第一篇：2014年江西省中學生生物學聯賽初賽答案

…………………………………… ：…分…得… ……裝…………… ：…號…證…考…準訂 ……………… ：…名…姓… …線………：…校…學………………… ：…市…區…設… ……

………2014年江西省中學生生物學聯賽（預賽）答題卡

一、單項選擇題(本題共70小題，請把正確的選項填入括號內，共70分)1[D]2[B]3[D]4[C]5[D]6 [C] 7[C]8[D]9[C]10[C]11[B]12[B] 13[C]14[C]15[A]16[B]17[C]18[D] 19[A]20[A]21[D]22[A]23[D]24[D] 25[A]26[D]27[C]28[C]29[C]30[C] 31[C]32[B]33[A]34[d]35[C]36[D] 37[B]38[A]39[B]40[B]41[B]42[B]43[C]44[A]45[D]46[B]47[D]48[C] 49[C]50[C]51[A]52[B]53[C]54[A] 55[C]56[B]57[C]58[B]59[a]60[A] 61[A]62[A]63[B]64[D]65[B]66[C] 67[D]68[B]69[C]70[D]

二、多項選擇題(本題共15小題，請將代號選項填寫到答題卡中的相應空格內，共30分)71 [ ][B][ ][D]72 [A][ ][ ][D]73 [A][B][C][ ]74 [ ][B][C][ ]75 [ ][ ][C][D]76 [ ][ ][C][D]77 [A][B][C][ ]78 [ ][B][C][D]79 [A][ ][ ][C]80 [ ][ ][C][D]81 [A][B][ ][D]82 [A][ ][C][D] 83 [A][ ][C][D]84 [A][B][ ][D]85 [A][B][C][D]

三、非選擇題:(本題包括2小題，共20分)86．（1）基因的分離定律和自由組合定律（1分）（2）抑制、AAbb、Aabb（后兩空無序）（3分）（3）④，令植株自交（2分）（4）AABB和aabb，自交，分株（管理）（3分）① 3∶13，② 1/2，③ 2（3分）（5）單倍體育種；花藥離體培養獲單倍體；秋水仙素誘導染色體加倍獲可育純種（3分）87.（1）7/16，5（2分）(2)將F2力克斯毛型兔分別與親本雜交，觀察子代的表現型，若與兩親本雜交后代全為力克斯毛型兔，則為F2力克斯毛型兔中的雙隱性純合子(3分)。

第二篇：2014年全國中學生生物學聯賽北京賽區初賽通知

2014年全國中學生生物學聯賽北京賽區初賽通知

區（縣）生物教研室轉各高中學校生物教研組：

根據全國中學生生物學競賽委員會的要求及我市實際，經研究決定，2014年北京市繼續舉辦全國中學生生物學聯賽北京賽區初賽（簡稱“初賽”），以選拔參加2014年全國中學生生物學聯賽北京賽區的學生，具體要求通知如下：

一、報名辦法

1．各學校統一組織報名,不接受家長及學生個人報名。

2．報名截止時間：2014年3月17日（周一）16：00。

3．報名方式：為了簡便報名程序，各學校負責培訓報名的老師請在截止時間前完成遠程報名。

匯總本校學生報名登記表（見附件1）

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將本校參加初賽學生的報名費匯款至如下銀行帳號

開戶行：建設銀行北京市分行

帳號：4367 4200 1066 0117 136

收款人：羅平（匯款時請仔細校對收款賬戶，聯系電話***）

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務必注明匯款附言：學校名稱+學生人數+經手人姓名和聯系方式

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發送郵件下列郵件附件至：swjsbm@sina.com

? **學校初賽報名登記表

? **學校銀行轉賬憑條照片或網銀匯款電腦截屏（樣例見附件2）

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電話或短信確認匯款和郵件

4．參賽者資格：允許高

一、高二學生參賽，禁止高三學生參賽。

二、費用：報名費、命題制卷費、考務費等共20元/人。

三、初賽時間：2014年4月19日（周六）上午 9：00~11：00

四、考試范圍

1．初賽全部為紙筆測試，主要為理論試題。

2．考試內容以高中生物學為基礎，并有一定擴展，擴展的部分可參考高校普通生物學的內容。

3．試題難度大于高考、易于全國競賽試題。

4．初賽試題中各部分所占比例大致為：

（1）細胞生物學、生物化學、微生物學25%

（2）植物和動物的解剖、生理、組織和器官的結構與功能30%

（3）動物行為學、生態學20%

（4）遺傳學與進化生物學、生物系統學25%

五、考試辦法

1．原則上各區縣考生在本區縣設立的考點進行考試，由區縣生物教研部門協助安排考點，每考場30人。

2．4月14日（周一）各區縣主管教研員或委派專人到市里領取考號、桌簽。

3．4月19日（周六）按約定時間，各區縣主管教研員或委派專人到市里取卷，并將分裝密封的試卷適時送達各區縣考點。各考點于考前五分鐘拆封。考試結束后，由監考教師當場將答題卡密封、簽名后交考點集中。由各區縣主管教研員或委派專人交回市里統一閱卷，統一登分。

六、選拔及評獎辦法

1．初賽一、二、三等獎的評獎辦法

按考生初賽成績在各區縣內排隊，按區縣報名人數的10%、20%、30%，順次評出全國中學生生物學聯賽北京賽區初賽的一、二、三等獎。

2．初賽一、二、三等獎考生由全國中學生生物學競賽委員會北京市分會統一頒發證書。一等獎學生輔導教師由全國競賽委員會北京分會頒發獲獎證書。

3．參加2014年全國生物學聯賽學生的選拔辦法

按考生初賽成績進行全市大排隊，前600名考生參加全國中學生生物學聯賽。

聯系人：喬文軍

電話：82098680***swjsbm@sina.com

地址：北三環西路11號 首都體育學院 北京教科院辦公樓 413室。

全國中學生生物學競賽委員會北京市分會

2014年2月21日

附件12014北京賽區初賽考生報名登記表（學校）

附件2報名和匯款信息反饋樣例

第三篇：2014年全國中學生生物學聯賽

2014年全國中學生生物學聯賽（江蘇賽區）的通知 各省轄市中學生生物學競賽委員會：

2014年全國中學生生物學聯賽將繼續按期舉行，江蘇賽區競賽仍分為初賽和聯賽兩個階段，現將有關事項通知如下：

一、組織和管理 我省競賽工作由省競賽委員會統一領導，各市競賽工作受省競賽委員會統一組織和管理。各市競賽工作由相應的市競賽委員會承辦。各市收到通知，須按規定上報市競賽委員會成員（主任、副主任和委員）名單、主管單位及負責人名單（見附件1），各市競賽委員會在市競賽委員會主任的領導下，開展競賽工作。

二、報名辦法 根據全國章程規定允許高

一、高二年級學生參賽，禁止高三學生參賽。參賽市應于2014年3月30日前將《2014年江蘇省生物學初賽參賽學生報名表》（見附件2）（Excel文檔）發到省競賽委員會郵箱。，三、考試時間

初賽時間 2014年4月13日星期日上午9：00—11：00，考試時間各市不得自行變更，否則視為棄權。

聯賽時間 2014年5月11日星期日上午10：00－12：00。考試地點定在南京。凡參加聯賽的學生參賽時須攜帶身份證、學生證、學籍證明和2吋彩色近照一張，否則不能參加考試。聯賽的其他相關事項待聯賽名單確定后另行通知。

全國競賽時間 第二十三屆全國中學生生物學競賽將于2014年8月中旬在湖北省華中師大第一附屬中學舉行。各省參賽的選手從2014年全國生物學聯賽一等獎獲得者中產生，每個代表隊由8名學生組成。

四、考試范圍 考試以高中生物學為基礎，并有一定擴展，擴展的部分可參考高校普通生物學的內容。

試題專業內容共分為四部分，所占比例大致為：

1．細胞生物學、生物化學、微生物學 25%。

2．植物和動物的解剖、生理、組織和器官的結構與功能 30%。

3．動物行為學、生態學 20%。

4．遺傳學與進化生物學、生物系統學等 25%。

五、聯賽入圍名單確定

2014年我省參加全國聯賽人數仍控制在3000人。聯賽名額的確定堅持考試成績從高到低選拔的原則，各市參加聯賽人數依照相同比例分別從各市初賽考生中選拔，具體比率待全省報名總人數確定后通知各市。

