第一篇：@@中心小學開展“平安暑假”專題教育活動

@@中心小學開展“平安暑假”專題教育活動

暑假將至，針對暑假學生安全事故易發的情況，近日，@@中心小學開展了“平安暑假”專題教育活動。

活動期間，學校利用國旗下講話、櫥窗圖片展、主題班會、年級安全知識問答等各種形式，進行廣泛、深入的暑期安全宣傳教育活動，切實提高學生防溺水、防雷擊、防中暑、防觸電、防食物中毒等方面的安全意識和技能。

與此同時，為做到監管保障到位，學校召開了家長會，發放《告家長書》，闡述家長在暑假學生安全監管中所要承擔的職責所在，確保學生過一個“平安暑假”。

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第二篇：開展平安活動情況總結（推薦）

開展創建平安校園活動總結

欽州港區中學

在工管委平安辦的正確領導和指導下，我校積極開展了創建平安校園活動。在活動中，我校堅持以確保全校師生的生命財產為最高宗旨，堅持預防和治理相結合的原則，大力開展創建平安校園活動，取得了一定的成績。現將開展活動情況簡要總結如下：

一、成立欽州港區中學建設平安校園工作領導小組，確保創建平安校園活動有領導保障、力量保障，以較快的速度進行平安校園建設活動。組 長：李偉強 校長 副組長：黃榮德 副校長

劉星高 政教處主任

成員： 李照然

羅勇

鐘翠蓮 周許 內保人員名單：覃 森 負責學校安全保衛工作

龐逢林 負責學校安全保衛工作 邱逢亮

負責學校安全保衛工作

二、明確創建平安校園指導思想和創建平安校園目標，進行廣泛宣傳，為建設平安校園的方向、形式作了明確的要求。

（一）明確指導思想：

以鄧小平和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的“十六大精神”，根據欽州港建設“平安欽州港”工作決定，在欽州港綜治工作取得突出成效的基礎上，以實現“建平安學?！?，營造良好教書育人環境為目標。在工、管委的統一指導下，充分發揮學校的職能作用，廣泛動員全校師生參與、進一步建立健全維護我校穩定的有效機制，努力把我校建設成為最平安、最和諧的先進、文明學校。

（二）明確創建平安中學的具體目標

為了配合創建平安欽州港，營造更加良好的育人環境，用三年時間把我校創建成為真正的“平安學校”。創建平安學校的具體目標如下：

1、努力創建學校內外安全環境，加強校門出入管理，嚴禁社會閑雜人員進入學校制造混亂，嚴禁影響教學秩序現象在校內發生。

2、加強學校安全工作領導，校長全面負責學校的安全工作，分管領導具體搞好學校安全工作，學校安全工作責任到人，各負其責。

3、保持“無毒學?！钡姆Q號，教育全校師生遠離毒品、拒絕毒品，保證學校內沒有沾染毒品人員。

4、把學校建成無治安案件的單位。

5、抓好學生日常安全教育，提高學生自我保護意識，防止安全事故的發生。

6、深入開展普法教育，使全校師生學法、懂法、守法、用法。

7、加強防范意識，筑固學校安全體系，做到學校、家庭、社會三結合，以年級、教室、宿舍為單位，開展創建平安活動，做到人人維護學校治安，保證學校的安定。

8、建立學校安全工作小組，加強相關業務學習，提高治安控制能力和處理水平。實行校園24小時巡邏制度。

（三）廣泛宣傳，統一認識

為了使全校師生了解綜合治理、創建平安校園工作，我們分別在教職工大會、學生大會上進行宣講，使全校師生知曉創建平安工作的重要性；學校通過制作“建設平安校園，優化育人環境”永久性宣傳標語、平安工作制度上墻等措施，宣傳介紹創建平安校園的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項。通過宣傳讓全校師生都認識到：創建“平安校園”既是預防、發現違法犯罪的重要措施，也是發揚優良校風和學風，為廣大學生創造良好學習、生活環境的有效舉措，更是造就遵紀守法，奮發向上的新一代公民的重要途徑。學校創建“平安校園”活動需要人人重視、人人參與。

三、落實經費，措施有力，責任到人，重點防范，疏而不漏，保安全。學校投入6000多元的經費作為建設平安校園前期費用，為進一步開展創建平安校園打下了良好的基礎。我校綜合治理、創建平安校園工作在黨總支、校長室的領導下，實行責任制。學校黨政主要領導對綜合治理、創建平安校園工作全面負責，在此前提下，具體由政教處（學校平安辦）負責落實，制訂創建管理目標，學期和年終檢查總結，獎懲兌現。政教處（平安辦）再將有關綜合治理、創建平安校園工作分解到年級組、班級等具體部門，并與各班主任簽訂了“平安班級建設”責任狀，形成了學校內部的綜合治理、創建平安校園網絡，強化了層層管理的系統，使學校的綜治創建工作時時、處處、事事有人管，有人抓。校級領導中層干部每人管一條線，抓一個片，蹲一個點，創建平安校園工作得到落實。

