第一篇：創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)匯報(bào)材料

***“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)

匯報(bào)材料

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)于提升機(jī)關(guān)干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論水平，提高機(jī)關(guān)效能，有著重要的推動(dòng)作用。根據(jù)市委市政府有關(guān)建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)的要求，2009年，***以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真安排學(xué)習(xí)，精心組織活動(dòng)，認(rèn)真開展了“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)。對(duì)照創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)，自檢自查，尋找差距，不斷改進(jìn)，按照“立足高起點(diǎn)，追求高質(zhì)量，力爭(zhēng)高效能”的要求，努力使“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)取得實(shí)效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，學(xué)習(xí)制度健全。

鎮(zhèn)黨委、政府十分重視“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)工作，把此項(xiàng)工作擺上了重要議事日程，多次專題研究有關(guān)精神，專門印發(fā)了《***關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的實(shí)施意見》。成立了學(xué)習(xí)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)分工，明確責(zé)任，創(chuàng)建活動(dòng)由鎮(zhèn)黨群書記牽頭，組織辦、宣傳辦和機(jī)關(guān)黨支部共同負(fù)責(zé)，認(rèn)真搞好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和督促工作。各職能辦公室和聯(lián)絡(luò)員按照各自職責(zé)，協(xié)調(diào)配合，共同抓好，從制度上確保了“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作的順利開展。年初，制訂了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃和鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月確定一個(gè)主題，定期組織學(xué)習(xí)，并安排了新農(nóng)村建設(shè)、小城市建設(shè)、黨建等多個(gè)專題培訓(xùn)；建立了機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)積分考核制度，完善對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)考核辦法，從制度上確保了機(jī)關(guān)干部的創(chuàng)建積極性；每位機(jī)關(guān)干部均制定了

1個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和規(guī)范性。為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提升機(jī)關(guān)效能，樹立機(jī)關(guān)工作人員的良好形象，我鎮(zhèn)還進(jìn)一步完善了機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度##條，涵蓋了機(jī)關(guān)議事、會(huì)議、接待、學(xué)習(xí)、匯報(bào)等各個(gè)方面。通過各項(xiàng)制度的制訂和健全，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)廣大干部的教育和引導(dǎo)，使廣大干部更好的服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)群眾。

二、廣泛動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

要開展 “學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)活動(dòng)，必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，形成合力，切實(shí)提高機(jī)關(guān)上下對(duì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要性的認(rèn)識(shí)。一直以來，鎮(zhèn)黨委、政府都把“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)工作作為提升機(jī)關(guān)效能，構(gòu)建“和諧**”的一項(xiàng)重要工作來抓，從全方位進(jìn)行了廣泛深入的發(fā)動(dòng)。為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，多次召開創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，使全體機(jī)關(guān)干部統(tǒng)一了思想，規(guī)范了行動(dòng)；利用閱覽室、電教室、學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地，引導(dǎo)廣大干部群眾更新思想觀念，確立“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的終身學(xué)習(xí)理念，自覺參與學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)；在組織學(xué)習(xí)的同時(shí)，定期對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核和測(cè)評(píng)，使得機(jī)關(guān)干部在學(xué)習(xí)和思想上都有了提高。鎮(zhèn)廣電站、宣傳報(bào)道組加強(qiáng)了對(duì)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作的宣傳策劃力度，積極培育典型，進(jìn)行跟蹤報(bào)道，重點(diǎn)宣傳了開展學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義、動(dòng)態(tài)趨勢(shì)和活動(dòng)成效，積極推廣創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)型組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成了良好的輿論聲勢(shì)。通過學(xué)習(xí)上級(jí)文件，深入思想發(fā)動(dòng)，使廣大機(jī)關(guān)形成了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的共識(shí)，找準(zhǔn)創(chuàng)建目標(biāo)，增強(qiáng)了創(chuàng)建工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，創(chuàng)新載體，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。

為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員理論學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)中廣泛開展了“學(xué)好理論知識(shí)，記好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，參加好教育活動(dòng)，提升好個(gè)人素質(zhì)”的理論學(xué)習(xí)“五好”活動(dòng)。充分發(fā)揮了黨委中心組學(xué)習(xí)和各類干部培訓(xùn)輪訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，完善了干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間，全鎮(zhèn)通過黨委理論中心組學(xué)習(xí)、廣場(chǎng)課堂、送戲下鄉(xiāng)宣講、圖文展示等形式，將制定計(jì)劃集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)、理論宣講互動(dòng)學(xué)、成果展示典型學(xué)有機(jī)結(jié)合了起來，共舉辦理論中心組學(xué)習(xí)%次，學(xué)習(xí)會(huì)和培訓(xùn)班%%%期，培訓(xùn)黨員干部%%%人次。圍繞“%%%”、“%%%”、“%%%”等主題開展征文，共收到征文95篇，交流了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，凝聚了思想共識(shí)。圍繞招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)、征遷工作、環(huán)境優(yōu)化、%%%、民生保障等課題，組織班子成員深入基層開展科學(xué)發(fā)展專題調(diào)研活動(dòng)，撰寫調(diào)研報(bào)告，形成科學(xué)發(fā)展建議書4份；組織45周歲以下的機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)%%，鎮(zhèn)成校校長定期為大家講課，使廣大干部提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，營造了主動(dòng)學(xué)習(xí)、相互交流的良好氛圍；在全體機(jī)關(guān)干部中開展了關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)、%%%建設(shè)、%%%創(chuàng)建的專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)%%%領(lǐng)導(dǎo)為大家講課，使大家在政策的了解、把握和操作上更加全面，更加準(zhǔn)確，提高了綜合素質(zhì)。除此之外，認(rèn)真組織以學(xué)電腦、學(xué)外語、學(xué)普通話、學(xué)科技知識(shí)為主要內(nèi)容的“四學(xué)”活動(dòng)和崗位讀書活動(dòng)，組織人員積極參加市組織的各種崗位技能操作大賽。在學(xué)習(xí)的方法上，堅(jiān)持自學(xué)與“團(tuán)隊(duì)學(xué)”相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)與全面學(xué)相結(jié)合，崗位培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合。積極引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部結(jié)合自身工作崗位情況抓好自學(xué)，并在制度和措施

上鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部積極參加學(xué)歷教育，提高個(gè)人素質(zhì)和水平。通過加強(qiáng)信息化建設(shè)拓展了學(xué)習(xí)的途徑，實(shí)現(xiàn)了機(jī)關(guān)干部一人一臺(tái)計(jì)算機(jī)，建立了局域網(wǎng)，添置了服務(wù)器、交換機(jī)等硬件設(shè)施，使機(jī)關(guān)干部可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)到更多的知識(shí)，使學(xué)習(xí)更快捷，也更方便。

四、立足實(shí)踐，強(qiáng)化創(chuàng)建，學(xué)習(xí)成效明顯。

目前，我鎮(zhèn)共有公務(wù)員%%人，45周歲以下公務(wù)員%%人，達(dá)到大專以上%%人，達(dá)標(biāo)率為%%%，其中本科%%人，46周歲以上達(dá)到大專以上%%人。我鎮(zhèn)堅(jiān)持黨委理論學(xué)習(xí)中心組和機(jī)關(guān)干部每月學(xué)習(xí)會(huì)，共12次，集中學(xué)習(xí)出勤率為97%。參加市以上有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)420人次，出勤率98%。機(jī)關(guān)干部認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研文章，我們選擇了一部分在學(xué)習(xí)園地進(jìn)行交流。在各類基本知識(shí)和技術(shù)的學(xué)習(xí)方面，參加電子政務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)%%人，學(xué)習(xí)培訓(xùn)率達(dá)100%，45周歲以下取得合格證26人，合格率100%；取得計(jì)算機(jī)新二級(jí)合格證書25人，合格率%%%%；取得普通話合格證書的%%%人，合格率100%，其中取得等級(jí)證書的%%%人；50周歲以下取得計(jì)算機(jī)新三級(jí)合格證書%%%人，合格率%%%%。在外語方面，%%%周歲英語以下參加省級(jí)以上組織的各類外語等級(jí)考試%%，取得合格證%%%人，其中獲得全國大學(xué)英語三級(jí)以上證書%%%%人。新錄用的機(jī)關(guān)干部全部參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)。

