第一篇：11-12學(xué)年普法教育計劃

淮安工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

11-12學(xué)年普法教育計劃

為落實(shí)普法教育工作意見，全面實(shí)施依法治國和依法治教戰(zhàn)略，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，為我校營造依法治校環(huán)境，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本學(xué)年普法教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)依法治教為重點(diǎn)，圍繞我校教育教學(xué)工作，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)依法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識，用法律保護(hù)自己。

3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)土壤。

三、具體措施

1.通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育

（1）星期五中午對學(xué)生進(jìn)行一次事例說法教育。并利用廣播組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)他們的法律意識。

（2）每月進(jìn)行一次普法宣傳；并每學(xué)期至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。

（3）每學(xué)期進(jìn)行一期板報或者手抄報——法制宣傳欄目；每學(xué)期進(jìn)行一次法制專刊宣傳。

（4）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育（機(jī)動）。

通過以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜

絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

2.積極進(jìn)行法制宣傳，促進(jìn)普法工作的進(jìn)一步落實(shí)。

工作安排

（1）：

9、10月份結(jié)合普法宣傳工作進(jìn)行一次普法板報設(shè)計評選活動。主題為“法律——我的必修課。

（2）：

11、12月份舉辦一次 普法知識講座，結(jié)合我校實(shí)際，有針對性地開展校內(nèi)普法教育工作。

（3）：13年2、3月份組織各班以普法工作為題，進(jìn)行一次普法班會評比工作。意在普法工作的普及宣傳工作，做到法律知識家喻戶曉，人人皆知。

（4）：13年4-6月舉辦一次普法知識競賽，以班為單位，分年級進(jìn)行，內(nèi)容包括：校法制教材和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3.利用班會在高年級進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論，在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。

（1）學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

（2）開展“有人向你借錢不還怎么辦？”“有人威脅你怎么辦？”等主題班會。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題，做到知法、懂法、用法。

4.組織青年志愿者小分隊(duì)每月一次到街道進(jìn)行法制宣傳，把學(xué)到的法律知識進(jìn)行廣泛的宣傳，起到宣傳法律、打擊犯罪，與犯罪分子做堅決斗爭。

5.及時做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立待進(jìn)生檔案，結(jié)成幫教對子，每季度進(jìn)行一次談心，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。

6.在原有的學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

7.在教職工中進(jìn)行法制宣傳、講座；繼續(xù)完善“普法依法治理示范校”工程。

（1）在教職工、班主任、德育專干、法制骨干教師、青年教師中進(jìn)行法制宣傳、講座；迎接何橋鎮(zhèn)小學(xué)中心校進(jìn)行的知識競賽。

（2）在教師、學(xué)生中開展“法律在我身邊”知識競賽活動。

（3）繼續(xù)開展、完善“普法依法治理示范校”工程。

對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識，有效地防止待進(jìn)生流失和杜絕犯罪是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭；抓反復(fù)，要反復(fù)抓，常抓不懈；要有針對性、增強(qiáng)實(shí)效性，切實(shí)把普法教育的工作落到實(shí)處。

第二篇：普法教育計劃

普法教育計劃

為落實(shí)市教育局普法教育工作意見，全面實(shí)施依法治國和依法治教戰(zhàn)略，推進(jìn)依法治理進(jìn)程，為我集團(tuán)營造依法治理環(huán)境，結(jié)合我集團(tuán)工作實(shí)際，特制定本普法教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)依法治教為重點(diǎn)，圍繞我集團(tuán)教育教學(xué)工作，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大職工的法制觀念；堅持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)依法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、普及和宣傳法律常識，讓每個職工不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識，用法律保護(hù)自己。

3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除職工中違法亂紀(jì)土壤。

三、具體措施

1.通過會議、板報等宣傳形式，定期對職工進(jìn)行普法教育。

（1）每周抽出一天對職工進(jìn)行一次事例說法教育。并利用會議形式組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條

例》的有關(guān)條款，在職工中進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)法律意識。

（2）每月進(jìn)行一次普法宣傳；并每半年至少聘請法制輔導(dǎo)員進(jìn)行二次法制專題講座。

（3）每進(jìn)行一期板報——法制宣傳欄目；每進(jìn)行一次法制專刊宣傳。

（4）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對職工進(jìn)行法制教育（機(jī)動）。通過以上方式、方法，對職工進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)職工學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使職工能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。

