第一篇:學校普法教育計劃
xxxx年是我校“五五”普法和依法治理工作開展的第一年,為落實縣教育局五五普法教育工作意見,全面實施依法治國和依法治教戰略,推進依法治校進程,為我校營造依法治校環境,結合我校工作實際,制定xxxx年普法教育工作計劃,學校普法教育計劃。
一、指導思想
xxxx年,我校普法、依法治理工作以“三個代表”重要思想為指導,以推進依法治教為重點,圍繞我校教育教學工作,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進依法治教,保障和促進教育改革與發展。
二、工作目標
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀土壤。
三、具體措施
1.通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育
(1)星期五中午對學生進行一次事例說法教育。并利用廣播組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)每月進行一次電視普法宣傳;并每學期至少聘請校外法制輔導員進行二次法制專題講座。
(3)每月進行一期板報——法制宣傳欄目;每學期進行一次法制專刊宣傳。
(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育(機動)。
通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。
2.積極進行法制宣傳,促進普法工作的進一步落實。
工作安排
(1):三月份結合普法宣傳工作進行一次普法板報設計評選活動,學校工作計劃《學校普法教育計劃》。主題為“法律——我的必修課。
(2):四月份舉辦一次 普法知識講座,結合我校實際,有針對性地開展校內普法教育工作。
(3):五月份組織各班以普法工作為題,進行一次普法班會評比工作。意在普法工作的普及宣傳工作,做到法律知識家喻戶曉,人人皆知。
(4):舉辦一次普法知識競賽,以班為單位,分年級進行,內容包括:校法制教材和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
3.利用班會在高年級進行每月一次法律、案件的品評與討論,在學生中開展“知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
(2)開展“有人向你借錢不還怎么辦?”“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。
通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
4.組織青年志愿者小分隊每月一次到街道進行法制宣傳,把學到的法律知識進行廣泛的宣傳,起到宣傳法律、打擊犯罪,與犯罪分子做堅決斗爭。
5.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立待進生檔案,結成幫教對子,每季度進行一次談心,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。
6.在原有的學校各項規章制度的基礎上,建立和完善學校各項規章制度。
7.在教職工中進行法制宣傳、講座;繼續完善“普法依法治理示范校”工程。
(1)在教職工、班主任、德育專干、法制骨干教師、青年教師中進行法制宣傳、講座;迎接何橋鎮小學中心校進行的知識競賽。
(2)在教師、學生中開展“法律在我身邊”知識競賽活動。
(3)繼續開展、完善“普法依法治理示范校”工程。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法的自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識,有效地防止待進生流失和杜絕犯罪是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭;抓反復,要反復抓,常抓不懈;要有針對性、增強實效性,切實把普法教育的工作落到實處。
第二篇:學校普法教育計劃
xxxx年是我校“五五”普法和依法治理工作開展的第一年,為落實縣教育局五五普法教育工作意見,全面實施依法治國和依法治教戰略,推進依法治校進程,為我校營造依法治校環境,結合我校工作實際,制定xxxx年普法教育工作計劃。
一、指導思想
xxxx年,我校普法、依法治理工作以“三個代表”重要思想為指導,以推進依法治教為重點,圍繞我校教育教學工作,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進依法治教,保障和促進教育改革與發展。
二、工作目標
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀土壤。
三、具體措施
1.通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育
(1)星期五中午對學生進行一次事例說法教育。并利用廣播組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)每月進行一次電視普法宣傳;并每學期至少聘請校外法制輔導員進行二次法制專題講座。
(3)每月進行一期板報——法制宣傳欄目;每學期進行一次法制專刊宣傳。
(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育(機動)。
通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。
2.積極進行法制宣傳,促進普法工作的進一步落實。
工作安排
(1):三月份結合普法宣傳工作進行一次普法板報設計評選活動。主題為“法律——我的必修課。
(2):四月份舉辦一次 普法知識講座,結合我校實際,有針對性地開展校內普法教育工作。
(3):五月份組織各班以普法工作為題,進行一次普法班會評比工作。意在普法工作的普及宣傳工作,做到法律知識家喻戶曉,人人皆知。
(4):舉辦一次普法知識競賽,以班為單位,分年級進行,內容包括:校法制教材和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
