第一篇：中秋節(jié)作文300-歡度中秋節(jié)作文300字

中秋節(jié)作文300-歡度中秋節(jié)作文300

字

歡度中秋節(jié)作文300字

今年的中秋我是這樣過的，我一早起來吃完早飯讀完英語和語文，就和爸爸一起到爺爺奶奶家去了，早上我的記憶力是最好的，我是應(yīng)該做作業(yè)的，可是我到爺爺奶奶家就看電視了，我想起媽媽對我說的話，過節(jié)是過節(jié)，學(xué)習(xí)是我們自己的事情。我飛快的跑過去把電視關(guān)掉，又飛快的跑進(jìn)屋里做數(shù)學(xué)題了，做完數(shù)學(xué)當(dāng)然我還沒有忘記我地語文和英語。

今天是中秋節(jié)，我們的中、晚餐當(dāng)然要豐富一點(diǎn)了，這是我的心里感受，我倒要看看今天到底有什么好菜吃，開飯了當(dāng)然爺爺給我買了我最喜歡吃的螃蟹、魚、蝦、雞和我最喜歡喝的天地一號，這樣的好菜我可是我八年以來吃過最好吃的菜，我吃的肚子大大的、圓圓的、鼓鼓的。

吃了美食當(dāng)然我還要睡一覺了，在夢中我想要什么就有什么，我的要求不高，我想要一個點(diǎn)火的燈籠和一包蠟燭，我還想要一個閃閃發(fā)光的閃爍棒，在我的夢中和我在現(xiàn)實(shí)生活上的區(qū)別可大了。

我起床的時候發(fā)現(xiàn)我要的東西都放在我的床頭，我知道肯定是爺爺給我買的，吃完晚飯我和爺爺在公園里玩燈籠一直玩到一盒蠟燭被我用完為止。

這就是我的中秋，快樂的中秋。

歡度中秋節(jié)作文300字

今天是中秋節(jié)，我家開了一場別開生面的中秋晚會。

晚會開始了，我是主持人，我宣布：“第一個節(jié)目獨(dú)唱“美麗的草原”，表演者

爺爺。”爺爺拿著我的音樂書站在舞臺上，用川音，南腔北調(diào)地唱起來：“藍(lán)天高，太陽照，草原好熱鬧……”唱完了，臺下的人都笑翻了，爺爺只好垂頭喪氣地走下臺。“第二個節(jié)目由奶奶表演笑話。”奶奶滿懷信心地走上臺，講了一個很好笑的笑話：“司馬老師早上趕汽車，到車站的時候，汽車已經(jīng)啟動。于是，他只好邊追邊喊：‘師傅，等等我！師傅，等等我呀！’這時，一個乘客從車窗探出頭來沖司馬老師說：‘八戒，你就別追了。’”把全家逗得哈哈大笑，我更是抱著肚子，笑的躺到了地上。奶奶得意洋洋地走下了臺。媽媽的節(jié)目是朗讀《我家的洗衣機(jī)》。媽媽一副笑星模樣走上了臺，用蠟筆小新的語氣朗讀了一遍，逗得臺下觀眾笑得前仰后合。媽媽一副勢在必得的樣子。然后我們還進(jìn)行了搶答比賽。我開始提問：“小紅從十二樓摔下來為什么沒摔死？”“因?yàn)樾〖t是小鳥！”只聽見奶奶大聲說道。我獎給奶奶一塊月餅。我又開始提問：“那小鳥為什么從

十二樓摔下來給摔死了？”爸爸石破天驚地叫道：“因?yàn)橛袀€人的名字叫小鳥。”我也給爸爸獎勵了一塊月餅……

中秋晚會結(jié)束了，大家都開始吃月餅、賞月……今天真開心。

歡度中秋節(jié)作文300字

一年一度的中秋節(jié)到了，一大早，我和媽媽就起床了。來到菜市場，哇！市場的人可真多呀。每個賣菜的攤位前都擠滿了人。我和媽媽穿梭在擁擠的人群中，買了我們喜歡吃的菜和水果，提著回到了家里。下午，媽媽的身影在廚房里忙碌了起來，經(jīng)過媽媽的辛苦奮斗，一桌豐盛可口的晚飯就擺在了桌上。

