第一篇：六五普法工作安排（范文模版）

羅洼鄉中心小學“六五”普法工作安排 為了更好地貫徹執行上級“六五”文件精神，深入開展“六五”工作，特制定羅洼鄉中心小學 “六五”普法工作安排

一、指導思想

堅持法制宣傳與法制實踐相結合，大力推進依法行政、依法治校和依法治教，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法治校和依法執教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合，推進教育教學工作的健康發展，為不斷提高升教學質量、建設和諧校園營造良好的法治環境。

二、工作任務

(一)、加強組織領導，精心組織策劃，全面宣傳、推進“六五”普法工作

1、成立了由黨支部書記為組長，法制副校長為副組長的領導小組。下設“六五”普法辦公室，設在德育處，由姬少晗擔任辦公室主任，負責普法的日常工作和檔案管理。

2、精心策劃“六五”普法宣傳活動

要圍繞“六五”普法的任務，精心策劃，集中組織開展系列宣傳活動，以宣傳日、宣傳周、宣傳月和校園的法制宣傳欄、黑板報、小學生手抄報、繪畫展等多種形式，廣泛宣傳“六五”普法規劃的總體目標、主要任務、實施方法和步驟等基本內容，以及法律法規知識。著重宣傳“五五”普法先進經驗和取得的突出成就，進一步增強校園師生參與法制宣傳和法治實踐的積極性和主動性，為“六五”普法開局營造濃厚氛圍。

(二)、明確普法任務，全面提高師生法制意識

1、始終把憲法學習宣傳作為首要任務

廣泛開展以“一學三講”，即“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的憲法宣講活動，切實解決一些師生中存在的權利意識與義務意識不匹配、民主意識和法治意識不對稱的問題，不斷提高廣大師生的憲法意識、法律素質。

2、切實加強重點普法對象的法制教育

以法律進校園著手，堅持將學校師生作為法制宣傳教育的重點對象。認真執行學校領導干部法制講座、集中學法制度，強化教職

工學法的自覺意識，做好學校領導干部、教職工的年度法律知識考試和其他專項法律知識考試工作;認真落實《中小學法制教育指導綱要》，完善中小學法制教育計劃、教材、師資、課時的“四落實”，科學解決中小學法制課課程安排和授課教材的落實，通過課堂教育、課外教育等形式，重點宣傳《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》和《禁毒法》等與青少年生活、學習密切相關的法律法規，把青少年法制教育落到實處。

3、利用重要節點大力開展法制宣教活動

利用“國旗下的講話”、“主題班隊會”、“5.4”青年節、“6.1”兒童節、“6.26”國際禁毒日、“12.4”法制宣傳日、“12.9”學生運動紀念日等活動，積極開展法制宣傳教育。開展知識競賽、學法心得交流等方法，將國家的基本法律深入師生的頭腦，重點進行《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優的重要依據之一。營造“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍。增強教師法制觀念和法律意識，要求教師在教育教學中滲透法律知識，言傳身教，“法”成為我們生活、學習、行為的準則。

(三)、強化工作措施，提升教育管理法治化水平

1、加強普法隊伍規范化建設

要建立和規范普法依法治理工作檔案和工作臺帳，完善考核、獎懲等制度，落實經費保障，配齊配強工作人員。要采取多種形式，開展學校普法工作隊伍的培訓，積極組織人員參加普法教育培訓，幫助法制宣傳員提高法律素質和業務能力、更新普法工作理念;要繼續加強對社會普法教育工作者隊伍的指導，不斷提高法制課教師、法制輔導員等普法隊伍的業務水平和能力。要切實做到全年普法依法治理工作有計劃、有創新、有總結、有成果。要求及時反映教育系統普法和依法治理工作動態、工作進展和工作成果,推廣好的經驗和做法。

2、繼續全面加強警校共育工作。深化“警校共育、創平安和諧校園”活動，加強校園警務、落實安全工作責任制，整合治安資源，積極探索防范、控制、打擊涉及校違法、犯罪活動，建立完善保障學校安全、穩定的長效機制，不斷創新工作方法，使“警校共

