第一篇：未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新方式重實效

未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新方式重實效

中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以來，我省結(jié)合實際，努力為未成年人健康成長辦實事，創(chuàng)新方式，積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作，為未成年人健康成長營造了更加良好的社會環(huán)境。

7月20日上午，淮北市濉溪縣政府副縣長、縣文明委副主任黃傳璧，縣政協(xié)副主席、縣文明委副主任趙巖，縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任許明英等，對該縣劉橋鎮(zhèn)周口村、前呂樓村及劉橋中學(xué)等幾個全國未成年人思想道德建設(shè)迎檢備查點進行了實地督查指導(dǎo)。縣文明委領(lǐng)導(dǎo)每到一個備查點，從各功能室的設(shè)置、室內(nèi)外硬件設(shè)施的擺放、活動登記記錄的規(guī)范程度、物品的存放、戶外活動場所的面積以及活動器材等，都分別進行了查看，對需要完善的地方進行了指導(dǎo)，同時指出了存在的問題，并對如何更正提出了具體要求。縣文明委領(lǐng)導(dǎo)認為，近期全縣創(chuàng)建工作取得了積極的進展，并呈現(xiàn)出健康發(fā)展態(tài)勢，但與市創(chuàng)城指揮部的要求還存在一定的差距；針對鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)仍然存在的個別地方雜草叢生、沙石占道、暴露垃圾等“臟亂”現(xiàn)象，文明委領(lǐng)導(dǎo)要求，大環(huán)境整治是全縣迎接未成年人思想道德建設(shè)工作檢查的重要環(huán)節(jié)，不容忽視，各備查點一定要繼續(xù)保持清醒的頭腦，在扎實做好未成年人思想道德建設(shè)迎檢各項工作的基礎(chǔ)上，突出大環(huán)境整治工作。針對下一步工作，縣文明委領(lǐng)導(dǎo)要求：要重點把未成年人思想道德建設(shè)工作與改善民生、構(gòu)建幸福家園結(jié)合起來，從細節(jié)著手，心用為老百姓多辦實事、多辦好事；積極推進各項創(chuàng)建指標(biāo)的落實，確保在淮

北市創(chuàng)城工作中做出應(yīng)有的成績。

縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任許明英對前呂樓村的軟件資料及硬件設(shè)施建設(shè)給予

了充分肯定，同時對劉橋中學(xué)進行了具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

全縣村級未成年人思想道德建設(shè)工作現(xiàn)場會在五溝鎮(zhèn)北湖南村召開

7月14日下午，淮北市濉溪縣村級未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在該縣五溝鎮(zhèn)北湖南村召

開。

與會人員首先對北湖南村的未成年人思想道德建設(shè)工作進行了現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)。整潔的環(huán)境，齊全的硬件設(shè)施和軟件資料、濃厚的宣傳氛圍，特色鮮明的載體，讓與會人員找到了

差距。

縣委副書記、縣文明委常務(wù)副主任郭海磊在講話中強調(diào)，“省檢”、“國檢”相繼即將開始，全縣各部門各單位務(wù)必增強緊迫感和使命感，由內(nèi)到外，打好四個攻堅戰(zhàn)，把迎檢各項工作抓好抓實抓出成效。一要全力打好軟件資料整理攻堅戰(zhàn)。二要全力打好薄弱環(huán)節(jié)整治攻堅戰(zhàn)。

三要全力打好督查指導(dǎo)攻堅戰(zhàn)。四要全力打好輿論宣傳攻堅戰(zhàn)。

淮北市文明辦未成年人思想道德建設(shè)辦公室主任王凱到會并做了指導(dǎo)性講話；五溝鎮(zhèn)和雙

堆集鎮(zhèn)分別作了發(fā)言。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責(zé)人、業(yè)務(wù)人員，42個備查村主要負責(zé)人，縣迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)工作組、督查組全體成員參加會議。縣委副書記、縣文明委常務(wù)副主任郭海磊到會并講話，縣委常委、縣委辦主任、宣傳部長、縣文明委副主任周昆主持會議并就貫徹落實會議精神提出了要求。會后，淮北市文明辦未成年人思想道德建設(shè)辦公室主任王凱在濉溪縣文明辦主任許明