六、聯賽前培訓及報名時間

為提高全省入圍聯賽學生的理論水平和拓寬知識面，增加獲獎比率，省競賽委員會將組織聯賽前培訓，培訓地點在南京大學。

培訓時間5月5日～9日（5日報到）。報名以學校統一報名為主，報名截止時間為4月28日。培訓采取網上報名和電話報名方式，報名郵箱和電話附后。有關培訓的其它相關事項另行通知。

七、試卷形式 2014年初賽試卷試題只采取不定項選擇題一種形式。試題按學科分類，單選與多選混排，每小題標明分值及單選或多選。答案完全正確才可得分，不完全正確不得分。

八、考試要求

1．考試地點 初賽盡可能集中在省轄市一處考試地點進行。對于組織參賽學生集中在一處考試確有困難的市，可分散到縣級市進行，但所設考試地點須報省競賽委員會備案。

2．試卷 初賽試卷（含機讀卡）由省競賽委員會統一印制，各市不得復制或自行印制。每個試卷袋內裝試卷及機讀卡各31份。

3．考場 各市考場依據高考考場要求設置，每個考場設主、副監考各一人。考生須攜帶準考證、身份證或學生證簽到進入考場，簽到表至少保留6個月以上。

4．考務 各考試地點由3名以上負責人于考前20分鐘拆封試卷大包裝，考前5分鐘由考場主監考教師當場拆封；考試結束后由主、副監考教師當場清點機讀卡數量并密封、簽名送至考試地點考務辦公室。

九、閱卷及考試成績上報

考試結束后，各市競賽委員會立即集中機讀閱卡，保存機讀結果的原始數據，4月18日前將全部考生成績表發至省競賽委員會郵箱，并填寫《2014年江蘇省中學生生物學初賽考生原始成績記錄表》（見附表件3）蓋章后寄到省競賽委員會辦公室。

十、評獎辦法 考試設省賽區一等獎、二等獎、三等獎，優秀學校獎和優秀輔導

教師獎若干名。全國聯賽一、二、三等獎名額由全國競賽委員會確定。

十一、收費辦法 經省財政廳、省物價局核準，初賽學生交報名考試費12元/每人，由各市競賽委員會統一收取，聯賽學生交報名考試費20元/每人，上交省競賽委員會5元/每人。聯賽考試報名由省競賽委員會考試時收取。

各市應于2014年4月5日前將參賽學生報名表報省競賽委員會，參賽費匯至省競賽委員會指定的賬號，未收到報名費省競賽委員會有權不予配發試卷，因此產生的后果由各市自負。

十二、考場紀律和加試 考場要求和紀律嚴格按照全國聯賽

要求執行。發現違規、作弊，將根據《省中學生生物學奧林匹克競賽條例》和《全國中學生生物學競賽章程》，嚴肅查處，直至取消整個考點獲獎資格。

若經認定考試中確有泄題或其它作弊行為，省競賽委員會有權重新命題，在一定范圍內組織部分考生重新考試，成績以重新命題考試成績為準，凡不參加重新命題考試的學生視為放棄獲獎資格。

第四篇：江西省首屆大學生手語聯賽初賽手語材料

江西省首屆大學生手語聯賽手語材料

請重點復習第三、四部分，其中第一部分為基本了解部分，第二部分還請仔細練習其手語表達

第一部分

中國聾人協會簡介

中國聾人協會簡稱“中國聾協”（英文全稱：China Association of the Deaf，英文簡稱：CAD），是由全國聾人（含聽力和語言殘疾）和與聾人工作有關的社會團體、企事業單位及個人自愿結成的非營利性社會組織，是中國殘疾人聯合會的專門協會。其宗旨：弘揚人道主義思想，發展殘疾人事業。代表聾人共同利益，反映聾人特殊需求，為聾人服務，維護聾人合法權益，促進聾人平等、充分參與社會生活，共享社會物質文化成果。中國聾人協會任務是：

(一)代表聾人的共同利益，密切聯系聾人，反映聾人的意見和需求，溝通聾人與社會之間的聯系，全心全意為聾人服務。爭取和維護聾人在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面同其他公民平等的權利。

(二)團結、教育聾人遵守國家法律，履行應盡的義務，發揚樂觀進取精神，自尊、自信、自強、自立。

(三)促進聾人的康復、教育、扶貧、勞動就業、維權、文化體育、社會保障及殘疾預防等工作。

(四)推進信息無障礙建設、中國手語的規范化研究與普及，推動聾人輔助用品用具的研制、開發與推廣、應用。對中國手語、影視字幕、聾兒康復等具有聾人特色的工作提供咨詢、建議、服務和監督。

(五)參與、舉辦與聾人有關的各類培訓，提高聾人的綜合素質。(六)組織開展各種有益于聾人身心健康的文化、體育活動。(七)在聾人中推薦殘疾人工作者。(八)承辦中國殘聯委托的專項工作。

(九)通過地方殘聯，聯系并指導地方聾人協會開展工作。(十)代表中國聾人參加國際活動，促進國際交流與合作。

中國聾人協會的前身是中國聾啞人福利會。中國聾啞人福利會成立于 1956 年，1960 年與中國盲人福利會合并成為中國盲人聾啞人協會。1988 年，中國盲人聾啞人協會與中國殘疾人福利基金會合并后成立中國殘疾人聯合會，并根據中國殘疾人聯合會章程成立中國聾人協會。1877年，美國基督教長老會的傳教士查爾斯·米爾斯夫婦在山東登州創建了中國第一所聾啞學校“登州啟喑學館”。世界聾人聯合會，于1951年9月在意大利的羅馬建立，該會總部也設在意大利羅馬，是最古老的殘疾人組織之一。現任主席為芬蘭考比寧。他是一個與聯合國經社理事會、聯合國教科文組織、國際勞工組織和世界衛生組織有正式關系的國際性非政府組織。它是一個代表世界聾人的國際非政府、非贏利性組織，它代表了全世界大約7千萬聾人。其宗旨是造福于世界聾人，捍衛聾人的權利，幫助聾人康復。世聾聯優先保障：聾人的人權和禁止對聾人和手語的歧視，聾人教育，加強聾人之間的聯系并為落后地區給予通訊設備援助，加強地區工作和合作。1957年，世界聾人聯合會根據歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年9月28日為第一個國際聾人節，并規定以后每年 9月最后一個星期日為國際聾人節。聾人節的意義在于對社會進行宣傳，引起社會對聾人工作的重視，提高聾人的社會地位。中國聾人協會是世界聾人聯合會正式會員。全世界約有80%的聾人生活在發展中國家。世聾聯擁有設于聯合國教科文組織、世界健康組織、國際勞動辦公室的咨詢中心，是為聯合國憲法起草關于殘疾人的平等和機會的條文的專家座談小組的代表。1987年春天，第一次國際聾人聚會開始被籌備。”Carol Erting曾向一些聾人詢問“聾人生活方式”這一概念的手語表達方式，于是，經討論后出現了“聾人行”這樣的題目。一年后，1988年加勞德特大學爆發了“聾人校長運動”，它轟動了全世界，很大地影響了“聾人行”的籌備。1989年7月8日至14日，在美國首都華盛頓，加勞德特大學舉行了第一屆“聾人行”國際會議。約5000名來自全世界的聾、重聽和健聽人士到會，600多個學術論述和藝術表演促進了國際的跨文化的聾人語言、文化、歷史和藝術交流。它是聾人歷史上的一件大事，是聾人文化的慶祝會，全世界的聾人得以分享彼此的經歷和語言，反省歷史，展望未來。截至2001年8月31日，已有1181人登記，其中絕大部分是聾和重聽人士，人數排名在前十名的國家是日本、英國、哥倫比亞、加拿大、法國、巴基斯坦、俄羅斯、馬來群島、荷蘭和德國。

2006年第二次全國殘疾人抽樣調查殘疾標準中規定：聽覺殘疾是指人由于各種原因導致雙耳不同程度的永久性聽力障礙，聽不到或聽不清周圍環境聲及言語聲，已致影響日常生活和社會參與。過去，聾兒常被稱為聾啞兒童，事實上，聾未必啞。很多全聾的兒童因為喪失聽力，失去了學習語言的機會，造成口頭語言喪失的啞。其實，這些兒童的言語器官本身是沒有疾病的。因此，聾是因，即是第一缺陷；啞是果，即第二缺陷。

