第一篇：詩歌朗誦策劃書

品味詩情，感悟人生

田岔小學(xué)第一屆詩歌朗誦大賽策劃書

武山學(xué)子共濟(jì)會支教團(tuán)

田岔分隊(duì)

2012年1月10日

目錄

一、本次詩歌朗誦大賽目的二、本次詩歌朗誦大賽的參與者

三、本次詩歌朗誦大賽舉行時間

四、本次詩歌朗誦大賽流程

五、本次詩歌朗誦大賽比賽規(guī)則

六、本次詩歌朗誦大賽決賽人員安排

七、各班級位置安排

一、本次詩歌朗誦大賽目的：

本次詩歌大賽主要是為了促進(jìn)山區(qū)孩子的普通話水平，促進(jìn)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生對于普通話的熱愛，鼓勵大家說普通話，敢于在人前展示自己的風(fēng)采。

二、運(yùn)動會參與者：

田岔小學(xué)3,4,5,6年級，田岔小學(xué)校長及幾個老師，本

次支教的教員及團(tuán)長等人。

三、大賽舉行時間：

2012年1月11日，12日舉行是個大賽的海選，在當(dāng)天下午

4點(diǎn)10分開始直到5點(diǎn)半結(jié)束！

2012年1月13日，舉行本次詩歌大賽的決賽，選手是從海

選中勝出的15組選手。

四、本次詩歌朗誦大賽流程：

海選地點(diǎn)：田岔小學(xué)老師辦公室

海選人員：三，四，五，六，四個年級的學(xué)生參賽 海選評委：11日：張淵，王龍，姚紅娟，劉娟

12日：張淵，王龍，姚紅娟，羅銀銀 工作人員：11日：照相：孫偉流動：張斌12日：照相：孫偉流動：張斌1月11日海選流程：

三，四，兩個年級進(jìn)行比賽

① 參加第一場海選的選手整齊地站在辦公室門前，等待比賽的進(jìn)行。

② 評委整齊地坐在評委席（評委席在辦公室）。

③ 按照比賽流程和選手的序號，依次進(jìn)行比賽，各位選手依次進(jìn)入比賽場地，進(jìn)行比賽。

1月12日海選流程：

五，六，兩個年級進(jìn)行比賽

①參加第一場海選的選手整齊地站在辦公室門前，等待比賽的進(jìn)行。

②評委整齊地坐在評委席（評委席在辦公室）。

③按照比賽流程和選手的序號，依次進(jìn)行比賽，各位選手依次進(jìn)入比賽場地，進(jìn)行比賽。

五、本次詩歌朗誦大賽比賽規(guī)則：

品味詩情，感悟人生

田岔小學(xué)第一屆詩歌朗誦大賽評分規(guī)則

田岔小學(xué)第一屆詩歌朗誦大賽的海選在1月11日，12日進(jìn)行，決賽在13日上午進(jìn)行。

為了讓比賽能夠順利進(jìn)行，特定以下評分規(guī)則，供各位評委參考：

1.滿分10分，每位選手的起評分為5分。

2.選手朗讀流利，富有感情，感情飽滿。得基本分：5分。

3.選手著裝正式，佩戴紅領(lǐng)巾，站姿正確，精神面貌良好，心態(tài)良好，不緊張，富有表現(xiàn)力。得1分。

4.選手所朗誦的詩歌內(nèi)容能夠緊貼主題：品味詩情，感悟人生，緊跟時代步伐，反應(yīng)當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神。得2分。

5.選手在比賽的過程中具有創(chuàng)新精神。得2分：①采用組合形式，組合之間配合默契。②在朗誦的過程中運(yùn)用動作表現(xiàn)主題。③如果選手用了其他創(chuàng)新的形式，請?jiān)u委酌情給分。注明：①評委最后的評分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