英的陪同下，又對五溝鎮(zhèn)國政村及藕池村進行了實地查看

根據(jù)省委決定，我省建立了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議制度，省委常委會議還決定設(shè)立了未成年人思想道德建設(shè)工作專項經(jīng)費。各有關(guān)部門采取切實措施，努力使德育工作由學(xué)校向家庭輻射、向社會延伸，家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)逐漸形成。目前，全省已初步建成一批社區(qū)未成年人活動示范基地，長沙市80％以上的社區(qū)建立了未成年人活動場地。根據(jù)我省實際，省里還決定為未成年人辦6件實事，目前已經(jīng)取得階段性成效：全省愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施已全部對未成年人集體參觀實行免費，個人參觀實行半費，韶山“一號工程”建設(shè)進展順利，目前已完成60％的工作量；各市州均相繼建立起一批未成年人活動場所；金鷹卡通頻道去年正式開通，全省所有地級城市及90％的縣城實現(xiàn)中央電視臺少兒頻道的落地和覆蓋，數(shù)字電視網(wǎng)絡(luò)也可望在2006年以前建成；未成年人讀物和視聽產(chǎn)品在出版總量中的比重有所提升，在今年新聞出版總署向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書書目中，我省有7種圖書入選，數(shù)量居全國第三位；以整治網(wǎng)吧為重點的凈化工程取得成效，共查繳非法出版物200多萬冊（盤、片），取締非法印刷廠47家，取締黑網(wǎng)吧近700家，關(guān)閉不符合開辦條件的網(wǎng)吧2000多家，接納未成年人上網(wǎng)、超時經(jīng)營等問題有所緩解；制定并實施了中小學(xué)校德育整體建設(shè)工程方案，學(xué)校德育工作呈現(xiàn)新的面貌。

在貫徹落實《若干意見》過程中，各地各部門創(chuàng)新方式，注重實效，在拓展未成年人德育教育內(nèi)容、改進教育方法、探索教育手段等方面進行了許多有益的探索。長沙市雨花區(qū)以創(chuàng)建“青少年教育示范社區(qū)”為載體，把未成年人思想道德教育融入文明社區(qū)、文明樓棟創(chuàng)建活動，并整合學(xué)校、家庭、社會教育資源評選“新概念三好學(xué)生”，形成了強有力的教育網(wǎng)絡(luò)，收到良好效果。新寧縣在學(xué)校實行“留守孩子代管家長制”，讓教師和家長外出務(wù)工家庭的“留守孩子”結(jié)對幫扶，從而彌補了農(nóng)村“留守孩子”家庭教育不足的問題。在去年中央文明辦組織的未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評選中，“代管家長制”和常德市的中小學(xué)德育工作社會評價體系、雨花區(qū)的“新概念三好學(xué)生”評選等3個案例均獲得表彰。

市委、市政府高度重視加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，健全機制、加大投入，在“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，探索并建立了“學(xué)校、家庭、社會、未成年人”的“四維互動”格局；加大了凈化社會文化環(huán)境工作力度，未成年人思想道德建設(shè)水平全面提升。

2004年，中央8號文件下發(fā)以來，呼和浩特市把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為維護群眾利益、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容來抓，以創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進城市為目標(biāo)，全市上下聯(lián)動、整合資源、立足長效、真抓實干，使未成年人思想道德建設(shè)在改進中加強、在創(chuàng)新中發(fā)展，取得了明顯成效。日前在湖南省長沙市召開的全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會上，呼市獲得第二屆全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進城市稱號。

加強領(lǐng)導(dǎo)，為未成年人思想道德建設(shè)提供組織保障

加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制。近年來，市委、市政府高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，成立了由市委副書記任組長、市委常委和副市長任副組長的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，增設(shè)了未成年人思想道德建設(shè)處，開展了未成年人思想道德建設(shè)測評工作，把未成年人思想道德建設(shè)工作納入了旗縣區(qū)和有關(guān)單位考核目標(biāo)當(dāng)中，納入了整個精神文明建設(shè)的考核當(dāng)中。