手語是用手勢比量，根據手勢的變化模擬形象或者音節以構成的一定意思或詞語，它是聽力障礙的人互相交際和交流思想的一種語言。手語包括手指語和手勢語。手語的構詞法：象形、指示、會意、形聲、同音詞假借或同義詞替代、仿字、同化、變形、肯定與否定對照。

聽覺障礙的鑒定一般分為聽力篩選和聽力診斷兩個階段。聽覺障礙的分類主要是從聽覺障礙的程度、發生的年齡和發生的部位三個方面進行的。聽覺障礙的程度在2006年第二次全國殘疾人抽樣調查參加標準中，對聽覺障礙作了如下規1聽力殘疾一級:聽覺系統的結構和功能極重度損傷，較好耳平均聽力損失。定：○2聽力殘疾二級：聽覺系統的結構和功能重度損失在81——90dBHL。≥91dBHL。○3聽力殘疾三級：聽覺系統的結構和功能中重度損傷，較好耳平均聽力損失在○61——80dBHL之間。4聽力殘疾四級：聽覺系統的結構和功能重度損傷，較好和平均損失在41——60dBHL之間。聽力障礙的類別根據聽力損傷的部位，可以將聽覺障礙分為以下三大類：第一類是傳音性聽覺障礙，也稱傳導性聽覺障礙，聽力損失主要發生在外耳和中耳部分；第二類是感音形聽覺障礙，也稱感覺神經性聽覺障礙，是由于耳蝸內技耳蝸后聽神經通路病變導致的聽力損失。第三類是混合型聽覺障礙，即發生在耳外，也發生在中耳或內耳；即有傳音性聽覺障礙，又有感音性聽覺障礙。

第二部分

●漢語拼音方案所規定的二十六個字母，用下列指式表示： A：拇指伸出，指尖向上，其余四指握拳。

B：手掌伸直，拇指彎曲貼在手心，其余四指并齊，指尖向上，手心向前偏左。C：拇指在下，向上彎曲，其余四指并齊，向下彎曲，相對成C形，虎口朝里。D：手握拳，拇指搭在中指第二節上，虎口向后上方。

E：中、無名、小三指伸直，分開不并緊、指尖向左，手背朝外，拇指和食指彎曲，拇指搭在食指上。

F：食、中二指伸直，分開不并，指尖向左，手背朝外，其余三指彎曲，拇指搭在無名指上。

G：食指伸直，指尖向左，其余四指握拳，手背朝外。

H：食、中二指并緊伸直，指尖向上，手心向前偏左，其余三指彎曲，拇指搭在無名指上。

I：食指伸直，指尖向上，其余四指握拳，拇指搭在中指上，手心向前偏左。J：食指伸起帶彎曲，其余四指握拳，拇指搭在中指上，手心向前偏左。

K：食指伸直，指尖向上，中指伸直跟食指成90度角，拇指跟中指交叉相搭，其余二指彎曲，虎口朝里。

L：拇、食二指伸直分開，形成L形，其余三指握拳，虎口向上，手心向前偏左。M：拇指和小指彎曲，拇指搭在小指第二節上，其余三指并齊、向下彎曲，指尖稍向下斜，臨空壓在拇指上，手心向前偏左。

N：無名指、小指彎曲，拇指搭在無名指上，其余二指并齊，向下彎曲，指尖稍向下斜，臨空壓在拇指上，手心向前偏左。

O：食、中、無名、小四指并齊彎曲，拇指跟食指、中指相抵成空拳，虎口朝里，如O形。

P：拇指跟食指相抵成圓圈，其余三指伸直并齊，指尖向下斜伸，虎口向外稍斜。Q：拇指跟食指、中指相捏，其余二指彎曲，虎口朝里偏左。

R：拇指、食指伸出，拇指指尖向上稍斜，食指指尖向左，手背朝外，其余三指握拳。

S：食、中、無名、小四指并齊彎曲，手指靠近手掌一節跟手掌成90度角，拇指向上伸出，手心向左前方。

T：拇指跟中指、無名指相抵，成圓圈，食指和小指伸出，指尖向上，手心向前偏左。U：手掌伸直，食、中、無名、小四指并齊，指尖向上，拇指分開不貼緊食指，手心向前偏左。

V：食指和中指伸直分開，成V形，指尖向上，其余三指彎曲，拇指搭在無名指上，手心向前偏左。

W：食、中、無名三指伸直分開，成W形，指尖向上，其余二指彎曲相搭，手心向前偏左。

X：中指搭在食指上，成交叉形，指尖向上，其余三指握拳，拇指搭在無名指上，手心向前偏左。

Y：拇指和小指伸出，指尖向上，其余三指握拳，手心向前偏左。

Z：食指和小指伸直，指尖向左，手背向外，其余三指彎曲，拇指搭在中指和無名指上。

漢語拼音方案所規定的四組雙字母（ZH，CH，SH，NG），用下列指式表示： ZH：食、中、小三指伸直，指尖向左，手背向外，拇指和無名指彎曲，拇指搭在無名指上。

CH：食、中、無名、小四指并齊伸直，跟拇指相捏，手背向上。

SH：食指和中指并齊彎曲，手指靠近手掌一節跟手掌90度角，拇指向上伸出，無名指和小指彎曲貼在手心，手心向前偏左。

NG：小指伸直，指尖向左，其余四指握拳，虎口向上，手背朝外。

一手打首字母“C”的指式；○2一手打首字母“J”的指式;○3雙

1、殘疾人：○手食指搭成“人”字形。

1一手食、中指直立，貼于耳部，表示耳聾；○2雙手食指搭成“人”

2、聾人：○字形。

1一手食、中指橫伸并分開，指尖朝左，手背向上，在胸前平行移動

3、同學：○2雙手斜伸，掌心向內，放于胸前，如讀書狀。一下；○1一手掌心在頦下撫摸兩下。

4、青年：○1雙手伸拇指，虎口朝上，互碰幾下。

5、朋友：○1左手伸拇指；右手側立，指向左手拇指。

6、榜樣：○1左手食指直立；右手側立，指向左手食指。○2右手橫伸，掌心向下，7、先鋒：○置于前額，象征軍帽帽檐。

1右手橫立，指尖朝右。○2雙手側立，掌心相對，相聚約20厘米，8、東道主：○3一手伸拇指置于胸部。向前移動。○1左手伸拇指；右手伸食指，指尖朝前，在左手拇指后左右移動幾下。