3.利用班會在高年級進行每月一次法律、案件的品評與討論,在學生中開展“知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
(2)開展“有人向你借錢不還怎么辦?”“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。
通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
4.組織青年志愿者小分隊每月一次到街道進行法制宣傳,把學到的法律知識進行廣泛的宣傳,起到宣傳法律、打擊犯罪,與犯罪分子做堅決斗爭。
5.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立待進生檔案,結成幫教對子,每季度進行一次談心,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。
6.在原有的學校各項規章制度的基礎上,建立和完善學校各項規章制度。
7.在教職工中進行法制宣傳、講座;繼續完善“普法依法治理示范校”工程。
(1)在教職工、班主任、德育專干、法制骨干教師、青年教師中進行法制宣傳、講座;迎接何橋鎮小學中心校進行的知識競賽。
(2)在教師、學生中開展“法律在我身邊”知識競賽活動。
(3)繼續開展、完善“普法依法治理示范校”工程。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法的自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識,有效地防止待進生流失和杜絕犯罪是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭;抓反復,要反復抓,常抓不懈;要有針對性、增強實效性,切實把普法教育的工作落到實處。
第三篇:普法教育計劃
普法教育計劃
為落實市教育局普法教育工作意見,全面實施依法治國和依法治教戰略,推進依法治理進程,為我集團營造依法治理環境,結合我集團工作實際,特制定本普法教育工作計劃。
一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,以推進依法治教為重點,圍繞我集團教育教學工作,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大職工的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進依法治教,保障和促進教育改革與發展。
二、工作目標
1、普及和宣傳法律常識,讓每個職工不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除職工中違法亂紀土壤。
三、具體措施
1.通過會議、板報等宣傳形式,定期對職工進行普法教育。
(1)每周抽出一天對職工進行一次事例說法教育。并利用會議形式組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條
例》的有關條款,在職工中進行普法宣傳,增強法律意識。
(2)每月進行一次普法宣傳;并每半年至少聘請法制輔導員進行二次法制專題講座。
(3)每進行一期板報——法制宣傳欄目;每進行一次法制專刊宣傳。
(4)根據臨時發生的事情隨時對職工進行法制教育(機動)。通過以上方式、方法,對職工進行法制教育,極大地增強職工學法、知法、懂法、用法的法律意識,使職工能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為的發生。
2.積極進行法制宣傳,促進普法工作的進一步落實。工作安排:
(1)三月份結合普法宣傳工作進行一次普法板報設計評選活動。主題為“法律——我的必修課。
(2)四月份舉辦一次普法知識講座,結合我集團實際,有針對性地開展集團普法教育工作。
(3)五月份組織各部門以普法工作為題,進行一次普法評比工作。意在普法工作的普及宣傳工作,做到法律知識家喻戶曉,人人皆知。
(4)舉辦一次普法知識競賽,以部門為單位,內容包括以法制教材為主。
3.利用會議進行每月一次法律、案件的品評與討論,在職工中開展“知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。
(1)學習一些與職工息息相關的法律。
(2)開展“有人向你借錢不還怎么辦?”“有人威脅你怎么辦?”等主題會議。
通過學習和討論使職工的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
4.組織青年志愿者小分隊每月一次到街道進行法制宣傳,把學到的法律知識進行廣泛的宣傳,起到宣傳法律、打擊犯罪,與犯罪分子做堅決斗爭。
5.在原有的各項規章制度的基礎上,建立和完善集團公司各項規章制度。
6.在職工中進行法制宣傳、講座;繼續完善“普法依法治理示范單位”工程。
(1)在職工中進行法制宣傳、講座。
(2)在職工中開展“法律在我身邊”知識競賽活動。
(3)繼續開展、完善“普法依法治理示范集團”工程。對職工進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在職工中進行法制教育,不斷提高廣大職工遵紀守法的自覺性,不斷增強廣大職工的法制觀念和法制意識。
普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭;抓反復,要反復抓,常抓不懈;要有針對性、增強實效性,切實把普法教育的工作落到實處。
第四篇:普法教育計劃
鄧莊小學普法教育計劃
鄧莊小學
2012.10
鄧莊小學普法教育計劃
一、指導思想
以黨的十七大精神為指針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,以人為本的治國方略,結合全民“五五”普法,加強教師法律法規學習、宣傳和執法力度,依據法律法規規范辦學行為,全面推進依法治教,為我校面教育事業的健康發展提供強有力的法律保障。
二、工作任務
1、緊密聯系我校實際,認真抓好“五五”普法工作,認真整理好“五五”普法工作檢查驗收的各種資料,做好“五五”普法迎檢工作。
2、緊密配合縣局抓好教師“五五”普法學習;
3、按照縣局要求,抓好學生普法學習;
4、認真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動。
