第一篇：作文：笑

笑是世界上最美麗的花朵。一個發自內心的淺淺的微笑便能帶來真誠和美好。笑是世界上最通用的語言，彼此間的微笑能夠將友善四處傳播。笑能給人最強大的勇氣，遇到挫折，用微笑來面對，所有的冰雪都會被融化。

請以《笑——最美的表情》為題寫一篇不少于600字作文。文體不限，要求：要有真情實感。不出現個人、學校的相關信息。

笑——最美的表情

久違了這澄澈的心境，瓦藍的天空中滿是你們的笑靨。好美，好溫暖。

——題記

傍晚，一抹抹絢爛的橙紅暈染了整片天空，天邊的鳥兒呼喚著彼此的家人紛紛落了巢。肆虐的風打破了這片寧靜，天邊的夕陽被風撕成了一條一縷，斑駁凌亂的撒落，屋頂上，街道上，還有我潮潮的睫毛上夕陽的余暉中留下了我悲涼狹長的影子。

回到家里，望著這空蕩蕩的屋子，我的心更涼了。我徑直走回了臥室，沒有開燈。蜷縮在沙發里，腦海中不斷閃現出領獎臺上一張張燦如春華的笑臉，是那么的光芒萬丈，精美的感謝詞流光溢彩，讓角落離被淘汰的我愈加灰頭土臉。此刻，招商準備害的感謝詞似乎是一個巨大的諷刺，我還信心十足的要拿下那個榮耀。這樣的失敗仿佛把我推入了萬丈深淵，周圍滿是黑暗，譏諷，成功者虛情假意的安慰。眼淚像是被刺破了的水球，汩汩的向外溢出。

我還不甘心，我辜負了所有人對我的期望，老師，同學，父母想到他們那充滿希望與鼓勵的笑靨我的心仿佛被倒上一杯熱熱的檸檬汁，酸澀地皺在一起。是我。親手打破了他們的期望，我不配面對那一張張美麗的笑臉，不配！

“鈴——”電話鈴響了是老師，我聽著老師安慰的話語和爽朗的笑聲，不禁再次抽泣。似乎老師就站在我面前，那兩個甜美的酒窩是那么美麗，讓我難忘，掛斷電話，我再也忍不住滿眶的淚水，嗚嗚地哭了起來。淚眼朦朧中，一雙溫暖的手輕輕撫摸這我的頭，抬頭，哦，是媽媽。那最熟悉最美麗的笑臉如陽光般驅散了我心中的陰霾。仿佛有一股力量注入心中。

我不再難過，不在頹廢，因為你們讓我明白給我力量。感謝你們給與了我最美麗的笑臉，把我虛弱空蕩的心一點點的填滿。你們的小時我力量的源泉。

笑——最美的表情

總忍不住一次次地翻開你們，尤為那些詩詞里藏了你們千年之后依舊醉人的笑容。

自然之景，王勃笑

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。此時27歲的你正如初生牛犢般，無畏地展露自己的膽識與視野，這本是一場可以的噱頭，卻成了你大揮筆墨的階梯。你立于滕王閣之上，面對秋日曠遠的天空，于是，便有了落霞與孤鶩久久的飛舞，在世人欽仰中“秋水共長天”的代代相傳。燦爛的笑容浮現與你年輕的容顏，我怎么會不懂？面朝向陽方向，長煙一空，天高云淡，一如你廣闊胸襟。

你的笑，怎不叫人銘記在心？

歸旅之思，禹錫笑

“何處秋風至，蕭蕭送雁群。”

雖說有“我言秋日勝春朝。”可畢竟，家是游子的根，秋風蕭蕭，帶走了一群又一群歸去的大雁，卻怎也帶不走你的歸思。你呢喃到：娘，您或許又佇立在門口等兒歸來吧。可兒回不去呀！一回想起家，你的臉上總是浮上了一層淡淡的笑。家的溫暖，家的幸福溫暖了你冰冷的心也只有家才會讓你重開笑靨。

你的笑，教人如何忘卻？

夫妻之愛，易安笑

“奴面若比花面好，徒要教郎比并看。”

你有環繞的佳人，枝上桃花，有趙明誠為你摘下，輕別于你的鬢角，你輕輕笑起來，面若桃花。可你終究是尋常女子，你愛他，連一枝花也要爭寵，他怎會不選你？他的手留于你發際，透著凜冽的香，蘭舟輕搖，有愛相伴，仕途不順又何妨？

有人講“女人，為愛而生，為愛而新生。而你，正是這句話的真實寫照。

你的笑，長存于我眼簾之間。

你們緘默著，可在我心里，有笑——你們最美的表情，難道不夠么？

笑——最美的表情

據科學家研究：只有人類才會笑，也就是說，動物們有情緒，但無法通過面部表情將其表達出來。由此可見，小時上帝賜給人類的特殊禮物。嘴角上揚，不止那么簡單。

笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭，笑，真有這么生氣么？

寬容的笑

美國議會上，林肯正激情澎湃發表自己的演說。突然，一位議員因不滿林肯而打罵，并對林肯動手。周圍警衛正準備將其逮捕，卻被林肯攔下。林肯原諒了那位議員并邀請他共進晚餐。赴宴前，那位一員帶好了手槍，他知道林肯不會輕易放過自己。到了餐廳，他提高了警惕，摸著腰間的槍。小心遞推開了門。但他卻開刀了林肯正邊開一瓶紅酒，便朝他微笑。他放下了武裝的心，他兩成為政壇的摯友。笑，就是這么有理。

勇敢的笑

電影《當幸福來敲門》中男主角史密斯在生活中歷經艱難困苦，一次又一次奮斗。最終獲得了幸福。笑，就是這樣強大。

開朗的笑

法網女單的賽場上，觀眾們發出山呼海嘯般的歡呼，全世界人民都將掌聲奉獻給了一個名字——李娜。當這位新科女單冠軍在賽后接受采訪時，難抑內心的興奮，笑得合不攏嘴。她用流利的英語，幽默的話語和記者調侃，逗樂了所有觀眾。李娜用她開朗東方女子的笑容征服了宏圖征服了法國。征服了球迷。小就是這樣神奇。

藺相如的小成就了一段將相和的佳話。丘吉爾的笑挽救了英國人民的心；羅納爾多露出齙牙的笑更是迷倒了億萬球迷。

語言也許會阻礙人們交流，但笑容卻可以將世界連起。笑，是世上最美的表情，他不分國界，不分膚色，不分種族，它讓人與人更親近。

今天你笑了嗎？

笑——最美的表情

袁璐

雨，始終下個不停，正如我沉重的心緒，連綿的雨滴墜入泥土，伴隨著我的淚一并沉寂，這是在迎接我的第十一次打擊嗎？我已然麻木到習慣。第一次時我把迷幻叫做巧合，第二次我把它稱做失誤，可是，這已經是整整十一次了啊！

睜開眼，看不到光，看不清路，正如這陰霾的天，我的心烏云密布。

擦干眼角的淚，拍拍發紅的臉，吸氣，呼氣，用鑰匙輕輕旋開了門。抬起頭，迎接我的是媽媽燦爛的微笑，我以苦笑回應著，心中的愧疚全部涌上心頭，眼淚不知不覺掉落。

媽媽急忙給我拭去淚珠，關切地詢問著，我再也無法忍受，撲到媽媽懷中，淚如決堤般涌出。窗外的雨突然間傾盆而下，豆粒般大小的雨滴如大片的淚花綻放在窗口。窗內，我淚雨滂沱。

宣泄之后，我抽噎著，將我那糟糕至極的成績斷斷續續地告訴了媽媽。我安靜地等待著責備，但取而代之的是良久的沉默。我慢慢抬起頭，發現媽媽臉上仍保持著那燦爛的微笑。

面對我疑惑的眼神，媽媽終于開口說道:“你已經知道自己的錯誤，我又何必再刺激你呢！你真得長大了，希望你今天的淚水沒有白流。接受教訓以后努力吧！成績只代表過去，未來才是最重要的。”

窗外的雨突然停了，太陽從烏云的縫隙中跳出。我內心的陰霾漸漸散去，一縷陽光射入了我的心。我又一次撲到了媽媽的懷中，感謝她的理解與鼓勵，感謝她那燦爛的微笑。不知不覺中，微笑爬上了我的臉，嘴角勾起一抹漂亮的弧度，心中的陰影徹底被陽光消滅，我又充滿了信心，準備揚帆起航，向目標努力駛去！

