第一篇：云南考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)

云南考察學(xué)習(xí)體會(huì)

預(yù)算科

5月日-日，縣局組織有關(guān)科室同志考察了云南大理，我有以下兩點(diǎn)體會(huì)。

作為一個(gè)新酉陽(yáng)人，我充滿信心。

大理作為一個(gè)以旅游經(jīng)濟(jì)為中心城市，處處彰顯人文旅游、體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛褡逄厣屓肆鬟B忘返。當(dāng)前我縣發(fā)展日新月異，在新一屆縣委政府以招商引資為主要抓手的精神指引下，逐漸蘇醒，不斷“嬗變”。著力打造重慶“宜居之地、養(yǎng)生之都”，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展如火如荼。有了陳勇書記這樣的決策者，有了“四皮”、“六干”、“五加二白加黑”的干部隊(duì)伍，有了思變勤勞的82萬(wàn)百姓支持，打基礎(chǔ)、見(jiàn)成效，大變樣，實(shí)現(xiàn)我縣跨越發(fā)展，我充滿信心。

作為一個(gè)新“理財(cái)人”，我抱有恒心。

要從我縣當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)中明確今后工作的努力方向，深刻認(rèn)識(shí)作為一名大學(xué)生通過(guò)公開(kāi)考試而進(jìn)入財(cái)政戰(zhàn)線的“勤務(wù)員”面臨的新環(huán)境和新任務(wù)，倍加珍視這個(gè)機(jī)會(huì)，滿懷激情，持之以恒，努力做好“德、能、勤、績(jī)”全面進(jìn)步，經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干，科學(xué)理財(cái)，服務(wù)發(fā)展。我凝心定志。抱有恒心。

思路決定出路，思維決定作為，有為才能有位。我相信只要我們帶著希望上路，滿懷激情奮斗，堅(jiān)定信心，持之以

恒，下定決心，我們就一定能夠攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取，早日“崛起武陵山、領(lǐng)先渝東南。”

第二篇：云南考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)

云南考察學(xué)習(xí)體會(huì)

預(yù)算科

5月 日-日，縣局組織有關(guān)科室同志考察了云南大理，我有以下兩點(diǎn)體會(huì)。

作為一個(gè)新酉陽(yáng)人，我充滿信心。

大理作為一個(gè)以旅游經(jīng)濟(jì)為中心城市，處處彰顯人文旅游、體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛褡逄厣屓肆鬟B忘返。當(dāng)前我縣發(fā)展日新月異，在新一屆縣委政府以招商引資為主要抓手的精神指引下，逐漸蘇醒，不斷“嬗變”。著力打造重慶“宜居之地、養(yǎng)生之都”，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展如火如荼。有了陳勇書記這樣的決策者，有了“四皮”、“六干”、“五加二白加黑”的干部隊(duì)伍，有了思變勤勞的82萬(wàn)百姓支持，打基礎(chǔ)、見(jiàn)成效，大變樣，實(shí)現(xiàn)我縣跨越發(fā)展，我充滿信心。

作為一個(gè)新“理財(cái)人”，我抱有恒心。

要從我縣當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)中明確今后工作的努力方向，深刻認(rèn)識(shí)作為一名大學(xué)生通過(guò)公開(kāi)考試而進(jìn)入財(cái)政戰(zhàn)線的“勤務(wù)員”面臨的新環(huán)境和新任務(wù)，倍加珍視這個(gè)機(jī)會(huì)，滿懷激情，持之以恒，努力做好“德、能、勤、績(jī)”全面進(jìn)步，經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干，科學(xué)理財(cái)，服務(wù)發(fā)展。我凝心定志。抱有恒心。

思路決定出路，思維決定作為，有為才能有位。我相信只要我們帶著希望上路，滿懷激情奮斗，堅(jiān)定信心，持之以恒，下定決心，我們就一定能夠攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取，早日“崛起武陵山、領(lǐng)先渝東南。”

第三篇：赴云南考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)

赴云南考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)

學(xué)校于7月16日至7月24日期間組織各教研組長(zhǎng)前往云南省昆明鐵路機(jī)械學(xué)校、云南省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校和昆明市盤龍區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。這幾所學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)較為顯著，特別是盤龍區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)與我校有許多的共同之處。我有幸成為其中的一員，整個(gè)考察過(guò)程井然有序，內(nèi)容豐富充實(shí)。