我們吃完晚飯，全家去公園里散步。剛剛出門的時候，月亮躲在云層中，好像一個害羞的小姑娘。過了會，我再次抬起頭，發(fā)現(xiàn)月亮慢慢的從云層中升起了。剛開始，月亮是金黃金黃的，慢慢的向上升著，越升越高，顏色也越來越白。當(dāng)它升到最高處，就在那一刻，月亮變得更白更亮了。像個大玉盤一樣

高高的掛在天空。

公園門口都擺滿了賣燈籠的，媽媽給我買了一個小燈籠，我在公園門口歡快地玩耍，玩夠了，也該回家了，回家的時候，我已經(jīng)是滿頭大汗了。

回到家里，我洗完澡，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在煙臺吃月餅?zāi)兀∥易哌^去，說“有好吃的，也不告訴我一聲。”爸爸說：“那是因?yàn)槟阍谙丛琛！薄胺判模淅镞€有。”媽媽說。我不管三七二十一，就拿了一個蛋黃月餅，我拆開包裝，吃了起來，盡管月餅已經(jīng)吃完了，可月餅香甜的味道還在我嘴里回味。

今天，我度過了一個非常快樂的中秋節(jié)。

歡度中秋節(jié)作文300字

中秋節(jié)到了，我們一家準(zhǔn)備了瓜果和月餅到陽臺上月。

啊，終于盼到月亮出來了。我們把桌子和板凳搬到陽臺上，一起觀賞月亮。我們一邊吃瓜子一邊聊天。據(jù)報(bào)道，今年的月亮離地球40萬公里，所以看上去

不是很大，但還是可以明顯的看到月亮上有一棵槐花樹，樹下的嫦娥在搗蒜。在她身邊有一只小白兔。這里面還有一個美麗的神話故事哩！

第二篇：歡度中秋節(jié)

歡度中秋節(jié)

“明月幾時有，把酒問青天??人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全??”在我很小的時候，常常聽到大人們吟唱這首《水調(diào)歌頭·中秋》。當(dāng)時我并不懂這首詩的意思。現(xiàn)在我終于明白了：這是詩人在中秋節(jié)這個團(tuán)圓的日子里表達(dá)對久別親人的思念之情。而現(xiàn)在，交通便利了，很多人都能回到家與家人團(tuán)聚。我的爸爸出差在外地，今天也特意趕回來要與我和媽媽共同度過這個難忘的中秋節(jié)。整個下午，我們都在商量中秋節(jié)的活動。爸爸提議去文化廣場觀看噴泉，同時賞月。我和媽媽覺得這個主意不錯。于是我們乘車來到文化廣場。“噴泉長70多米寬將近30米，最高可達(dá)到40米。”聽到廣播里這樣的解說，我的心中更添了幾分激動與期待。突然隨著雄壯的樂曲聲，中央一道噴泉直沖云霄。最上面調(diào)皮的水花被下面的高壓水柱拖著，好像在向月亮招手，也許是想到月亮上做客吧！之后，兩端的水柱相互交錯，連成拱形，中間的水柱慢慢消散，化成水霧，被一整排中等水柱所代替。一時間，水霧彌漫，水花噴濺，猶如神話中的水簾洞。游人們紛紛拿出相機(jī)拍照留念。而后，噴泉隨著韻律逐漸變化，有時像綠色的小草，有時像粉色的桃花，有時像紫色的二月蘭??在迷人的噴泉尚為結(jié)束時，我仍未忘記拿出月餅，與爸爸媽媽分享著團(tuán)圓的喜悅。我們是多么的幸福啊！

在此，我對在節(jié)日里仍堅(jiān)守在工作崗位的人們致敬。祝你們中秋節(jié)快樂！

吉林省長春市解放大路小學(xué)五年G班

第三篇：歡度中秋節(jié)

歡度中秋節(jié)

活動總目標(biāo)：

1．了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2．和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。3．在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。

4．學(xué)習(xí)用鍵盤左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。

5、使父母認(rèn)識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。活動一：節(jié)日的由來活動目標(biāo)：

1．了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂氣氛。2．知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。活動準(zhǔn)備：

1。活動前請幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。2。教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。活動過程：

1．講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。請幼兒說一說，教師小結(jié)。

2．了解各地過中秋的習(xí)俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。中秋的由來 中秋的由來2 各地風(fēng)俗 各地風(fēng)俗2 各地風(fēng)俗3 各地風(fēng)俗4 各地風(fēng)俗5 各地風(fēng)俗6 活動二：各種各樣的月餅活動目標(biāo)：

