第一篇：未來(lái)的路,我們一起走過(guò)

未來(lái)的路，我們一起走過(guò)

我親愛(ài)的朋友們，我希望，未來(lái)的路，我們一起走過(guò)！

另外，宇，我最親愛(ài)的朋友，我想大聲的告訴你：我很珍惜你給我的一點(diǎn)一滴，真的！我們雖然是一男一女，但還可以做朋友，不是嗎？

宇，我最親愛(ài)的朋友，在同學(xué)們眼里，我們是一對(duì)歡喜冤家，每天哭哭笑笑，打打鬧鬧，同甘共苦。雖然同學(xué)們總會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們不會(huì)有什么特殊關(guān)系吧？”而我們總會(huì)相視一笑，說(shuō)：“只是朋友。”俗話說(shuō)：不是冤家不聚頭。而我們就是哦。

我最希望，我哭泣時(shí)，有你的安慰；我迷茫時(shí)，有你的指引；我難過(guò)時(shí)，有你的慰藉。我們也許更像兄妹吧，好多女同學(xué)都希望你是他們的避風(fēng)港灣，而我是幸運(yùn)的了，是嗎？

宇，我最親愛(ài)的朋友，可后來(lái)怎么了，怎么不理我了，說(shuō)話也只是在網(wǎng)上了，我越來(lái)越愛(ài)耍小脾氣，你是不是厭煩了？可你沒(méi)有，我甚至越來(lái)越恨你，即使你快回老家了，永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了，我還是那樣的恨你，在網(wǎng)上，我竟自暴自棄的說(shuō)出了那幾個(gè)字：我恨你！誰(shuí)是你朋友啊！我真的恨你，可你居然不追究我，我想，我們的緣分就到此結(jié)束了吧??呵呵，我覺(jué)得我現(xiàn)在很幸福，很幸福真的，可沒(méi)了你，好像少了什么，只是少了個(gè)人吧，我靜靜地想，現(xiàn)在想起我們的回憶，苦澀也變成甜蜜了！

宇，包括我其他的朋友，未來(lái)的路，我們一起走過(guò)！

六年級(jí):童

第二篇：未來(lái)路

未來(lái)路

2014屆學(xué)生畢業(yè)典禮

浙大校長(zhǎng)林建華的演講

又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發(fā)，奔向有著無(wú)限可能的未來(lái)。作為校長(zhǎng)，既為你們過(guò)去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福！

諸位同學(xué)，未來(lái)充滿未知，也充滿期待，光明與黑夜交錯(cuò)，鮮花與荊棘同在。無(wú)論怎樣，“每一種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來(lái)”。

未來(lái)路，志存高遠(yuǎn)。幾年前，我曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)·安德森和吉姆·墨菲一起到鐵路公司工作，20年后，吉姆成了公司總裁，而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問(wèn)其中的原委，大衛(wèi)感慨地說(shuō)：“二十多年前，我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作，而吉姆·墨菲卻一直為這條鐵路而工作。” 故事很小，卻耐人尋味，因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生，如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，最多能夠得到好的分?jǐn)?shù)；但如果為知識(shí)、為未來(lái)而學(xué)，那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟，并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個(gè)公務(wù)員，如果只為晉升而奔波，或許會(huì)得到渴望的職位；但如果為造福一方而傾力，則還將收獲信任與尊重。

事實(shí)上，人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂(lè)趣。我希望你們記住：充分利己，最多只能算是謀生，利他奉獻(xiàn)，才能成就事業(yè)與人生。

未來(lái)路，合作分享。過(guò)去的幾年中，你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng)；走出校門，你們將面對(duì)更多新的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)寬容，與人為善，結(jié)伴同行，你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過(guò)一項(xiàng)分析，發(fā)現(xiàn)在成功的因素中，專業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占1／4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功。

科學(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事。上世紀(jì)50年代，兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行DNA結(jié)構(gòu)的研究。

一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克，他們兩個(gè)人合作，研究DNA結(jié)構(gòu)，他們的研究成果被稱為二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)，兩人同時(shí)榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。

另一個(gè)是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家，曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)，他對(duì)化學(xué)鍵有深刻的理解，在專業(yè)知識(shí)和對(duì)問(wèn)題的理解上，鮑林比沃森和克里克是有利的，但因?yàn)镈NA雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是由倫敦另外一個(gè)科學(xué)家弗蘭克林研究出的，而鮑林教授并不了解這些信息(沒(méi)有跟別人合作)，因此錯(cuò)失了DNA結(jié)構(gòu)這個(gè)二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)。

