第一篇：慶元旦校園搞笑相聲劇本

慶元旦校園搞笑相聲劇本

面試

表演者：何××（以下簡稱何）宋××（以下簡稱宋）（待定）

開場理工（場景：臺上一張桌子，兩把椅子，桌上有書本等）

何：（手里拿著文件夾，從側(cè)面上臺，上來后向側(cè)面揮手）行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不好范文版權(quán)所有耐心）——回去聽通知，明天給你們發(fā)通知。（嘆氣）哎呀，這些同學(xué)呀，就是自我感覺良好，你說今天這是來面試加入學(xué)生會文藝部的，就剛才這一二三號同學(xué)這條件、這素質(zhì)，唉，簡直沒法說。這下面還有個四號，各位評委老師，那咱們看看四號？好，看看四號哦。（沖側(cè)面喊）四號，四號，四—號—。

宋：（從側(cè)上臺，顯得有些緊張）（沖臺下觀眾）誒呀媽呀，這人可真多呀！（面向觀眾，揮右手）同志們好，同志們辛苦了！（稍有停頓）本人自我介紹一下吧，我叫宋××，今天是來面試加入學(xué)生會文藝部的，看我行不？不信我給你們來首詩：

化工的夜晚靜悄悄，楊柳垂下綠絲絳。

遠看有個人個很高，頭發(fā)也是輕飄飄。

好像還在那彎著腰，近看才是何連嬌。

懷里還抱著“小薇”家的“波斯貓”。怎么樣？

小時候人們就說我有藝術(shù)細胞，說讓我以后好好發(fā)展發(fā)展，可一直沒有機會，這不一直上學(xué)呢嗎？我的那兩個姐姐可有出息了，知道她們是誰不？哈哈，我的大姐就是宋丹丹，二姐就是宋祖英，聽說過她們吧？我們姐兒三個就數(shù)我落后了，這不？我今年考到哈爾濱理工大學(xué)來了，我想就我這宋××這條件這素質(zhì)，面試一定能通過吧？觀眾朋友們，給點掌聲鼓勵鼓勵，謝謝哦---。（走過去，敲門）報告----

何：請問你就是四號哇？

宋：（彎腰）四號是我，我就是四號。

何：那好，我們抓緊點時間，現(xiàn)在就開始面試，知道今天來是做什么來的吧，來之前準備了吧？

宋：知道是來做什么的，也沒太準備呀。（此時有點緊張。低頭彎腰）

何：那我們先來填寫一張表，我們先來了解一下你的情況。（看著宋，對他說）四號哇，太緊張了，別緊張，放松點，一會兒咱談著談著就不那么緊張了，坐下說話吧。

宋:（大方地坐下）那你放松地事兒嘛，問吧?

