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關于中秋節作文:歡度中秋

時間:2019-05-13 13:34:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于中秋節作文:歡度中秋》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于中秋節作文:歡度中秋》。

第一篇:關于中秋節作文:歡度中秋

關于中秋節作文:歡度中秋

八月十五是一年一度的傳統節日——中秋節。這一天,我起了個大早,迫不及待的就往奶奶家跑。

奶奶家來了許多客人。叔叔、阿姨、姑媽、表哥、表姐??,他們有的看電視,有的在聊天,有的吃水果。家里就像過年一樣熱鬧!我在“茫茫人海”中擠進屋里。大家好像都沒有發現我這個小不點兒,依舊繼續著自己該做的事。我像一只小飛蟲在人群中穿來穿去,忙著尋找適合我自己的位置。

中午,我們全家到餐館里四個人一桌,六個人一伙的吃了一頓團圓飯,大家高高興興地品嘗著美味佳肴。

時間過得真快呀,轉眼間到了晚上,我約好友去賞月。我們來到鳳凰廣場坐了下來,望著天空中那皎潔明亮的圓月,情不自禁的朗誦起唐代大詩人李白的一首《古朗月行》詩:“小時不識月,呼作白玉盤??”。是啊,那月亮像一個閃著金光的大玉盤掛在空中,又像一個可愛的娃娃臉。這時,我仔細一看,發現月亮上有一棵大樹,旁邊就是玉兔和嫦娥。我想象如果玉兔肯放下尾巴,拉我也上月宮里去那該多好啊!我坐在那里呆若木雞。“該回家了!”好友的一句話才讓我回過神來。我一步一回頭,戀戀不舍的跟月亮告別。但是我也發現,我往哪里走,月亮也跟著我往哪里走,莫非是嫦娥姐姐也喜歡我這個小姑娘吧?

回到家,只見爸爸擺上一張八仙桌,上面放上了月餅、水果。我疑惑不解的問:“這是???”爸爸不假思索地說:“我們一起敬月、賞月呀!”“噢,我明白了。”我高興地回答。

估計大約九點半,爸爸拿出一串鞭炮點燃了。“噼噼啪,噼噼啪!這個靜靜的夜晚又熱鬧起來,節日的歡樂洋溢在每個人的臉上。

第二篇:歡度中秋作文

歡度中秋作文15篇

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的歡度中秋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡度中秋作文1

自古以來,中秋節就是月圓人團圓的日子。中秋前,商場、超市和商店里擺滿了琳瑯滿目的月餅以及各式各樣的中秋禮品,走近一看,真是目不暇接。熙熙攘攘大的顧客在柜臺前挑選著自己喜歡的中秋禮品和月餅。最后大家滿載而歸,心滿意足的走回家去,等著中秋拜訪親朋好友、歡聚一堂。

中秋節的早上,我輕輕地推開窗子,看見窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。把頭伸到窗外,看了看地上的積水,頓時感到有點沮喪。無意中,我把手伸到窗外,一滴調皮的雨滴滴到了我手上,頓時感到心情舒暢了許多。今天還要去宜興歡度中秋呢!

匆忙的吃過早飯我們出發了,一路上,盼望著趕快到宜興。開了一個半小時的車,終于到了我們吃飯的飯店。走進包廂,一桌子的美味佳肴早就等待著我們的到來了。我看到那么多的美食直流口水,終于開始吃飯了,紅紅的螃蟹美味極了,美味可口的烤魚更是讓我回味無窮……我正在享受著吃肉,媽媽忽然讓我吃青菜,我只好極不情愿的夾了一小口青菜放在嘴里慢條斯理的嚼著。幸好媽媽只顧著和親戚聊天,我又開始……呵呵!愉快的聚餐很快結束了。大人們都依依不舍的道別,我們盼望著下次的聚會。

從宜興回來了,雨還在下。雖然今年的中秋沒有看到月亮,但大家的相聚讓我感到心滿意足!只要我們心中有一輪明月,美好感情就會長留在人們心間!

歡度中秋作文2

生龍活虎的我們,打完驚天動地的籃球賽,大汗淋漓的我,饑腸轆轆,準備回家吃美味可口的——烤肉!

最愛中秋節,令我開心的事,就是全家大團圓,一起烤肉啦!不必廚藝巧身手,大家一起來烤肉,圓圓胖胖的花枝丸、細細瘦瘦的甜不辣、香香酥酥的鹽酥雞、還有!還有!鮮蝦魚肉和貢丸……全部跳到烤盤上,多種滋味真是好!