9、導師：○2一手伸拇一手伸拇指置于胸部指置于胸部。○1雙手食指直立，從兩側向中間移動；○2右手掌拍一下左手背。

10、對手：○1雙手握拳屈肘，同時向下用力一頓。○2雙手食指搭成“人”字形。

11、強者：○ 1雙手五指撮合，指尖相對，手背向下，在胸前前后晃動幾下，表示

12、教師：○2右手伸拇指置于胸部。傳授之意。○1雙手斜伸，掌心向內，置于胸前，如讀書狀；○2一手平伸，掌心向

13、學生：○下一按（根據不同身高而決定手的高度）。

1右手食指微曲在上，拇、中指捏成圓形，置于額頭，表示警帽的上

14、警察：○檐和警徽。

1一手打手指字母“ZH”的指式。○2右手五指微曲，虎口貼于嘴部，15、稱呼：○口微張。1左手伸拇指，在前；右手五指分開，掌心向下，在后；雙手也同時

16、領導：○向前移動。

1左手中、無名、小指橫伸；右手食指指尖自左手中指指尖向下劃動。

17、姓名：○ 1一手拇、食指相對，中間留有米粒大小距離。○2一手伸食、中指做

18、米飯: ○吃飯動作。

1右手食指在左手掌心中一抹，如抹上肉餡，左手隨即握拳，如做餛

19、餛飩：○飩動作。

1一手拇、食指想捏，從一側向另一側做快速揮動。○2一手伸食、中20、快餐：○指做吃飯動作。

1一手伸拇、小指，拇指指尖低于太陽穴，小指尖超前。○2一手需握

21、牛奶：○做喝的動作。

1左手握拳，虎口朝上，右手五指抱住左手拳，捏動幾下。○2雙手

22、塑料袋：○

3雙手掌心向上，手指搭成食指指尖朝前，先互碰一下，然后分開并張開五指。○網狀形兜起。

1一手食指朝下一指。○2左手中、無名、小指橫伸；右手食指指尖自

23、地址：○左手中指指尖向下滑動。

1左手伸拇指，右手輕輕撫摸左手拇指指背，表示憐愛的感情。○2左

24、撫養：○手食指直立，右手五指撮合，掌心向上，邊向左手食指移動邊張開手指，表示喂養之意。

1左手橫伸，右手拍一下左手掌，然后伸出拇指。○2雙手拇、食指搭

25、成果：○成圓形。

1右手先拍一下右肩，再拍一下左肩，象征負責多項工作。○2一手打

26、兼職：○手指字母“ZH”的指式。

1一手掌心向下向內揮動兩下。○2左手平伸，右手伸拇、小指，小指

27、招聘：○尖低于左手掌心上，然后雙手同時由外向內移動。

1雙手并排直立，掌心向外，然后向內轉動90度，掌心相對。○2雙

28、開會：○手直立，五指微曲，掌心相對，從兩側向中間合攏。

1雙手平伸，掌心向上，同時向一側移動一下。○2雙手交叉貼于胸部。

29、請假：○ 1雙手伸拇、小指，指尖相對，左右交替移動幾下。30、交際:○1雙手抱拳，前后微動幾下。○2一手拇、食指微曲，指尖低于下頦，31、祝愿：○頭微微點動一下，面露微笑。

1雙手側立，掌心相對，向前移動一下。○2一手打手指字母“D”指

32、道德：○式。

1雙手拇、33、品質：○食指捏成圓形，左手在上不動，右手在下連打兩次，仿“品”2左手握拳，右手食、中指指背彈打兩下左手背。字形。○1一手打手指字母“SH”的指式。○2雙手握拳，一上一下，右拳向下

34、實踐：○砸一下左拳。

1左手食指橫伸，右手食指先直立，再向下敲一下左手食指。○2一手

35、真理：○打手指字母“L”的指式。

1一手食指先直立，然后向下一揮，同時點一下頭。

36、肯定：○1右手直立，掌心向內，五指分開，邊向左揮動邊只伸食指，象征多

37、偶然：○2一手打手指字母“R”的指式。次中偶爾有一次。○1右手橫伸，手背向上，右手伸食指，從左上小指外緣向上伸出。

38、特殊:○1一手拇指貼于掌心，其他四指并攏橫伸，手背朝上，從額頭一側向下

39、笨:○一扇。

1一手食指直立，在頭一側上方轉動一圈。○2一手食指書空“才”字。40、天才：○ 1雙手側立，掌心相對，同時向倆側移動一下；○2雙手斜伸，掌心向

41、大學：○內，置于胸前如讀書狀。

1左手直立，五指分開；右手伸拇指貼于左手掌。○2左手直立，掌心

42、班級：○向右；右手平伸，掌心向下貼于左手掌心，然后一頓一頓向上移動。

1一手食、中指直立并分開，掌心向外，置于前額，然后翻轉然后手

43、誤差：○2雙手平伸，掌心向下，左手不動，右手向下移，表示差別。背向外。○1一手食、中指分開，指尖朝前，手腕轉動一下。○2一手打手指字母

44、修理：○“L”的指式。

1一手食指先直立，再向下彎動一下。○2右手直立，掌心向左，向左

45、禮節：○側一頓一頓移動幾下。

1雙手伸拇、小指，指尖相對，左右交替移動幾下。

46、交際：○1一手直立，左右微動幾下，表示“風”2一手五指撮合，指尖在47、風俗：○。○前額按一下，再向下移，并張開五指。

1雙手抱拳，前后微動幾下。○2一手伸拇、小指繞一圈。

48、拜訪：○1雙手握拳，一上一下，右拳向下砸一下左拳。○2一手平伸，掌心向

49、作用：○上，邊向后移動邊收攏五指。

1左手伸小指；右手伸食指敲一下左手小指，表示最后之意。○2雙手50、結果：○拇、食指搭成圓形。

第三部分

簡單的手語句子

1、爸爸提倡運動。

2、我們需要節儉！

3、上北、下南、左西、右東

他

上班

在眼前書空“了”字

4、他上班遲到了。

我們

要

5、我們要推廣手語。

要

6、我們要相信科學。

要

7、大家要關心殘疾人。

在眼前書空“了”字

8、爺爺現在同意了。

9、領導解聘職員。

10、郵遞員工作認真負責。

第四部分

詞匯識記

第五篇：2007全國中學生生物學聯賽理論試卷

2007全國中學生生物學聯賽理論試卷

注意事項: 1.字跡工整,卷面整潔,用藍色或黑色鋼筆、圓珠筆作答。2.認真審題,按題意和要求作答。

一、選擇題(四選一,每題一分,共84分。在題末括號中寫出正確選擇的英文字母)1．被子植物莖中的初生維管束來源于：

A．維管形成層

B．木栓形成層

C．原形成層

D．三生形成層 2．一般來說被子植物雙受精時，分別與兩個精子結合的雌配子體細胞是：

A．卵細胞與助細胞

B．卵細胞與中央細胞

C．助細胞與中央細胞

D．中央細胞與反足細胞 3．花粉外壁的主要成分是：

A．胼胝質

B．纖維素

C．果膠質

D．孢粉素 4．形成蒴果的雌蕊具有的胎座類型是：

A．邊緣胎座、中軸胎座與特立中央胎座 B．頂生胎座、側膜胎座與特立中央胎座 C．中軸胎座、特立中央胎座與側膜胎座 D．邊緣胎座、側膜胎座與基生胎座 5．羽紋硅藻的脊縫在什么部位能看到：

A．環帶面

B．上殼面

C．側面

D．下殼面 6．下列結構中，屬于地錢孢子體世代的是：

A．胞芽

B．孢蒴

C．假根

D．精子器 7．下列藻類生活史中，孢子體占優勢的異形世代交替是：

A．水云

B．多管藻

C．海帶

D．石莼 8．在篩管中，下面哪種成分的含量最高：

A．氨基酸

B．磷酸

C．有機酸

D．糖類 9．光合產物是以()的形式從葉綠體轉移到細胞質中去的

A．核酮糖

B．葡萄糖

C．蔗糖

D．磷酸丙糖

10．在大麥種子萌發前，將胚去除，種子中的淀粉則不能被水解。若對其施用()可最有效地使種子重新獲得水解淀粉的能力。

A．淀粉酶

B．赤霉素

C．碳水化合物

D．DNA 11．自然環境中有不少鹽堿土，大部分在地勢低洼、地下水位高的地區，以及濱海地區。過高的鹽分對植物生長形成鹽害，其中主要的陰離子是Clˉ，C032—和S042—，而最主要的陽離子則是

A．Na+

B． Ca2+

C． Mg2+

D． K+

12．在植物不同的發育階段中，個體上不同部位的生長情況不同。在一定的時期，那些代謝旺盛、生長勢較強的部位被稱為該時期的生長中心。當水稻在養料供應不足時，A．養分將平均分配而影響新形成中心的生長

B．新形成的生長中心將奪取前一生長中心的養料，抑制后者的生長

C．養分則繼續供應原有中心的生長而抑制新形成中心的生長

2007全國中學生生物學聯賽理論試卷 D．養分則暫時在根部累積，待足夠供應時運至中心供其生長 13．下列植物的干種子，吸水力最強的是：

A．花生

B．大豆

C．小麥

D．玉米 14．氣孔主要分布于葉片上表皮的植物一般生存的環境是：

A．旱生

B．水生

C．陰生

D．陽生

15．在豌豆種子萌發初期，一般CO2的釋放量比O2的吸收量大幾倍說明種子此時的呼吸狀況是：

A．只進行有氧呼吸 B．只進行無氧呼吸 C．主要進行有氧呼吸 D．主要進行無氧呼吸 16．果樹有時出現小葉癥，其原因是：

A．由于營養不足而影響葉片生長

B．由于溫度太低而影響葉片生長

C．由于缺鋅而影響生長素合成，進而影響葉片生長

D．由于缺鋅而影響細胞分裂素合成，進而影響葉片生長 17．下列植物中不屬于松科的是：

A．油松

B．雪松

C．金松

D．金錢松 18．下列都屬于活化石植物的是：

A．銀杏、水杉、銀杉

B．銀杏、油松、水杉

C．銀杉、雪松、側柏

D．紅松、水杉、銀杉 19．向日葵的果實是由哪類子房發育而來的：

A．具1心皮、1室、1胚珠的下位子房

B．具2心皮、1室、1胚珠的下位子房

C．具2心皮、1室、1胚珠的上位子房

D．具1心皮、l室、1胚珠的上位子房 20．玉米和高粱的穗狀花序組成及分類單位為：

A．花

B．小穗

C．雄花

D．雌花

21．蘭科植物的花被片分內、外二輪，每輪三枚，內輪中的一枚特化，形態及分類學中稱：

A．下唇

B．蕊喙

C．唇瓣

D．合蕊柱 22．下列哪一組動物具有后腎?