目前學校最容易發生的問題是盜竊財物，打架斗毆和流氓滋事。為防患于未然，我校采取的對策一是抓好大門的保衛工作，強化校門管理，外來人員及車輛不經批準、登記，嚴禁進入校園；不經批準，非家長不準進入校內找學生；上課期間，在校學生外出時必須持有班主任或老師開據證明方可離校，門衛值班人員堅守工作崗位，嚴守制度，認真做好看好自己的門，管好自己的人，盯住外來人。堅決杜絕社會閑雜人員及不法分子進入校園打架斗毆，尋釁滋事，保障校園秩序穩定、寧靜、祥和。二是搞好食堂、實驗樓、辦公樓、綜合樓、計算機房的設施、物品重點防范，實行24小時值勤制度。四是把學生每天的清潔衛生值日改為衛生安全值日，把及時關閉門窗水電作為日常規范，全面防范，不給為非作歹者以可趁之機，取得了明顯的成效。

四、創建平安校園活動的工作成效

1、學校師生思想穩定，政治覺悟較高。全校師生沒有人員參加邪教組織活動，沒有人員參加集體上訪事件，沒有人員擅自設置衛星電視接收境外節目。師生和睦相處，各項教育教學秩序井然有序，學校各項工作得到進一步發展。

2、校園治安狀況良好。校園安全意識深入人心，師生安全感明顯加強。校園沒有刑事案件發生，無吸毒人員，無火災事件發生。師生及家長對建設平安校園活動取得成效較滿意。

3、學校施工建設，教學用地、設備安全無責任事故發生。本學期以來雖然發生兩起輕微的交通事故，但經過加強教育，此類事情得到了有效的預防，學校師生安全運行狀況比較穩定，情況比較良好。

4、學校依法辦學，崇尚民主、公平、公正、奉獻。實行財務公開、重大事情行政集體研究決定、公示等制度，做到行政透明、公平、公正，沒有發生失職、瀆職事件。學校、社會、家庭三位一體教育網絡狀態較好，辦學氛圍比較和諧，得到上級領導肯定，家長比較滿意。

五、經驗

1、領導必須重視，分管領導當作最重要工作來抓。

2、平安工作要經常抓，經常講，預防一講永逸。

3、開展創建平安活動要有形式：目前學校主要通過“比一比”活動促進創建平安活動的開展，除了比成績、比紀律、還要比安全，如：舉辦如何鑒別過期食品，看誰知道交通安全知識多等演講活動。請消防專家作“消防安全知識”講座，全面提高師生安全知識。

六、存在問題和困難

1、治安人員少，1000多名師生67.7畝的校園只有三名校警，監控范圍大，人員集中，壓力過大。

2、校園周邊環境日益復雜化，防盜、進港路的交通安全、學生傷害事故讓人防不勝防，校園平安工作協調困難。

3、解決辦法：

（1）爭取領導重視，加大對治安力量的投入。

（2）形成共同承擔機制，分片負責，實行經濟責任制——分片范圍有事故或造成一定損失分片領導及當班人員要負一定經濟責任

（3）多方協調，爭取營造更有利于創建平安校園活動開展的良好環境

七、下一步工作打算

加強校園治安的領導，對現有治安人員加強思想教育和業務培訓，進一步發動全校師生積極參與建設平安活動，形成人人想平安、人人要平安、人人講平安、人人抓平安，形成齊抓共管的良好局面。

2005年12月2日

第三篇：平安暑假

平安暑假，快樂一夏

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

沐浴知識的陽光，享受集體的溫暖，在這熟悉的校園，我們度過一百多個愉快時光，今天，我們又聚在一起，我們都特別興奮，因為今天是本學期的最后一天，快樂的暑假已經向我們走來！轉眼間，繁忙緊張的一學期就要悄然離去，從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開始了，這學期的學習生活也將劃上一個完美的句號。

沐浴著艷陽，我們播種希望，收獲成功：這學期里，我們的老師辛勤耕耘，同學刻苦勤奮、孜孜以求。在此，我謹代表學校少先隊大隊部，向辛勤耕耘的全體教師們表示衷心的感謝！老師們，您們辛苦了，感謝您們！向勤奮學習、勇于實踐的全體同學表示熱烈的祝賀！各位同學，你們進步了，祝賀你們！