②選手的最后得分是各位評委所給分的平均值。

③周四，周五的海選每天各取當(dāng)天的前七名，進(jìn)入決賽。

六．詩歌朗誦大賽決賽的人員安排：

主持人：羅銀銀

評委：田岔小學(xué)校長：周大林

支教團(tuán)團(tuán)長：張強(qiáng)

支教團(tuán)副團(tuán)長：張淵

照相：孫偉，張斌

計(jì)分：吳國瑞，孫文

各班級負(fù)責(zé)人：三年級：張淵

四年級：姚紅娟

五年級：劉娟

六年級：王龍

七．各班級位置安排

各班級按照課間操時的位置安排入座，各班準(zhǔn)備好本班的凳子，統(tǒng)一在指定位置放好。

武山學(xué)子共濟(jì)會支教團(tuán)

田岔分隊(duì)

第二篇：詩歌朗誦策劃書

詩歌朗誦策劃書

新年已經(jīng)過去，我們迎來了新的學(xué)期，在春節(jié)的日子里，我們大家應(yīng)該看到了很多，學(xué)到了很多。不如大家把你們的所見所聞寫下來，寫成詩歌，分享給大家。

一、朗誦會的主題和主體格調(diào)

主題：“伊始新季，詩意年華”

主體格調(diào)：一臺全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的朗誦盛會。

二、活動的的意義

通過此次活動可以豐富學(xué)生們的課余生活，陶冶學(xué)生們的情操，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。樹立奮進(jìn)圖強(qiáng)的當(dāng)今健康的大學(xué)生形象。

三、前期準(zhǔn)備

1、申請比賽場地，安排比賽時間地點(diǎn)。

2、做好比賽前期宣傳工作，以打板、通知等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。

3、報名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進(jìn)行報名，通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知，以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進(jìn)行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進(jìn)行報名參與；確定報名時間，報名地點(diǎn)，以便更好的做好報名工作。

三、朗誦會的籌劃

（一）主辦單位、承辦單位及時間、地點(diǎn)

1、主辦單位：建筑工程系學(xué)生會

建筑工程系團(tuán)委

2、策劃承辦單位：建筑工程系學(xué)生會

3、朗誦會時間：

4、朗誦會地點(diǎn)：

（二）參與活動作品要求：

要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛情、師生情??

鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。

（三）活動形式：

可一人參加、也可多人合作，可以配音樂、伴舞，也可以配置相關(guān)道具和衣飾

（四）活動流程

活動分為初賽、復(fù)賽和決賽，分期舉行

四、活動后期

1、對所有獲獎的同學(xué)在系內(nèi)進(jìn)行宣傳，對原創(chuàng)作品交予廣播站擇優(yōu)廣播。

2、所有參賽者須開始關(guān)注活動安排，若比賽未到，視為自動棄權(quán)。

建筑工程系學(xué)習(xí)部王志國

第三篇：詩歌朗誦策劃書

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

土木工程系 詩歌朗誦大賽策劃書 主辦單位：土木工程系宣傳部 活動時間： 2012 年11月15日

【目錄】

一、前言

二、具體內(nèi)容 1．活動介紹

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

前言

長久以來，詩歌一直扮演著時代先鋒者的形象，代表了一代代青年人的激情與夢想。而現(xiàn)在，正是要大力復(fù)興這種人文夢想，重塑詩歌魅力的時代。

從單純的寫詩，到聲情并茂的朗誦，詩歌的輻射面愈加寬廣。以朗誦這種形式，朗誦者和聽眾產(chǎn)生了互動，在對詩歌的再創(chuàng)造中，聽眾的心靈得到強(qiáng)烈的沖擊。同時，敢于登臺表演也是作為一名大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，在詮釋詩歌的過程中，也是表演者提高自己語言和審美表達(dá)能力的過程。這種包含深厚涵養(yǎng)的軟實(shí)力在當(dāng)今尤為可貴，不僅在功利方面，更能從本質(zhì)上提升現(xiàn)代大學(xué)生所缺乏的內(nèi)在人文素質(zhì)修養(yǎng)，不僅在激烈的社會競爭中脫穎而出，更重要的是，能獲得受益終生的精神財(cái)富。因而，詩歌朗誦大賽必將引起強(qiáng)烈的反響，為石化的人文精神和詩歌精神增光添彩，重燃濃厚詩意氛圍，開啟激情夢想年代，普施人文精神洗禮。

