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加強機關效能建設整改提高階段的工作總結(最終版)

時間:2019-05-13 14:56:40下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《加強機關效能建設整改提高階段的工作總結(最終版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《加強機關效能建設整改提高階段的工作總結(最終版)》。

第一篇:加強機關效能建設整改提高階段的工作總結(最終版)

按照縣效能辦的統一安排部署,結合我鄉實際情況,加強機關效能建設優化發展環境活動整改提高階段,我們主要做了以下工作:

一、認真開展了“五查五看”活動。

一看機關效能建設與全鄉工作大局貼得緊不緊,查工作的指導思想、總體思路、目標措施是不是真正清晰、明朗;二看領導是否認真負責、機關干部是否

積極參與,查組織領導是否堅強有力,思想認識是否真正到位;三看是否真抓實干動真格,查突出問題有沒有找準,是不是真正得到了解決;四看是否注重建章立制、用制度管人管事,查制度機制是否科學、管用、有效;五看人民群眾和服務對象的評價優劣,查機關形象是否有新的改觀,機關干部服務水平、效率是否有新的提高。

通過開展“五查五看”活動,對照檢查全鄉2008年目標任務的完成情況,連心村的村、組道路硬化工程在工程戰線長、投資金額大、實際困難多的情況下,通過黨政領導、鄉村干部的多方努力,村民的理解、支持,積極籌款籌物,經過近4個月的奮戰,已全面竣工,得到群眾的一致好評。至此,全鄉8個村的村道硬化工程已全面完成,改變了過去村道晴天一把刀,雨天一團糟的村道交通面貌,極大地改善了全村村民出行的交通條件,促進了經濟社會的快速發展。

在縣委組織部的支持下,我鄉8個村已有5個村改善了村級組織辦公條件,剩余3個村正在策劃之中。

其他工作按照縣委、縣政府的要求,均按進按要求完成了目標任務。

二、認真開展干部教育培訓,機關效能建設長效機制已逐步形成。

充分利用黨委中心小組學習時間和各種會議、組織學習加強機關效能建設的各項要求和規定,黨的十七屆三中全會精神,以及公務員法和相關法律法規,積極選送機關工作人員參加業務培訓,要求機關工作人員在集中學習,業務培訓的同時,充分利用工作之余時間,加強自學。通過以上措施,強化了機關干部的思想教育,機關干部的言行更加符合行為準則和職業要求,業務知識更加熟悉,為更好地做好本職工作奠定了基礎。機關工作人員帶頭嚴格執行法律法規,增強了機關干部干部依法行政和履行職責的能力,促進了干部隊伍素質的全面提升。

在加強干部教育培訓的同時,依據達縣行政機關“四制二辦法”,規范和完善了評優創先、投訴處理、誡勉教育、效能告誡、責任追究等制度。

三、繼續深化“三大主題”實踐活動。

在組織實施階段開展“三大主題”實踐活動的基礎上,繼續抓好“四制二辦法”的貫徹落實,深化“五零服務”,做到了服務受理零推諉、服務方式零距離、服務事項零積壓,服務質量零差錯,服務結果零投訴。深化“一案三卡”主題實踐活動,執紀執法做到了公正、廉潔、高效、深化“爭創服務明星”主題實踐活動,人人爭當服務明星。

通過開展加強機關效能建設優化發展環境活動,實現了機關和干部隊伍工作作風明顯改進,干部素質明顯提升,服務能力明顯增強,辦事效率明顯提高,發展環境明顯優化,經濟社會明顯進步的機關效能建設工作目標。

第二篇:工商局機關效能建設整改階段工作總結

根據市機關效能建設領導組的統一安排和部署,我局從8月下旬開始進入整改階段。在整改工作中,我們堅持統籌兼顧,注重實效,把解決突出問題與建立長效機制有機結合起來,不斷強化措施,狠抓落實,取得了階段性成效。整改階段以來,我局共受理投訴案件2件,辦結兩件,已整改的問題15條,正在整改的問題1條,在新聞媒體上刊播稿件6件;編發工

作簡報6期。現將有關情況匯報如下:

一、提高認識,明確整改方向

一是加強學習,統一思想。市局于8月29日召開了整改階段轉段動員大會,總結了查擺問題階段的工作,組織學習了市機關效能建設領導小組《關于認真做好整改提高階段有關工作的通知》,對整改提高階段工作進行了具體布置和嚴格的要求。進一步強調切實做好整改提高工作的重要性和必要性,要求全體干部集中時間、集中精力解決查找出來的問題,確保機關效能建設活動不走過場,真正取得實效。二是對照問題,制定方案。市局黨組根據前一階段收集的意見和建議,結合實際制定了市局機關效能建設整改《方案》和市局領導干部整改《方案》,每位機關干部緊密結合自身崗位和個人實際,按時上交了個人整改方案。三是明確職責,落實責任。市局對查擺出來的四個方面9個問題,都一項一項分解到單位,通過建立嚴格的責任制,實行定責任領導、定責任科室、定責任人,確保問題得到解決。

