第一篇：未成年人思想道德建設講話稿（五年總結及下一步打算）

未成年人思想道德建設講話稿（五年總結及下一步打算）

這次全省未成年人思想道德建設經驗交流會，是在全省上下深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，認真落實全國未成年人思想道德建設經驗交流會精神的形勢下召開的一次重要會議。會議的主要任務是：回顧總結《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發〔〕

8號)頒發以來全省未成年人思想道德建設工作，交流成功經驗，分析面臨形勢，查找存在問題，研究部署當前和今后一個時期的工作，把我省未成年人思想道德建設提高到一個新水平。下面，我講幾點意見。

一、肯定成績，正視差距，認真總結五年來全省未成年人思想道德建設的有效做法和成功經驗

黨的十六大以來特別是中央8號文件頒發以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視未成年人思想道德建設，作出一系列重大決策部署。省委、省政府制定出臺《省未成年人健康成長行動計劃》，全省上下以高度的政治責任感和求真務實的作風，按照中央和省委的工作部署，結合各自實際和職責分工，以實施《行動計劃》為切入點，通過興辦實事，盡快打開工作局面；通過分解任務，把各項職責落實到有關部門；通過不斷探索，著力構建學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡和工作體系；通過綜合治理，改善未成年人成長環境；通過落實資金，為未成年人思想道德建設提供必要保障；通過樹立典型，推動整體工作。經過五年的不懈努力，學校德育工作明顯加強，社會文化環境得到改善，未成年人文化產品和文化服務日漸豐富，校外文化活動陣地建設逐步擴大，農村及特殊群體未成年人引起關注，“三結合”教育網絡初步形成，組織領導工作得到落實，機制建設工作正在推進，全省未成年人思想道德建設呈現出突出重點、全面推進、有序發展的良好態勢。

（一）社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進學生頭腦工作取得積極成效。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，弘揚以“人一之、我十之、人十之、我百之”為核心的精神。把社會主義核心價值體系納入國民教育總體規劃，融入中小學校教育教學各方面，全面修訂義務教育課程標準，加強思想品德、語文、歷史等公共課程教材建設和管理，完善學生守則和日常行為規范。廣泛開展了愛國主義教育、民族團結進步宣傳教育、誠信教育、感恩教育、行為規范教育、環保教育、法制教育。征集傳唱優秀童謠，組織編寫社會主義核心價值體系宣傳材料和社會主義榮辱觀教育讀本、宣傳畫冊40多套（冊），并開展集中宣講和專題輔導。扎實推進心理健康教育，培育中小學生樹立正確的人生觀和意志品格。切實加強教師職業道德建設，逐步完善班主任制度，努力營造以德施教、以德育人的良好氛圍。

（二）未成年人成長的社會文化環境得到改善。全省各地以促進未成年人健康成長為目標，以凈化網絡、網吧、熒屏聲頻、校園周邊環境為重點，不斷改善我省未成年人成長的社會文化環境。中辦、國辦《關于進一步凈化社會文化環境，促進未成年人健康成長的若干意見》下發后，省委陸書記非常重視，專門作出了重要批示。省委辦公廳、省政府辦公廳聯合下發《關于進一步凈化社會文化環境，促進未成年人健康成長的實施意見》和《任務分工》。省文明委在廣泛調研的基礎上，于去年4月召開全省凈化社會文化環境工作會議，集中精力打好整治戰役。5月，召開新聞發布會，通報全省凈化文化環境工作進展情況。從目前的進展來看，通過四個階段的集中整治，我省凈化社會文化環境工作已經取得初步成效。網吧總量得到控制，5月份以來，全省再未審批新網吧，對文化部批準的—網吧發展總量規劃指標剩余部分進行凍結。對現有網吧，通過與業主簽定責任書、安裝安全管理軟件和視頻監控系統，向社會公布舉報電話等手段，不斷規范其經營環境。網吧分級管理、上網用戶ic卡實名登記等管理制度逐步落實，網吧接納未成年人現象得到有效遏制。部分市州推行“零點斷網”，“黑網吧”被取締。截止底，全省聘請“五老”義務監督員1300多名，舉辦網吧業主和管理人員培訓班38期，培訓6萬余人。深入落實廣播影視“建設工程”、“凈化工程”、“督察工程”、“防護工程”和各項具體措施，嚴格節目審批，杜絕各種不良思想通過娛樂節目進入傳播渠道，清理黃金時段播出的含有兇殺、暴力、恐怖等內容的電視劇，削減以真實再現手法表現案件的電視專題節目，清理整治違背倫理道德、褻瀆科學文明和涉及性內容的低俗、媚俗、庸俗、惡俗節目和恐怖靈異類廣播電視節目。依法取締在中小學校周圍200米內開辦的電子游藝室、歌舞廳、網吧、彩票投注站點，清理整治容易給學生造成不良影響的成人用品商店，整治校園周邊交通治安秩序。在凈化社會文化環境的同時，我省未成年人的精神文化生活不斷豐富，央視少兒頻道實現落地覆蓋，少兒頻道、少兒廣播從無到有。據不完全統計，5年來，讀者出版集團、文化出版社和蘭州大學出