從那一天起，我突然發現笑是人世間最美的表情，它是上帝創造的最有價值的東西，它可以撫平人內心的傷痕，給人以無限的勇氣與力量！

笑——最美的表情

世界上最耀眼的是什么？世界上最唯美的是什么？世界上最堅強的是什么？世界上最讓人為之動容的是什么？是笑。這個完美的精靈，勾勒了世界上最美的表情。

笑，是堅強的化身。即使被命運灼傷，依舊微笑陪伴著。

當命運束縛了雙臂，依舊固執地為夢想插上翅膀，唯美的旋律是他對夢想的渴望，他在琴鍵上寫下：相信自己。他是鋼琴師劉偉。被命運打擊過后的他，給別人送去的，永遠是堅強的微笑。電視銀屏上，永遠是那微笑的表情。那宛如陽光灑滿大地的笑，鼓勵了多少個為夢想執著的孩子。又有誰知道，為了夢，他付出的代價有多大。可他卻仍堅持著。笑著面對未來是他永恒的明信片。

笑，是樂觀的化身。即使被命運賜予不公平，依舊微笑執著著。

多少個春夏秋冬，多少個曲折困難，都像千斤重的石頭壓在了她，一個花季少女的肩上。她把“孝”詮釋得最為完整。小小的她，嘗盡了辛酸，卻依舊樂觀的微笑著。每天的辛苦，只為了和她相依為命，無法自理的繼母。她用小愛訴說了大愛。她就是孟佩杰。本應像我們一樣的悠閑自得，卻因上天的一時疏忽，擔上了家庭的重任，可她卻沒有抱怨，反而微笑接受著。樂觀的笑是她永恒的明信片。

笑，是執著的化身。即使被命運捉弄，依舊微笑感謝著。

“5·12”這個讓人聽了毛骨悚然的日子，讓四川汶川嘗盡了悲觀離合。當經過許久后救援人員把水泥塊搬起時，他，一個10歲小男孩，帶著傷痛，舉起血淋淋的雙手，用微笑感謝世界。執著的笑是他永恒的明信片。

笑，見證了夢想的偉大；笑，勾勒了樂觀的力量；笑，詮釋了生命的美好。它好似清晨的第一滴雨露，清爽而又甘甜，它好似友善的第一個傳播者，真誠而又美好。笑，這個最美的表情，讓我們用一生來珍惜，去體會。

笑——最美的表情

笑，是春天冰雪消融，桃花初綻枝頭的美麗；笑，是夏日里蓮花綻開，亭亭玉立的風姿；笑，是秋日里落花飄飛，唯美夢幻的景象；笑，是冬日里嚴寒峭壁上凌寒獨綻的梅！笑，是自然間最美的表情。

春·桃之笑

四月，桃花盛開，粉嫩如霞。一朵一朵像嬌俏的可人兒，在春風里微笑，笑彎了枝頭，笑煞了春天。桃花的笑，非張狂，非含蓄，而是發自對大自然由衷的贊嘆。她的笑撼動了春

天，也撼動了陶淵明那顆渴求世外桃源的心。于是，有了陶淵明筆下令人心馳向往的《桃花源記》，有了陶淵明歸隱山間的那份恬淡與自若，有了人世間那份至善至美。

夏·蓮之美

夏天的蓮，該是最潔凈的了吧，她的笑清冷而寧靜，淡雅卻芬芳。清晨，那綻放的如同睡美人一般，在一片朦朧的雨霧中亦真亦幻，那潔白的花瓣如同是從天上的瑤池采擷而來，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”似一位仙女亭亭玉立于湖上，她的笑，純凈而恬淡，笑出了夏最美的音符。

秋·落花之笑

秋，我看到了飛舞著的落花，看到了龔自珍筆下“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的落花。它是那樣悠然地旋轉、飛舞，如同流浪著的精靈，拉長了的身影在秋風中曼舞。它 沒有笑，但在落入泥土的時候，它卻笑得如同初生一般“待到明年重上枝頭，定似最美的微笑壓倒群芳”，這是落花的最美微笑。

冬·梅之美

梅歷來是冬天最美的贊歌，你看那絕壁之上的梅花，在風雪中傲然綻放，雪壓彎了它的枝頭，壓不住它的笑意；掩蓋了枝頭，卻遮蓋不住它火一般的顏色和清香。梅與雪相輝相映，證所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅的笑，被雪映襯的如此之美。

笑，是自然間最美的表情。不只是人的笑，花朵的笑迎合了世間一切悲歡離合??

第二篇：笑(600字)作文

精選作文:笑(600字)作文

雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進青光。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍。

真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一副清美的圖畫。屋子里黑黑的，轉過身來一看，正對面有一絲光，墻上掛著一幅畫一個鄉村的小女孩。她手里拿著幾朵美麗的花，邊走邊采來的美麗的花，慢慢地向前走著，向著我微微地笑。這笑容仿佛在哪兒見過似的，什么時候，我曾&&我不知不覺坐在窗下想、默默地想。嚴閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出半年前的一個畫面我正在拉著小提琴，那天很晚了，快11點了，以為我拉得斷斷續續，生怕明天上課趕不上同學們的進度，所以一遍又一遍地練習著。夜，那樣靜謐&&終于，功夫不負有心人，我把那首曲子拉得又快又好聽。我看著媽媽，她沖我豎起大拇指，對著我微微地笑。

這笑容仿佛在哪見過似的。我仍是想，默默地想。

突然，爸爸推門進來，往我桌上放了一杯牛奶，我眼前晃過一幅畫面。那天晚上，很晚了，外面又下開了雨，我還在刻苦鉆研著數學題，爸爸過來關切地對我說：曼景，困了吧！今天先睡吧！明天再接著學。可我仍倔強地說：我不困。又鉆入了題海中，繼續做題。時間不知不覺過去了，我的題也做完了。抬頭一看，爸爸看了看我寫完的數學題，向我微微地笑。這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄蕩蕩地合攏，綰在一起。這時心里光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉，眼前浮現的三個笑容，一時融化在愛中，互相調和，看不分明了。六年級:怡丹 篇一：笑作文·作笑文·作文笑

笑作文·作笑文·作文笑

【摘 要】所謂笑作文就是笑著寫作文；作笑文就是寫讓我們發笑的作文，即幽默的作文；作文笑就是讓我們以后一寫作文就笑。寫幽默的作文，是孩子們最真實的生活表現；是讓孩子改變心境，積極樂觀面對生活的法寶；是揭露丑惡現實的一條好途徑；是最能活躍氣氛，融洽雙方關系的方式。

【關鍵詞】作文 幽默 生活 樂觀 真性情

“語文是一個人走進世界的大門。語文教育就是要引導青少年認識世界、社會、生命和自我，學會做人，學會應對，學會創造。”畢光明教授主張語文就該是人文教育，但我們的語文教育似乎成了訓練答題的文本材料。字詞句的分析永遠重過思想情感的體悟，一篇文章的學習除了會肢解文本就剩下那滿篇筆記，除了原題還是什么都不會！寫作文也成為應對改卷老師的喜好。新課標把思想情感作為核心目標提出，難道對我們不是一個警示？在這里我想單就作文的真性情談談我的見解。

我很喜歡看那滿篇華美文字的文章，但我很怕看滿篇華美文字的作文，尤其它的作者是初中生。滿篇凄美文字感覺作者飽經人世滄桑才有泣血而成的哀婉。然而初中生哪有這么多的人世經驗，不過是閱讀面廣拾得別人的華美表面。語文作為人文教育，它的重頭戲寫作當然也應該是以手寫我心，言為我心聲。少年本無愁滋味，何必為賦新詞強說愁？花樣年華的少男少女們請笑著寫作文吧，笑著寫讓我們發笑的作文，讓我們以后一寫作文就笑！

談到笑作文不由得想起學生中流傳的話語：語文有三怕，一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。每到作文課孩子們總是絞盡腦汁，東拼西湊終于應付了那或600字或800字的基礎標準。究其原因何在？真情實感太少！滿紙荒唐言，一臉愁容對。為什么作文不能是孩子們的真性情表達？我們需要改變，我們的目標是讓孩子笑著寫作文，笑著寫自己真性情的作文！

要讓孩子笑著寫作文，最大的改變是寫作內容，提倡孩子用幽默的筆調來表情達意，即我們要作笑文，寫充滿幽默風趣的作文。為什么要這么呢？原因有以下幾點：

作笑文是因為這是孩子們最真實的生活表現。

初中孩子正是欲懂事而未懂事時，生活中開玩笑是家常便飯，鬧笑話也見怪不怪。那些考滿分說成《千年等一回》，把放學說成《勝利大逃亡》，早已成了老語言。現在又有：下課鈴已勾走我的心，老師卻還留著我的身；滿臉痘痘可以和癩蛤蟆結親；做清潔是書生，追打鬧賽畜生??網上、電視上多了去了。寫一篇自己生活的真實文字不是信手拈來嗎？還記得我班一位女孩刻畫她的班主任，看得主人公和讀者笑著一團，但寫這篇文章其實就花了15分鐘，因為這些都是他們的生活語言，不過讓它們集合起來而已。采集生活中最逗自己開心的部分不是一件很美妙的事情嗎？這樣的文章既真實又愉悅，寫得還容易，何樂而不為呢？

