致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信

致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信1

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好！

今天我很榮幸能在這里與大家分享我的初中生活體會(huì)，我想以我經(jīng)歷過的一件事來說說我對(duì)學(xué)習(xí)方法的看法。

在邁進(jìn)一個(gè)新學(xué)期后，我感到有些迷茫，新學(xué)科的加入與考試的頻繁令我感到力不從心。在經(jīng)歷了一次期中考試后，我鉆進(jìn)了清源山，去尋一方清凈，拂去心靈上浮躁的塵埃。

在老君像前，我見到了一群身著現(xiàn)代服飾的年輕人，手中或抱或提著民樂樂器撥撥弄弄，指指點(diǎn)點(diǎn)。我惱怒，真是壞了老君巖的一方清凈。我憤然離去。

從山腳一路向上直至山頂，又在濃蔭下回到了起點(diǎn)。歇于路旁，心中不再繁雜，卻忽然有聲響鉆入耳中─—是梨園戲的味道！但那音樂聽來似有些不同，多了些現(xiàn)代流行的歡快節(jié)奏，少了些古樸的長(zhǎng)調(diào)。

尋著音樂，我再次站在老君面前。那群年輕人們卸下了繁重的戲服，身著現(xiàn)代服飾，臂之一曲一伸，手之一動(dòng)一指，實(shí)有梨園韻味。他們將流行元素與梨園唱腔融合為一體，手之舞兮，足之蹈兮，唱出心中熱情，融于梨園之中。他們臉上洋溢的是對(duì)這門古老藝術(shù)的虔誠(chéng)和尊重。而今天，褪去梨園行頭的他們，敢于創(chuàng)新，將戲曲改編，演繹方式改變。他們的膽子也變大了，他們要走得更長(zhǎng)，更遠(yuǎn)。

這是一種文化的變通，既保留梨園戲的精華，通過改變演繹方式，它又發(fā)展了自己的潛力。它在“變”中留住“不變”，把“不變”大大發(fā)揚(yáng)。

而變通不僅僅適用一種文化，我們同樣可以在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“變通”。從小學(xué)到初中，這是一個(gè)大的跨越，我們應(yīng)學(xué)會(huì)變通的智慧。

從小學(xué)到初中，我們只是在學(xué)習(xí)的地點(diǎn)上改變，而學(xué)習(xí)的目的依舊沒有變。“興趣是最好的老師”，所以我們應(yīng)保有學(xué)習(xí)的熱情，不僅于這個(gè)階段的我們來說，這件事是我們一生都應(yīng)在做的。但初中學(xué)習(xí)生活對(duì)于小學(xué)生生活依舊是有很大的改變。生活作息改變了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，這些都是我們會(huì)遇到的問題，所以調(diào)整學(xué)習(xí)方法是很有必要的。小學(xué)的生活在大家看起來是輕松的`。下課鈴響了，教室瞬間空了一大半。但在初中，這種事情卻很少見。科目的增多使知識(shí)點(diǎn)變得繁雜。一節(jié)課的時(shí)間里就有很多知識(shí)點(diǎn)把你掩埋。所以利用好下課時(shí)間，我們可以走動(dòng)走動(dòng)，便坐下疏理一下課堂上的知識(shí)點(diǎn)。而在每天都有許多新知識(shí)點(diǎn)的情況下，我們就需要先熟悉上課內(nèi)容，課上就能緊跟老師步伐，事半功倍。而更好的學(xué)習(xí)方式還有很多，需要大家在學(xué)習(xí)過程中不斷探索總結(jié)。在改變了學(xué)習(xí)方法后，我們更能從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。而樂趣這種燃料又為我們助力，這就形成了一個(gè)良好的循環(huán)。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)變通這種學(xué)習(xí)方法，一起享受變通的樂趣吧！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信2

真沒想到，在20xx屆畢業(yè)生紀(jì)念視頻《難說再見》里，還能看見我的身影。或許，這也從某種角度上，道清了我和10級(jí)的緣分。也讓我和10級(jí)的弟弟妹妹們?cè)谧詈笠豢桃膊环蛛x，甚至在光影中永遠(yuǎn)在一起。謝謝素材的提供者，謝謝視頻的制作者，謝謝大家！

現(xiàn)在是20xx年6月21日13時(shí)53分。一年前的這個(gè)時(shí)候，我結(jié)束了畢業(yè)典禮，甚至，已經(jīng)收拾好行李，搬到了420，第一個(gè)離開寢室的我，卻幾乎是最后一個(gè)離開學(xué)校的09級(jí)新聞人。今天的你們，有的應(yīng)該已經(jīng)回到家中，有的還在路上，有的剛剛出發(fā)，有的，或許跟我一樣，希望堅(jiān)守到最后。20號(hào)晚上和人吃飯，人都說留在最后的是心里最難受的，也是承受能力最強(qiáng)的。或許，也是感情最深的吧！無論你們身在何方，記住，沈體永遠(yuǎn)是你們的家。沈陽也永遠(yuǎn)是你們的故鄉(xiāng)，大鵬哥永遠(yuǎn)在這呆著。你們想家了，就回來。回來如果能來找我，那將是我莫大的榮幸。

