第一篇：派出所多舉措筑牢暑期校園安全防護網(wǎng)（范文模版）

XX派出所多舉措筑牢暑期校園安全防護網(wǎng)

暑假期間，區(qū)教體局嚴格落實安全責(zé)任制，強化隱患排查，采取多項措施確保暑期校園安全。

一、狠抓隱患排查，堵塞安全漏洞。我所協(xié)調(diào)轄區(qū)中小學(xué)開展暑期學(xué)校防火、防盜、防災(zāi)等安全情況大檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。針對夏季多雨的特點，重點組織專業(yè)人員對各學(xué)校建筑物、排水系統(tǒng)、屋面防水、強弱電路等進行拉網(wǎng)式排查，對存在安全隱患的及時進行維修、加固。聯(lián)合有關(guān)部門對周邊地區(qū)河道、溝渠、水池及危險交通路段等進行安全隱患排查，及時聯(lián)系相關(guān)部門對存在安全隱患的地方加設(shè)警示標(biāo)志，對全體師生進行教育，全面消除校內(nèi)外安全隱患。

二、加大巡邏力度，打造安防網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)學(xué)生利用假期體驗社會生活,積極參加有益活動，多讀有益書籍,遠離網(wǎng)吧，遠離邪教，自覺抵制不良文化的侵蝕，遠離危險。嚴把組織學(xué)生集體活動審批關(guān)，安全措施不到位、安全責(zé)任不明確的師生集體活動，一律不得參與和組織。與家長簽訂《暑假學(xué)生安全責(zé)任書》，做到家校“互動”，多溝通、勤聯(lián)系，加強學(xué)生假期安全監(jiān)管。

三、落實安全應(yīng)急預(yù)案。落實學(xué)校暑期安全預(yù)警機制，建立暑期安全報告制度，逐級、定時、按時上報安全信息。

堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度，值班人員盡職盡責(zé)，堅守崗位，確保信息24小時暢通。同時，各學(xué)校密切聯(lián)系附近派出所，密切關(guān)注孩子們假期間經(jīng)?；顒訄鏊闹伟矤顟B(tài)，確保有足夠的力量應(yīng)對各種突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)問題，及時有效處置，并按規(guī)定迅速、如實上報。

第二篇：定稿：構(gòu)建“3+3”安全模式 筑牢校園安全防護網(wǎng) (終稿)

創(chuàng)建“3+3”管理模式

筑牢校園安全防護網(wǎng)

高密市第三實驗小學(xué)

安全是學(xué)校第一要務(wù)，校園安全是保障學(xué)生健康成長的堅實基礎(chǔ)。我們始終堅持“安全先于一切、安全高于一切、安全重于一切”的安全理念，以創(chuàng)建平安和諧校園為動力，緊密編織學(xué)校、家庭、社會三個安全網(wǎng)絡(luò)，重點建構(gòu)安全制度、安全活動、安全文化三大支柱框架，初步形成了“3+3”安全管理模式，有力提升了學(xué)校安全工作水平?，F(xiàn)將我們的做法匯報如下：

一、密織三個安全防護網(wǎng)絡(luò)，通力協(xié)作保護學(xué)生安全 1.學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。每天上下學(xué)期間，學(xué)校門口有兩名干部、教師、保安和三名學(xué)生家長志愿者值勤。課間、放學(xué)和入校時各樓梯口均有教師值勤，及時制止學(xué)生在樓梯上跑跳、擁擠等現(xiàn)象并設(shè)立了記錄本，將發(fā)現(xiàn)的安全隱患隨時記錄下來，通知相關(guān)責(zé)任人及時處理，最大限度地杜絕了意外事故的發(fā)生。在每個樓層設(shè)置了巡邏記錄本，值班人員對樓層巡邏時，隨時記錄值班巡邏發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校安全科每天查看記錄本，及時整改記錄的問題。教師值勤由專門部室負責(zé)督查，通過實地查崗、監(jiān)控錄像、查看值勤記錄等方式對教師值勤情況進行監(jiān)督。學(xué)生從進入校園門口便進入了學(xué)校安全防護網(wǎng)，實現(xiàn)了校內(nèi)無縫隙安全管理。

2.家庭安全管理網(wǎng)絡(luò)。我們?yōu)槊總€學(xué)生建立了《學(xué)生安全檔案》，檔案含有學(xué)生基本情況，包括家庭住址、性格特點、健康狀況、上下學(xué)途徑、交通方式、家長聯(lián)系方式、主要家庭成員情況等。為了保障學(xué)生安全，提高家長的安全意識，學(xué)校與家長簽訂了責(zé)任書并定期發(fā)放安全宣傳材料。另外每名班主任都建立了

