第一篇:校園相聲----調侃愛情
話說愛情
集美大學工商管理學院研201
2張楚源 馮龍飛
上臺互相鞠躬!
張:人家都是對這臺下觀眾鞠躬,我們互相鞠躬!
馮:因為我們是一對新人嘛!
張:去(嫌棄)誰跟你一對啊
馮:這個大家別誤會,我們不是基友,說是新人,因為我們是相聲界的一 對新人!張:那就請在座的各位做我們兩的見證人
馮:小灰灰
張:楚楚姐
合:向大家問好
馮:唉!你知道我們為什么要加入相聲界?
張:額!這不是王靜芳說,只要咱倆說個相聲,晚上請咱兩吃夜宵嗎!馮:??!有這事我怎么不知道還有這事!
張:那太好好了!少了個電燈炮!
馮:你嘀咕個什么呢!
張:沒有,沒有!那你說說是因為什么?
馮:是因為我們說的比唱的好聽!
張: 哦!原來如此
馮:作為相聲界的新人,第一次說相聲,你是什么樣的感受
張:我一會兒緊張,一會兒開心,再一會兒緊張,又一會兒開心; 馮:緊張?
張:臺下這么多人,又不鼓掌我能不緊張嗎?
馮:那位什么又一會兒開心呢
張:很明顯嗎,臺下的女生比男生多得多
馮:啊!
張:你說著么多美女,哪怕只有一個是我女朋友該多好?。?/p>
馮:你這倒可以考慮考慮!
張:這不是,太熟了,不好意思下手嗎!
馮:切,說白了,就是個人魅力不夠
張:這話說得太不負責任了
馮:這話怎么說
張:我告訴你,拒不完全統計,僅12月份,我就拒絕了27個。馮:一天一個?……你就吹吧!
張:騙你我就和段掌門玩出格
馮:那你具體說說
張:作為總群的管理員,你知道我每個月要拒絕多少人嗎?
馮:唉!就這個??!
張:小灰灰,問你一個問題,你說在我們研究生階段,什么最重要!馮:我說啊!學習最重要
張:一看就知道你不會說瞎話
馮:沒說瞎話??!
張:當然不是學習啦!
馮:那你說,這大學里面,什么最重要!
張:咦,這問題你問得好啊
馮:這不是你讓問的嗎?
張:不是我的引導,你問得出這么有水平的問題嗎!
馮:沒有這樣夸自己的啊
張:不是我夸,前段時間,我經過大量的調研!
馮:大量的調查,有多少問卷
張:我數數?。ò馐种割^數)總共發出三份,收回三份。
馮:怎么才三份??!
張:我們宿舍才三個人!
馮:最后,得出什么結論
張:在會計男生心目中認為愛情最重要
馮:等等!你怎么光調查男生
張:我也想我們寢室有個女生。
馮:唉,誰不想呢
張:其中啊。三分之一的人認為愛情最重要
馮:愛情是個好東西
張:三分之一的人認為dota最重要
馮:dota也是個好東西
張:,還有三分之一的人認為……
馮:學習最重要
張:還有三分之的人認為能力最要
馮:合計你們寢室就沒有人搞學習??!
張:你這話說的,大貼切了!
馮:唉!世風日下…………
張:我的意思是這都過上節了,誰還學習啊
馮:有女朋友好啊!過節有個盼頭
張:咋的,圣誕節你女朋友又給你送東西了?
馮:恭喜你,猜對了!
張:送的什么?
馮:我女朋友送給我一條,我親手織的圍巾
張:真是浪漫??!你親手織的圍巾啊!
馮:那可不,上次我送給她的,她不喜歡又給我退回來了
張:這不是舊物回收嗎
馮:我拿著這圍巾是如獲至寶啊
張:這親手織的就是合身啊
馮:既然愛情這么重要,怎么沒看你行動
張:誰說的,為了女朋友,我奮斗了整整20余年
馮:那這你說說,這20年都做了些什么事?
張:出生的時候,我選擇成為一個男人
馮:這個、勉強算是吧!
張:小時候,我媽就教育我馮:你媽怎么說
張:(拍拍搭檔的肩膀)孩子啊!孩子??!
馮:(這個)
張:你一定要好好讀書,考個好大學
馮:這話沒錯,那樣能學到很多本事
張;錯,大學里,你可以見到很多才貌雙全的女生
馮:唉!這事
張:高中分文理科的時候,我毅然的選擇了文科!為此我放棄了我兒時的夢想!馮:這么悲壯,你兒時的夢想是干嘛!
張:當一名科學家
馮:我年輕的時候,也有這么一個夢想。
張:大學填自愿,聽說學會計的女生,淑女多、才女多、美女也多。我就填了會計學!馮:那你大學過得很幸福??!
張:是??!大學4年,你知道最幸福的是什么不
馮:不知道
張:成為了會計系的男生!
馮:那你知道大學遺憾的事是什么不?
張:是什么
馮:作為會計系的男生,卻還在單身。
張:有道理!
馮:那么多理工男都解決了個人問題,你好意思。
張:這不是選擇太多了嗎?
馮:那應該更好找才對!
張:誰說的。你不知道多項選擇比單項選擇要難得多嗎?所以,為了大學不留遺憾,我毅然選擇了考研!