育”活動深入學校、處室、年級、班級，深入家庭、教職工、學生，掀起創建平安和諧校園活動新高潮。

3、繼續加強校園普法陣地建設。充分發揮現有普法園地、法制教育基地等各種普法教育陣地的作用，完善家庭、學校和社會相結合的教育機制，重點推進“一個學校一面固定法制宣傳欄”工作的全面落實，不斷增強普法教育的覆蓋面和滲透力。

三、具體安排

三月：制定學校安全年度工作計劃，檢查學校安全、收費等情況，簽訂安全工作責任書。

三月：組織全體教職工深入學習中心學校“六五”普法及以法治教工作規劃，開展普法、依法治教宣傳活動。

四月、第一期學生法律知識講座(法制副校長)

五、六月：開展教育法制宣傳月系列活動;教師教育法規培訓。七月：上半年依法治教工作小結

八月：校園及周邊環境綜合治理

九月：上好開學第一課，落實安全教育周活動

十月：學校安全大檢查

十一月：第二期學生法律知識講座

十二月：全年普法依法治教工作總結

第二篇：六五普法安排（定稿）

桂果中學2013年“六五”普法日活動安排

一、指導思想

我校“六五”普法日工作，要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，立足于全面推進我校依法治校的總體要求，堅持“依法治國”與“以德治國”相結合，法制教育與法制實踐相結合，在全校繼續廣泛深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生員工的法律素質，充分發揮普法在推進依法治校工作中的基礎作用，為加快教育法治化進程，保障和促進我校事業健康發展奠定堅實的基礎。

二、目標與任務

1、目標

根據憲法原則和新時期法制建設的發展進程，緊緊圍繞我校改革與發展的大局，廣泛深入開展法制宣傳教育，扎實推進我校依法治校進程，全面提高學校的法治化管理水平。通過“六五”普法規劃的實施，努力實現由提高法律意識向提高法律素質的轉變，由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變。使法制教育成為學校教育教學活動的重要內容和有機組成部分，努力培養具有現代法制觀念和法律意識的合格人才。

2、任務

（1）、繼續廣泛深入地學習宣傳鄧小平民主法制理論和依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家的法律基本，學習宣傳與公民切身利益密切相關的法律法規知識；注重培養權利義務對等的現代法制觀念，強化保護教師、學生合法權利的意識，增強教育工作者、學生遵紀守法、維護自身合法權益和民主參與、民主監督的意識。注重提高各級領導干部依法決策、依法行政和依法管理的能力。

（2）、緊緊圍繞黨和國家的中心工作，密切聯系我校改革和發展的需要，積極開展法制宣傳教育。要宣傳以《教育法》和《未成年人保護法》為主干的教育法律法規和其他與教育工作相關的法律法規，宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識，（3）、宣傳維護廣大師生員工合法權益和預防青少年犯罪的法律知識，為全面推進素質教育，保證學校改革和發展創造良好的法治環境。

（4）、堅持法制教育與法制實踐相結合，全面推進依法治校。要正確處理學法和用法的關系，以普法工作為基礎，以依法治校為目標，進一步加強我校法制工作制度建設，加大法治在學校工作各個方面、各個環節的力度。

（5）、把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，高度重視學校的德育工作和教師的師德建設，全面推進學校民主法制建設和精神文明建設。

（6）、進行一次刑法、治安管理處罰條例、預防未成年人犯罪法、義務教育法、國家和省禁毒禁賭條例、紅十字會法等與青少年密切相關的法律法規有機地結合起來竟賽活動。

2013年3月1日

第三篇：六五普法依法治理工作安排

xxxx年普法依法治理工作安排

今年是“ 六五 ”普法工作第一年，是全面開展“六五”普法工作任務關鍵的一年。為深入貫徹落實《中共縣委、人民政府關于在全縣公民中開展第x個五年法制宣傳教育 深入推進依法治縣進程的實施意見》，進一步推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，強化全民法制宣傳教育，全面推動“六五”普法工作向縱深發展，研究制定“六五”普法規劃，扎實開展依法治理工作，不斷提高全社會法治化管理水平。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七大、十七屆四中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，堅持法制教育與法治實踐相結合，全面深化全民法制宣傳教育，大力宣傳憲法和法律，以“弘揚法治精神、普及法律知識、共建和諧社會”為主題，更好地服務科學發展，進一步提高全民的法律素質和社會法治化管理水平，為促進我縣經濟社會又好又快的發展，構建平安和諧社會營造良好的法治環境，在全社會形成學習法律，運用法律、遵守法律，捍衛法律的良好氛圍。