加大投入，重點扶持。從2008年9月起，提高了全市中小學(xué)班主任津貼；財政每年投入3萬元，用于“六一”期間的兒童活動資金。2008年，投資2400萬元建成了市兒童福利院，投資1.6億元的新少年宮將于2010年6月份建成。目前，已建成各級愛國主義教育基地、公益性文化設(shè)施、校外活動場所等共計96個，為未成年人健康成長搭建了平臺。

加強協(xié)調(diào)，強化督查。市文明辦以未成年人思想道德建設(shè)測評工作為抓手，加大了對未成年人思想道德建設(shè)工作的協(xié)調(diào)督查力度。以創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進城市為契機，全面開展自測工作，建立了未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議制度，定期召開會議、研究解決問題。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題以及群眾反映突出的問題，各級文明辦牽頭制訂整改方案，及時解決，形成了全社會關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。

整合資源，構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)的新格局

近年來，呼和浩特市積極整合各方資源，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)本市的實際情況，探索建起了學(xué)校、家庭、社會、未成年人“四維互動”的工作機制，在全市形成了目標(biāo)同向、內(nèi)容銜接、功能互補、關(guān)系和諧的開放式育人格局。

充分發(fā)揮學(xué)校在構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)中的龍頭作用。作為未成年人思想道德建設(shè)的“主渠道、主課堂、主陣地”的學(xué)校，呼和浩特市各級教育部門都把德育工作列為重要工作來抓，要求每一學(xué)科都要發(fā)揮育人作用，每一個教學(xué)過程都要體現(xiàn)滲透功能。各學(xué)校圍繞理想信念教育、弘揚民族精神和時代精神、樹立社會主義榮辱觀、行為規(guī)范教育、誠信教育、校園文化建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的內(nèi)容，積極尋找鮮活生動的載體，廣泛深入開展思想道德實踐活動。

充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用。目前，全市已建成家庭教育領(lǐng)導(dǎo)組織、研究機構(gòu)、指導(dǎo)站點300個，各類家長學(xué)校17所，舉辦各類家庭教育報告會近百場，培訓(xùn)家長38000人。市關(guān)工委成立思想道德建設(shè)講師團，共舉辦思想道德教育專題報告會103場，有8萬多名青少年受到了教育。發(fā)揮社區(qū)在構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)中的平臺作用。近年來，呼和浩特市各地充分利用社區(qū)的各種資源，通過開展“教育進社區(qū)、社會實踐進社區(qū)”等項活動，為未成年人健康成長提供了實踐平臺，尤其是從2008年以來，緊緊圍繞“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”、“國家森林城市”、“國家衛(wèi)生城市”三城同創(chuàng)的中心工作，在未成年人中間廣泛開展了“文明伴我成長”主題實踐活動，讓孩子們從小就樹立起強烈的公民意識和社會責(zé)任感。

創(chuàng)新載體，擴大未成年人思想道德建設(shè)工作覆蓋面

首先是依托陣地教育人。在開展未成年人思想道德建設(shè)中，呼和浩特市充分發(fā)揮紀(jì)念館、革命活動舊址等陣地的作用，對廣大未成年人進行愛國主義教育。另外，還利用新城區(qū)、賽罕區(qū)青少年素質(zhì)教育活動基地、玉泉區(qū)“紅領(lǐng)巾”德育實踐基地，回民區(qū)各辦事處的青少年服務(wù)活動中心以及各類校外活動場所開展素質(zhì)教育，各地區(qū)還積極創(chuàng)辦中學(xué)生團校，成立少年軍校、辦好青少年軍警校等，進一步拓展了未成年人思想道德建設(shè)空間。團市委成立了12355青少年服務(wù)臺，開辟了少先隊網(wǎng)頁，組建了由36名專家和128名志愿者參加的咨詢團。回民區(qū)依托教育信息中心建立的“家校共育”網(wǎng)頁、全市100多個社區(qū)的宣傳欄、內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)呼和浩特頻道、新華網(wǎng)呼和浩特網(wǎng)、市電臺、電視臺、《呼和浩特日報》等陣地，發(fā)揮著各自的宣傳教育功能。