作笑文是讓孩子改變心境，積極樂觀面對生活的法寶。

不可避免生活中誰都還是有煩惱，即使是這些花樣孩子，也有他

們自己的小心結。如果這時候還來幾句“凄凄慘慘戚戚”，那就真是淚如雨下了。幽默，這時候應該及時上場。想想蘇格拉底在受了妻子一盆污水的沖洗下還能心平氣和說“我早就曉得，雷霆過后必有甘霖”的話語來自我解嘲，就能知道幽默真是治療煩勞的好方法。幽默通過對自己的調侃，找到一個心理平衡點，釋放出心里的壓抑與悲傷，換個心情繼續前行，才發現自己的苦惱不過庸人自擾。所以有人說：幽默是祛除心理疲勞，防病未然的良藥；是戰勝困難，化解危機的力量。多讓孩子寫笑的作文，會讓孩子不那么憤世嫉俗、牢騷滿腹。

作笑文是揭露丑惡現實的一條好途徑。

并不是每一件不如意都能是打趣打趣別人，嘲諷嘲諷自己就能過去的。敏感的孩子們也有自己的眼界和視角，他們也能看到很多他們認為不可忍受的大是大非。罵？不，魯迅先生已經告訴了我們更好的辦法。“那潰爛之處顏如桃花”，滿清留學生那堪比日本小姑娘的盤發??這些文字早就教會了孩子真正的批判是辛辣的諷刺。比如《新黃鼠狼給雞拜年》《寫給阿q同志的信》，每一篇作者寫得過癮，每一篇讀者看得痛快，當然那些要批判的也氣得黑臉，作用不就達到了嗎？弗洛伊德的學說清楚地表明，幽默是不屈精神的化身，是拒絕屈從社會成見的表現。幽默的力量掩蓋了失望的假面具，正是這種抗拒、這種掩蓋，導致了你的勝利和對方的改變。用幽默的力量來克服障礙，減輕負荷，超越限制，成功不是輕易得到？嬉笑其實也可以成就怒罵。

作笑文是最能活躍氣氛，融洽雙方關系的方式。

終究作文是要寫給別人看的，如果沒有讀者就不叫真正的創作，哪怕只有一個讀者。不管是考試作文——一個評卷老師要改幾百上千份作文，還是心情隨筆——幾百上千個讀者看一篇作文，有幽默感的作文總能更吸引讀者的眼球，讓讀者讀后口角生香，笑語連連。辭藻優美的文字讓我們留戀，但總要花很多時間才能記住，文辭幽默的文字讓我們過目不忘，很長時間回憶起還忍不住牽動嘴角。記憶的長河里誰漂流的時間更長，誰漂流的范圍更廣，那它才是真正的贏家吧。作笑文，讓你的手寫你的心；作笑文，讓你的心情更趨于平和；作笑文，讓世間的不平任你謔；作笑文，讓你的心讓更多人懂。含著笑回憶你身邊的點點滴滴，含著笑記下你腦海中的歡聲笑語，讓你的文章充滿幽默風趣，當你習慣于如此寫作，作笑文成為你的寫作風格，就能讓你每每寫下文章都是眉開眼笑。

【參考文獻】

［1］聽心理學大師講故事.［2］中學語文教學參考.［3］弗洛伊德.日常生活的心理病理學.［4］虛構的力量：中國當代純文學研究.篇二：笑聲作文 游戲中的歡笑

陰雨連綿了幾天，天放晴了。星期天，陽光格外明媚，我的心情也格外明朗，又可以和伙伴玩有趣的游戲了。

飛快地，奔向好朋友家，進門，看見一個小小的花園擺在我的面前。一樣的屋子，一樣的花兒，今天多么賞心悅目。

廢話不多說，好朋友集合左鄰右舍，帶到院子中。今天玩什么？我們在下面想了一會兒，決定玩“摸人”。圈定地域，拿出備用紅領巾，石頭剪刀布，決出失敗者。理所當然，輸的人蒙住眼睛，開始“摸人”。

游戲很快就開始了，數十秒后，我們各自躲了起來：有的蹲著，有的躲在花壇后，有的像個木頭人一動不動。馬上，盲人開始出發了。

她小心翼翼地挪動雙腳，腳尖探路，大概怕被東西絆倒，深一腳淺一腳，真是不容易。嘿！她一動不動了，側著腦袋，雙眉緊鎖，嘴巴憋得緊緊的，很是一本正經的樣子。我可從沒見過她這樣嚴肅，心理“咯咯”地樂壞了，又怕發出聲音被發現，只能憋著，肩膀顫抖，實在不行只能受捂著嘴巴。再看其他幾個，有的憋得蹲在了地面。

也許“盲人”聽到了聲音，順著方向向一個同學摸去，眼看就要摸到了。“啪嗒”那個同學身子一甩機智地蹲了下來。盲人一摸，摸到了他的頭。由于頭發與另一個人的頭發一樣短，誤以為是另一個人，想都沒想就說：“我確定是****？”在一旁的人一看錯了，忙想糾正，我一把把她的嘴捂住了

“不對！不對！”盲人就抱住那人的頭用手摸著，一會兒摸摸臉，一會兒拍拍頭，一會兒抓著耳朵揉著，把那個同學搞得渾身癢癢的，笑得差點滾在地上。

大家終于忍不住了，開懷大笑起來，那個盲人也為自己的行為笑開了，扯下紅領巾，一看：“猜錯了!哈哈哈——”。原來大家事先互相喬裝了一下，這哪里還猜得出？

小院里的笑聲持續，一陣風吹來，花壇中的花兒搖晃著，也被感染了，哈哈地笑著！

課堂上的笑

我們班的課堂因為有了王老師而笑聲不停，在笑聲中我們懂得了很多。語文老師姓黃，中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，而且，王老師說話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發火，讓同學們在笑聲中懂得知識。

照常是一堂語文課，王老師教我們寫信的格式，他說：“寫信完了之后，要加上一些祝頌語，但一定要適當才行，比如有的同學給我寫信，說祝我天天發財，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎么會天天發財呢?“大家聽了，會意地笑了笑。

接著，王老師又說道:：“祝頌語不但要適當，而且要注意一封信只要一個頌語就可以了，如果寫了兩個祝頌語就不好了。“說著，只見他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來了，逗得大家哈哈大笑，王老師不動聲色地說:：“如果寫了三個祝頌語的話??”話還沒說完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。也許你會說我們的課上得不倫不類，沒有規矩，可是每當笑聲過后，知識便深深地在我們的頭腦中扎了根。王老師教訓人也很特別，他并不是對犯錯誤的同學吹胡子瞪眼，而是在幽默的氣氛中來教育人的，話里有話，犯錯的人難為情得再也不會再犯。

笑聲中原來可以蘊含這么多，在笑聲中懂得了知識，在笑聲中懂得了道理，我們愛這課堂，愛這課堂上的笑!2 篇三：微笑作文 小學生作文大全：用微笑面對挫折

我們每個人的心中都有著一個夢寐著的遠方，在這漫無際涯的道路上，可能遍布荊棘，我們如果想前進，便總是會在不經意間被劃的遍體鱗傷。我們或許也想放棄，但為何不微笑著繼續前行呢？——題記

記得在我上小學四年級的時候，學校組織了一次數學競賽。那一次競賽，備受人們的關注。而我，也即將參加這次競賽。

在競賽前，所有人對我成績可能最好的呼聲是最高的，而我不禁壓力倍增，這也為我的失敗埋下了伏筆。

競賽很快就到了，我隨其他同學一起走進了考場。坐在座位上，我的心忐忑不安，大腦一片朦朧和混沌，當考試題目發下來時，我卻早不知道是什么了，只是覺得那題是如此地難！兩個小時后，當我走出考場時，我幾乎站不穩了。

我竟有兩道大題沒答上，甚至列方程沒有設未知量就胡亂寫了上去。

可想而知，成績是一塌糊涂，我只打了八十多分！自然，也只被排在 賽開始了，爬到一半時，遇到一個較大的障礙——左右游，我游不起來，怎么辦呢？我十分焦急，在那兒停留了兩分鐘，其他同學都快到終點了。我往后看了一眼，只見同學們都在為我加油，教練雖然什么都沒說，只是遠遠地望著我，露著這幾天來我從未見過的微笑。想著教官的微笑，我咬緊牙關，又一次努力游了起來。我將這個微笑記在腦海里，因為我發現它能給我勇往直前的力量。

在人生的漫長旅途上，讓我們用友誼的微笑來點綴我們精彩的世界，讓世界因為友誼的微笑而更加美好！

我上學以后，接觸的

我忍不住也沖她笑笑，招了招手，她看見了我，一下子有一種如釋重負的感覺，她扯了扯嘴角，眼里溢出的笑意，漸漸流進了我的心房??