本次考察以學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念為目的，認(rèn)真聽(tīng)取了所到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)介紹，具體事件處理方法的傳授，與相關(guān)教師進(jìn)行交流，受益非淺，現(xiàn)將考察心得與各位同仁一起分享。

一、各學(xué)校情況介紹

1、昆明鐵路機(jī)械學(xué)校

是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，省級(jí)文明單位。教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備精良，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件。建有齊全的軌道交通實(shí)訓(xùn)中心、電工電子自動(dòng)化中心、計(jì)算機(jī)信息中心、海爾實(shí)訓(xùn)中心。具有各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備2100多臺(tái)(套)，適用教學(xué)設(shè)備總價(jià)值2172萬(wàn)元。為提高學(xué)生的實(shí)踐能力，使所培養(yǎng)畢業(yè)生的專業(yè)技能貼近生產(chǎn)實(shí)際，滿足鐵路運(yùn)輸和社會(huì)發(fā)展要求，經(jīng)過(guò)多年的努力，在全國(guó)各地和地方企業(yè)設(shè)立了長(zhǎng)久而穩(wěn)定的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。

2、云南省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校

該校2001年通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,近幾年來(lái)先后被評(píng)為省級(jí)文明單位、省級(jí)文明學(xué)校、昆明市園林單位、省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)學(xué)校。教育教學(xué)突出實(shí)訓(xùn)，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)適時(shí)調(diào)整專業(yè)和教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全。近年來(lái)，通過(guò)實(shí)施以學(xué)生評(píng)教為主體的教師教學(xué)評(píng)價(jià)體系，有力的促進(jìn)了教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)。該校制定了“雙百工程”，即和一百所生源穩(wěn)定的初高中學(xué)校和一百家信譽(yù)良好長(zhǎng)期招聘用工的用人單位建立相互信任的合作關(guān)系，以此來(lái)穩(wěn)定學(xué)校的招生和就業(yè)工作。該校高度重視學(xué)生技能的訓(xùn)練，每年均開(kāi)展 “八個(gè)一工程”及拓展技能（詳情見(jiàn)附件）。

3、盤龍區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)

該校是由盤龍區(qū)原汽車職業(yè)學(xué)校、四職中、八職中合并而成，學(xué)校是省級(jí)文明單位、市級(jí)文明學(xué)校，是中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)商業(yè)職業(yè)高中教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、云南分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位，全國(guó)部分城市職教烹飪專業(yè)教研協(xié)作會(huì)常任理事單位，云南省汽車維修緊缺人才培訓(xùn)基地，云南省電子政務(wù)技術(shù)培訓(xùn)站，昆明市教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，昆明市勞動(dòng)預(yù)備制定點(diǎn)培訓(xùn)單位，昆明市專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)站，昆明市中等職業(yè)教育商品經(jīng)營(yíng)、烹飪、餐廳服務(wù)、汽車維修四個(gè)專業(yè)的職業(yè)資格鑒定考點(diǎn)學(xué)校。

二、“三生教育”的啟示

我們所到的每一個(gè)學(xué)校均高度重視對(duì)學(xué)生的“三生教育”，學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)均圍繞這個(gè)主題在開(kāi)展。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的了解，我了解到以下的內(nèi)容：

“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命，關(guān)心自己和家人”；“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識(shí)，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹(shù)立正確的生活目標(biāo)”；“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識(shí)，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會(huì)和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”。

生命教育旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值的教育。為那來(lái)之不易的生命，為了母親那份疼痛，我們就要以一顆感恩的心，去重視自己的生命，珍愛(ài)生命，在需要我們關(guān)注的生命里，我們也需要清楚的認(rèn)識(shí)到，生命是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)連載，無(wú)論是成功還是失敗，它都不會(huì)在你的背后留下空白，生命也不是一次彩排，走得不好還可以重來(lái)，它絕不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭，因此要做最好的自己。