最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn)，超過(guò)2／3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過(guò)合作研究獲得的。實(shí)際上，無(wú)論你從事何種職業(yè)，團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的。專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量，只能提供一種機(jī)會(huì)，而合作共享將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限外在的能量，給予你更多的可能。

人們常講，大家都能看得見(jiàn)的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙，關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，能夠看透這層紙，并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來(lái)的最好方式，就是獨(dú)立思考，不怕失敗，勇于開(kāi)拓，不斷進(jìn)取。

親愛(ài)的同學(xué)們，借此之際，我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙ｉL(zhǎng)，他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮，但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(zhǎng)，是老師們親密的事業(yè)伙伴，這些天每個(gè)人都沉浸在無(wú)比的傷痛之中。千言萬(wàn)語(yǔ)，臨別依依。期待你們健健康康，期待你們平平安安，期待你們順順利利！

同學(xué)們，學(xué)校聲譽(yù)最重要的來(lái)源是她培養(yǎng)出來(lái)的人，今后請(qǐng)時(shí)刻記得：你們的精神將代表浙大精神，你們的高度就是浙大的高度，你們的肩上擔(dān)著浙大的未來(lái)。相信你們，祝福你們！出發(fā)吧，孩子們！

第三篇：如何選擇未來(lái)路

學(xué)技在身生活無(wú)憂

高學(xué)歷不如一門好技術(shù)，越來(lái)越多的大學(xué)生如是說(shuō)。2013年被網(wǎng)友們戲稱為“史上最難就業(yè)年”，教育部新近公布的數(shù)字稱今年全國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)699萬(wàn)人，比2012年增加19萬(wàn)人，據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示本本科生就業(yè)率卻低于上屆同期8個(gè)百分點(diǎn)。面對(duì)一降再降的就業(yè)率，大學(xué)生就業(yè)究竟路在何方? 面對(duì)最難就業(yè)季的壓力，好多高校畢業(yè)生選擇“回爐鍍金”學(xué)習(xí)一門新技術(shù)。想要回爐鍍金，選擇便成了一大問(wèn)題。那怎樣的職業(yè)適合身無(wú)長(zhǎng)物的他們呢？怎樣的職業(yè)適應(yīng)當(dāng)下市場(chǎng)潮流呢？怎樣的職業(yè)讓他們永不失業(yè)呢？好多學(xué)生選擇呼和浩特市新東方烹飪學(xué)校學(xué)廚藝。

餐飲業(yè)作為我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)傳統(tǒng)服務(wù)性行業(yè)，始終保持著旺盛的增長(zhǎng)勢(shì)頭。伴隨著政府拉動(dòng)消費(fèi)的政策影響、城鄉(xiāng)居民收入較快增長(zhǎng)和消費(fèi)觀念更新等因素，未來(lái)餐飲業(yè)依然是引人注目的消費(fèi)熱點(diǎn)，中國(guó)餐飲消費(fèi)水平將繼續(xù)保持高速增長(zhǎng)，但是餐飲人才卻出現(xiàn)了匱乏局面，尤其是懂經(jīng)營(yíng)善管理切技能精湛的專業(yè)廚師供不應(yīng)求。呼和浩特新東方烹飪學(xué)校就在這大潮中應(yīng)運(yùn)而生了，它隸屬于新華教育集團(tuán)，是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的烹飪學(xué)校，以培養(yǎng)國(guó)家頂級(jí)廚師和烹飪?nèi)瞬艦槟繕?biāo)的國(guó)際餐飲教育基地。選擇呼和浩特新東方烹飪學(xué)校的大學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后便能夠在大型餐飲單位從事烹調(diào)和廚房管理工作，甚至獨(dú)立開(kāi)店經(jīng)營(yíng)。大學(xué)生選擇學(xué)廚師，不僅逃離就業(yè)難，而且輕松拿高薪！選擇呼和浩特新東方烹飪學(xué)校，為你提供一份終身保障！