馮:你到底喜歡什么類型的張:找個漂亮的吧,我不放心!找個不漂亮的,我又不安心
馮:你這是人生何處不糾結。得了,不管找個什么類型的。男人要敢愛敢恨!遇到喜歡的,你得去追求啊
張:我是有行動的,有一次我鼓足勇氣,在學校里面,攔住了一個騎單車的女同學。馮:你小子不錯,找女朋友都是找的有車的張:我問她:你去學習嗎?我騎你的車帶你去吧!
馮:不去學習
張:又問,你去圖書館嗎?我載你去吧!
馮:不去
張:那你你回寢室嗎?我載你去吧!
馮:不回寢室
張:(作無可奈何狀)那你送我回寢室吧!
馮:(形成強烈的方差)好啊好啊!(學昆哥)
馮:你可真有你的張:別說,我們后來還真好上了
馮:革命形勢一邊良好
張:于是我發了條短信個她:晚上10點,情人湖畔只見不散
馮:人家回短信沒
張:沒過多久,突然……
馮:(偶吧干那死他)
張:你看我剛發的短信,人家短信就來了來了
馮:上面寫的什么
張:親愛的……
馮:這么快,還親愛的張:親愛的顧客,您的話費余額不足5元,請您及時充值(快速)
馮:得了,你還是趕快充值去吧!
張:于是晚上十點我來到了我們約定的地點,情人湖邊的情人坡上的情人樹下。馮:她來了沒!
張:當她出現在我面前時,我拿出準備好的蘋果去對她表白
馮:慢著,人家表白,都是拿玫瑰花,你干嘛拿蘋果。
張:你傻??!你拿蘋果去,表白失敗了,我還可以化悲痛為食欲!
馮:有道理有道理!
張:當我含情脈脈的獻出蘋果時,那女孩對我說:對不起,你來晚了!
馮:你當時是什么樣的感受。
張:就像玩魔獸,打兵時,砍了N多刀,可最后一刀讓別人給補了!
馮:唉!
張:從此以后我不在相信愛情
馮:是??!張柏芝和謝霆鋒都分手一年了;那你現在信什么
張:相星座!
馮:星座上面得到什么啟發!
張:我得找個金牛座的女生。
馮:那你去找?。?/p>
張:唉!別提了,人沒找到,笑話倒鬧了不少!
馮:說來聽聽,讓大家樂樂!
張:自打信星座后,碰到新認識的女生,我就回去問:同學,你是金牛嗎
馮:不是,我是處女
張:碰到旁邊有好事的哥們,就會來句:
馮:同學,恭喜,你安全了!
張:從此我也不信星座了
馮:哦???這是為什么!
張:金牛座的太少了!
馮:你得找找其它方面的原因了吧!
張:可能是我不解風情!
馮:你得學著寫情書!
張:情書?
馮:對會計女生尤其管用。
張:這倒是,可以充當原始憑證嘛!踏實!
張:難道你這那位就是一份情書定終身
馮:(得意)慚愧慚愧
張:要不你把你那封情書念念,讓我學習學習。
馮:這封情書怎么會在你手上?
張:你女朋友給我的。
馮:啊!我女朋友給你情書
張:是你來呢,還是我來呢!
馮:??!你叫我當著這么多女生,念情書。
張:也是!她不仁,你不能不義,那還是我來吧!
親愛的叉叉:
還記得我嗎?在第三個月報結賬后的第三天,我們相見了。你那時穿著一件成本不高但無形資產巨大的粉紅色外衣!
看你第一眼,我就知道你是我日夜搜尋的貸方,我相信這絕對不是簡單的或有事項,于是,發誓一定要成為你的借方。
我們是那樣的符合配比原則,就尤如亞當與夏娃的并購,羅密歐與朱麗葉的重組那樣成功。
至于你審計過程中發現的不滿意----賬面價值過低的現象,你大可把那擔心加速折舊掉,因為那只是暫時的,時間會證明,我現今只是處于在建工程階段,到將來,你會發現我才是你最成功的長期投資。我會在婚后,為你提供源源不斷的現金流量,并且保證向你交納超額累進稅額,來更新你身上的固定資產,擴充你錢包內的流動資產,讓你成為太太們中的極優股。
(此處83個字打馬賽克)
請你放心,這一天的到來一定不會遙遠,因為我對你的愛即使用光世上所有的記賬憑證都無法描述,撥盡算盤上的所有算珠都不能計量。
如果把這些數不清的愛的明細賬匯成總賬的話只能用三個字來概括----那就是-----我愛你!
如果要我給它加一個期限的話!
我希望: 永續盤存!
愛你的 灰灰
年終結賬前三日
第二篇:校園相聲劇
-道德小品
校園相聲劇《文理不分家》
女:尊敬的各位老師,親愛的、臺下最有文化的同學們,大家好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓、在座的和站在外面的學哥學姐,各位學理科的不學理科的、跟理科有關系沒關系的朋友們大家好!
女:我來自農機系。
男:我來自管理系。
女:我是學文科的,大家都親切的叫我小文子。
男:我是學理科的,大家都親切的叫我小李子。
女:德性!
男:謝謝。(兩人坐在一條凳子上讀書)
女:春眠不覺曉
男:幾何加三角
女:煮豆燃豆萁
男:分清正負極
女:明月幾時有
男:試驗搞一宿
女:低頭思故鄉
男:研究X光
女:今昔是何年?
男:她兜里就十塊錢!
女:你是小偷???
