第一篇：根據教育系統普法依法法理工作安排

根據教育系統普法依法法理工作安排，結合我校實際，現對我校2011年開展普法依法治理工作計劃安排如下：

2011年，我校普法工作的指導思想是：以鄧小平理論理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七屆四中全會精神，緊緊圍繞黨委和政府的中心工作，特別是圍繞社會穩定開展普法工作，進一步推進法治建設工作。

今年，我校普法工作的主要任務是：認真做好“五五”普法總結和普法驗收工作，啟動“六五”普法，做到開好局、起好步；按照上級的部署，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，進一步推進法制宣傳“六進”活動；繼續加強干部學法，不斷提高公民的法律意識和法律素質；將法制宣傳和法治實踐結合起來，推進我校依法治理工作，維護和促進我校穩定。

一、做好“五五”普法總結驗收和“六五”普法規劃及啟動工作。

1、結合我校實際認真做好“五五”普法的各項工作。今年，按照區普法工作要點，結合實際，做好“五五”普法及驗收工作。緊緊圍繞全市普法活動要求和我校發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“六五”普法的啟動工作。總結“五五”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“六五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。

二、普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發展。

1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我校各項工作依法開展和社會和諧穩定。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我（歡迎訪問零二七范文網http://，范文大全）校的各項學法制度，多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權。

3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“315”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“五四青年節”、“六一國兒童節”、“626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。

三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。

1、學校要根據本單位的工作特點，緊密結合工作實際，制定年度學法計劃，采取講座、研討、自學、調研、咨詢等形式，提高干部教師學習的針對性。教育行政干部每年學法時間不少于40學時。

2、堅持和完善中心組學法制度，領導干部要帶頭學法用法，不斷提高依法決策、依法執政的能力和水平。

3、堅持學法用法相結合，堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合，把法制教育融入日常工作的全過程，不斷推進干部教師學法用法工作的深入開展。

4、要加強交流，不斷創新學法用法的形式和方法，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及遠程教育等平臺，開展多種形式的學習宣傳和培訓活動，不斷增強干部教師學法用法工作的實效性。

四、加強領導，狠抓落實

學校一定要將干部教師學法用法作為依法治教的一項重要任務列入議事日程，采取得力措施，確保學法用法工作的順利開展。要保證學法用法工作的經費、資料、時間的落實；要建立和完善干部教師普法合格證制度；要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴格依法辦事，作為干部教師考核的一項重要內容,將學法用法情況與考核評議、任職、晉級結合起來。對干部教師學法用法情況進行一次考核,檢查和考試結果將予以通報，個人考試成績記入個人檔案，作為個人年度考核的依據之一。

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第二篇：教育系統“四五”普法和依法治教工作情況匯報

教育系統“四五”普法和依法治教工作情況匯報

教育系統“四五”普法和依法治教工作情況匯報

各位領導：好范文版權所有，全國文秘工作者的114!

幾年來，我局按照市委、市政府關于普法和依法治市的總體要求，以“三個代表”重要思想為指導，堅持“兩個結合”（依法治國與以德治國相結合，法制教育和法制

實踐相結合），緊緊圍繞“兩個轉變、兩個提交”（由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，進一步提高廣大公民的法律素質；實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變，不斷提高全社會法治化管理水平），深入開展法制宣傳教育，大力推動依法治教。有效推進了“法治海門”建設進程。歷年來，我局多次獲市綜合治理、依法治市先進單位等稱號，青少年法制教育取得了良好的效果，普法和依法治教工作取得了顯著成效，現將有關情況匯報如下：