A．鰩魚，鯉魚，中國大鯢

B．鯨魚，鯊魚，狗

C．麻雀、楊子鱷、家兔

D．鯊魚，麻雀，鴨嘴獸 23．下列關于鳥類分類中的對趾足的說法哪一個是正確的?

A．對趾足是鳥的第一、第二趾向前，第三、第四趾向后

B．對趾足是鳥的第二、第三趾向前，第一、第四趾向后

C．對趾足是鳥的第三、第四趾向前，第一、第二趾向后

D．對趾足是鳥的第一、第四趾向前，第二、第三趾向后

24．腔腸動物的神經網是動物界最簡單最原始的神經系統。有些腔腸動物僅僅在外胚層有1個神經網，有的種類有2個神經網，有的種類有3個神經網。水螅神經網的情況是：

A．在外胚層和中膠層各有1個神經網

B．在內外胚層各有1個神經網

C．在外胚層有1個神經網

D．在內、外胚層和中膠層各有1個神經網 25．節肢動物是動物界最大的一個門類，其生活方式有游泳、爬行、固著、飛行等。下列節肢動物中，生活方式與上述一一對應的是：

A．水蚤、寄居蟹、鹵蟲、蜜蜂

B．沼蝦、龍蝦、鹵蟲、天牛

C．水蚤、鱟、藤壺、普通卷甲蟲

D．磷蝦、螯蝦、藤壺、蜻蜒 26．下列關于四足類鎖骨的哪一個說法是正確的：

A．鎖骨是前肢骨的一部分，把肩胛骨連到胸骨上

B．鎖骨是肩帶的一部分，與胸椎直接關節

C．鎖骨是前肢骨的一部分，把前肢骨連到肩胛骨上

2007全國中學生生物學聯賽理論試卷 D．鎖骨是肩帶的一部分，不與脊柱直接相關節

27．下列有5種動物，即：a．金槍魚；b．鱘魚；c．澳洲肺魚：d．銀鮫；e．弓鰭魚。按上述名稱順序，它們所屬的正確類群依次是：

A．全骨魚類：肉鰭魚類：軟骨硬鱗魚類；軟骨魚類：真骨魚類

B．軟骨硬鱗魚類：軟骨魚類；全骨魚類；肉鰭魚類；真骨魚類

C．真骨魚類：軟骨硬鱗魚類；肉鰭魚類：軟骨魚類；全骨魚類

D．軟骨魚類：真骨魚類；肉鰭魚類；軟骨硬鱗魚類；全骨魚類 28．下列哪一組器官均為中胚層衍生物?

A．腦下垂體前葉，脊髓，小腸，肺

B．脊索，腹直肌，紅血細胞，睪丸

C．耳咽管，甲狀腺，消化道內壁黏膜，胰臟 D．膽囊，直腸末端，肝臟，消化道表面漿膜

29．下列哪一組腺體或腺細胞沒有導管? A．哈氏腺，前列腺，眶下腺，胸腺

B．頜下腺，甲狀旁腺，尿道球腺

C．淚腺，甲狀腺，魚類精巢，魚類卵巢

D．哺乳類卵巢，睪丸間質細胞，胰島，甲狀腺 30．下列哪一組結構和機能是鳥類所特有的? A．嗉囊、上紋狀體和叉骨

B．羽毛、恒溫和端生齒

C．氣囊、雙重呼吸和樞椎

D．異凹型椎體、肌胃和產羊膜卵

31．哺乳動物新出現的奇靜脈及半奇靜脈，相當于低等四足動物退化的后主靜脈前段。請問奇靜脈和半奇靜脈位于胸廓的位置是：

A．奇靜脈和半奇靜脈都位于胸廓的左側

B．奇靜脈和半奇靜脈都位于胸廓的右側

C．奇靜脈位于胸廓的左側，半奇靜脈位于胸廓的右側

D．奇靜脈位于胸廓的右側，半奇靜脈位于胸廓的左側 32．河蚌的貝殼是由外套膜分泌形成的，其中貝殼的角質層和棱柱層是由外套膜的邊緣分泌形成的，珍珠層則是由整個外套膜分泌形成的。因此，隨著動物的生長： A．角質層、棱柱層和珍珠層不斷加厚

B．角質層、棱柱層和珍珠層的厚度不再發生變化

C．角質層和棱柱層的厚度不發生變化，珍珠層不斷加厚 D．角質層和棱柱層不斷加厚，珍珠層不發生變化 33．下列哪個器官不具有排泄功能：

A．肝臟

B．腎臟

C．唾液腺

D．皮膚 34．下列哪種說法是正確的：

A．喝水越多，尿越多

B．血壓越高，尿越多 C．越是興奮，尿越多

D．運動越劇烈，尿越多

E．體溫越高，尿越多

35．食糜由胃進入十二指腸的過程稱為胃排空。(1)糖(2)脂肪(3)蛋白質三種等量營養物質，胃排空速度由快到慢的順序是：

A．(1)(2)(3)

B．(1)(3)(2)

C．(3)(1)(2)

D．(3)(2)(1)36．心血管系統中有一套瓣膜，能保證血液不倒流。那么在左心室與左心房之間的瓣膜是：A．二尖瓣

B．三尖瓣

C．半月瓣

D．三角瓣 37．單個可興奮細胞的動作電位波形不能完全融合，其原因是：

A．刺激強度不夠

B．刺激頻率不夠

C．鈣離子通道有一個失活期

D．鈉離子通道有一個失活期

2007全國中學生生物學聯賽理論試卷 38．人類感知外界聲音的頻率主要取決于：

A．耳蝸神經沖動的頻率

B．耳蝸神經沖動的幅度

C．耳蝸毛細胞頂部聽毛彎曲的頻率

D．耳蝸毛細胞所在基底膜的位置 39．葡萄糖在血液中進入紅細胞的方式是：

A．單純擴散

B．易化擴散

C．主動轉運

D．吞飲作用 40．氧氣和二氧化碳在血液中主要的運輸形式分別是：

A．氧合血紅蛋白；碳酸氫鹽

B．物理溶解；氨基甲酸血紅蛋白

C．氧合血紅蛋白；氨基甲酸血紅蛋白

D．氧合血紅蛋白；物理溶解 41．下列哪種不屬于張力感受器：

A．頸動脈竇

B．主動脈弓

C．膀胱壁

D．主動脈體

E．腱器官 42．動物通訊的功能不包括：

A．攻擊對方

B．同種個體間的信息交流

C．不同種類個體間的信號傳遞

D．捕食者和獵物之間的信號傳遞 43．金翅雀對田間的稻草人不再害怕，這種學習方式是：

A．習慣化

B．聯想學習

C．印痕學習

D．模仿 44．對于食蜜鳥來說，夏季來臨意味著食物更加豐富，它們將開始交配、產卵、孵卵和育雛。據此，你認為從春季到夏季，再到雛鳥出窩，食蜜鳥親體的取食領域會：

A．先變大，后變小

B．先變小，后變大

C．不變

D．不確定

45．用a-b-和a+b+兩種噬菌體同時感染E.coli，然后取其裂解液涂布到平板培養基上，統計生長噬菌斑數，結果是a+b+=7125，a+b-=555,a-b+=490,a-b-=6675。因此判斷基因位點a和b的重組率為：

A．12．8％

B．7％

C．14％

D．6．4％

46．當兩個短毛的貓交配后生下了八個小貓，其中六個是短毛，兩個是長毛，從上述的實驗結果可以判斷貓毛長短的遺傳方式為：

A．短毛對長毛是顯性

B．長毛對短毛是顯性

C．短毛與長毛是共顯性

D．短毛對長毛為互作基因

47．下面的家系是人類一種嚴重的遺傳疾病 通過分析該病的遺傳方式,若圖中X個體與Y個體，若圖中X個體與Y個體婚配，那么第一個孩子患這種遺傳病的概率是多少?