男:瞎說,我說的是專業
女:請不要影響我晨讀
男:請不要影響我晨練
女:我是早晨讀
男:我是早晨練
女:那我中午讀
男:那我中午練
女:我黃昏讀
男:我黃昏戀??我早了點
女:就你還黃昏戀那,連我奶奶都看不上你!
男:她老人家根本就沒有打算跟你爭
女:我從來沒有見過他這么厚臉皮的人,明知道我天天來也
不知道回避。
男:我也沒有見過這么癡情的,明知道我臉皮厚,她還天天
來!
女:你?
男:我知道你,農機系學文科的,大家都叫你小文子。
女:我也知道你,機械系學理科的,大家都親切的叫你小李子。男:這人還記仇,其實我還是更加親賴第一種稱呼
女:你要這么說,還是我們文科生知書達理
男:那我們理科生比你們文科生更通情達理
女:我們文科生個個都是下筆如流水,出口便成章。
男:她們說話都一套一套的。
女:語不驚人死不休,書不讀百遍不罷休。
男:一本書你看那么多遍干什么?
女:書曾不解翻成霧啊。
男:對,這話啊?這話什么意思?
女:不明白了吧?
男:不懂了。
女:就是說啊,你看一本書,看第一遍很可能有不明白的地方。男:嗯,是啊,這是難免的。
女:那你就得請教了。
男:問誰???
女:問我們文科生啊。
男:你們知道啊?
女:當然了,你們還得這樣問:嘻嘻,老師,請問這個字念什么。男:不認識了吧。
女:老師呢非常謙虛的告訴你。
男:嗯
女:你問的這個字啊。
男:是是是。
女:告訴你記住了啊。
男:老師您請說。
女:這個字,一撇一捺念“人”。
男:我們連人都不認識啊?!
女:你們理科生每天除了從1到10還知道什么啊。
男:不許你這樣看不起我們理科生。
女:你要是不服氣的話,今天當著大伙的面,我還可以再考考你。男:隨便測試。
女:那好,你看前面是什么東西正在發出如此耀眼的光芒?
男:就那個?
女:嗯。
男:嗨,我知道。
女:什么?
男:一千五百瓦的大燈泡。
女:哦?
男:在電壓220伏,電流10安培的情況下。
女:嗯?
男:每小時發光發熱136.71焦,消耗電能10.61度,你得交電費五塊零九分四厘二。
女:呵。朋友們聽聽,多傻啊。
男:不,我們算得一點都不錯。
女:儼然是一個書呆子嘛,這要是擱在我們文科生身上,可就不這么說。男:你們能說什么?。?/p>
女:那是一盞把我從夢中喚醒的明燈。
男:哦。
女:那是一顆指引我前行的啟明星,是它給了我希望,給了我光明,給了我力量。啊,它就是我心中的太陽,OMG。
男:還會英文。
女:我說的怎么樣?
男:說的是不錯,但說得再好聽,要停電這燈可都不亮了。
女:歷史無數次證明,是我們文科生竭盡全力,用理想和想像創造出了一個感性的世界。
男:然后我們理科生提著直尺和圓規,把他們分成一段一段,切成一片一片,剁成泥、和成餡,包點蔥、包點蒜,下到鍋里團團轉?
女:停停?我怎么聽著你這好像在包餃子啊。
男:對啊,我就是要像包餃子一樣把這個世界分解成一個又一個的分子和原子,再把它們重新組合,形成新的事物。這,就是發明??!
女:這還差不多。
男:人類的社會就是在我們理科生一個又一個的發明中不斷的前進。女:那話也不能這樣說,我們文科生都有文化。
男:我們理科生都有理想。
女:看我們文科生的氣質,一個個文質彬彬。
男:誰不說我們理科生通情達理。
女:我們文科生都愿做徐志摩先生《再別康橋》里的一片云。輕輕的我走了,正如你輕輕的來。
男:還是我們理科生好,我們都有宏偉的抱負和遠大的志向。都遠成為神八飛船上的一份子,哪怕一顆小小的螺絲釘。
女:螺絲釘?
男:哎。
女:可別是一只腦袋小屁股大的螺絲釘
男:?.你放心,只要有螺絲帽我就能往里面套
女:你要這么說的話,那文科生看我們文科生,那叫一個浪漫瀟灑。男:理科生看我們理科生,那叫一個絕頂聰明。
女:我們文科生看你們理科生,那叫一個呆。
男:我們理科生看你們文科生,那叫一個??酸。
女:文科生最高興的事是看你們理科生在情人節前的晚上,在燭光下冥思苦想:哎喲,我給我女朋友寫些什么才好呢?
男:可后來我們也寫出來了
女:是寫出來了,朋友們,聽聽他們寫的男:錯不了
女:親愛的daling
男:多甜啊
女:我覺的愛情加愛情等于兩個人的愛情
男:就是啊
女:愛情乘愛情等于愛情的平方
男:那當然
女:愛情除愛情等于沒有愛情,所以我要用我的愛情乘上你的愛情并除以你對他的愛情,這樣才能留住我對你的愛情
男:他的?
女:趕走他的愛情
男:你等會兒吧
女:這么啦
男:怎么他都出來啦
女:啊?對啊,你們數學公式學多了,弄竄了嘛
男:對?那也沒這樣竄的啊。我們理科生最高興的事是看她們文科生拿著存折在銀行門口轉悠,死活就算不出利息來。
女:我們是你說的那樣嗎
男:不光這個,還有了,前天他就鬧個笑話
女:我?