不學(xué)習(xí)還在等什么

“當(dāng)你的才華撐不起你的野心時(shí)，你只有學(xué)習(xí)。”少年們，你學(xué)習(xí)了嗎？你說(shuō)你看著三千題海茫然無(wú)措，你說(shuō)你聽(tīng)著枯燥理論睡意來(lái)襲，你說(shuō)你拿著成績(jī)單找不到未來(lái)。那你想過(guò)你的明天嗎？你還要這樣荒廢你的大好青春?jiǎn)幔磕闶欠裣脒^(guò)另辟捷徑呢？你說(shuō)面對(duì)太多選擇不知道學(xué)什么。

學(xué)習(xí)，學(xué)什么？當(dāng)然是學(xué)技能，為自己未來(lái)的路鋪基墊石。技能，什么樣的技能？必須是走到哪里都可就業(yè)的保障。那在哪里學(xué)？來(lái)呼和浩特新東方烹飪學(xué)校，給你未來(lái)保駕護(hù)航。

呼和浩特新東方烹飪學(xué)校以“匯集天下名菜，培養(yǎng)廚師精英：的辦學(xué)理念，為社會(huì)培養(yǎng)了50多萬(wàn)技能+學(xué)歷的雙優(yōu)廚師專業(yè)人才。25年的文化沉淀、25年的品牌鑄造使新東方成為了國(guó)際一流的餐飲培訓(xùn)學(xué)校。呼和浩特新東方烹飪學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，寬闊的籃球場(chǎng)地，讓你在學(xué)習(xí)之余放松自我；一流的教學(xué)設(shè)備，讓你感受現(xiàn)代化廚藝熏陶。其中模擬酒店現(xiàn)代化廚房、一體化西點(diǎn)教室、切配廳、熱菜實(shí)習(xí)大廳、冷拼實(shí)習(xí)大廳、面點(diǎn)實(shí)習(xí)大廳、刀工房等各類實(shí)習(xí)大廳，給你最好最專業(yè)的學(xué)習(xí)場(chǎng)地，靜雅舒適的學(xué)生宿舍、干凈衛(wèi)生的學(xué)生餐廳等生活配套設(shè)施為你提供最佳的生活場(chǎng)所。

你還在為下次考試一籌莫展而努力撐著嗎？你還在為未來(lái)不知走向哪里而迷茫著嗎？猶豫什么，一個(gè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)和技能相結(jié)合的學(xué)校值得你擁有！呼和浩特新東方烹飪學(xué)校給你不一樣的職業(yè)道路。

第四篇：《我們一起走過(guò)》

作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過(guò)》

題目：我們一起走過(guò)

“我說(shuō)你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變”。從我遇見(jiàn)你開(kāi)始，你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總愛(ài)聽(tīng)你念絕句，聽(tīng)你把滿天大雨劃為古韻，把水墨畫畫在心里。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤(rùn)。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。

“凝望里，你被望成千翼之鳥(niǎo)；聆聽(tīng)里，你被聽(tīng)成千孔之笛”。記得你說(shuō)，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說(shuō)，學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個(gè)人，要是能夠期待，就能夠全力以赴。”那堅(jiān)定的聲音，我從來(lái)不敢忘記。那時(shí)的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過(guò)的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。

“說(shuō)是那寂寞的秋的清愁，說(shuō)是那遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問(wèn)我的煩憂，我不敢說(shuō)出你的名字。”有你的三年短暫得就像睡了一覺(jué)，可是正是在這一覺(jué)里，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里，你教給我文學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是你教會(huì)我自信，奮斗。現(xiàn)在想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你。

“愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。”一支曲子已溫柔而起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠(yuǎn)方，有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境？再小坐一會(huì)吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過(guò)的日子已經(jīng)結(jié)束，我將用整個(gè)春天為你餞行。

親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來(lái)感謝你陪我走過(guò)這三年：

三年來(lái)，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場(chǎng)回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。

題目：我們一起走過(guò)

我們一起走過(guò) 那條路，在哪兒？

匆匆走過(guò)，卻又不知是酸或略帶些苦?? 我們一起走過(guò)。

——沉思錄 蝶的一生注定是不平凡的，她會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變，而一生與之相伴.當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，她未必知道，伴隨著她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟?還是??

尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的。”我不會(huì)自卑，不會(huì)自棄，我要靠我自己，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過(guò).去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮，帶著自己的夢(mèng)想，她上路了。。。

路無(wú)疑是坎坷不平的，去和百靈結(jié)伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著；天突然下起了小雨，一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨(dú)她，而她也來(lái)不及羨慕便上路了，她堅(jiān)信，自己的理想還在遠(yuǎn)方。

我們一起走過(guò)，走過(guò)這條執(zhí)著的追求。腳下的路是無(wú)盡的。。。

終有一天，她覺(jué)得自己無(wú)法動(dòng)彈，漸漸的被包裹了起來(lái)，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)新生活的開(kāi)始，腳下的路遠(yuǎn)無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的路，這路，走著踏實(shí)。漸漸隨著時(shí)間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來(lái)的最美的天使，一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔，請(qǐng)堅(jiān)信，這條路，我們一起走過(guò)，相依相靠，這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎？

我們一起走過(guò)，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。。。此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。

/ 3 作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過(guò)》

題目：我們一起走過(guò)

你愛(ài)茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開(kāi)茶蓋時(shí)那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見(jiàn)了你矯健的身姿，不見(jiàn)了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。

你我走過(guò)的日子是短短的童年是次次的誤讀與簡(jiǎn)單的包裹，是你無(wú)聲的愛(ài)與我的無(wú)知彼此充實(shí)。爺爺，到了此刻我才懂得了你，原來(lái)你是愛(ài)我的。

你冷峻古板，我卻愛(ài)笑，你沉默寡言，而無(wú)知的我卻把你無(wú)聲的愛(ài)誤讀了，我對(duì)你心懷不滿，你對(duì)我卻滿懷期待。

小時(shí)候，我參加了“書(shū)法社”，可是在社里我總覺(jué)得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，這時(shí)你鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好努力，正如茶那樣即使原來(lái)多么平凡，但經(jīng)過(guò)了殺青、曬干、炒制??那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯，但它沖泡時(shí)的清香令人心醉，這時(shí)它擁有了美麗的內(nèi)涵，只要努力就會(huì)擁有美麗內(nèi)涵。”我應(yīng)了一下，然后就離開(kāi)了。過(guò)了一個(gè)月，我參加了書(shū)法比賽得了三等獎(jiǎng)，雖然有些遺憾，但得到了老師的肯定，我原本以為當(dāng)你看到這一切時(shí)會(huì)很高興，但你只是看了看，揚(yáng)起嘴微微一笑。我拿著獎(jiǎng)狀，心里有許多不甘，心情也直落谷底。

有時(shí),看到爺爺那對(duì)我漠不關(guān)心的神情,總覺(jué)得自己是那么多余??

有一次，爺爺奶奶到我家過(guò)年。當(dāng)我看到爺爺時(shí)，他對(duì)我揚(yáng)起了笑臉，我的心被蟄了一下，總覺(jué)得這是他第一次對(duì)我笑。我有個(gè)壞習(xí)慣，睡覺(jué)總喜歡踢被子，這不這幾天鼻涕橫流，呵欠連連??可是這幾天當(dāng)我起床時(shí)被子總蓋得好好的，我以為是媽媽，頓時(shí)心里洋溢著濃濃的暖意。深夜了，因?yàn)楦忻半y受，我久久難以入睡，這時(shí)門縫忽然射進(jìn)一道光，我趕緊閉上眼睛，他幫我蓋好了被子，用手背撫摸我的額頭，接著嘆了口氣便離開(kāi)了，我緩緩睜開(kāi)眼睛，那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中??這手的溫度，手的粗糙難道是爺爺??

你我走過(guò)的日子是種種誤會(huì)纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。在一次與奶奶的談話中，她說(shuō)：“你爺爺啊，真是個(gè)傻瓜，上一次你得獎(jiǎng)時(shí)他不知道有多高興，整天逢人就說(shuō)我孫子啊字寫得好??可是他硬要裝著不屑。”我此刻才明白原來(lái)爺爺?shù)牟恍际菍?duì)我的鼓勵(lì)，是要讓我不要沉迷在一時(shí)的成功中。原來(lái)你我一起走過(guò)的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛(ài)，也有幸福。