何：請問你姓名？

宋：啊，我叫宋××，理工來上學(xué)，人都說我長得像東邪，其實我像我大侄兒他二大爺。

何：宋××？你名字怎么寫呀？

宋：宋氏家族的宋，振興中華的振，杰出人物的杰。簡單。我不就是宋氏家族振興中華的杰出人物嘛。

何：（稍有吃驚狀）嗬，這名字夠響亮的啦。那你的性別是男的吧？

宋：（沖觀眾）這么大個部長，怎么連男女都不分吶。觀眾朋友們，我是男的吧！

何：我知道你是男的，我不是想征求一下你的意見嘛。

宋：（拉細嗓音，故作淑女狀，站起來，對何說）據(jù)現(xiàn)在的社會判斷，我還是男的。

何：出生日期？

宋：公元一九八五年五月二十八日。

何：（又有驚訝狀）嗬，這生日也夠偉大的啦。人都說男孩子的生日占二五八特別好，這回你全占上了？

宋：（很得意，笑著說）你看，那不是必須的嘛。全國人民都說這生日好。你也看出來了。也挺偉大。

何：（哭笑不得狀）那你的政治面貌呢？

宋：面貌？（摸著自己的臉說）有人說我是瓜子臉，有人說我是大方臉。我就這兩種面貌。部長你看像哪個？

何：不是，不是問你是啥臉，我問的是政治面貌。

宋：啥政治呀，要不我就是貧下中農(nóng)。

何：不是，是政治方面的面貌，政治明白不？是黨員還是團員吶？

宋：啊，你問那玩意兒有點兒毛病，沒這么問的。你要是早這么說我不就早明白了嗎？（鄭重地對何說）我的政治面貌是“中共團員”。

何：什么，中共團員？沒聽說過呀。你團員怎么會是中共的呢？中共有團員嗎？

宋：中共團員都不明白，那么沒文化呢？中共團員就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的團員。

何：那叫共青團員。你肯定是這個。那你是哪兒來的呀？

宋：（正式一點兒）我是從東土大唐而來，來到哈爾濱理工大學(xué)求學(xué)的學(xué)生。說明白一點兒，就是東北的吉林省。

何：行啦，基本資料已經(jīng)填完了，我們評委老師要問一下，你競選加入文藝部的想法是什么呀？

宋：簡單地說兩句呀？從小喜歡文藝，家人都很鼓勵。

我的老師鞏俐，總是說我淘氣。

中學(xué)文藝佳績，榮譽灑滿大地。

昨晚歌詠大戲，所有選手全斃。

不想創(chuàng)造奇跡，評委給點建議？

何：嗯，想法不錯。既然你說你有文藝方面的基礎(chǔ)，那你都會什么呀？帶來了就給大家展示一下。

宋：不行，我現(xiàn)在有點兒緊張。

何：那緊張啥呀，放松點兒。在這兒就給大家唱幾句。

宋：在這兒，當

著這么多人面兒？別逗了，多不好意思呀。

何：讓你唱你就唱，別不好意思。（沖觀眾）觀眾朋友們，來點兒掌聲鼓勵鼓勵。

宋：（非常緊張地）那我唱了，部長。（擺造型，輕輕地咳嗽一下，停頓一會兒，場面很靜，突然間對著觀眾大笑）

何：（莫名其妙地）你笑什么呀？

宋：（捂著嘴，控制笑聲手指著觀眾席對何說）

第三排穿紅衣服的那個女同學(xué)瞅我直笑。

何：你管人家笑不笑干什么啊，你唱你的就行了。

宋：（重新擺造型，停頓一下，甩頭向何說）我唱了，部長。（何點頭）

（唱）：我衷心地祝愿你，天天快樂，萬事如意，今天和大家，噢噢噢噢，相聚在一起，別提我的心中多么歡喜。

在坐的男同學(xué)都是真正的男子漢，女同學(xué)漂亮賽過林黛玉。

我們都有美好的理想，希望大家明天更美好。

我衷心地祝愿大家，萬事如意，財運亨通，多賺人民幣。

何：哎呀，你還真別說，他這個音色呀，音準吶，歌唱條件還真不錯，（問宋）唱完這首歌之后，感覺怎么樣啊。

宋：（學(xué)范偉）我沒覺得咋地，我就覺著我這個臉是越來越大了。

何：還別說，范偉讓他學(xué)得還多少有那么一點兒意思。

宋：（又學(xué)范偉）康利諾治感冒城里人全知道，一般人我不告訴他。

何：這是不是給他點陽光他就燦爛，給他個雞窩他就下蛋吶？你要是繼續(xù)夸他他還得說謝謝呢？

宋：（找準時機說）謝謝噢！（稍有停頓）這是緣份吶。（轉(zhuǎn)身向后，戴花，整理衣裝）

何：行，行，行，他這歌唱得真不錯，詞兒也挺有意思，只不過就是學(xué)范偉這形象太困難了，不知道他扮演什么樣的角色？

宋：（此時轉(zhuǎn)身，面向觀眾，非常正式地說）同志們，朋友們：今天我們在這里隆重集會，慶祝中華人民共和國成立五十五周年，這是一個全國各族人民的盛大節(jié)日，也是檢驗我們成就和力量的莊嚴典禮，我謹代表中共中央，全國人大，國務(wù)院，全國政協(xié)和中央軍委向全國各族人民，向中國人民解放軍指戰(zhàn)員同志，武警官兵，公安干警，向全世界所有關(guān)心和支持中國改革開放和社會主義事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的各界朋友表示感）謝。