通過學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)干部普遍樹立起“學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的思想理念，崗位技能有了較大提高，大多數(shù)機(jī)關(guān)干部能熟練掌握計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代辦公用具，依法行政的觀念普遍增強(qiáng)，機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度健全，無違法違紀(jì)問題發(fā)生，機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)有了較大提高。全鎮(zhèn)有多項(xiàng)工作在市級(jí)以上會(huì)議中作典型交流，班子在《%%》、《%%》等報(bào)刊上發(fā)表了多篇文章（不完全統(tǒng)計(jì)：%%%）。廣大機(jī)關(guān)干部能齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造性地開展工作，08年全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和本單位確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，成效明顯。廣大干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到98%，對(duì)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)的民主測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到97%。

總的來說，近年來我鎮(zhèn)的“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)開展情況較好，但對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距。今后，我們將根據(jù)創(chuàng)建的具體要求，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)工作，把***機(jī)關(guān)建設(shè)成為政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的黨政機(jī)關(guān)。

***機(jī)關(guān)黨支部

2009年10月26日

第二篇：創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)匯報(bào)材料

合水縣國土資源局

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)暨思想政治工作交流典型材料

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)以來，我局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高黨員干部的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，把提升隊(duì)伍政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能素質(zhì)、服務(wù)發(fā)展素質(zhì)作為構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”黨組織、增強(qiáng)黨組織活力的基點(diǎn)，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“一諾三評(píng)三公開”等活動(dòng)，努力塑造國土資源系統(tǒng)系統(tǒng)文明、和諧、高效的形象。

一、廣泛宣傳，學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚

我局黨支部十分重視“學(xué)習(xí)型”黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，多次召開專題會(huì)議研究部署，并就活動(dòng)做了廣泛的宣傳動(dòng)員。一是召開專題會(huì)議。召開了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，為推動(dòng)這項(xiàng)工作全面開展創(chuàng)造了濃厚的輿論氛圍。二是建立宣傳征地。利用門戶網(wǎng)站、閱覽室、電教室、學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地，進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道，積極推廣創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)型組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大干部更新思想觀念，確立“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的終身學(xué)習(xí)理念，自覺參與學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)。三是成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了以局黨支部書記為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了創(chuàng)建活動(dòng)辦公室，明確了工作職責(zé)，分解了工作任務(wù)，為創(chuàng)建活動(dòng)的正常開展奠定了組織基礎(chǔ)。四是制訂了活動(dòng)方案。結(jié)合本部門的實(shí)際，制定了活動(dòng)方案，細(xì)化了工作內(nèi)容，將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)列入重點(diǎn)工作內(nèi)容。五是完善了學(xué)習(xí)制度。規(guī)定周三、周五為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，黨支部帶領(lǐng)廣大干部學(xué)理論、學(xué)政治、學(xué)法律。量化學(xué)習(xí)指標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)指標(biāo)進(jìn)行制度化管理，局里給每位職工統(tǒng)一配發(fā)了政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)筆記和一個(gè)剪貼本，要求全年筆記字?jǐn)?shù)不少于3萬字，完成剪貼，每月由紀(jì)檢書記調(diào)閱檢查，檢查情況記入年終考核。

二、創(chuàng)新思路，整體素質(zhì)得到提高

在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作中，局黨支部，認(rèn)真謀劃，精心安排，創(chuàng)新思路，通過多種措施，提升黨員干部的工作能力、業(yè)務(wù)水平、思想素質(zhì)。

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍政治素質(zhì)。我們通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去、沉下去的形式，先后邀請(qǐng)了省地礦局測(cè)繪院、市國土局等單位的業(yè)務(wù)骨干來我局授課，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)中的新程序、新方法，組織黨員干部走出去，學(xué)習(xí)兄弟縣市的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，組織班子成員沉下去，了解基層干部的要求，傾聽群眾的心聲。在日常學(xué)習(xí)中，我們始終堅(jiān)持“三個(gè)一”制度（精讀一本書、精講一堂課、精寫一篇文章）、三會(huì)一課制度、支部定期學(xué)習(xí)制度，舉辦專題講座、理論學(xué)習(xí)交流、演講比賽、談心活動(dòng)等多種學(xué)習(xí)形式，要求黨員干部周見一文、月見一稿、季出一報(bào)，學(xué)出動(dòng)力、學(xué)得生動(dòng)、學(xué)出效果，做到知識(shí)、文章、宣講、作風(fēng)“四過硬”，成為國土資源管理戰(zhàn)線上的“通才、專才”。截至目前，黨員干部撰寫調(diào)研文章12篇、心得體會(huì)60余篇，開展理論宣講十余場(chǎng)次、舉辦專題講座4場(chǎng)次。通過開展多種形式的活動(dòng)，干部隊(duì)伍持久學(xué)習(xí)能力和系統(tǒng)思考能力進(jìn)一步提高，敬業(yè)意識(shí)、樂業(yè)意識(shí)、職業(yè)規(guī)范意識(shí)和勤業(yè)精業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng)。

二是開闊視野，提高黨員干部業(yè)務(wù)技能。我們本著貼近實(shí)際、服務(wù)工作大局的原則，以創(chuàng)建“實(shí)效型”學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)，通過選派黨員干部參加省、市組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、與相關(guān)單位開展業(yè)務(wù)交流等方式，開闊黨員干部視野、激發(fā)工作動(dòng)力與熱情。通過“強(qiáng)身”培訓(xùn)

學(xué)習(xí)，全局形成了重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，通過學(xué)習(xí)變盲目為清醒，變被動(dòng)為主動(dòng)，變關(guān)注為積極介入，變議論為積極策劃，變務(wù)虛為務(wù)實(shí)，變理論為實(shí)踐的意識(shí)得到了增強(qiáng)。

三是外樹形象，提升服務(wù)發(fā)展水平。為切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性，服務(wù)中心工作，努力提升國土資源系統(tǒng)干部的戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維，全面形成解決實(shí)際問題的能力，切實(shí)做好領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)、互學(xué)、考學(xué)、督學(xué)。為此，我們通過分解調(diào)研課題、落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，將學(xué)習(xí)貫穿于工作實(shí)踐中。圍繞“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的主題，開展“傳、幫、帶”學(xué)活動(dòng)，以召開座談會(huì)的形式，邀請(qǐng)內(nèi)部先進(jìn)工作者傳授工作中的好點(diǎn)子、好思路，以定崗定責(zé)的形式，為每名新進(jìn)人員配備一名業(yè)務(wù)骨干帶學(xué)，以召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式，邀請(qǐng)老黨員講授幫學(xué)，通過“傳、幫、帶”學(xué)活動(dòng)，職工的各項(xiàng)素質(zhì)在短期內(nèi)得到了顯著提高，為全縣國土資源工作的進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，有多名職工在《甘肅省地礦報(bào)》、《甘肅省經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表了多篇文章（不完全統(tǒng)計(jì)：18篇）。廣大干部能齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造性地開展工作，10年全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和本單位確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，廣大干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到98%，對(duì)“學(xué)習(xí)型”黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的民主測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到97%。這些都是我們通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，立足邊學(xué)邊實(shí)踐，學(xué)以致用的充分體現(xiàn)。

三、學(xué)用結(jié)合，融會(huì)貫通能力得到增強(qiáng)

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程，只有堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、學(xué)以致用、不斷創(chuàng)新，才能切實(shí)把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)抓緊抓好。一是學(xué)成習(xí)慣，養(yǎng)成“白天走、干、講，晚上讀、寫、想”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；二是解決問題，圍繞提高思想水平、工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界、緊扣國土資源工作實(shí)際和合水跨越式發(fā)展實(shí)際，努力使學(xué)習(xí)活動(dòng)更加活潑、豐富、貼近實(shí)際；三是融會(huì)貫通，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力、推進(jìn)合水跨越式發(fā)展的能力、國土資源管理工作出成就、出亮點(diǎn)的能力，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的能力。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)，工作執(zhí)行力全面提升。

廣泛開展了“學(xué)好理論知識(shí)，記好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，參加好教育活動(dòng)，提升好個(gè)人素質(zhì)”的理論學(xué)習(xí)“五好”活動(dòng)。充分發(fā)揮黨支部的全局指導(dǎo)作用，認(rèn)真制定培訓(xùn)方案，精選培訓(xùn)課程，今年共組織開展了6次全體職工參與的培訓(xùn)活動(dòng)。積極組織職工參加上級(jí)部門的各類培訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)每次培訓(xùn)的特點(diǎn)，結(jié)合崗位特征，精心選派培訓(xùn)人員，今年，有6名入黨積極分子參加了黨校培訓(xùn)，有27人次參加了省市的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)職工參加各種學(xué)歷教育，提高個(gè)人素質(zhì)和工作水平，先后有23名同志參加了電大函授和自學(xué)考試，有2位同志考取了甘農(nóng)大在職碩士研究生。通過培訓(xùn)，干部的執(zhí)行力得到了顯著提高，許多同志都能夠創(chuàng)造性的開展工作。