終于體驗(yàn)到畢業(yè)被人送走的復(fù)雜，也第一次體驗(yàn)到把人送進(jìn)火車站的傷感。我一直都說，今年的我真正畢業(yè)了。很多人都疑問，你不是09的嗎？去年不是畢業(yè)了嗎？我想，很多人無法理解我的心情。畢業(yè)一年后，仍然以一個(gè)非在校生的身份與10級(jí)住在一起。一起學(xué)習(xí)，一起踢球，一起扯淡，一起給我們永遠(yuǎn)值得回憶的青春寫下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一年是對(duì)于我來講是特殊的一年。有了這一年的積累，我擁有了更大的收獲。這種意義，不是一紙通知書或是一年的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o的。我感謝這一年！

如果你們能看到大鵬哥的這封信的話，大鵬哥想跟你們說幾句話。不算是金玉良言但也是我的肺腑之言。

馬上要開始工作的弟弟妹妹們請(qǐng)記住，現(xiàn)在的工作環(huán)境是比較復(fù)雜，而不是像別人所說和自己所想的那么復(fù)雜。很多時(shí)候，保持一個(gè)純凈的心最重要。這世界上還是好人多，你用真誠(chéng)對(duì)待他人，自然會(huì)收到應(yīng)有的回報(bào)。但請(qǐng)記住，復(fù)出和收獲很多時(shí)候是不成正比的，這就需要有良好的心態(tài)。工作不是一日之功，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。心無雜念的默默付出，最后的收獲才會(huì)最偉大。

繼續(xù)上學(xué)的弟弟妹妹們請(qǐng)記住，也許你所到的新環(huán)境不是一個(gè)對(duì)于學(xué)業(yè)積極向上的環(huán)境。但請(qǐng)記住，不要被那些垃圾因素所影響。明確內(nèi)心需求，告訴自己想要什么樣的生活，認(rèn)真完成每一篇論文，積累跟更多的.知識(shí)，是你們應(yīng)該做的。其余的，順其自然，隨遇而安。

還在迷茫的弟弟妹妹們，你們或許是幸福的。因?yàn)樗坪踹€沒有“枷鎖”去束縛你們。心中的夢(mèng)想還在嗎？有條件去實(shí)現(xiàn)嗎？如果有，就去吧！現(xiàn)在的世界上，似乎沒有什么事情比實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更美妙了。

當(dāng)昨天走出售票廳，看著門口“此處距候車室90米”的字眼，我意識(shí)到，這似乎是我送晗陽，甚至是送10級(jí)的最后90米了。我多希望時(shí)間定格，甚至希望回到昨天，回到從前。甚至回到我還懵懂的大學(xué)生活。但這只能是個(gè)美好的愿望吧，不可企及。如今，你們離開了，我也真正的離開了體院，未來，我會(huì)重新以在校生的身份回到那里。但究竟是何時(shí)，不得而知。總之，沈體歲月，未完待續(xù)。

晗陽、貝貝、世雄、天嘯、京魁、小四、孟昭、安琪、甄菲、小璇、龍洧、老胡、小葵、二明，還有很多總是能親切的叫我“大鵬哥”的孩子們，如今離開你們了，我總想著不哭、不哭，但還是在送晗陽的最后一刻哭了出來，那么丟人。沈陽最近幾天都在下雨，如果有雨水打在你們身上，就當(dāng)是大鵬哥送別你們的眼淚吧。請(qǐng)銘記昨天，善待今天。明天，期待相聚，那將是無法用言語表達(dá)的美好。

今天，你們走出曾經(jīng)無數(shù)次走出的北門，明天的明天，你們或許還會(huì)回來。但請(qǐng)將北門內(nèi)的那塊大牌子上的6個(gè)字永遠(yuǎn)刻在心底。永遠(yuǎn)記住，你們是沈體人。在外奮斗，永遠(yuǎn)都不要給沈體人丟臉。永遠(yuǎn)記住，即使我們天各一方，但我們?nèi)栽谕黄炜障潞粑覀冞€會(huì)集合在沈陽體育學(xué)院。

四年前，剛剛踏進(jìn)沈陽體育學(xué)院的時(shí)候。雖已不是懵懵懂懂，但總還是稚氣未脫。雖然對(duì)于未來有無限的想象，卻不知道在這里能學(xué)習(xí)到什么，收獲到什么。幸好一路上有師長(zhǎng)的諄諄教誨，同學(xué)們也建立了深厚的友誼。一起經(jīng)歷困難挫折，也一起攜手成長(zhǎng)。我說，沈陽體育學(xué)院就是我們最美好的青春，也是最美好的行囊。畢業(yè)后，讓我們用力的張開翅膀，飛向各自不同的夢(mèng)想。沈體學(xué)子們，我們，珍重，再見！