一、加強組織制度建設，開拓“四五”普法新局面。

依法治理是“四五”普法工作的一個亮點，依法治教是依法治國、科教興國和建設社會主義法制國家在教育領域的具體實施，是教育管理現代化的重要標志。教育系統根據市“四五”普法和依法治市的總體要求和國務院關于《全面推進依法行政實施綱要》加強推進依法治教，以建設法制化、規范化為特征的現代化教育為目標，堅持學法與普法結合、普及與治理并舉，不斷提高依法治教的成效，切實搞好教育相關法規的普法、執法、司法和監督工作，下硬功夫規范教育管理。從整體上看，我市教育事業已逐漸步入規范化、法制化軌道，初步形成了依法治教、依法治校的局面。

在實際工作中，我們認識到依法治教工作是一項系統工程，具有長期性、艱巨性和復雜性。為了強化對教育法制工作的組織和領導，我局成立了教育法制工作領導小組，由張建新局長任組長，分管副局長陳志平任副組長，局機關科室負責人為組員，秘書科具體負責法制日常工作，各歸口科室負責具體工作。做到工作有人抓、責任有人擔，方便了教育法制工作的開展。我們對教育法律法規進一步細化，依法建立健全與教育法律法規相配套的各種規章制度，保證教育活動時時處處有法可依、有章可循。在編撰了收錄了45種現行的國家、省級法律法規的教育局《行政執法責任制手冊》的基礎上，今年又制訂了《海門市教育局工作規則》。

我們在加強教育法制工作機構和制度建設的基礎上，還狠抓了教育法制隊伍建設。一方面，我們盡力配齊配好教育法制工作人員，把業務能力強、法制素質高的同志充實到教育法制工作隊伍中來，每個科室確定兩名精通本部門法制工作的人員，為學校專門配備從事司法工作的法制副校長。另一方面，積極研究制定教育法制工作人員培訓考核制度及行為規范，做到執法人員持證上崗，嚴格執法。我局機關工作人員已分別參加了市法制辦組織的行政執法上崗培訓和考試，領取了省政府統一印制的《行政執法證》。目前我局已初步建立一支素質精良的教育法制工作隊伍。

二、深入開展普法教育，提高教育法制意識。

在全社會法制水平逐步提高的今天，實施依法治教就必須使廣大教育工作者、青少年學生及社會各界對依法治教有充分的認識，通過教育法律、法規的學習，自學地守法、用法、依法、執法。幾年來，我們以普及教育法律法規為切入口，通過多渠道、全方位、大力度開展教育法律法規的學習、宣傳活動，努力在教育內部強化法制觀念、法律意識，樹立法律權威觀念，變人治為法治，著力營造依法規范教育管理的良好氛圍。按照“四五”普法的要求，教育系統把普法教育重點放在教育專業法的普及上，要求全體教育工作者繼續深入學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等重要法律法規；對局機關行政工作人員側重學習《民辦教育促進法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政許可法》等法律法規，增強依法行政的意識，提高依法行政的能力，增強他們依法行政、依法辦事、依法管理的自覺性。在暑期校長培訓班上進一步突出教育法制和依法管理的內容，提高校長依法治校的水平。明確規定將教育法律法規及與其它有關的法律法規作為各學校政治、業務學習的基本內容，形成制度固定下來；在新教師培訓中，把教育專業與師德規范的學習作為教師崗位培訓的重要內容，增強教師權利和義務的觀念，提高教書育人的自覺性。

在認真組織教育工作者學法的同時，我們還注重抓好學生法制意識的培養。對學生的法制教育，以實施《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為契機，重點放在增強法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，樹立責任感，運用法律保護自身的合法權益上面，通過法制報告、班團隊活動、社會實踐活動、法制教育征文和演講比賽對學生進行生動、直觀的法制教育；在全市中小學普遍開設了法律教育課，聘請了法制校長和校外法制教育輔導員，每學期作兩次專題法制報告，每年九月與政法委、公、檢、法等部門共同組織

法制巡回演講團赴全市各初中、高中學校作巡回宣講，通過法制報告的形式對學生進行針對性教育，收到了良好教育效果；每年兩次召開有政法委、公、檢、法、司、文化、工商等部門參加的校外青少年法制教育聯席會議，積極協調有關部門，清理整治校園周邊文化環境，營造積極向上的良好氛圍。好范文版權所有，全國文秘工作者的114!

