第一篇：愛上自己,做一個智慧的女生

愛上自己，做一個智慧的女生

如何做一名智慧的女研究生”沙龍在大學生活動中心幸福工坊內舉行，校心理健康教育中心主任張海音老師與十位女研究生一起探討了女生該如何智慧地生活、如何智慧地處理情感困惑等問題。

首先，張老師與女生們談及了對智慧的理解。在聽了諸位女生同學對于智慧的理解后，張老師總結道，其實智慧是有創新的，有思考的，是做出選擇的，并且與知識不同，知識關注的是現成的答案，現成的公式，現成的歷史事件的歸納，而智慧關注的是未知的世界，這就是知識與智慧的區別。

在面對張老師拋出的問題“如果你在人生最重要的五項里必須只能留一個”時，女生們紛紛給出了自己的答案并說明了理由。張老師總結道，要做一個智慧的女生必須要做到三點，第一是要獨立，要經濟獨立，更要精神獨立，第二是要有一個舒適圈，在任何情況下都能舒適地活著，最后就是要愛讀書，女生不光要愛自己，而且要愛上自己，從“愛自己”的過程變成“愛上了自己”的結果。

女生的情感困惑總是剪不斷，理還亂的。有同學提出“該如何面對異地戀”的問題，張老師根據自己的經驗給予了建議，首先就是要判斷是否是真愛，其次是看雙方是否理解、接納及家長的支持，最后還要提升愛的能力，綜合考慮是利大于弊還是弊大于利，如果是合適的人，短暫的異地戀還是前途光明的。異地戀難熬，那么逃避戀愛，恐懼愛情婚姻又該怎么辦呢？也有同學提出了如此困惑，張老師認為，這其實是一種很正常的現象，把工作生活都落實好了再戀愛也許要更好，并且要找到一個真正合適的人才能獲得幸福。

沙龍接近尾聲，在大家紛紛表達了自己的感想之后，張老師送給大家一句話“人生的地圖，畫滿了各式各樣的關卡，每過一關都是成長，能夠過關便是幸運，經歷種種關卡所累積的教訓及經驗，更是人生的智慧。”相信這場沙龍和這句話，都能成為女生們受益終生的心靈養料。

第二篇：愛上自己

愛上自己，愛上公司，愛上產品

１．每一通來電都是有錢的來電

２．電話是我們公司的公關形象代言人

３．想打好電話首先要有強烈的自信心

４．打好電話先要贊美顧客，電話溝通是自己的一面鏡子

５．電話行銷是一種信心的傳遞，情緒的轉移，是否可以感染到對方６．電話行銷是一種心理學的游戲，聲音清晰，親切，見解，根據對方頻率適中７．沒有人會拒絕我，所謂的拒絕只是他不夠了解，或是我打電話的時間或態度可以更好８．聽電話的對方是我的朋友，因為我幫助他成長，幫他的企業盈利，所以我打電話給他９．廣告的品質，取決業務電話接聽溝通的品質，所有接聽電話的價值與打電話的價值是十比一

10.介紹產品，塑造產品價值：用數據、人物、時間、講故事、很感性表達出來，證明產品的價值。

第三篇：做一個值得自己欣賞的女生

1.說話時可以很直接，人很直爽，那總比虛偽好。

2.不要搶朋友的男朋友，即使是前男友，女生的名聲比什么都重要。

3.不要為了男生傷害女生，愛你的男生不會要你做這種齷齪的事。

5.即使是在熱戀中也不要每天用男朋友的錢，那樣會讓你愛的人負擔很重。

6.其實男生和女生之間是可以有純潔的友情的，但如果你一開始就用曖昧的方法對待他的話，那你就沒那個命擁有一個藍顏知己。

7.對自己好一點，心情不好的時候，什么都別考慮，去吃自己愛吃的吧。

8.一定要愛整潔，愛干凈，沒有誰會喜歡表面漂亮可是實際卻臟的女生。

9.有自己的小愛好，聽藍調，做飯，什么都可以。

10.要有自己對未來的設想和目標，女人要為自己而活為自己而奮斗。

11.坦然，淡定地對待前男友，不管誰對誰錯。

12.千萬不要吃回頭草，那樣你就總想著過去，總也不能看到前方的風景。

13.懂得享受，那是一個極品女生應該具有的心態。

14.永遠懷著一顆真誠心，一顆惻隱心，力所能及地為需要的人提供方便，即使只是公車上讓座位。

15.有自己喜歡的品牌，形成自己的風格。

16.當有男生隨意傷害你時，保持淡定，告訴自己有一天我要讓他跪著求我，但是我絕對不理他。

17.了解一些美容，瘦身小知識，可以告訴朋友們。

18.定期的讓自己美一下，小化個妝，穿件自己愛的衣服，哪人多去哪（除了火車站啊）吸引全世界的目光，增強自己信心。

19.養品一定要齊，可以不是名牌但一定要適合自己。

20.面膜不一定是為了美容，也許只是放松心情。

21.不要不在意也不要太在意自己的外表

22.偶爾很可以撒撒嬌

23.多微笑多快樂

24幫助別人使你心地好很年輕

25.不要因為空虛而跟自己一點興趣都沒有的男生曖昧，那樣不僅傷害別人，而且到頭來只會是得到一世界的唾罵。

26.重要的是，愛你的家人，永遠....這篇日志真的很好，也許每個女生都應該慢慢的學會怎麼樣做一個討人喜歡的女孩子。不管男生還是女生，喜歡的就轉一下?