致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信3

學(xué)弟學(xué)妹們你們好：

作為學(xué)長(zhǎng)的我在紅城讀了六年，學(xué)校的四棟教學(xué)樓我讀了個(gè)遍。今天，我又回到了紅城看著坐在教室里的你們，卻有種說不出來的感覺。（有點(diǎn)淡淡的悲傷）因?yàn)槲以僖膊荒芟衲銈円粯幼谀抢飳W(xué)習(xí)，在那里默默地關(guān)注著那個(gè)心儀她（他）了。

打完球后就從初中到高中走了一圈（滿身大汗，形象不佳），看見了許多教過我的老師們，其中我對(duì)數(shù)學(xué)老師的印象最深了，黎老師，胡敏老師（你們不許氣他啊，他身體不是很好），劉建峰老師，老梅（我高三的班主任，人特別好）等等，還有柯曼麗老師（我的女神來著，同樣不許氣她呀，哈哈）。然后又把留言板上的留言看了一遍，怎么沒人幫我加油呢？好吧，可能我高三很少社交吧。（連樓都不怎么下，請(qǐng)記住我，被高三給埋沒了，但是，是鉆石總會(huì)閃的）

說說我整體的感受吧，我感覺高二的學(xué)習(xí)氣氛挺不錯(cuò)的，畢竟是準(zhǔn)高三，你們要加油啊，而且同學(xué)們也挺開朗的，表揚(yáng)你們，哈哈。特別是高二九班（有沒有發(fā)現(xiàn)資料大部分是白的？不要吐槽我哈）我記得文科的八九班應(yīng)該是尖子班，我們上一屆就是，我讀八班，怎么就沒找到高二八呢。（最后才看到在科技樓，好吧）。高一的也還行，就是沒走進(jìn)去了解，以后有時(shí)間會(huì)去看看的，哈哈。而且我才知道為什么那些匿名的大部分都是高一高二的了（原諒我的無知，因?yàn)槲艺娴牟涣私猓揖筒徽f那句經(jīng)典臺(tái)詞了；如果上天能再。。。。。。）扯遠(yuǎn)了。

談?wù)剬W(xué)習(xí)吧，我覺得關(guān)于高一時(shí)候的選科很重要，我經(jīng)常聽一些人說有一顆想讀理科的心卻沒有讀理科的腦，或者是自己文理差不多要怎么選等等一些問題。這些問題可以私下問問我，畢竟每個(gè)人情況不一樣，我可以幫你們參考參考。還有就是高一高二基礎(chǔ)的重要性我就不多加贅述了，分量很重，自己抉擇。到了高二也不要急沒什么，不要感覺很迷茫什么的慢慢來。但準(zhǔn)高三們要注意，如果說自己高一高二學(xué)得不好也千萬別放棄，等下跟你們說說我的事例。

我高一學(xué)的還行，高二開始走下坡路（哎，不要學(xué)我），到了高三的感覺就是高一的做的挺順，高二的（有點(diǎn)天書的感覺，特別是文綜）。OK，看到這里，如果是你，你會(huì)怎么做？反正我是經(jīng)歷了放棄然后站起來，再放棄再站起來（有句話說的好，文綜虐我千百遍，我還要待他如初戀，一個(gè)字：慘）。我記得我當(dāng)時(shí)一模的成績(jī)363（3B的水平），二模430（MD，可以上3A了），最后兩次模擬考上了500一點(diǎn)點(diǎn)（2B有希望了，不信的可以查20520576），然后最后一次高考（成績(jī)還沒出）祝福我吧。所以說一切皆有可能，學(xué)渣也能成長(zhǎng)，也能變小小學(xué)霸。（我是怎么做到的.？我一直堅(jiān)持走著自己的路，一路的辛酸只有自己能懂。但我要強(qiáng)調(diào)，一定要會(huì)自主學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@太重要了）說下去會(huì)太長(zhǎng)，怕你們不想看，所以不那么詳細(xì)。

在這里我要說說，這綜合樓稍微高層一點(diǎn)和前面那棟，氣味真的受不了（這酸爽，怎一個(gè)愁字了得）。一有點(diǎn)風(fēng)就頂不住啊，我十分深刻的理解你們的心情，畢竟我。。。也是這么過來的而且還是六年！怎么中轉(zhuǎn)站還不搬走，可能也快了，在堅(jiān)持堅(jiān)持就放假了。（希望那風(fēng)能小一點(diǎn)，風(fēng)向能偏一點(diǎn)，給你們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境）下學(xué)期應(yīng)該能搬走吧（具體不太清楚）。另外祝初三的同學(xué)們中考順利，學(xué)長(zhǎng)在這里為你們加油。全都要給力啊，無論哪個(gè)年級(jí)都要！

好了，為了寫這篇文章，也花了我不少時(shí)間，希望你們不要吐槽我。如果你有什么問題（腦子有問題和感情有問題除外）或者有什么學(xué)習(xí)上的麻煩都可以找我，我會(huì)盡力幫助你們的（請(qǐng)叫我紅領(lǐng)巾）哈哈。你們可以關(guān)注然后私信我@鐘-豪，或者加我的微信Demen1127（記得帶上備注）。其實(shí)我本來不想爆這些的，因?yàn)橐爸粺o限TC的風(fēng)險(xiǎn)，但是我怕有些人真的有需要，所以無所謂了。（要吐槽的盡管來吧）