2.積極進(jìn)行法制宣傳，促進(jìn)普法工作的進(jìn)一步落實(shí)。工作安排：

（1）三月份結(jié)合普法宣傳工作進(jìn)行一次普法板報設(shè)計評選活動。主題為“法律——我的必修課。

（2）四月份舉辦一次普法知識講座，結(jié)合我集團(tuán)實(shí)際，有針對性地開展集團(tuán)普法教育工作。

（3）五月份組織各部門以普法工作為題，進(jìn)行一次普法評比工作。意在普法工作的普及宣傳工作，做到法律知識家喻戶曉，人人皆知。

（4）舉辦一次普法知識競賽，以部門為單位，內(nèi)容包括以法制教材為主。

3.利用會議進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論，在職工中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。

（1）學(xué)習(xí)一些與職工息息相關(guān)的法律。

（2）開展“有人向你借錢不還怎么辦？”“有人威脅你怎么辦？”等主題會議。

通過學(xué)習(xí)和討論使職工的法律意識更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題，做到知法、懂法、用法。

4.組織青年志愿者小分隊(duì)每月一次到街道進(jìn)行法制宣傳，把學(xué)到的法律知識進(jìn)行廣泛的宣傳，起到宣傳法律、打擊犯罪，與犯罪分子做堅決斗爭。

5.在原有的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，建立和完善集團(tuán)公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

6.在職工中進(jìn)行法制宣傳、講座；繼續(xù)完善“普法依法治理示范單位”工程。

（1）在職工中進(jìn)行法制宣傳、講座。

（2）在職工中開展“法律在我身邊”知識競賽活動。

（3）繼續(xù)開展、完善“普法依法治理示范集團(tuán)”工程。對職工進(jìn)行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在職工中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大職工遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)廣大職工的法制觀念和法制意識。

普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭；抓反復(fù)，要反復(fù)抓，常抓不懈；要有針對性、增強(qiáng)實(shí)效性，切實(shí)把普法教育的工作落到實(shí)處。

第三篇：普法教育計劃

鄧莊小學(xué)普法教育計劃

鄧莊小學(xué)

2012.10

鄧莊小學(xué)普法教育計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本的治國方略，結(jié)合全民“五五”普法，加強(qiáng)教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)法力度，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)依法治教，為我校面教育事業(yè)的健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的法律保障。

二、工作任務(wù)

1、緊密聯(lián)系我校實(shí)際，認(rèn)真抓好“五五”普法工作，認(rèn)真整理好“五五”普法工作檢查驗(yàn)收的各種資料，做好“五五”普法迎檢工作。

2、緊密配合縣局抓好教師“五五”普法學(xué)習(xí)；

3、按照縣局要求，抓好學(xué)生普法學(xué)習(xí)；

4、認(rèn)真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動。

5、做好教師和學(xué)生普法考試工作；

6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，整頓校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律，嚴(yán)禁教師賭博、酗酒鬧事，體罰，變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入“三室兩廳”，努力搞好校園“三個”文明建設(shè)。

7、發(fā)揮法制副校長的作用，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。

三、具體措施

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，硬化措施，確保依法治教順利實(shí)施。

①由張東升主抓普法工作。

②明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化普法責(zé)任機(jī)制。

③堅持教師考核考試制度，對學(xué)法不認(rèn)真、成績不合格的教師年終不評優(yōu)。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規(guī)知識。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和“五五普法”要求的公共法律法規(guī)。

3、抓好中小學(xué)生法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考試。組織五年級以上的中小學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規(guī)與法律法規(guī)知識考試。

4、組織每個教師每學(xué)期寫學(xué)法筆記四篇以上。

5、上好法制課。

6、逐步規(guī)范教育行為和教育管理行為

①規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)從政行為，以法治校，以德治校。

②規(guī)范教師從教行為，加強(qiáng)師德教育。

③規(guī)范學(xué)校行為，堅決制止亂收費(fèi)。

④把握政策準(zhǔn)繩，不允許集體行為訂購“單元測試”等資料與書籍。

7、依法治校，切實(shí)保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益不受損害。

8、加強(qiáng)治安措施，保障正常的教學(xué)秩序不受干擾。

鄧莊小學(xué)綜合治理工作制度

一、學(xué)校綜合辦要做好全校范圍的安全防范工作，同各類犯罪分子、有關(guān)非法組織及其破壞活動做斗爭，維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安秩序，保衛(wèi)學(xué)校內(nèi)部安全。

二、在校領(lǐng)導(dǎo)和上級公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下，向全校統(tǒng)一布置治安保衛(wèi)工作，并組織實(shí)施。

三、實(shí)行月例會制度，每月召開一次會議，會議內(nèi)容：傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，分析學(xué)校政治安全形勢，針對相關(guān)問題制定工作措施。

