第一篇：致可敬的教師們

致可敬的教師們

曙光小學有今天的發展和成功，離不開全體教師對教育事業執著追

求的遠大理想；敢為人先、爭創一

流的進取精神；愛教敬業、無私奉

獻的赤誠態度和團結凝聚、和諧奮進的人文力量。這是我們學校不斷超越、實現辦學目標的不竭動力和源泉。我們仍將以一流的辦學理念，一流的服務意識，一流的教學管理，一流的育人環境，一流的師資隊伍，一流的教學水平，一流的教育質量，為千萬個家庭培植希望，為每一個學生創造未來，為社會培養有用之才。我們有著共同的承諾，教書育人，做學生良師益友；勤勉敬業，鑄造教師高尚人格。

從昨天到今天，我們為此鞠躬盡瘁、一路前行；明天，我們祝福、期待并將創造曙光更加美好的未來。

第二篇：致可敬可愛的志愿者們

致亞運志愿者的一封信

高一（2）班 陳正潤

可敬可愛的志愿者們：

你們好！

我時常關注你們，也從網上知道了你們是經過了許多考試才能夠成為亞運的志愿者。跟你們了解亞運的情況，應該是最合適不過的。因為你們就是亞運的向導員。你們精通各國語言，舉止大方，可謂是十八般武藝匯聚于一身。你們向世界展示了中國的風采，使外來的朋友對中國的文化、精神得到了更加深入的了解。

“贈人玫瑰，手有余香。”一直是你們一絲不茍付出的寫照。在此次亞運盛會上，當然就少不了你們的積極參與和辛勤付出。你們是樂于奉獻“愛”與不畏艱苦“行動”的結合體。紅色的心，是你們的淳樸的微笑與真誠的服務的象征。在街道上，紅色的心在跳躍，你們用微笑告訴我們要愛護環境。在風雨中，紅色的心在歌唱，你們用行動告訴我們要幫助別人。在烈日下，紅色的心在燃燒，你們用熱情告訴我們要把愛帶到每一個角落??

你們是喚起人們的心靈共鳴的天使。你們出色的服務、友善的行動，富有強烈的感染力，把大家號召起來，為舉辦一場更精彩的亞運會共同努力。

你們是因為“愛”而走到了一起，然后把你們的“愛”獻給了大家。在盛會上，你們的“愛”將與奧運會中表現出來的“愛”一樣耀眼、溫暖。我相信你們是亞運的一道特別的風景線。我相信，亞運的花兒會因為你們而更加芳香迷人。我相信，亞運的賽場會因為你們而更加熱情澎湃。我相信，亞運的來賓會因為你們而更加了解、熱愛亞運。我相信，亞運會上的一切會因為你們的無私付出，辛勤努力而變得讓人難忘。

你們是我學習的榜樣。在往后的日子里，我會努力的爭取成為你們當中的一員，一起撐起“愛”的天空。

可敬可愛的志愿者們，我聽到了你們用嘹亮的聲音喊出來的亞運口號：“一起來，更精彩！”是的，我們會一起來，即使我們不是志愿者，我們也會一起來，為大家服務。無論能不能到現場，我們都會和你們一起，為運動員喝彩。我們一起來，喜迎亞運，我們共同的盛會！

激動人心的亞運會即將到來。可敬可愛的志愿者們，讓我們在等待中儲備我們的動力！讓紅色的心跳躍、歌唱、燃燒起來吧！讓“愛”跳得更高，唱得更響，照得更亮！讓我們共同努力，為盛會添光彩！

在此，預祝亞運成功，預祝你們工作順利！

東莞市道滘鎮濟川中學高一（2）班 陳正潤

2010年5月23日

第三篇：教師心得：我的可敬的同事們

我常常想，從小我就是一個沉默寡言、做事不夠細致的孩子。是什么迫使我要言說，要細致，要精益求精呢？是一小，改變了我，一小的大環境，認真踏實的同事們、不甘落后的團隊精神、以老帶新的優良傳統、直言不諱的評課活動，再加上自己的好學，成就了今天這個想不斷超越自己的我。