后來，我們成為了形影不離的好友，我對她說，我很喜歡你的微笑，你的微笑能給人帶來莫大的慰藉感。她回答說，我以前也是這樣對我朋友說的，從此以后我就發現了微笑地意義。

普通的售票員，不普通的微笑

孫奇，一位普通的呼和浩特路局售票員，憑一手“話音落，車票出”的絕活，創造出售票百張無差錯的奇跡，她那永遠彎彎的笑眼，贏得了“最動人的微笑天使”的稱號?? 買票難，常有旅客因為買不到車票而心中焦急，責備售票員，而往往在這個時候孫奇都會一臉微笑地安慰旅客，推薦他們去買另一趟車的車票。

孫奇的微笑是發自內心的，帶著溫暖，帶著祝福帶著為旅客服務的真情，在川流不息的人群中傳遞。“13號窗口的售票員工作態度好，待旅客像親人一樣。常有人這樣說?? 一個售票員微笑著售出一張票不難，難的是微笑著售出每一張。而這一點，恰恰孫奇她做到了，她不僅在工作中做到“快”和“準”，還全身心地投入到工作中去，用她動人的微笑感染每一個旅客，安慰每一個旅客焦急的心。

的確如此，微笑，看似平淡無奇的一個表情，卻能給人盡可能多的美好的感覺。一個動人的微笑，會讓我們之間的距離不再遙遠，對視不再冷漠，言語不再枯燥無味。不一樣的人，去詮釋動人微笑的方法不同，意義也不同，但是不管是哪一種，動人的微笑永遠是人間最溫馨的花兒。

微笑，是一把神奇的鑰匙300字】

以前，我跟一位同學有心結，而她還每天都對我壞笑。有一次，我無意中對著她微笑一下，她愣了愣，隨即立刻反應過來，也對我微笑一下。然后我們便陰差陽錯得化敵為友了。這，就是微笑的力量嗎？

還有一次是向“冷酷哥”借文具。“冷酷哥”原名叫王振皓，因為對人很冷漠，大家給他取了個“冷酷哥”的外號，他還是我的同桌呢！有一天，我忘了帶文具，就跟王振皓借。我面無表情地說了一遍我的請求，他一口就回絕了，我又面帶微笑地說了一遍我的請求，他看了我一眼，臉上冷漠的表情全沒有了，還說：“你自己拿吧！”我用完文具，還給王振皓，并給予一個微笑，他已經沒有了冷漠，臉上也出現了微笑。我暗想：這，也是微笑的力量嗎？

微笑，是一把神奇的鑰匙，它能打開所有人的心扉。你若能真心向人微笑，所有人都能成為你的朋友。

老師點評：真誠的微笑是無聲的語言，作者從兩個平凡的事例中揭示了微笑的無窮魅力！難忘那微笑的目光的文章，希望大家能夠喜歡！

那件讓我至今還后悔不已的事情,發生在去年的春天,潔白的玉蘭花盛開的時候?? 我和爺爺在中山陵風景區玩了一整天,傍晚便乘公交車準備回家。車上乘客多得要命,擠擠挨挨,像沙丁魚罐頭!我被夾在人縫里,幾乎透不過氣來!而滿頭白發的爺爺呢,則伸長了脖子,被擠成瘦長的面條條兒,還要用雙手拚命撐著拉桿,保護我。車廂里,反反復復播放動聽的女高音:“請給老弱病殘讓個座,謝謝!”聲音震蕩著車廂的角角落落?? 緊靠著爺爺身邊,坐著一位大個子叔叔,滿頭黃發根根直立,耳朵眼里堵著個耳機。他仰著刺猬似的大腦袋,閉目養神,石雕似地一動不動!真是視而不見聽而不聞!我見了,真是氣不打一處來!鬧鬧嚷嚷的人堆里,忽然飄出一個阿姨的聲音:“李寧馨——”那聲音多么熟悉,多么親切!我踮起腳尖在人縫里尋找,啊,是班主任曹老師!她很溫和地跟爺爺打招呼,隨即站起來給讓座。車窗外,暖融融的春風輕輕地吹著,把玉蘭花醉人的清香,一陣陣送進車廂?? 就在那一刻,不知怎的,我犯了個不可原諒的錯誤!我不管三七二十一,瞄準那個空座位,一個箭步沖過去,一屁股就坐定了——我仿佛找到了一個安定的綠島,我才不管周圍的人擠得人仰馬翻呢!也就在那一刻,老師微微一笑,默默地看了我一眼——那一眼,卻牢牢地粘在我的身上!雖然,只停留短短的幾秒鐘,但事后回味起來,那確實是很特別的目光,目光深處交錯著十分復雜的感情,有一種責備,一種困惑,一種深深的茫然!可當時,我卻傻乎乎的,一點也沒察覺出來,真是個十足的小糊涂蟲啊!不是嗎?一邊是我尊敬的老師,一邊是親愛的爺爺,而我卻風雨不動安如山,享受著舒適的座位!看看,這是多少鮮明的對比,多少深刻的諷刺呀!何況,剛才我還反感那個黃頭發不給爺爺讓座呢!唉,要是有誰提醒一下該多好呀,我也不至于在大庭廣眾之前丟人現眼了!但轉念一想,老師也許是維護我那可憐的自尊心呢!唉,只怪我昏頭昏腦,是個貨真價實的馬大哈!就這樣,車子開過一站又一站!我坐著,爺爺站著,老師也站著,直到老師提前下了車,這幅畫面整整持續了5分鐘——很短,卻又很長很長,因為它將永遠定格在我的記憶里!到站了!剛下車,迎面就看見路邊一排排白玉蘭樹,在明媚的陽光里怒放,散發著絲絲清香,滿樹花朵像潔白的云彩,給人快樂,給人愉悅!可是,我心頭卻漸漸籠罩著一團陰云,怎么也高興不起來——回想剛才那難堪的一幕,突然產生如坐針氈的感覺,我好難過好后悔啊!至今,我忘不了公交車上那深刻的人生一課,忘不掉老師那意味深長的微笑的目光,一直鉆進我的心底里?? 點評: 讓座,這件十分平常的小事,小作者卻能由小見大,從中引發了深刻的教訓,深層的思考,難能可貴!文章里,寫公交車上的擁擠,簡煉而生動;寫黃頭發的年輕人,形象而具體,含有一種善意的諷刺。特別是寫老師,沒有一言一語,僅僅寫了讓座,微笑和凝視,卻寫得那么細致,那么復雜,那么富含深意!真是無聲勝有聲!本文在把握主次詳略的關系上,很注意分寸,突出了文章的主體細節——老師的目光,從而引起了小作者的長久的后悔和痛苦的思索！

一抹微笑別樣溫暖

在這世上，有許多平凡的人，他們往往不懂得引人注目，而是默默地、從容地做好每一件他覺得自己應該做的事情，雖然很平凡，卻總能帶給別人別樣的溫暖，而我正沐浴著這一片溫馨幸福成長，忘不了那抹暖暖的微笑??

那是一個周末，陪我上完鋼琴課，媽媽就帶著我一起去書城看書，看了一個時辰的書，媽媽和我各買了幾本心儀的書。結完帳，媽媽就打仗似的拎著書袋朝大門走去，她有兩個閨密在茶樓等她小聚，我上鋼琴課的時候她們就在催媽媽了。我幫媽媽將書啊、大包小包啊收拾妥當，準備出發的時候媽媽才猛然發現車鑰匙沒了！本就急性子的媽媽這時臉漲得通紅，像熱鍋上的螞蟻一樣圍著車團團轉，卻又想不出頭緒來。我見了，也慌得手足無措，但是又想不出什么好辦法，不經意間，我抬頭瞥見了書城，立馬計上心來，對媽媽說：“媽媽，我去書城里面找找，你在這里等著我哦！”媽媽聽了，如搗蒜泥般點了點頭，轉身打開大包小包，徹徹底底地翻找了起來。

我像一條小魚一般進了書城，里面人山人海，擠得不得了，我不禁感嘆：都到午餐時間了，還有這么多人，姜堰嗜書如“餐”的人真多呀！我仗著個子小、身桿兒細的優勢，見著空當兒就鉆，不一會兒就躲開了人群，到了電梯口。我樓下樓上轉了一圈，把我們看書、買書的地方尋了一個遍也沒看見媽媽的車鑰匙！我越想越害怕：她的鑰匙串上有一個綠色的琥珀，里面有一只沉睡的、可愛的小海星，在陽光下、燈光下會熠熠生輝，平時隔老遠我就能發現的，可書城樓上樓下這么大又有這么多人，找這串鑰匙簡直就是大海撈針呀！最大的可能就是丟在什么地方被人家撿走了，誰讓她掛個綠琥珀的，太惹眼了！可憐的鑰匙、可憐的媽媽，哎！