生存是人的本能，現(xiàn)實(shí)生活中的種種侵害對(duì)我們的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)，我們的素質(zhì)教育應(yīng)該培養(yǎng)的是會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生存、會(huì)生活的下一代。生存教育是幫助學(xué)生了解生存知識(shí)，掌握生存技能，提升生存意志，增強(qiáng)生存本領(lǐng)，確立正確生存意識(shí)，掌握生存規(guī)律的教育。有生命就有希望，有希望才能有追求，追求才能更好的生存，體會(huì)生存的意義和價(jià)值。生存的意義就是能讓自己更好地適應(yīng)社會(huì)，擁有實(shí)力，去讓社會(huì)選拔和考驗(yàn)，學(xué)習(xí)就是為了生存，學(xué)無(wú)止境，這就詮釋了世間的舊事物，總是不斷的被新事物所代替。生存教育能幫助我們學(xué)習(xí)生存知識(shí)，掌握生存技能，提高我們的生存能力，發(fā)展能力和創(chuàng)造能力，樹(shù)立人與自然、社會(huì)和諧發(fā)展的正確生存觀，幫助我們樹(shù)立適合個(gè)體的生存追求，學(xué)會(huì)判斷和選擇正確的生存方式，應(yīng)對(duì)生存危機(jī)和擺脫生存困境，善待生存挫折，較好地去解決安身立命的問(wèn)題。

人不僅要活著，還要追求有質(zhì)量的生活、幸福的生活。生活教育就是幫助學(xué)生獲得生活常識(shí)、掌握生活技能、確立生活目標(biāo)、實(shí)踐生活過(guò)程、獲得生活體驗(yàn)、樹(shù)立正確生活觀念、追求幸福生活的教育。學(xué)會(huì)與他人合作，有利于更好地適應(yīng)社會(huì)生活。同時(shí)我們不僅要適應(yīng)生活，更要努力創(chuàng)造幸福生活，選擇綠色的生活方式、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樹(shù)立理想都是我們通往幸福生活的道路。

生命、生存、生活。三者是緊密相連的，生命是開(kāi)端，生存是方法，生活是過(guò)程。只有開(kāi)好頭，掌握正確的方法，操作好過(guò)程，人的一生的價(jià)值才會(huì)得以體現(xiàn)。“三生教育”真切地體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念：“以人為本，以德為先，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化創(chuàng)新，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生。”

以上是我在幾天的考察學(xué)習(xí)中所獲得的一些不成熟的看法，或有考慮不周之處，望大家多多批評(píng)指正。

附件：

關(guān)于開(kāi)展第十三屆“八個(gè)一工程”及拓展技能

各科室、各班級(jí)：

“知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造生活”，社會(huì)需要大批的實(shí)用型技能型人才。“八個(gè)一工程”及拓展技能訓(xùn)練、比賽的開(kāi)展，旨在通過(guò)專項(xiàng)職業(yè)技能的訓(xùn)練和比賽工作，促進(jìn)全校同學(xué)職業(yè)技能水平的整體提高，達(dá)到人人有技能，個(gè)個(gè)強(qiáng)技能，為今后學(xué)生的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展此項(xiàng)工作，必將進(jìn)一步促進(jìn)我校辦學(xué)特色的形成和發(fā)展，為不斷提高我校教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障。為使第十三屆“八個(gè)一工程”及拓展技能比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，提高學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)的能力；堅(jiān)持中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)職業(yè)教育與就業(yè)崗位需求相結(jié)合；促進(jìn)課程改革和學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書的“雙證”融通，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。

面向全校同學(xué)，以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、突出技能，展示風(fēng)采”為比賽宗旨，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研精神，注重加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力培養(yǎng)，全面提高學(xué)生技能水平。

二、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：王清元

副 組 長(zhǎng)：趙 煒 龍躍洋 李海山 周碧伍

成 員: 劉宏泰

陳妍宏 徐啟奎 錢曉霞 王樹(shù)梅 周敏 王海雄 楊貴先及各班班主任

宣傳及報(bào)名由教務(wù)科、各教研室和各班主任負(fù)責(zé)，賽事協(xié)調(diào)及督導(dǎo)由周碧伍負(fù)責(zé)，展演、表彰及學(xué)生紀(jì)檢由徐啟奎（負(fù)責(zé)人）、毛瑞斌、沈立國(guó)、普俊渝、魏天有負(fù)責(zé)，攝影攝像由李冬（負(fù)責(zé)人）、劉迪負(fù)責(zé)。

