作不屬于“六經(jīng)”內(nèi)容的是（D.《尚書》）

34、孔子提出“有教無類”的主張，體現(xiàn)師德規(guī)范（A、熱愛學(xué)生）

35、《教育法》規(guī)定，國家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。

您的答案：對

36、G

學(xué)生是老師同學(xué)眼中公認(rèn)的調(diào)皮學(xué)生，上課說話、下課打鬧、不完成作業(yè)、與老師沖突等等，不一而足，班主任多次教育未起到明顯效果。某天課堂之上，他又隨便說話以致打斷老師講課，班主任將其送到學(xué)校政教處。因?yàn)樗麕状稳肱埽烫幚蠋熅蛯⑺碾p手用手銬拷在了辦公室窗戶的鐵欞上。

對待像學(xué)生G這樣的“問題學(xué)生”，正確的做法是（A 老師應(yīng)多一份愛心，少一份冷漠；多一份耐心，少一份嫌棄，嚴(yán)慈相濟(jì)，要為他們的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造各種條件，做他們的良師益友

37、“謝師宴”把師生關(guān)系庸俗化了，不宜提倡。

您的答案：對

38、對待“后進(jìn)生”需要從哪幾個方面去努力？（D ABC都對）

A 降低要求，恢復(fù)其信心

B 逐步提高難度，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力 C 有意提高成績，激發(fā)其積極性。您的答案：D

39、教師職業(yè)道德考核未達(dá)到優(yōu)秀的，考核不得評為（A 優(yōu)秀）等次。40、課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是(B 有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的

41、教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點(diǎn)？（D 主體性、示范性

42、師生之間“愛”的觀點(diǎn)，正確的是（D 愛生尊師，相互尊重

43、義務(wù)教育法規(guī)定，適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)。您的答案：對

44、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共和國（B 主席令）第三十八號令公布的。

45、隨著時代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強(qiáng)，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該(C 尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作

46、教師與學(xué)生之間的交往是文化科學(xué)知識等信息的交往。

您的答案：錯

47、凡實(shí)行教師聘任制管理的學(xué)校，要將（D 不得從事有償家教）作為教師聘用的重要條款納入聘用合同。

48、從教育的需要看，高尚的思想情操是為師立教的根本。

您的答案：對

49、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生不正確的做法（D 建議后進(jìn)生進(jìn)入熟人辦的收費(fèi)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)）。50、早上有個學(xué)生未按時到校，家長打來電話請假，下午你從同學(xué)們的口中得知該同學(xué)就是起床晚了不想來上學(xué)，家長給老師撒謊，接下來你該怎么做？（A 裝作不知道，待學(xué)生下次請假時，把這次的情況和家長溝通交流，勸家長不要再這樣溺愛孩子。

51、教師勞動特點(diǎn)內(nèi)在地規(guī)定或決定了教師職業(yè)道德的特點(diǎn)和功能。

您的答案：錯

52、人的苦樂問題，實(shí)質(zhì)上是幸福觀問題、價(jià)值觀問題。

您的答案：對

53、要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（A 主導(dǎo)作用）和為人師表的作用。

54、（A 示范性）是教師職業(yè)的特殊性。

55、我們在向年輕一代進(jìn)行教育時，不能“揠苗助長，陵節(jié)而施”，因?yàn)檫@違反了兒童身心發(fā)展的(B 順序性)。

56、班主任課間巡班，恰巧發(fā)現(xiàn)老師在批評一位學(xué)生沒交作業(yè)，作為班主任你怎么辦？（A 若老師沒有直接找到班主任，裝作沒看見，讓老師和學(xué)生自己解決；）

57、適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請，由當(dāng)?shù)兀˙、人民政府）批準(zhǔn)。

58、各級各類學(xué)校要形成完善的師德考核獎懲機(jī)制，把師德考核情況與教職工考核結(jié)果一并作為教師職務(wù)聘任、晉職晉級、派出進(jìn)修、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。

您的答案：對

59、某校高中班主任胡老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生黃某在課堂上玩手機(jī)后，當(dāng)即將手機(jī)收過來，放在講臺前砸爛，然后丟進(jìn)了垃圾桶。

在教育學(xué)生時，下列做法不當(dāng)?shù)氖牵– 不問緣由，批評了事）60、《未成年人保護(hù)法》中所指的未成年人是未滿（C、18）周歲的公民。

第五篇：師德師風(fēng)考試題庫及答案

濟(jì)寧市師德師風(fēng)法律法規(guī)考試題庫

一、單項(xiàng)選擇題（30）

1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（A）。A為人師表 B 清正廉潔 C敬業(yè)愛業(yè) D團(tuán)結(jié)協(xié)作

2.針對在新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系的形成過程中，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心的現(xiàn)象，教師應(yīng)該（C）。

A 放棄對家長配合自己工作的期望 B督促家長，讓家長成為自己的“助教” C尊重家長，樹立家長的威信，一起做好教育工作 D在孩子面前嘲笑這些家長

3.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（C）。A 教育部門和下屬學(xué)校 B 教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu) C 教師和學(xué)生 D 教育領(lǐng)導(dǎo)和教師

4.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（B）。

A 社會輿論決定的 B 教師的工作對象決定的 C 法律法規(guī)決定的 D 傳統(tǒng)習(xí)俗決定的 5.教師公正的核心是（A）。