正當我掃興地乘著電梯從樓上下來時，隱隱約約地，我看見大門左側的導購臺上有一道柔和的綠光在閃爍著，那不是媽媽的鑰匙串嘛！我欣喜若狂地三步并作兩步奔過去！快靠近時，我發現導購臺旁邊站著一名身著藍色工作服的清潔工，只見她兩只手拿著拖把拖著地，眼睛卻不時地瞄著柜臺上的鑰匙串。我以為她想偷鑰匙串，便加快腳步走上前準備搶鑰匙串，還朝她使勁瞪了瞪眼睛！可她呢，不急不惱地輕聲說：“這串鑰匙是你的呀，我守在這里有會兒了。”原來，人家在一邊工作一邊等待鑰匙的主人，我??我錯怪人家了，真是以小人之心度君子之腹！一定是媽媽在導購臺詢問新書情況時把鑰匙隨手放下的！清潔工輕柔地把鑰匙遞給了我，囑咐道：“小心，別再丟了！”我小心翼翼地接過鑰匙，不好意思地說了一聲謝謝，清潔工聽后，淡淡地說：“沒關系，應該的！”言罷，微笑著走向別處拖地了，只留下我站在原地，心頭灑滿暖暖的陽光??

在生活中，美德就這樣與我們不期而遇，正如這位清潔工毫不介意的一個舉動、簡簡單單的幾句話，卻深深地感動了我！美德，是一陣微風，吹走世間的苦難與不平；是一朵鮮花，芳香沁人心脾；更是一抹微笑，照亮你黯然憂郁的心胸，不知不覺地融化你心頭的堅冰，溫暖你的心田！

忘不了，那個人，一抹微笑，別樣的溫暖！

媽媽常說，讓我做個愛笑的孩子，她說微笑是心靈的一輪太陽，時刻溫暖著整個世界。希望在我今后的成長道路上，不管遇到什么風風雨雨，都要做到時常對別人微笑，對自己微笑。

有時候玩得開心，或者是看到有趣的事，我都會哈哈大笑。但也時常會碰到不開心的事，我就會忍不住的哭鼻子，就像這次的期末考試，考語文的時候，由于我做題的速度太慢，導致了在老師收卷的時候我都還沒做完，當時在教室里我就忍不住地哭了。放學后回家一見到媽媽，我更是撲到她的懷里嚎啕大哭，媽媽當時什么都沒有說，陪我坐在書房里，我

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【滿分作文】微笑的味道

每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光里我們都會需要微笑。每一個人都是與社會和這個世界聯系在一起的，每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間里他擁有星期五的微笑和陪伴，所以他才會有等到船隊到來一天的耐性，星期五時魯賓遜的福星。

還記得自己在剛上初中的那段時間里十分想家，可是我上的是離家很遠的寄宿學校，只能兩個月才回一次家，那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒，把我寢室的人嚇個半死，可我又是個死倔的人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應，可是沒有一個人安慰我。后來過端午節的時候我們學校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個同學肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家，說她也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對我微笑。

我一直很感謝這位同學，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到現在四年還記得她。那個時候，他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學，現在高中了我們不在一個班但是依然是朋友。

一個微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮的的了。

每一個人都應該微笑，不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣，不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣，不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡，沒有熟悉度，沒有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂。

微笑很小，這個世界很大，當所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。

微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個人微笑，自己才會收獲微笑。

沒有照耀萬物的太陽，便沒有蕓蕓眾生的生機勃勃；沒有源自內心的真誠微笑，便沒有世間汩汩流動的溫情。雖然，我們是哭著來到這個世上的，但是，我們應該微笑著面對人生！

微笑是護膚霜，涂在臉上，我們便愈加美麗動人；微笑是山泉水，流過心田，使我們倍感溫馨和感動。微笑于朋友，是心靈的默契；微笑于陌生人，是距離的縮短；微笑于親人，是感情的營養品；微笑于敵人，是強有力的殺傷武器。

微笑與我們的生活息息相關，卻沒有多少人真正去重視；微笑其實很簡單，但并不是人人都能做到。

微笑是一種超然的心境，是一種淡定的從容。用微笑的心情去對待婚姻、對待家庭，你不可能不幸福！

微笑是一種氣質，氣質得益于修養；微笑是一種境界，境界需要磨練。喧囂塵世，繁忙生活，受約束的是生命，不受約束的是心情，只要你的心情是明亮晴朗的，人生就沒有陰天。生命——有時只需要一個真誠的微笑！

給生命一個真誠的微笑！——無論你是在成功的顛峰還是在失意的低谷，無論你是為愛而欣喜還是為恨而傷懷，只要學會了微笑，你就為自己的心靈找到了生命之初最本質的寬容和豁

達，一切歡笑和淚水都變得坦蕩、灑脫，你的面前也將是一片海闊天空！

給生活一 個真誠的微笑！——無論你是面對一個億萬富翁還是面對一個潦倒乞丐，無論你是重逢親朋故交還是邂逅生人新友，只要學會了微笑，你就領悟了仁愛和尊重，揮別了生活中的窒息和鉛壓，一切來自外界的紛擾和來自內心的羈絆也都變得無足輕重，你的周圍必將充滿溫情和友善！微笑是一種淡然，微笑是一種灑脫； 微笑是一種堅強，微笑是一種成熟； 微笑是一種美麗，微笑是一種魅力； 微笑是一種智慧，微笑是一種博愛； 微笑讓心靈更豐盈，微笑讓生命更富有！學會了對自己微笑，就學會了熱愛生活；學會了對別人微笑，就學會了珍惜美好；學會了對一切生命微笑，你的人生便處處充滿陽光！沒有照耀萬物的太陽，便沒有蕓蕓眾生的生機勃勃；沒有源自內心的真誠微笑，便沒有世間汩汩流動的溫情。雖然，我們是哭著來到這個世上的，但是，我們應該微笑著面對人生！微笑是護膚霜，涂在臉上，我們便愈加美麗動人；微笑是山泉水，流過心田，使我們倍感溫馨和感動。微笑于朋友，是心靈的默契；微笑于陌生人，是距離的縮短；微笑于親人，是感情的營養品；微笑于敵人，是強有力的殺傷武器。微笑與我們的生活息息相關，卻沒有多少人真正去重視；微笑其實很簡單，但并不是人人都能做到。微笑是一種超然的心境，是一種淡定的從容。用微笑的心情去對待婚姻、對待家庭，你不可能不幸福！微笑是一種氣質，氣質得益于修養；微笑是一種境界，境界需要磨練。喧囂塵世，繁忙生活，受約束的是生命，不受約束的是心情，只要你的心情是明亮晴朗的，人生就沒有陰天。生命——有時只需要一個真誠的微笑！給生命一個真誠的微笑！——無論你是在成功的顛峰還是在失意的低谷，無論你是為愛而欣喜還是為恨而傷懷，只要學會了微笑，你就為自己的心靈找到了生命之初最本質的寬容和豁達，一切歡笑和淚水都變得坦蕩、灑脫，你的面前也將是一片海闊天空！給生活一個真誠的微笑！——無論你是面對一個億萬富翁還是面對一個潦倒乞丐，無論你是重逢親朋故交還是邂逅生人新友，只要學會了微笑，你就領悟了仁愛和尊重，揮別了生活中的窒息和鉛壓，一切來自外界的紛擾和來自內心的羈絆也都變得無足輕重，你的周圍必將充滿溫情和友善！微笑是一種淡然，微笑是一種灑脫； 微笑是一種堅強，微笑是一種成熟； 微笑是一種美麗，微笑是一種魅力； 微笑是一種智慧，微笑是一種博愛； 微笑讓心靈更豐盈，微笑讓生命更富有！學會了對自己微笑，就學會了熱愛生活；學會了對別人微笑，就學會了珍惜美好；學會了對一切生命微笑，你的人生便處處充滿陽光！

第三篇：笑敘事作文

笑敘事作文1

笑有成功的笑，有欣慰的笑，有勝利的笑，甚至還有無奈地苦笑，笑能使人快樂，笑能使人年輕，笑還能使人自信。我們要用微笑面對每一天的生活。

今天早上，我剛一起床，媽媽說：“咱們今天去爬香山，快點穿衣服起床。”我說：“怎么又去爬香山呀！爬山太累了，我不想去！”媽媽又說：“爬山能鍛煉身體。”我一聽，能鍛煉身體，于是，我就和媽媽去爬香山了！