總的來說，我局的“學(xué)習(xí)型”黨組織創(chuàng)建活動(dòng)開展情況較好，但對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距。今后，我們將根據(jù)創(chuàng)建的具體要求，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)工作，把我局建設(shè)成為政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的黨政機(jī)關(guān)。

第三篇：創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)匯報(bào)材料

文坪鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)

總結(jié)材料

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)于提升機(jī)關(guān)干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論水平，提高機(jī)關(guān)效能，有著重要的推動(dòng)作用。根據(jù)市委市政府有關(guān)建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)的要求，2010年，文坪鎮(zhèn)以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真安排學(xué)習(xí)，精心組織活動(dòng)，認(rèn)真開展了“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)。對(duì)照創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)，自檢自查，尋找差距，不斷改進(jìn)，按照“立足高起點(diǎn)，追求高質(zhì)量，力爭(zhēng)高效能”的要求，努力使“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)取得實(shí)效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，學(xué)習(xí)制度健全。

鎮(zhèn)黨委、政府十分重視“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)工作，把此項(xiàng)工作擺上了重要議事日程，多次專題研究有關(guān)精神，專門印發(fā)了《文坪鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的實(shí)施意見》。成立了學(xué)習(xí)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)分工，明確責(zé)任，創(chuàng)建活動(dòng)由鎮(zhèn)黨群書記牽頭，組織辦、宣傳辦和機(jī)關(guān)黨支部共同負(fù)責(zé)，認(rèn)真搞好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和督促工作。各職能辦公室和聯(lián)絡(luò)員按照各自職責(zé)，協(xié)調(diào)配合，共同抓好，從制度上確保了“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作的順利開展。年初，制訂了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃和鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月確定一個(gè)主題，定期組織學(xué)習(xí)，并安排了新農(nóng)村建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、黨建等多個(gè)專題培訓(xùn)；建立了機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)積分考核制度，完善對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)考核辦法，從制度上確保了機(jī)關(guān)干部的創(chuàng)建積極性；每位機(jī)關(guān)干部均制定

1了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和規(guī)范性。為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提升機(jī)關(guān)效能，樹立機(jī)關(guān)工作人員的良好形象，我鎮(zhèn)還進(jìn)一步完善了機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度，涵蓋了機(jī)關(guān)議事、會(huì)議、接待、學(xué)習(xí)、匯報(bào)等各個(gè)方面。通過各項(xiàng)制度的制訂和健全，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)廣大干部的教育和引導(dǎo)，使廣大干部更好的服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)群眾。

二、廣泛動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

要開展 “學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)活動(dòng)，必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，形成合力，切實(shí)提高機(jī)關(guān)上下對(duì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要性的認(rèn)識(shí)。一直以來，鎮(zhèn)黨委、政府都把“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)工作作為提升機(jī)關(guān)效能，構(gòu)建“和諧文坪”的一項(xiàng)重要工作來抓，從全方位進(jìn)行了廣泛深入的發(fā)動(dòng)。為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，多次召開創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，使全體機(jī)關(guān)干部統(tǒng)一了思想，規(guī)范了行動(dòng)；利用閱覽室、電教室、學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地，引導(dǎo)廣大干部群眾更新思想觀念，確立“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的終身學(xué)習(xí)理念，自覺參與學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)；在組織學(xué)習(xí)的同時(shí)，定期對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核和測(cè)評(píng)，使得機(jī)關(guān)干部在學(xué)習(xí)和思想上都有了提高。鎮(zhèn)電視臺(tái)、宣傳報(bào)道組加強(qiáng)了對(duì)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作的宣傳策劃力度，積極培育典型，進(jìn)行跟蹤報(bào)道，重點(diǎn)宣傳了開展學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義、動(dòng)態(tài)趨勢(shì)和活動(dòng)成效，積極推廣創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)型組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成了良好的輿論聲勢(shì)。通過學(xué)習(xí)上級(jí)文件，深入思想發(fā)動(dòng)，使廣大機(jī)關(guān)形成了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的共識(shí)，找準(zhǔn)創(chuàng)建目標(biāo)，增強(qiáng)了創(chuàng)建工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，創(chuàng)新載體，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。

為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員理論學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)中廣泛開展了“學(xué)好理論知識(shí)，記好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，參加好教育活動(dòng)，提升好個(gè)人素質(zhì)”的理論學(xué)習(xí)“五好”活動(dòng)。充分發(fā)揮了黨委中心組學(xué)習(xí)和各類干部培訓(xùn)輪訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，完善了干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間，全鎮(zhèn)通過黨委理論中心組學(xué)習(xí)、廣場(chǎng)課堂、送戲下鄉(xiāng)宣講、圖文展示等形式，將制定計(jì)劃集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)、理論宣講互動(dòng)學(xué)、成果展示典型學(xué)有機(jī)結(jié)合了起來，共舉辦理論中心組學(xué)習(xí)12次，交流了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，凝聚了思想共識(shí)。圍繞招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)、征遷工作、環(huán)境優(yōu)化、民生保障等課題，組織班子成員深入基層開展科學(xué)發(fā)展專題調(diào)研活動(dòng)，撰寫調(diào)研報(bào)告，形成科學(xué)發(fā)展建議書4份；組織45周歲以下的機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)6次，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長定期為大家講課，使廣大干部提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，營造了主動(dòng)學(xué)習(xí)、相互交流的良好氛圍；在全體機(jī)關(guān)干部中開展了關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家為大家講課，使大家在政策的了解、把握和操作上更加全面，更加準(zhǔn)確，提高了綜合素質(zhì)。除此之外，認(rèn)真組織以學(xué)電腦、學(xué)外語、學(xué)普通話、學(xué)科技知識(shí)為主要內(nèi)容的“四學(xué)”活動(dòng)和崗位讀書活動(dòng)，組織人員積極參加市組織的各種崗位技能操作大賽。在學(xué)習(xí)的方法上，堅(jiān)持自學(xué)與“團(tuán)隊(duì)學(xué)”相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)與全面學(xué)相結(jié)合，崗位培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合。積極引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部結(jié)合自身工作崗位情況抓好自學(xué)，并在制度和措施上鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部積極參加學(xué)歷教育，提高個(gè)人素質(zhì)和水平。通過加強(qiáng)信息化建設(shè)拓展了學(xué)習(xí)的途徑，建立了局域網(wǎng)，添置了服務(wù)器、交換

機(jī)等硬件設(shè)施，使機(jī)關(guān)干部可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)到更多的知識(shí)，使學(xué)習(xí)更快捷，也更方便。

四、立足實(shí)踐，強(qiáng)化創(chuàng)建，學(xué)習(xí)成效明顯。

我鎮(zhèn)堅(jiān)持黨委理論學(xué)習(xí)中心組和機(jī)關(guān)干部每月學(xué)習(xí)會(huì)，共12次，集中學(xué)習(xí)出勤率為97%。參加市以上有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)420人次，出勤率98%。機(jī)關(guān)干部認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研文章，我們選擇了一部分在學(xué)習(xí)園地進(jìn)行交流。在各類基本知識(shí)和技術(shù)的學(xué)習(xí)方面，參加電子政務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)12人次，學(xué)習(xí)培訓(xùn)率達(dá)100%，合格率100%；取得計(jì)算機(jī)新二級(jí)合格證書10人；新錄用的機(jī)關(guān)干部全部參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)。

通過學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)干部普遍樹立起“學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的思想理念，崗位技能有了較大提高，大多數(shù)機(jī)關(guān)干部能熟練掌握計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代辦公用具，依法行政的觀念普遍增強(qiáng)，機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度健全，無違法違紀(jì)問題發(fā)生，機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)有了較大提高。全鎮(zhèn)有多項(xiàng)工作在市級(jí)以上會(huì)議中作典型交流，廣大機(jī)關(guān)干部能齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造性地開展工作，2010年全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和本單位確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，成效明顯。廣大干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到98%，對(duì)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)的民主測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到97%。