班級QQ群、飛信群，每到節(jié)假日、作息時間變化節(jié)點、特殊天氣時就通過信息群通知家長，提醒家長做好學(xué)生接送和監(jiān)護義務(wù)；公布了校長聯(lián)系方式和安全隱患舉報電話；設(shè)立家長接待日，保證家校安全信息暢通無阻。

我校的學(xué)生主要來源于鳳城麗景、水岸東方等幾個小區(qū)和附近幾個村居。我們充分利用家長這一資源，讓他們參與到安全管理中來，學(xué)校成立了“社區(qū)安全聯(lián)防協(xié)會”，每個小區(qū)選取一名威望高、責(zé)任意識強、熱心積極的家長當(dāng)會長，每個級部、每個班級推選一名家長分別任隊長和組長，負責(zé)社區(qū)內(nèi)本級部、本班級的家長聯(lián)絡(luò)。家長們經(jīng)常溝通，相互了解、相互提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系學(xué)校，有力保障了學(xué)生在家時的活動安全。

3.社會安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校安全離不開全社會的幫助支持，為最大限度的開展好學(xué)校安全工作，學(xué)校成立了安全委員會，積極爭取學(xué)生家長、片區(qū)派出所、村居和社區(qū)的大力支持，參與學(xué)校安全管理工作。定期召開安委會聯(lián)席工作會議，通過組織“走進班級看管理”“走進校園看安全”等活動，讓社會各界站在不同的角度發(fā)現(xiàn)問題，提供解決問題的新思路、好辦法，為更好地做好安全工作拓寬了渠道。去年雨季，學(xué)校院墻外部出現(xiàn)裂縫，安全委員會成員發(fā)現(xiàn)后及時通知學(xué)校，并組織出資5萬余元在最短的時間內(nèi)對圍墻進行了修整。學(xué)生上下學(xué)期間，每天四時由兩名民警負責(zé)疏通校門口來往車輛，另外設(shè)立“家長義務(wù)值勤崗”，每天三名學(xué)生家長義務(wù)值勤。學(xué)校對表現(xiàn)積極、責(zé)任心強、工作細致的民警、學(xué)生家長每學(xué)期結(jié)束都要進行表彰。上學(xué)期，我們?yōu)閮?yōu)秀家長和民警每人購買了一本家庭教育名著，以示鼓勵。

二、建立剛性安全管理制度，把安全要求落實到底 做好安全防控，制度是前提。我們根據(jù)各級部門關(guān)于安全工作的部署要求，結(jié)合學(xué)校實際和師生家長意見建議，逐步建立起時段、地段、路段無縫銜接，人防、物防、技防緊密結(jié)合的安全制度體系，把安全要求落實到每個崗位、落實到每項工作、落實到每個節(jié)點，重點抓好了三項制度落實。

一是建立校園安全風(fēng)險清單日日清制度。根據(jù)濰坊市學(xué)校安全風(fēng)險清單所列內(nèi)容，我們結(jié)合學(xué)校實際在校園周邊環(huán)境、校門安全管理、活動安全等各個方面實行校園安全風(fēng)險日日清制度。包靠樓層的領(lǐng)導(dǎo)干部就近辦公，負責(zé)全面督查本層樓的安全。各安全崗位責(zé)任人每天到校第一件事便是排查負責(zé)區(qū)域是否存在安全隱患，并在工作時間內(nèi)認真關(guān)注，下班后填寫清單記錄，有問題及時提醒，及時處理。每周例會時對樓層管理情況進行匯報交流，研究解決措施，尋求最佳方案。在管理過程中，我們最大程度上保證管理的連續(xù)性，保證安全常規(guī)時時抓、事事抓，避免管理“一陣風(fēng)”現(xiàn)象的出現(xiàn)，各項安全工作嚴于落實，精于落實，事事落到實處。

二是嚴格落實學(xué)校安全崗位職責(zé)。學(xué)校根據(jù)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定每個崗位的安全職責(zé)，并與老師簽訂安全責(zé)任書，提高教職工的責(zé)任意識。學(xué)校為加深教師對各自崗位安全職責(zé)的認識，組織了“明確安全責(zé)任，建設(shè)平安校園”的演講比賽，去年暑假教師集會期間，還組織教師進行了崗位安全職責(zé)與安全知識考試。通過系列活動，使每名教職工時刻牢記崗位安全職責(zé)，熟練掌握安全防護技能，自覺保 3