第二篇：未成年人思想道德建設工作總結及打算

XX年年，我局根據“五五”普法規劃確定的目標和市精神文明建設指導委員會的相關規定，結合自身工作特點，采取切實有效的措施，深入開展了未成年人思想道德建設工作，重點加強了青少年法制教育，著力提高了青少年法律素質，增強了未成年人依法維權和自我保護意識，取得了明顯的工作成效，現將工作情況匯報如下：

主要工作：

一、以“五五”普法為契機，扎實推進“法律進學?！惫こ?/p>

XX年年是“五五”普法重點推進之年，作為“五五”普法五個重點對象之一，我局以“五五”普法和構建“法治啟東”為契機，針對青少年開展了詳細的法制宣傳教育工作。

一是以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規作為開展青少年法制宣傳工作的重點內容。把“兩法”列入中小學校法制課的重點內容。在年底開展對“法治學?！钡脑u選表彰中，把“兩法”的宣傳普及工作作為必要內容，有力的推動“兩法”及相關法律法規的學習宣傳和貫徹執行。

二是進一步加強對依法治校工作的組織協調，大力加強法制副校長的配備工作，并建立健全依法治校的各項規章制度，督促各級各類學校依法施教、依法育人。大力加強青少年法制宣傳教育網絡建設，積極調動并充分發揮關工委、團市委、婦聯、街道社區以及教育等相關部門的作用，利用學校、青少年活動中心、青少年法制教育基地為陣地，以學校為依托，針對青少年的心理特點開展形式多樣的法制宣傳活動，如舉辦法制征文比賽，開展法律咨詢，為各學校開設法制講座等，切實提高了青少年的法制觀念和依法維護自身合法權益的能力。

二、加強“學校法治”建設工程，充分發揮預防未成年人違法犯罪工作的主導作用

提高青少年法律素質是預防未成年人違法犯罪的有效手段。我們緊緊抓住學校這個開展青少年法制教育的主戰場，開展了以下工作：

一是不斷深化校園法制教育。我們一方面督促幫助中小學生法制教育的教材、師資、計劃、課時“四落實”；另一方面積極開辟法制教育第二課堂，利用課余時間舉辦法制講座、法制演講、法制教育巡回展等活動，激發中小學生學法積極性和守法自覺性。

二是積極開展“法律進校園”活動。我市法律援助中心和各律師事務所在多所中小學校舉辦了各種專題法律講座，并指派律師擔任某些學校的法律顧問，還向中小學生發放了各種法制宣傳資料，同時認真辦理有關青少年學生維權案件，為需要法律援助的學生提供及時的幫助，切實維護好青少年的合法權益?；鶎臃煞展ぷ髡呱钊氲礁麈傕l中小學校，開展以青少年維權、預防青少年違法犯罪、禁毒教育等為主題的法制報告會，受教育學生達萬余人次。

下一步工作設想和措施：

一、進一步拓展法律服務領域，及時為青少年提供有效法律幫助

1、充分運用法律服務體系和網絡，熱情主動向青少年提供法律幫助和服務，讓青少年在接受法律服務的同時受到深刻的法制教育。重點依托法律援助中心為未成年人辦理人身傷害賠償、交通損害賠償、追索撫養費、變更撫養權、校園傷害投訴案、未成年人犯罪刑事訴訟代理等維權案件。

2、熱情關心特殊青少年的法制教育，對那些父母是服刑人員或是刑釋解教人員的未成年人子女，從思想上、生活上和學習上關心幫助他們，教育他們正確認識現狀，認知法律，鼓勵他們積極融入社會，擺脫家長犯罪帶來的陰影，自強自勵，健康成長。