總的來說，近年來我鎮(zhèn)的“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)開展情況較好，但對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距。今后，我們將根據(jù)創(chuàng)建的具體要求，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)工作，把文坪鎮(zhèn)機(jī)關(guān)建設(shè)成為政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的黨政機(jī)關(guān)。

武岡市文坪鎮(zhèn)

2009年10月26日

第四篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) 提升老干部工作隊(duì)伍素質(zhì)

市委老干局

開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)以來，市委老干部局把創(chuàng)學(xué)工作作為提高老干部工作隊(duì)伍素質(zhì)的重要載體，通過活動(dòng)把機(jī)關(guān)干部思想統(tǒng)一到深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和市委的各項(xiàng)重大決策部署上來，全面提高了機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)，不斷提升了為老干部服務(wù)的意識(shí)和工作水平。

一、樹立學(xué)習(xí)理念，明確創(chuàng)學(xué)任務(wù)

根據(jù)市創(chuàng)學(xué)辦的總體要求，聯(lián)系我局實(shí)際，組織全局干部職工討論，確定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的共同目標(biāo)：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以適應(yīng)做好新形勢(shì)下老干部高齡養(yǎng)老服務(wù)工作為目的，樹立先進(jìn)學(xué)習(xí)理念、建立互動(dòng)機(jī)制,健全學(xué)習(xí)體系、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于老干部工作人員的綜合素質(zhì)提高和老干部事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。倡導(dǎo)從領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)工作人員人人自主學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)與工作一體，工作與學(xué)習(xí)良性互動(dòng)的老干部工作新格局。為了統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，我局召開了創(chuàng)學(xué)動(dòng)員會(huì)，按照《市委老干部局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)方案》的總體要求，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排、分段實(shí)施、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)。引導(dǎo)老干部工作人員充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升老干部工作部門創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力的迫切需要；是全面提高老干部工作人員思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的內(nèi)在需要；也是轉(zhuǎn)變老干部工作部門機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、提高工作效率和為老干部服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需要。在統(tǒng)一局機(jī)關(guān)干部職工思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們提出了明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。即通過創(chuàng)學(xué)活動(dòng)，使局機(jī)關(guān)成為“四型”機(jī)關(guān)。一是讀書型機(jī)關(guān)。爭(zhēng)取在2008年前，50歲以下的局機(jī)關(guān)工作人員文化程度達(dá)到大學(xué)本科，普通話水平達(dá)到三級(jí)甲等以上，40歲以下局機(jī)關(guān)工作人員電腦操作達(dá)到中級(jí)水平，學(xué)會(huì)基本的英語日常用語，掌握1—2門專用技能和實(shí)用技術(shù)。二是創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。爭(zhēng)取每年推出1項(xiàng)在全省處于領(lǐng)先位置的特色工作，始終保持有1—2件在全國知名的工作“品牌”。三是競(jìng)爭(zhēng)型機(jī)關(guān)。力爭(zhēng)本單位連年被評(píng)為全省老干部工作先進(jìn)集體、全市優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、量化目標(biāo)管理紅旗單位或先進(jìn)單位等，干部職工立功受獎(jiǎng)人次在全市組織系統(tǒng)排名靠前。四是服務(wù)型機(jī)關(guān)。局機(jī)關(guān)和活動(dòng)中心繼續(xù)履行改進(jìn)工作作風(fēng)的“三個(gè)承諾”，提高為基層、為老干部的服務(wù)質(zhì)量和水平，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的“零失誤”、“零投訴”。

二、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，推進(jìn)創(chuàng)學(xué)工作

我們將政治理論、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、老干部工作業(yè)務(wù)知識(shí)、公用知識(shí)作為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，充分利用常德老干部工作網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不斷更新完善常德老干部工作網(wǎng)站，開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地、政策法規(guī)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作動(dòng)態(tài)、政策問答等欄目，為全體干部的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，為全市老干部工作部門提高工作效率提供便利，為廣大老干部提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。同時(shí)舉辦政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、健康保健等各類知識(shí)講座，并要求每個(gè)工作人員必須參加一月一次的老干部集中政治學(xué)習(xí)，定期為老干部工作人員充電。我們?cè)趫?jiān)持“集中學(xué)習(xí)日”制度的基礎(chǔ)上，通過開展系列學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)來營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

一是開展學(xué)習(xí)調(diào)研競(jìng)賽。我局成立了由11名年輕干部組成的調(diào)研小組，每季度每名干部結(jié)合業(yè)務(wù)工作確定1—2個(gè)調(diào)研課題，每個(gè)科室確定1個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題，獨(dú)立或集中開展課題調(diào)研，采取科室與科室比、干部與干部比的方式，鼓勵(lì)人人動(dòng)手多寫多投稿，將5、6月份確定為“調(diào)查研究月”，在《常德日?qǐng)?bào)》開辟了“夕陽紅”征文專欄。我局每年召開調(diào)研工作表彰會(huì)，對(duì)在報(bào)刊上公開發(fā)表文章的工作人員給予獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放獎(jiǎng)金1萬多元。局機(jī)關(guān)工作人員寫稿投稿的熱情高漲，全局80%的同志參與調(diào)研，在市以上各類報(bào)刊發(fā)表文章100余篇，并通過調(diào)研促進(jìn)老干部工作。

二是開展服務(wù)老干部競(jìng)賽。在局機(jī)關(guān)組織開展“我把孝心獻(xiàn)給您”的服務(wù)老干部活動(dòng)，即每名干部幫助一個(gè)困難老干部家庭，每個(gè)科室每年走訪近百名老干部，要求在走訪時(shí)與老干部傾心交談，在掌握老干部的身體狀況、家庭狀況的同時(shí)了解他們的所思所想所盼，并形成調(diào)查報(bào)告。

三是開展文體活動(dòng)競(jìng)賽。組織開展適合老干部特點(diǎn)的文體活動(dòng)是老干部工作的一部分，老干部工作人員必須熟悉健身、棋牌、球類等方面的常識(shí)。為此，我們充分發(fā)揮老干部活動(dòng)場(chǎng)所多、設(shè)施全、器材好的優(yōu)勢(shì)，組織局機(jī)關(guān)工作人員開展演講賽、網(wǎng)球賽、乒乓球賽、象棋賽、門球賽、書畫比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，在豐富干部職工的業(yè)余文化生活的同時(shí)增強(qiáng)了為老干部服務(wù)的業(yè)務(wù)技能。

三、嚴(yán)格考核兌現(xiàn)，注重創(chuàng)學(xué)效果

一是強(qiáng)化創(chuàng)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由局長任組長，副局長、紀(jì)檢負(fù)責(zé)人任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)進(jìn)行日常組織、指導(dǎo)督促和檢查考評(píng)等工作。并要求小組成員各負(fù)其責(zé)，整體推進(jìn)全局學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作。

二是嚴(yán)格考核管理。我們制訂了細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對(duì)照計(jì)劃積極落實(shí)，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有記錄、有效果。并將學(xué)習(xí)情況與考核得分相掛鉤，對(duì)參學(xué)率和及格率未達(dá)100%的科室嚴(yán)格在科室考核中予以扣分。每個(gè)干部職工在年初制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)檔案，平時(shí)個(gè)人保管，年底統(tǒng)一上交檢查，將干部職工個(gè)人學(xué)習(xí)情況納入個(gè)人年底考核內(nèi)容。

三是實(shí)施創(chuàng)學(xué)激勵(lì)。對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)中評(píng)選出的先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)主動(dòng)參加學(xué)歷教育并完成學(xué)歷升級(jí)的干部職工實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)干部職工參加對(duì)口業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，在時(shí)間上給予保證，學(xué)費(fèi)或培訓(xùn)費(fèi)在取得文憑或證書時(shí)按一半報(bào)銷，并給與獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)調(diào)研上稿、特色創(chuàng)建工作按上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)、獲得駕照等都給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，全局機(jī)關(guān)工作人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。目前，40歲以下局機(jī)關(guān)工作人員電腦操作達(dá)到了中級(jí)水平，學(xué)會(huì)了基本的英語日常用語；60%的局機(jī)關(guān)工作人員文化程度達(dá)到大學(xué)本科，先后有10名同志參加了黨校、電大函授、自學(xué)考試等各種形式的學(xué)歷教育，其中2名同志取得了在職研究生學(xué)歷。