三、工程項(xiàng)目及指導(dǎo)教師

1、一副好口才：熊瑛（組長(zhǎng)）岳茵婷 尹宗勤

2、一口流利的英語(yǔ)對(duì)話：劉壽芳（組長(zhǎng)）田鐘 周敏

3、應(yīng)用文寫作：張新民（組長(zhǎng)）張?zhí)炱?簡(jiǎn)誠(chéng)勇

4、推銷技巧大賽：孫俊（組長(zhǎng)）王海雄 楊曉雅

5、實(shí)用彩妝及造型技能大賽:萬(wàn)晴(組長(zhǎng))趙煒

6、書法比賽：何卿（組長(zhǎng)）金汝芳

7、辦公軟件應(yīng)用：肖麗（組長(zhǎng)）周云華 袁文韜 曾艷瓊 楊娟

8、圖形圖像處理：聶家龍（組長(zhǎng)）蔣繼紅 李敏 趙丹

9、五筆字型計(jì)算機(jī)漢字輸入技術(shù)：朱忠明（組長(zhǎng)）楊莉 劉宏泰

10、記一手好帳：楊云海（組長(zhǎng)）陳妍宏 黃云 劉建黨 田佳

11、會(huì)計(jì)雙基訓(xùn)練：唐群光（組長(zhǎng)）劉平麥麗娟 曾秋瑾

12、珠算、點(diǎn)鈔、數(shù)碼字書寫比賽：李云俠（組長(zhǎng)）彭贇 付蕓 王麗萍

13、茶葉沖泡技術(shù)：蔡薇（組長(zhǎng)）錢曉霞 劉麗芳

14、古箏演奏：李黎（組長(zhǎng)）

15、食用菌栽培操作比賽：肖艷萍（組長(zhǎng)）

16、食用菌營(yíng)養(yǎng)知識(shí)及烹飪比賽：張亞平（組長(zhǎng)）盧迪

17、求職面試中的心里策略及技巧大賽：楊晗（組長(zhǎng)）王樹(shù)梅 賴啟和 郭敏 吳冰蘭18、09級(jí)全體學(xué)生體能測(cè)試工程：徐啟奎（組長(zhǎng)）毛瑞斌 沈立國(guó) 普俊渝 魏天有

四、宣傳及報(bào)名時(shí)間

1、第2—4周為組織宣傳及報(bào)名時(shí)間，教務(wù)科和各指導(dǎo)小組通過(guò)展板、學(xué)習(xí)委員會(huì)議、班主任會(huì)議等形式進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、報(bào)名工作由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，分項(xiàng)登記報(bào)名，填寫報(bào)名單（包括參賽項(xiàng)目名稱、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)等內(nèi)容）；報(bào)名單一式二份，一份交教務(wù)科（3月22日前），一份交班主任。

五、訓(xùn)練、比賽時(shí)間及安排：

1、第5—14周，各工程項(xiàng)目利用每周星期四下午2：30—4：10由各指導(dǎo)組有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練，在全校范圍內(nèi)掀起技能訓(xùn)練的高潮。

2、第15周全校各班級(jí)停課，進(jìn)行第十三屆“八個(gè)一工程”及拓展技能的強(qiáng)化訓(xùn)練和比賽。具體安排為：星期一至周二，各項(xiàng)目進(jìn)行比賽前的集訓(xùn)和預(yù)賽前的指導(dǎo)；星期三進(jìn)行各項(xiàng)目預(yù)賽，并產(chǎn)生各項(xiàng)目決賽名單；星期四各項(xiàng)目進(jìn)行決賽并確定獲獎(jiǎng)名單；星期五上午各項(xiàng)目進(jìn)行展演，下午召開(kāi)全校表彰大會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)及班級(jí)進(jìn)行表彰。

3、各項(xiàng)目總體安排及實(shí)施計(jì)劃須報(bào)比賽領(lǐng)導(dǎo)小組審批，具體賽事由各項(xiàng)目按審批后的計(jì)劃執(zhí)行。