二、結合實際,落實整改措施

1、開展“五項清理”,加強隊伍建設。深入開展了以清理執法案件、消費者申訴、舉報執法人員、行政性收費以及執法人員資格等“五項清理”,對涉及食品安全的案件147件以及糾正差錯43件進行了再清理。對“五項清理”工作中所涉及的需向當文秘家園事人回訪或反饋結果的,積極做到逐件逐人回訪,征求當事人意見。我局的五項清理工作得到了省局的認可,并在全省工商系統專題會議上作經驗介紹。

2、建章立制,規范管理機制。緊緊圍繞“行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效”的機關效能建設目標,進一步建立健全了機關效能建設的各項制度,用制度促效能。一是制定了《服務承諾制》、《首問責任制》、《限時辦結制》、《同崗替代制》、《失職追究制》、等規章制度。二是結合我局實際,制訂規章制度31項,修訂完善原有制度52項,進一步規范機關工作人員的日常行為。三是將機關效能建設相關制度和各項工作制度在局辦公樓和我局紅盾網上進行了公示,接受群眾監督。

3、改革審批制度,提高窗口效能。一是積極探索“大登記、大監管”模式,將內資、合伙、獨資、有限公司、名稱核準等31項登記注冊工作,全部進入市政務大廳,一個窗口對外,一條龍辦公,一站式服務。二是對各類市場主體登記軟件進行整合,結合實際,自主研發了名稱查詢、網上發照等登記軟件,有效提高了登記工作效能。三是結合工作實際,在原有制度的基礎上不斷創新,全面實行“一審一核制”和“并聯審批制”。將企業登記注冊由受理、審查、核準、發照四個環節改變為受理審查、核準、發照三個環節,并全面實行了“工商受理、轉遞相關、并聯審批、限時辦結”的并聯審批程序。由過去的辦事群眾跑變為部門自己跑,寧可麻煩自己,不能讓群眾麻煩,提高了工作效率,保證了登記質量。如今年宣州區工業園招商企業“宣城市林盛工貿有限公司”,其經營范圍涉及到衛生、公安、環保等多個前置審批,我局窗口人員及時約請相關部門實行并聯審批,當天就核發了營業執照,得到了企業的好評。四是實行服務承諾,縮短辦照時間。企業名稱預先核準由法定的10日內核準縮短到隨到隨辦,企業登記由法定的30日內核準發照縮短到5個工作日,個體工商戶則全部直接由轄區工商所審核辦理,實行網上登記,網上審批,當場核發發照。同時通過實行工商聯絡員制度,對招商引資企業推行企業登記注冊事務全程代理制度。如招商引資企業“安徽玖隆寨生態園有限公司”,從冠省名、并聯審批、設立登記,工商窗口全程服務,僅用了1個工作日,就核發了營業執照,企業由衷感嘆工商部門的辦事效率。

4、強化督辦力度,認真處理群眾訴訪工作。一是對群眾信訪件明確責任,加大督辦力度,對重點信訪問題,實行“一個案件、一名領導、一個專班、一抓到底”的工作機制,今年以來,對省局和市委市政府交辦轉辦案件全部做到件件落實。如近期處理的“宣州區九洲市場胡萬寶等14人要求辦理門面房土地使用證”的來信,市局立即召開專題會議,不折不扣的貫徹《信訪條例》和市長的重要批示,確立了我來辦、馬上辦的工作態度,采取了同時辦、一起辦的工作方法,取得了辦得快、辦得好的工作效果,使這一長期擱置的歷史遺留問題得到了妥善處置,得到分管市長的充分肯定,市效能辦和信訪局也推廣工商部門的經驗做法。二是對涉法涉訴的申訴信件加大復查督辦力度,保證涉法涉訴信訪不出現反復。充分發揮“12315”中心作用,加大申訴舉報的調處力度,今年以來共受理各類消費申訴舉報案件355件,為消費者挽回經濟損失63.7萬元。三是對弱勢群體的申訴控告加大督辦力度,切實保證弱勢群體的合法權益。認真落實下崗職工再就業來信訪,今年以來全市工商系統共為下崗職工辦理個體營業執照580份,免收注冊登記費1.8萬元,目前全市已有4000余人享受優惠政策,減免管理費120余萬元;四是切實保證民營企業、民營業主的合法經營權。對侵犯民營