何：你這是學(xué)哪個領(lǐng)導(dǎo)人呢？別嚇著大家啊！你這文藝特長還真挺突出，現(xiàn)在呀，我們對每一個參加面試的同學(xué)都有幾個問題，你今天要回答的問題就是：這些年，比較流行的一首歌叫《走進新時代》，聽說過吧。其中有幾句歌詞是這樣唱的：我們講著春天的故事，改革開放富起來。繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來。這表達的是什么意思？

宋：（想了想）我認為：是我們中國人一起走過了鄧小平時代領(lǐng)導(dǎo)我們的時代，在這樣一個時代里，我們中國全面實現(xiàn)改革開放和打開具有中國特色的社會主義事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的局面，從此富了起來。

何：行，行，行，看來啊，你是真正領(lǐng)會了歌詞的含義，你也應(yīng)該知道，從事文藝事業(yè)的人，不要只領(lǐng)會文藝的表面，更要理解它的內(nèi)涵。

宋：對，今年是鄧小平同志誕辰一百周年。全國人民都在追溯他老人家的豐功偉績。這更加深了我熱愛共產(chǎn)黨，加入中國共產(chǎn)黨的決心。

何：好呀，難得你有這樣的想法啊。你應(yīng)該知道當代大學(xué)生要爭取入黨，對自己將來都會有好處的呀，以后面臨畢業(yè)找工作的事，很多用人單位都是打出黨員優(yōu)先，學(xué)生干部優(yōu)先的招牌。你今天來面好范文版權(quán)所有試學(xué)生會，就說明你這方面的意識，這是很可貴的，希望你繼續(xù)保持。

宋：（很虛心）謝謝，這個我知道。

何：你也應(yīng)該知道，來到大學(xué)了，就不能像以前那樣，相反要在大學(xué)里更加努力學(xué)習(xí)，鍛煉品質(zhì)。

宋：我聽同學(xué)們說，到大學(xué)了就好了，就可以松一口氣了。

何：不行，這樣的想法是錯誤的，不要這樣想，到大學(xué)了，學(xué)生和生活上的事就多了，而且什么都要自己去做，學(xué)生要盡早自立，大學(xué)里學(xué)的東西就多了，自己處理的事也多了，希望你們新生同學(xué)不要落后，好不好？

宋：好的。我知道了，我來大學(xué)之前我的老師這么跟我說的：

好好學(xué)習(xí)，天天向上，多看點書，少處對象，知識越學(xué)越多，身體越長越壯，生活要會調(diào)理，脾氣不要太強，尊敬老師家長，同學(xué)互相謙讓，努力拼搏奮斗，爭取在哈爾濱理工大學(xué)混出個人樣兒！

何：其實你們新生都這么想才是我們老師和廣大同學(xué)的最大希望啊。

宋：還真謝謝你的提醒，看來對我們新生有一回教育是非常必要的。

何：你們新生現(xiàn)在可以說是正是在這樣的一個新時代里的人，你看，我們哈爾濱理工大學(xué)，這幾年發(fā)展建設(shè)的都很好，你知道嗎，在剛剛過去的2006年，我們理工大學(xué)經(jīng)歷了理工大學(xué)發(fā)展歷史上兩個生死攸關(guān)的大事----抗擊非典和迎接國家教育部的本科教學(xué)工作水平評估，我們的抗擊非典工作得到了國務(wù)院和省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，我們的評估工作也取得了優(yōu)秀的好成績，現(xiàn)在，我們理工大學(xué)又實施教學(xué)改革工程，校園建設(shè)實施三大規(guī)劃，理工大學(xué)正在迅猛地發(fā)展。