本次詩歌朗誦將由土木工程系學(xué)生會主辦，共同為土木系學(xué)子們獻(xiàn)上一場詩歌盛宴。在這里，你所能看到的將不僅僅是經(jīng)典的重塑與原創(chuàng)魅力的展現(xiàn)，更是一片從未開拓的新的人生領(lǐng)域。詩歌朗誦大賽，用聲音傳達(dá)寫意生活，用詩歌贊頌青春飛揚(yáng)！

具體內(nèi)容

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

使用在我院深入開展，增強(qiáng)校園普通話文化的氛圍，美化我院的語言

二、活動具體安排

本次比賽為三輪選拔制，分為班級選拔賽,土木系初賽,土木系總決賽(一)班級選拔賽

1)、比賽時間：各班自行安排 2)、比賽地點(diǎn)：各班自行安排 3)、比賽對象：班級全體同學(xué) 4)、主要負(fù)責(zé)人：各班自行安排

5)、主持人：各班自行安排

（二）系初賽 1)、比賽時間：2012年11 月 15日 2)、比賽地點(diǎn)：三中心九樓大學(xué)生活動中心

3)、比賽對象；經(jīng)過第一輪選出來的每個班的優(yōu)秀選手

4)、主要負(fù)責(zé)人：學(xué)傳部

（三）系總決賽賽及頒獎晚會 1)、比賽時間：2012年 11月 16日

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

b)普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)流暢 ,吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯（2分）c)感情真摯，充沛，具有感染力,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)（4分)d)參賽者儀態(tài)大方，表情自然，自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體（3分)2.選手最后得分：各評委評分總分 ,分?jǐn)?shù)為十分制，評委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位

三).嘉賓、評委：

主持人、計(jì)時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、拍照員、技術(shù)員。

四).比賽程序：

1.比賽前，工作人員進(jìn)入比賽場地，明確責(zé)任劃分，布置場地 2.評委及嘉賓入場 3.嘉賓致辭 4.開場表演

5.主持人宣布比賽規(guī)則 6.比賽開始

7.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 8.主持人宣布比賽結(jié)果

9.頒獎 10.主持人結(jié)束致辭臺風(fēng)

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)； c.對于三次抵抗者取消競賽資格

望同學(xué)們引起對本次活動的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個搏擊長空，放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采.-

第四篇：詩歌朗誦策劃書

“青春飛揚(yáng)”

鄉(xiāng)音詩歌朗誦比賽暨紅色征文頒獎晚會

策劃書

一、活動目的：為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富自強(qiáng)社社員和貧學(xué)生課余文化生活，給自強(qiáng)社同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的感恩意識，促進(jìn)同學(xué)們對來自祖國各地的同學(xué)家鄉(xiāng)的了解，同時增強(qiáng)建工、建藝自強(qiáng)社之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流機(jī)制，并且對前階段紅色征文獲獎同學(xué)進(jìn)行獎勵，特舉行““愛祖國 愛家鄉(xiāng)”鄉(xiāng)音詩歌朗誦比賽暨紅色正文頒獎晚會策劃書”活動。

二、主辦單位：建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社組織部建筑與藝術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社組織部

三、活動時間：2010年11月6日晚

活動地點(diǎn)：三號實(shí)驗(yàn)樓（土木系樓）五樓多功能廳

四、參賽人員：面向建工自強(qiáng)社和建藝自強(qiáng)社全體同學(xué)（要求：雙方自強(qiáng)社每部最少要有一支參賽隊(duì)伍）可以是個人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：鄉(xiāng)音詩朗誦，可配樂。