企業、民營業主的舉報、申訴加大督辦力度,為經濟發展服務。今年以來共受理企業業主投訴22件,全部予以依法予以答復和解決。

三、取得的成效

主要表現在以下幾個方面:一是干部職工精神狀態較好,干勁足。大部分干部職工都能立足本職崗位,在工作中堅持高標準、嚴要求,盡心盡職做好本職工作,形成了一股講奉獻、學知識、比業績和想干事、能干事和干成事的良好氛圍。二是目標考核任務完成情況較好。各科室都能認真對照市委、市政府和省對我局的考核目標,按照局里分解落實的情況,提出整改目標和具體措施,排出時間表,在前不久市委目標考核督導組檢查中,對我局1-8月份目標完成情況給予了充分肯定,目前各項考核目標任務都已進入沖刺階段。三是重點整改問題已整改到位。根據市人大反饋的市場收費公開公正的意見,我們通過走訪被管理和服務對象,召開座談會等方式,進一步規范執法執收行為,目前已得到了較好的解決。四是干部職工的工作作風明顯好轉,辦事效率有新提高,服務意識有所增強。開展效能建設以來,政務政務中心工商登記窗口今年共辦理各類登記1100件,全市系統窗口接待相關業務咨詢2260余人次,工商窗口所有執照平均辦結時間在2天之內,所有受理業務均在承諾時限內辦結,無一件出現差錯或超過承諾時限,實現了“零投訴”,從社會各方面的反映來看,均比較滿意。

下一步,我們將進一步提高認識,通過建立效能建設長效機制,抓鞏固,抓提高,以效能建設為契機,充分調動干部職工的創造性、主動性和積極性,推進各項工作的全面提升。

第三篇:整改提高階段工作總結

整改提高階段工作總結

搞好“整改提高”工作階段的工作對于整個學習教育活動十分重要,是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。根據**委有關要求和局實施方案的安排,我**保持共產黨員先進性教育活動第三階段從*月開始,到*月**日結束。現就這階段的工作情況總結如下:

一、主要做法

(一)、統一思想、提高認識

“整改提高”是教育活動見成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,我**繼續學習中央和**委的有關文件精神,根據本**的實際情況,認真落實**學習教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排,進一步明確要解決的突出問題,研究制定出本**關于做好整改提高工作的安排意見。

我**按照中央和**委的要求,開好轉段動員會。**主要負責人親自進行思想動員,向廣大基層干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義,講清“整改提高”工作階段的方法步驟,講清“整改提高”工作階段的目標要求,對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署,使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識,讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性,扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析,民主評議”階段中查擺出來的主要問題,特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

(二)、加強領導,明確責任

抓好整改,責任在各級黨組織負責人,關鍵在落實。我**進一步建立嚴格的責任制,一級抓一級,層層抓落實,真正抓出實效。局領導率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。

(三)、抓好學習,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮

興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性教育活動,都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策,都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我**堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫。

繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習,使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高,在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

學習過程中注重搞好結合,“保先”教育工作和我**當前的實際工作結合起來,做到常學常新,把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來,把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務,實現我們的***的目標上來。

學習過程中著眼于運用,學習實踐“三個代表”重要思想,緊密結合整改提高階段的工作,發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,在融會貫通上做文章,在求真務實上想實招,力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動**工作上有新的進展,讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。

(四)認真研究分析,制定切實可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節,在對照檢查階段查找出來的問題,主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題,也是我們工作中的薄弱環節,必須采取有力的措施,加強整改提高。我**要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見,特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距,進一步制定整改措施。制定整改措施,關鍵是要符合實際,扎實具體,有針對性和可操作性;既有明確的目標,又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時間要求。我**主要是做到了以下幾方面:一是堅持實事求是,整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定,做不到的就不說、不定;群眾最看重實際,不光看我們怎么說,更看我們怎么做,所以,不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體,不搞那些原則性強、操作性差,大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線,制定整改措施,本著開門搞教育活動的精神,緊緊依*群眾,注意聽取群眾意見,集中群眾智慧,吸收合理建議,認真進行修改。黨員個人整改方案,在支部大會上向其它黨員匯報,并聽取意見,修改完善,由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見,并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后,通過一定形式,向群眾公布,接受群眾監督。四是立說立行,見諸行動,對個人和組織查擺出來的突出問題,從現在做起,從當前工作抓起,從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起,立說立行,見諸行動。先易后難,通過分析,把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來,使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化;對一時不能解決的問題,要列出題目,掛帳編號,做出規劃,創造條件,逐步整改。

(五)、搞好結合、狠抓整改措施的落實

在這一階段的活動中,我們注意了與目前正在深入開展的學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育、“民主評議行風、優化發展環境”以及貫徹落實省、