三、強化普法

督查，提高教育行政執法的水平。

普法的落腳點在用法、執法，隨著民主法制建設不斷向前推進，直接制約行政行為的法律法規越來越多，我們加強依法行政研究，嚴格依法辦事，依程序辦事，把“四五”普法的成果直接運用于實際工作。

（一）及時轉發上級有關法律、法規。在及時轉發上級法規性文件的基礎上，我們組織力量，對黨的十一屆三中全會以來頒布的我國現行教育法律、法規和其它法律法規中涉及到教育內容的法律條文進行整理、匯編，既作為教育行政執法人員的行政執法依據，也是基層單位和個人學習和遵守的必備資料。這些制度和做法，有效地保證了教育法制工作的順利開展。我們在新開通的教育城域網上開辟了政策法規專欄，所有學校、學生家長、教師都能及時準確的查尋到法律、法規。

（二）依法加強教師隊伍建設。師德問題是全社會關注的教育熱點問題之一。我局根據全市的實際情況，加強正面引導，市局專門召開了教育系統作風行風建設工作會議和警示教育會議。一方面在市內樹師德標兵，以身邊人、身邊事教育廣大教育工作者。教育局制訂下發了《關于進一步加強教育系統作風、行風建設的意見》，全系統普遍開展了“錘煉過硬作風、展示公仆形象”和“三優三滿意”等系列活動。為便于聯系了解教育教學的實際情況，局黨組、局長室每個成員分別與1所直屬學校、2所鄉鎮學校建立了工作聯系點，結合分管工作確定研究課題。另一方面對全市教師進行有學生、家長參與的“立體”式師德考核，結合慶祝第二十個教師節評選學生最喜歡的老師和社會最滿意的校長活動，全面了解教師的師德現狀，對反映出來的師德問題，進行依法處理。同時，我們依據《教育法》、《教師法》的各項規定，切實維護廣大教師的合法權益，把代課教師的最低工資標準由300元提高到500元，不斷改善教師的工作和生活條件，協調、督促鄉鎮政府采取切實措施，保證教師工資按時足額發放，有效地激發了廣大教師投身教育事業的熱情。

（三）依法維護受教育者的權益。教育上曾一度出現了亂收費、體罰和變相體罰學生等侵犯受教育者權益的現象，為了正本清源，激濁揚清，我們加大了執法查處力度。一方面，通過新聞媒體公布舉報電話，設立舉報信箱，接受群眾監督，鼓勵學生、家長拒交不符合國家規定的收費；另一方面，我局也定期開展執法檢查，發現問題一查到底，決不姑息，并以教育行政處罰的程序進行處理。有效實行校務政務公開，堅決貫徹一費制，深入基層調研，對部分學校的不合理收費現象，在掌握事實的基礎上，退還有關款項，維護了受教育者的權益。

（四）規范教育執法行為。行政執法是依法治教工作中的重要內容。在實施教育行政執法過程中，我局既嚴格依法辦事，又注意工作方法，對執法中遇到的矛盾和問題，做到及時受理，盡快解決。其次是嚴格按規定制作教育行政處罰的有關法律文書。規范教育行政處罰，不僅要求行政處罰主體合法、程序合法、依據合法，同時也要求有規范的法律文書，這樣既為教育行政處罰的決定提供準確的事實依據，也可作為檔案資料，為行政復議、行政訴訟提供依據。為此，我們把省教委下發的18種教育行政處罰文本格式及其說明印發給教育行政執法人員，使教育行政處罰工作有格式可依，有根據可查，也有很強的操作性。目前，我局都嚴格按這個文本格式來規范教育行政執法。對部分管理混亂的鄉鎮民辦幼兒園依照規范的執法程序采取了相應措施，取得了較好的效果。