剛一進香山公園，映入我眼簾的是眼睛湖，高高的大山好像在對我說：“其實我也沒有多高，只要你堅持不懈，就一定會登上山頂。”我們看完了山下的風景，就開始爬山了。

我們不一會兒，就已經爬了四分之一了，剛開始我覺得爬山沒有多費勁，可是越往上爬我就感到越費勁，又爬了一會兒，我就覺得爬山太累了，于是就對媽媽說：“爬山太累了，我不想爬了。”我的話音剛落，媽媽就對我嚴厲地說：“你剛爬了多少呀，咱們必須要爬到山頂。”我聽了媽媽的話，繼續爬山。大概又過了半個小時，我們終于爬上了平臺，我們在平臺上歇了一會兒，媽媽剛要帶著我繼續爬山，我說：“咱們都爬上平臺了，就別爬了。”媽媽聽到我的話后，給予我鼓勵說：“我們必須要爬上山頂，堅持就是勝利。”于是我努力地又繼續爬了起來，經過了我將近半個小時的努力終于登上了山頂，山頂的景色可真美啊！有許許多多的小野花，無論是黃色的、粉色的還是紫色的都那么的美麗多嬌。成功的感覺可真好，我露出了成功的笑容。此時，我總想高歌一曲，表示我的愉快！

只要我們付出了自己的努力，就一定會取得成功。只要我們堅持不懈，就一定能干好每一件事。堅持就是勝利。不付出自己的努力，怎能看到那美景？怎能露出成功的笑容？

笑敘事作文2

記憶印在了沙灘上，慢慢不見了，可那次，卻刻在了石塊上，使我無法忘懷。

放學后，我慢慢走著，走到了大橋中間，這時天空就像孫悟空的臉——說變就變，剛才還是睛空萬里，現在卻下起了傾盤大雨，看著雨想：這點雨想跟我斗？”，從包中拿出了雨傘。走一會兒，發現有什么不對，雨是斜著來的！它還有他的后備軍團——風。這個叛徒似乎看出我手上的傘是我的“救命麥草”，它用力吹著我手上的傘，我被風一點又一點吹向橋邊，看情勢，心一橫大喊一叫：“要命沒有，要傘有一把！”，說完，就把手一放，傘馬上像花兒一樣飛到十萬八千里外了。

我一路向前沖，終于離開了橋上，街上人山人海，長長的“防空洞”里站滿了人，炸彈在我的身邊一個個爆炸了，街上“血”流不止，此時我臉上已經分不清是雨水還是淚水了。

這時，一個高大的身影進入我的眼簾，他徑直向我走來，那是一個哥哥，帥氣的哥哥，微笑著向我走來，這笑雖不如蒙娜麗莎動人心魄，卻也有種獨特的魅力。柔柔的似春風拂面，帶來一陳清香，暖暖的像縷陽光，直射我的心房，說“小朋友，這把傘借給你用。”說完，我手上多了一把張開的傘，我從這仙境般的情景中回過神來，他卻轉身離開了，我加大了聲音問：“在什么地方還你呢？”，他聽了從雨中回過頭來，沖我笑了笑，離開了，我望著他，直到他的背影從這大雨中消失得無影無蹤……雖然現在已經冬天了，可這位哥哥那副溫暖的笑，卻流進了我身體的每一個角落，我回過頭，向家的方向走去……

我回到了與那哥哥相遇的地方，可那哥哥卻一次也沒有出現過，只有那張微笑，常常出現在我的腦海里。

他，他的臉，那個面孔，那個甜甜的微笑，卻常常出現在腦海里。

笑敘事作文3

人的一生不可能是平平坦坦、風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折并不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經歷過，才懂如何去面對，才能感受到戰勝之后的那種愉悅。

我與好朋友分開了，而且鬧得非常不愉快，那時的我非常沖動，時不時就與她頂嘴，而我們也越鬧越僵。可是，經過老師的“點播”后，我們又和好如初。因為我們知道，我們之間的友誼不會那么快結束。生活是那么多姿多彩，它就像一本書一樣，而我們之間的坎坷、挫折就是其中的一個小片段，我們更多的只是微笑。所以說，當我面對友誼的挫折的時候，我會用一個樂觀和勇敢、堅強的心態去面對。

每次數學考試都是得“優秀”，可是有一次的單元測試，我卻得了個“良加”。剛開始看到這個分數，我失望極了，可我一會就像通了，我想：這次只是個意外，下次一定不會這樣看，我一定要更努力。我再看看以前的考卷，其實也沒什么好傷心的，因為我以前的分數大多都是優秀，而良加的也是有幾個而已，所以，優秀率占總個的一大半。當我面對學習上點點滴滴的挫折的時候，我會積極向上，比以前更加努力、勤奮。

……

面對一個個挫折，最后的就是心態要樂觀，要笑對挫折。大人們也常說：“先苦后甜。”挫折是必經之路，也正如那首歌的歌詞：“陽光總在風雨后。”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

笑敘事作文4

生活中有許許多多的笑，這些笑像寶石一樣點綴著我們的生活，讓我們的生活更加多彩。

星期天，爸爸送了我一輛嶄新的自行車，我看著這位新朋友，只見她似乎正朝我微微一笑，仿佛在說：“祝你成功哦！”從那天起，我就開始與自行車交上朋友了。

開始學車了，爸爸一把將我扶上了車，并抓緊了自行車車身。我呢？則像吃了Dope似地，左摸摸，右碰碰，樂呵呵地笑個不停，兩只腳不停地在踏板上亂蹬著，想象著自己騎車時的痛快淋漓。

“抓穩了，我要加速了！”爸爸一邊笑瞇瞇地叮囑我，一邊開始加速了。逐漸地，周圍的景物變得有點兒模糊了，只聽見呼嘯的大風從耳邊刮過。我被嚇壞了，原先的笑容凝固了，一邊緊閉雙眼，一邊用力抿住嘴唇，與此同時，踩踏板的頻率也在不知不覺中加快了。

“砰”的一聲，自行車狠狠地撞在了木椅上，我也重重地摔在了旁邊的草坪上。爸爸連忙跑過來，扶起我，說：“你怎么那么緊張？我見你能保持平衡了才松的手……總之，騎車人一定要注意保持平衡，還要膽子大一點兒！”

聽了爸爸的話，我暗自給自己鼓勵道：“一回生，二回熟，這次一定能行！”

坐穩后，我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教訓，我放慢了車速，注意調整呼吸，讓自己緊繃的弦慢慢放松下來，隨后，一邊微笑地凝視前方，一邊牢牢握緊車把，吃力地調整方向……

半小時，一小時……功夫不負有心人，很快，我竟能駕馭自行車了。我綻放出了成功之后欣慰的笑，爸爸也笑著拍手向我祝賀。欣喜之余，我明白了一個道理：第一次并不難，難的是勇于嘗試，不向困難低頭！”

笑敘事作文5

我家有個“鬧笑娃”，他就是我可愛的弟弟。

我的弟弟今年5歲，他有個好聽的小名叫“小馬哥”。弟弟那又大又圓的腦袋上長著兩只水靈靈的大眼睛，就像嵌著兩顆黑寶石，可帥氣了。

別看弟弟人小，可他特別愛臭美，衣服這件不喜歡，那件又說不好看。有一次，媽媽不小心把拉鏈碰到了他的臉上，弟弟就又哭又鬧，嘴里還嚷著：“我要變得不帥了，一點兒也不酷了！”真是拿他沒辦法。

弟弟這個淘氣包可是我們家的“小霸王”，只要他想要的東西媽媽都會命令我給他。我拿了一袋薯片，可是最后一大半都進了他的肚子。我們倆一起用積木搭房子，我只能搭一個小房子，他卻能搭一座大城堡。

弟弟還是個“拆卸工”，玩具槍、玩具汽車、玩具火車……他見什么，就拆什么，有時候地上全是散落的玩具零件。

我的弟弟特別可愛，他總喜歡自問自答。一天，姑姑打電話來，媽媽讓弟弟接，弟弟接到電話大聲的說：“姑姑，你明天有空就來我們家玩呀。哦哦哦，好的。”姑姑聽了哈哈大笑。

這就是我們家的小淘氣，有了他，我們家的歡聲笑語總是一串連著一串。

笑敘事作文6

鼓起很大的勇氣，給一個陌生的女孩子寫了一封信。沒有任何想法，只是覺得那種感覺才是我所體會到的人文的關懷與社會上的溫暖，以及給自己回首那年高四時才可能有一份別樣的驚喜與長久的感動！現摘抄如下：

請不要誤會，這并非一份愛慕者的信。

總感覺生命中不能太過平淡，我想，給一個素不相識之人寫一封信也算是生命中一段小小的'插曲吧！好像一次冒險，既緊張又充滿了小小的期待。也許會在生命中的某一天回首高四，也會有一份在煎熬與壓抑中可供回憶的快樂個驚喜。