1．欣賞各種各樣的月餅。

2．了解制作月餅的工藝。活動準(zhǔn)備：幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。活動過程：

1． 布置中秋月餅展。2． 了解月餅的制作工藝。

活動三：歌曲《爺爺為我打月餅》 活動目標(biāo)：

1。學(xué)會用好聽的聲音演唱歌曲，歌唱自然。2。產(chǎn)生對中國傳統(tǒng)工藝的興趣。活動準(zhǔn)備：月餅制作過程的圖片和歌曲 活動過程：

1。出示月餅制作過程圖片活資料。

2。播放歌曲《爺爺為我打月餅》，引導(dǎo)幼兒欣賞。3。組織幼兒學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。活動四：親子活動歡度中秋節(jié) 活動目標(biāo)：

1．感受節(jié)日的歡樂氣氛，和爸爸媽媽一起品嘗月餅，感受集體過節(jié)的快樂。

2．在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。

3．學(xué)習(xí)用左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。

４、使父母認(rèn)識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。活動準(zhǔn)備：月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室。活動過程：

一、活動引入（家長參與）

1．教師：各位家長大家好，感謝各位家長的參與。我們今天的活動共有兩塊內(nèi)容，首先我們邀請您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節(jié)的資料，第二個活動是慶祝活動“歡度中秋”。今天是八月十五中秋節(jié)，我們班目前開展的主題活動是“歡度中秋”，就孩子們收集到信息來看，大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說的，也有一些有關(guān)中秋的圖片，內(nèi)容不是很豐富。我們覺得網(wǎng)絡(luò)是一個資源豐富的信息庫，所以邀請大家陪同我們的孩子一起到網(wǎng)上去看看各個地方是怎樣過中秋節(jié)的，也可以幫助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國傳統(tǒng)佳節(jié)的樂趣。家長們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹，也可以根據(jù)孩子們想知道的信息有目的的去查找。

二、“歡度中秋”資料搜索（以下由家長與孩子共同參與）小朋友們，今天是八月十五中秋節(jié)，今天的月亮最最圓，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會幫助我們了解許多有關(guān)中秋節(jié)的知識，小朋友想知道中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩都可以請爸爸媽媽幫助我們到網(wǎng)上去查，還可以請爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節(jié)的電子賀卡。

三、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長們搜索到的資料。教師展示老師搜索到的資料。以下都有鏈接：中秋節(jié)的來歷嫦娥奔月的故事嫦娥奔月賞月風(fēng)景 1 2 3 4 5 6中秋郵票 1 2

3四、慶祝活動“歡度中秋”1。下面我們先一起來唱一首歌《爺爺為我打月餅》。

2．下面讓我們一起來團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋，品嘗月餅和水果，欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》 欣賞活動中活動中請幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。“神秘的月亮。”啟發(fā)幼兒講述節(jié)前、節(jié)后月亮的大小變化。3。網(wǎng)絡(luò)游戲：嫦娥奔月（用左右鍵控制嫦娥的移動去接住樹上掉下來的月餅，每接到10個月餅嫦娥就往上升一階，直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈，嫦娥就要掉到地上，重新開始。）射日賞月：傳說中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢？森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的對不對呢？小兔子

活動五：繪畫《歡度中秋》 活動目標(biāo)：

1。學(xué)習(xí)使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆、油漆桶等表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動場景。2。喜歡電腦繪畫，喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日。活動準(zhǔn)備：幼兒園網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教室活動過程： 1。回憶過中秋節(jié)的事情。

2。幼兒作畫，教師指導(dǎo)幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線，使用油漆桶涂色。3。將幼兒作品保存在幼兒園網(wǎng)站的班級主頁中，引導(dǎo)幼兒和家長共同欣賞評價(jià)自己的作品。活動設(shè)計(jì)意圖：

“一切為了孩子的和諧發(fā)展”是幼兒園的教育目標(biāo)，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，我們認(rèn)為將信息技術(shù)與課程整合起來，有利于擴(kuò)充孩子的知識經(jīng)驗(yàn)，同時信息技術(shù)也能解決許多傳統(tǒng)媒介所不能解決的問題，如認(rèn)識微小的物體形狀，了解物體的變化過程等。本活動擬通過各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關(guān)中秋節(jié)的知識和信息。它通過有趣的網(wǎng)絡(luò)游戲鍛煉幼兒的信息技術(shù)技能，通過中秋電子賀卡傳輸祝福。在游戲孩子也認(rèn)識到電腦是我們游戲的伙伴，更是我們學(xué)習(xí)的伙伴。文檔僅供參考