中秋節到了,最愛吃烤肉,美味的食物,讓人垂涎三尺,滋味真是沒話說。香味飄啊飄,閑話家常最美妙。“吃烤肉了!”一聲令下,大家眉開眼笑,吃得笑哈哈!山珍海味要烤熟,小心不要燙舌頭,吃烤肉了!大家來吃烤肉啦!管它吹什么風,就是要吃烤肉。吃烤肉了!讓人看到就口齒留香。我們吃得津津有味,此時此刻,最大的樂趣,吃烤肉呀吃烤肉!

歡度中秋作文3

“每逢佳節倍思親”,今年中秋節,我特別想念遠在家鄉的爺爺奶奶,所以我們決定今年回家鄉過中秋。

晚上,我們準備在樓頂一邊燒烤一邊賞月。叔叔先找了一個燒烤爐,他在里面放好煤炭,然后點了一把火,煤炭便熊熊燃燒起來。接著我們又在爐上放一個鐵網。奶奶給我們準備了許多豐富的食物,有美味的雞翅、鮮嫩的魚蛋、香噴噴的玉米腸……當然少不了的是代表著團圓的月餅,我看見了都要流口水了,真想吃。

晚上8點鐘,人到齊了,我們就開始燒烤了,我先拿了一根棍子,把圓圓的魚蛋插進棍子里,放到鐵網上,一邊燒烤,一邊賞月。只見天上圓圓的月亮像一個大玉盤,把光芒灑向遼闊的大地,月亮中的嫦娥正看著我們一家團圓,在替我們高興呢!

我看到嫦娥抱著玉兔,玉兔在嫦娥的懷里睡得正香呢,吳剛還在用力地砍著那棵桂花樹。這時,飄來了一陣陣香味,原來魚蛋已變成了金黃金黃的,我把它拿起來,蘸了一點蜜糖,再放上去烤一烤,這時香飄四溢,我把它放在碟子上,就津津有味地吃起來,甜甜的,香香的,真不錯!

我吃著一塊甜甜的月餅,聞著雞翅散發出來的香味,看著圓圓的月亮,想起了我們今天的幸福生活,一家人可以圍坐在一起吃月餅,真感到幸福,可解放軍叔叔們卻還要保衛祖國的邊疆,不能與親人團聚,真感謝他們給我們帶來的和平與安定啊!

我一定要好好珍惜今天的幸福生活,努力學習,長大做一個有用的人。

歡度中秋作文4

八月十五是一年一度的傳統節日——中秋節。這一天,我起了個大早,迫不及待的就往奶奶家跑。

奶奶家來了許多客人。叔叔、阿姨、姑媽、表哥、表姐……,他們有的看電視,有的在聊天,有的吃水果。家里就像過年一樣熱鬧!我在“茫茫人海”中擠進屋里。大家好像都沒有發現我這個小不點兒,依舊繼續著自己該做的事。我像一只小飛蟲在人群中穿來穿去,忙著尋找適合我自己的位置。

中午,我們全家到餐館里四個人一桌,六個人一伙的吃了一頓團圓飯,大家高高興興地品嘗著美味佳肴。

時間過得真快呀,轉眼間到了晚上,我約好友去賞月。我們來到鳳凰廣場坐了下來,望著天空中那皎潔明亮的圓月,情不自禁的朗誦起唐代大詩人李白的一首《古朗月行》詩:“小時不識月,呼作白玉盤……”。是啊,那月亮像一個閃著金光的大玉盤掛在空中,又像一個可愛的娃娃臉。這時,我仔細一看,發現月亮上有一棵大樹,旁邊就是玉兔和嫦娥。我想象如果玉兔肯放下尾巴,拉我也上月宮里去那該多好啊!我坐在那里呆若木雞。“該回家了!”好友的一句話才讓我回過神來。我一步一回頭,戀戀不舍的跟月亮告別。但是我也發現,我往哪里走,月亮也跟著我往哪里走,莫非是嫦娥姐姐也喜歡我這個小姑娘吧?