護學(xué)校師生安全。學(xué)生集會期間，所有班主任、任課教師必須靠班，維持本班學(xué)生紀律，處理突發(fā)事件。嚴格落實安全課，教師充分運用圖片、視頻、動畫等方式對學(xué)生進行交通、溺水、火災(zāi)、踩踏、自然災(zāi)害等安全教育，保證每一名學(xué)生掌握簡單的應(yīng)急處理技能。

三是修改完善各種應(yīng)急預(yù)案。安全第一，預(yù)防為主。為在關(guān)鍵時刻反應(yīng)迅速，協(xié)調(diào)一致，及時有效采取措施，最大程度地減少損失，我們認真修改完善了各種應(yīng)急預(yù)案。在學(xué)校組織運動會、文藝匯演等各種大型活動前，都先進行風(fēng)險評估，在風(fēng)險分析與評估的基礎(chǔ)上，預(yù)先制訂活動方案和活動應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員進行模擬演練后才能舉辦活動。這種機制有效避免了學(xué)?；顒涌赡艹霈F(xiàn)的突發(fā)事件。

三、創(chuàng)新安全教育載體，豐富校園主題活動

活動是安全教育的載體，豐富多彩的安全教育活動，靈活多變的安全教育形式，營建了和諧安全的校園環(huán)境，時刻敲響安全警鐘，有效提高了學(xué)生的安全知識和技能。

1.設(shè)立“校園安全日”。學(xué)校把每月第二個周的周二定為“校園安全日”，利用上午大課間開展消防、防震、防踩踏等安全應(yīng)急疏散演練活動，將學(xué)生應(yīng)急疏散演練納入常態(tài)化，增強師生安全防范意識和應(yīng)急避險能力。

2.開展“彩虹傘”自護教育系列比賽。學(xué)校每學(xué)期舉行一次彩虹傘自護教育系列比賽活動。圍繞“校園安全”、“社會活動安全”、“家庭生活安全”、“食品衛(wèi)生安全”、“避險自救”、“交通安全”、“網(wǎng)絡(luò)安全”、“心理健康”等主題展開，通過 4

演講比賽、作文評比、手抄報評比、知識競賽的形式，評出優(yōu)勝班級和個人，發(fā)放學(xué)習(xí)用品進行獎勵，增強學(xué)生自我保護意識，提高學(xué)生自護自救能力，營造了更加安全和諧的教育氛圍。

3.“美麗彩虹，安全用電進校園”。學(xué)校每學(xué)期邀請市供電公司青年志愿者走進學(xué)校，開展“用電知識講座”活動，以提高孩子們的正確用電意識和自我保護能力。學(xué)校聘請供電公司的優(yōu)秀青年志愿者作為校外輔導(dǎo)員，每年定期參加校園用電知識宣講。

4.“大手牽小手，安全齊步走”活動。學(xué)校每個季度都邀請學(xué)校安委會成員及部分家長代表，召開學(xué)校安全座談會。呼吁學(xué)生家長做好學(xué)生的安全教育和監(jiān)護工作。通過季度座談交流會，學(xué)校安全工作做到了家校聯(lián)手，凝成合力，既能減輕學(xué)校的安全教育壓力，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的教育環(huán)境，又能得到家長們的進一步支持和理解。

5.“大眼睛”消滅安全隱患。學(xué)校每月開展一次“大眼睛”安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動。要求全體師生，號召全體家長都“動”起來，從走路、飲食、衛(wèi)生、乘車、上下樓梯等身邊小事做起發(fā)現(xiàn)并及時消滅安全隱患，時刻緊繃安全這根弦。

四、打造學(xué)校安全文化，提升安全教育效能

我們在密織安全防護網(wǎng)的同時，倡導(dǎo)與打造一種安全文化，通過“文之教化”的作用，使師生內(nèi)化于心，外顯于形，一舉一動都符合安全行為規(guī)范，從被動地服從安全制度，轉(zhuǎn)變成自覺主動地按安全要求行動。