六、主題：飛揚(yáng)的青春（說明：大學(xué)是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，大一的同學(xué)懷著憧憬和希望來到大學(xué)，夢想啟程，讓我們一起一起給理想插上翅膀，給夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開）

七、比賽要求：要求使用家鄉(xiāng)話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，吐詞清晰，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。如果參賽選手家鄉(xiāng)話大部分同學(xué)聽不懂則用普通話朗誦。

十、活動內(nèi)容

一）前期準(zhǔn)備：

1.10月31日，開兩部工作會議，討論活動細(xì)節(jié)流程，進(jìn)行工作分工

2.11月1日，選拔主持人，評委由兩部副部組成。參加主持人選拔的同學(xué)之前應(yīng)準(zhǔn)備一段詩歌朗誦比賽的開場白。

3.11月1日—11月5日做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個部的部長員，同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個自強(qiáng)社員都知道這個比賽，積極參與進(jìn)來。

4.報名工作，各部確定好參賽人信息，于11月四號晚6點(diǎn)之前報到主辦方（其中建工自強(qiáng)社報至組織部張磊處，建藝自強(qiáng)社組織部）。報名的同時上報詩歌朗誦題目，若有音頻則于報名同時拷至主辦方。

報名聯(lián)系人：

建工：張磊（***）Email：zl497966944@qq.com

建藝：李慧敏

5.邀請嘉賓，評委。定好記分員、后勤工作人員。聯(lián)系校自強(qiáng)社組織部和兩院自強(qiáng)社宣傳中心。

6.通知兩院需要做“2+4”活動的同學(xué)

二）比賽流程

1.比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。

2.觀眾、參賽選手、評委及嘉賓入場

3.主持人致開場辭并邀請嘉賓致辭

4.比賽環(huán)節(jié)：

A.開場表演（擬定）

B.主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始

C.第一組（6人）結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的三等獎頒獎結(jié)束后進(jìn)行一個現(xiàn)場互動游戲，在此期間工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，互動環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績

D.第二組（6人）結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的二等獎和一等獎，頒獎結(jié)束后進(jìn)行一個現(xiàn)場互動游戲，在此期間工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，互動環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績

5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布最終比賽結(jié)果；

6.頒詩歌朗誦獎 獎項(xiàng)設(shè)一二等獎和“最佳方言獎”

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)

2.8個精美禮品（具體還沒定，但會控制在100元之內(nèi)）

3.海報4張，30元

4.獎狀8張，5元

費(fèi)用總計(jì)：共130元關(guān)于此次活動，兩組織部成員抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

附錄：

評分規(guī)則：

1.滿分為10分；

a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)

b)自我介紹（1分）

c)朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；

3.選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分在一個環(huán)節(jié)結(jié)束后公布；

4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時間:2分鐘至4分鐘。

5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社組織部

建筑與藝術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社組織部部2010/10/30

第五篇：詩歌朗誦策劃書

“我服務(wù)，我奉獻(xiàn)”詩歌朗誦策劃書

一、活動背景：

1.讓學(xué)子們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵，激發(fā)觀眾的奉獻(xiàn)之心，懂得這種品德是學(xué)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會在日常實(shí)際生活，感恩他人，奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

2.傳遞“紅色經(jīng)典”，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。

二、活動名稱 ：“我服務(wù)，我奉獻(xiàn)”配樂詩歌朗誦比賽

三、活動宗旨：豐富校園文化生活，進(jìn)一步深化我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，展現(xiàn)

當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)采 ,加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

四、活動內(nèi)容：

詩歌主題: 給予比接受更快樂

詩歌要求：要求思想健康上進(jìn),語言得體，內(nèi)容積極向上;朗誦時間4-6分鐘為宜；可結(jié)合實(shí)

際情況,（可自帶光碟或自己配樂或他人伴奏）

活動時間：2012年5月10號

活動地點(diǎn)：待定