回到家,只見爸爸擺上一張八仙桌,上面放上了月餅、水果。我疑惑不解的問:“這是……?”爸爸不假思索地說:“我們一起敬月、賞月呀!”“噢,我明白了。”我高興地回答。

估計大約九點半,爸爸拿出一串鞭炮點燃了。“噼噼啪,噼噼啪!這個靜靜的夜晚又熱鬧起來,節日的歡樂洋溢在每個人的臉上。

歡度中秋作文5

中秋將至,走在街上,隨處可見的商品真的是琳瑯滿目,川流不息的車來車往,偶爾停下選上一兩件表達的一下節日的氣氛。

所以我也不能閑著,忙于朋友之間的禮尚往來,讓我忙碌著,快樂著,樂此不疲的在友誼的橋梁上來回穿梭,手上的禮物送出一份就能感覺的到收獲著的快樂!雖然是看不到摸不到的,卻是那么真切的感覺的到,看著朋友們臉上洋溢著節日的歡樂,聚在一起談笑風生,感覺比什么都真實。

收到朋友們送來的祝福,心里比密還甜,想必朋友收到我的祝福也是同樣的感覺吧!真好!有朋友的日子真好!是朋友讓我的日子過得更充實,是朋友讓我的人生更燦爛!

謝謝你們,你們是我人生最寶貴的財富,你們是我金不換的知己,所以你們一定要快樂,一定要幸福,一定哦……

歡度中秋作文6

又要到月圓中秋時了,不知今年的月亮是否比去年還圓;不知今年的月餅是否比去年還甜;不知今年爸爸媽媽是否還能回來團圓。望著一日比一日圓的月亮,去年的往事又漸漸得浮現在我的眼簾……

“哥哥,我能不能再吃一個蜜桃餡的月餅啊?”“什么?你你你還吃啊!你這已經是第四次吃了啊!就不能晚上吃嗎?”“額,好吧。”妹妹終于嘟著嘴走開了。呼,我長舒一口氣,我得保護好月餅,可不能讓貪吃鬼妹妹再次得逞了。好不容易熬到了晚上,我剛走開,妹妹就像一只十年沒有吃東西的老虎一樣撲過來搶走月餅,啊嗚!轉眼就消滅了一個月餅,我趕緊沖過去搶救月餅,嗚嗚,我可憐的月餅,連一點骨灰都沒給我留下,悲慘啊!“沒事,柜子里還有呢。”媽媽安慰我說。好吧,反正今天是中秋節,爸爸媽媽也難得回來一次,成了一次真正的大團圓,在這么可喜可賀的日子里,怎么能夠唉聲嘆氣的呢?“哥哥!月亮出來了!”“恩?什么?我看看!”我以迅雷不及掩耳之勢快速沖到陽臺,端一把椅子座下了,望著天上玉盤一樣的月亮,大家不斷的發出贊嘆。今晚的月亮這么的大,這么的圓,柔和的月光把我的思緒牽離了陽臺,向月亮飛去,近了,更近了,越來越近了……“喂!哥哥,你怎么睡著了!”“啊,你要嚇死我啊,還把我的美夢打斷了。”我嘟著嘴說道。“哈哈哈哈”大家笑道,這個中秋節就這樣,在歡笑聲中結束了……

可惜的是這個中秋節過后第二天,爺爺檢查得了胃癌,我的奶奶費盡心機才讓爺爺挺到現在,又要到中秋節了,我們全家一定要像去年一樣,平安無事、歡歡樂樂的度過今年的中秋節!

歡度中秋作文7

今天是中秋節,也叫團圓節,農歷八月十五。在這一天人們要做各種事情,當然了,我們家也不例外。

在這一天要吃團圓飯,遠在異鄉的親人,也都要回來。中午,我和爸爸媽媽一起來到了姑姑家,哥哥、嫂嫂、小侄子也都回來了。小侄子帶來的鸚鵡還會說話呢!飯菜可豐盛了,有魚,雞翅,蔬菜,油糕,月餅,包子……好多呢!大家其樂融融地吃著團圓飯和蛋糕,今天也是我爸爸的生日,真是熱鬧極了!

晚上回到家后,你猜我們去干什么了?逛古城!