六、參賽辦法

1、屬工程對(duì)口專業(yè)的，原則上參加對(duì)口項(xiàng)目比賽。

2、每個(gè)學(xué)生在參加“八個(gè)一工程”及拓展技能項(xiàng)目中，至少參賽一項(xiàng)，最多限報(bào)三項(xiàng)，09級(jí)學(xué)生還必須參加第18項(xiàng)工程（09級(jí)全體學(xué)生體能測(cè)試工程）。停課期間，將嚴(yán)格考勤。

3、比賽過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)組成員對(duì)比賽進(jìn)行協(xié)調(diào)、監(jiān)督及指導(dǎo)。

4、決賽時(shí)，各指導(dǎo)組成員須全部到齊參加現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和評(píng)判，決賽結(jié)果方為有效。

七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、本此比賽除第18項(xiàng)工程（09級(jí)全體學(xué)生體能測(cè)試工程）外，設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。集體獎(jiǎng)設(shè)三名：由綜合報(bào)名人數(shù)、宣傳組織、競(jìng)賽成績(jī)等確定。

2、各項(xiàng)目?jī)?yōu)勝者分等級(jí)計(jì)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)由參賽人數(shù)的多少具體確定：即參賽人數(shù)在100人以下,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,四等獎(jiǎng)4名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名;參賽人數(shù)在100-200人,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等3名,三等獎(jiǎng)5名,四等獎(jiǎng)7名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)9名;參賽人數(shù)在200-300人,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等4名,三等獎(jiǎng)7名,四等獎(jiǎng)10名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)13名;參賽人數(shù)在300人以上,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等5名,三等獎(jiǎng)9名,四等獎(jiǎng)13名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)17名。

3、凡獲獎(jiǎng)優(yōu)勝者均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金(一等獎(jiǎng)：100元，二等獎(jiǎng)：50元，三等獎(jiǎng)：30元，四等獎(jiǎng)：20元)。獲獎(jiǎng)情況載入個(gè)人學(xué)籍檔案及畢業(yè)生就業(yè)推薦表。

4、為鼓勵(lì)技能訓(xùn)練，凡在比賽中獲1至3等獎(jiǎng)?wù)撸蓞⒄諏W(xué)分制替代辦法沖抵規(guī)定的相關(guān)學(xué)科。望各科室、各班級(jí)精心動(dòng)員和組織，各位同學(xué)積極參與，爭(zhēng)取在比賽中大顯身手，奪取優(yōu)異成績(jī)。

特此通知

云南省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校教務(wù)科

2010年3月8日

第四篇：習(xí)近平考察云南學(xué)習(xí)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)總書記考察云南心得體會(huì)

渠道平臺(tái)部——霍俊濤

2015年1月，在我省“兩會(huì)”即將召開(kāi)、羊年春節(jié)將要來(lái)臨之際，總書記把2015年首次離京考察選在云南，這是云南發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事。總書記冒著嚴(yán)寒親臨魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)檢查指導(dǎo)恢復(fù)重建工作，實(shí)地考察經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，親切看望慰問(wèn)各族干部群眾。在3天的考察中，總書記時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)了心系人民、親民愛(ài)民的領(lǐng)袖情懷，深入實(shí)際、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，夙夜在公、勤勉工作的精神風(fēng)范，為我們樹(shù)立了榜樣、作出了表率。總書記親臨云南考察，充分體現(xiàn)了黨中央和總書記對(duì)云南的高度重視、對(duì)云南各族人民的深切關(guān)懷、對(duì)災(zāi)區(qū)人民的真情大愛(ài)、對(duì)邊疆民族地區(qū)的大力支持，為云南在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展帶來(lái)了寶貴機(jī)遇、注入了強(qiáng)大動(dòng)力。大家表示，一定要深刻認(rèn)識(shí)總書記考察云南的重大意義，以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感，切實(shí)抓好總書記考察云南重要講話精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)工作，自覺(jué)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，努力把云南發(fā)展提高到一個(gè)新水平。