在度過了一個學期的“孤獨”之后，迎來了分流來的同事們，內心的感覺五味雜陳，有不舍，有不忍，有憧憬，也有失望。相信老師們和我的感覺相同，但比我好些，因為我是一個人的離去。老師們來到新的學校之后，迅速投入了角色，忙著打掃衛生、布置教室。兩天的時間，緊張而忙碌，有些老師中午不回家，有些老師九點還未離去，一遍遍的催促，老師們卻說：我想給家長們一個嶄新的環境，我想干完了再走。心中唯有感動，這就是一小人，到哪里都不偷懶、都不松懈。在聽說學校人員緊張、老教師身體不好之后，有些老師主動提出交換來帶雙班數學；額外的工作安排在誰頭上，都毫無怨言的去完成；男教師清掃積雪，搬桌椅板凳，哪里需要他們，就出現在哪里。這就是我可敬的同事們，我哪里忍心再多給他們增加那么多的工作量呢？在忙碌中，身雖累，但是我的心是熱乎乎的，因為有一群可敬的老師和我們在一起，因為這里將迎接那么多可愛的孩子來學習生活。只要和你們站在一起，我們的學校就充滿著希望和力量。

第四篇：致老年教師們的感謝信

致老年教師們的感謝信

尊敬的老年教師們:

過去的這段時間里,在你們的熱心教導與陪同下,我們度過了非常難忘而且于我們個人也獲益匪淺的時光.在此,我代表所有受教的同學們衷心地說一聲:謝謝.這段時間,本是你們退休后放松修養的時間,但你們卻把它花在了我們這群對于拍照攝影空有熱血卻缺乏系統學習的大學生身上.是你們,讓我們在這片我們深感興趣的領域內有了更深入的認識,是你們,使我們的攝影技術有了令人欣喜的進步,是你們,讓我們知道了攝影不該只看到小小方框中的景象,更應該注重攝影本身的靈性.你們亦師亦友,不僅教授我們攝影的基礎知識,更手把手地教導我們拍照應該注意的各種細節.在攝影實踐時,你們不畏勞苦和我們一起參加.路上,你們不忘時時教導我們要發現自然,生活中的美,這些才是攝影的精美素材.實踐中,你們也反復強調著該注意的各種事項,并不厭其煩地給我們示范讓我們深切體會前景背景的選擇,光線色彩的運用等基礎卻重要的攝影知識.后來,我們的攝影作品被展出,獲得了首長的高度贊揚.然而,我們深知,這贊揚更應該給你們.是你們的熱心幫助和教導使我們獲得了這次成功.最后,再次代表參加活動的所有同學對各位老師們致以衷心的感謝,并祝愿老人們福樂安康,壽比南山.此致

敬禮

XXX

2011年12月4日

第五篇：致運動健兒們

致運動健兒們

------記2009云南大學冬季運動會

校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風采的舞臺。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現著他們的積極狀態，“為系爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情，因為他們堅信：“運動著是美麗的。”

運動會，這是一首詩，有詩的節奏；這是一首歌，有旋律、有起伏、有速度 ； 是青看的詩，青年的歌。有火熱的情感，無羈的奔放，恢宏的氣度。

賽場上叱咤風光，風云下你們揮汗如雨。看臺上吶喊聲震天，吶喊中飽含期望，期望成功，期望勝利。

短跑運動員，你踏上跑道，是一種選擇。離弄起點，是一種勇氣。馳騁賽場，一種勝利。朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出 一片屬于你的短跑天地。

長跑運動員，磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽!呼嘯的風在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你們加油, 加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!

鉛球運動員，手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發光。

跳高運動員 在步伐優美的助跑后，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。一躍而過。真是優美的跳高姿勢。每一次，都是挑戰，是超越。為了每一次超越喝彩。

跳遠運動員，離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬于你們。

開朗和陰郁都曾寫在前額，昨天和明天都沒有放棄執著，狂風的日子里我是卷起的浪花，晴朗的日子里我是閃亮的琉璃，不改的是奔流的本色，成功和失敗都鐫刻進生活，春履和秋痕都不失為景色，綠色的季節里我是爛漫的花，金色的季節里我是迎風的果，不變的是生命的蓬勃。

2009級新聞系 陳怡希

學號：20091010250