宋：我也聽說一點有關(guān)理工大學(xué)的事，不過不是很詳細。

何：尤其是你們想做學(xué)生干部的，自己就要在開始就嚴格要求自己，爭取自己在各個方面都表現(xiàn)和鍛煉自己。

宋：這也是我來競選加入文藝部的原因。

何：你還應(yīng)該知道，今天你是來競選文藝部的，以后不僅僅是做文藝方面的事，還要協(xié)同其它部門，做好全部的學(xué)生工作，做學(xué)生干部的中心工作還是做好學(xué)生的工作。

宋：謝謝部長的話，我會記在心里的。

何：（沖臺下的觀眾）我希望所有的新生同學(xué)都來展示一下自己，在競選學(xué)生干部的平臺上展現(xiàn)自己的人格魅力。（對宋說）今天對你的面試就將要結(jié)束了，至于結(jié)果暫時還不能告訴你，回去聽通知吧。

宋：就這么的就完了？

何：沒有，按照面試的慣例，我們在每位同學(xué)面試即將結(jié)束的時候，都要用一種方式來總結(jié)一下自己的內(nèi)心感受。現(xiàn)在你用什么方式呀？

宋：（思考一下）我想用我自己的歌聲來結(jié)束這次面試。

何：那好啊，是什么歌兒啊？

宋：（微笑，擺造型，手指著臺下說：）穿紅衣服的那個女同學(xué)，還笑？別笑了噢，一會兒面試結(jié)束，咱倆兒去看電影？（對何說）歌名你不用問，我唱唱你就知道了——（沖側(cè)面喊）翠花，上麥克風(fēng)——

何：哎呀，還把翠花帶來了呢？

宋：（唱）：總想對你表白，我對理工是多么青睞，總想對你傾述，我對化工是多么熱愛。

充滿智慧的理工人，意氣風(fēng)發(fā)走進新時代，啊，我們今年高考，考到了理工來。

我們評估獲優(yōu)秀，從此理工好起來，我們教改評建規(guī)劃，從此理工強起來，自強不息的理工人，我們一起走進那新時代，哈爾濱理工我的最愛！

謝謝大家（雙腿向后作彎曲狀調(diào)皮謝幕）（宋何下場）

第二篇：慶元旦校園搞笑相聲劇本

慶元旦校園搞笑相聲劇本

面試

表演者：何××（以下簡稱何）宋××（以下簡稱宋）（待定）

開場理工（場景：臺上一張桌子，兩把椅子，桌上有書本等）

何：（手里拿著文件夾，從側(cè)面上臺，上來后向側(cè)面揮手）行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不好范文版權(quán)所有耐心）——回去聽通知，明天給你們發(fā)通知。（嘆氣）哎呀，這些同學(xué)呀，就是自我感覺良好，你說今天這是來面試加入學(xué)生會文藝部的，就剛才這一二三號同學(xué)這條件、這素質(zhì)，唉，簡直沒法說。這下面還有個四號，各位評委老師，那咱們看看四號？好，看看四號哦。（沖側(cè)面喊）四號，四號，四—號—。

宋：（從側(cè)上臺，顯得有些緊張）（沖臺下觀眾）誒呀媽呀，這人可真多呀！（面向觀眾，揮右手）同志們好，同志們辛苦了！（稍有停頓）本人自我介紹一下吧，我叫宋××，今天是來面試加入學(xué)生會文藝部的，看我行不？不信我給你們來首詩：