一到達古城,我就被好看的節目吸引住了眼球,踩高蹺的·踩高蹺,舞獅子的舞獅子、還有唱戲的、跳蒙古舞的、奏搖滾樂的、唱流行曲的、各種節目,看得人眼花繚亂。其中舞獅最為好看,快看,那獅子個個活靈活現,一會兒眨眨眼,一會兒又跳一跳,真是叫人贊不絕口。

逛了一會兒,肚子也餓了,正好去小吃一條街溜達溜達,有羊湯、臭豆腐、羊肉串、烤冷面、羊雜、糖人、糖畫……各種美食,應有盡有,讓人垂涎三尺。

飽餐一頓之后,我們到了秀容書院,這里是忻州第一所學府,建于大約三百年前。院內有六角亭、八角亭、四角亭,其中六角亭最高,長三米,高九米。登上后,可俯瞰全城,其建造寓意為:愿天下學子學業及事業有成,步步高升。

回家后我們去祭了月亮,擺上了石榴、西瓜、哈密瓜、蘋果、梨、還有月餅,花糕。

我們度過了歡樂的一天——中秋節。

歡度中秋作文8

“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”

盼望著,盼望著,我最期盼的中秋佳節來了!《水調歌頭》就是宋代詩人蘇軾在中秋之夜寫下的一首詩。既贊美了月亮,又表達了對家人的思念。

中秋是我國傳統節日。在這一天,人們要吃團圓飯還有賞月……咦?月亮呢?中秋的月圓怎么不見了?還下起了細細的秋雨。可能是雨兒也想湊個熱鬧吧!

晚上,我們全家和朋友都聚在了家里,熱鬧非凡。外婆把豐盛的大餐端上了桌。等飯菜都上齊后,我們舉杯慶祝,團圓飯正式開始了!香噴噴的紅燒桂魚,令人垂涎欲滴的雞湯,是我口述直流三千尺的甲魚湯,還有外婆拿手特色菜—八色籠包!令我食指大動。這些菜的香味紛紛進入我的五臟廟。我一口玫瑰籠包下去,哇!好似在舌尖味蕾上跳著的有沒舞蹈,我又要了一口綿密甘醇的雞腿,雖說是有湯煲的,但還是讓我沉浸在夢一般的肉汁天堂……

吃完飯后,我坐在電視機旁,準備觀看“中秋聯歡晚會”看著看著,只聽電視機報:“郎平女士,在上個月剛結束的奧運中,她帶領的中國女排獲得冠軍,為中國添光加彩!”所有人都鼓起掌來!

接著外婆拿出松香酥軟的蛋黃月餅,我一大口下去,哇!好好吃呀!

最后,我們全家都一起吟唱起來“明月幾時有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟!”雖然這次中秋沒能看見月亮,但仍在中秋晚會的美妙歌聲中圓滿收尾……

歡度中秋作文9

盼星星,盼月亮,終于盼到了中秋節。

八月十五是一年一度的中秋節。因恰值三秋之半而得名,也稱八月半,仲秋節。一般家庭都希望在這個節日里人月同圓,住娘家的婦女必須回家過節,所以又稱團圓節。這一天全家團圓賞月、吃月餅。

“八月十五月兒明呀 爺爺為我打月餅呀 月餅圓圓甜又香呀 一片月餅一片情哪。”聽著這首熟悉的歌曲,讓我想起了爺爺,他每天辛苦載我上學放學,八月十五了,他還不停歇的為我們做月餅,吃著甜甜的月餅,我體會到了爺爺辛勤的果實。

下午,我們在院子里搭了個石塔,和爸爸媽媽玩起了燒塔仔。媽媽把事先晾好的干草拿出來,我們開始玩燒塔仔。我迫不及待地點好火,拿了一個放進去,突然發出“啪啪”的響聲,這時,火花四濺像一只只自由自在的螢火蟲。爸爸像個小孩子一樣,從廚房里拿出一把鹽,不斷往里面撒鹽,頓時一陣陣噼里啪啦響,火苗亂竄,像追逐嬉戲的小天使。

晚上,我拿了一個蛋黃月餅,跑到樓上陽臺,我和爸爸媽媽在一起賞月、吃月餅。突然,“砰,砰,砰,砰砰……”隨著響聲,我看到了美麗的煙花升到半空中,像流星一樣,美極了!月亮看著煙花升到半空中,還以為是導彈,所以急忙躲在云里。過了一會兒,煙花放完了,月亮可能覺得危險已經過去了,又從云層里出來了,放出了柔和的月光。望著月亮,讓我想起了幾句千古名句:“海上生明月,天涯共此時。”“明月幾時有,把酒問青天。”“但愿人長久,千里共嬋娟……”