3、積極指導鎮鄉司法所做好刑釋解教青少年的幫教工作，從學習、生活、工作等方面關心和幫助他們，聯合退休老干部、村民義務調解員、村警務室以及家長等共同對失足青少年采取各種幫教措施，落實幫教責任，及時為失足青少年做好思想和法律服務工作，為進一步促進違法青少年努力改造，爭取重新走向社會后做一個對社會有用之人奠定基礎。近年來，我市刑釋解教人員重新犯罪率呈下降趨勢。

4、充分利用“法律六進”活動，進一步擴大青少年兒童權益保護法律法規宣傳普及面。2011年，我局準備在全市24個鄉鎮（街道）和村（居）委會、各中小學校進一步開展“法律六進”活動，廣泛開展法制宣傳活動，以舉辦法律宣傳咨詢活動和法制講座等形式，將維護未成年人合法權益的法律法規宣傳普及到社區、農村以及每個家庭。

二、掀起“學校法治建設”活動浪潮，樹立青少年學法、知法、守法意識

1、與教育局聯合發文，制定“法制學校”創建標準，使學校法治建設做到具體化、全面化、深入化。

2、協調各相關部門對學校進行法制宣講，并發放相關資料。

3、加強“送法進學?！贝螖?，強化學生法制觀念和交通安全法學習。

4、組織青少年開展法律知識競賽、法律講座。

5、在學校組織一批普法義務工作者利用雙休日和假期對外進行小規模的普法宣傳。通過海報、橫幅等手段。

三、進一步強化對未成年人的法制教育。

1、結合“五五”普法中期檢查，把法制教育納入中小學教育計劃，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保完成九年義務教育期間基本法律知識的普及。

2、加強社區青少年法律學?；蛘n外法律知識活動站建設，切實抓好“法律進社區、法律進學校”活動。

3、繼續發揮好法制副校長作用，不斷深化“法制進課堂”活動。積極探索和建立健全預防、挽救未成年人犯罪的發現機制、預防機制、挽救機制和再犯罪預防機制，舉全社會之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護法》，切實保障未成年人的合法權益不受侵犯。

第三篇：未成年人思想道德建設工作總結及打算專題

xx年年，我局根據“五五”普法規劃確定的目標和市精神文明建設指導委員會的相關規定，結合自身工作特點，采取切實有效的措施，深入開展了未成年人思想道德建設工作，重點加強了青少年法制教育，著力提高了青少年法律素質，增強了未成年人依法維權和自我保護意識，取得了明顯的工作成效，現將工作情況匯報如下：

主要工作：

一、以 “五五”普法為契機，扎實推進“法律進學校”工程

xx年年是“五五”普法重點推進之年，作為“五五”普法五個重點對象之一，我局以“五五”普法和構建“法治啟東”為契機，針對青少年開展了詳細的法制宣傳教育工作。

一是以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規作為開展青少年法制宣傳工作的重點內容。把“兩法”列入中小學校法制課的重點內容。在年底開展對“法治學校”的評選表彰中，把“兩法”的宣傳普及工作作為必要內容，有力的推動“兩法”及相關法律法規的學習宣傳和貫徹執行。

二是進一步加強對依法治校工作的組織協調，大力加強法制副校長的配備工作，并建立健全依法治校的各項規章制度，督促各級各類學校依法施教、依法育人。大力加強青少年法制宣傳教育網絡建設，積極調動并充分發揮關工委、團市委、婦聯、街道社區以及教育等相關部門的作用，利用學校、青少年活動中心、青少年法制教育基地為陣地，以學校為依托，針對青少年的心理特點開展形式多樣的法制宣傳活動，如舉辦法制征文比賽，開展法律咨詢，為各學校開設法制講座等，切實提高了青少年的法制觀念和依法維護自身合法權益的能力。

二、加強“學校法治”建設工程，充分發揮預防未成年人違法犯罪工作的主導作用

提高青少年法律素質是預防未成年人違法犯罪的有效手段。我們緊緊抓住學校這個開展青少年法制教育的主戰場，開展了以下工作：

一是不斷深化校園法制教育。我們一方面督促幫助中小學生法制教育的教材、師資、計劃、課時“四落實”；另一方面積極開辟法制教育第二課堂，利用課余時間舉辦法制講座、法制演講、法制教育巡回展等活動，激發中小學生學法積極性和守法自覺性。