市委工作會議精神等活動緊密結合,注意研究新情況,解決新問題。一是繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,是黨的十六大提出的一項戰略舉措,是學習貫徹“三個代表”重要思想活動的繼續和深化。我**組織黨員群眾繼續加強對“三個代表”重要思想的學習,引導黨員加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,用“三個代表”重要思想武裝黨員,用“三個代表”重要思想的要求來對照檢查,用“三個代表”重要思想指導教育轉化、整改提高工作,用實踐“三個代表”重要思想的實際效果檢驗教育活動的成效。二是積極開展“艱苦奮斗、廉潔從政”教育。通過開展教育,引導黨員干部牢記“兩個務必”,自覺克服思想中的消極因素,整改自身存在的問題,切實轉變作風,更好地干好本職工作。三是進一步轉變工作作風。按照**委、**政府要求,目前正在**范圍內開展的“民主評議行風、優化發展環境”活動,目的是促進各級進一步轉變工作作風,提高工作效率和服務水平,促進經濟發展。我**結合這次活動要求,引導黨員群眾對照黨員先進性標準和我局做出的服務承諾,認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足,并廣泛征求社會各界的意見和建議,積極主動地做好整改工作。四是認真貫徹省、市委工作會議精神。我**認真組織廣大黨員干部繼續深入學習**會議精神,繼續深入開展“解放思想、振奮精神、干事創業、加快發展”大討論,進一步更新**觀念,創新**方式,明確發展目標和改革方向,推動**工作跨越式大發展。堅持邊整邊改,對存在的突出的問題,特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題,能改的馬上改,確定了明確的期限,不推諉扯皮,敷衍了事;應該解決但一時解決不了的,向群眾說明情況,并采取措施逐步解決。落實整改堅持上下結合,綜合治理。

(六)、確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題

我**把整改與立章建制結合起來,把整改措施制度化。通過這次整改,結合**工作和干部隊伍中存在的問題,認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的,在整改時認真進行總結,制定好落實的保證措施;二是對制度本身不夠完善的,認真總結經驗,進行完善;三是對缺乏制度保證的,認真研究建立起相關制度。還做到了認真總結這次學習教育活動在干部教育管理方面的好經驗、好做法,研究制定關于加強干部隊伍建設意見,包括:干部(黨員)理論學習制度、干部崗位(黨員)培訓制度、干部(黨員)聯系群眾制度、民主評議干部(黨員)制度以及干部選拔、任用、考核、獎懲等制度。完善組織常抓不懈的工作機制,把加強干部隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要求上來,進一步豐富充實“三級聯創”內容和方法。把加強組織建設,提高干部隊伍素質提高到一個新水平,鞏固“三個代表”學習教育成果。

(七)、堅持創新,總結提高

對于整什么,改什么,不是紙上談兵,不要僅限于表表決心,而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此,在整改實踐中,我**緊密結合新世紀新時期黨建工作的新任務新要求,努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法,提煉好的經驗,創新活動載體,提升工作水平。我**明確提出,檢驗是否通過教育提高了工作水平,標準是“五個看”:一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了,真正提高了黨員素質;二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮,真正體現出共產黨員的先進性;三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高,真正發揮了戰斗堡壘作用;四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決,真正做到了服務人民群眾;五是看是否推動了本單位的中心工作,真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。

在整改提高階段工作結束時,我們對照這些標準進行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面還有差距,有差距的還要采取措施加以克服和解決。

我們始終堅持高標準、嚴要求,真正把先進性教育工作的過程,作為提高黨員素質的過程,作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程,努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

(八)、加強監督,鞏固階段成果

為了鞏固各階段教育成果,***黨委將監督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。

1、利用黨委擴大會,讓各黨支部書記進行工作匯報、交流,以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作;并在相互交流的基礎上,起到相互促進的作用。

2、***還成立督查小組,跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況,同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議。

二、主要成效

(一)、通過黨員先進性教育活動,全體黨員的素質有了明顯提高。

1、通過這次先進性教育活動,廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內容多、任務重,許多黨員硬是擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》,有的利用中午休息時間來學,有的利用工作間隙來學,如***在出差時帶著學習資料在旅途中進行學習。同時,絕大部分黨支部都利用休息時間召開組織生活會,而且組織生活會一開往往都是幾個小時,全體黨員毫無怨言,覺得作為黨員是最起碼的,也沒有黨員無故缺席。這次先進性教育活動,也活躍了黨支部的組織生活會,增強了黨支部的凝聚力和創造力,從而也增強了黨支部的戰斗力。

2、通過“思想發動、學習培訓”,全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,尤其是“三個代表”重要思想的教育,進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握,黨員的思想認識有了明顯的提高,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,更加明確了全面建設小康社會和建設具有***的目標。

3、通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題,討論***制定的不同崗位黨員先進性的具體標準,并通過“自我剖析、民主評議”,整改提高,全體黨員徹

底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識,進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求,從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為,這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示,在今后的實際工作中,一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進性具體要求,進一步加強理論學習,提高政治水平,增強黨性修養,進一步加大改革力度,通過全體***的共同努力,爭取早日實現***的目標。

(二)、通過黨員先進性教育活動,***黨的建設得到了加強。

1、黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰斗堡壘作用,黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力得到了加強。