男:去校門口買水果,到那就問人家:“老板,這橘子怎么賣?
這個?。恳粔K五一斤”她呢,愛占小便宜,跟人砍價。“老板,一塊五太貴了吧?你便宜點我多買,五塊三斤吧”這老板一想,趕緊給稱上
女:我這是叫占便宜嗎?
男:回去高興的一晚上沒睡著
女:我們文科生最愛聽到的贊揚是:你們文人的一篇文章喚起了整個民族的覺醒。男:我們理科生最愛引以為豪的一句話是:給我一個支點,我將撬起整個工學院。女:那是整個地球
男:對啊,你想啊,這地球都被撬起來了,工學院還算什么呀。女:那我們文科生夸你們理科生都得這么夸。
男:怎么夸?
女:哎呦喂,您連自己的名字都會寫?太有學問了!
男:那我們理科生夸你們文科生都得這么夸。
女:怎么夸?
男:哎,能算出自己今年多大來,夠聰明的!
女:我們文科生談戀愛,講究鴻雁傳書,傳送愛的文字。
男:我們理科生沒有那么麻煩,講究應用物理,關鍵你得會放電。女:很多男生都追我們文科女生,因為我們外表與內涵同樣美麗。男:很多女生也追我們理男女生,因為我們頭腦象征著智慧。
女:很多女生都愛找文科男生做男朋友,因為他們嘴甜啊。
男:后來這些女生都讓我們理科男生追到手了,因為我們腿勤啊。
女:文科生最想不通你們理科生的地方:每天從早忙到晚,你們的大學時光豈不是太缺乏浪漫了?
男:理科生最想不通你們文科生的地方:每天從早閑到晚,浪費時間與青春你們都不覺著心疼。
女:其實我們不是浪費時間,我們的生活像一篇散文一樣形散而神聚。男:其實我們也不是瞎忙,我們的生活像齒輪磨具一樣井井有條。女:要這么說呀,我們文科生得多多理解你們理科生。
男:要這么說呀,我們理科生得向你們文科生學習!
女:自古文理不分家。
男:哎,那你要這么說,以后我寫情書?你幫我寫。
女:沒問題,幫你送去都行。
男:還送什么呀,自個兒留著不完了嘛。
女:那?我可以幫你整理論文。
男:我可以幫你修理電器。
女:我要搞個社會調查。
男:那我就幫你統計數據。
女:我要出個電子書刊。
男:那我就幫你編程排序。
女:我以后再要存錢,可找你算利息。
男:沒問題,我幫你存起來都可以。
女:哎,密碼我可得自己填。
男:密碼?你可得問我。
女:為什么呀?
男:理科生天天研究密碼,我幫你設計的密碼保證誰也破解不了。女:那可太好了,你設計完了一定得告訴我。
男:一定告訴你。
女:不對,那我還是告訴你了。
男:呦,聽明白了
第三篇:校園相聲劇本(原創)
別人家的孩子
甲:各位同學大家好(作揖狀)
乙:大家好,我是孫璐。這位是我搭檔;人稱火龍崗土話王子---黃澤南。大家掌聲歡迎!!
甲:過獎過獎。其實本人不僅僅火龍崗土話講的好,我還是校籃球隊的。乙:?;@球隊的,我怎么沒聽說啊。
甲:我是?;@球隊隊員(聳肩,笑)
乙:校籃球隊隊員?
甲:笑 籃球隊隊員,(停頓),笑 籃球隊隊員?;@球隊隊員一出場我就笑,笑籃球隊隊員,不懂啊
乙:這個笑啊,嗨,你好意思嗎。也不說點真正的才藝。
甲:其實我一直很優秀,孫璐也是優秀的一踏
乙:對,小學我們倆就同班
甲:我們倆從小就是兄弟(搭肩),我們還有一個共同的敵人 乙:敵人
甲:對,他的名字,叫別人家的孩子
乙:別人家的孩子?
甲:對,我小時候一調皮,我媽就說,你看看,別人家孩子多聽話 乙:對,我考試不及格,我媽就說,你看看,別人家孩子總考一百
甲:我們班主任說別人家孩子從來不玩游戲,從來不聊QQ,天天就知道學習乙:我們班主任說別人家的孩子,長得好看,又聽話,回回年級第一
甲:我媽說別人家孩子,唱歌真好聽,就像王菲,我唱歌一開口,老鼠都死光了 乙:為什么啊
甲:我唱歌像貓叫啊
乙: 說了半天,這別人家孩子到底長什么樣啊
甲:是啊。我怎么沒見過這么完美的人呢
乙: 從來就沒見過,那只是一個傳說。
甲:有一天,步行街廣場上號召獻血,說是200CC送一盒巧克力,400CC送個手表。我想那我捐400,獻了愛心,還有手表戴,可是,我想做一回別人家的孩子:我也想優秀一次
乙:你怎么了?
甲:我跑過去問護士:“護士姐姐,護士姐姐,一萬CC送什么?” 乙:霍,一萬CC
甲:護士淡定的說:“骨灰盒。。
乙:也只能送這個了”
甲:還有一次,我和同學去看電影,演的是哈利波特
乙:對,我們都喜歡這個
甲:進場的時候,一小女孩和她媽媽在我們背后,是個小粉絲,穿著斗篷,拿著一個魔法棒,乙:哈利波特的小影迷
甲:她舉起魔杖指著我的后背:我要把你變成丑八怪!我要把你變成丑八怪!這
要是別人,可能就生氣了,我一想到我媽講的“別人家的孩子”,我就很有風度。乙:小孩啊,咱不能和他一般見識
甲:我轉身過去,“小朋友,你也來看電影啊”,就聽到一聲驚叫:媽媽!媽媽!魔法顯靈了。真變成丑八怪了。
乙:唉喲,去你的吧,難道你沒有一次表現優異?