化工的夜晚靜悄悄，楊柳垂下綠絲絳。

遠看有個人個很高，頭發(fā)也是輕飄飄。

好像還在那彎著腰，近看才是何連嬌。

懷里還抱著“小薇”家的“波斯貓”。怎么樣？

小時候人們就說我有藝術(shù)細胞，說讓我以后好好發(fā)展發(fā)展，可一直沒有機會，這不一直上學(xué)呢嗎？我的那兩個姐姐可有出息了，知道她們是誰不？哈哈，我的大姐就是宋丹丹，二姐就是宋祖英，聽說過她們吧？我們姐兒三個就數(shù)我落后了，這不？我今年考到哈爾濱理工大學(xué)來了，我想就我這宋××這條件這素質(zhì)，面試一定能通過吧？觀眾朋友們，給點掌聲鼓勵鼓勵，謝謝哦---。（走過去，敲門）報告----

何：請問你就是四號哇？

宋：（彎腰）四號是我，我就是四號。

何：那好，我們抓緊點時間，現(xiàn)在就開始面試，知道今天來是做什么來的吧，來之前準備了吧？

宋：知道是來做什么的，也沒太準備呀。（此時有點緊張。低頭彎腰）

何：那我們先來填寫一張表，我們先來了解一下你的情況。（看著宋，對他說）四號哇，太緊張了，別緊張，放松點，一會兒咱談著談著就不那么緊張了，坐下說話吧。

宋:（大方地坐下）那你放松地事兒嘛，問吧?

何：請問你姓名？

宋：啊，我叫宋××，理工來上學(xué)，人都說我長得像東邪，其實我像我大侄兒他二大爺。

何：宋××？你名字怎么寫呀？

宋：宋氏家族的宋，振興中華的振，杰出人物的杰。簡單。我不就是宋氏家族振興中華的杰出人物嘛。

何：（稍有吃驚狀）嗬，這名字夠響亮的啦。那你的性別是男的吧？

宋：（沖觀眾）這么大個部長，怎么連男女都不分吶。觀眾朋友們，我是男的吧！

何：我知道你是男的，我不是想征求一下你的意見嘛。

宋：（拉細嗓音，故作淑女狀，站起來，對何說）據(jù)現(xiàn)在的社會判斷，我還是男的。

何：出生日期？

宋：公元一九八五年五月二十八日。

何：（又有驚訝狀）嗬，這生日也夠偉大的啦。人都說男孩子的生日占二五八特別好，這回你全占上了？

宋：（很得意，笑著說）你看，那不是必須的嘛。全國人民都說這生日好。你也看出來了。也挺偉大。

何：（哭笑不得狀）那你的政治面貌呢？

宋：面貌？（摸著自己的臉說）有人說我是瓜子臉，有人說我是大方臉。我就這兩種面貌。部長你看像哪個？

何：不是，不是問你是啥臉，我問的是政治面貌。

宋：啥政治呀，要不我就是貧下中農(nóng)。

何：不是，是政治方面的面貌，政治明白不？是黨員還是團員吶？

宋：啊，你問那玩意兒有點兒毛病，沒這么問的。你要是早這么說我不就早明白了嗎？（鄭重地對何說）我的政治面貌是“中國共產(chǎn)黨團員”。

何：什么，中國共產(chǎn)黨團員？沒聽說過呀。你團員怎么會是中國共產(chǎn)黨的呢？中國共產(chǎn)黨有團員嗎？

宋：中國共產(chǎn)黨團員都不明白，那么沒文化呢？中國共產(chǎn)黨團員就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的團員。