今天我為孩子們準(zhǔn)備的這些多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源就為孩子提供了一個良好的數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不一樣的我”主題活動反思

一、主題由來

近來幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情魯莽，很少幼兒能去主動的關(guān)心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對家里的大小事情都莫不關(guān)己。于是進(jìn)行“不一樣的我”這一主題探究活動。

二、案例分析(一)

案例實(shí)錄：

在“長大的我”的一次照片收集和交流0歲的我、現(xiàn)在的我的活動中，孩子們發(fā)現(xiàn)自己最大的變化在身高，活動中引導(dǎo)孩子用不同方式進(jìn)行比較，在用尺進(jìn)行身高的比較中，孩子有困難了，有的說自己身高是110米，有的說是110，沒有單位的，有的還拿出媽媽量衣服的尺，用尺對比著試圖說出自己的身高，最后出現(xiàn)了“大人國”，身高110尺。孩子的爭論引起了全班孩子的好奇，于是，在這次的活動中我們進(jìn)行了關(guān)于數(shù)量單位的學(xué)習(xí)，孩子通過學(xué)習(xí)知道了1米有多高，知道身高尺上的CM是厘米，再次請他們自己去測量身高是，他們終于能正確說出身高是110厘米。幼兒園的學(xué)習(xí)活動是 暫告一個段落了，他們的好奇心和學(xué)會新本領(lǐng)的興奮是無法抑制的，他們有的回到家中拿出尺和爸爸、媽媽一起繼續(xù)量身高，同時也又一次復(fù)習(xí)了數(shù)量單位。從中也體驗(yàn)到自己長大了，現(xiàn)在學(xué)會的本領(lǐng)又多了，甚至有中小大人的感覺。

活動反思：

這次活動內(nèi)容的選擇是適合我們大班幼兒現(xiàn)有水平的，活動內(nèi)容對他們來說有一定的挑戰(zhàn)性。通過這次活動孩子體驗(yàn)了

自己長大的喜悅，他們學(xué)會了自己去超市購物，他們開始關(guān)心自

己身邊的人，他們學(xué)會了主動幫助自己身邊的朋友。開展的活動

內(nèi)容是依據(jù)《綱要》，圍繞學(xué)期目標(biāo)而進(jìn)行的。但活動中，如：我

認(rèn)識的錢幣中，孩子分、角、元分不清，老師大可讓孩 在這次的活動中，這些問題確實(shí)存在，在孩子們爭論時我沒有馬上參與，而只是作為一個旁聽者，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子見多識廣，在活動中孩子學(xué)會多少知識并不是很重要的，重要的是他們掌握一種方法，一種用事實(shí)說服他人的一種方法。在孩子爭論到最后，終于達(dá)成共識，身體包括軀干，手臂、手、腿、腳等，在孩子不再有異議時，再次找找身體哪些地方會動，第二次尋找的時候必第一次的正確率要高很多。這次我改變了常用的教學(xué)方法，總結(jié)后讓孩子再去找，而是只把他們的疑惑點(diǎn)解釋一下，大家達(dá)成共識，再次再原有基礎(chǔ)上繼續(xù)開展活動，此時，他們會選擇自己喜歡的方式去找，或是相互交流，或是鏡面示范等方法補(bǔ)充自己的不足。再這次嘗試中，我覺得這種互相學(xué)習(xí)的方法比老師一次次指導(dǎo)的效果要好得多，孩子完全處于一種主動探究、主動學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