在保持共產黨員先進性教育整個活動中,我們重視對各黨支部書記的培訓、指導和工作交流,因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經受了鍛煉,成績更加突出;原來表現一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力,得到了明顯的進步。總之,通過保持共產黨員先進性教育活動,全***各黨支部的戰斗堡壘作用在整體上得到了加強。

2、黨員先進性活動進一步改善了干群關系、黨群關系。

在黨員先進性教育活動中,我們要求***黨委委員聯系一個黨支部,給予工作指導。這一舉措密切了***領導干部與普通黨員的關系,增進了相互交流和相互了解;同時,黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯系與溝通的渠道,黨群互動的頻率明顯加強。****人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調查、網上調查等形式有關先進性教育的活動,尤其是***的參與,這種多形式的群眾參與,既密切了干群關系、黨群關系,也獲得了許多有利于***改革、發展的寶貴意見。

3、黨員先進性教育活動進一步健全了***黨的制度建設。

教育活動中我們強調各黨支部的積極性和創造性,因而先進性教育活動激發了黨員的活力和黨支部的戰斗力和創造力。學院黨委加強制度建設以保持這種活力和戰斗力,先后建立了一系列的制度,如堅持和完善每月一次***中心組的理論學習制度,通過有計劃、有要求、有中心發言的理論學習研討,不斷提高***黨政領導的理論修養和政策水平;健全每月一次***黨委會(擴大會);每月1——2次的黨支部組織生活會等制度。在保持黨員先進性教育活動期間,***黨委繼續做好日常的黨建工作,做到黨員教育和組織發展“兩不誤、兩結合、兩促進”,有許多***向黨組織遞交入黨申請書,尤其是***黨支部一改過去積極分子少、發展難的局面,如**黨支部有*名中青年**骨干提交了入黨申請書。

(三)、通過黨員先進性教育活動,***的各項工作得到了有效促進。

1、***建設。

******

2、***研究。

在保持共產黨員先進性教育活動中,***黨委一直強調要求每位黨員認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想,務必做到“兩不誤、兩促進”。……。

3、***工作。

……。

4、***管理。

在先進性教育活動中,強調科學管理,注重管理方法的改進和嚴格管理制度,提高管理水平和服務廣大***的能力。***黨支部的同志提出堅持掛牌上崗,午休時間照常為**服務,努力提高服務質量,接受群眾監督。建立“首問負責制”。

第四篇:整改提高階段工作總結(單位)

搞好“整改提高”工作階段的工作對于整個學習教育活動十分重要,是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。根據**委有關要求和局實施方案的安排,我**保持共產黨員先進性教育活動第三階段從*月開始,到*月**日結束。現就這階段的工作情況總結如下:

一、主要做法

(一)、統一思想、提高認識

“整改提高”是教育活動見成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,我**繼續學習中央和**委的有關文件精神,根據本**的實際情況,認真落實**學習教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排,進一步明確要解決的突出問題,研究制定出本**關于做好整改提高工作的安排意見。

我**按照中央和**委的要求,開好轉段動員會。**主要負責人親自進行思想動員,向廣大基層干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義,講清“整改提高”工作階段的方法步驟,講清“整改提高”工作階段的目標要求,對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署,使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識,讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性,扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析,民主評議”階段中查擺出來的主要問題,特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

(二)、加強領導,明確責任

抓好整改,責任在各級黨組織負責人,關鍵在落實。我**進一步建立嚴格的責任制,一級抓一級,層層抓落實,真正抓出實效。局領導率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。

(三)、抓好學習,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮

興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性教育活動,都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策,都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我**堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫。

繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習,使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高,在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

學習過程中注重搞好結合,“保先”教育工作和我**當前的實際工作結合起來,做到常學常新,把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來,把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務,實現我們的***的目標上來。

學習過程中著眼于運用,學習實踐“三個代表”重要思想,緊密結合整改提高階段的工作,發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,在融會貫通上做文章,在求真務實上想實招,力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動**工作上有新的進展,讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。

(四)認真研究分析,制定切實可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節,在對照檢查階段查找出來的問題,主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題,也是我們工作中的薄弱環節,必須采取有力的措施,加強整改提高。我**要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見,特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距,進一步制定整改措施。制定整改措施,關鍵是要符合實際,扎實具體,有針對性和可操作性;既有明確的目標,又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時間要求。我**主要是做到了以下幾方面:一是堅持實事求是,整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定,做不到的就不說、不定;群眾最看重實際,不光看我們怎么說,更看我們怎么做,所以,不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體,不搞那些原則性強、操作性差,大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線,制定整改措施,本著開門搞教育活動的精神,緊緊依*群眾,注意聽取群眾意見,集中群眾智慧,吸收合理建議,認真進行修改。黨員個人整改方案,在支部大會上向其它黨員匯報,并聽取意見,修改完善,由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見,并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后,通過一定形式,向群眾公布,接受群眾監督。四是立說立行,見諸行動,對個人和組織查擺出來的突出問題,從現在做起,從當前工作抓起,從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起,立說立行,見諸行動。先易后難,通過分析,把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來,使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化;對一時不能解決的問題,要列出題目,掛帳編號,做出規劃,創造條件,逐步整改。