四、依法引導、保障和監督學校貫徹國家的教育方針。

依據教育法律法規的規定，為保障廣大少年兒童和學生身心全面健康發展，著力研究在教育教學活動中保障學生個性發展的措施，減輕學生過重負擔，為全面推行素質教育服務，我們今年聯合公安、交通等有關部門對學校特別是中小學周邊環境和校內治安狀況進行了定期、不定期的檢查，依法對有關學校責令整改和治理，我局于2004年8月份印發了《海門市中小學教學常規管理40條（試行）》進一步規范了學校常規管理，落實學校及社會各方面保護未成年人的法定職責，建立健全對學校在教學和組織課外活動中可能出現風險的分擔機制。要求各級各類學校、教育工作者履行自身的職責與義務，充分保障在校學生平等享有各項受教育權，獲得公正、公平的評價和對待，切實履行對學生的保護義務，制止侵犯學生合法權益行為，抵制有害于學生全面健康成長的現象。

五、需要重視的幾個問題

1、重視和加強教育法制工作。教育系統的各級黨政領導，要提高對依法治教工作的認識，建立主要領導人責任制，并把能否依法治教、依法治校作為衡量考核干部工作實績的重要內容。

2、加強教育法制機構和隊伍建設。各級教育行政部門在轉變職能，改革現行管理體制過程中，要進一步建立健全教育法制工作機構。要選派精干得力、政策水平較高的人員配備充實到教育法制工作崗位，努力提高他們的政治、業務素質和實際工作能力。從事教育執法的人中必須按照有關規定，統一接受培訓，做到持證上崗。各級各類學校及其他教育機構，也要明確歸口負責學校法制工作的機構和人員，并建立有效的工作制度，保證教育法制工作機構充分發揮作用。

3、積極進行教育執法試點。教育行政部門要增強執法意識，圍繞行政執法監督等關鍵環節建立健全有關制度，落實執法責任。要制定和完善教育行政措施制度、教育行政處罰制度、教育行政強制執行制度、教育教育行政管理公示制度、教育行政申訴制度、教育仲裁制度、教育行政復議、訴訟、賠償以及教育行政執法文書制度，從根本上保證嚴肅、公正的執法。教育行政部門要按照法定的職權和程序，依據教育法律、法規，擬訂和實施執法實體性和程序性有關規定等工作，開展教育行政執法試點。對教育改革和發展中的重大熱點難點問題，要逐步建立法制化、規范化的解決程序和途徑，對于侵犯教育權、教師人身權、財產權等的案件，要依法及時審理。

4、開展教育法制工作研究、交流和宣傳活動。依靠法律管理和發展教育，是教育領域一場深刻的觀念更新和制度變革。要鼓勵、支持廣大教育工作者開展對教育立法、普法、執法、守法環節中存在的問題的研究，開展教育執法案例調查和分析，要樹立一批依法治教的模范典型，對先進單位和個人，要大力表彰和獎勵，并積極加以宣傳，推動依法治教工作不斷深入。

回顧前幾年來的普法和依法治教工作，在我系統廣大干部職工的努力下，取得了一定的成績，但與省、市的總體要求相比還有一定的差距，展望2005年，我們將在市委市政府的正確領導下，在市人大及司法部門的監督指導下，進一步加大普法力度，突出重點，抓住熱點，塑造亮點，大力增強干部職工的法制意識，提高機關干部和教職工的依法治教水平，為我市依法治市工作作出新的貢獻。