我揮一揮衣袖，不僅沒帶走一片云彩，還留下了這封白紙黑字，語重心長(zhǎng)，嘔心瀝血，才華橫溢歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)27分鐘才完成信（開個(gè)玩笑，不過時(shí)間是真的），希望你們能認(rèn)真看完。不要辜負(fù)了我的虛情假意啊！（反話聽不懂啊？）

致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信4

一、學(xué)校初印象

幾乎所有人都會(huì)問：井岡山大學(xué)就在井岡山嗎？那里好玩嗎？哈哈，和小編當(dāng)年一樣的想法，可是你們千萬不要再認(rèn)為自己是被騙過來的哦。十分負(fù)責(zé)任的告訴各位，井岡山大學(xué)并不在井岡山，而是位于中國(guó)革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市中心城區(qū)，距離井岡山僅有一個(gè)多小時(shí)的車程。

井岡山大學(xué)秉承堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、勇于勝利、依靠群眾的井岡山精神，積極培養(yǎng)人才，致力于建設(shè)特色鮮明的區(qū)域高水平大學(xué)。因?yàn)榫畬剑覀兊拇髮W(xué)具有更多可塑性內(nèi)涵。來到井大，你會(huì)深深的被這里的.紅色精神感染，更加堅(jiān)定地帶著自豪感前行。現(xiàn)在，你們已與井大生生相息，歡迎你們到來，相信你們能讓井大生活更加精彩！

二、獨(dú)立的新生活開始

貼吧里各種宿舍條件怎么樣呀，幾人間呀，有獨(dú)衛(wèi)嗎，有空調(diào)嗎之類的問題鋪天蓋地的襲來。學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)即將開啟的新生活的向往，小編十分理解。

進(jìn)入大學(xué)，意味著我們的人生要開始獨(dú)立啦！無論你是來自大城市還是小鄉(xiāng)村，無論家庭貧富，大學(xué)始終不是用來享受的。學(xué)校有南北兩個(gè)校區(qū)，南區(qū)學(xué)生相對(duì)較多一點(diǎn)。在這里，你將遇到你相處四年甚至五年的室友們，宿舍有四人間也有六人間，雖然沒有獨(dú)衛(wèi)，但是有一天早中晚方便供應(yīng)的熱水間；雖然沒有空調(diào)，但宿舍的風(fēng)扇也足以趕走夏日的炎熱。重要的是網(wǎng)絡(luò)wifi全覆蓋，絕對(duì)方便內(nèi)外。也許這里沒有家里的舒適，但這里的人會(huì)給你家的溫暖，讓你漸漸懂得如何生活。小編總結(jié)起來是：隨遇而安，宿舍沒有你想象中那么美好，但絕對(duì)沒你想象中那么糟糕哦！

三、精彩社團(tuán)在哪里

大學(xué)精彩哪里找，繽紛社團(tuán)任你挑。有吧友問道：社團(tuán)多不多，哪些社團(tuán)精彩?這事還真是問對(duì)人了，小編經(jīng)常和社團(tuán)打交道，這事絕對(duì)有發(fā)言權(quán)。

我校現(xiàn)有校級(jí)社團(tuán)67個(gè)，理論研究型社團(tuán)、學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)、興趣愛好類社團(tuán)、社會(huì)公益性社團(tuán)等應(yīng)有盡有，各個(gè)社團(tuán)定期開展常規(guī)活動(dòng)、品牌活動(dòng)、特色活動(dòng)等，精彩不一。開學(xué)后社團(tuán)會(huì)面向全校招新，大家入學(xué)后可以做相關(guān)咨詢。學(xué)弟學(xué)妹們也可以通過一系列程序成立感興趣的社團(tuán)哦，井大社團(tuán)精彩，你我共開拓！

入學(xué)之前，做好相應(yīng)的了解是必要的，對(duì)于大家的問題，小編先解答這三個(gè)，希望能幫助各位撥開云霧。各位，前方是未知的，也是美好的，帶著憧憬，逐漸走進(jìn)井岡山大學(xué)吧，慢慢在這里尋找未來的歸屬！

致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信5

親愛的學(xué)弟，學(xué)妹們：

你們好!

我是一名在六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生，這個(gè)充滿回憶的校園，伴我度過了六年的光陰，整整六年，這個(gè)校園賦予我太多太多，有知識(shí)，有快樂，有信念，有動(dòng)力，有我敬愛的老師們，有與我情誼深厚的同學(xué)們，當(dāng)大樹的年輪又增加六圈的時(shí)候，我在母校的照顧下茁壯成長(zhǎng)，從咿咿呀呀地一年級(jí)小學(xué)生，成了一名六年級(jí)的大姐姐。當(dāng)我像你們這樣大時(shí)，常常羨慕地望著大樓的.頂層，那是大哥哥。大姐姐們學(xué)習(xí)的地方啊!現(xiàn)在。輪到我站在這里了……光陰似箭。日月如梭，當(dāng)春秋輪回六次時(shí)，我將要與校園告別。告別操場(chǎng)那偌大的皂莢樹，告別書聲瑯瑯的小學(xué)教室，告別老師與同學(xué)，告別這美麗的校園，心中真是無比留戀，難以割舍，涌出從未有過的感情，你們是體會(huì)不到的，我作為學(xué)姐，衷心的希望你們努力學(xué)習(xí)，天天向上珍惜時(shí)光，力求全面發(fā)展，同時(shí)祝福哺育我六年的母校越來越美好!