二、認真開展常規性的法制宣傳教育。

1、認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神。要始終把學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神作為單位的首要政治任務抓，貫徹落實在單位普法依法治理的各個方面，按照十七大對民主法制建設的總體要求，深入開展普法依法治理各項工作。

2、開展以憲法為主要內容的法制宣傳教育活動，進一步增強全體干部職工的憲法意識，樹立和維護憲法權威。緊緊維繞縣委、政府的各項中心工作，學習和宣傳計劃生育、退耕還林、城鎮建設、勞務經濟等方面的法律知識;學習《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《行政許可法》、《法律援助條例》等法律法規;加強對《各級人民代表大會常務委員會監督法》、《物權法》、《勞動合同法》等新頒布法律法規的學習宣傳。

3、認真開展好我處普法工作自查總結。要及時總結“五五”普法以來的成績和經驗，找出問題，制定措施，認真改進。主動邀請人大代表和政協委員對我處“六五”普法工作進行督促檢查，將普法依法治理工作通過書面形式向縣法治辦匯報。

三、繼續開展重點對象的學法用法工作

1、以提高依法執政能力為重點，加強領導干部的學法用法。要落實領導干部法制講座、理論中心組學法、法律知識考試考核制度，使領導干部學法經常化、規范化、制度化，努力提高領導干部科學執政、民主執政、依法行政的能力，實現領導方式和管理方式的轉變。

2、深入學習宣傳行政法律法規。要通過講座、培訓、考試、考核等形式，開展行政許可法等相關法律法規的學習宣傳，努力提高干部職工依法行政、依法執政的能力和水平。

四、創新宣傳形式

一要要借助我辦各個股室配備電腦的有利條件，充分發揮中國普法網、等法制類網站和綜合網站法制類欄目法制宣傳的作用，積極組織我處干部職工參與國家組織的各類網絡知識競賽活動，增強法制宣傳教育工作的針對性和實效性。二要充分利用“三八”婦女維權周、“3〃15”消費權益保護日、“6〃26”禁毒日、“12〃4”全國法制宣傳日等重大節日和活動日，認真開展相關法律法規知識的學習以及普法治理工作的成就、主要經驗、普法依法治理的重要意義和作用的宣傳。

五、加強組織領導，確保任務圓滿完成。

單位要成立由主要領導任組長、副組長，有關人員為成員的普法依法治理領導小組，要確定專職人員專抓此項工作，確保我辦法制宣傳教育工作取得實效。

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第四篇：六五普法工作

阿接辦[2011]79號

中共阿壩州委州人民政府接待辦公室

2011“六五”普法工作總結

2011年，我辦的法制建設工作緊緊圍繞全辦中心工

作，以科學發展觀為統領，按照“六五”普法規劃的總體部署，扎實推進依法治理，著力提高干部職工的法律素質，以各項法律法規的宣傳教育為重點，不斷深化法制建設，圓滿完成了全年法制建設工作任務，現將工作情況總結如下：

一、加強領導，明確任務，落實責任

根據州法建辦2011年法制建設工作考核辦法，我辦

立足本辦職能職責，圍繞全年工作的中心任務，明確了法制建設工作重點，成立了辦法制建設工作領導小組，由中共阿壩州委副秘書長、州接待辦主任親自抓，分管領導為副組長牽頭抓，科室負責人為成員具體抓，明確了辦綜合科為辦法制建設工作領導小組辦公室，負責組織協調相關事宜，切實加強了對法制建設工作的組織領導和責任分工。