老實說，和你碰見過幾次，雖只是匆匆一瞥，但卻記憶深刻！總是會忍不住的暗自揣測，這會是一個什么樣的女孩？如此寧靜，端莊，給人以一種恬靜的感覺，一種獨有的氣質給我以自卑的躲閃！常會因為某個素不相識之人的相片而發呆而心生感觸，進而引起無盡的遐想，想要抓住生命中那條若隱若現的我。

可能你會覺得可笑，收到這樣一封信竟然來自一個男生，也許這就是文科生天生的本性吧！也許自己的生活十分凌亂匆忙，但仍會一個人對著窗前的麥地發呆；也許別人都說我是一個愛玩愛鬧的人，但仍會有那么片刻時間靜靜地寫一會兒只有自己懂得日記；也有人說，我開起玩笑來很不正經，但是生活不就是這樣嗎？！一味地嚴肅只能給自己帶來沉重的心情。不如放開天性，快樂著一個真實的自我。

如果你能看到這里，我真的很感謝你能保持一顆平靜的不因我的莽撞而突生波瀾的心。真的很感謝你，只是想讓你明白那種與陌生人之間若即若離的感覺。

笑敘事作文7

有時候，一個微笑根本令人無法在意。可有時，一個微笑也會收獲滿滿的感動……

學校里，每次到了周一和周三中午，我便要去上關于信息奧林匹克的課（以下簡稱信奧課），準備去參加越城區的比賽。

有一次，我像往常一樣去上信奧課。可是，在我走到一樓時，外面下起了雷陣雨，滿天的烏云霎時從四面八方涌來，黑沉沉地壓下來，好像一塊灰色的水泥板，要把地球上的房子、樹木都壓倒。樹上的葉子搖曳著，地上的花草瑟瑟抖動……風呼呼地刮著，夾雜著豆大的雨點，從密布的烏云中傾盆而下。我看著這突如其來的暴雨，手足無措：到上信奧課的教室可是要經過不少露天的地方啊，這可如何是好？我不禁皺起了眉頭。嗯，看來只能一鼓作氣沖過去了！難道要呆呆地在這里站著？顧不得被淋濕，也顧不得感冒了，上課要緊！

正當我打算沖過去的時候，另一個上信奧課的同學打著雨傘，正從容不迫地在雨中行走。見到了他，我仿佛看到了無邊無涯、廣闊無垠的黑暗中的一絲光明：我可以和他一起撐傘呀！但這僅有的一絲光明又很快地被黑暗吞沒了：我是五年級，在信奧課上并不出眾，或許，他都不認識我。我只好嘆了一口氣。

或許是他知道我是上信奧課的，或許是他看見我在唉聲嘆氣而覺得我沒有雨傘，他，朝我微笑了一下，只是微笑了一下，就使我激動萬分。他見我沒有過來，就朝我晃動了一下雨傘，并微笑著朝我點了點頭。我急忙跑過去，連聲說：“謝謝！謝謝！”他只是微笑著回了一句：“沒事的，都是同學嘛！”我和他一起到了信奧教室的時候，大家都為我們兩個身上沒有雨而感到驚奇。

是啊，一個微笑又何言以微不足道呢？一個微笑，也可以讓人收獲滿滿的感動……

笑敘事作文8

有微笑面孔的人，就會有希望，因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。

在我的初中生涯中，一直有一個默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當中，唯獨她給予的微笑，在我傷心時，安慰著我，在我退步時，激勵著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。

她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸福快樂！

每個星期一到星期五下課，或午休有時心情不好時候，走那條空曠的長廊上，迎面走來一位穿著上衣藍色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽光、希望，和藹的微笑望著我，頓時一下不好的心情化為烏有，豁然開朗！

當那次期末考試時，沒有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我“這次的失敗是下次的成功，要更努力。”

她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡單的事，只要輕輕的揚上嘴角，當我每說一聲“老師好”時，她的微笑是最燦爛的，當我每次比賽獲獎之后，她也微笑著說“小能人，你真行”與此同時，她也很關注我，哪個老師夸我了，考試成績進步啦，嗓子疼時要多吃清淡的，多喝水呀！

微笑是人類最有魅力的表情，每當心情糟糕時，哭泣時，傷心時，想到了她的微笑，心情由陰變為了晴，此時此刻，我很幸福快樂，有了她的微笑真好！

第四篇：笑-體裁作文

笑-體裁作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的笑-體裁作文，歡迎閱讀與收藏。

笑-體裁作文1

我的媽媽三十多歲了，但看上去還是非常年輕。黃里透紅的皮膚，美麗的眼睛，烏黑柔亮的秀發，嘴巴一張便露出一排整齊潔白的牙齒。總之，我的媽媽的確很漂亮。但是她的手卻因為長年累月的家務而便得粗糙，失去光澤。一到冬天就滿手凍瘡，奇癢無比。

雖然媽媽是那么地忙，但她卻從未忘記對我的關懷。由于媽媽要工作，又要做家務，所以除了早上見一面，中午和晚上只有一頓飯的時間陪我說說話。晚上她可能會很遲來燒飯，有時偶而在家留的時間長一點或來的時間早一點，她就趁這些時間關心我。

那時，我每天都要訓練（因為是運動員），放學后都會拖著疲憊的身子，背著沉重的書包慢吞吞地回到家，開始做作業。

媽媽早早回來了。她輕輕地走到我身邊，檫了檫我額頭上的汗水，小聲地說：“累不累？疼不疼？休息一會兒吧！”我強撐著：“沒事的！”我不想讓她擔心。媽媽便去做飯了。

我聽不到廚房里“叮叮當當”的“歌聲”，房間里充滿了安靜的氣氛。等做好了作業，我就到洗手間洗了把臉，然后俯在書桌上瞇會兒眼睛。

過了一會兒，媽媽從“煙霧漫天”的廚房里出來了。她輕聲地叫醒了我，我這才瞇著眼來到餐桌。我剛想拿筷子和碗，沒想到一雙濕手已遞來了一雙筷子，一碗飯已端在桌上。我沒有說，但心中一股暖流涌上心頭。桌上的菜真豐富，盡是我愛吃的。我那瞇著的小眼早已睜得大大的，疲倦感也早已拋到九霄云外。我立刻狼吞虎咽起來。媽媽看著我，只是笑著又夾了許多菜給我。我抬頭看了看又繼續吃著。好好吃啊！我吃得很飽，滿足地上樓看電視了。

隨后，媽媽也上來了。她拿著杯子，杯子還冒著熱氣。她坐下來微笑著對我說：“喝吧！會舒服些！”說著遞了過來。我捧著，是紅糖茶，熱乎乎的。我呷了一口，哈出一口暖氣。氣體在房間里飄散著。我感覺到了，但也只是捧著杯子，看著媽媽遠去。視線開始模糊，紅糖茶開始冷卻，媽媽已經去工作了……

這一夜，我睡得很香、很甜。我夢到了媽媽那美麗的笑……

笑-體裁作文2

笑是面部表情中最常見的，但是奧運會的三個笑，讓我念念不忘。

笑之一：8月18日，中國男籃遇到了死亡之組德國隊，與強隊的角足中國隊教練只希望縮小比分差距。可是令人振奮的是在第四節47秒的時間中國隊領先2分，2分在籃球場上是完全可以反超的，此時所有人的心懸了起來。看孫悅又搶到球了，他把球傳給了易建聯。投了！此時中國觀眾沸騰了，因為比分差距拉到了4分，時間僅剩6。3秒了。可想而知中國隊勝利了，提前打入8強！之后的采訪中易建聯笑了，我也笑了。我想這一笑一定能讓中國人對男籃重新有信心。

笑之二：在北京航天大學體育館里男子81公斤級舉重開始了，大級別都不是中國人的強項，但起奪金任務的是廣西小將陸永，奪金熱門是俄羅斯名將，我們就親切的叫他小雷吧！陸永抓舉成績是180公斤，小雷185公斤。面對抓舉的失利。陸永開把重量205公斤之后還有2次試舉機會，小雷三次試舉后，成績定格在209公斤計劃超過陸永一公斤就好。陸永只有舉起214公斤才能奪金。陸永顫顫巍巍的舉起了214公斤，小雷抗議說陸永動作不標準，錄用被裁判判無效。最后一次試舉了，陸永大喊：“起來。”214公斤重的杠鈴被陸永問問舉起！陸永獲得了一枚寶貴的金牌。那一刻他笑了，這是送給舉重教練的笑。全世界的笑。

笑之三：女子乒乓球個人決賽，張怡寧衛冕冠軍，王楠奪銀。賽后，王楠笑了，王楠1992年加入國家隊，兩枚奧運金牌，一枚奧運銀牌，無數個世界冠軍為自己的運動生涯畫上了句號。她的笑送給教練，張怡寧等隊友。