時(shí)間流逝著，雖然，再過兩個(gè)月就要與校園離別，但我深愛著學(xué)校的情感會(huì)永不褪色，曾記得，一年級(jí)時(shí)的我與朋友們玩時(shí)留意校園中的花壇里沒有了花，我小小的心盤算著，想讓花壇中添幾分綠意，想出個(gè)好主意，我趁著傍晚之時(shí)，在外婆家抓了四五粒花種，帶了小鏟，滿頭大汗地偷種完。可是沒過幾天，才冒幾毫米的小芽尖被人連根拔起，我傷心的回到家，大哭大叫：我的花兒不見了？誰來給校園穿花裙子呀？現(xiàn)在想起來，是不是很好玩，那次我畫了校園的花壇里開滿了花，上面用拼音和漢字寫ai校園，學(xué)妹學(xué)弟們。校園真的很讓人懷念，那巨大的樹留下的滄桑讓我懷念，校園中的每一棵樹。每一間教室都讓我懷念，希望你們?yōu)榻ㄔO(shè)校園而努力，搞好衛(wèi)生，栽種花草，完善教室。清除墻上的污垢，自覺關(guān)燈。自覺關(guān)水龍頭。從自己做起，建設(shè)校園，你們每個(gè)人都是一位小小工程師。

祝：學(xué)妹、學(xué)弟們快樂成長(zhǎng)!

校園更加美好!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信6

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

恭喜你們，踏入新起點(diǎn)，走進(jìn)新征程。三年歡笑，三年汗水，三年成長(zhǎng)。曾肆意張揚(yáng)，曾迷惘彷徨，也曾細(xì)品歲月靜好。仔細(xì)思考過三大哲學(xué)問題，幻想過自己未來的生活，期待過縹緲的怦然。

可兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終是因?yàn)樽晕遥∫暎伎迹瑢W(xué)習(xí)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊出自己的模樣。省視，是拼湊開始的信號(hào)。省視，需要三面鏡。

以銅為鏡，可以正衣冠。上古之鏡，名為監(jiān)，水為之，《說文》曰：監(jiān)可取水與明月，因見其可以照行，故用以為鏡。商之鏡，銅為之。銅之光潔可鑒，源于打磨。人的眼光、品味亦需歷練，在歷經(jīng)千帆后，方能看到大海的深邃與遼遠(yuǎn)。日日窺己相貌，時(shí)時(shí)自問：鏡中人兒，悅目賞心乎？對(duì)鏡正冠，打扮得體，舉止文明，既是尊重他人，也能提升自信。菁菁校園，白衣勝雪，笑容燦爛，動(dòng)靜適宜，那是此間少年最美的模樣。

現(xiàn)在，鏡已經(jīng)脫離了本身作為物的概念，窺其究竟，我們不僅僅只是看到物質(zhì)世界，人的思考，品質(zhì)，也能從中窺得一二。

以古為鏡，可以知興替。一人一琴一拂塵，禁聲灑掃開城門，翩翩公子唱空城。諸葛孔明膽大心細(xì)，用一處不錯(cuò)的細(xì)節(jié)致使司馬懿退軍，守住城池，這告訴我們，細(xì)節(jié)決定定成敗；袁隆平，居里夫婦，司馬懿他們用盡一生成就不朽的傳奇，這告訴我們，要堅(jiān)持；《阿房宮賦》曰：秦人不暇自哀，而后人哀之后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人矣。這告訴我們，要知錯(cuò)而改，否則只會(huì)重蹈覆轍諸如此類。書籍是我們最牢靠的戰(zhàn)友，最堅(jiān)實(shí)的階石。最是書香能致遠(yuǎn)，望你們能不斷親近，參悟。

以人為鏡，可以明得失。尼采曾說：特立獨(dú)行的人總是令人反感，因?yàn)樗麄兊呐c眾不同使周圍的人感到自卑。我們每個(gè)人都害怕從優(yōu)秀的人身上窺得他們的傲岸，自己的卑微膽小。但以此之淺見定難遠(yuǎn)行。子曰：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也。優(yōu)秀的人，是用來做榜樣，而不是用來照出自己的小。無論是賢能的.樂觀豁達(dá)，還是蕓蕓眾生的忙忙碌碌；無論是大人物的的叱咤風(fēng)云，還是無名小輩的努力勤奮，每一份精彩都照亮一方天地！優(yōu)秀的人，無論遠(yuǎn)似皓月，還是近如燭光，我們都能從他們身上汲取能量。