第五篇：淺談如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

淺談如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

黨的十六大報(bào)告指出：要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。這一論述反映了黨中央對(duì)學(xué)習(xí)社會(huì)化問題的高度重視，是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色的社會(huì)主義事業(yè)新局面的一個(gè)重要奮斗目標(biāo)。未來的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，未來的教育是終身教育。財(cái)政部門作為政府宏觀經(jīng)濟(jì)管理的綜合職能部門，要全面完成黨和政府賦予的各項(xiàng)任務(wù)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，為財(cái)政事業(yè)發(fā)展提供人才基礎(chǔ)和智力保障。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我認(rèn)為，作為機(jī)關(guān)單位，必須從以下幾方面入手：

一、統(tǒng)一思想奠基礎(chǔ)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，方法固然重要，但認(rèn)識(shí)才是動(dòng)力。一個(gè)人的觀察、分析、判斷和歸納能力，正確的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)，都取決于其是否具有廣博的知識(shí)。學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動(dòng)力。當(dāng)前，財(cái)政部門的改革和發(fā)展進(jìn)入全面創(chuàng)新和完善階段，每一位干部都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的新理念，自我加壓、自我超越，以此培養(yǎng)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種人生追求和享受，提高學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)中，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把財(cái)政部門建設(shè)成為政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的機(jī)關(guān)，使廣大財(cái)政干部逐步形成自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成“常學(xué)習(xí)、常換腦、常提高”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，不斷實(shí)現(xiàn)由學(xué)習(xí)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級(jí)飛躍。

二、明確任務(wù)指方向。一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。“沒有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂”。機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)是由多種因素構(gòu)成的，但其中最主要的、起決定作用的是理論素質(zhì)，它對(duì)其它素質(zhì)起著導(dǎo)向作用。因此，必須注重理論學(xué)習(xí)，把提高干部的政治思想素質(zhì)放在首位。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和各項(xiàng)方針政策，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的十六大報(bào)告。財(cái)政部門要在全面建設(shè)小康社會(huì)的過程中發(fā)揮更大的作用，就必須把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為全系統(tǒng)當(dāng)前和今后一段時(shí)期的首要政治任務(wù)來抓，通過學(xué)習(xí)把財(cái)政干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十六大的精神上來，把智慧和力量凝聚到十六大提出的任務(wù)上來。通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持時(shí)不我待、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。財(cái)政部門業(yè)務(wù)性強(qiáng)，作為財(cái)政干部，必須熟悉業(yè)務(wù)，爭(zhēng)做內(nèi)行，敢當(dāng)權(quán)威。要緊緊圍繞業(yè)務(wù)需要，定項(xiàng)目，選內(nèi)容，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性，使大家學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所用，切實(shí)把提高干部的業(yè)務(wù)水平作為經(jīng)常性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、著眼點(diǎn)。除此之外，財(cái)政干部還要主動(dòng)加強(qiáng)科技發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)營、現(xiàn)代管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)面。三要加強(qiáng)職業(yè)道德、從政道德、社會(huì)公德教育，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)行為，從各個(gè)層面上加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的精神文明建設(shè)和道德素養(yǎng)。以“勤政、廉政、優(yōu)政”為重點(diǎn)，開展職業(yè)道德教育，從政道德教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)就需要有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)。要建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，首先領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，因?yàn)閷W(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的根本特點(diǎn)是整個(gè)機(jī)關(guān)的所有層次都在進(jìn)行思考，而不只是主要領(lǐng)導(dǎo)在思考。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)單位的舵手，是設(shè)計(jì)師，也是教師。領(lǐng)導(dǎo)者只有通過學(xué)習(xí)，帶頭推進(jìn)全新的管理理念，才能有助于機(jī)關(guān)內(nèi)部創(chuàng)新環(huán)境的形成。

四、工學(xué)相融促動(dòng)力。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，其實(shí)質(zhì)就是學(xué)習(xí)和工作相互融合，通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，把被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)提高內(nèi)在素質(zhì)，把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性工作。因此，對(duì)財(cái)政干部來說，一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，帶著思考去學(xué)習(xí)，帶著工作去學(xué)習(xí)，帶著壓力去學(xué)習(xí)，從而使工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)完全地融入生活和工作中，學(xué)習(xí)工作得到雙向強(qiáng)化。通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，營造一種時(shí)時(shí)、處處、人人學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍，確保學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化，從而激發(fā)干部職工濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，取得良好的學(xué)習(xí)和工作成效。

五、激勵(lì)機(jī)制作保障.人都有惰性，在沒有壓力的環(huán)境下，人的進(jìn)取心會(huì)漸漸被惰性所替代。因此，一定要重視制度約束，并加強(qiáng)督查和考核。要制定中長期干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)規(guī)劃，有計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)干部職工的培訓(xùn)和教育，建立教育培訓(xùn)機(jī)制。要建立健全相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，將干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績作為考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一，由此來增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任心，引導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，迎接挑戰(zhàn)。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的制度建設(shè)與深化干部人事制度改革緊密掛鉤，突出學(xué)習(xí)績效在干部的考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職級(jí)晉升中的評(píng)價(jià)作用，建立健全有利于公平競(jìng)爭(zhēng)的人才培養(yǎng)和選拔機(jī)制，使干部隊(duì)伍學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有壓力，學(xué)有成效。要通過深學(xué)政治理論，精學(xué)本職業(yè)務(wù)，勤學(xué)修身知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)各方、解決矛盾的能力，以適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的新要求。同時(shí)，還要把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，在全局上下形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、探索的風(fēng)氣、實(shí)踐的風(fēng)氣。

六、文化建設(shè)齊推進(jìn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，是機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要組成部分，二者具有共同的價(jià)值觀和目標(biāo)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，有利于營造建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的良好氛圍，為學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).反過來，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建立，可以豐富機(jī)關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)涵，深化機(jī)關(guān)文化建設(shè)的成果，是新時(shí)期機(jī)關(guān)文化建設(shè)的一個(gè)重要載體。因此，要將機(jī)關(guān)文化建設(shè)與學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，融為一體，使二者相輔相成，相得益彰。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，沒有現(xiàn)成的方法，只能結(jié)合機(jī)關(guān)的實(shí)際，不斷去探索，去創(chuàng)造。同做其他事情一樣，只要堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，就一定能夠取得成功

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一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是工商行政管理事業(yè)發(fā)展的必然要求

黨的十七屆四中全會(huì)《決議》明確指出：“要在全黨營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，使各級(jí)黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，提高全黨的思想政治水平。”這是我們黨著眼于改革發(fā)展大局提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，反映了我們黨在對(duì)待學(xué)習(xí)問題上的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高和深化，體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、居安思危的可貴品格。同時(shí)，也反映了黨中央對(duì)學(xué)習(xí)社會(huì)化問題的高度重視，是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色的社會(huì)主義事業(yè)新局面的一個(gè)重要奮斗目標(biāo)。工商行政管理機(jī)關(guān)代表著政府的形象，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，惟有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，不停頓、不懈怠、不自滿，才能不負(fù)重望，更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任。打造一支善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、追求超越的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍，增強(qiáng)創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，既是我們工商干部的責(zé)任，也是工商事業(yè)發(fā)展的必然要求。從質(zhì)上看，理論素養(yǎng)、思想境界、學(xué)識(shí)水平、工作能力遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代工商行政管理工作的需要。從量上分析，年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理，缺乏高素質(zhì)復(fù)合型人才，嚴(yán)重存在著人才青黃不接和干部結(jié)構(gòu)的不合理性與不相適應(yīng)性的問題。因此，“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。要建立一個(gè)彌漫濃厚學(xué)習(xí)氛圍、各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)新、能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，只有勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)敢為人先得精神，立足新起點(diǎn)，搶抓新機(jī)遇，增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，才能開創(chuàng)新局面。這不僅是貫徹黨的十七大精神、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀客觀要求，也是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇，更是融會(huì)貫通地做好工商行政執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)管工作的迫切需要。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須明確目標(biāo)、合理規(guī)劃