案例分析

（三）案例實(shí)錄：

主題活動：小小食品檢驗(yàn)員

活動要求：

1、形成食品保質(zhì)概念，在飲食方面有初步的自我保護(hù)意識

2、尋找和發(fā)現(xiàn)外包裝上的保質(zhì)期，學(xué)習(xí)推算食品保質(zhì)期。

活動準(zhǔn)備：

1、布置超市情景，整理箱若干

2、礦泉水、可樂、鮮牛奶、酸奶、薯片等

活動過程：

環(huán)節(jié)一：情景表演

快過節(jié)了，超市很忙，經(jīng)理想請小朋友幫忙，把進(jìn)的貨放到貨架上好嗎？

1、幼兒搬運(yùn)貨品并分類，根據(jù)貨架指示牌擺放貨品

2、我們一起來檢查貨架上的的食品能不能賣，每份食品都印有它的保質(zhì)期，把過了保質(zhì)期的食品挑出來。

經(jīng)理（老師）驗(yàn)收，和幼兒共同尋找食品的保質(zhì)期：

1、為什么把這些東西挑出來？從哪 找到保質(zhì)期的？

2、保質(zhì)期一般會印在外包裝的什么地方？

師將包裝盒上的保質(zhì)期展示給幼兒看。

師總結(jié)：保質(zhì)期印在外包裝的上端中縫湖底部，有的印的是凸出的字。

環(huán)節(jié)二：認(rèn)識保質(zhì)期

1、怎么知道它是過期食品？它的保質(zhì)期是怎么寫的？

2、怎樣來看保質(zhì)期？怎樣知道食品是不是在保質(zhì)期里？

3、拿幾樣食品讓幼兒比較，哪樣更新鮮？哪樣不新鮮？

小結(jié)食品的保質(zhì)期的幾種標(biāo)注方式

環(huán)節(jié)三：再次復(fù)驗(yàn)保質(zhì)期

幼兒按飲料、奶制品、糕點(diǎn)、糖果部門氛圍四組檢查保質(zhì)期，直到完成任務(wù)。

環(huán)節(jié)四：保質(zhì)期內(nèi)食品的保存

1、出示一盒在保質(zhì)期內(nèi)變質(zhì)的牛奶讓幼兒聞和看

這罐牛奶可以喝嗎？為什 么

活動主題：超市購物

活動目標(biāo)：

1、將積累的錢幣經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際中去。

2、理解貨物價(jià)格的表示方法。

活動準(zhǔn)備：

1、事先選擇好購物地點(diǎn)。與營業(yè)員聯(lián)系，取得配合。

2、告訴幼兒一些超市購物的規(guī)則。

活動過程：

一、參觀超市：

1、幼兒隨意參觀，與同伴交流自己看到的貨物

2、參觀超市貨物的分類

二、交代任務(wù)

用手中的3元錢在超市買1"2樣?xùn)|西

三、記錄自己用錢的情況

四、小鬼購物

教師及時提醒幼兒別把錢丟了，將碰下的貨物放回原處

引導(dǎo)幼兒觀察貨物價(jià)格的表示方法。

第四篇：歡度中秋節(jié)敘事作文

歡度中秋節(jié)敘事作文

歡度中秋節(jié)敘事作文1

傳說，后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個太陽，然后娶了一個美麗的妻子——嫦娥。

后來，后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆，就可以長生不老，如果吃了兩顆，就可以成仙。嫦娥知道了這個事后便趁后羿外出時偷偷吃下兩顆仙丹，結(jié)果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到月宮去了……

后羿回來后，發(fā)現(xiàn)妻子不見了，仙丹也不見了，焦急之中從其他人那里得知，嫦娥飄走了。后羿欲哭無淚，悲傷地走出門外，仰望天空中的月亮，發(fā)現(xiàn)月亮特別圓，也看見有人影在晃動，后羿便大喊愛妻的名字……

每逢中秋節(jié)，我都會搬把椅子放到陽臺上，坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時候，我會捧著一本小說，靠在椅子上，時而感受到絲絲的涼風(fēng)，時而感受到月亮那皎潔的光芒。

過中秋節(jié)射要吃月餅的啊！

每年的中秋節(jié)，我家都會搞一個小小的摸月餅的游戲。就是把豆沙餡的，玫瑰餡的等月餅放在一個盒子里，我們用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪個就吃哪個。這又給中秋節(jié)添加了更多的情趣。

歡度中秋節(jié)敘事作文2

每年的農(nóng)歷八月十五日，是一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天，家家都喜氣洋洋，街道上，菜市場里到處都成了一片歡歌笑語的海洋。

這一天晚上，我們在外婆家吃中秋團(tuán)圓飯，菜可豐盛了!有紅燒肉，有清蒸魚，有四喜丸子，還有我爸的拿手菜，藕塊排骨湯等等，香氣四溢，饞得我垂涎三尺。

吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手，慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地，走累了，我們找到了三排長凳，便休息了下來。我躺在長凳上，仰望著天空，只見那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的，云朵飛快地從他身邊輕輕擦過，月亮卻怎么追不上，不一會兒，月亮生氣了，不玩了，便找了一大塊烏云躲了起來，藏在背后生著悶氣，過了一會兒，她好像想通了，便先輕輕探出一小塊臉蛋兒，然后便慢慢移開云朵，重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的小臉，圓溜溜的大眼睛不時看著人間，仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著，灑在平坦的草地上，灑在我躺的長凳上，灑在樹叢間的小路上，我們起身沐浴在這美好的月色中，靜靜地走著……走著……