二是積極開展“法律進校園”活動。我市法律援助中心和各律師事務所在多所中小學校舉辦了各種專題法律講座，并指派律師擔任某些學校的法律顧問，還向中小學生發放了各種法制宣傳資料，同時認真辦理有關青少年學生維權案件，為需要法律援助的學生提供及時的幫助，切實維護好青少年的合法權益。基層法律服務工作者深入到各鎮鄉中小學校，開展以青少年維權、預防青少年違法犯罪、禁毒教育等為主題的法制報告會，受教育學生達萬余人次。

下一步工作設想和措施：

一、進一步拓展法律服務領域，及時為青少年提供有效法律幫助

1、充分運用法律服務體系和網絡，熱情主動向青少年提供法律幫助和服務，讓青少年在接受法律服務的同時受到深刻的法制教育。重點依托法律援助中心為未成年人辦理人身傷害賠償、交通損害賠償、追索撫養費、變更撫養權、校園傷害投訴案、未成年人犯罪刑事訴訟代理等維權案件。

2、熱情關心特殊青少年的法制教育，對那些父母是服刑人員或是刑釋解教人員的未成年人子女，從思想上、生活上和學習上關心幫助他們，教育他們正確認識現狀，認知法律，鼓勵他們積極融入社會，擺脫家長犯罪帶來的陰影，自強自勵，健康成長。

3、積極指導鎮鄉司法所做好刑釋解教青少年的幫教工作，從學習、生活、工作等方面關心和幫助他們，聯合退休老干部、村民義務調解員、村警務室以及家長等共同對失足青少年采取各種幫教措施，落實幫教責任，及時為失足青少年做好思想和法律服務工作，為進一步促進違法青少年努力改造，爭取重新走向社會后做一個對社會有用之人奠定基礎。近年來，我市刑釋解教人員重新犯罪率呈下降趨勢。

二、掀起“學校法治建設”活動浪潮，樹立青少年學法、知法、守法意識

1、與教育局聯合發文，制定“法制學?！眲摻藴?，使學校法治建設做到具體化、全面化、深入化。

2、協調各相關部門對學校進行法制宣講，并發放相關資料。

3、加強“送法進學校”次數，強化學生法制觀念和交通安全法學習。

4、組織青少年開展法律知識競賽、法律講座。

5、在學校組織一批普法義務工作者利用雙休日和假期對外進行小規模的普法宣傳。通過海報、橫幅等手段。

三、進一步強化對未成年人的法制教育。

1、結合“五五”普法中期檢查，把法制教育納入中小學教育計劃，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保完成九年義務教育期間基本法律知識的普及。

2、加強社區青少年法律學?；蛘n外法律知識活動站建設，切實抓好“法律進社區、法律進學校”活動。

3、繼續發揮好法制副校長作用，不斷深化“法制進課堂”活動。積極探索和建立健全預防、挽救未成年人犯罪的發現機制、預防機制、挽救機制和再犯罪預防機制，舉全社會之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護法》，切實保障未成年人的合法權益不受侵犯。

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第四篇：未成年人思想道德建設工作講話稿

未成年人思想道德建設工作講話稿

尊敬的各位教師：

在這乍暖還寒的早春時節，2014新學期的大幕已經拉開，學校教育教學等各項工作的序曲已經奏響。首先我衷心希望各位教職員工在新的學期里“幸福地工作，快樂地生活”。下面，我就安全以及未成年人思想道德建設工作提出如下要求：