第三篇：根據縣局工作安排

根據縣局工作安排，馮村食品藥品監督管理所認真總結了2013年上半年的工作。結合工作實際，對2013年下半年工作進行了精心謀劃、周密安排。

2013年上半年，該所認真學習貫徹落實黨的十八大精神，以保障轄區食品藥品安全為主線，突出強化監管保民生，服務區域經濟促發展兩大任務，深入分析和準確把握轄區食品藥品安全工作面臨的形勢任務，依法行政，文明執法，扎實有序開展了食品藥品監管各項工作。一是狠抓日常監管，扎實推進專項整治。堅持日常巡查制度，在日常監管中突出重點、著力解決食品藥品安全重點、熱點問題。先后開展了食品生產加工、食品流通、餐飲服務、流動餐車、農產品、藥械專項檢查。在加強日常監管的同時，開展富有成效的專項整治活動。根據縣局統一部署，結合實際，先后啟動了食品藥品安全“亮劍行動”、“希望行動”、“春雷行動”、農村食品安全專項整治行動以及農業投入品專項檢查等一系列專項整治。截止5月底，共檢查食品生產單位及小作坊31家次、食品流通經營戶83家次、餐飲服務單位45家次、流動餐車經營戶27家次、藥品經營戶6家次、醫療機構62家次、農藥經營戶20家次、生鮮乳收購站2家次，罰沒13萬余元。二是狠抓專業培訓，提高人員素質。按照縣局工作部署，對轄區食品藥品從業人員集中進行了健康檢查和食品藥品相關知識培訓，健康檢查680余人，培訓500余人。累計發放食品藥品安全知識宣傳冊600余份，發放食品生產、食品流通、餐飲服務、藥械法律法規培訓資料400余份。三是實施科學監管，做到“執法宣傳、依法行政、舉報投訴受理、快速檢驗、信息報送、”五個常態化，促進日常工作。四是以人為本，機關建設、黨風廉政教育注重實效，群團工作和文明創建常抓不懈。

2013年下半年，該所一是加大日常監管力度、為轄區公眾提供一個安全放心的食品藥品消費環境。二是加大查處力度，重拳出擊，嚴厲打擊食品藥品違法行為。三是加大協調力度，與有關部門積極協調配合，充分發揮調動“一專三員”起積極性及作用，形成食品藥品

安全監管高壓態勢。四是進一步加大宣傳力度。堅持經常性宣傳與集中宣傳相結合，采取靈活多樣、群眾喜聞樂見的形式，推動食品藥品安全法律法規的宣傳教育工作，提高全民參與意識，為食品藥品安全創造良好的輿論環境和社會氛圍。

013年11月12日上午，漢臺區河東店鎮食品藥品監督管理所正式掛牌成立，這也是漢中全市首個掛牌成立的食品藥品監督管理所，標志著河東店鎮食品藥品監管工作邁入了一個嶄新的發展階段。

新成立的食品藥品監管所，結束了農村基層地區沒有食品藥品監管機構的歷史，這是全區深化食品藥品監管體制改革、建立城鄉一體化監管模式的重要舉措。監管所將在區食品藥品監管局和河東店鎮政府的領導下，擔負起轄區食品生產加工、流通、餐飲服務、藥品、醫療器械、保健食品和化妝品的監管職責，對建立統一、權威、高效的食品藥品監管體制，提高食品藥品監管水平，確保人民群眾飲食用藥安全，促進全區經濟社會事業健康發展，必將發揮積極的作用。

第四篇：教育系統2004年普法依法治教工作總結

XXXX教育系統

2004年普法依法治教工作總結

根據2004年我局普法依法治教工作計劃,一年來,在區委、區政府的正確領導下，我們在學法普法依法治教方面做了大量工作，現總結如下：

一、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞區委、區政府的工作中心，深入開展法制宣傳教育和依法治教工作，全面落實“四五”普法規劃和決議。局領導經常深入學校檢查學法普法工作，并給各校送去有關法律知識讀本，并分別到各中小學上學法普法輔導課，與大家一起學習，研究和探討新時期中小學的法律知識如何貫徹執行，怎樣才能保證依法治校，依法治教的法令在實際工作中的暢通無阻，從而促進我區社會主義物質文明，政法文明和精神文明建設，為全面貫徹十六大精神、全面建設小康社會、創造和諧穩定的社會環境和人文法治環境作出了貢獻。