二、認真學法用法，形成良好風氣

我辦利用全辦職工會、中心組學習會和專題學習會等

有利時機，積極組織職工學習中央和省、州的相關會議精

神，制定了學習計劃，并嚴格實施過程，重點學習了《憲

法》、《中華人民共和國保密法》、《中華人民共和國反

分裂法》、《中國共產黨紀律處分條例》《黨政領導干部

選拔任用工作條例》等內容，各科室針對所涉及領域的法

律法規和典型案例展開討論，全辦學法用法風氣良好。同

時，我辦還積極參加了州法建辦組織的法制理論考試，對

所涉法律法規有了更深入的了解。

三、加強法制宣傳教育，提高公民法律意識

今年我辦在辦法制建設領導小組的統一指導下精心

組織實施了“6.26”禁毒宣傳月和“12.4”法制宣傳日活

動。

“6.26”禁毒宣傳月活動。我辦結合辦實際情況，制定

了州委州政府接待辦禁毒宣傳四步走計劃，既第一步：學法、守法，從行動上遠離毒品，我辦將《禁毒法》、《刑法》相關

條款及相關法律法規作為學習材料，在辦內組織了一次集中

學習，讓全體干部職工對我國禁毒法律法規有了系統、全面的了解，認識到種毒、制毒、販毒、吸毒等行為的性質，讓

全體干部職工從行動上遠離毒品；第二步：觀看專題片，從

思想上遠離毒品，集中收看了電影《虎門銷煙》、紀錄片《中

華之劍》及介紹新型毒品的專題片等影視資料，通過直觀觸

目的畫面使全辦干部職工深刻體會到毒品對個人、家庭、社

會的危害，讓職工從心理上、從思想上遠離毒品；第三步：

看成績學英模，爭做禁毒戰士，我辦召開職工會議對我國、我省禁毒鞏固所取得的成績，開展禁毒人民戰爭以來在禁毒

預防教育、禁吸戒毒、禁種鏟毒、創建無毒社區、打擊毒品

犯罪活動等方面取得的顯著成績進行了宣傳，對為國家禁毒

事業做出貢獻的吳光林等英烈、英模和禁毒民間人士的先進

事跡進行了學習，號召全體干部職工學先進、趕先進，積極

同毒品犯罪做斗爭，爭做禁毒戰士，共建和諧社會；第四步：

形成長效機制，推進拒絕毒品零計劃。我辦深入開展“職工

拒絕毒品零計劃行動”切實增強單位職工的禁毒法律意識，深刻認識毒品的危害，鼓勵全辦干部職工為了國家的長治久

安投身禁毒人民戰爭，建設小康社會、構建和諧社會，形成了拒毒禁毒的長效機制。

“12.4”法制宣傳日活動。今年我辦以鄧小平理論和

“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊

圍繞州委、州政府的中心工作，深入開展了“12.4”法制宣

傳日活動，通過張貼宣傳標語、組織集中學習等形式對《中

華人民共和國保密法》、《中華人民共和國反分裂法》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政領導干部選拔任用