花香似海，碩果滿枝。在這不平凡的一學期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。我們全體教師努力工作，默默奉獻，用自己的努力譜寫出我們小學的絢麗篇章，并在教育中實現了自己的人生價值；我們全體同學在學習文化和學習方法的掌握過程中，用勤奮實現了自己的理想追求！

老師們，同學們，過去的輝煌已成為歷史，燦爛的未來將繼續見證我們的光榮與夢想！同學們，從明天開始，我們就要正式放暑假了。假期是輕松愉快、自由自在的，但是我們也不能沒有計劃，毫無打算，那么怎樣過一個輕松愉快、健康平安有意義的假期呢？

一、銘記安全?！鞍踩眱勺掷斡浽谛纳?，做到警鐘長鳴。出行注意交通安全，自覺遵守交通規則是防止交通事故發生的最好辦法；要在大人指導下正確使用電器設備；提倡科學的生活習慣，不睡懶覺不熬夜，堅持每天午睡，讓自己好好休息，保持充沛精力；不吃不潔變質食物，不暴食暴飲。要提高自己的自我保護意識和生存能力。遇到緊急情況冷靜處理，不慌不亂，及時與家長、大人取得聯系，學會使用應急電話：110報警電話、119火警電話、120急救電話、122交通事故電話等等。

不做法律禁止的事，遵守交通法規，遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。注意乘車

安全，不乘坐報廢車、無牌無照車、超員車。嚴禁到附近公路和火車軌道上玩耍，嚴禁在公路上追逐打鬧或進行各類游戲活動。未滿12周歲的同學，一定要記住不能騎自行車上路。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不參加一切有害于身心健康的活動。

隨著氣溫的升高，暑期的到來，一年當中溺水事故的多發時段也隨之降臨，每年時有溺水事件的發生。學校要求同學們不走河邊、溝沿，不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，不到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳，或是和伙伴一起去河邊釣蝦、摸螺絲等水邊行為，學校更是嚴禁在任何時候私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；嚴禁擅自邀請其他同學下水游泳；嚴禁到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊 玩耍、游泳。請同學們“預防溺水，珍愛生命”。

二、自我學習。休息好的同時不能忘了學習。首先，要有計劃的認真完成暑假作業。有計劃，就是不要一下子做完，也不要拖到開學再臨時抱佛腳，認真、字跡端正，做完要檢查，力爭做正確。開學時帶上作業，給老師檢查，讓同學學學。其次，多看課外書，積極參加暑期“親子閱讀”的讀書征文活動。課外書向你呈現一個精彩的世界，讓你的心靈來一次愉快的旅行。我們要節省零用錢，多買一些好書，多看些故事書，科學常識的書，高年級的同學可以看一些名著，還有一些講述人生哲理的美文。同學們還可以多寫寫日記、周記，影評，讀后感，這樣成功的快樂可以讓你興奮一整天，爸爸媽媽也會為你感到自豪，而你更是過了一個充實的假期。

三、參與實踐。為了更好地讓同學們度過一個快樂而有意義的假期，讓同學們有計劃、有組織、有安排的參加暑期實踐活動，引領同學們在實踐中應用所學知識，并從實踐中獲取新知識，為同學們過一個平安、健康、有益的假期創造良好的條件和環境，特此，學校開展一系列暑期綜合實踐活動。具體內容如下：

1、“一手好字我來寫”。請同學們充分利用暑假時間進行書寫、書法訓練，練一手好字，交一份書法作品。要求一至五年級學生每人上交一份自己最滿意的作品，開學后進行評比展示。

2、“快樂過暑假·安全伴我行”手抄報。安全無小事，讓同學們從身邊的點滴中樹立安全意識，通過查找、學習、掌握一些安全自救、自護的方法。要求全校一至五年級學生每人上交一份安全手抄報，各班選送三至五副作品參加展評。

3、“綠色生活，你我同行”社會實踐活動。在暑假期間，同學們可以一個人，或是三五成群的開展一次社會調查，去體察周圍不利于家鄉環保的因素，并想想改善環境，保護環境的金點子。

4、“學會一項本領”。利用假期時間充實自己，至少學會一項本領，可以是做飯、洗衣、包包子、推銷商品；也可以是滑冰、游泳、跳舞、下棋??