1.安全標(biāo)識文化。學(xué)校在每層樓道、洗手間等墻壁上均設(shè)置了諸如“上下樓梯靠右行”“不擁不擠，安全第一”等提示語，樓梯上也有“輕聲慢步，文明有序”、“上下樓梯，注意腳下”等溫馨提示。使學(xué)生時時受教育，處處受感染。經(jīng)過“輕聲、慢步、禮讓、右行”的長期訓(xùn)練，學(xué)生在樓道行走有序，有效預(yù)防了踩踏事故。為了解決上下學(xué)時段家長車輛亂停亂放問題，學(xué)校在家長接送線處安置了禁止停車警示牌，在大路兩側(cè)劃出了標(biāo)準(zhǔn)的停車位，解決了車輛亂停亂放、道路不暢通問題。學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓出入口位置以及班級所在位置的不同，分別為學(xué)生用自噴漆“繪制了”校園小路，并要求學(xué)生根據(jù)小路的引導(dǎo)自覺成隊。同時，為每個班級在廣場上繪制了專門的方陣圖，解決了學(xué)生出入校擁擠、上操時隊伍不整齊的難題。

2.電子屏幕安全文化。學(xué)校充分利用門口的電子屏幕，定期播放安全教育視頻、圖片，每天一條安全警示語，提醒校園師生注意安全，提高安全防范意識。每天值勤的干部、教師名單和所屬處室也顯示在電子屏上，一旦出現(xiàn)意外情況時，師生及時聯(lián)系到值班人員。每到節(jié)假日前、作息時間調(diào)整、惡劣天氣時，電子屏都會設(shè)置提示語，提醒師生注意安全事項。

3.安全共贏文化。學(xué)校門口車流量大，為了師生上下學(xué)安全，我們在校門口兩側(cè)安裝了鐵制減速帶。由于晚上車輛過減速帶時噪音很大，影響居民休息。經(jīng)過和附近居民討論交流，與交警部門的反復(fù)論證，學(xué)校將鐵制減速帶拆除一半，只保留靠近學(xué)校一側(cè)的減速帶，在另一側(cè)鋪設(shè)了熱熔震蕩線。過往車輛在經(jīng)過學(xué)校門口時自然分流到熱熔震蕩線一側(cè)行駛，門口一側(cè)幾乎沒有機動 6

車經(jīng)過，既保護了學(xué)生交通安全，又大大減小了噪音，實現(xiàn)了學(xué)校和附近居民共贏。

經(jīng)過扎實細致的工作，我校的安全工作取得了一定的成績，得到了上級教育主管部門和社會各界的高度認可，學(xué)校連續(xù)兩年被評為“高密市安全雙基建設(shè)先進單位”；去年，學(xué)校被確定為“山東省中小學(xué)校園安全文化重點研究基地”。安全工作只有起點，沒有終點，我們將以這次會議為契機，繼續(xù)完善學(xué)校安全工作機制，抓細做實學(xué)校安全工作，為師生安全提供有力保障。

第三篇：簡報：木石鎮(zhèn)創(chuàng)新舉措筑牢校園安全防線(修改后)

滕州社會管理綜合治理

第78期

簽發(fā)：彭慶國 滕州市社會管理綜合治理委員會辦公室

2012年10月26日

強化保障 健全機制 綜合施治

木石鎮(zhèn)創(chuàng)新舉措筑牢校園安全防線

今年以來，木石鎮(zhèn)把校園安全穩(wěn)定作為創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”的一項重要內(nèi)容和教育工作的第一要務(wù)來抓，以平安和諧校園創(chuàng)建工作為載體，不斷加強教育安全投入，著力創(chuàng)新校園安全管理機制，有力地維護了全鎮(zhèn)校園安全穩(wěn)定。一年來，該鎮(zhèn)先后有4所學(xué)校成功創(chuàng)建了“棗莊市平安和諧校園”和“滕州市平安和諧校園”，促進了全鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展。

一、強化領(lǐng)導(dǎo)，夯實責(zé)任，為校園安全提供根本保障 一是強化組織保障。鎮(zhèn)黨委政府高度重視校園安全保衛(wèi)工作，結(jié)合工作實際，對鎮(zhèn)校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時

安監(jiān)、城管、工商和衛(wèi)生等部門，每個季度開展一次校園周邊環(huán)境安全拉網(wǎng)式大檢查，今年以來共出動執(zhí)法人員108人次，清查網(wǎng)吧6家，取締違章攤點9個，吊銷營業(yè)執(zhí)照2家，拆除學(xué)校周邊亂搭亂建設(shè)施180平方米。三是廣泛開展安全教育培訓(xùn)活動。利用班隊會、家長會等形式，深入宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、防意外傷害、預(yù)防踩踏、防火、防震、防溺水、防煤氣中毒等方面的安全教育，利用“安全生產(chǎn)月”、“安全教育日”活動向廣大學(xué)生、家長發(fā)放各類安全宣傳資料6000余份，營造了良好的宣傳氛圍。