甲:什么意思?
乙:就是真像別人家孩子那樣聽話懂事,孝順父母,熱愛學習,遵紀守規,不鬧笑話。
甲:有!昨天回家我幫我媽去倒垃圾,看見兩綠筒,一個口大,一個口小,我 就抓鬮決定倒哪個,最后決定了倒口小那個,倒進去后,出事了。
乙:怎么了?
甲:我看見?垃圾筒?上有四個大字-?中國郵政?。
乙:啊!哎,咱們說正經的,五一放假你準備干什么?
甲:學王菲啊。我要變成別人家的孩子。
乙:王菲,你這模樣,能學好嗎
甲:通過我的不懈努力,我已經學的7.8分像了
乙:那你給我們來一段
甲:那就來一段。(躺下)
乙:(面對觀眾)王菲,我最喜歡了,特別是那首《因為愛情》唱。。。(一轉身)人呢?
甲:我在這兒呢?
乙:你干嘛躺著啊
甲:學王妃啊
乙:你學的什么王妃?。?/p>
甲:戴安娜王妃啊
乙:你學死人干什么??炱饋?。
甲:什么死不死的,我長這么大,連女孩子的手都沒摸過就死,我對的起我的父母嗎?
乙:不孝有三,無后為大。你不能無后。啊不,不能不孝啊
甲:哎。。。其實我現在生不如死啊
乙:又怎么了
甲:學習成績不中,長的又怕人,老師又不喜歡。這次期中考試考物理,我一題都不會做。
乙:物理是難。
甲:哪個不講呢。我學文科的,學校真作丑,文科生還要上物理。
乙:那不是學校決定的,畢竟我們還要通過學習水平測試啊
甲:我們物理老師也是的,每次都是“一個小球放在斜面上”。你看看,放到今天都沒滾下來。
乙:對,有時侯恨不得把那個小球從黑板上扣下來。
甲:既然考不起來,我就豁出去了。我在卷子上面寫了一句話
乙:什么話?
甲:老師,萬水千山總是情,給個及格行不行?
乙:老師怎么說。
甲:今天發卷子了。上面寫著:人間自有真情在,給你零分也是愛。
乙:你們物理老師也真有才。
甲:這叫有才,我們班上有個同學才叫有才。
乙:怎么講?
甲:他上課老是放屁,還特別響。我忍不住說:你放屁能不能不出聲?然后便見他坐在那抖個不停。
乙:你能不能說點不惡心的事
甲:我就問他在干什么,怎么老是抖?
乙:他怎么說
甲:他講:我現在已經把鈴聲調成振動啦!
乙:嗨
甲:再跟你講個更有才的。我們班里還有一個對聯王子,每次語文考試考古文填空,能把老師氣的半死
乙:我來試試。我出上聯,你來填空
甲:那我們試試
乙:“天若有情天亦老”,甲:“人若有情死的早”?
乙“葡萄美酒夜光杯”,甲:“金錢美女一大堆”?
乙“想當年,金戈鐵馬”,甲:“看今朝,死纏爛打”?
乙:“洛陽親友如相問”,甲“請你不要告訴他”?
乙: “書到用時方恨少”,甲“錢到月底不夠花”?
乙“清水出芙蓉”,甲“亂世出英雄”?
乙“問君能有幾多愁”,甲“恰似一壺二鍋頭”。
乙:豁,真有才。
甲:其實啊,有時候我想想,我雖然比不上別人家孩子那樣優秀,可我總比我們班那個放屁調震動的和對聯糟扯的要好些吧
乙:對。震動不是一般人能調起來的。
甲:我雖然唱歌不好聽,像貓叫。可是我相聲講的還好吧
乙:比上不足,比下有余。
甲:我們的老師啊,爸媽啊,能不能看看我的優點哎
乙:孩子需要鼓勵
甲:老是講別人怎么怎么好,再講我就翻臉了嗷,我翻臉比翻書還快。乙:還真有個性
甲:再講我學習不好,我不念書了
乙:有氣魄
甲:再講我歌唱的不好,我馬上把電拔掉,不給你們演了。
乙:有膽識。典型的屌絲青年。
甲:把我搞火了個,下午我在LED屏幕上打個通知:“明天全校放假” 乙:明天本來就放假。
甲:不管他。反正要看我優點,要鼓勵我,要捧我,把我捧達死個不找你!乙:明天我就拉個橫幅:“黃澤南萬歲!”
甲:物理老師,我跟你講嗷,拜老是畫一個小球在斜面上,你不煩啊。乙:物理老師不在臺下,你講也沒用。
甲:我越講越火,我要找我們班主任去
乙:干什么?你來真的啊
甲:干什么,你講干什么。他講我參加文藝匯演表演個節目就帶我發個獎狀。我要去拿獎狀去咯
乙:哎。。這孩子,等等我啊
第四篇:校園相聲劇本
逗哏:親愛的老師們同學們,臺下的大哥大姐大叔大媽們,(合)大家晚上好!