何：那叫共青團員。你肯定是這個。那你是哪兒來的呀？

宋：（正式一點兒）我是從東土大唐而來，來到哈爾濱理工大學(xué)求學(xué)的學(xué)生。說明白一點兒，就是東北的吉林省。

何：行啦，基本資料已經(jīng)填完了，我們評委老師要問一下，你競選加入文藝部的想法是什么呀？

宋：簡單地說兩句呀？從小喜歡文藝，家人都很鼓勵。

我的老師鞏俐，總是說我淘氣。

中學(xué)文藝佳績，榮譽灑滿大地。

昨晚歌詠大戲，所有選手全斃。

不想創(chuàng)造奇跡，評委給點建議？

何：嗯，想法不錯。既然你說你有文藝方面的基礎(chǔ)，那你都會什么呀？帶來了就給大家展示一下。

宋：不行，我現(xiàn)在有點兒緊張。

何：那緊張啥呀，放松點兒。在這兒就給大家唱幾句。

宋：在這兒，

第三篇：《說相聲》-2人搞笑校園相聲劇本

A 今天吶，有我們倆給大家伙說一段相聲（看B）。

B（做找東西狀）

A 我叫XXX。（再看B）。

B（做找東西狀）

A 呵呵，這是我的搭檔，他叫XXX。

B（做找東西狀）

A 喂，你這是干什么呢，抓跳蚤吶，你倒是說句話呀！

B 請問你們誰帶火兒啦？

A 哦，忍受不了跳蚤要自焚。

B 誰要自焚，我要抽煙，你來一根嗎？（向觀眾）你們誰要？

A 我不吸煙，吸煙有害身體健康。

B 我這不是被逼得嗎？

A 誰逼你了，誰還逼人抽煙?

B 據(jù)有關(guān)部門調(diào)查研究表明，二手煙對人體的危害比抽煙者本身還要嚴重。

A 知道的還挺多

B 與其讓他們吸煙毒害咱們，還不如咱們?nèi)ザ竞e人。

A 瞧你壞這心眼

B 再說了，誰也沒見過有誰吸了兩口煙，嘎的一下，死了的。

A 這是慢性自殺。

B（點上煙，做抽煙狀）你沒聽過一首歌就是唱香煙的嗎？

A 哪首歌呀？

B 我給大伙學(xué)學(xué)

A 好，那咱們歡迎一下。

B 我在遙望，月亮之上。

A 這不是大家都熟悉的<<月亮之上>>嗎?這也沒香煙呀？

B 接著聽呀，有多少有多少夢想在自由的飛翔，昨天遺忘啊，風(fēng)干了憂傷，我要和你重逢在那蒼茫的路上（做捂臉狀）

A 什么毛病？還是沒煙啊不是？

B 噢，煙，哦煙，哦煙。有煙沒有？

A 這也算呀？對了，今天你不是要上課嗎？

B 是呀

A 是，那你怎么不去呀？

B 我這不是沒趕上嗎。

A 8點上課還趕不上上課？

B 我是有原因的。

A 有什么原因比上課還重要？

B 我昨天晚上加班了，沒辦法，這世道，壓力太大，你一天不加班，別人就能超過你啦，到那時候再趕就完了。

A 知道就好

B 就象我，兩天晚上沒加班，讓別人吵了兩級，我是又補了兩個通宵才趕上的。你說通宵多影響學(xué)習(xí)呀。

A 你等會，我是越聽越覺得不對勁，你這是在干嘛？

B 玩游戲呀，別的還能干什么？

A 合著你是昨晚又通宵了，所以今天就不上課了。

B 是呀

A 你這是逃課知道嗎？

B 錯，這怎么能叫逃課呢？用現(xiàn)在最時髦的講叫翹課。

A 瞧你這點出息。你知道你的行為的嚴重性嗎，嗯？你知道你逃課被逮住的后果嗎，嗯？你知道你令我多心寒嗎，嗯？你....e恩。

B 什么毛病？

A 上了一年大學(xué)，你看看你變成什么樣子了？

B 我怎么了？

A 給我站好了。

B（站好）

A 抽煙，上網(wǎng)，通宵，逃課，這還不夠嗎？故人云：百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲！古人又云，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，工欲善其事必先利其器。但愿人長久，千里共嬋娟。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來。