點(diǎn)評(píng)：

本文是寫親情的，講了自己與爺爺一路波折，一路誤解地走來(lái)。文章選取了爺爺與自己走過(guò)的日子里的兩件事，一件是寫作者書(shū)法獲了獎(jiǎng)，非常高興，想得到長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)，但這位爺爺卻把自己的喜悅收藏起來(lái)，并用耐人尋味的話來(lái)鼓勵(lì)孫子更加努力。讓人感到爺爺茶一樣的清香人生，發(fā)人深省。另一件是寫爺爺晚上起來(lái)給他蓋被子，一位慈祥愛(ài)孫兒的長(zhǎng)輩躍然紙上。正是由于與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓文章真實(shí)動(dòng)人，結(jié)尾用奶奶的話來(lái)側(cè)面反映爺爺與我走過(guò)的那段充滿愛(ài)的日子，感人至深。

/ 3 作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過(guò)》

題目：我們一起走過(guò)

如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽絆風(fēng)箏的絲線，若失去了你，我就失去了高飛的力量；如果我是一條魚(yú)，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣；如果我是一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。

在母親去世的這八年里，是你陪著我一起走過(guò)那段歲月。在我孤獨(dú)時(shí)，不善言辭的你買來(lái)書(shū)籍陪伴我，讓我愛(ài)上文學(xué)；在我生病時(shí)，你雖沒(méi)有給我煮雞湯，只是簡(jiǎn)單的送我到醫(yī)療站，付了錢，匆匆離去，但我卻明白你那句“疼要疼在心里”的含義；在我取得進(jìn)步時(shí)，你沒(méi)有給我什么特殊的表?yè)P(yáng)，只是憨憨地說(shuō)：“毛澤東的話總不會(huì)錯(cuò)的，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’”我很知足，因?yàn)槲矣心愕囊宦放惆椤?/p>

中考前一個(gè)星期，老師發(fā)下一張家長(zhǎng)函，很少有人會(huì)像你一樣認(rèn)真去看，并且按照上面寫的去做了。飯桌上，你燒的菜很豐盛，兩素一葷一湯，一直以來(lái)，你就是一個(gè)很好的“廚師”，菜的味道當(dāng)然不容置疑，但讓我困惑的是平常的一菜一湯怎么變成三菜一湯？你說(shuō)中考快到了，也幫不上什么忙，但營(yíng)養(yǎng)得跟上。我也沒(méi)有多說(shuō)一句，只是盡量將嘴塞得滿滿的。

考試臨近，我說(shuō)我緊張，問(wèn)你有沒(méi)有吃了不緊張的藥，你平生第一次極其嚴(yán)肅地盯著我，告訴我要勇敢面對(duì)，緊張只是徒勞。

早晨，我匆匆掛上校牌，準(zhǔn)備去趕早班車，你疲憊的身影出現(xiàn)在我面前，說(shuō)是來(lái)送我去學(xué)校。路上，我問(wèn)你要八點(diǎn)才下班，怎么可以出來(lái)，你說(shuō)你跟門衛(wèi)是熟人，只是趕在七點(diǎn)以前回來(lái)，他就允許你出來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么，只覺(jué)鼻尖一點(diǎn)涼，鏡片也變模糊了。末了，我發(fā)現(xiàn)你身上穿著臟臟的工作服，快到校門口，你沒(méi)有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在遠(yuǎn)處，而是很自豪地送我到最近處，就差沒(méi)開(kāi)進(jìn)學(xué)校，你那身裝束很扎眼，我將頭埋進(jìn)衣領(lǐng)里，你卻毫不避諱，好像你開(kāi)的是奔馳、寶馬，車上坐的是學(xué)成歸來(lái)的我。

每次考試，你雖比我緊張，但你從不問(wèn)我考得順不順利，只是每天的三菜一湯和讓我免于擠公車的接送。直到考完后，你才激動(dòng)地問(wèn)我考得如何，我才知道這句話你憋了很久。我告訴你，還好，我看到你額頭上的眉毛在歡快地抖動(dòng)。

曾經(jīng)，面對(duì)母親的離開(kāi)，我非常不能接受，也抱怨老天的不公，但現(xiàn)在，我明白了命運(yùn)在冥冥之中都注定了的，也說(shuō)不上公不公平，母親離開(kāi)，父親健在，而我也懂事了很多，這才是公平。

今年9年，我即將升入離家更遠(yuǎn)的高中就學(xué)，我很清楚父親沒(méi)有了我這份掛念，會(huì)更拼命，甚至忘記吃飯、睡覺(jué)，我希望父親為我好好留住健康，因?yàn)閷?duì)于父親來(lái)說(shuō)，他的女兒，還要他陪她一起走下去！