四、針對本校的政治安全問題適時召開專題會議。

五、搞好學(xué)校內(nèi)部治安綜合治理，做好學(xué)生法制教育和普法宣傳工作。經(jīng)常了解、分析情況。

六、建立定期排查制度。學(xué)校綜治辦要在做好日常安全隱患排查化解的基礎(chǔ)上，每月對學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次大排查，并對排查出的問題及時化解，妥善解決。

七、對學(xué)生中發(fā)生的打架、斗毆等突發(fā)事件，應(yīng)及時到達(dá)現(xiàn)場，阻止事態(tài)發(fā)展，并參與事件的調(diào)查、處理。

八、積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)查破各類案件，檢查督促整改火災(zāi)、治安等隱患，確保安全。

九、按照公安部下發(fā)的《關(guān)于保衛(wèi)處/科檔案材料管理試行辦法》的規(guī)定，對各項(xiàng)文書材料、業(yè)務(wù)材料和資料，做好經(jīng)常性積累、建檔和管理工作。

十、做好來訪接待和登記工作。

十一、做好學(xué)校自行車棚的管理工作。

十二、建立檔案管理制度。學(xué)校綜治辦在開展安全隱患排查活動時，對排查結(jié)果，隱患的排除情況、會議記錄以及日常工作中發(fā)現(xiàn)的重大治安問題及處理情況，要記錄歸檔嚴(yán)格管理。

第四篇：6.5普法教育計劃(2015)

“6.5普法” 2015教育計劃

2015年是國家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國家實(shí)施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作按照上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧中平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞普法重點(diǎn)工作，堅持法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力推進(jìn)依法行政、依法治校和依法治教，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照普法辦、教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機(jī)制。

四、“六五”普法的對象和要求

1、“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力。

（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校和社會相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的 “法制進(jìn)校園”活動，利用校內(nèi)廣播、板報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。

（3）根據(jù)學(xué)校“六五”普法工作的需要，集中法律宣講人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校”活動，保障學(xué)校“六五”普法工作扎實(shí)推進(jìn)。

（4）學(xué)校普法辦全年至少組織教師進(jìn)行二次法制教育講座，對全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座。并組織教師積極參加普法考試。

（5）做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

（6）健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)中組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確保“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。

（7）充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

五、“六五”普法工作步驟與安排 學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011年4月開始實(shí)施，到2015年12月結(jié)束。

1、宣傳發(fā)動階段。2015年4月依據(jù)普法辦、教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。

2、組織實(shí)施階段。2014年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計劃，突出法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗(yàn)收。

六、學(xué)校“六·五”普法領(lǐng)導(dǎo)中組 組 長： 張建國(校長)馬義林（書記）

成 員：董紅衛(wèi)

王金龍 杜天山 郭新建 秦建新 孫國忠 楊景蘭

岳新斌

岳峰

劉梅

領(lǐng)導(dǎo)中組下設(shè)“六五”普法辦公室，辦公室設(shè)在校長室，張建國與馬義林同志兼任法制辦公室組長，負(fù)責(zé)日常具體工作。

為適應(yīng)“十二五”期間我校教育改革與發(fā)展的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的普法工作，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制一二三團(tuán)中學(xué)“六·五”期間普法規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想與主要目標(biāo) 我校“六·五”期間法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧中平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育教學(xué)改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的要求，在我校深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治校、依法治教，堅持品德教育與法制教育并重，堅持教育教學(xué)與法制教育相融，堅持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，不斷推進(jìn)我校的教育改革向縱深發(fā)展。

我校“六·五”期間法制宣傳教育工作的主要目標(biāo)是：按照建設(shè)社會主義和諧社會的要求，緊密結(jié)合教育改革與發(fā)展的需要，充分發(fā)揮學(xué)校的人才優(yōu)勢和學(xué)校第一課堂的主渠道作用，深入、系統(tǒng)地在學(xué)校開展法制宣傳教育。首先要進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法制理念，提高教師的法律意識和法律素質(zhì)，提高教師依法治教的能力和水平。其次要培養(yǎng)學(xué)生的法律意識、創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，適應(yīng)全社會對提高公民法律意識和法律素質(zhì)的迫切要求，把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好法律意識和法律素質(zhì)的新一代的合格接班人。

二、主要任務(wù)

（一）以學(xué)習(xí)宣傳《憲法》為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以及維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，大力提高廣大教師、青少年學(xué)生的憲法意識、法制觀念和法制素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

（二）緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識；在學(xué)校廣泛、深入地學(xué)習(xí)、宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，使教師能完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、各項(xiàng)制度以及具體條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實(shí)提高廣大教師、學(xué)生依法參與教育管理的能力。