B 你這

A 站好了，我這是在教育你，你懂嗎？我就納悶了，你怎么不看看哥哥我，我什么時候逃過課，我什么時候上網(wǎng)通宵，我什么時候，欸，你手機響了。

B 哦 喂喂，喂喂，是你的吧？

A 我的，我都讓你氣糊涂了。你現(xiàn)在這給我好好反省反省。我接個電話。

B（好好的站著）

A（溫柔）喂，親愛的，你現(xiàn)在校門口等著我，我有點事一會就過去，是嗎，那又開了個新的飯店，好咱們就去那，恩，再見 親一個。（一蹦一跳）我先走了。

B 那是誰呀？

A 我女朋友。

B 恩？

A 不是，我以普通同學(xué)。

B 真的嗎？

A 當然，我先走了。

B 站住。

A 干嘛？

B 干嘛，你給我站好了。

A（站好）

B XXX呀，我一直以為你是一個老老實實，本本分分的人，沒想到呀，沒想到，你讓大家伙看看，就這模樣，比我還先找到對象。

A 恩？

B 我是說，你這是不對的，知道嗎？沒事找對象，你這是有錢燒的。有那點時間你就不能學(xué)習(xí)會呀？你認錯嗎？

A 認錯。

B 認錯就好，剛才是誰說的，（傻乎乎的說）百川東到海，何時復(fù)西歸。我看你快西歸了。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。你有多少才呀？但愿人長久，千里共嬋娟。站好了，這挨得上邊嗎？最可氣的還是最后一句，春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來。就你這身高，還想出墻？從操場上搬幾塊磚墊著興許呀，能夠著。走，走，以后別再讓我看見你，省著讓我跟著操心。

第四篇：2015小學(xué)生搞笑相聲劇本

六一相聲表演（5.2）

2015小學(xué)生搞笑相聲劇本《來不及了》（2人相聲）副本

A：（邊整理說包邊跑）：來不及了來不及了B：什么事情來不及了？

A：好像作業(yè)本沒有放進書包。B：那趕緊去拿啊！A：唉呀，這一來一去，我到學(xué)校也就到了上課的時間了。B：那正好啊，不是來得及啊。A：哪來得及啊？上課了老師就要查背書了。B：那就背給老師聽唄！A：那不是我還沒背熟嘛。B：你沒背熟啊？A：是啊。B：你昨晚上沒有背過？A：作業(yè)做完已經(jīng)很晚了，就睡覺去了。B：昨晚上作業(yè)不多啊！（得意地說）我用了一小時就完成了。A：我用了三小時。B：三小時？要用那么長時間么A：這不，我坐會兒作業(yè)玩一會兒，做會兒作業(yè)玩一會兒。B：一心二用，能把作業(yè)做好才怪呢。我是一門心思做好作業(yè)，再看了一會兒電視。A：我也看了，我就是做一會兒作業(yè)溜出來看會兒電視，吃點兒水果，再做作業(yè)去。B：哦，是看電視耽誤時間了，難怪書沒背過。A：唉呀，不說了不說了，來不及了。B：趕緊背書吧。A：（過會兒）又來不及了來不及了。B：一驚一乍的，怎么又來不及了？A：昨天作業(yè)錯好多，要訂正，可馬上英語老師要查英語了，我還不會讀呢。B：昨天不好好做作業(yè)，今天耽誤時間了吧？估計就做了作業(yè)沒有讀英語。A：來不及了來不及了，昨天不讀今天急趕急，苦啊！（做發(fā)奮讀書狀）B：數(shù)學(xué)老師來了，你好像錯了好幾道。A：啊？又錯好多？完了完了，更要來不及了（拼命寫字狀）B：趕緊寫吧。（湊上去一瞧）嗨，這么差的字，小心被老師退下作業(yè)來。（再一看）又一道題寫錯了。A：天哪天哪，真是忙里出錯啊。B：你昨天不是很輕松的啊？還一邊吃東西一邊做作業(yè)，還能溜出來看看電視，挺舒服的。A：可是今天好慘哪，英語、數(shù)學(xué)、語文一樣趕著一樣，都不知道哪樣先做好。B：這就是偷懶的代價，偷閑的“好處”。A：啊——科學(xué)課了，我的科學(xué)表格還沒填過。又要來不及了B：痛苦吧？著急吧？你昨天怎么就不一樣一樣完成呢？你看我，還能問同學(xué)借點新書看。A：太痛苦了，我再也不要這樣了。B：光說不練假把式，趕緊著寫啊，我等會去跟同學(xué)殺盤棋。A：幸福一晚上，換來痛苦的著急的一天，瞧瞧人家，看電視看書，下棋玩耍一樣不漏，真是悔不當初啊！