（點(diǎn)評(píng)：有人說(shuō)：“父愛(ài)如山！”它深沉內(nèi)斂，需要我們?nèi)ビ眯母惺堋１疚牡男∽髡哂蔑柡钋榈墓P觸，講述了失去母親之后的自己如何在父親的關(guān)懷下一起走過(guò)的日子。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親從細(xì)小處關(guān)心著女兒，讓失去母親的女兒內(nèi)心世界變得豐富，喜歡上文學(xué)，學(xué)會(huì)做人。重點(diǎn)寫了中考前的幾個(gè)細(xì)節(jié)，如何改善伙食，如何送女兒上學(xué)，從細(xì)微處感受到濃濃的父愛(ài)。樸實(shí)的語(yǔ)言洋溢著淡淡的父女之情，真正達(dá)到了“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，寫于細(xì)處感人心”的境界。）

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第五篇：悟中國(guó)夢(mèng),行未來(lái)路

悟中國(guó)夢(mèng)，行未來(lái)路

02278劉志慧

歷經(jīng)五千年滄桑歲月，中華民族經(jīng)歷了戰(zhàn)和更替、聚散分合、對(duì)峙與融匯，卻始終不曾割斷共同的文化傳統(tǒng)。民族認(rèn)同感一脈相承，而且越是歷經(jīng)磨難，遭遇坎坷，多元一體的中華民族的自我意識(shí)和對(duì)中華文明的認(rèn)同感越是增強(qiáng)。千百年來(lái)，對(duì)國(guó)家統(tǒng)一,民族復(fù)興的不懈追求日漸發(fā)展成為中華民族高于一切的政治理想和道德情感。而造就中國(guó)歷史這一鮮明特征的重要因素，不能不說(shuō)是“大一統(tǒng)”文化觀念、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一中國(guó)夢(mèng)的潛移默化影響所致。它像一根堅(jiān)韌的紐帶將中國(guó)境內(nèi)各民族聯(lián)系、團(tuán)結(jié)在一起，逐漸形成為中華民族大家庭，并日見(jiàn)鞏固。我們今天從歷史的角度考察中國(guó)統(tǒng)一大勢(shì)的形成、鞏固和發(fā)展這一歷史現(xiàn)象，就不能不充分認(rèn)識(shí)到中華民族偉大復(fù)興這一共同的理想信念在實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一過(guò)程中的特殊地位與重要作用。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。170多年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，總書(shū)記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄桑”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。

中國(guó)夢(mèng)具有最大限度為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而凝聚人心的偉力，無(wú)論面對(duì)多少挑戰(zhàn)、多大困難，始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊(yùn)，給人以希望、給人以信心、給人以力量。近代以來(lái)中華民族曾經(jīng)飽受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中國(guó)夢(mèng)在無(wú)數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過(guò)。夢(mèng)想不滅，希望永在。中國(guó)夢(mèng)是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國(guó)共產(chǎn)黨，率先破解了中國(guó)夢(mèng)的密碼，找到了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路徑，波瀾壯闊的鑄夢(mèng)世紀(jì)工程大幕開(kāi)啟，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接續(xù)推進(jìn)，中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力之源全面激活，風(fēng)景這邊獨(dú)好的中國(guó)故事精彩呈現(xiàn)，中國(guó)人民從未像今天這樣離偉大的中國(guó)夢(mèng)如此之

近。中國(guó)的發(fā)展必將影響著亞洲乃至世界。中國(guó)夢(mèng)為探索人類文明多樣化發(fā)展道路開(kāi)辟了更加光明的前景。成就中國(guó)夢(mèng)既是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大歷程，也是中國(guó)人民開(kāi)拓、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的偉大歷程。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是人類文明發(fā)展進(jìn)程中具有中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的一條康莊大道，不同于其他國(guó)家的現(xiàn)代化道路，是中華民族的人間正道。近年來(lái)，中國(guó)既成功抵御國(guó)際金融危機(jī)沖擊，又在推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)擺脫危機(jī)、走出低谷中發(fā)揮了重要作用。事實(shí)證明，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)也是世界的重大利好。在我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，已經(jīng)以與國(guó)際社會(huì)互利共贏和平發(fā)展的嶄新實(shí)踐，為人類社會(huì)向更高級(jí)的文明形式演進(jìn)提供了新范式。