（三）緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育、培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。

（四）堅持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用，又要加強(qiáng)品德思想教育。注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

（五）堅持普法與推進(jìn)依法治教的實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)依法行政，大力開展依法治校。積極宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國行政許可法》和國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，進(jìn)一步完善依法、科學(xué)和民主決策機(jī)制，提高依法行政能力。完善學(xué)校依法治理的制度與機(jī)制，健全符合法治精神和法律規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理體制，形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實(shí)踐，培養(yǎng)法治觀念，提高法律素質(zhì)的重要場所。

（六）充分發(fā)揮學(xué)校的人才優(yōu)勢，深入研究中學(xué)生法制教育的規(guī)律與特點(diǎn)，建立研究、推廣普法經(jīng)驗(yàn)成果的隊(duì)伍與平臺，形成相關(guān)的教學(xué)和科研成果，使學(xué)校成為輻射全市法制宣傳教育的主要陣地之一。

三、對象與要求

（一）把維護(hù)青少年學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；把提高青少年學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo)；促進(jìn)教育公平、公正，關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利，著力解決社會關(guān)心的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育工作，必須抓好法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用，以重點(diǎn)帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使學(xué)校的法制宣傳教育真正落實(shí)到位。

（二）青少年學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點(diǎn)對象。在總結(jié)學(xué)校“五·五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照“法律進(jìn)校園”活動的要求，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。首先，青少年學(xué)生的法制教育要突出《憲法》教育，學(xué)習(xí)憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，以培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識；著重提高青少年學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì)，要依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和需要，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基本知識和制度；學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護(hù)意識和自我預(yù)防能力。

其次，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地對青少年學(xué)生開展法制宣傳教育。中學(xué)階段應(yīng)注重法制觀念的啟蒙教育和養(yǎng)成教育，使中學(xué)生初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識，形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對特殊中學(xué)生的教育、管理和服務(wù)。通過有效的法制宣傳教育，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。第三，全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)的“四落實(shí)”，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，把環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等知識統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中，將品德教育與法制教育擺在同等重要位置。根據(jù)中學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和接受能力，組織專門力量編寫內(nèi)容豐富、形式生動活潑、易于為學(xué)生所接受的系列法制教育讀本或教材。推進(jìn)學(xué)校法制教育專兼職隊(duì)伍的建設(shè)。第四，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開辟第二課堂，充分利用社會資源，推進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法實(shí)踐活動，通過課外教育、社會實(shí)踐以及舉辦法制專題講座、開展普法大獎賽等多種形式，充分利用校園網(wǎng)、校園宣傳欄、班級黑板報，建立校園普法宣傳陣地，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量與效果。

（三）切實(shí)提高教師的法治觀念和法律素質(zhì)，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)法律知識，樹立依法治校的觀念。圍繞教師工作與生活的實(shí)際，學(xué)校將組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平。對新修訂的《義務(wù)教育法》等重要法律，學(xué)校將進(jìn)行全員培訓(xùn)和考核。

四、工作步驟與安排

學(xué)校“六·五”普法規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。共分三個階段：

一、2011年，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神和相關(guān)要求，制定學(xué)校“六·五”普法規(guī)劃。

二、根據(jù)“六·五”普法規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定工作計劃，突出工作重點(diǎn)，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)得力、督促到位。

三、2015年，根據(jù)“六·五”普法規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對學(xué)校“六·五”普法實(shí)施情況進(jìn)行回顧和總結(jié)，接受上級有關(guān)部門的檢查和驗(yàn)收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

（一）充分認(rèn)識學(xué)校法制宣傳教育工作的重要性。全體教職工要充分認(rèn)識開展好“六·五”普法，提高青少年和教育工作者法律素質(zhì)、法治觀念，對于建設(shè)社會主義法治國家和和諧社會的重要意義，把普法工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上議事日程。

（二）加強(qiáng)法制教育工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立由校長任組長的法制教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)中組，負(fù)責(zé)全校的普法工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)校的教育法制工作機(jī)構(gòu)，配備政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的人員充實(shí)到法制教育的工作崗位中去。

（三）落實(shí)學(xué)校法制宣傳教育的經(jīng)費(fèi)保障，把法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校財務(wù)預(yù)算，法制經(jīng)費(fèi)做到專款專用，確保法制宣傳教育工作順利實(shí)施。

（四）建立法制宣傳教育的協(xié)作機(jī)制。主動與司法、公安、綜合治理機(jī)構(gòu)、共青團(tuán)組織、婦聯(lián)、關(guān)心下一代工作委員會等部門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通，利用各方面的資源和優(yōu)勢，共同做好學(xué)校法制教育工作。學(xué)校將積極會同有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，保證學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和諧、安全、健康，減少各種社會不良因素對學(xué)生的負(fù)面影響。