每一個人都是“笑星”，只要努力拼搏，就能把自己的完美一笑奉獻給大家。

笑-體裁作文3

一個微笑，很簡單。擁有一顆愛笑的心，也很簡單，但要用心去領悟，去感受。

笑里藏刀

哇！這次期中考總算考好啦！知道了期中考試成績的我哼著小調，踏著輕盈的步子回到了家。“期中考試成績怎么樣？”媽媽用著她那自月考來就沒變的.語調問我，語氣中帶著幾分嚴厲，幾分不耐煩，我的好心情一下子煙消云散，淡淡地說了一句：“42名。”她的臉像多云轉晴似的，一下子露出了她那久違的微笑。她的笑讓我想起了我月考后的情景，月考成績下來后，她便每天嘮叨：“你看人家××，每天都學到深夜，成績又好，你怎么這么……”

雖然媽媽笑得很燦爛，還有兩個淺淺的酒窩，但在我看來，她是皮笑肉不笑，丑態百出。我討厭那張只會論成績的臉，我討厭那張笑里藏刀的臉，我好討厭好討厭……

一笑而過

有些事情，只能一笑而過，再不愿意，又能奈它如何。

體育課后，在樓梯口碰到了久違的她，她和她的一群伙伴正談論著周杰倫。我徑直上樓，在目光交叉的一剎那，從她眼里看到了淡淡的憂傷。她已不再是那個和我的雨天共打一個傘的女孩了。她依舊那么白，那么可愛，成績依舊那么那么地好，依舊那么地迷戀周杰倫。

她依舊，我依舊，我們之間的友情呢？只能一笑而過。

笑傲江湖

笑，多么美麗的字眼，多么純潔的字眼，多么令人回味的字眼，但最美的笑，只屬于現在。

百般無聊，打個電話，把好友叫了出來，好久沒見，見了面實在不知道說什么，我拉著她陪我逛街，在街上閑逛，便有了話題。“你看那件衣服怎么樣？”挺漂亮的，不過穿在你身上一定很丑，噢，就像鮮花插在牛糞上。“好呀，你這是轉彎抹角在罵我，看我怎么收拾你，哈哈……”

分別時，她笑，我也笑，也許只有我們倆才能領悟這笑的內涵，就算全世界都不笑，我們也會笑的，因為我們有一顆愛笑的心，我們要笑傲江湖！

笑能使自己快樂，也能使別人快樂，一個個微笑串聯成了一顆愛笑的心。想要快樂很難，但在擁有一顆笑心的天平上，卻很簡單……

笑-體裁作文4

說到笑，的確很多：莞爾一笑、開懷大笑、頷首微笑、眉開眼笑，當然還有皮笑肉不笑、猙獰的狂笑、奸笑……笑，本身就是一種復雜的神經運動，當外界的笑料成為一種信號傳到大腦，刺激大腦皮層，大腦就會馬上發出命令，讓全身運動起來，于是便出現了各種各樣、千姿百態的笑。

笑是一種語言，一種藝術，更是一種財富。笑得好處是在很多：1、增加肺的呼吸功能；2、清潔呼吸道；3、抒發健康的情感；4、清除神經的緊張；5、使肌肉放松；6、有助于散發多余的精力；7、驅散愁悶；8、減輕“社會束縛感”；9、有助于克服羞怯心理；10、笑能幫助人們適應環境……因為人們常說：

“笑一笑，十年少！”雖然有些夸張，卻有著充分的科學根據。

笑是生活的調味劑，一個微笑能緩和尷尬的場面，一個微笑可以使友誼加深，一個微笑能使學生增加自信，一個微笑可以增添勇氣。笑已成為人類生活不可或缺的一部分。笑一笑，生活多么美好；笑一笑，你會發現大自然的聲音多么美妙。笑給你身邊的人帶來溫暖，就算是你的仇人看到你笑，他也會有所感觸，一個微笑你不用付出很多卻能讓別人很多。

我也十分愛笑，而且愛惹人笑。每逢元旦或者六一，我總愛和其他同學一起演幾個小品，或者是名著改編的網文。經常逗得大家哈哈大笑，我自己也跟著別人笑，我也感到很快樂。幫助別人，快樂自己。

縱然你有十套百套精美舒適的房子，而沒有家人的聲聲笑語，跟裝修華麗冰冷恐懼的停時間沒什么兩樣。一把殘破的舊琴只要我們將五指用心協調地撥弄總能奏響雖然跑調但使人感動情切的樂章。

完工時笑一笑，你會感到甘甜；勝利時笑一笑，你會感到幸福；悲傷的人笑一笑，你會得到心靈的慰藉；憂愁的人笑一笑，你的心情豁然開朗；憤怒的人笑一笑，停止即將發生的糾紛。總之生活離不開

第五篇：笑作文400字

笑作文400字

笑作文400字

（一）笑，是生活中亮麗的飾物，是人生里美味的調劑品。開心時，遞上一份盈盈的微笑，寄托著真誠的祝福；傷心時，接受一份理解地笑，傾注一片真摯的安慰。

老人的笑，是最樸實的。他們寂寞，然而他們又最害怕寂寞。每每親人團聚，他們又會靜靜聆聽兒女們親切的問候。此時，老人的心胸是坦蕩蕩的，仿佛陰天又得到陽光的普照，頃刻間生機勃勃，笑容滿面。

孩子的笑，是最率真的。他們不需要太多的物質鼓勵，即使是長輩們不經意間流露出的贊揚，也會使他們興奮不已，干勁十足。他們的笑，是陽光下潺潺的溪流，清澈而明亮。

生活宰了逆境中的強者的笑是最堅強的。生活中的重擔像大山似的壓在他們肩頭，然而，就是在這種重負之下，傳遞著一支支強者之歌。他們不畏艱難，不畏>挫折，笑看人生，最終以驚人的意志戰勝了所有困難。也許你會驚異于這些成就，然而，強者們會毫不在乎地告訴你：“任何時候，任何逆境，都要微笑”。

是的，要笑著面對生活！

朋友，請記住：“微笑著面對一切”。

笑作文400字

（二）小時候，我的家人曾不斷的提醒我：臉上要時刻保持微笑。這樣，不僅是自己心情較好，還會讓人覺得和藹可親。微笑的價值是用多少錢都買不來的，但是不花一分錢，卻能受到別人的歡迎。

我本來不相信微笑有這么大的魔力，但事實卻正是了這一點。

隔壁新轉來了鄰居，一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時候，發現她有點內向，無法適應新環境，天天繃著個臉，因此，別的小朋友都不愿和她玩。媽媽說讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了，我問她喜歡吃什么，玩什么？她害羞的臉紅紅的，過了好一會，他才吞吞吐吐地說：“我喜歡吃桃子，因為它很甜。我喜歡玩捉迷藏。”我說：“我們找別的小朋友去玩吧。”她說：“我不想去”我笑著說：“沒事的，她們一定會和你玩的。”我帶她去找了小方和小麗??小芳說：“她是你認識的新朋友嗎？”我說：“嗯，她叫小紅。”于是我們三個玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了，每個人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響，性格變得活潑開朗，逐漸成為一個人緣很好的人。

經過這件事，我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋梁，我們應該多展露笑容。

笑作文400字

（三）微笑是朝陽下孩子上學路上灑下的一串串車鈴；微笑是驕陽下人們那充滿歉意的話語；微笑是夕陽下老人>幸福的皺紋。

燦爛的朝陽毫不吝嗇地潑向大地，在孩子們的臉上閃爍。看，那是充滿活力的微笑，是孩子們獨有的快樂。學校才是孩子們成長的的沃土。他們三五成群，用一張張笑臉詮釋著純潔，詮釋著天真。

驕陽似火，人們行色匆匆，疲憊的臉上寫滿了快樂。該回家吃飯了，公交車上人擠人，一位懷抱小孩的婦女不小心踩了女孩一腳，“哎喲”女孩失聲，“對不起！”“對不起！”婦人滿臉的歉意，女孩嘴角輕揚，微瞇了眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。就這樣，一句輕輕的“沒關系”，一個真誠的微笑，矛盾解除了，車廂里充滿了溫馨。

夕陽西下，美麗的余暉毫不猶豫的灑在小區的甬路上，也灑在了老人的身上。看，在小路的盡頭，一位老人在輪椅上坐著，身后是一位姑娘，他們不時地說著什么，老人微笑著，不停地點頭，那場面是那么的安祥、那么和諧。我想，這一定是一位飽經風霜的老人，那一道道溝痕就是最好的見證。如今，也該是老人安享晚年的時候了。老人微笑著，每一道皺紋都被幸福添滿了。

微笑，詮釋著純潔；微笑，傳遞著真誠；微笑，見證著幸福。