二、全面干部職工學法用法意識較濃。根據本的工作按排，我局規定了全年必學的法律知識采取集中

學習和自己學習相結合的辦法，完成本的法律知識學習任務。先后學習了“憲法修正案”、“行政許可法”、“居民身份證法”、“國際教育法”、“民辦教育促進法”、“動物防疫法”、“企業國有資產監督管理條例”、“婚姻登記條例”、“物業管理條例”、“工分保險條例”，“道路交通安全法”等法律法規和條例，并做好學法用法讀書筆記，大家學習的積極性很高，對一些理解不透的法律條文還開展討論，力求弄懂有關法律知識，通過學習，大家的法律意識較強，依法治校依法治教的思想得到了進一步的提高，并能用所學的法律知識用于工作實踐。

三、加強對全區中小學生的法律教育。在全區各中小學校認真開展法律知識普及工作，充分利用各種會議、墻報、版報等學習宣傳形式，進行學習法律知識宣傳活動，全面提高師生的法律知識，全面提高師生的法律知識,用法律知識來維護社會穩定和學校教育教學工作的順利開展,用法律來保護自己的合法權益不受侵害.，通過學習和宣傳，全面提高師生的法律意識，同時也促進了學校的各項工作開展。

四、為中小學聘請法制副校長和法制輔導員，使中小學的法制知識教育正規化、制度化，全區各中小學都

有法律知識基礎理論扎實、法律意識強烈的法律工作者擔任中小學校法制副校長和法制輔導員，他們到學校為學生上法律輔導課能做到深入淺出，講解法律知識有依有據，舉例形象生動，分析問題透切，他們每一次的法制知識講座，都能使全體師生得到一次深刻的法制知識教育，從而大大地提高了全體師生自覺遵紀守法的意識更加積極地投身到日常的工作中。

五、積極組織學習《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國老師法》。使全局干部職工深入認識和理解現階段我國教育的基本方針，了解教育的各項要求和辦法，了解老師的權利的義務，為學校的工作出謀獻策，深入教育教學第一線，幫助、指導學校教育教學工作的順利開展，依法行政，依法辦事，全面提高我區教育教學水平更上一個新的臺階。

六、積極組織全局干部職工參加法制理論研究，聽法律專家作法制教育報告，不斷提高和充實干部職工的法律意識，局領導還經常在各種會議上強調，要求全局干部職工學法用法，并經常深入基層，深入學校，協助上級的主管部門以及公安、消防、文化、工商等部門對學校的依法治校、依法治教、依法行政作社會綜合治理

檢查，確保學校的安全穩定。同時，還積極組織干部職工參加法制知識考試和考核，以檢驗全體干部職工學法用法的技能，有利于在工作中能依法辦事，依法行政，從而體現法治社會的嚴肅性。

七、積極做好法制知識學習總結。通過一年的普法學法活動全局干部職工能做到集中學習和個人自學相結合，并能聯系個人的工作實際，重點學一些與自己工作關系密切的法律條文。如局領導通過學習《中華人民共和國教師法》后，才懂得教研室（屬其他教育機構）的老師與中小學教師一樣，同樣享受寒暑假的待遇，明確了教研室老師的權利和義務，較好地把握依法行政的尺度，從而避免了不依法行政的事件的發生。

八、積極協助區委區政府開展的以維護社會穩定國目標的法制宣傳教育，學好和用好“憲法”這部根本大法，樹立和維護憲法的權威。全年協助做好社會綜合治理工作。全區中小學綜合治理工作實行縱向和橫向的管理機制，一級抓一級，級級落實，各校指定一名學校領導具體負責綜合治理工作，做到責任明確，任務到人，充分發揮法制副校長的作用，使他們能更好地為學校的法制教育服務，使學校的法制教育工作做到正常化、規