望著廣闊的天空,只有小星星眨著頑皮的眼睛,靠在月亮媽媽身邊……

歡度中秋作文10

中秋的夜晚,黑絲絨般的天空靜悄悄的,我和媽媽坐在走廊上欣賞月亮。

我們一邊吃著香甜可口的月餅,一邊欣賞著調皮的月亮。月亮時而像羞答答的小姑娘,一溜煙似的躲在黑云的背后,好像跟它說悄悄話;時而又從黑云里探出圓圓的腦袋,向下四處張望。

我哼起了歌:“月亮走,我也走……”媽媽也哼起了《十五的月亮》。可惜爸爸又值班,我多么盼望他能早點歸來呀!媽媽為了讓我開心,特地為我講神話故事,有《嫦娥奔月》、《后羿射日》、《吳剛伐桂》……

九點,九點半,十點!“丁零零……”爸爸回來了,我飛快地跑過去開門,遞給他月餅。我們開始比賽朗誦詩詞,一定要有“月亮”呦!這可是我的強項。我開始背《靜夜思》,媽媽吟起了《水調歌頭》,爸爸背《無題》,大家不相上下。我又念《月下獨酌》,媽媽誦《月夜》,爸爸卻啞口無言,我們哈哈大笑。“爸爸輸了,罰成語5個,哈……”只見爸爸愁眉苦臉,抓耳撓腮,勉強地擠出5個,總算過關了。爸爸高興地抱起我,說:“Joan,真棒!”我聽到贊揚,心里美滋滋的。

多么有趣的'中秋節!多么難忘的中秋節!

歡度中秋作文11

今天早上一起床,才想到因為中秋節和國慶節,我可以有八天不用上學了。于是我興奮地跑到媽媽床上,摟著媽媽問:“中秋節是什么日子啊?”媽媽說:“中秋節是一家人在一起吃月餅看月亮的日子,所以等會我會帶你去外婆家,和舅舅、小姨一起陪外婆過節。”我高興極了。

白天在外婆家瘋玩了一天,晚上我們一家人去陳娟火鍋城吃火鍋。一大桌子的人,坐得滿滿的。看著我們熱鬧地在吃吃喝喝,外婆樂得嘴都笑歪了,她還不停地給我夾菜。吃完火鍋,走出火鍋店,已經很晚了,爸爸指指天上讓我看,我一抬頭,就看見了一個好大好圓的月亮。我問爸爸:“爸爸,今天的月亮是不是最圓最大啊?”爸爸一把抱起我,反問我:“你說呢?”“嗯,一定是的!”我摟著爸爸的脖子,看著月亮輕輕說道。

歡度中秋作文12

眼看離中秋節只有4小時之遙了,可是明天又要回老家其實我一點也不想回老家,而且我媽媽要我在今天寫完日記!這不是詐騙嗎!可是在大人們的終極能量的威脅之下,我還是選擇了投降!可是我在博羅的中秋計劃已經規劃好了!1.當然早上沒有什么話題咱么撤到晚上去說,2.所話說得好!想放風箏不是病,可是放不到就要命!想在博羅度中秋,偏偏就把你拉回老家去了………………我真是有一千句話一萬句話想說哎!說來話長………………旁白:長話短說!那我就不客氣了這是一個電話打來我以迅雷不及掩耳之勢沖過去聽電話說不用大文章了中秋節后在打把!我聽到后馬上樂開了花我媽媽不高興了說明天要回老家你現在打不是很好嗎!可是我現在有免死金牌,我才不怕你呢天天都兇的要命!于是我高興的開始玩了!

第二天早上………………我早早得起了床因為是在睡不下去了!吃了早餐回老家然后吃了中午飯會另一個老家然后去我大姑家把他們接過老家然后吃了飯我們就開始玩小孩子玩的遙遙車我們兩個人坐縣是我和我的朋友我倒過來用腳推車后來到他推………………!就這樣不知不覺時間就過去了我們也就回家了!