A．1／2

B．1／4

C．3／4

D．無法確定 48．以下說法最不合理的是哪一項?請尋找你最佳的選擇項目：

A．一般說來，非同義核苷酸置換對生物具有有害效應的機會比同義置換大。B．進化乃物質之整合與其所伴隨之運動之耗散。

C．可以用分子距離估算缺乏化石記錄的類型間趨異進化的時間，彌補古生物學形態估算的缺憾。

D．物化的、信息的、生命的和文化的研究表明，生物和非生物通過傳代而實現進化的結果，均可導致對環境的適應。

49．在一個動物種群基因庫中，有一雜合優勢的基因位點具有一對等位基因A和a，頻率分

2007全國中學生生物學聯賽理論試卷 別為p和q；純合子AA和aa的適合度分別為ω和υ。在惟有自然選擇一種進化影響因素的情況下，A．兩種等位基因達到頻率平衡時，p＝(1-ω)/(2-ω-υ)B．兩種等位基因達到頻率平衡時，q=(1-ω)/(2-ω-υ)C．兩種等位基因達到頻率平衡時，p=(1-υ)／(2-ω+υ)D．兩種等位基因達到頻率平衡時，q=(1-υ)／(2-ω+υ)

50．在某生物中有以下代謝途徑，且G1、G2位點分列于不同連鎖群上。glgl、g2g2中斷代謝過程。如果用雙因子雜合體進行測交，后代中有多少比例的個體可以產生C物質：

A．9／16

B．3／16

C．3／8

D．1／4 51．假設蜜蜂的顯性基因B產生野生型目艮色(棕色)，其隱性等位基因b產生粉色眼。如果粉色眼蜂王與棕色眼雄蜂交配，則他們的后代最有可能的是：

A．只有野生型顏色的后代

B．野生型工蜂與粉色眼雄蜂

C．只有粉色眼后代

D．工蜂的表型比例是野生型：粉色眼：1：1，而所有雄蜂為野生型

52．已知在人類中有一種見強光就打噴嚏的achoo綜合征和由于焦慮引起的顫抖下巴

(trembllng chin)的兩種表型都屬于顯性表型，那么對于achoo基因和tremblingchin基因均為雜合子父母的子女中第一個孩子具有achoo綜合征而沒有trembling chin的概率和他們的子女中第一個孩子不具有achoo綜合征或trembllng chin的概率分別是：

A．1／16和3／16 B．3／16和3／16 C．1／16和1／16 D．3／16和1／16 53．在大腸桿菌的遺傳學研究中，可以選擇適當的培養基挑選出某特殊基因型的突變。為了從表型為Lac-Met-的大腸桿菌中挑選出表型為Met+的細菌，可用的培養基是：

A．基本培養基十葡萄糖+甲硫氨酸

B．基本培養基+葡萄糖-甲硫氨酸

C．完全培養基+ X-Gal

D．基本培養基+乳糖+甲硫氨酸

54．人類中，苯丙酮尿癥的隱性純合體是一種嚴重的代謝性缺陷。如果兩個正常的雙親生了一個患病的女兒和一個正常表型的兒子。問該兒子是此病基因攜帶者的概率是多少? A．3／4

B．2／3

C．1／2

D．1／4 55．對一個生物個體細胞有絲分裂進行細胞學檢查，發現后期出現染色體橋，表明該生物個體可能含有——染色體。

A．臂間倒位

B．相互易位

C．臂內倒位

D．頂端缺失 56．平衡致死系統……。

A．用來平衡保留顯性純合致死基因的特殊品系

B．為永久純合基因型品系

C．的特點之一是：兩個隱性致死基因位于一對同源染色體的不同染色體上，為相斥相 D．的特點之一是：兩個顯性致死基因位于一對同源染色體的不同染色體上，致死基因間無有效的交換

57．已知某一腺嘌呤缺陷型的粗糙脈胞菌受到離原突變25個圖距單位的一個抑制基因的作用后回復為原養型，假如將這一菌株與野生型雜交，那么后代中腺嘌吟缺陷型所占的百分數為：

A．0

B．12．5％

C．25％

D．50％ 58．下列有關動物細胞中ATP合成的說法哪一個正確? A．ATP都是在線粒體中合成B．ATP在線粒體和細胞質中都可以合成

2007全國中學生生物學聯賽理論試卷 C．ATP在細胞質中合成D．ATP在高爾基體中合成

59．下面哪一個實驗的觀察現象(有些是真實的，有些是編造的)不符合我們所學到的有關胞質分裂的知識。

A．抗肌球蛋白抗體(anti-myosin)注射到分裂的細胞，導致胞質分裂的停止

B．當肌球蛋白II(myosin-11)基因突變時，細胞進行細胞核分裂，但不能胞質分裂 C．抗肌動蛋白抗體(anti-actin)注射到分裂細胞對胞質分裂沒有影響 D．顯微鏡觀察的肌動蛋白纖維F-actin是平行的排列于分裂溝處 60．構成跨膜區段的蛋白質的氨基酸大部分是：

A．堿性氨基酸

B．酸性氨基酸

C．疏水性氨基酸 61．下列有關線粒體內蛋白質合成的說法哪一個正確? A．線粒體的蛋白質都是在細胞質中合成后轉運到線粒體的 B．線粒體的蛋白質都是在線粒體內部合成的

C．線粒體內膜的蛋白質由線粒體合成，外膜的蛋白質則來自于細胞質

D．線粒體蛋白質既有核基因編碼合成的蛋白，也有線粒體自己合成的蛋白 62．下列有關溶液中蛋白質的帶電情況的描述，哪一個正確?

A．只與酸性氨基酸的數量和堿性氨基酸的數量有關

B．只與溶液的pH值有關 C．只與蛋白質的折疊方式和溶液的pH值有關

D．與上述三種因素都有關系 63．減數分裂時，等位基因的DNA片段的交換和重組通常發生在：

A．偶線期

B．粗線期

C．雙線期

D．終變期 64．巴氏小體是：

A．端粒

B．凝集的X染色體 C．隨體

D．巨大染色體 65．處于休眠期的種子，其內部的細胞大都處于：

A．G1期

B．S期

C．M期

D．G2期

E．G0期 66．在體外非細胞系統蛋白合成體系中，含有SRP和SRP受體，不含有微粒體，則：

A．多肽鏈根本不能合成 B．多肽鏈僅合成信號肽部分

C．.多肽鏈完全合成，含信號肽部分

D．多肽鏈完全合成，不含信號肽部分 67．在PCR反應中不需要以下哪種物質參加?

A．DNA

B．DNA聚合酶

C．RNA

D．引物 68．下列各項與核酸相關的結構從大到小的正確排列順序是：

A．基因、染色體、核苷酸、密碼子

B．染色體、基因、密碼子、核苷酸

C．核苷酸、染色體、基因、密碼子

D．染色體、核苷酸、基因、密碼子 69．DEAE-纖維素離子交換層析法可用于分離純化蛋白質，主要是由于：

A．蛋白質的溶解度不同

B．蛋白質與層析介質吸附力不同

C．蛋白質分子能與其對應的配體進行特異性結合 D．蛋白質所帶電荷不同

70．若NADH(H+)和FADH2分別計2．5和1．5ATP，則1分子丙酮酸徹底氧化成CO2和H2O，釋放的ATP數是多少? A．12．5

B．14

C．15

D．11．5 71．催化性抗體(抗體酶)是以哪種物質為半抗原而制備的?