啊，多好的中秋之夜啊

歡度中秋節(jié)敘事作文3

今天是中秋佳節(jié)，傍晚，當(dāng)月亮升起來的時候！我吃著月餅，盡情地觀賞中秋皓月。

月到中秋分外明。"是的，今晚的月亮特別明亮。圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云索繞在她的身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影，別提有多美了。我抬頭望去，看見月亮里有一點(diǎn)黑影子。噢，那大概是桂樹吧，桂樹下，吳剛在飲酒賦詩，嫦娥在歡歌曼舞吧！

月光照在那紅紅的花瓣上，花瓣顯得更紅了，花兒顯得更嬌美了。月光照在清清的河水上，河水顯得更加清白，還增加了許多涼意。月光照在樹葉上，好像給樹葉蒙上一層白外衣……

多么神奇美麗的皓月呀，我多么想到月亮那里去作客，月亮姑娘，你同意嗎？

歡度中秋節(jié)敘事作文4

離別的日子，轉(zhuǎn)眼就到了。

中午，全家去吃大餐，冒尖的一碗飯大家卻只吃了兩三口。下午，在超市買火車上吃的食物時，我偷偷地哭了，哭得眼睛紅紅的，就連一向不哭的表哥也哭了。

可最讓我感到奇怪的'是媽媽。平常，看瓊瑤劇媽媽都會掉眼淚。可是，這一次，我們要分開一、二年，媽媽怎么還把一副笑臉掛得老高呢？這一定有蹊蹺！

回到家，媽媽進(jìn)房間寫日記，沒過多久，她出來上廁所了。我便趁機(jī)溜進(jìn)房間，看了她寫的日記……哦，原來如此！

晚上，外公外婆到火車站，送我們上車。聽著媽媽和外公外婆說話時的笑聲，我感到心酸。我在心里喊：媽，您為了不讓外公外婆擔(dān)心，想了一個多“好”的辦法！想到這，我差一點(diǎn)又哭了。

火車“嗚嗚”的叫了，要說“再見”了，我終于忍不住，哭了，可媽媽還在笑。看著熟悉的景象在倒退著，我看見媽媽的眼里滲出亮晶晶的液體。我不忍再看，于是我抬頭望：今晚的月亮好圓，真的好圓。但是一想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我不禁又想流淚。

眼前的這輪明月，讓我想起了那一顆眼淚，一顆媽媽未能流出的碩大的眼淚……

歡度中秋節(jié)敘事作文5

農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，每到這一天，爸爸媽媽都要帶我回奶奶家過節(jié)。

這天一大早，我和奶奶把家里的每個房間都打掃得干干凈凈，吃過豐盛的晚餐后，奶奶在桌子上擺滿了月餅、還有好多水果。

我們家馬上就要舉行歡度中秋節(jié)家庭晚會了，當(dāng)然主持人這個角色是非我莫屬了。第一個節(jié)目是上幼兒園的妹妹表演，她表演的是一只小兔子，活蹦亂跳，可愛極了，贏得了我們的掌聲。下個節(jié)目是哥哥充滿感情的背誦了一首有關(guān)中秋思鄉(xiāng)的詩，讓我們都勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。終于輪到我了，我給大家表演的是我自己精心準(zhǔn)備的一個舞蹈，名字叫《奔月》，我把粉色的絲帶纏繞在胳膊上扮演嫦娥，我把感情都投入進(jìn)了每一個動作。我剛剛表演完后，家里就響起了熱烈的掌聲……啊，多么美好的夜晚呀！

我望著天上那又大又圓的月亮，心里想著：我希望全天下所有的家庭在每年的中秋節(jié)都能夠團(tuán)聚在一起，享受天倫之樂。

歡度中秋節(jié)敘事作文6

“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”

我站在院子里，吟著蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》，焦急地等待著月亮的出現(xiàn)。往年的這個時候，月亮應(yīng)該升到樹梢了，可是由于今天天氣不好，空中滿是陰云，把月亮給遮住了。