歡度中秋作文13

今天是人們團圓的日子,它就是—中秋佳節!家家戶戶都買上了月餅,月餅是中秋節喜愛的東西,也必須有的好吃的。

一大早,我們全家人來到了奶奶家,奶奶說:“今天吃涮羊肉”。我們就忙起來了,姑姑洗菜,媽媽收拾東西,一會我們就忙完了。快到中午了,我們全家人圍在一塊吃起了涮羊肉,有說有笑的,這種感覺真的很好。

我們收拾完飯桌后,桌子上又擺上了各種各樣的水果。到了晚上,我們一家人圍在桌旁包著團圓的餃子,當煮熟吃在嘴里,每個人的心里都是甜甜的。

最后一餐,就是吃團圓餅了。爺爺用小刀把團圓餅切成了七份,一家人每人拿了一塊,開心的吃了起了。我們也在這歡聲笑語中結束了今天的佳節。

歡度中秋作文14

晨會課上,顧老師剛宣布完中秋星期六——星期一放假的消息,同學們都高興地一蹦三尺高,我也非常開心,因為,在中秋節這一天,我可以吃到很多好吃的、玩到很多好玩的。下面,就讓我來告訴你在中秋節有什么好吃的吧。

俗話說得好:秋風起,螃蟹肥。那么,秋天的螃蟹也一定是最鮮美、最肥的。不過,在哪個月吃哪種蟹還是很有講究的。比如說:在九月只能吃母蟹,不能吃公蟹。因為九月公蟹還沒長好。可到了十月,公的母的都能吃了。除了蟹,在中秋,還能吃到一大特色美食,那就是月餅。月餅,它呈圓形,里面有餡,餡有各種口味,我最喜歡吃肉餡的。講完了好吃的,下面來講好玩的吧。

在中秋時節,我們可以到太湖邊走一走,看一看,防松一下心情。當然,你也可以在家賞月,或和幾個小伙伴一起玩耍……

總而言之,過中秋不僅有許多好吃的,還有許多好玩的,我真喜歡過中秋!

歡度中秋作文15

中秋節這天,外婆請我們到她家去吃晚飯。媽媽說本該是一家人圍著桌子可以邊吃飯邊賞月,可是,中秋的夜晚正下著大雨,看不到月亮。而我們在外婆家吃的這餐團圓飯卻異常的有滋味,因為其中有一道菜的一部分,是我和姐姐的杰作。

我們一到外婆家,就看見外婆系著圍裙,在廚房里忙得不亦樂乎,外婆看到我們來了非常高興,招呼我們先吃大閘蟹,她說:“我還有一道沒做的菜,等做好了你們一定喜歡。”這時,我和姐姐跟著外婆進了廚房,外婆看到我們便說:“我現在要開油鍋了,快出去吧……”可我和姐姐賴著不走,想看看外婆的手藝,經我們再三央求,外婆終于同意了讓我們看她燒菜。外婆做的這道菜叫“兩面黃”,外婆先放了一勺油,然后再將已經燒熟的面條放了進去,等面條變黃了給它翻個身。我們看外婆一手拿勺子,一手拿鍋柄,輕輕往上一挑,“兩面黃”就翻了一個身,我和姐姐覺得太有趣了,爭先恐后地搶著去翻,外婆在旁邊叫我們不要搶,最終我和姐姐用石頭剪子布來決定誰先翻,我出剪刀,姐姐出布,哈哈我贏了。于是我迫不及待得去翻“兩面黃”,外婆對我說:“小心點,別燙著!

”于是我小心翼翼地去翻,但滾燙的油還是濺到了我的手上,我“哇”的一聲叫開了,外婆見狀,趕快用冷水幫我沖洗,當然,我跑出廚房,讓位給了姐姐。有著我們三個人功勞的“兩面黃”終于端上了菜桌。看到這份蓬松微黃的面條,我不禁垂涎欲滴,夾一筷送進嘴里,脆脆香香的,真好吃!

這次的中秋節,我學會了做一道菜,真是收獲不小啊!

第三篇:歡度中秋作文600字中秋節的由來

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之歡度中秋作文600字:

中秋節的由來

中秋節是我國的傳統佳節,與春節、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統節日。

根據我國的歷法,農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱“八月節”、“八月半”;因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”“月夕”;中秋節月亮圓滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。在唐朝,中秋節還被稱為“端正月”。關于“團圓節”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》中說:“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團圓之意”。《帝京景物略》中也說:“八月十五祭月,其餅必圓,分瓜必牙錯,瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者,是日必返夫家,曰團圓節

隨著社會的不斷發展,古人賦予月亮許多傳說,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節,取意于三秋之正中,屆時萬民同慶。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,人們把月圓當作團圓的象征,把八月十五作為親人團聚的日子,因此,中秋節又被稱為“團圓節”。