其次是建好隊伍服務(wù)人。目前，全市各級各類中小學(xué)均成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專職的德育教師和心理咨詢教師，每所學(xué)校都聘請了法制副校長和校外輔導(dǎo)員；各級關(guān)工委

組織了“五老隊伍”，聘請了694位義務(wù)監(jiān)督員。全市所有社區(qū)都設(shè)有專職人員負責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作，加上家庭教育講師團、青少年維權(quán)崗、婦女兒童維權(quán)熱線的工作人員，形成了一支強大的未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍，建起了橫向到邊、縱向到底的未成年人工作網(wǎng)絡(luò)，為未成年人思想道德建設(shè)提供了有力的人才支持。

第三是搞好活動引導(dǎo)人。以活動為載體，啟迪心靈、陶冶情操，是呼和浩特市開展思想道德建設(shè)的有效方法。圍繞“做一個有道德的人”主題實踐活動，全市各中小學(xué)以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”、“感恩回報”為重點，精心設(shè)計活動項目，引導(dǎo)廣大未成年人做一個有道德的人。

優(yōu)化環(huán)境，為未成年人健康成長營造濃郁氛圍

凈化社會文化環(huán)境。我市成立了凈化社會文化環(huán)境工作協(xié)調(diào)小組，制定了聯(lián)席會議制度并開展工作。一是大力開展了“凈網(wǎng)”行動。二是大力開展了“凈屏”行動。三是大力開展了“凈刊”行動。四是大力開展了“凈園”行動。

積極為未成年人辦實事、辦好事。按照堅持“貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活現(xiàn)實、貼近未成年人群體”的原則，市委、市政府以及社會各界積極為未成年人辦實事、辦好事，著力解決他們生活、學(xué)習(xí)中的困難，為他們健康成長提供良好的環(huán)境。

典型示范、以點帶面。近年來，市文明辦組織開展了各類先進典型的評選表彰活動，特別是已連續(xù)開展了十屆的三“十佳”（十佳市民、十佳新事、十佳活動）評選活動，在社會上引起了強烈的反響。同時涌現(xiàn)出一大批公民道德建設(shè)的先進典型，這些先進典型受到自治區(qū)乃至全國的表彰，通過這些先進典型帶動了一大批人從事和關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作。

第二篇：未成年人思想道德建設(shè)的教育方式創(chuàng)新

未成年人思想道德建設(shè)的教育方式創(chuàng)新

作者：金德萬

未成年人思想道德建設(shè)的教育方式創(chuàng)新。確定了青少年尤其是未成年人思想道德建設(shè)當(dāng)以理想教育、法制教育和道德教育為核心的教育內(nèi)容創(chuàng)新，還必須在增強針對性、有效性上下功夫，從青少年健康成長的思想行為實際出發(fā)，區(qū)別對象，分類指導(dǎo)，努力在教育的方式方法上創(chuàng)新。

一、著重于青少年健康心理和健全人格的養(yǎng)成。青少年思想道德教育建設(shè)要從青少年思想和行為的實際出發(fā)，從認識和操行的統(tǒng)一入手，著重于青少年健康心理和健全人格的養(yǎng)成。在教育方式上，組織和引導(dǎo)青少年在親歷社會實踐中，把做人做事的基本道理知行合一地內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)、外化為良好的操行習(xí)慣。為此，就要把知識教育和行為教育、體驗教育結(jié)合起來，把道德教育、法制教育和理想教育結(jié)合起來，把學(xué)校教育、家庭教育和社會教育結(jié)合起來，形成認識自己、認識他人和認識社會相統(tǒng)一，知與行、內(nèi)與外、己與他相統(tǒng)一的思想道德教育新方式。要讓青少年知道怎樣不為沖動、好奇而喪失理智，堅守法律的界限和道德的底線，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、法律素質(zhì)和身心素質(zhì)，并形成健康的心理、健全的人格和良好的習(xí)慣，達到知博、情豐、行端的統(tǒng)一。