A．底物

B．過渡態中間物

C．過渡態中間物的類似物

D．產物類似物

72．大多數蛋白質易溶于水。基于這一點，你認為像亮氨酸這樣的疏水氨基酸最有可能存在于天然蛋白質的哪個部位：

A．內部

B．表面

C．肽鏈的末端

D．完全隨機存在 73．關于蛋白質變性特征敘述正確的是：

A．由于一級結構的改變，導致蛋白質活性喪失

2007全國中學生生物學聯賽理論試卷 B．由于空間結構的改變，導致蛋白質活性喪失

C．由于物理因素的作用，使蛋白質失去必需基團，導致蛋白質活性喪失 D．由于化學因素的作用，使蛋白質失去必需基團，導致蛋白質活性喪失 74．tRNA中，假尿嘧啶與核糖以（）。

A．C-N相連

B．C-C相連

C．N-N相連

D．C-O相連 75．生物細胞膜的兩個主要成分是：

A．核酸和糖類

B．ATP和肽聚糖

C．蛋白質和脂類

D．DNA和RNA 76．在自然界，纖維素、半纖維素和木質素的主要分解者是：

A．綠色藻類

B．霉菌

C．酵母菌

D．光合細菌 77．下列選項中，不屬于衣原體顯著特征的是：

A．它們是小的細菌

B．它們的生命周期包括原體和網狀體階段

C．它們引起洛基山斑疹熱和斑疹傷寒

D．它們只在生活的細胞中繁殖 78．病毒的基因組可以由（）組成。

A．蛋白質

B．多糖

C．同一病毒中既有DNA，又有RNA D．或DNA或RNA 79．溶源性病毒是一種其（）的病毒。

A．核酸能夠整合在宿主細胞染色體中

B．進入細胞后立即復制 C．含有復制所需的自己的ATP

D．含有復制所需的自己的酶 80．以下關于生態位的術語哪個是不正確的：

A．生物在生物群落中的地位和作用

B．用來表示棲息地再劃分的空間單位

C．是一個多維的超體積空間

D．是一組生物所占有的環境

81．生物防治在防治有害生物方面發揮重要作用。例如1957年廣東從國外引進澳洲瓢蟲防治木麻黃上的吹綿介殼蟲，長期以來，澳洲瓢蟲已在廣東省許多地方定居并持續發揮其控制害蟲的作用。試問這屬生物防治類型中的：

A．輸入

B．接種

C.增補

D．大量釋放 82．下列生態系統中，生物生產能力最強的是：

A．稀樹草原

B．溫帶灌叢

C．山地草甸

D．熱帶雨林 83．生態等值種具有相同的：

A．棲息地

B．食物

C．環境

D．生態位 84．下面不屬于內溫動物對低溫環境生理適應對策的是：

A．阿倫規律

B．逆熱流交換機制 C．產熱

D．局部異溫性 85．生活在極端干旱的沙漠地區的植物通常采取的生活史對策為：

A．r—對策

B．雜草對策

C．競爭對策

D．脅迫忍耐對策 86．北美洲在過去的18000年中，云杉、白樺向北推移的原因是：

A．潮濕氣候的區域已經向南推移了

B．颶風發生的頻率增加了

C．年平均溫度升高了

D．年均降水量增加了

87．在以下各植物群落中，一般來說，具有最小葉面積指數的植物群落是：

A．荒漠

B．熱帶雨林

C．草原

D.．落葉林 88．生態系統服務是指對人類生存和生活質量有貢獻的生態系統產品和服務。其價值主要包括提供產品：水供應、土壤肥力形成和水土保持；抗干擾和調節：傳粉、傳播種子和生物防治以及休閑、娛樂和文化等。請判斷在海洋、海岸、濕地、湖泊河流、森林、草地和農田這7類生態系統中單位面積價值最高和最低的分別是：

A．濕地，農田

B．海岸，草地

C．森林，湖泊河流

D．海洋，湖泊河流

E．農田海洋

89．鹽堿地土壤對非鹽堿植物的危害主要是因為它導致植物：

2007全國中學生生物學聯賽理論試卷 A．生理干旱

B．同化速度加快

C．呼吸作用增強

D．水分消耗過快 90．若葡萄糖的1，4位用14C標記，經酵解轉變為2分子乳酸時，乳酸中被標記的碳原子是哪些? A．只有羧基碳被標記

B．只有羥基碳被標記

C．羧基碳和羥基碳都被標記

D．一分子乳酸的羧基碳被標記，另一分子的甲基碳被標記

二、多重判斷(每小題2分，答案完全正確才能得分，共60分)91．下列哪些元素缺乏時，缺素癥狀首先表現在老葉：

A．Mn

B．K

C．P

D．Ca 92．下列哪些說法不正確：

A．一個細胞的溶質勢與所處外界溶液的溶質勢相等，則細胞體積不變

B．若細胞的Ψw=Ψs，將其放入純水中，則體積不變

C．萎蔫的青菜放進清水中會發生滲透作用

D．在同一枝條上，上部葉片的水勢要比下部葉片的水勢低 93．根的中柱鞘可以直接形成下列哪些植物的結構或部位? A．形成層、木質部 B．韌皮部、側根 C．側根、木栓形成層 D．木栓形成層、形成層94．關于人種正確的說法是：

A．人種是按體質好壞劃分的人群

B．全世界的人屬于單一的一個種 C．人具有自然屬性和社會屬性

D．不同地區的人種具有生殖隔離，即使通婚也不能產生后代 E.人具有動物性和天性等雙重屬性。95．人類(包括男女性)的第一性征有：

A．睪丸、喉結、卵巢、胡須

B．睪丸、卵巢、輸精管、輸卵管

C．睪丸、卵巢、月經、遺精

D．睪丸、卵巢、子宮、陰囊

E．喉結、胡須、月經、遺精

96．下列哪些細胞參與特異性的細胞免疫過程? A．中性粒細胞

B．B淋巴細胞

C．T淋巴細胞

D．巨噬細胞

E．肥大細胞

97．當血壓顯著降低時，哪些器官的血流將明顯減少? A．皮膚

B．腎臟

C．肌肉

D．胃腸道

E．大腦 98．蹲久了，突然站起來，導致血壓暫時下降的原因是：

A．回心血量減少

B．心輸出量減少

C．血管壓力感受器作用增加

D．交感心血管中樞神經系統緊張性較低

E．副交感心血管中樞神經系統緊張性較高 99．在繁殖季節，雄性馬鹿通過打斗排序，優勢個體充當“群主”控制發情的雌鹿群，交配成功的頻次也因此增加。由此推測：

A．馬鹿的婚配制度是混交制

B．馬鹿的婚配制度是典型的保衛雌性型一雄多雌制

C．等級序位與馬鹿的繁殖機會有關

D．等級序位低的馬鹿沒有繁殖機會

100．許多動物具有領域行為，新來的入侵者必須戰勝領域原來的主人才能占有這塊領地。然而在奪取領域的爭斗中，勝利的一方多是領域原來的主人。你認為造成這種結果的可能原因有：

A．領域原來的主人更加熟悉領域的情況和價值

B．入侵者既得利益不大，因此斗志不高

C．領域原來的主人和入侵者之間的儀式化格斗不能決定勝負 D．入侵者在格斗時總是拼個你死我活，失敗了就以撤退告終

101．某隨機交配品系的總方差是1.461，純合體自交系的方差是0.867，而且狹義遺傳力h2

2007全國中學生生物學聯賽理論試卷 是38％。則：

A．環境方差占表型方差的百分率是59．3％

B．顯性遺傳方差占表型方差的百分率是38％ C．加性遺傳方差是0．555

D．廣義遺傳力H2=40．7％

E．總遺傳方差是0．867 102．下圖是患有肌營養不良個體的一個家系，是一個女人和兩個不同的男人在兩次不同的婚姻中產生的。你認為可能的遺傳方式有：

A．X性連鎖隱性基因引起的 B．這女人很可能是雜合體

C．常染色體顯性遺傳病

D．X染色體顯性遺傳病

E．該致病基因的遺傳方式是Y-連鎖限性遺傳 103．請對下列有關細胞質基因與細胞核基因描述的正誤做出判斷：

A．細胞質基因與細胞核基因的DNA都具有雙螺旋結構，按半保留方式復制，但遵循中心法則的程度明顯不同。

B．能引起細胞核基因突變的因素都能引起細胞質基因突變。

C．在人工誘變條件下，細胞核DNA的突變率常比細胞質DNA的突變率顯著地高。D．在所有生物中，細胞質基因表現為母系遺傳，而細胞核基因表現為兩性遺傳。E．細胞質基因中的個別遺傳密碼子不同于細胞核基因。104．請對下面關于生態系統進化的描述的正誤做出判斷：