總書記考察云南重要講話，充分肯定了近年來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績(jī)和各項(xiàng)工作，深刻闡述了事關(guān)云南全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，為我們指明了前進(jìn)方向，提出了新的要求，對(duì)云南改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)具有綱領(lǐng)性、戰(zhàn)略性指導(dǎo)意義。講話高瞻遠(yuǎn)矚、總攬全局，思想深邃、內(nèi)涵豐富，言辭懇切、語(yǔ)重心長(zhǎng)，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性、針對(duì)性。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記考察云南重要講話精神，要在深刻領(lǐng)會(huì)總書記講話的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，做到全面理解、準(zhǔn)確把握、堅(jiān)決貫徹，更好地用講話精神統(tǒng)一全省黨員干部群眾的思想和行動(dòng)。

結(jié)合習(xí)總書記考察提出的發(fā)展思路，根據(jù)中國(guó)郵政集團(tuán)公司李國(guó)華總經(jīng)理提出確立“一體兩翼”的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略。這是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、郵政發(fā)展進(jìn)入新階段后，集團(tuán)公司根據(jù)中國(guó)郵政面臨的市場(chǎng)環(huán)境、客戶需求、企業(yè)資源等發(fā)生的重大變化，從業(yè)務(wù)層面作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。“一體兩翼”經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略的確立，喻示著中國(guó)郵政必將像鯤鵬一樣，振翅騰飛，翱翔在時(shí)代的天空。全國(guó)各級(jí)郵政員工一定要明確“一體兩翼”經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略的豐富內(nèi)涵，并在這個(gè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略的指引下，進(jìn)一步明晰三大板塊之間的關(guān)系，從而開(kāi)創(chuàng)郵政經(jīng)營(yíng)工作的新局面。

我們要清楚，“一體兩翼”經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略是在“三大板塊”的基礎(chǔ)上提出來(lái)的，“一體兩翼”與“三大板塊”不是相互矛盾的，而是互為表里。“三大板塊”突出的是組織架構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是專業(yè)化經(jīng)營(yíng)；“一體兩翼”突出的是業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，強(qiáng)調(diào)的是板塊之間、業(yè)務(wù)之間的相互關(guān)系。換句話說(shuō)，“一體兩翼”是對(duì)郵政發(fā)展新階段三大板塊相互關(guān)系的形象表述，是方向性的、動(dòng)態(tài)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略。從郵政的經(jīng)營(yíng)格局來(lái)講，“一體”與“兩翼”是緊密相聯(lián)、相依共生的有機(jī)整體。“一體”要為“兩翼”提供強(qiáng)力支撐，“兩翼”要帶動(dòng)“一體”實(shí)現(xiàn)中國(guó)郵政的騰飛。因此，三大板塊的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要正確認(rèn)識(shí)“一體兩翼”經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略，要站在中國(guó)郵政全局的高度看問(wèn)題，正確定位，相互理解，相互支持，相互借力，既發(fā)揮好各自的優(yōu)勢(shì)開(kāi)拓市場(chǎng)，又聚合資源協(xié)同發(fā)展。近年來(lái)，在中國(guó)郵政發(fā)展的過(guò)程中，集團(tuán)公司提出了“建設(shè)世界一流郵政企業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，制定了到2020年要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)；明確了“深化改革，創(chuàng)新發(fā)展，轉(zhuǎn)變方式，整合資源，科學(xué)管控，構(gòu)建和諧”的24字中心任務(wù)；今年又圍繞總體發(fā)展戰(zhàn)略，提出了“一體兩翼”的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略。可以說(shuō)，中國(guó)郵政已經(jīng)初步形成了一個(gè)系統(tǒng)的發(fā)展框架，構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的理論體系。中國(guó)郵政發(fā)展的目標(biāo)越來(lái)越明確，發(fā)展的路徑越來(lái)越清晰，發(fā)展的理念越來(lái)越成熟。

我們要在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力實(shí)施好“一體兩翼”經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定信心，奮勇前行，創(chuàng)新發(fā)展郵務(wù)類業(yè)務(wù)，重點(diǎn)發(fā)展金融業(yè)務(wù)，加快發(fā)展寄遞類業(yè)務(wù)，大力發(fā)展農(nóng)村電商業(yè)務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)郵政資源利用最大化、整體利益最大化。