這三面鏡子，正冠，省己，修身，希望你們都能擁有。坐在鏡前，在畫紙上打好輪廓，再?gòu)倪@三面鏡子中蘸取顏料，一筆一筆細(xì)細(xì)刻畫出最好的自己，生命不息，揮毫不止！

祝平安順?biāo)欤瑢W(xué)業(yè)有成！

你們的學(xué)姐

20xx年8月3日

致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信7

在每天學(xué)習(xí)的空暇，大家有沒有想過這樣的事情：今天學(xué)到了什么？所學(xué)的我以后能不能用得上？那我還學(xué)這個(gè)干什么呢？我曾經(jīng)也想過這些，在這里，我會(huì)呈現(xiàn)我的答案。

除了做不完的題，難道我們真的什么都沒得到嗎？其實(shí)不然。我們學(xué)習(xí)，不止要學(xué)會(huì)死的知識(shí)，更要舉一反三，學(xué)會(huì)深層次的思想和方法。這樣說很淺，也很空，很多人不理解。拿我們做的題來舉例，單純以應(yīng)付考試來說，我們做的絕大多數(shù)題都不可能原原本本的出現(xiàn)在試卷中，而前幾年考過的原題更不可能出現(xiàn)，那么做題就沒有意義了嗎？并非如此，題雖不同，但類型卻一樣。

當(dāng)然，實(shí)際上沒有這么簡(jiǎn)單，真要把模板及各種情況列舉完不太現(xiàn)實(shí)，我們也沒這樣的精力達(dá)到這一種水平，更何況各種創(chuàng)新題型層出不窮，這需要我們了解其中思想。就數(shù)學(xué)舉例，如方程思想，數(shù)形結(jié)合思想，化歸轉(zhuǎn)化思想等，簡(jiǎn)單的說，就是指導(dǎo)解題方向的。具體一點(diǎn)，方程思想就是從題目中提取信息，構(gòu)造方程，解出方程。這樣原本條件看起來不夠，做不出來的題目就可以用設(shè)出來的未知數(shù)來表示題目中的條件，進(jìn)而解題。

說一下與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，經(jīng)常有人調(diào)侃說我們學(xué)到的東西沒用，確實(shí)，不搞研究，物理化學(xué)好像也用不到。生活中確實(shí)沒有一道道具體的題目，但是我們可以使用研究的方法，像控制變量法，我們完全可以運(yùn)用到生活中。舉個(gè)有點(diǎn)無聊的例子：有一次手機(jī)充不上電，卻不知道哪里出了問題，可能是手機(jī)接口有問題，也可能是充電器壞了，再或者插座有問題。我們就可以試著“控制變量”，只換個(gè)插座看看是不是插座的問題，或只換個(gè)充電器試試。你可能會(huì)問，這是不是太無聊了，能充電就行了，非要搞那么復(fù)雜。額，確實(shí)，不過弄明白問題的起因終歸是好的，我們可以對(duì)癥下藥，以后也可以采取措施防止類似的事。

有人說，我們所學(xué)都太理想化了，沒什么意義。我看不然，如果連“理想狀態(tài)”都研究不清楚，如何研究更復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況，現(xiàn)實(shí)情況不也是由所謂的“理想狀態(tài)”相互作用而成。飯要一口口吃，路要一步步走，一開始就研究現(xiàn)實(shí)情況，肯定什么都研究不出，先搞清楚主要起作用的因素，再隨著觀測(cè)技術(shù)的不斷提升，逐步弄清楚其他因素起什么作用。

最后說的是初升高銜接問題，高中課程難度明顯增加，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)與初中所學(xué)定義不同的'情況，其實(shí)，如：初中的氧化還原反應(yīng)只與氧元素有關(guān)，但高中將其拓展開。兩次定義都是對(duì)的，或者說前者是后者的特例。這樣只不過是為了方便我們理解罷了。其實(shí)這種過程也接近歷史上真正研究的歷程，科學(xué)家的理解也是逐步加深的。

當(dāng)然，你覺得我是在胡謅一通也無妨，對(duì)于大多數(shù)人來說上學(xué)是不可避免的，課程短期內(nèi)也無法改變，何必天天發(fā)出感慨，懷疑人生，折磨自己呢？

希望我所說的對(duì)你有幫助。

致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信8

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好！

在這驕陽似火的七月，我即將離開這所陪伴了我六年的母校，內(nèi)心十分不舍。六年的時(shí)光，給我留下了一段色彩斑斕、絢麗無比的記憶，它似璀璨的煙火、華美的流星，又如明朗的夜空、燦爛的朝霞，令我不忍離別。六年里，我遇到了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的老師，收獲了一份份純真的友情；在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了如何去感恩……但最讓我值得驕傲的.是學(xué)校培養(yǎng)我們熱愛閱讀的習(xí)慣。我讀過不少好書，其中我最喜歡的是——《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》這本書講述了主人公魯濱遜在乘船去非洲時(shí)，遭遇了大風(fēng)浪，船不幸觸礁，作為唯一幸存者的魯濱遜隨著海浪漂到了一座荒無人煙的無名島上，開啟了他孤獨(dú)卻不輕言放棄的荒島生活，這期間他救了一個(gè)野人，給野人取名“星期五”。在經(jīng)歷了28年的荒島生活以后，他終于回到文明社會(huì)——英國(guó)的故事。