范化，不斷增強師生的法制觀念，維護自己的合法權益。

一年來，在學法普法、依法治教工作中，我局做了大量的工作由于大家的共同努力，把工作做到實處，使學校的工作能正常開展，干部職工及學校師生學法用法的意識強烈，有利于XXXX教育事業的發展，今后，我們還將繼續努力工作，用好有關法律知識，把這些知識很好地運用到工作中，依法行政、依法辦學，為全面建設小康社會作出應有的貢獻。

2004年月日12月

第五篇：經貿委普法工作安排

經貿委普法工作安排

2006年是實施國民經濟社會發展“十一五”規劃的開局之年，也是“五五”好范文版權所有，全國文秘工作者的114!普法規劃正式啟動的一年。做好本的普法依法治理工作，對推動“五五”普法依法治理工作的深入開展，具有重要意義。為了搞好普法工作，結合“五五”普法工作要求，制定我委普法工作安排。

指導思想和主要任務：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神和“十一五”規劃綱要。堅持依法治國基本方略，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞黨和政府的中心工作以及人民群眾的實際需求，按照“五五”普法規劃的總體要求，推進普法依法治理工作的新發展，認真做好實施“五五”普法規劃的各項準備工作；深入推進法制宣傳教育，進一步加強學法用法工作；深入推進各項工作的依法治理，不斷提高服務水平，為全面建設小康社會，促進我區經濟社會發展，創造良好的社會法治環境。

一、認真做好實施“五五”普法規劃的各項準備工作

（一）做好“五五”普法規劃的調研論證和制定工作。根據本區關于“五五”普法的精神，結合我委實際，深入開展調查研究，積極探索新一輪普法依法治理工作思路，認真研究制定具有經貿特色的“五五”普法規劃。進一步明確“五五”普法的指導思想、目標和任務，理清工作思路，完善工作措施。

（二）調整充實普法依法治理領導小組。根據領導變動情況，對普法依法治理領導小組成員進行調整。

組長：××付組長：××、××

成員：××、××、××、××、××、××、××

普法和依法治理工作領導小組辦公室設在綜合信息科，辦公室主任由××*同志兼任。

（三）組織開展“五五”普法依法治理工作。更好地推動“五五"普法依法治理工作的開展，在區普法辦的領導下，積極探索工作思路，培育典型，及時總結推廣經驗。

（四）按照“五五”普法規劃確定的工作任務和學習內容，抓好普法的學習,請專業人士講解有關法律知識,不斷提高工作水平。

二、切實抓好重點對象的法制宣傳教育工作

（一）認真抓好領導干部和公務員的法律知識學習。以提高依法執政能力和依法行政水平為重點，認真開展《憲法》、《公務員法》和國務院《全面推進依法行政實施綱要》以及有關專業法律知識的學習。制定本干部法律知識學習計劃，對學習內容和組織形式等作出具體安排。年底，將組織法律知識統一考試。

（二）結合經貿委的工作實際,加強分類指導,組織學習《中小企業促進法》、《合同法》、《安全生產法》、《生豬屠宰管理條例》等法律知識學習培訓，提高依法管理的能力和水平。好范文版權所有，全國文秘工作者的114!

（三）認真組織開展“五五”普法的第一個“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動。

三、建立健全促進普法依法治理工作的各項制度

（一）繼續實行普法依法治理工作目標管理考核制度，積極探索和建立科學的考核評估體系以及表彰獎勵機制，切實加強檢查督促。

（二）積極開展調查研究，制定完善會議制度、工作匯報制度和工作督查制度。進一步加強普法依法治理職責和各項工作制度。

（三）研究制定加強法制宣傳教育陣地建設意見和措施，積極探索宣傳形式和途徑。進一步健全和完善普法依法治理工作信息、統計報告和會議制度，加強信息交流，做好工作資料收集和整理，搞好基礎建設。