二、區(qū)別青少年中的不同人群，分類指導(dǎo)。青少年在現(xiàn)實社會中大致可以分為三類人群。其一是在校生，大、中、小學(xué)學(xué)生，這是青少年的主要群體。這類群體年齡跨度大、興趣愛好廣泛，處于身心發(fā)育和世界觀形成階段。對他們進行教育，要根據(jù)不同的特點提出不同的要求，既要注重法律、道德知識的傳播，更要注意道德素質(zhì)、法律素質(zhì)的養(yǎng)成，要把理想教育、法制教育和道德教育列為貫通大、中、小學(xué)的必修課，做到教學(xué)有教案、學(xué)習(xí)有教材、講課有教師、課時有保證，逐步使他們樹立崇法、尚德意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法和良好的道德操行，增強他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響的能力。其二是社會青少年，包括輟學(xué)生、失學(xué)生、失業(yè)青年、閑散青年以及進城打工的青年及其子女等。他們分布于社會各個領(lǐng)域和各個階層，思想文化素質(zhì)和生活經(jīng)歷家庭環(huán)境參差不齊，受環(huán)境的影響大，違法犯罪現(xiàn)象也多，是青少年中復(fù)雜而又教育難度大的群體，要針對其不同特點有的放矢地進行教育，特別對于失學(xué)、失業(yè)、失管的閑散未成年人群體，要教育引導(dǎo)他們自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，正確處理各種矛盾，預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生。其三是有不良行為的青少年和刑釋解教青少年，他們是青少年中的特殊群體，他們或接近或處于犯罪的邊緣，或在一定條件下可能犯罪或重新犯罪。加強對這部分青少年的法制教育和道德教育尤其必要，轉(zhuǎn)化其思想，挽救其前途，是預(yù)防和減少青少年犯罪的關(guān)鍵。對他們要有的放矢地說法釋理，疏導(dǎo)勸誡，使其感情觸動，思想轉(zhuǎn)化，逐步找準(zhǔn)人生的前途，走上正道。

三、未成年人思想的道德建設(shè)的教育環(huán)境創(chuàng)新。高度重視青少年活動場所的建設(shè)，為青少年的健康成長營造良好的輿論環(huán)境、文化環(huán)境和社會環(huán)境。要加大對未成年人活動場所建設(shè)的財政投入，這是功在千秋、厥功至偉的世紀(jì)工程。現(xiàn)有的博物館、圖書館、科技館、體育館、文化館、紀(jì)念館、青少年宮、公園、愛國主義教育基地，要免費向中小學(xué)生開放，定期為青少年組織有特色的主題活動，使這些場所成為對青少年進行法制教育、道德教育、理想教育和學(xué)習(xí)科學(xué)文化的課堂、增長知識和技藝的園地、愉悅身心的場所，培養(yǎng)良好社會風(fēng)氣的陣地。電臺、電視臺要設(shè)置固定的少兒和青年節(jié)目。要精心辦好青少年兒童讀物，書籍、報紙、雜志的編辦、出版要有效監(jiān)督，切實抓緊抓落實，要依法整頓和規(guī)范文化市場，打擊網(wǎng)上淫穢色情活動，堅決清除有害青少年健康成長的文化垃圾。

第三篇：未成年人思想道德建設(shè)

未成年人思想道德建設(shè)

1、充分認識開展心系祖國健康成長主題教育的重要意義。未成年人是祖國的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，未成年人的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族的命運，所以我們充分認識到組織開展這次主題教育的重要意義，將其作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好，抓出成效。

2、廣泛發(fā)展各種教育活動，深化教育主題。

開展心系祖國健康成長主題活動，重點是落實未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)，教育未成年人增強愛國情感做起，學(xué)校結(jié)合自己的工作特點，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)和文明行為，所以我們開展了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化為主體的手抄報比賽、心系祖國健康成長為主題的讀書活動和演講比賽、各班級開展了以弘揚民族精神為主體的班會等，通過這些活動，充分利用了歷史文化、革命傳統(tǒng)、現(xiàn)代化建設(shè)等愛國主義教育基地的作用，是學(xué)生的思想得到了熏陶，精神生活的到了充實，形成了強大的精神動力。