我們東北倆哥倆在這里,先用家鄉話給大家拜個早年,happy new year~ 捧哏:這是咱東北話么?
逗哏:站在這臺上啊,心情非常激動 捧哏:恩
逗哏:感謝大伙對我們的支持 捧哏:感謝大伙
逗哏:感謝大伙對我一人的支持。
捧哏:這倆人在臺上就對你一人支持啊?
逗哏:不信你可以問問民意么,你說,這大伙要支持我的,你給鼓個掌。大伙要支持他的,起來走個正步。捧哏:有你這樣說話的么!
逗哏:其實,別看我們倆在臺上逗得狠,在臺下,我們是很好的朋友,很熟!捧哏:對
逗哏:鑒于大伙可能對我們倆不是多么熟悉,先給大家做個自我介紹 捧哏:恩
逗哏:我的名字叫做孫國鵬,來自10測繪,我旁邊這位呢。。算了吧 說相聲吧 捧哏:到我這怎么就沒了? 逗哏:沒說清楚嗎? 捧哏:沒!
逗哏:那再來一遍啊,再來一遍。我,孫國鵬,旁邊這位,就這樣吧,說相聲 捧哏:你到底知道我叫什么么? 逗哏:不是很了解
捧哏:這還一塊玩呢!連名字都不沒記住 逗哏:可不,光顧著玩呢誰還記你叫什么 捧哏:我再鄭重給你介紹一遍,我叫胡時??!
逗哏:胡時!誒有,名人啊,你說在咱們學校,有幾個不認識他的。捧哏:剛才就有一位。
逗哏:要說不認識胡時,你不能不認識他們家人啊 捧哏:我家里人怎么了
逗哏:胡時家,說起來那是世家,每朝每代都是,做官為患。捧哏:我們家光做官,不為患!
逗哏:就是說,就是說啊人家家族每一代都有杰出的人物涌現。捧哏:這才像話么
逗哏:比如說人胡時的父親,很有名,胡時的爸爸,李剛,李老爺子。捧哏:等會兒!李剛這像話么!
逗哏:你不經常說什么,我爸叫李剛那什么。捧哏:沒說啊
逗哏:反正我就覺得把李剛這名字很霸氣!捧哏:我姓胡,我爸姓李,你說這像話么!逗哏:沒什么不對的
捧哏:我姓胡,我爸肯定也得姓胡啦!逗哏:哪兒有這么巧的事兒
捧哏:這規矩啊,子隨父姓,你懂么?!逗哏:子隨父姓,行,胡時,他爸爸,胡小時 捧哏:這還差上輩分了?!逗哏:別鬧,又在這鬧,(我鬧?)好好說相聲 捧哏:好好照本兒說吧
逗哏:金秋九月,秋風送爽,我們新一屆的大一新生們邁進了武漢大學的校園。捧哏:沒錯
逗哏:看著那么多美麗的師姐師妹們,我打心眼里高興 捧哏:你心眼里就沒放過好的
逗哏:金秋十月,開學一個月了,我們很多女同學都還沒有找到男朋友,作為同學,我很為你們著急啊
捧哏:您就別操這份閑心了把
逗哏:金秋十一月,啊呀,光棍節,我發現很多男同學還沒有找到女朋友 捧哏:那又怎么樣呢? 逗哏:我很欣慰呀 捧哏:嗨!
逗哏:12月末,今天晚上元旦晚會,哎呦來的人真多啊,你看,咱們帥老師來了(恩)李干事來了(沒錯),我也來了 捧哏:這什么話,什么叫你也來了?
逗哏:據我觀察吧,現場很多吧,有咱們大一的新生 捧哏:沒錯
逗哏:我也是大一的新生 捧哏:是我師弟么都
逗哏:對,胡時,大二了,平時對人特別好,咱大一的同學見了他不要有什么隔閡,想找他辦啥事,直接叫二師兄。大家都知道,西游記里唐僧有三個徒弟,二師兄就是八戒,三師兄沙僧。。
捧哏:打住,打?。≌l八戒啊!逗哏:你小名啊!
捧哏:哪兒有這么取小名呢?
逗哏:你去校園里一問誰認識八戒,哎呦我認識,胡時,好??!捧哏:沒這回事,甭聽他的
逗哏:可能大伙真對他不多了解,今天我在這著重介紹一下胡時 捧哏:恩,應該的 逗哏:胡時,這廝
捧哏:等會兒!什么叫這廝???
逗哏:你平時介紹別人時候不都這廝啊這鳥人啊這貨啊什么的 捧哏:你說書呢!
逗哏:就是說啊,胡時,是我們這很好的人 捧哏:這是實話。
逗哏:你要說他好吧,先得說人家學習好。咱們上大學這學習還是首要學習為主么 捧哏:這總算說到點子上了
逗哏:人為什么學習這么好呢?其實吧,胡時小時候家里條件不好,你看別人家的孩子,mp8都有了!您再瞅這位,半拉屁都沒有 捧哏:好么
逗哏:但人家有遠大的志向 捧哏:誰不是么?
逗哏:從小想考那個世界名校 捧哏:恩
逗哏:向人家開始想考那,英國最好的大學,叫什么,牛筋兒,牛筋兒大學。捧哏:什么?還豬肚,牛百葉呢!牛津大學!餓傻了吧你
逗哏:就是說,后來發現,考不上,怎么辦呢,就想拿美國最好的大學,麻繩兒,麻繩兒理工。
捧哏:你讀過書沒啊,麻省理工!