要?jiǎng)?chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”，必須要在調(diào)查研究、客觀分析機(jī)關(guān)情況的基礎(chǔ)上，集中集體的智慧，確定短、中、長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃。要號(hào)召全局干部與時(shí)俱進(jìn)，樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)與工作互動(dòng)”、“創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”等學(xué)習(xí)的新理念，要把學(xué)習(xí)的理念真正滲透到每一個(gè)人的思想中去，讓學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)，自主的追求。做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以建業(yè)、學(xué)以致用；重點(diǎn)解決好工商干部精神狀態(tài)、思想觀念、發(fā)展思路和工作作風(fēng)方面的突出問題。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是人們求知航道上時(shí)刻閃爍的“指明燈”，是求學(xué)道路上取之不盡，用之不竭的力量源泉。有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還要科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。就個(gè)人來說，本著缺什么補(bǔ)什么的思想，把長遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來，使自己干著今天的工作，想著明天的事業(yè)，學(xué)著后天的本領(lǐng)。在短期目標(biāo)上，就是要圍繞工商行政管理工作中心，掌握迫切需要的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，努力使自己成為“行家里手”，勝任本職工作。在中長期規(guī)劃上，就是要通過多種形式，提升學(xué)歷層次，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己成為一專多能的復(fù)合型人才，在改革發(fā)展的大潮中激流勇進(jìn)，永不落伍。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，一要學(xué)習(xí)總攬全局的政治理論。這是堅(jiān)定政治方向，增強(qiáng)凝聚力和精神力量的根本保證。二要學(xué)習(xí)應(yīng)用性知識(shí)。要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、工商法律法規(guī)、市場(chǎng)監(jiān)管、信息技術(shù)等各方面的基本知識(shí)以及歷史、哲學(xué)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這是提高能力，不斷豐富精神世界的基礎(chǔ)。三要學(xué)習(xí)工商監(jiān)管的嶄新成果。關(guān)注執(zhí)法辦案、市場(chǎng)監(jiān)管問題，善于學(xué)習(xí)具有超前的科學(xué)方法和思維方式，這是不斷開拓工作新局面的關(guān)鍵。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作還應(yīng)從三個(gè)層面全面規(guī)劃：一是圍繞增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、總攬全局、行政執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)管的能力，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班子”。二是圍繞塑造一支“愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、文明執(zhí)法、廉潔高效”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。”三是圍繞增強(qiáng)廣大工商的綜合分析能力、創(chuàng)新思維能力、行政執(zhí)法能力和科技應(yīng)用能力，培育“學(xué)習(xí)型人才”。其中最重要的是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班子”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是工商事業(yè)的核心力量，也是學(xué)習(xí)型組織的倡導(dǎo)者、發(fā)動(dòng)者，是學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的帶領(lǐng)者、支持者，是工商文化、工商精神的培育者、傳播者。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)建工作，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要任務(wù)。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須具有堅(jiān)實(shí)的載體

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程，沒有載體無法形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，沒有方法就達(dá)不到學(xué)習(xí)目的，沒有壓力就難以出學(xué)習(xí)成果。在學(xué)習(xí)的形式上，必須多樣性。可以以集體學(xué)習(xí)為主，兼顧自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、總支、支部黨員學(xué)習(xí)等各種不同的方法。在學(xué)習(xí)的時(shí)間上，必須靈活性。在集中時(shí)間學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)的同時(shí)，可以分散學(xué)習(xí)，利用工作間隙及業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正做到時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，“活到老，學(xué)到老”。具體說來，可以有以下形式：

（一）全員學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，要求每一位工商干部做到“四個(gè)必備”，即必備的政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、工商法律法規(guī)和計(jì)算機(jī)運(yùn)用知識(shí)。在設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要突出針對(duì)性。要把“學(xué)知識(shí)”與“長本領(lǐng)”、“拿文憑”與“強(qiáng)素質(zhì)”、“長才干”與“有作為”協(xié)調(diào)起來，充分考慮干部的工作的年限、個(gè)人的基礎(chǔ)、從事的專業(yè)工作和發(fā)展取向的差異，本著“干什么學(xué)什么，主抓什么精什么，參與什么懂什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，設(shè)置共同學(xué)習(xí)內(nèi)容和指導(dǎo)個(gè)人確定自學(xué)內(nèi)容。

（二）確立以集體學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式。集體學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的重要方式。隨著工商行政管理信息化建設(shè)的不斷推進(jìn)，各個(gè)工作崗位聯(lián)系更加緊密，相互配合、相互影響、相互制約、相互作用表現(xiàn)得更加突出。抓好集體學(xué)習(xí)，可更好地增強(qiáng)各個(gè)崗位之間的彼此合作，促進(jìn)問題的解決，提高學(xué)習(xí)和工作效率。可以根據(jù)工商行政管理體制改革、信息化、專業(yè)化管理的新要求，按照區(qū)市局培訓(xùn)計(jì)劃，采取組織指定、自愿組合等形式，組建各具特色的學(xué)習(xí)型集體。如計(jì)算機(jī)、法律、工商業(yè)務(wù)等興趣小組，制訂活動(dòng)計(jì)劃，定期組織活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，研究解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。這種集體學(xué)習(xí)區(qū)別于個(gè)人自學(xué)的最大好處，就是知識(shí)共享，能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，產(chǎn)生1+1>2的思想交流效果，在相互借鑒中進(jìn)一步產(chǎn)生更富于建設(shè)性的意見，從而提煉出高于個(gè)人見解的集體智力，最終使個(gè)人學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)的創(chuàng)新成果和提高效能上。

（三）完善干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制。要從形勢(shì)需要什么，工作需要什么，培訓(xùn)對(duì)象需要什么等方面擬定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。比如管理者著重加強(qiáng)組織、管理能力的培訓(xùn)；監(jiān)管人員著重加強(qiáng)工商法律法規(guī)、市場(chǎng)巡查、執(zhí)法辦案方面的培訓(xùn)。

（四）開展啟智求知的讀書自學(xué)活動(dòng)。在廣泛開展“讀書月”活動(dòng)中增知、明智、勵(lì)志。定期向全體干部職工推薦和贈(zèng)發(fā)新書、好書，組織干部職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并寫好讀書筆記；根據(jù)讀書內(nèi)容組織開展各種形式的討論交流、讀書筆記展評(píng)和讀書知識(shí)競(jìng)賽。在讀書內(nèi)容上，干部職工可以根據(jù)自己的愛好和需求，在必讀推薦書目的基礎(chǔ)上，選讀其它書籍，在學(xué)習(xí)方法上，采取個(gè)人精讀、形成個(gè)人見解和集體討論、達(dá)成思想共識(shí)交叉結(jié)合的方法，以個(gè)人自學(xué)深化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，鞏固學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果，提煉學(xué)習(xí)體悟，將學(xué)習(xí)引向深入，真正與個(gè)人思想實(shí)際融會(huì)貫通；以集體討論交流檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，溝通闡釋學(xué)習(xí)心得，最終提升個(gè)體與集體文化素質(zhì)的“雙贏”。

（五）利用局域網(wǎng)搭建學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。借助網(wǎng)絡(luò)交流工作信息和監(jiān)督、執(zhí)法辦案的經(jīng)驗(yàn)成果，實(shí)現(xiàn)資源共享。大家隨時(shí)可以把所思、所學(xué)、所想發(fā)布出來，聽聽別人的高見，進(jìn)行不見面的“討論”。有些需要面對(duì)面交流的問題，通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間進(jìn)行辯論討論，工商干部的言論更真實(shí)、更自由，可以提出不少比平時(shí)更實(shí)際、更尖銳的意見。領(lǐng)導(dǎo)也可以從中發(fā)現(xiàn)干部的真實(shí)想法，有針對(duì)性地改進(jìn)工作。

（六）開展“四個(gè)一”活動(dòng)。一是“一日一讀”。每人每天至少讀書一小時(shí)，并通過定期檢查學(xué)習(xí)成果抓落實(shí)。二是“一周一講”。每周就某個(gè)理論問題、某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某個(gè)熱點(diǎn)話題舉辦一次專題講座。三是“一月一題”。每人每月都提出并解決一個(gè)工作中存在的問題或遇到的難題，并通過召開黨總支、支部或局務(wù)會(huì)尋找最佳解決方案。四是“一季一論”。組織干部每季度具有共性的課題或案例舉辦一次論壇，交流個(gè)人觀點(diǎn)和見解。這些舉措將有效促進(jìn)工商人員從“多學(xué)”、“勤學(xué)”進(jìn)而向“善學(xué)”、“用學(xué)”的轉(zhuǎn)變，加速知識(shí)向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化，在充分發(fā)揮集體智慧中有力推動(dòng)了基礎(chǔ)建設(shè)和各項(xiàng)工作不斷邁上新水平。

（七）舉辦專題講座。邀請(qǐng)專家學(xué)者就時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、市場(chǎng)監(jiān)管、執(zhí)法辦案等重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、亮點(diǎn)課題進(jìn)行集中講課，進(jìn)一步拓寬干部視野，推動(dòng)思維方式轉(zhuǎn)換。