今天是八月十五，吃過晚飯，我們一家人正忙著準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮呢。西屋門前，奶奶正把剛摘來的棗子放在盆子里淘洗。葡萄架下，爸爸正手拿著一把大剪刀站在高椅上剪葡萄，爺爺捧著一個筐子小心翼翼地接葡萄。廚房里，姨奶奶在洗水果，媽媽在剜西瓜牙兒，我趕快拿來盤子，把東西都盛起來，準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮。

這時，一陣清風(fēng)吹過，天上云漸漸散開了，月亮終于露臉了，此時，她爬上了鄰居家的房頂。我們在院子里擺了一張小方桌，把月餅、西瓜、葡萄等都準(zhǔn)備好，開始獻(xiàn)月亮了。我真希望嫦娥姐姐真能夠下凡來到人間品嘗這滿桌子的美味。

月亮越升越高，周圍的一切都被照得亮堂堂的。我們一家人開始吃月餅和瓜果，爸爸邊吃邊給我們講關(guān)于月亮的故事，把我聽得入了迷……

八月十五月兒圓，家家戶戶慶團(tuán)圓。我希望天下所有的家庭都團(tuán)圓、幸福。

第五篇：歡度中秋節(jié)敘事作文

歡度中秋節(jié)敘事作文1

傳說，后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個太陽，然后娶了一個美麗的妻子——嫦娥。

后來，后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆，就可以長生不老，如果吃了兩顆，就可以成仙。嫦娥知道了這個事后便趁后羿外出時偷偷吃下兩顆仙丹，結(jié)果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到月宮去了……

后羿回來后，發(fā)現(xiàn)妻子不見了，仙丹也不見了，焦急之中從其他人那里得知，嫦娥飄走了。后羿欲哭無淚，悲傷地走出門外，仰望天空中的月亮，發(fā)現(xiàn)月亮特別圓，也看見有人影在晃動，后羿便大喊愛妻的名字……

每逢中秋節(jié)，我都會搬把椅子放到陽臺上，坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時候，我會捧著一本小說，靠在椅子上，時而感受到絲絲的涼風(fēng)，時而感受到月亮那皎潔的光芒。

過中秋節(jié)射要吃月餅的啊！

每年的中秋節(jié)，我家都會搞一個小小的摸月餅的游戲。就是把豆沙餡的，玫瑰餡的等月餅放在一個盒子里，我們用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪個就吃哪個。這又給中秋節(jié)添加了更多的情趣。

歡度中秋節(jié)敘事作文2

每年的農(nóng)歷八月十五日，是一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天，家家都喜氣洋洋，街道上，菜市場里到處都成了一片歡歌笑語的海洋。

這一天晚上，我們在外婆家吃中秋團(tuán)圓飯，菜可豐盛了!有紅燒肉，有清蒸魚，有四喜丸子，還有我爸的.拿手菜，藕塊排骨湯等等，香氣四溢，饞得我垂涎三尺。

吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手，慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地，走累了，我們找到了三排長凳，便休息了下來。我躺在長凳上，仰望著天空，只見那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的，云朵飛快地從他身邊輕輕擦過，月亮卻怎么追不上，不一會兒，月亮生氣了，不玩了，便找了一大塊烏云躲了起來，藏在背后生著悶氣，過了一會兒，她好像想通了，便先輕輕探出一小塊臉蛋兒，然后便慢慢移開云朵，重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的小臉，圓溜溜的大眼睛不時看著人間，仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著，灑在平坦的草地上，灑在我躺的長凳上，灑在樹叢間的小路上，我們起身沐浴在這美好的月色中，靜靜地走著……走著……

啊，多好的中秋之夜啊

歡度中秋節(jié)敘事作文3

離別的日子，轉(zhuǎn)眼就到了。

中午，全家去吃大餐，冒尖的一碗飯大家卻只吃了兩三口。下午，在超市買火車上吃的食物時，我偷偷地哭了，哭得眼睛紅紅的，就連一向不哭的表哥也哭了。

可最讓我感到奇怪的是媽媽。平常，看瓊瑤劇媽媽都會掉眼淚。可是，這一次，我們要分開一、二年，媽媽怎么還把一副笑臉掛得老高呢？這一定有蹊蹺！

回到家，媽媽進(jìn)房間寫日記，沒過多久，她出來上廁所了。我便趁機(jī)溜進(jìn)房間，看了她寫的日記……哦，原來如此！

晚上，外公外婆到火車站，送我們上車。聽著媽媽和外公外婆說話時的笑聲，我感到心酸。我在心里喊：媽，您為了不讓外公外婆擔(dān)心，想了一個多“好”的辦法！想到這，我差一點(diǎn)又哭了。