大家知道，學校安全工作是構建和諧社會的重要組成部分，直接影響廣大青少年健康成長成才。就我校而言，確保近3500名學生的平安，直接關系到近3500個家庭的幸福安寧和開發區社會的穩定。上級主管部門高度重視，接二連三，頻發文件，安排部署、指導學校安全工作。從寒假前至今市區教育局直接下發或轉發省安監局、應急辦關于安全方面的各類紅頭文件11份之多，內容涉及安全檢查、考核、承諾、培訓、編制應急預案等8個方面。因為時間關系，雖不能把這些文件的內容一一傳達，但是，在此，對大家提出幾點要求：首先，要求全校教職工一定要時刻繃緊安全這根弦，根據“一崗雙責”的原則，認真踐行“時刻把學生安全放在心上、抓在手上、落實在行動上”的理念，牢固樹立“校園安全，人人有責”的意識，不逃避、不推諉，為切實保障學生在校園內的人身安全、維護社會穩定發揮積極作用。其次，按照上級要求，本學期開學后，安全辦要組織全體教職員工根據不同崗位、不同職責與學校層層簽訂《安全生產承諾書》。3月份開展安全教育月系列活動，學校各處室聯動，通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、發放安全手冊、制作宣傳板、組織交通安全訓練營等形式多樣的活動，對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。屆時，希望大家積極配合，履職盡責，不留死角，沒有遺漏，把安全教育落實到實處。第三，學校編制了《開發區第一中學安全管理網絡圖》，會后發給相關人員，要求對照落實。第四，要求全體教職工認真領會“一崗雙責”的內涵和外延，門衛要把好安全保衛、安全防范的第一關，嚴格執行外來人員進校登記制度；值班領導不漏崗、不脫崗、不應付，認真履責；班主任要利用班會，對學生進行安全教育；每天分上下午進行兩次考勤，對缺勤的學生進行跟蹤追查，避免出現學生向家長隱瞞請假事宜，自行外出，造成安全事故。為因病、因事離校的學生開具正式出門證。要求任課教師課前查看學生出勤情況，將學生上課缺勤情況及時反饋給班主任，杜絕學生逃課現象。還要檢查教室環境安全，關注學生言行及情緒反常之處，避免上課期間發生安全事故。此外，全校教職工對個人發現的安全隱患要及時、妥善的處理，處理不了的要及時向主管領導匯報。本學期施行《教師課間安全值班制度》。設立教師安全值班崗位，專人專崗、專人專時對學生課間秩序進行監管。

第五篇：未成年人思想道德建設工作講話稿

未成年人思想道德建設工作講話稿

尊敬的各位教師：

在這乍暖還寒的早春時節，2014新學期的大幕已經拉開，學校教育教學等各項工作的序曲已經奏響，未成年人思想道德建設工作講話稿。首先我衷心希望各位教職員工在新的學期里“幸福地工作，快樂地生活”。下面，我就安全以及未成年人思想道德建設工作提出如下要求：

大家知道，學校安全工作是構建和諧社會的重要組成部分，直接影響廣大青少年健康成長成才。就我校而言，確保近3500名學生的平安，直接關系到近3500個家庭的幸福安寧和開發區社會的穩定。上級主管部門高度重視，接二連三，頻發文件，安排部署、指導學校安全工作。從寒假前至今市區教育局直接下發或轉發省安監局、應急辦關于安全方面的各類紅頭文件11份之多，內容涉及安全檢查、考核、承諾、培訓、編制應急預案等8個方面。因為時間關系，雖不能把這些文件的內容一一傳達，但是，在此，對大家提出幾點要求：首先，要求全校教職工一定要時刻繃緊安全這根弦，根據“一崗雙責”的原則，認真踐行“時刻把學生安全放在心上、抓在手上、落實在行動上”的理念，牢固樹立“校園安全，人人有責”的意識，不逃避、不推諉，為切實保障學生在校園內的人身安全、維護社會穩定發揮積極作用，發言稿《未成年人思想道德建設工作講話稿》。其次，按照上級要求，本學期開學后，安全辦要組織全體教職員工根據不同崗位、不同職責與學校層層簽訂《安全生產承諾書》。3月份開展安全教育月系列活動，學校各處室聯動，通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、發放安全手冊、制作宣傳板、組織交通安全訓練營等形式多樣的活動，對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。屆時，希望大家積極配合，履職盡責，不留死角，沒有遺漏，把安全教育落實到實處。第三，學校編制了《開發區第一中學安全管理網絡圖》，會后發給相關人員，要求對照落實。第四，要求全體教職工認真領會“一崗雙責”的內涵和外延，門衛要把好安全保衛、安全防范的第一關，嚴格執行外來人員進校登記制度；值班領導不漏崗、不脫崗、不應付，認真履責；班主任要利用班會，對學生進行安全教育；每天分上下午進行兩次考勤，對缺勤的學生進行跟蹤追查，避免出現學生向家長隱瞞請假事宜，自行外出，造成安全事故。為因病、因事離校的學生開具正式出門證。要求任課教師課前查看學生出勤情況，將學生上課缺勤情況及時反饋給班主任，杜絕學生逃課現象。還要檢查教室環境安全，關注學生言行及情緒反常之處，避免上課期間發生安全事故。此外，全校教職工對個人發現的安全隱患要及時、妥善的處理，處理不了的要及時向主管領導匯報。本學期施行《教師課間安全值班制度》。設立教師安全值班崗位，專人專崗、專人專時對學生課間秩序進行監管。《未成年人思想道德建設工作講話稿》