可能有人會(huì)問，這本書不就講了一個(gè)人在荒島上生存的事，哪里值得我們學(xué)習(xí)呢？這可就問到點(diǎn)子上了，我給大家推薦這本書，主要是魯濱遜在困境中不卑不亢、堅(jiān)忍不拔的精神打動(dòng)了我。你們知道嗎？魯濱遜剛到島上的時(shí)候，船上的其他人都在事故中遇難了，只剩魯濱遜孤身一人落難荒島，他當(dāng)時(shí)的傷心絕望可想而知，所以他一度認(rèn)為上帝把他拋棄了。如果是你，你會(huì)怎么辦呢？魯濱遜是這樣做的，他把自己的不幸與幸列出來，神奇的是，他列完之后心情由沮喪變成開朗，這是為什么呢？因?yàn)樗幸活w樂觀向上的心，使他沒有在島上自暴自棄。

每個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)中，都會(huì)有很多的不如意，但請(qǐng)記住：人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)有許多的坎坷，不管你愿意不愿意，都會(huì)出現(xiàn)在你面前，但只要你保持著一顆像魯賓遜一樣樂觀向上的心，終究能等到撥云見日、云開月明的一天。

學(xué)弟學(xué)妹們，未來的路上，讓我們一起加油吧！我在更高等的學(xué)府等著優(yōu)秀的你們到來！

祝你們

學(xué)業(yè)有成！夢(mèng)想成真！

你們的學(xué)姐

20xx年7月1日

致學(xué)弟學(xué)妹的一封信

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好！我是梁月。

又是一個(gè)夏季即將到來。夏季總是和躁動(dòng)、熱血以及希望聯(lián)系在一起，去年的夏天我也在奮斗著，內(nèi)心有著對(duì)于未來的美好憧憬，對(duì)于現(xiàn)實(shí)的諸多不確定的不安。如果說每個(gè)人的一生都會(huì)有幾個(gè)重大的轉(zhuǎn)折的話，那么對(duì)于身在中學(xué)的你們，即將面臨的確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我不曉得你們現(xiàn)在的情緒是怎樣，但是那時(shí)候的我覺得自己像是一個(gè)即將去冒險(xiǎn)的少年，內(nèi)心有著莫名的雀躍，也許是我緊張過頭了，以至于忘記了我自己緊張?jiān)撚械谋憩F(xiàn)。那時(shí)的我總是想著畢業(yè)之后我要怎樣，至于我考不考得上這種事情我沒去想太多，何況這也不是想控制就能控制的，對(duì)吧？如果每天總是想著這樣的事情，該有多累呀，所以我會(huì)選擇性地忽略。比如說數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，對(duì)于我做錯(cuò)了的，如果再次練習(xí)還是不會(huì)的話，那就算了吧，不要因?yàn)橐粋€(gè)題目影響自己的好心情。因小我失去大我真是一件劃不來的事情啊！對(duì)于我做對(duì)了的，我會(huì)很高興，因?yàn)檫@樣的小事開心，并且鼓勵(lì)自我，對(duì)于學(xué)習(xí)是很有幫助的。這樣的時(shí)候，在我看來，不要過多地去想考題會(huì)不會(huì)做，自己能不能考上等問題，更沒有必要給自己上枷鎖。雖然說高考會(huì)影響我們，甚至影響我們的一輩子，但是請(qǐng)注意了，它只是影響，而不是決定！高考不能給自己的人生一個(gè)永久的證明，它只是一個(gè)階段的結(jié)束，而人生的結(jié)束是在呼吸停止的那一天。即然這樣，我們就應(yīng)該選擇勇敢面對(duì)，別樣青春別樣紅。最重要的是對(duì)自己負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)不要放棄自己，即使在別人看來你一文不值，但是在你自己的世界，你是獨(dú)一無二，并且要為這樣的自己驕傲！這是我的信仰。很多人都說中國(guó)人沒有信念，那么你們呢？你們的信念是什么？或者說你們將來的夢(mèng)想是什么？你有沒有有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？我想你的夢(mèng)想不會(huì)是只為了高考，對(duì)吧？高考只是人生路上其中的一個(gè)跳板，只是我們?nèi)松囊徊糠郑欢ㄊ俏覀內(nèi)松飞献顭嵫罹实钠拢硭?dāng)然的要為之奮斗，為之拼搏！即使失敗也是我們勇敢的見證，對(duì)不對(duì)？人有時(shí)候就是在磨難中成長(zhǎng)起來的，涅槃重生說的不就是這樣嗎？所以，你們要努力快樂。老舍先生曾說：“沒有歡笑的青春便是夭折”，作為你們的學(xué)姐，我能夠體會(huì)你們現(xiàn)在的焦慮，恐慌，但我希望你們不要失掉了你們?cè)械目鞓贰８呖悸飞希床⒖鞓分?/p>