A．生物進化的歷史中，生態系統組織水平的提高、生物能量從海洋生態系向陸地生態系轉移是大趨勢。

B．同一物種的若干變種在生態領域和地理分布上已經不重疊，因而是演化成新種的關鍵環節。

C．海洋曾是生命起源的演化中心，海洋生態系中生物的進化是迅速的。

D．大量絕滅造成的生物類型演變的不連續過渡，一連串新型進化事件的生態舞臺在這樣的間隔期重新造就，但在形態上后來發生的輻射成員仍可重演早先某次輻射的成員的特征。

E．在物種的自然種群中，只可能在及其狹小的地理分布區域見到表型特征逐漸改變的傾向。

105．試著理解生物進化相關的物質規律或邏輯關系等問題，對下列說法的正誤做出判斷：

A．與常規物理變化和物理性反應中的質點或粒子比較，生化、生物系統中的“質點”、“粒子”是有差別、有優先次序、有選擇識別的非等概、多層次和間斷性、跳躍性的物質成分。

B．動物的行為有遺傳的基礎，并形成了一定的進化規律，但上升到意識層面的行為沒有遺傳基礎，是環境選擇賦予的；

C．占有權是動物解決爭斗的“約定”默契之一，雖然某些個體強悍，也往往不通過競爭“擠掉”業已占有資源的其他個體。

D．基因的垂直轉移(verticaltransfer)和水平轉移(horizontaltransfer)均有進化意義。

E．特定類群的進化可呈現出加速趨勢，在這方面結構基因變異的影響大于調節基因。106．在真核細胞中具有半自主性的細胞器為：

A．高爾基體

B．內質網

C．線粒體

D．質體

E．溶酶體 107．下列有關DNA和mRNA的描述中正確的是：

2007全國中學生生物學聯賽理論試卷

A．mRNA易被水解，DNA則較穩定

B．DNA可以配對形成雙鏈結構，而mRNA則不能

C．在一定條件下，DNA和mRNA都可以形成雙鏈結構

D．細菌的mRNA與其DNA一樣穩定

108．在下列細胞結構中，質子泵存在于：

A．質膜

B．高爾基體

C．溶酶體

D．過氧化物酶體 E．液泡 109．和微管結合，在細胞內物質運輸中起作用的馬達蛋白有：

A．肌球蛋白

B．驅動蛋白

C．胞質動力蛋白

D．肌鈣蛋白 110．碳水化合物被稱為人體營養金字塔的塔基，是因為：

A．生命物質主體均為碳骨架

B．葡萄糖是體內物質與能量代謝的直接供體

C．葡萄糖是血紅細胞能量來源的唯一供體 D．葡萄糖是大腦正常供能的唯一供體 111．脂肪被作為動物體的能量儲備是因為：

A．完全的還原態

B．強疏水性

C．在自然界含量豐富 D．易于消化 112．生命離不開水的環境，是因為：

A．水分子高的內聚作用

B．水分子的極性特點

C．其固體比重小于液體比重的特點

D．水分子的高比熱值 113．關于赤霉素的生理作用，以下描述中哪些項是正確的：

A．促進插條生根

B．可部分代替低溫和長日照的作用而誘導某些植物開花

C．誘導α-淀粉酶形成 D．促進果實成熟

114．根據昆蟲的一些最重要生命現象對濕度響應程度的差異，有學者將昆蟲分為喜濕和比較喜旱兩大類。以你現有的知識，請判斷以下哪些圖可以反：映濕度對喜濕昆蟲死亡和發育表征的影響：

115．從裸巖開始的群落演替會經歷的階段是：

A．地衣植物群落階段

B．苔蘚植物群落階段

C．草本植物群落階段

D．灌木植物群落階段

E．喬木植物群落階段

116．生態系統發育到成熟階段時，下列哪些特征是正確的；

A．總生產量大于群落呼吸量 B．凈生產量高

C．食物鏈以碎屑食物鏈為主 D．物種多樣性高 E．物種選擇壓力為K—選擇

117．種群具有個體所不具備的各種群體特征，這些特征多為統計指標，常被稱為初級種群參數的是：

A．增長率

B．出生率

C．死亡率

D．遷入率

E．遷出率

118．興趣小組設計了以下實驗來驗證生態系統的一些相關問題：取4個密閉、透明韻生態瓶，各瓶內的組成和條件見下表，圖中“1”表示有，“0”表示無。經過一段時間的培養后，2007全國中學生生物學聯賽理論試卷

下面判斷正確的是：

A．甲瓶是最穩定的B．乙瓶中，浮游動物的種群密度降維持恒定

C．丙瓶比甲瓶有較多的有機物 D．甲瓶的氧含量比丁瓶的高 119．下列有關能量轉化說法錯誤的是：

A．恒溫動物的同化率很高，但生長效率極低

B．變溫動物的同化效率高，生長效率也很高 C．變溫動物的總能量轉化效率比恒溫動物低

D．變溫動物在生態系統能量流動過程中是非常有效的“生產者”

E．草原生態系統中的植食動物比森林生態系統中的植食動物能利用較多的初級生產量 120．下面是四個不同群體中的基因型頻率，哪些是平衡群體? A．0.36AlAl：0.48A1A2：0.16A2A2

B．0.25A1A1：0.50A1A2：0.25A2A2 C．0.04A1A1：0.32A1A2：0.64A2A2

D．0.09A1A1：0.49A1A2：0.42A2A2007全國中學生生物學聯賽理論試卷

一、單項選擇（每小題1分，共90分。）1C 2B 3D 4C 5B 6B 7C 8D 9D 10B 11A 12B 13B 14B 15D 16C 17C 18A 19B 20B 21C 22C 23B 24C 25D 26D 27C 28B 29D 30A 31D 32C 33C 34A 35B 36A 37D 38D 39B 40A 41D 42A 43A 44B 45B 46A 47A 48D 49B 50D 51B 52D 53B 54B 55D 56C 57B 58B 59C 60C 61D 62D 63B 64B 65E 66C 67C 68B 69D 70C 71C 72A 73B 74B 75C 76B 77C 78D 79A 80D 81A 82D 83D 84A 85D 86C 87A 88A 89A 90D

二、多重判斷（每小題2分，共60分）[注：當答案完全正確時才能得分]。

91.A（×）B（√）C（√）D（×）

106.A（×）B（×）C（√）D（√）E（×）

92.A（√）B（√）C（×）D（×）

107.A（√）B（×）C（√）D（×）

93.A（×）B（×）C（√）D（√）

108.A（√）B（×）C（√）D（×）E（√）

94.A（×）B（√）C（√）D（×）E（×）

109.A（×）B（√）C（√）D（×）

95.A（×）B（√）C（×）D（√）E（×）

110.A（×）B（√）C（√）D（√）

96.A（×）B（×）C（√）D（√）E（×）

111.A（√）B（√）C（×）D（×）

97.A（√）B（×）C（√）D（√）E（×）

112.A（√）B（√）C（√）D（√）

98.A（√）B（√）C（×）D（√）E（×）113.A（×）B（√）C（√）D（×）

99.A（×）B（√）C（√）D（×）

114.A（√）B（×）C（×）D（√）

100.A（√）B（√）C（×）D（×）

115.A（√）B（√）C（√）D（√）E（√）

101.A（√）B（×）C（√）D（√）E（×）

116.A（×）B（×）C（√）D（√）E（√）

102.A（√）B（√）C（×）D（×）E（×）

117.A（×）B（√）C（√）D（√）E（√）

103.A（×）B（√）C（×）D（×）E（√）118.A（√）B（×）C（√）D（√）

104.A（√）B（×）C（×）D（√）E（×）

119.A（√）B（×）C（×）D（√）E（√）105.A（√）B（×）C（√）D（√）E（×）120.A（√）B（√）C（√）D（×）

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