123團(tuán)中學(xué)

第五篇：6.4普法教育計劃

匯泉學(xué)校六年級四班普法工作計劃

深入開展法制宣傳教育，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和實(shí)施“十一五”規(guī)劃的內(nèi)在要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障，是實(shí)施依法治國基本方略的基礎(chǔ)性工作，是社會主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。深入開展普法教育工作，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識和法制觀念，把班級的各項(xiàng)工作納入法制軌道，不斷提高依法治班、依法執(zhí)教的水平，提高全體學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力，營造和諧、文明的班級環(huán)境，確保教育教學(xué)工作有序健康的發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，結(jié)合本班實(shí)際情況，制訂班級普法工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)學(xué)校的普法教育方針，以學(xué)校總的普法教育計劃為統(tǒng)領(lǐng)，以班級任課教師及班級全體學(xué)生為重點(diǎn)對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以學(xué)生的法律意識和法制觀念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)班級普法教育工作，提高法制管理水平，為我們班級的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營造更好的法制環(huán)境。

二、工作目標(biāo)與基本任務(wù)：

1．結(jié)合學(xué)校的法制教育，在對班級學(xué)生的普法宣傳教育中，積極開展“愛國、守法、誠信、知禮”為主要內(nèi)容的教育活動；對學(xué)生要注重法制觀念的啟蒙教育和注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使班級在法制化的軌道上健康、有序、穩(wěn)定的發(fā)展。

2．建立和完善以法制宣傳員為中心的普法教育、依法治班組織機(jī)構(gòu)。建立科學(xué)合法的班級管理體制，建立符合班級實(shí)際和需要的一系列管理制度，把班級建成法治規(guī)范的優(yōu)秀班級，班風(fēng)優(yōu)良、穩(wěn)定有序的模范班級。

3．創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，開展普法活動，在班級開辟法制專欄，充分利用黑板報、班級櫥窗、手抄報以及組織文藝宣傳等形式，積極開辟第二課堂，組織開展多種形式的法制教育主題活動，寓教于樂，安排相應(yīng)的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等，做好對學(xué)生的法制宣傳教育，使學(xué)生在參與法治實(shí)踐中提高學(xué)法興趣，增長法律知識，增強(qiáng)法制觀念。

三、計劃安排：

為了更好的與學(xué)校的普法教育活動相結(jié)合，特制訂以下班級普法教育活動計劃。

1、2010年9月，暨學(xué)校“關(guān)愛明天普法先行”教育活動啟動儀式后，開展班級內(nèi)的“關(guān)愛明天普法先行”主題班會。通過班會倡導(dǎo)學(xué)生掀起學(xué)法、知法、守法的熱潮。

2、2010年10月，開展《學(xué)法守法，與法同行》演講比賽，評選出優(yōu)秀學(xué)生推薦參加校級演講比賽。

3、2010年11月，以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，以法律知識競賽為途徑，加強(qiáng)學(xué)生對法律的認(rèn)識，對法律知識的掌握。

4、2010年11月，收聽原萊州市政工科科長劉德斌爺爺題為《認(rèn)真學(xué)法守法、加強(qiáng)思想道德建設(shè)》的法制教育講座，并作深刻思考，寫出題為《怎樣做一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生》的聽后感悟。

5、2010年12月，以“我的法律見聞錄”為題，開展法制教育攝影展、征文比賽、書畫比賽。

6、2011年1、2月，結(jié)合學(xué)校《小手牽大手，送法進(jìn)萬家》的活動計劃，推選班級優(yōu)秀學(xué)生利用寒假實(shí)踐，進(jìn)社區(qū)，入家庭開展法律宣傳活動。并由此活動評選出班級中的《學(xué)法小博士》《守法小公民》《護(hù)法小衛(wèi)士》各三名。

7、2011年3月，以學(xué)校普法方針為指導(dǎo)，成立班級法紀(jì)援助小組，幫助班級同學(xué)解決法律相關(guān)問題。、8、2011年4月，推選班級學(xué)法小明星參加學(xué)校組織的《小小法槌進(jìn)課堂》和《健康成長 青春無悔》的法制宣傳活動。

9、2011年5月，在學(xué)校組織的《尊重生命，呵護(hù)心靈》的活動后，在班級開展模擬小法庭活動。

10、2011年6月，完成學(xué)校的《法眼看世界》經(jīng)典案例的選取工作。萊州匯泉學(xué)校六年級四班2010年9月