5、“我是父母賢內助”。我們要尊敬父母，聽從父母和長輩教導，尊老愛幼，走親訪友或待人接物要有禮貌，外出或回到家要主動打招呼。自己能做的事自己做，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動，為社區或他人做一件好事。出門前必須和家長打招呼，征求家長同意，并按時回家，不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿或者遠游等。

四、安全監督。為保證同學暑假的人身安全，我校決定成立一個以鐘校長為組長，以各班班主任為成員的假期安全領導小組。同時，各班成立學生安全監督小組，并在各村設立安全監督員、宣傳員。

新的暑假，新的起點！祝愿每一位同學在假期中努力爭做一名“三會”學生，過一個健康、快樂、安全、有意義的暑假！祝畢業班的全體同學能在新的學校里努力學習，取得優異成績！祝老師們幸福、安康。

最后，祝大家暑假愉快，一切順利。

第四篇：鎮中心小學暑假自護教育活動總結

鎮中心小學暑假自護教育活動工作總結

為了讓學生過一個安全、快樂的假期，為進一步增強學生的自我保護意識，提高學生的安全自護能力，灰埠小學開展了“平安暑期”青少年自護教育活動。現將活動總結如下：

一、領導重視，成立領導小組

根據鄒城市團市委和鎮教辦的統一部署，學校成立了以康愛國校長為組長，各班主任為成員的領導小組。組長負總責，成員具體實施的辦法，為活動扎扎實實的開展打下基礎。

二、結合學校實際和學生特點，有針對性的開展活動

在暑期即將來臨之際，結合學校實際和學生特點，有針對性的開展以下活動：

1、學校根據農村學生，家長大多在外打工或農活較多，無暇照顧孩子，很多中高年級的學生自己在家做飯的這一特點，開展了“煤氣泄漏和發生火災時如何自救”的活動。

2、根據暑期時間長，天氣炎熱，多雷電的特點。開展了“防溺水、防雷電”的活動。

3、結合學生的求知欲望和好奇心強的特點，開展了“我健康，我快樂，合理使用電腦”的活動。

4、結合學生好動，自制力較弱的特點，開展了“文明出行，遵章守法”的活動。

5、針對近段時間頻發的青少年傷害事件，開展了“未成年女孩的防侵害”的活動,以便提升女孩的健康防范意識和能力。

三、活動形式多樣，過程扎扎實實，不遺漏一個學生

為讓以上活動的開展的順順利利的開展，深入到每一個學生心中，學校以多種形式加以展開。如：（1）在“防溺水、防雷電”的活動和“文明出行，遵章守法”的活動中，讓學生觀看圖片和錄像，并發動學生尋訪身邊的安全隱患，重點加強學生溺水事故教育，讓學生學會自救，學會如何文明出行。（2）在“煤氣泄漏和發生火災時如何自救”活動中，對學生進行情景演示，讓學生如何正確處理，以便保護自己。（3）在“我健康，我快樂，合理使用電腦”的活動中，以班會討論的形式來進行，讓學生正確認識電腦的利與弊，合理使用電腦。（4）在“未成年女孩的防侵害”的活動中，學校組織女教師專門對學校的女同學進行這方面的教育，當遇到類似的情況時，如何更好地保護自己。

學校還通過舉行演講小比賽和充分利用宣傳欄、墻報、廣播等其他形式對學生進行安全教育。同時，讓學生根據教師講解的內容，每一個學生出一份手抄報，或寫出小感悟，寫成小作文，真正讓教育內容深入學生心中。

總之，“平安暑期”青少年自護教育活動的開展，有助于學生安全防范意識的提高，讓學生學到在遇到危險時如何保護自己，讓每一位學生成為了安全教育的受益者。

第五篇：書洋中心小學開展暑假安全教育大排查家訪活動

書洋中心小學開展暑假安全教育大排查家訪活動

書洋中心小學報道組 黃永強

為了貫徹縣教育局7月18日召開的“關于中小學生暑期安全教育大排查”精神。為防范暑期學生安全事故特別是溺水事故的發生，以及了解學生暑期在家學習、生活情況，7月22日和23日，書洋中心小學開展了暑期安全教育大排查家訪活動。

該校全體家訪教師根據學校的統一安排，每兩個教師一組，分片包村進行家訪。家訪過程中，教師們頂著烈日，走街串巷，深入到學生家中，向家長和學生宣傳暑期安全常識，強調不要外出游泳；教育孩子不到河邊、池塘邊、水庫等地方玩耍；此外還要注意孩子的飲食安全、用電、用火、交通等各方面的安全。田間地頭，路旁塘邊，看到家長和學生，就宣傳假期安全的重要性。家訪中，教師還叮囑家長或監護人要關注孩子的身心健康發展，除督促孩子完成必要的假期作業外，要讓孩子多參加社會鍛煉，合理安排假期生活，防止他們沉迷于電視、網絡，影響他們以后的學習。在家訪過程中，該校老師們也注意傾聽學生、家長的心聲，以此了解學生的成長環境、監護人對學生的安全監督教育情況、家長對學校的總體評價以及對學校的建議和意見，從而形成學校和家庭的教育合力。

此次家訪活動受到家長們的一致好評，并表示一定會加強教育和監管，確保孩子在家過一個安全、快樂的暑假。