秋節成為一年之中的重大節日,又與科舉考試有著極其微妙的關系,在我國封建社會,開科取士,一直是統治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結合在一起,人們便將應試高中者,譽為月中折桂之人。每到中秋,必須進行隆重慶賀,成為全社會人民的重要風俗,經朝歷代,盛行不衰,中秋節逐漸成為我國漢族四大節日(春節、端午、中秋、清明)之一。

第四篇:歡度中秋

歡度中秋

一、活動背景:

中秋節是中國傳統節日,有著極其深厚的文化背景。這個中秋節也是小學生進入小學后的第一個中秋節。通過主題班隊活動,讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:周五

三、活動目的:

1.初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2.通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、活動方案 第一階段:活動準備

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、中秋故事演講。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節

師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

二、進入活動主題,交流感悟 第一主題: 話說中秋

1、中秋節的由來

(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

師:學生們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什 么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)(2)出示圓形月餅,讓學生比較。

師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)(3)說中秋由來。師:誰知道中秋節的來歷?

(4)小結:學生們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的傳說與民間故事

(1)師引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》 師:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事? 生:嫦娥奔月(后羿射日):引導學生講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

師(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。(2)學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3)繼續介紹關于中秋節的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)(4)獎勵。(對課前收集資料的學生進行表揚和獎勵<獎卡>)。

3、中秋詩詞佳句知多少

師:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。(1)、出示圖片1

師問: 我們來看這幅畫,學生們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)學生齊背《靜夜思》。(2)、出示圖片2

師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

(學生發言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(3)、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?(學生說出最好,說不出就由教師導出:蘇東坡)

對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作,你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開《我們的節日》一書,朗讀《十五夜望月寄杜郎中》,說說是什么讓詩人想起故鄉。(簡要理解詩意)第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

師:學生們每年是怎樣過中秋的呢?(學生講出各種賀中秋的民俗活動)① 引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。

餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)② 動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)③學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

2、舉辦月餅宴

師:中秋節,為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

師:為什么要送月餅?(過團圓節,送月餅表示和家人團圓。)師:咱們一七班也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全班同學一起過這個中秋節?(板書課題)① 送月餅:

a 師給同學送月餅并送上祝福的話; b 學生相互送月餅;

c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學的學生,將自己的愛心和祝福送給學生。

② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽師講故事)

師:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》

三、討論中秋節活動

1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過?

2、學生之間交流。第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?(分6個活動小組)

1、中秋的風俗習慣。

2、月亮的傳說與故事。

3、關于月球的小知識。

4、關于中秋的詩詞。

5、關于中秋的食品。

6、中秋的傳說和故事。

四、小結

學生們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們一七班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!最后,我提前祝大家中秋快樂!

第五篇:歡度中秋節

歡度中秋節

“明月幾時有,把酒問青天??人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全??”在我很小的時候,常常聽到大人們吟唱這首《水調歌頭·中秋》。當時我并不懂這首詩的意思。現在我終于明白了:這是詩人在中秋節這個團圓的日子里表達對久別親人的思念之情。而現在,交通便利了,很多人都能回到家與家人團聚。我的爸爸出差在外地,今天也特意趕回來要與我和媽媽共同度過這個難忘的中秋節。整個下午,我們都在商量中秋節的活動。爸爸提議去文化廣場觀看噴泉,同時賞月。我和媽媽覺得這個主意不錯。于是我們乘車來到文化廣場。“噴泉長70多米寬將近30米,最高可達到40米。”聽到廣播里這樣的解說,我的心中更添了幾分激動與期待。突然隨著雄壯的樂曲聲,中央一道噴泉直沖云霄。最上面調皮的水花被下面的高壓水柱拖著,好像在向月亮招手,也許是想到月亮上做客吧!之后,兩端的水柱相互交錯,連成拱形,中間的水柱慢慢消散,化成水霧,被一整排中等水柱所代替。一時間,水霧彌漫,水花噴濺,猶如神話中的水簾洞。游人們紛紛拿出相機拍照留念。而后,噴泉隨著韻律逐漸變化,有時像綠色的小草,有時像粉色的桃花,有時像紫色的二月蘭??在迷人的噴泉尚為結束時,我仍未忘記拿出月餅,與爸爸媽媽分享著團圓的喜悅。我們是多么的幸福啊!

在此,我對在節日里仍堅守在工作崗位的人們致敬。祝你們中秋節快樂!

吉林省長春市解放大路小學五年G班

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