逗哏:這,反正發現,又考不上,怎么辦,只能拿咱中國最好的幾所大學考考了。捧哏:對
逗哏:這中間又受點挫折。捧哏:有點打擊啊。
逗哏:人高考第一年沒考好,差一點就上,就那么一丁點?;诘娜四c子都青了。就差三百多分把
捧哏:嚯!三百多分啊
逗哏:不過他有毅力么,人家復讀,最后考到咱武大來了么。捧哏:皇天不負有心人么 逗哏:復讀了十幾次呢!
捧哏:好么!這比抗戰還艱苦呢!逗哏:但胡時到了大學依舊是好好學習奮發圖強刻苦鉆研!
你們信么? 反正我信哈我信!
胡時啊他不光專業課成績好 捧哏:過獎了
逗哏:平常啊還愛修一些選修課 捧哏:擴充點知識么
逗哏:像特別喜歡修那個,女性心理學,女性生理健康,艾滋病的防治。捧哏:等等等會兒,我二專是修婦產科的把。逗哏:不是,他就好這個,人好這個,興趣所在!捧哏:誰好這口
逗哏:特別是女性心理學啊,研究的那叫一個透徹,每個學期都修 捧哏:哦我年年不過還叫透徹呀
逗哏:咱不提胡時學習,人家啊業余愛好還多,寫了一手好字!捧哏:小愛好么,不值一提。
逗哏:你看,又謙虛了,胡時再怎么說,在咱們學校也算一書法家呀。捧哏:夸獎了
逗哏:其實同學們走在校園里可以留意看一看,人胡時留下的墨寶。捧哏:恩?都在哪兒呀?
逗哏:你看,給你舉幾個例子啊,就說那信息學部11棟,湖濱12棟。。捧哏:唉,停停停,怎么越聽越別扭,怎么全女生寢室呀。
逗哏:你不喜歡在女生寢室題字么~大伙都看得到,一塊牌子,胡時呢上書四個大字 捧哏:好好學習把? 逗哏:男生止步!
捧哏:嚯,這還不如到此一游好呢
逗哏:其實這字是他題的,很多人不知道,這算咱學校一個機密。其實吧,胡時字寫得好,更難能可貴的是,他跟同學關系處的特別好 捧哏:大學就是來處人脈的么
逗哏:有人緣,尤其是女人緣!他跟他以前那女朋友,特別恩愛,都說是天造地設的一對 捧哏:那怎么就分了呢?
逗哏:哎,人家要中考了,學習實在太忙。捧哏:好么!我一本科生跟一初中生談戀愛啊
逗哏:那咋了,俗話咋說,年齡不是阻力,學歷不是距離,只要兩情相悅,啥都不成問題!捧哏:得,您繼續
逗哏:還說他女人緣,這我倆每次演出完,都有女生給他發短信 捧哏:偶爾的事兒
逗哏:上次演完,就有一女的給他發短信 捧哏:說什么呀 逗哏:我一看,人家那短信寫的真好,我給大家念念啊。您好,我是一個很仰慕你的女粉絲,我很傾慕你的才華,我能跟你做個朋友么? 捧哏:可以呀
逗哏:你要知道,為了和你做朋友,我已經同時和我三個男朋友分手了。捧哏:嚯,這還有同時腳踏三條船的呀 逗哏:胡時呀,沒理人家 捧哏:這敢理么
逗哏:過會兒人又發條短信 捧哏:怎么說
逗哏:你有女朋友么 捧哏:有啊
逗哏:雖然人胡時現在的女朋友長得跟恐龍似的,但人家也不敢在外面怎么怎么樣 捧哏:得,你還是少說兩句把,回去小心讓我跪搓衣板。
逗哏:這么一提,過會兒那女生又發條短信,我這一看,說,那,你介意換一個不 捧哏:這女生真開放
逗哏:哎呀,這胡時一看啊他就想,這女生想干嘛呀,他就回了三個字,我介意 捧哏:肯定得這樣說呀
逗哏:過了一會兒,那女生又發條短信過來 捧哏:這還有什么好說的呢?
逗哏:胡時一看,啊,那 你介意多一個么? 捧哏:好么,這不達目的不罷休么。
逗哏:這不后來,胡時女朋友一看短信,也沒問清楚,一生氣一蹬腿走了。捧哏:要不咋叫紅顏禍水么
逗哏:不過人胡時心態好,愛情沒啥大不了,只有親情不能少。捧哏:那是,你說在座各位哪個不是父母一把屎一把尿地拉扯大的。逗哏:人胡時孝順!好孩子,為了這人連座右銘都改了!捧哏:改成什么了?
逗哏:天涯何處無芳草,世上只有媽媽好!說多好啊 捧哏:這怎么聽著那么別扭呀。
逗哏:要說胡時的父母呀,不光對孩子好,還經常激勵胡時 捧哏:怎么做的
逗哏:就這學期來時候把,胡時他媽媽呀還效仿岳母在他背后刺了4個大字 捧哏:這我知道,精忠報國!逗哏:快找老婆!捧哏:嗨!這都什么跟什么呀
第五篇:初中校園相聲劇本
初中校園相聲劇本:《論馬》
寧夏中衛二中初三(3)班 狄鶴仙
甲:前面的帥哥看過來,看過來。
乙:呦,老弟,原來是你呀!馬年吉祥,兄弟我給你拜個晚年。
甲:嗯嗯,好,吉祥共福,但愿咱倆馬上有福。
乙:那就托您老吉言了。
甲:狼愛上羊呀,愛的瘋狂!他們相約去遠方……
乙:喲,怎么唱起《狼愛上羊》了,這怎么可能?馬愛上草還可能。
甲:你這不廢話嗎?馬不愛吃草難不成還吃肉?