報：市委各位常委，市人大、市政府、市政協(xié)；棗莊市委政法委、棗莊市綜治辦；省委政法委、省綜治辦

發(fā)：各鎮(zhèn)街黨委、市直各系統(tǒng)黨委，市綜治委各成員單位

（共印140份）

第四篇：筑牢留守兒童暑期安全網(wǎng)

*****鎮(zhèn)筑牢留守兒童暑期安全網(wǎng)

隨著暑期到來，留守兒童安全讓忙碌在外的父母憂心忡忡，為此，****鎮(zhèn)黨委、政府積極動員協(xié)調(diào)社會各界力量，共同關(guān)注留守兒童，使****鎮(zhèn)放假在家的留守兒童過一個快樂而有意義的假期。

一是建立留守兒童花名冊，實行各村包村干部與留守兒童一對一的跟蹤幫扶，并在水塘邊等一些危險地段樹立標(biāo)示牌。

二是在王崗鎮(zhèn)集鎮(zhèn)開展了留守兒童安全教育培訓(xùn)會，教育他們注意暑期安全，避免溺水、觸電、中暑、食物中毒、交通事故等安全事故發(fā)生，并教育他們遠離網(wǎng)吧，保持良好的行為習(xí)慣。

三是開放農(nóng)村書屋，讓留守兒童渡過一個安全有意義的假期。

四是動員政府干部、各村干部，進村入戶發(fā)放宣傳單，宣講下大雨時注意事項，告之留守兒童爺爺奶奶要及時阻止兒童下河戲水、發(fā)生危局險及時報警等要求。

第五篇：筑牢企業(yè)發(fā)展安全墻

筑牢企業(yè)發(fā)展安全墻

浙江省桐鄉(xiāng)市煙草專賣局（分公司）安全文化建設(shè)紀實

□ 劉偉

來源：東方煙草報總期數(shù)：2480出版日期：2008-10-1

3如果登錄浙江省桐鄉(xiāng)市煙草專賣局（分公司）的網(wǎng)絡(luò)辦公平臺，人們會發(fā)現(xiàn)一個浮動的名為“桐鄉(xiāng)煙草企業(yè)安全文化格言”的小方框。點擊打開，10條言簡意賅、通俗易懂的文化格言就會躍入眼簾?！耙暟踩[患為事故”、“常懷安全人道、常修安全正道”??每一句格言如今已不僅成為該市局（分公司）全體員工的口頭禪，更在他們心里留下了深深的烙印。這是桐鄉(xiāng)市局（分公司）安全文化建設(shè)的一個縮影。

循序漸進抓實效

在2008年初桐鄉(xiāng)市局（分公司）的安保工作會議上，該市局（分公司）局長（經(jīng)理）程俊偉指出：“全體員工要齊心協(xié)力，讓安全文化的種子在桐鄉(xiāng)煙草的土壤中生根發(fā)芽，實現(xiàn)我們的安全愿景?！边@次會議，拉開了桐鄉(xiāng)煙草深入建設(shè)安全文化的序幕。

前幾年，桐鄉(xiāng)市局（分公司）狠抓安保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化安全生產(chǎn)管理，使自身的安保工作水平有了很大的提升。然而在安保工作不斷完善的同時，該市局（分公司）發(fā)現(xiàn)一些小的安全隱患和安全問題還是接二連三地發(fā)生，而其發(fā)生的根源就在于員工的思想基礎(chǔ)不牢固、安全意識不到位。領(lǐng)導(dǎo)班子意識到只有通過安全文化建設(shè)，使員工的意識從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”，強化員工的安全責(zé)任意識，樹立員工的安全價值觀，才能真正為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造出良好的安全生產(chǎn)氛圍。

從2007年下半年開始，該市局（分公司）對安全文化建設(shè)進行了一些嘗試，先后通過舉辦安全文化知識講座、事故案例警示、預(yù)案實戰(zhàn)演練等方式宣傳企業(yè)安全文化。安全文化理念的滲透不僅提高了員工的安全責(zé)任意識，也提升了企業(yè)的安全管理水平，起到了很好的效果。該市局（分公司）在2007桐鄉(xiāng)市安全生產(chǎn)綜合目標(biāo)管理考核中被授予市級“治安安全單位”，得到市政府的通報表彰。