還有你們這樣子擔(dān)心有種可能就是你對(duì)自己的不自信，你不僅不自信，你還給自己心理暗示：我不行。我也曾有過這樣的時(shí)候，但是后來我想開了，因?yàn)椋耗阆耄呖紩?huì)來；你不

想，高考也會(huì)來；但是你想，你會(huì)焦慮；你不想，你可以學(xué)得很輕松。對(duì)此，你要怎樣取舍呢？考前放松自己，調(diào)整心態(tài)的方法有很多，因?yàn)楦咧猩畛ジ呖迹€有很多其他的事情可以做的。比如說現(xiàn)在你們即將畢業(yè)，那些陪伴了你們?nèi)晟踔亮甑耐瑢W(xué)，可以是你們最美好的回憶。不能確定以后你們會(huì)身處何方，也不知道以后相聚的時(shí)間，那么為什么不趁著現(xiàn)在好好地和他們說說話，相互鼓勵(lì)，相互幫助，好好地珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢？不可否認(rèn)他們是你成長(zhǎng)路上最純真的伙伴，也是別人無法復(fù)制的財(cái)富。在我看來，同學(xué)之間的友誼和哪怕一句鼓勵(lì)的話語對(duì)于一個(gè)人的人生是非常重要的，尤其是你的中學(xué)同學(xué)，因?yàn)樗煜つ愕某砷L(zhǎng)，因?yàn)樗赡芨恪?/p>

當(dāng)然，可能是我已經(jīng)經(jīng)歷過了，所以大言不慚。記得高三的時(shí)候，我的同桌是非常好學(xué)的。我有過很多同桌，她們每一個(gè)都很好學(xué)。在我想玩的時(shí)候，她們總是在埋頭學(xué)習(xí)，看著他們學(xué)習(xí)我就不淡定了，沒辦法我也就苦干了。但是打心底我是不討厭學(xué)習(xí)的，相反，我很喜歡。尤其是我做對(duì)題目的時(shí)候，我會(huì)覺得特別地有成就感，甚至覺得自己是個(gè)天才。焦慮有可能是來自周邊的同學(xué)，無形中就給你壓力了。比如說：比較考試成績(jī)，人家在學(xué)習(xí)而我卻在玩手機(jī)，再比如上課的時(shí)候老師的問題別人能回答出來而自己卻什么也不知道。真的，這樣最無助了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我曾經(jīng)痛苦地流淚，這個(gè)時(shí)候我會(huì)自己靜靜，我記得我們學(xué)校窗戶外就可以看到對(duì)面的山丘還有藍(lán)天，中午的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人坐在那里呆很久，夏天那么燥熱，可是總會(huì)找到心中的清涼。

不要強(qiáng)迫自己做自己不想做的事情。看著別人學(xué)習(xí)，別人進(jìn)步的確讓人不淡定，可是勉強(qiáng)自己那樣的話，只會(huì)讓自己更痛苦，而且效果也會(huì)很差，這樣勢(shì)必影響你的心情，你的信心。我不能平靜地對(duì)待周圍無形的壓力時(shí)，我干脆無視，我選擇不聽不看，這可能是我不夠勇敢，所以只能像只烏龜，不過挺有效的，嘿嘿。只有自己服從自己的內(nèi)心，事情才會(huì)辦得有效率，有質(zhì)量。我不想做作業(yè)或者是看書的時(shí)候，我就背書。我會(huì)閉著眼睛將我學(xué)過的內(nèi)容在腦中過一遍，尤其是文綜，所有的知識(shí)在腦中是可以打個(gè)框架的，學(xué)習(xí)要有條理地學(xué)，所有的知識(shí)要整合成一個(gè)系統(tǒng)。就比如說歷史的三本書，講得是三個(gè)方面，回答問題的時(shí)候就得從三本書同時(shí)總結(jié)答案，而不是一本書就解決的。當(dāng)自己遇到過不去的內(nèi)容，再翻書仔細(xì)閱讀，這樣是很有效的。你不妨試試。

千萬不要在晚上給自己弄失眠，為什么會(huì)失眠呢？就是因?yàn)槟憔^剩，自己沒事找事胡思亂想，如果腦力勞動(dòng)還沒能讓你感到累的話，你就去跑步好了，累得半死不活，看你還有沒有精力亂想，失眠。你肯定是一粘枕頭就呼呼大睡了，而且鍛煉有利于身體健康，還可以長(zhǎng)高哦，嘿嘿。

總之，愉快的心情是有助于考試的，要不然為什么高考中有那么多的黑馬殺出來，又有那么多的白馬絆倒呢？親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是那么得年輕，在高考的門檻前，你們又是那么地勇敢！高考在即，衷心祝福你們?cè)跁r(shí)代的潮流中把握自己，無愧于自己的青春年華，殺出重圍，夢(mèng)想成真！

Ps:當(dāng)然真心希望你們有人來北京，到時(shí)候一定去接你。O(∩_∩)O哈哈~

你們的學(xué)姐：梁月

2013.05.21