(五)、搞好結合、狠抓整改措施的落實

在這一階段的活動中,我們注意了與目前正在深入開展的學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育、“民主評議行風、優化發展環境”以及貫徹落實省、市委工作會議精神等活動緊密結合,注意研究新情況,解決新問題。一是繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,是黨的十六大提出的一項戰略舉措,是學習貫徹“三個代表”重要思想活動的繼續和深化。我**組織黨員群眾繼續加強對“三個代表”重要思想的學習,引導黨員加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,用“三個代表”重要思想武裝黨員,用“三個代表”重要思想的要求來對照檢查,用“三個代表”重要思想指導教育轉化、整改提高工作,用實踐“三個代表”重要思想的實際效果檢驗教育活動的成效。二是積極開展“艱苦奮斗、廉潔從政”教育。通過開展教育,引導黨員干部牢記“兩個務必”,自覺克服思想中的消極因素,整改自身存在的問題,切實轉變作風,更好地干好本職工作。三是進一步轉變工作作風。按照**委、**政府要求,目前正在**范圍內開展的“民主評議行風、優化發展

環境”活動,目的是促進各級進一步轉變工作作風,提高工作效率和服務水平,促進經濟發展。我**結合這次活動要求,引導黨員群眾對照黨員先進性標準和我局做出的服務承諾,認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足,并廣泛征求社會各界的意見和建議,積極主動地做好整改工作。四是認真貫徹省、市委工作會議精神。我**認真組織

3、***工作。

……。

4、***管理。

在先進性教育活動中,強調科學管理,注重管理方法的改進和嚴格管理制度,提高管理水平和服務廣大***的能力。***黨支部的同志提出堅持掛牌上崗,午休時間照常為**服務,努力提高服務質量,接受群眾監督。建立“首問負責制”。

三、幾點認識

回顧這一階段的工作,分析匯總基層支部和黨員的意見和建議,***黨委認為在以下幾個方面、***層面的工作還有進一步完善的地方:

(一)、保先教育活動如何與***的宏偉目標結合起來,如何圍繞***的中心工作有的放矢的開展,應該有進一步明確的大的舉措,就**級單位而言,圍繞***建設發展,圍繞凝聚人心,開拓創新,需要***有關部門更加有力、到位的指導和幫助。

(二)、保先教育活動開展過程中,可能是由于是缺乏經驗的緣故,存在著前松后緊、計劃性不強的現象,往往有的時候,有的階段,***單位的工作已經展開了,但是***層面的有關文件或指導性要求還未下達,造成***在開展工作時觀望等待,直接影響了對基層黨支部的工作指導和督察。

(三)、各單位之間的要求不是很平衡。從***的要求來看,對***的要求比較多,也比較詳盡,但是存在要求不平衡的現象,***關注的一些具體***部門的整改措施、具體舉措不多。

(四)、根據基層支部、黨員的反映,整個保先教育活動工作的周期安排不是很緊湊,應該更好的結合***的特點,合理安排,容許***單位有適當調整、靈活安排協調的自主性。四個階段的劃分的科學性也有待加強,盡管在工作中也強調了邊學邊整邊改,但是在實際運作中,四個階段生硬、割裂的現象還是時有發生。

(五)、***應該進一步加強對基層黨支部書記的培訓、培養。目前***的支部書記隊伍參差不齊,從年齡、學歷、職稱、能力、敬業等各方面看,都有較大的差異,有的支部書記積極性很高,善于創造性的開展工作,有的就是敷衍應付,有的則是限于水平能力而力不從心,有的則是從未做過黨務工作,倉促上陣。從這次保先教育活動試點工作的實際情況來看,大量的工作要*基層支部書記來完成,迫切需要***有計劃的有針對性的培訓。

(六)、***應該組織探討支部的支部書記配置和***行政領導之間的協調性,從實際情況看,支部書記若不兼任一定的***行政職務,對工作的開展不利,另一方面,支部書記的職、權、利也難以得到有效保障。因此,***能否考慮出臺***支部書記配置的指導性意見或要求?以進一步明確支部書記的職、權、利。

(七)、保先教育活動工作的成效應該扎扎實實地落實到工作實踐中去,***應該采取措施,認真聆聽群眾的反映和呼聲,實踐三個代表,一個很重要的方面,就是需要廣大黨員躬行實踐。保先教育活求,體現在行動上,落實到工作中。