工作條例》等法律法規進行了學習宣傳，把法制宣傳教育

與群眾性文化活動有機結合起來，形成了有地方特色的法治

文化，使法制宣傳教育更好地服務科學發展，促進社會和諧。

四、進一步規范政務管理，嚴格依法行政

今年在辦領導班子的帶領下，我辦根據各項法律法規及

中央、省、州文件精神，進一步修訂和完善了《職能職責》《接

待管理規定》《工作制度》《機關黨支部工作規定》等管理制

度和辦法，通過嚴格的規章制度促使我辦各項工作有章可循、有據可依，實現了以制度管人：一方面，盡管近年來接待任

務不斷增長、接待要求不斷提高，在干部職工管理上也越發

困難，但隨著接待工作的進一步制度化、接待運行的進一步

流程化、接待服務的進一步規范化，我辦干部職工在接待過

程中廉潔自律，沒有利用職務或工作便利謀取不正當利益的現象出現；另一方面，各項制度的完善也約束了我辦干部職

工，保證了我辦各項工作能夠有序、高效的開展，目前我辦

各項工作正在向著規范、高效、熱情、周到、統一、有序的趨勢健康發展。

今年我辦嚴格按照阿法建領【2011】4號文件精神，結合我辦的實際，完成了我辦本法制建設工作任務，取得了

一定的成效，但距州委的要求還有一定的距離。我們將通過

不斷努力，以改革創新的精神，與時俱進、勇于實踐，努力

開拓，把我辦法制建設工作做的更扎實

中共阿壩州委州人民政府接待辦公室

2011年12月3日

主題詞：2011普法工作總結中共阿壩州委州人民政府接待辦公室2011年12月3日（共印5份）

第五篇：六五普法工作實施方案

六五普法工作實施方案

一、指導思想

校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會議精神，2011年—2015國家實施“十二五”規劃的五年。2011年是六五“普法的啟動年。緊緊圍繞學校科學發展、和諧發展、可持續發展這條主線，以建設平安校園、法治校園為著力點，扎扎實實做好”六五“普法工作，推進普法和依法治理工作不斷創新，為質量立校、管理強校、和諧理校營造良好的法治環境。

全面落實科學發展觀，以鄧小平理論和”三個代表“重要思想為指導。緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合，推進教育教學工作的健康發展，為不斷提高教學質量、建設和諧校園營造良好的法治環境。

二、總體目標

建設和諧校園的要求，按照依法治校。著力培養師生的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合學校的工作實際，充分發揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，五五”普法的基礎上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質，進一步推進依法治校。

三、主要任務

（一）按照總局、管局“六五”普法規劃的要求。宣傳國家的基本法律制度，全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育，重點是六五“普法規劃的指導思想、工作任務和目標，憲法》刑法》治安管理處罰法》勞動合同法》合同法》民法》教師法》教育法》預防未成年人犯罪法》未成年人保護法》道路交通法》計劃生育與人口法》中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等法律法規，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養成。

（二）圍繞推進依法治校的要求。學習宣傳學生合法權益和預防青少年犯罪的法律法規；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。

（三）圍繞全面實施素質教育的要求。作為素質教育的重要內容和任務之一，形成科學、系統、常態的法制教育網絡，建立學生的過程評價融入法律內容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。

（四）圍繞德育與法制教育并重的要求。注重法制對學生行為的規范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。四、六五”普法的對象和要求

（一）六五“普法的對象：學校全體師生員工。把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養成，憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律。培育法制觀（轉載自文秘家園http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）念、愛國意識的愛校情懷。學習《憲法》基礎上，結合學校的工作特點，學習相關的法律法規，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。

不斷豐富法制教育的內容，開展法制宣傳教育中。創新法制教育手段，建立和完善學校、科（處）室、學年、班級和社會”五結合“法制教育網絡，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講

利用校內局域網、校內報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使”六五“普法活動開展得有聲有色、有成效。比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內容豐富、形式多樣的法制進年級、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動。

集中法律宣講人員深入開展法律“進學校、進部門、進班級”活動，根據學校“六五”普法工作的需要。保障學校“六五”普法工作扎實推進。充實和強化法律講師隊伍。

同時，4學校普法辦全年至少組織教職工進行兩次法制教育講座和法律知識考試。對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識考試。

按照要求、數量，5做好“六五”普法教材征訂工作。根據普法對象的不同。全面完成上級統編教材的征訂任務，為“六五”普法創造有力的條件。

完善各項規章制度，6健全和完善各項規章制度。要調整、充實普法依法治理工作領導小組和依法治理辦公室人員。做好分工負責，確保“六五”普法規劃順利實施。

組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。7充分利用各類法律頒布實施紀念日。五、六五“普法工作步驟與安排

2015年12月結束。共分三個階段：學校”六五“普法規劃從2011年月開始實施。

結合學校實際制定學校的六五”普法規劃，1宣傳發動階段。2011年月由普法辦依據管局“六五”普法工作的要求。同時做好宣傳發動工作。

根據“六五”普法規劃和本規劃的目標、任務和要求，2組織實施階段。2011年至2015年。制定普法工作計劃，突出法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。

對“六五”普法實施情況進行自我總結評估，3迎接檢查驗收階段。2015年12月前。查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。

主要用于推動對青少年普法的規律與特點的研究與探索，4落實“六五”普法教育經費保障。學校適當安排教育普法專項經費。組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發生的費用。六五“普法教育的經費列入單位預算，專款專用，確保落實到位，以保證”六五“普法工作的正常開展。