乙:你才廢話呢,地球人都知道,馬是食草動物,溫順善良,是人類的好朋友,嘻嘻,由此可見,馬年人人都會行大運呀!
甲:呵呵——對了,開學摸底考試,你語文考得如何呀?
乙:哎,一個寒假光顧著辭舊迎新接馬年了,古詩文什么的都沒有復習,前面的答的一塌糊涂。不過,作文我可是醞釀了很久的,相信那絕對堪稱佳作。
甲:哦,那我倒要聽聽,你寫的是什么呀?
乙:我靈機一動,馬年么,就揮筆寫下《與馬共舞》:我可愛的馬呀,我多想和你馳騁在廣闊的草原上與你共舞,如今夢圓了……
甲:馬長犄解騾下駒——怪事一樁,我從小到大還沒聽過與馬共舞這回事。
乙:哎呀,就你少見多怪,你不行思想落伍啦!馬年這么給力,與馬共舞什么的都已經是浮云了,小意思。
甲:是嗎?可是你識馬嗎?再說你這么膽小怕事,怎么敢和馬共舞?
乙:你這就是小瞧我了,我可是老馬識途,熟知好多馬的故事、典故。
甲:哎呀呀,會拍馬屁的人還真不少,那你說說怎么識別馬的年齡大小呀?
乙:這還不簡單,樹看年輪,馬看牙板呀!
甲:真的這么看?那你怎么寫的?
乙:當然要天馬行空,處處幻想了,甲:我就說嘛,你什么時候大膽過?原來如此。
乙:那也得會吹呀,不然牛頭不對馬嘴怎么辦?
甲:怎么又扯上牛頭了,關牛頭什么事?不過我估計你也是驢唇不對馬嘴。
乙:無奈呀,馬上不知馬下苦,飽漢不知餓漢饑,你不知道,我可是挖空心思,想了很久。
甲:那你醞釀了這么久,寫的什么內容呀?
乙:像我這樣男神級的人物,當然寫的是一匹具有龍馬精神的馬和我這樣的大帥哥共舞,在那遙遠的地方:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!蔽遗c馬兒和睦相處,我跳的是優美的芭蕾舞……
甲:河馬打哈欠——好大的口氣,我看呀不過是馬齒徒長罷了。
乙:一看你就不識馬,我寫的可是立下汗馬功勞的白龍馬:取經歸來馬蹄香。
甲:你難道沒聽說過“白龍馬蹄朝西,馱著唐三藏跟著三徒弟”白龍馬那可是馱唐僧的,輪不到你無名小輩。
乙:哼,我不會穿越到那時候,做唐僧的四徒弟,跟著白龍馬?
甲:你還是駿馬跑千里,銀燕入云霄——遠走高飛?如果你爸媽“山回路轉不見君,雪上空留馬行處?!敝覆欢〞N個尋人啟事找你,我看呀,就你爸你媽那脾氣,找回來就暴打一頓,到哪時候,你要是兩行清淚無人,可別怪我早沒提醒你!
乙:潮流所在,夢里玩玩,無礙!只要我不玩到指鹿為馬,就算是智者。
甲:只怕你穿到兵荒馬亂的時代,嚇得你“馬心”都跳到嗓子眼了。
乙:像我這樣的男子漢到了戰場上定當老牛拉犁馬拉車——渾身是勁,定當一馬當先,就算馬革裹尸也無怨無悔。
甲:今天聽你這么一說,我總算是明白了什么叫“馬不知臉長,人不知自短?!?/p>
乙:你怎么門縫里看人呀?“馬不打不奔,人不激不發。”你還算是兄弟嗎?也不鼓勵鼓勵我,兄弟我下次于虎共舞,嚇死你。
甲:好!妙哉!壯哉!我相信你一定會駑馬十駕,與貓共舞。
乙:小樣,你!可我就不明白了,那改卷老師是怎么了,羨慕妒恨嗎?竟然在我的卷子上批語“這是考場作文,不是你進行文學創作的地方”。
甲:嘿,這改卷老師真是公平公正呀。
乙:什么邏輯呀,這怎么叫公平呢,這分明是哪位嫉妒我的才華故意找茬么。
甲:好吧,就你是常有理,那你到底得了多少分呢?
乙:全班作文最低分21分,我就像是中獎似的22分。
甲:這次就算是教訓了,以后的考場作文要按語文老師講的來寫,你這樣天馬行空胡寫,本來就是馬勺里淘菜——此路不通呀!
乙:是呀,這回我可是徹底得到教訓了,老師在全班念了作文,真是馬蜂針、蝎子尾——惹不起呀,以后,我可不能這么自不量力,我還是好好跟著我們老師學習,找出馬路上安電燈的光明大道吧。
甲:嗯嗯,相信你一定會的,正如歌中唱的“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出,送走晚霞……敢問路在何方,路在腳下”就讓我們兄弟倆一起走好腳下的路吧。
乙:這是必須的,走你——
(指導老師:楊素鳳)