火車“嗚嗚”的叫了，要說“再見”了，我終于忍不住，哭了，可媽媽還在笑。看著熟悉的景象在倒退著，我看見媽媽的眼里滲出亮晶晶的液體。我不忍再看，于是我抬頭望：今晚的月亮好圓，真的好圓。但是一想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我不禁又想流淚。

眼前的這輪明月，讓我想起了那一顆眼淚，一顆媽媽未能流出的碩大的眼淚……

歡度中秋節(jié)敘事作文4

“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”

我站在院子里，吟著蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》，焦急地等待著月亮的出現(xiàn)。往年的這個時候，月亮應(yīng)該升到樹梢了，可是由于今天天氣不好，空中滿是陰云，把月亮給遮住了。

今天是八月十五，吃過晚飯，我們一家人正忙著準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮呢。西屋門前，奶奶正把剛摘來的棗子放在盆子里淘洗。葡萄架下，爸爸正手拿著一把大剪刀站在高椅上剪葡萄，爺爺捧著一個筐子小心翼翼地接葡萄。廚房里，姨奶奶在洗水果，媽媽在剜西瓜牙兒，我趕快拿來盤子，把東西都盛起來，準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮。

這時，一陣清風(fēng)吹過，天上云漸漸散開了，月亮終于露臉了，此時，她爬上了鄰居家的房頂。我們在院子里擺了一張小方桌，把月餅、西瓜、葡萄等都準(zhǔn)備好，開始獻(xiàn)月亮了。我真希望嫦娥姐姐真能夠下凡來到人間品嘗這滿桌子的美味。

月亮越升越高，周圍的一切都被照得亮堂堂的。我們一家人開始吃月餅和瓜果，爸爸邊吃邊給我們講關(guān)于月亮的故事，把我聽得入了迷……

八月十五月兒圓，家家戶戶慶團(tuán)圓。我希望天下所有的家庭都團(tuán)圓、幸福。

歡度中秋節(jié)敘事作文5

農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，每到這一天，爸爸媽媽都要帶我回奶奶家過節(jié)。

這天一大早，我和奶奶把家里的每個房間都打掃得干干凈凈，吃過豐盛的晚餐后，奶奶在桌子上擺滿了月餅、還有好多水果。

我們家馬上就要舉行歡度中秋節(jié)家庭晚會了，當(dāng)然主持人這個角色是非我莫屬了。第一個節(jié)目是上幼兒園的妹妹表演，她表演的是一只小兔子，活蹦亂跳，可愛極了，贏得了我們的掌聲。下個節(jié)目是哥哥充滿感情的背誦了一首有關(guān)中秋思鄉(xiāng)的詩，讓我們都勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。終于輪到我了，我給大家表演的是我自己精心準(zhǔn)備的一個舞蹈，名字叫《奔月》，我把粉色的絲帶纏繞在胳膊上扮演嫦娥，我把感情都投入進(jìn)了每一個動作。我剛剛表演完后，家里就響起了熱烈的掌聲……啊，多么美好的夜晚呀！

我望著天上那又大又圓的月亮，心里想著：我希望全天下所有的家庭在每年的中秋節(jié)都能夠團(tuán)聚在一起，享受天倫之樂。

歡度中秋節(jié)敘事作文6

今天是中秋佳節(jié)，傍晚，當(dāng)月亮升起來的時候！我吃著月餅，盡情地觀賞中秋皓月。

月到中秋分外明。"是的，今晚的月亮特別明亮。圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云索繞在她的身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影，別提有多美了。我抬頭望去，看見月亮里有一點(diǎn)黑影子。噢，那大概是桂樹吧，桂樹下，吳剛在飲酒賦詩，嫦娥在歡歌曼舞吧！

月光照在那紅紅的花瓣上，花瓣顯得更紅了，花兒顯得更嬌美了。月光照在清清的河水上，河水顯得更加清白，還增加了許多涼意。月光照在樹葉上，好像給樹葉蒙上一層白外衣……

多么神奇美麗的皓月呀，我多么想到月亮那里去作客，月亮姑娘，你同意嗎？