（八）建立干部脫產(chǎn)、交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。打破學(xué)習(xí)交流的地域界限，區(qū)內(nèi)與區(qū)外，東部沿海發(fā)達(dá)城市與中西部地區(qū)的工商執(zhí)法監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流，開展交替式、分批式、以工代培等形式，通過分層次、分崗位、分科目地對(duì)口學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓所有干部都有學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)，來開拓工商干部執(zhí)法監(jiān)管的工作眼界，豐富干部的知識(shí)視角，提高干部的監(jiān)管工作技能。

（九）警示教育。組織干部職工到警示教育基地接受教育，組織干部職工觀看反腐倡廉警示片和圖片展，組織干部職工開展預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)、工商法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。

（十）主題教育。在系統(tǒng)內(nèi)積極開展“愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，誠信服務(wù)，廉潔奉公”為主要內(nèi)容的工商行政管理職業(yè)道德教育，以勤政、廉政、優(yōu)政為重點(diǎn)的從政道德教育，以講誠信、做實(shí)事、倡勤儉為主題的公民道德教育，以講大局、講奉獻(xiàn)、講成績?yōu)橹黝}的工作作風(fēng)教育等系列主題教育。

四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須有良好的激勵(lì)機(jī)制

從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，關(guān)鍵在于建立良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)激勵(lì)與約束機(jī)制。一個(gè)好的機(jī)制，能夠?qū)⑼庠趬毫τ行У剞D(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力。要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、德勤能績?cè)u(píng)定、干部選拔任用結(jié)合起來，營造重視人才、崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍。

（一）建立優(yōu)先學(xué)習(xí)培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)工作業(yè)績突出的干部優(yōu)先推薦學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把獲得培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)視為對(duì)干部的獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）建立學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。樹立一種出成績的干部都是人才的觀念，鼓勵(lì)干部根據(jù)工作實(shí)際自學(xué)成才，對(duì)在崗位上做出成績、創(chuàng)出亮點(diǎn)工作的干部給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

（三）建立健全能級(jí)管理制度。不斷完善人才培訓(xùn)、考核、選拔的動(dòng)態(tài)管理制度。在此基礎(chǔ)上，建立一支高素質(zhì)的執(zhí)法監(jiān)管隊(duì)伍和專業(yè)人員隊(duì)伍。

（四）完善學(xué)習(xí)—考核—使用—待遇一體化的激勵(lì)機(jī)制和人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。讓“想干事的人有機(jī)會(huì)，能干事的人有舞臺(tái)，干成事的人有地位”。

（五）注重營造“信任、寬容、進(jìn)取”的文化氛圍，對(duì)干部以信任為前提，對(duì)在創(chuàng)造性工作中出現(xiàn)的失誤給予寬容，從而激發(fā)干部積極進(jìn)取的思想活力，推動(dòng)整體工作邁上新臺(tái)階。

五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須有嚴(yán)格的運(yùn)行機(jī)制

學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，必須有學(xué)習(xí)制度規(guī)范作保障。建立一套管用有效地學(xué)習(xí)制度和機(jī)制，包括“一把手”負(fù)總責(zé)制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃制度、集中研討制度、中心組發(fā)言制度、學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)建檔制度等一系列制度，從學(xué)習(xí)的組織、學(xué)習(xí)的方式、學(xué)習(xí)的過程有一套完備的工作機(jī)制。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織機(jī)構(gòu)。制訂工作職責(zé)，明確建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的基本原則、基本內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、階段目標(biāo)和中長期規(guī)劃。

（二）建立健全政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、考評(píng)方式、獎(jiǎng)懲等內(nèi)容。

（三）學(xué)習(xí)筆記制度。要建立專用學(xué)習(xí)筆記本，每次學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記。學(xué)習(xí)筆記不僅要有集體專題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還要有個(gè)人自學(xué)的內(nèi)容，以及參加各級(jí)各類讀書班的學(xué)習(xí)內(nèi)容。讀書筆記要有學(xué)習(xí)日期、學(xué)習(xí)書目、觀點(diǎn)摘要、學(xué)習(xí)隨感和體會(huì)以及討論專題和個(gè)人發(fā)言的詳細(xì)記載。

（四）學(xué)習(xí)檔案制度。學(xué)習(xí)檔案的內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)記錄、撰寫的信息稿件、社會(huì)基層調(diào)研課題、學(xué)習(xí)交流以及總結(jié)分析等材料。要真實(shí)記載每個(gè)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成果，并作為檢查考核的依據(jù)。在半年和綜合考核中，對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)進(jìn)行考核匯總，分別記入單位和個(gè)人學(xué)績檔案，考核成績與單位和個(gè)人的獎(jiǎng)懲掛鉤，并作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。

（五）學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一定把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)，帶頭讀書、帶頭思考、帶頭發(fā)言。從而，以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高審時(shí)度勢(shì)的判斷力；通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高統(tǒng)籌大局的決策力；把工作的過程變成是學(xué)習(xí)的過程，因此，“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)重點(diǎn)與工作重點(diǎn)相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)專題學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合；務(wù)求學(xué)習(xí)效果與實(shí)踐要求相一致。達(dá)到以學(xué)習(xí)促提高，以學(xué)習(xí)促收入，以學(xué)習(xí)促信息化建設(shè)，以學(xué)習(xí)促隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)促整個(gè)工商工作上新臺(tái)階的目標(biāo)，自始自終把年初確定的目標(biāo)任務(wù)是否圓滿完成、各項(xiàng)工商政策是否執(zhí)行到位、工作作風(fēng)是否真正有所轉(zhuǎn)變、監(jiān)管對(duì)象是否滿意作為衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。“圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而得”。一個(gè)優(yōu)秀的工商干部一定是以讀書學(xué)習(xí)的積淀為底蘊(yùn)的，以不斷地進(jìn)德修業(yè)為前提的；一個(gè)充滿生機(jī)和活力的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)一定更有創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。讓自己的人生價(jià)值因工商行政管理事業(yè)的蓬勃發(fā)展而放射出更加燦爛的光芒！學(xué)以立德：措施在“學(xué)”，關(guān)鍵要“立”，目標(biāo)是“德”

堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取庇萌藰?biāo)準(zhǔn)，是新時(shí)期黨的干部工作的重要指導(dǎo)方針。這一方針將“德”的重要性提高到了一個(gè)前所未有的新高度。我們廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部如何才能提升自已的“德”呢？胡錦濤總書記在“七一”講話中給了我們明確的答案，那就是：“要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求”、“真正做到學(xué)以立德”。如何做到“學(xué)以立德”，我認(rèn)為，措施在“學(xué)”，關(guān)鍵要“立”，目標(biāo)是“德”。

一是要用心“學(xué)”。“三人行，必有我?guī)煛！惫沤駚碓S多世家，無非積德，天地間第一人品，還是讀書。毛主席說過：情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)是提升自己品德的重要途徑。要向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，解放思想；向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)；向人民群眾學(xué)習(xí)，執(zhí)政為民。三國諸葛孔明曾說：夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。所以，“才須學(xué)、學(xué)須志”。

二是要善于“立”。“學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀。”《經(jīng)學(xué)理窟·義理篇》告訴我們：人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。所以，要想提升自己的品德，不光要學(xué)，而且要帶著目標(biāo)學(xué)，帶著理想學(xué)，要學(xué)有所獲，學(xué)有所長。

三是要有所“德”。善學(xué)者盡其理，善行者究其難。在信息化高度發(fā)達(dá)的今天，網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志、書籍、電視等各種媒體充斥著我們的視野，廣大黨員干部在學(xué)習(xí)時(shí)怎么選擇？如何學(xué)習(xí)？直接關(guān)系到我們將走向何方。文學(xué)巨匠魯迅先生說過：與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。所以在學(xué)習(xí)時(shí)一定要選對(duì)路、掌好舵，千萬不能向“糊涂老師”學(xué)，要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。只有用心“學(xué)”，善于“立”，才能有所“德”。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著信息流、知識(shí)流的高速傳遞，獲取知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的能力已成為考量政府執(zhí)政能力的重要方面。胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念大會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步，這是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)。我們必須按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，抓緊學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切科學(xué)的新思想新知識(shí)。”作為質(zhì)檢系統(tǒng)的基層分支機(jī)構(gòu)，我們要一手抓業(yè)務(wù)、一手抓學(xué)習(xí)，學(xué)以致用、學(xué)用相長，通過學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)國門把關(guān)、外貿(mào)服務(wù)、科技創(chuàng)新、內(nèi)部管理、文明建設(shè)等方面的全面提升。