第四篇：未成年人思想道德建設(shè)（推薦）

附件2

蘭州市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進城市

迎檢測評材料格式要求

一、紙質(zhì)材料

1.報送的各類紙質(zhì)文件，一律使用A4紙型印制。文件材料應(yīng)字跡工整清晰，紙張干凈整潔，無褶皺。

2.版面設(shè)置。紙質(zhì)文件頁面邊距：上3厘米、下2.6厘米、左3厘米、右2.8厘米。

3.字體字號。所報送的各類紙質(zhì)文件，一級標(biāo)題用2號或小2號宋體字，并加粗；二級標(biāo)題用3號黑體字；三級標(biāo)題用3號楷體；正文為3號仿宋體；數(shù)字、年月日均使用阿拉伯?dāng)?shù)字，不加美術(shù)修飾；落款（署名）用3號仿宋體。

4.格式要求。報送的各類紙質(zhì)文件的文本格式須符合公文格式要求，帶文號文件須使用紅頭文件紙打印，未帶文號的材料需加蓋公章。

二、照片影音材料

1.照片材料。分類整理照片，每張（或一組）照片下方注明拍攝時間、地點、人物、主題及背景等要素。

2.視頻材料。須刻錄成DVD光碟，光碟表面及其包裝盒須附相同內(nèi)容的文字說明，內(nèi)容包括測評標(biāo)準(zhǔn)編號、時間、地點、人物、背景、主題等要素。

材料一式四份。其中，三份報送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，一份學(xué)校留存，備實地察看用。

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)范文

一是以“民族精神代代傳”活動為統(tǒng)領(lǐng)，在未成年人中開展弘揚和培育民族精神教育活動。按照“尋找事件、尋找人物、做一件事”的要求，開展請革命前輩講述革命故事、重溫“神舟五號”載人航天飛船飛天成功、誦讀中華古詩詞、“寫好中國字，做好中國人”書法作品展示等形式多樣的活動，表達將偉大的民族精神薪火相傳的心聲。目前已征集“民族精神代代傳”原創(chuàng)歌曲112首。

二是以“城鄉(xiāng)少年手拉手幫困助學(xué)”為重點深入開展“手拉手”活動。省少工委將根據(jù)貧困弱勢少年兒童群體的特殊需求，以市（州）或縣（市、區(qū)）為單位組織適度規(guī)模的集中或以特定幫困對象為重點的救助活動，解決貧困失學(xué)兒童急需的書本文具及學(xué)習(xí)費用等困難，為他們完成義務(wù)教育提供必要的服務(wù)。

三是結(jié)合課程改革的實際，深入開展“雛鷹爭章”活動。爭取黨委、政府的重視和支持，協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會各方面共同參與“雛鷹爭章”活動，不斷壯大由家長和社會各界人士組成的志愿輔導(dǎo)員隊伍，共同參與、指導(dǎo)和支持“雛鷹爭章”活動，充分利用少年兒童校外活動陣地和社區(qū)活動場所，開展形式多樣的“雛鷹爭章”活動，進一步推進活動的社會化。四是緊緊圍繞團省委“文化育人工程”，大力加強少先隊文化建設(shè)。發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。利用“六一”、“七一”等重大節(jié)日和學(xué)雷鋒紀(jì)念日、公民道德宣傳日、少先隊建隊紀(jì)念日等特殊的日子，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。組織觀看富有教育意義的展覽、影視，舉辦歌詠比賽、文藝演出、書畫展、征文等活動，舉辦紀(jì)念會、演講會、座談會等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成。

五是大力樹立和宣傳各類先進典型。省少工委將大力挖掘、積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“雛鷹獎?wù)隆薄ⅰ笆焉傧汝爢T”和特色中（小）隊、“紅旗大（中）隊”等獎勵形式，激發(fā)少先隊員昂揚向上的情感。