“中國(guó)夢(mèng)”有三個(gè)鮮明的特點(diǎn)：第一，規(guī)模大。中國(guó)的崛起是13億人在崛起，人類歷史上沒(méi)有13億人的國(guó)家崛起的先例。這樣的規(guī)模不可謂不大。改革開(kāi)放、面向世界，為一代又一代的中國(guó)人提供了實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的廣闊空間。第二，領(lǐng)域廣。中國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)是一項(xiàng)宏偉的事業(yè)。改革開(kāi)放以來(lái)，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出大量杰出人士。他們當(dāng)中的很多人并不知名，但是他們用自己孜孜不倦的追求和踏實(shí)勤奮的努力，在自己的工作崗位上干得很漂亮，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。第三，與世界分享。中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái)，很多外國(guó)人來(lái)到中國(guó)，他們?cè)谥袊?guó)找到了自己企業(yè)發(fā)展的空間，找到了實(shí)現(xiàn)自己人生夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。這是因?yàn)橹袊?guó)的改革開(kāi)放政策決定了中國(guó)的發(fā)展是開(kāi)放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)際合作，要使國(guó)際合作可持續(xù)，就必須使其建立在互利共贏的基礎(chǔ)上。中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”必須與世界分享。

今天，我們總結(jié)中國(guó)夢(mèng)的歷史淵源，結(jié)合中國(guó)現(xiàn)有政治歷史經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展現(xiàn)狀和前景來(lái)看，我們應(yīng)當(dāng)賦予中國(guó)夢(mèng)更深一層的現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵：中國(guó)夢(mèng)不是一般意義上的夢(mèng)想，而是一種特定的、整體性的思想意識(shí)和目標(biāo)指向，是思想意識(shí)和目標(biāo)指向的高度融合統(tǒng)一，是中華民族正在萬(wàn)眾一心、努力奮斗的共同理想；中國(guó)夢(mèng)不只是簡(jiǎn)單的大國(guó)崛起，而是以中華民族兼濟(jì)天下的博大情懷和與世界其他民族包容共生的民族文化心理為基礎(chǔ)，表達(dá)的是中華民族要對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的雄心壯志；中國(guó)夢(mèng)不是他國(guó)夢(mèng)的翻版，而是植根于中華民族精神、基于中華民族從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的價(jià)值追求、基于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成功實(shí)踐，有著鮮明的中國(guó)特色。

陳獨(dú)秀在《敬告青年》中曾說(shuō)：“自主的而非奴隸的；進(jìn)步的而非保守的。進(jìn)取的而非退隱的，世界的而非鎖國(guó)的。實(shí)利的而非虛文的，科學(xué)的而非想象的。”做為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻寄民族復(fù)興這一偉大歷史重任于自身，不拋棄夢(mèng)想，不忘記理想。自己的生活還是要自己去奮斗，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最重要最基本的是培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。獨(dú)立思考就是正確的常識(shí)加正常的邏輯判斷,所謂的價(jià)值觀也是建立在這之上的。現(xiàn)在很多同學(xué)對(duì)于一些事件都喜歡關(guān)注，圍觀，轉(zhuǎn)帖，和打醬油。我希望大家打完醬油后留下些思考，不要去打醬油的，結(jié)果啥也沒(méi)打到。胡適先生曾說(shuō)“你要想有益于社會(huì)，最好的法子莫過(guò)于把你自己這塊材料鑄成器”。想想最近的釣魚(yú)島事件，尤其是大學(xué)生紛紛起而上街，不是為保護(hù)被強(qiáng)拆的古建筑，而是為保那遙遠(yuǎn)的釣魚(yú)島，不是為弱者權(quán)利而呼告，而是為大國(guó)崛起的民族主義打雞血。我認(rèn)為真正有中國(guó)夢(mèng)的大學(xué)生不是這樣的，他們有個(gè)體權(quán)利意識(shí)與公共精神，對(duì)弱者不侮辱不傷害，對(duì)強(qiáng)者不幫兇也不幫閑。有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，始終不拋棄夢(mèng)想，始終有穩(wěn)定的價(jià)值觀，始終有獨(dú)立思考能力，始終有積極的行為方式。