樹立“三大目標(biāo)”。一是要學(xué)以立德，通過學(xué)習(xí)提高政治理論水平。德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋沁x拔任用干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們要通過學(xué)習(xí)，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性。二是要學(xué)以增智，通過學(xué)習(xí)提高科學(xué)文化水平。博學(xué)才能多才，博學(xué)才能多思。我們要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)，抓緊學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切科學(xué)的新思想新知識(shí)，充實(shí)自身思想，豐富自身知識(shí)，提高自身修養(yǎng)。三是要學(xué)以創(chuàng)業(yè)，通過學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識(shí)水平。檢驗(yàn)檢疫技術(shù)把關(guān)的職能要求我們必須學(xué)專業(yè)、做專家。我們要在學(xué)政策、懂法規(guī)的基礎(chǔ)上，學(xué)專業(yè)、精專業(yè)，搞好本職工作，開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面，為黨和人民的事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

形成“三個(gè)機(jī)制”。一是靠“領(lǐng)學(xué)”機(jī)制來引領(lǐng)。建立健全推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的工作機(jī)制，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，著力提升科學(xué)決策水平和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力，增強(qiáng)檢驗(yàn)檢疫服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的水平。二是靠“互學(xué)”機(jī)制促交流。我們要把組織學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，積極開展調(diào)查研究、專題研討、交流工作心得等活動(dòng)；全體干部職工要結(jié)合各自工作，開展反思式學(xué)習(xí)、研究式學(xué)習(xí)，通過互學(xué)實(shí)現(xiàn)教學(xué)互長。三是靠“考學(xué)”機(jī)制強(qiáng)實(shí)效。要進(jìn)一步明確新形勢(shì)下組織和個(gè)人的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，研究探索切實(shí)可行的考學(xué)、評(píng)學(xué)方案。采用“定崗轉(zhuǎn)崗考核、知識(shí)技能比武”等方式，努力促進(jìn)干部成長成才。

大興“三種風(fēng)氣”。一是培育學(xué)習(xí)氛圍，興愿學(xué)之風(fēng)。采用系列講座、共享平臺(tái)、互動(dòng)論壇，組織大討論、大征文等方式，宣傳“崇尚知識(shí)，共享多贏”、“在學(xué)習(xí)中獲取，在分享中進(jìn)步”等學(xué)習(xí)理念，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍促使大家愿意學(xué)。二是拓展學(xué)習(xí)途徑，興活學(xué)之風(fēng)。在工作中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。同時(shí)，通過知識(shí)社區(qū)的構(gòu)建，知識(shí)評(píng)測(cè)激勵(lì)制度的建立，實(shí)現(xiàn)隱性知識(shí)與顯性知識(shí)轉(zhuǎn)化和傳遞途徑的拓展，實(shí)現(xiàn)用活、活用知識(shí)的目的。三是規(guī)劃學(xué)習(xí)戰(zhàn)略，興長學(xué)之風(fēng)。堅(jiān)持需求學(xué)習(xí)理論，實(shí)現(xiàn)從階段性學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)原則，做到“無一時(shí)不學(xué)，無一處不學(xué)，無一事不學(xué)”，建立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，最終促進(jìn)單位核心競(jìng)爭(zhēng)力的全面提升。

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力、推動(dòng)改革創(chuàng)新，是時(shí)代發(fā)展、事業(yè)發(fā)展、黨的建設(shè)的迫切需要。胡錦濤總書記在“七一”重要講話中，提出“要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求”，“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)”，更是將學(xué)習(xí)作為提高執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的一條重要途徑，使以學(xué)興黨、以學(xué)資政成為我們黨管黨治國的鮮明特色。

我們黨歷來有重視學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。延安時(shí)期“過著石器時(shí)代的生活，學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的科學(xué)”，毛澤東同志還指出本領(lǐng)恐慌的根本原因就在于學(xué)習(xí)不夠。鄧小平同志則告誡全黨要大興學(xué)習(xí)和調(diào)查研究之風(fēng)，把我們眼前的事情辦好。江澤民同志更多次強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)作為終身的課題，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。我們黨的90年，是一部革命史、建設(shè)史和改革史，也是一部學(xué)習(xí)史。

現(xiàn)在也確有一些同志，對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠：或自認(rèn)為是“知識(shí)型干部”，不學(xué)習(xí)能力也足夠；或認(rèn)為工作繁忙，應(yīng)酬很多，沒有時(shí)間和精力坐下來學(xué)習(xí)；或片面地認(rèn)為多學(xué)不如多干，因而重干輕學(xué)，以干代學(xué)。凡此種種，導(dǎo)致了“崗位變了能力沒有變”，“肚皮見長水平不見長”現(xiàn)象的出現(xiàn)。

回顧歷史，大凡能成就一番事業(yè)的人，無不勤奮學(xué)習(xí)。所謂“三更燈火五更雞”、“鑿壁偷光”、“集螢映雪”……既是刻苦學(xué)習(xí)的佳話，也是成就事業(yè)者的人生經(jīng)歷。

但是，在新的歷史時(shí)期，僅僅是刻苦學(xué)習(xí)還不夠。我們黨強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，不僅是刻苦地學(xué)，更是科學(xué)地學(xué)；不僅是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，更是結(jié)合時(shí)代課題和歷史任務(wù)來學(xué)，即“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)”。正因?yàn)槲覀凕h在理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)中，把握了歷史潮流、聽懂了人民呼聲、吃透了中國國情，才開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度。

站在90年新的歷史起點(diǎn)，我們黨面臨執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，怎么化解精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)？其中的一條重要途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種政黨文化，深深融入黨的先進(jìn)性肌體和血脈之中。

我省正處于開創(chuàng)湖南科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)省新局面的關(guān)鍵時(shí)期。“四化兩型”，既是光前裕后的頂層設(shè)計(jì)，又是蓄勢(shì)而為的戰(zhàn)略抉擇；既是過去幾年科學(xué)發(fā)展的成功實(shí)踐，又是搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)的探索創(chuàng)新。流淌著敢為人先血液的湖南人，要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，拓展創(chuàng)新之路——向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，帶著問題學(xué)習(xí)，帶著探索精神學(xué)習(xí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問題的實(shí)際能力。

只有偉大的學(xué)習(xí)，才能成就偉大的事業(yè)，才能創(chuàng)造偉大的奇跡！

胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上要求,“全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學(xué)習(xí)和掌握中國特色社會(huì)主義理論體系,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。”學(xué)習(xí)講話精神后，我對(duì)總書記提出的關(guān)于黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)要求很受啟迪。堅(jiān)持學(xué)習(xí),是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，也是黨不斷成長壯大的重要原因之一。我們黨員干部應(yīng)該自覺按照總書記的要求,努力學(xué)習(xí)、陶冶情操、提升境界、增長智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)、學(xué)以致用、勤于實(shí)踐。

我們要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，絕不是空洞的。黨的理論是不斷發(fā)展的，黨員干部的理論武裝也需要不斷跟進(jìn)、同步跟進(jìn)。當(dāng)前我國社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，各種矛盾交織，各種利益關(guān)系不斷變化，國際競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，更需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是要用理論來武裝頭腦，使我們靜下心來，研究問題，用理性頭腦判斷和分析問題，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的政治路線、方針和政策。毛澤東同志指出本領(lǐng)恐慌的根本原因在于學(xué)習(xí)不夠。鄧小平同志則告誡全黨要大興學(xué)習(xí)和調(diào)查研究之風(fēng)，把我們眼前的事情辦好。江澤民同志也強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)作為終身的課題，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。我們黨的90年，是一部革命史、建設(shè)史和改革史，也是一部學(xué)習(xí)史。

在新的歷史時(shí)期，僅僅是刻苦學(xué)習(xí)還不夠。我們黨強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，不僅是刻苦地學(xué)，更是科學(xué)地學(xué)；不僅是認(rèn)真地學(xué)，更是結(jié)合時(shí)代課題和歷史任務(wù)來學(xué)。正因?yàn)槲覀凕h在理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)中，把握了歷史潮流、聽懂了人民呼聲、吃透了中國國情，才開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度。

我們要向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，帶著問題學(xué)習(xí)，帶著探索精神學(xué)習(xí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問題的實(shí)際能力，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己更多的力量。