第五篇：云南學(xué)習(xí)考察體會(huì)

云南學(xué)習(xí)考察體會(huì)

9月下旬，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我有幸參與了云南學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，認(rèn)真考察了昆明、西雙版納等地區(qū)的交通狀況，受益菲淺。現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告如下：

云南作為西南大省，交通事業(yè)發(fā)展快速，許多好的做法和經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一是全新的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)行“一個(gè)龍頭、兩個(gè)重點(diǎn)”，舉債搞建設(shè)，發(fā)展大運(yùn)輸、大物流，一手抓交通建設(shè)大跨越，一手抓精神文明建設(shè)大跨越。二是科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，提出了“發(fā)展現(xiàn)代交通，奉獻(xiàn)一流服務(wù)”的發(fā)展理念，努力實(shí)現(xiàn)一流路況、一流服務(wù)；調(diào)整高速公路網(wǎng)規(guī)劃，致力于打造全國(guó)交通樞紐；制定昆明國(guó)際化大都市等專項(xiàng)交通運(yùn)輸規(guī)劃，推動(dòng)交通快速發(fā)展。三是深刻的行業(yè)改革，堅(jiān)決擺脫落后封閉的傳統(tǒng)觀念，怎樣發(fā)展快，就怎樣快發(fā)展，敢于求變，敢為人先，掀起行業(yè)思想大解放。大刀闊斧改革高速公路、干線公路、農(nóng)村公路以及客運(yùn)經(jīng)營(yíng)管理體制，形成加快新格局。全面推行競(jìng)爭(zhēng)上崗、干部輪崗，以實(shí)績(jī)論英雄，下力氣治懶、治庸，極大激活了干部職工的積極性。四是過(guò)硬的加快措施，剛性問(wèn)責(zé)，明察暗訪，突破質(zhì)量難關(guān)；鐵腕治超，長(zhǎng)效管理，打贏了公路財(cái)富保衛(wèi)戰(zhàn)；自加壓力，科技攻關(guān)，創(chuàng)造了云南交通速度。

“十二五”是我市、我區(qū)交通運(yùn)輸戰(zhàn)略機(jī)遇期、建設(shè)關(guān)鍵期。我們要圍繞“發(fā)展現(xiàn)代交通、構(gòu)建國(guó)際交通大都市”的主線，著力加快發(fā)展步伐，著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，著力提升發(fā)展質(zhì)量，快速發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、高效發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。

一、規(guī)劃引領(lǐng)。傾聽(tīng)民意，深入論證，做好交通運(yùn)輸發(fā)展規(guī)劃；完善公路樞紐規(guī)劃；增強(qiáng)綜合運(yùn)輸、現(xiàn)代物流、低碳交通等戰(zhàn)略重點(diǎn)研究；建立前期工作責(zé)任制。

二、創(chuàng)新提升。創(chuàng)新發(fā)展理念，建設(shè)低碳交通；創(chuàng)新管理流程，提升質(zhì)量、效益和服務(wù)；創(chuàng)新科技、體制、機(jī)制和政策，提升發(fā)展水平。

三、資金保障。積極爭(zhēng)取中央和社會(huì)投資，努力增加財(cái)政投入，多方鼓勵(lì)民間投資，繼續(xù)利用銀行貸款，不斷探索融資新途徑。

四、改革推動(dòng)。探索建立綜合運(yùn)輸溝通協(xié)調(diào)機(jī)制；加快推進(jìn)三級(jí)路網(wǎng)管理體制改革步伐；重點(diǎn)推進(jìn)高速公路安全管理體制、公路路政執(zhí)法體制、公路管養(yǎng)體制、客運(yùn)體制、交通行政管理體制改革。

五、人才支撐。努力造就一大批適應(yīng)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，素質(zhì)高、作風(fēng)硬、本領(lǐng)強(qiáng)的各級(jí)各類人才。

六、精神驅(qū)動(dòng)。深入開(kāi)展職工培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型行業(yè)；全面實(shí)施星級(jí)化管理，提升行業(yè)服務(wù)水平；創(chuàng)新交通文化，建成一批文化成果；強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好輿論氛圍；努力創(chuàng)建全國(guó)文明行業(yè)。