(八)、保先教育活動中的黨員等級評定分為四個級別:優秀、合格、基本合格和不合格。在基層支部的實際工作中,這一標準的劃分、掌握尚可進一步科學化,從黨章的要求來看,應該說有相當一部分黨員屬于基本合格的范圍,真正合格乃至優秀的應該說是少數,但是從我***的評定結果的實際來看,高達99%以上的黨員都是合格黨員,一來與實際情況不符,二來也容易滋生驕傲情緒。

(九)、黨員等級評定中,優秀黨員的評選,應該在相應的范圍內產生,如,***級領導之間的互評,***級單位的中層干部的互評,反之,就有可能產生所有的**、**、**等領導都是優秀的現象,從而擠占基層支部普通黨員的名額。

(十)、這次保先教育活動評定出來的優秀黨員,應該說都是我們身邊的榜樣模范,身邊的榜樣看的見,聽的到,***應該考慮將他們的先進事跡編印成冊,或者上網,以方便***廣大***學習,比較,趕超。

(十一)、要始終堅持“從群眾中來,到群眾中去”的原則,這要求各級黨組織在開展工作時不僅僅滿足于完成上級布置的各項任務,而要深入群眾,應該經常召開***等不同層次的座談會,廣泛聽取他們對黨的工作的意見和要求;關心廣大師生員工的各種思想和問題,深刻分析產生各種思想和問題的主客觀原因,從而采取相應的工作方法,以各種形式幫助、關心群眾生活,想方設法幫助解決群眾的后顧之憂。

(十二)、納新要嚴格,吐故要堅決。吸收新黨員要層層把關,不提人數指標,嚴格把握入黨的標準,寧缺毋濫。既要保證優秀的同志能夠被吸收入黨,又要保證被吸收的確實是優秀的同志,對新黨員要做好持續的教育,不能放松。同時,要加大紀律保障力度,要有黨員淘汰制,對于黨內不良現象和不良分子應該嚴厲查處,對不合格的黨員除了加強教育之外,也要經常進行清理,以保證黨員隊伍的純潔性。

(十三)、保先活動結束后,一定要形成一套行之有效的長效機制,從制度上來保證共產黨員先進性。

第五篇:企業整改提高階段工作總結

企業整改提高階段工作總結

搞好“整改提高”工作階段的工作對于整個學習教育活動十分重要,是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。根據**委有關要求和局實施方案的安排,我**保持共產黨員先進性教育活動第三階段從*月開始,到*月**日結束。現就這階段的工作情況總結如下:

一、主要做法

(一)、統一思想、提高認識“整改提高”是教育活動見成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,我**繼續學習中央和**委的有關文件精神,根據本**的實際情況,認真落實**學習教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排,進一步明確要解決的突出問題,研究制定出本**關于做好整改提高工作的安排意見。我**按照中央和**委的要求,開好轉段動員會。**主要負責人親自進行思想動員,向廣大基層干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義,講清“整改提高”工作階段的方法步驟,講清“整改提高”工作階段的目標要求,對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署,使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識,讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性,扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析,民主評議”階段中查擺出來的主要問題,特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

(二)、加強領導,明確責任抓好整改,責任在各級黨組織負責人,關鍵在落實。我**進一步建立嚴格的責任制,一級抓一級,層層抓落實,真正抓出實效。局領導率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。

(三)、抓好學習,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性

教育活動,都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策,都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我**堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫。繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習,使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高,在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。學習過程中注重搞好結合,“保先”教育工作和我**當前的實際工作結合起來,做到常學常新,把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來,把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務,實現我們的***的目標上來。學習過程中著眼于運用,學習實踐“三個代表”重要思想,緊密結合整改提高階段的工作,發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,在融會貫通上做文章,在求真務實上想實招,力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動**工作上有新的進展,讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。

(四)認真研究分析,制定切實可行的整改方案研究制定整改措施,是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節,在對照檢查階段查找出來的問題,主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題,也是我們工作中的薄弱環節,必須采取有力的措施,加強整改提高。我**要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見,特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距,進一步制定整改措施。制定整改措施,關鍵是要符合實際,扎實具體,有針對性和可操作性;既有明確的目標,又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時間要求。我**主要是做到了以下幾方面:一是堅持實事求是,整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定,做不到的就不說、不定;群眾最看重實際,不光看我們怎么說,更看我們怎么做,所以,不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體,不搞那些原則性強、操作性差,大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線,制定整改措施,本著開門搞教育活動的精神,緊緊依靠群眾,注意聽取群眾意見,集中群眾智慧,吸收合理建議,認真進行修改。黨員個人整改方案,在支部大會上向其它黨員匯報,并聽取意見,修改完善,由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見,并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后,通過一定形式,向群眾公布,接受群眾監督。四是立說立行,見諸行動,對個人和組織查擺出來的突出問題,從現在做起,從當前工作抓起,從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起,立說立行,見諸行動。先易后難,通過分析,把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來,使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化;對一時不能解決的問題,要列出題目,掛帳編號,做出規劃,創造條件,逐步整改。