成績的取得更加堅定了桐鄉(xiāng)市局（分公司）建設(shè)安全文化的決心。2008年，該市局（分公司）把全面推進安全文化建設(shè)作為工作的重頭戲，由一把手帶頭任組長，黨組成員與各科室負責(zé)人全體參與，成立了企業(yè)安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，征求了多方專家的意見，制訂了規(guī)范可行、內(nèi)容詳細的實施方案和各階段的具體工作計劃。在實際工作中，桐鄉(xiāng)市局（分公司）通過開發(fā)安全信息管理系統(tǒng)，借助信息化建設(shè)，節(jié)約安全管理費用，提高安保工作效率，實現(xiàn)安全物質(zhì)文化的不斷創(chuàng)新；通過橫幅、展示板、宣傳片以及網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，加強對全員的思想引導(dǎo)，營造良好的安全環(huán)境文化氛圍；通過不斷完善職業(yè)健康安全管理體系，為安全制度文化提供強力保障；通過安全主題活動的開展向員工灌輸安全管理理念，用安全精神文化激發(fā)員工的參與熱情；通過點面結(jié)合、規(guī)范到位的安全技能培訓(xùn)，提高安全行為文化建設(shè)的實效。今年8月，桐鄉(xiāng)市局（分公司）舉辦了一次安全文化沙龍活動，邀請桐鄉(xiāng)市安監(jiān)局的專家與各部門員工代表共聚一堂，就如何充分發(fā)揮企業(yè)安全文化的功效這一主題暢所欲言、集思廣益，不僅激發(fā)了員工參與安全文化建設(shè)的熱情，也收集了許多好的意見和建議。

同時，桐鄉(xiāng)市局（分公司）還與桐鄉(xiāng)市的一些安全文化示范單位結(jié)成對子，定期開展座談、參觀、辯論賽、技能競賽等各類安全主題活動，交流心得、共謀發(fā)展，不斷提高自身的安全文化建設(shè)水平。

此外，為了更好地把安全文化建設(shè)落到實處，該市局（分公司）還通過高頻率、全方位的自查自糾、專項檢查、全面檢查等，使員工更加關(guān)注安全細節(jié)、規(guī)范自身行為，進而形成“學(xué)文化、強意識、促安全”的良好風(fēng)氣，不斷提升員工的安全素養(yǎng)，使企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。

不斷探索求深入

將近一年的企業(yè)安全文化建設(shè)，使桐鄉(xiāng)市局（分公司）的安全管理水平更上一層樓，安保環(huán)境得到了進一步優(yōu)化，全體員工的安全責(zé)任意識和安全防范意識都有了很大提高。關(guān)注安全細節(jié)、關(guān)注安全隱患、關(guān)注安全行為的“三個關(guān)注”已經(jīng)成為該市局（分公司）全體員工的日常生活習(xí)慣。

采訪中，該市局（分公司）下屬卷煙門市部的一位負責(zé)人對筆者說道：“以前每次節(jié)假日前，我們都是等辦公室工作人員來檢查時，才關(guān)注安全問題。現(xiàn)在我們都是事先主動去找問題，每天下班前，都會檢查一下水、電、門窗，看是不是還存在安全隱患。”

安全文化建設(shè)無止境。桐鄉(xiāng)市局（分公司）安保分管領(lǐng)導(dǎo)浦增銓副經(jīng)理說：“目前，雖然我們的企業(yè)安全文化建設(shè)成效初顯，但這遠遠不夠，我們要多學(xué)習(xí)、多吸收、多改進，使企業(yè)安全文化建設(shè)更加深入。”

目前，該市局（分公司）正繼續(xù)探索加強企業(yè)安全文化建設(shè)的有效途徑。一方面，他們把安全培訓(xùn)的重點放在提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的安全管理能力上，采取“走出去、請進來”的方式組織各級管理人員進行系統(tǒng)的安全專題培訓(xùn)及相關(guān)的交流活動；通過學(xué)習(xí)企業(yè)安全文化建設(shè)示范單位的先進經(jīng)驗，以管理人員安全綜合素質(zhì)的不斷提升來帶動整體安全生產(chǎn)水平的上升。另一方面，該市局（分公司）制作了桐鄉(xiāng)煙草企業(yè)安全文化手冊，發(fā)放給廣大零售客戶，與他們共享企業(yè)安全文化建設(shè)的豐碩成果，提高他們的安全防范意識和安全防范水平。

“安全桐煙，幸福家園。”這是桐鄉(xiāng)市局（分公司）的安全愿景，也是他們將企業(yè)安全文化建設(shè)進行到底的精神動力。今后，他們將在追逐這一美好愿景的道路上奮斗不息。