5、做好教師和學生普法考試工作;
6、進一步規范學校管理,整頓校風校紀,嚴肅教師工作紀律,嚴禁教師賭博、酗酒鬧事,體罰,變相體罰學生,嚴禁學生進入“三室兩廳”,努力搞好校園“三個”文明建設。
7、發揮法制副校長的作用,加強學校周邊環境的治理。
三、具體措施
1、強化領導,硬化措施,確保依法治教順利實施。
①由張東升主抓普法工作。
②明確目標任務,強化普法責任機制。
③堅持教師考核考試制度,對學法不認真、成績不合格的教師年終不評優。
2、組織教師認真學習新《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理條例》、《中小學、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規知識。還要認真學習《教育法》、《教師法》和“五五普法”要求的公共法律法規。
3、抓好中小學生法律法規的學習與考試。組織五年級以上的中小學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規與法律法規知識考試。
4、組織每個教師每學期寫學法筆記四篇以上。
5、上好法制課。
6、逐步規范教育行為和教育管理行為
①規范領導從政行為,以法治校,以德治校。
②規范教師從教行為,加強師德教育。
③規范學校行為,堅決制止亂收費。
④把握政策準繩,不允許集體行為訂購“單元測試”等資料與書籍。
7、依法治校,切實保障學校、教師、學生的合法權益不受損害。
8、加強治安措施,保障正常的教學秩序不受干擾。
鄧莊小學綜合治理工作制度
一、學校綜合辦要做好全校范圍的安全防范工作,同各類犯罪分子、有關非法組織及其破壞活動做斗爭,維護學校內部治安秩序,保衛學校內部安全。
二、在校領導和上級公安機關領導下,向全校統一布置治安保衛工作,并組織實施。
三、實行月例會制度,每月召開一次會議,會議內容:傳達學習有關文件,分析學校政治安全形勢,針對相關問題制定工作措施。
四、針對本校的政治安全問題適時召開專題會議。
五、搞好學校內部治安綜合治理,做好學生法制教育和普法宣傳工作。經常了解、分析情況。
六、建立定期排查制度。學校綜治辦要在做好日常安全隱患排查化解的基礎上,每月對學校安全隱患進行一次大排查,并對排查出的問題及時化解,妥善解決。
七、對學生中發生的打架、斗毆等突發事件,應及時到達現場,阻止事態發展,并參與事件的調查、處理。
八、積極協助公安機關查破各類案件,檢查督促整改火災、治安等隱患,確保安全。
九、按照公安部下發的《關于保衛處/科檔案材料管理試行辦法》的規定,對各項文書材料、業務材料和資料,做好經常性積累、建檔和管理工作。
十、做好來訪接待和登記工作。
十一、做好學校自行車棚的管理工作。
十二、建立檔案管理制度。學校綜治辦在開展安全隱患排查活動時,對排查結果,隱患的排除情況、會議記錄以及日常工作中發現的重大治安問題及處理情況,要記錄歸檔嚴格管理。
第五篇:學校普法教育計劃
xxxx年是我校“五五”普法和依法治理工作開展的第一年,為落實縣教育局五五普法教育工作意見,全面實施依法治國和依法治教戰略,推進依法治校進程,為我校營造依法治校環境,結合我校工作實際,制定xxxx年普法教育工作計劃。
一、指導思想
xxxx年,我校普法、依法治理工作以“xxxx”重要思想為指導,以推進依法治教為重點,圍繞我校教育教學工作,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進依法治教,保障和促進教育改革與發展。
二、工作目標
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀土壤。
三、具體措施
1.通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育
(1)星期五中午對學生進行一次事例說法教育。并利用廣播組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)每月進行一次電視普法宣傳;并每學期至少聘請校外法制輔導員進行二次法制專題講座。
(3)每月進行一期板報——法制宣傳欄目;每學期進行一次法制專刊宣傳。
(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育(機動)。
通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。
2.積極進行法制宣傳,促進普法工作的進一步落實。
工作安排
(1):三月份結合普法宣傳工作進行一次普法板報設計評選活動。主題為“法律——我的必修課。
(2):四月份舉辦一次 普法知識講座,結合我校實際,有針對性地開展校內普法教育工作。
(3):五月份組織各班以普法工作為題,進行一次普法班會評比工作。意在普法工作的普及宣傳工作,做到法律知識家喻戶曉,人人皆知。
(4):舉辦一次普法知識競賽,以班為單位,分年級進行,內容包括:校法制教材和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
3.利用班會在高年級進行每月一次法律、案件的品評與討論,在學生中開展“知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
(2)開展“有人向你借錢不還怎么辦?”“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。
通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
4.組織青年志愿者小分隊每月一次到街道進行法制宣傳,把學到的法律知識進行廣泛的宣傳,起到宣傳法律、打擊犯罪,與犯罪分子做堅決斗爭。
5.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立待進生檔案,結成幫教對子,每季度進行一次談心,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。
6.在原有的學校各項規章制度的基礎上,建立和完善學校各項規章制度。
7.在教職工中進行法制宣傳、講座;繼續完善“普法依法治理示范校”工程。
(1)在教職工、班主任、德育專干、法制骨干教師、青年教師中進行法制宣傳、講座;迎接何橋鎮小學中心校進行的知識競賽。