(五)、搞好結合、狠抓整改措施的落實在這一階段的活動中,我們注意了與目前正在深入開展的學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮、“

艱苦奮斗、廉潔從政”教育、“民主評議行風、優化發展環境”以及貫徹落實省、市委工作會議精神等活動緊密結合,注意研究新情況,解決新問題。一是繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,是黨的十六大提出的一項戰略舉措,是學習貫徹“三個代表”重要思想活動的繼續和深化。我**組織黨員群眾繼續加強對“三個代表”重要思想的學習,引導黨員加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,用“三個代表”重要思想武裝黨員,用“三個代表”重要思想的要求來對照檢查,用“三個代表”重要思想指導教育轉化、整改提高工作,用實踐“三個代表”重要思想的實際效果檢驗教育活動的成效。二是積極開展“艱苦奮斗、廉潔從政”教育。通過開展教育,引導黨員干部牢記“兩個務必”,自覺克服思想中的消極因素,整改自身存在的問題,切實轉變作風,更好地干好本職工作。三是進一步轉變工作作風。按照**委、**政府要求,目前正在**范圍內開展的“民主評議行風、優化發展環境”活動,目的是促進各級進一步轉變工作作風,提高工作效率和服務水平,促進經濟發展。

我**結合這次活動要求,引導黨員群眾對照黨員先進性標準和我局做出的服務承諾,認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足,并廣泛征求社會各界的意見和建議,積極主動地做好整改工作。四是認真貫徹省、市委工作會議精神。我**認真組織廣大黨員干部繼續深入學習**會議精神,繼續深入開展“解放思想、振奮精神、干事創業、加快發展”大討論,進一步更新**觀念,創新**方式,明確發展目標和改革方向,推動**工作跨越式大發展。堅持邊整邊改,對存在的突出的問題,特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題,能改的馬上改,確定了明確的期限,不推諉扯皮,敷衍了事;應該解決但一時解決不了的,向群眾說明情況,并采取措施逐步解決。落實整改堅持上下結合,綜合治理。

(六)、確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題我**把整改與立章建制結合起來,把整改措施制度化。通過這次整改,結合**工作和干部隊伍中存在的問題,認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的,在整改時認真進行總結,制定好落實的保證措施;二是對制度本身不夠完善的,認真總結經驗,進行完善;三是對缺乏制度保證的,認真研究建立起相關制度。還做到了認真總結這次學習教育活動在干部教育管理方面的好經驗、好做法,研究制定關于加強干部隊伍建設意見,包括:干部(黨員)理論學習制度、干部崗位(黨員)培訓制度、干部(黨員)聯系群眾制度、民主評議干部(黨員)制度以及干部選拔、任用、考核、獎懲等制度。完善組織常抓不懈的工作機制,把加強干部隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要

求上來,進一步豐富充實“三級聯創”內容和方法。把加強組織建設,提高干部隊伍素質提高到一個新水平,鞏固“三個代表”學習教育成果。

(七)、堅持創新,總結提高對于整什么,改什么,不是紙上談兵,不要僅限于表表決心,而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此,在整改實踐中,我**緊密結合新世紀新時期黨建工作的新任務新要求,努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法,提煉好的經驗,創新活動載體,提升工作水平。我**明確提出,檢驗是否通過教育提高了工作水平,標準是“五個看”:一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了,真正提高了黨員素質;二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮,真正體現出共產黨員的先進性;三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高,真正發揮了戰斗堡壘作用;四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決,真正做到了服務人民群眾;五是看是否推動了本單位的中心工作,真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。在整改提高階段工作結束時,我們對照這些標準進行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面還有差距,有差距的還要采取措施加以克服和解決。我們始終堅持高標準、嚴要求,真正把先進性教育工作的過程,作為提高黨員素質的過程,作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程,努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

(八)、加強監督,鞏固階段成果為了鞏固各階段教育成果,***黨委將監督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。

1、利用黨委擴大會,讓各黨支部書記進行工作匯報、交流,以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作;并在相互交流的基礎上,起到相互促進的作用。

2、***還成立督查小組,跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況,同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議。

二、主要成效

(一)、通過黨員先進性教育活動,全體黨員的素質有了明顯提高。

1、通過這次先進性教育活動,廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內容多、任務重,許多黨員硬是擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》,有的利用中午休息時間來學,有的利用工作間隙來學,如***在出差時帶著學習資料在旅途中進行學習。同時,絕大部分黨支部都利用休息時間召開組織生活會,而且組織生活會一開往往都是幾個小時,全體黨員毫無怨言,覺得作為黨員是最起碼的,也沒有黨員無故缺席。這次先進性教育活動,也活躍了黨支部的組織生活會,增強了黨支部的凝聚力和創造力,從而也增強了黨支部的戰斗力。

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