第五篇：搞笑相聲劇本3分鐘

相聲：超級主持人 甲、乙（合）：大家好！（鞠躬）

甲：一個節(jié)日馬上就到了，是什么日子？大家知道嗎？ 乙：什么呀？

甲：還能是什么日子？一月一日不是元旦，還能是方蛋嗎？ 乙：你是說圓圓的蛋嗎？蛋不都是圓的嗎？ 甲：別亂說了，我說的是元旦節(jié)呀！

乙：好，咱言歸正傳。聽說中央電視臺辦了個聯(lián)歡會，那主持人的水平可真不咋地兒！甲：可不是嗎？聯(lián)歡會剛開始，主持人就出來報幕了（一扭一扭地）：“迎新春慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束！”

乙：啊？不會吧？還沒開始怎么就結(jié)束了？ 甲：這還不算什么呢，接下來還有更厲害的！乙：又怎么了？

甲：下面的節(jié)目是《黃河大合唱》，為了彌補前面的錯誤，主持人特意加了一句臺詞（充滿激情地）：“黃河是我們的母親河！它源遠流長，孕育了無數(shù)中華兒女，請欣賞合唱（拉長腔調(diào)）——《長江之歌》！”

乙：看這激動的，長江跟黃河都分不清了！甲：又一個節(jié)目是舞蹈《當楓葉紅了的時候》，主持人又上來了（兩手對握放于胸前，悅耳動聽地）：“請欣賞舞蹈——《當紅葉瘋了的時候》。”

乙：這都哪兒跟哪兒呀！我看紅葉還沒瘋，我倒是快瘋了！甲：接下來主持人朗誦配樂散文《黃果樹瀑布》（抒情地，乙哼樂曲）：“今天我要去游覽世界文明的黃果樹。到了山腳下，我們開始行進，轉(zhuǎn)過山，我驚呆了！只見山崖上高高地掛著一條破布??”（被乙打斷）

乙：破布呀！擦桌子用的破布啥時候跑半山腰了！甲：別忙著笑！還有更逗樂的呢！乙：啊？

甲：下面一個節(jié)目是童聲獨唱《采蘑菇的小姑娘》，主持人又上來了（聲音清脆地）：“請欣賞童聲獨唱——《采姑娘的小蘑菇》！” 乙：哈哈！這小蘑菇可真夠厲害的！

甲：接下來是笛子獨奏《揚鞭趕馬運糧忙》，是說農(nóng)民秋后豐收了，趕著馬車運輸糧食的歡樂情景。主持人報幕了：“請欣賞獨子笛奏——《揚鞭趕馬運流氓》！” 乙：啊？這獨子是什么呀？還運流氓呢！

甲：最后一個節(jié)目是新疆民歌《掀起你的蓋頭來》，主持人這回倒很自信，不慌不忙地開口了（充滿自信地）：“請欣賞新疆民歌《掀起你的頭蓋骨》！（帶動作）”（乙轉(zhuǎn)身要跑，被甲攔住）甲：相聲還沒說完呢，你跑什么呀？ 乙：我再不走，這腦袋都要沒了！甲乙（一起鞠躬）：謝謝大家！（下臺）庫19891965