女人一生千萬不要做的幾件事

1:永遠不要讓任何一個男人成為你生命的全部,要懂得投入越多,失去越多的道理.2:不要為任何男人放棄自己的個性,其

實并不是你遷就他,就可以讓他覺得你多好,恰恰相反,男人更喜歡有自己個性的女人.3:千萬不可以為了愛情,放棄事業,很簡單,選擇愛情,一旦愛情沒有了,你就什么都沒有了,選擇事業,即使愛情沒有了,可是你還有本事賺錢養活自己,還有屬于自己的生活.4:不要企圖依附男人生活,沒有人會對寄生蟲保持永遠的熱情.5:不要過度的索取,如果你愛他,那么為了你們的將來,你應該珍惜他的收獲,為你們的以后做好規劃;如果你不愛他,遲早會離開他,那么不要在分手后,讓他有機會在別人面前說你只是貪圖他的錢.6:不要在你的愛情遭遇第三者時,一味的妥協,原諒.要知道,有些事可以原諒,但有些事是一輩子的傷痕.7:不要在生活的細節上計較那么多,要知道,大部分男人,是孩子,需要你的照顧.8:不要在發現你的愛情沒有愛了的時候,還固執的堅持,有時候,放手,不光是給他自由,還是給自己一條生路.9:不要認為誰離開誰就活不下去,要知道,你的生命來自父母,除他們之外,沒有任何人值得你付出生命的代價,而你的父母只會希望你快樂平安.10:不要把你所有的錢花在他身上,女人該對自己好點.11:不要為任何人打扮自己或把自己搞得不修邊幅,要每天都把自己裝扮的干干凈凈,漂漂亮亮,美麗,只為自己.12:不要為任何人放棄你的朋友,忽視你的家人,要知道,如果有一天愛情不在了,真正在你身邊支持你的不是那個曾經的山盟海誓,而是這些人.13:不要把世事看得太重,我們生活在這世界上,都是戲子,臺上的演,臺下的看,所以,演得時候認真,看得時候就不要太認真.14:不要總是用眼淚去打動去挽留,有時侯你的眼淚適得其反,微笑,一定要自信的微笑著面對一切!

15:不要看低自己,每個人都有自己的優秀,他不懂珍惜,就找懂珍惜你的,他不會欣賞,就找欣賞你的!錯過這一站,只因為最好的那個在下一站等你.李開復寫給女孩兒的話 獻給單身好女孩

你必須找到除了愛情之外，能夠使你用雙腳堅強站在大地上的東西

你要找到謀生的方式。

現在考慮不晚了。

我從來不以為學歷有什么重要，天才都不是科班，但，不是科班，連龍套都跑不了。

你必須把那些浮如飄絮的思緒，漸漸轉化為清晰的思路和簡單的文字。

華麗和漂浮都不易長久。

你要知道，給予文字閱讀快感不夠的，內容，思想，境界，靈魂，精神和智慧，這些才重要。

不要多看那些和你一個路數的女作家的文字。不要瑣碎，無病呻吟。不要想到什么就寫。不要流于小感傷和小感動。

我要你相信溫暖，美好，信任，尊嚴，堅強這些老掉牙的字眼。

我不要你頹廢，空虛，迷茫，糟踐自己，傷害別人.我不要你把自己處理得一團糟。節制自己的感情。

不是任何人都能要。

體驗生活，是另外一回事，并不意味著墮落和放縱。

千萬不要認同那些偽裝的酷和另類。

他們是無事可做的人找出來放任自己無事可做的借口。

真正的酷是在內心。

你要有強大的內心。

要有任憑時間流逝，不會磨折和屈服的信念。

不是因為在象牙塔中，才說出我愛世界這樣的話。

是知道外面的黑，臟，丑陋之后，還要說出這樣的話。

好好去愛，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。

偶爾可以停下來休息，但是別蹲下來張望。

走了一條路的時候，記得別回頭看。

時不時問問自己，自己在干嗎。

傷心和委屈的時候，要嚎啕大哭。哭完洗完臉，拍拍自己的臉，擠出一個微笑給自己看。

不要揉，否則第二天早上會眼睛腫。

給自己一個遠大的前程和目標。

記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。

任何時候，任何人問你，有過多少次戀愛，答案是兩次。一次是他愛我，我不愛他。一次是我愛他，他不愛我好的愛情永遠在下一次。

別給同一個男人兩次傷害你的機會。

相信我，男人多的是，比三條腿的青蛙多得多。

別輕易說出“愛”。

相信你的直覺。不要招惹別人的男人除非你非常非常愛他，并且，他非常非常值得愛。不要招惹尋找與前女友相似，和他母親，姐姐相似女人的男人。

不要招惹浪子，文藝青年和中年男子。

別招惹太清純的男人。

別和沒心沒肺的人在一起。

別把犯賤當真愛。

一個男人作踐自己來取悅你的時候，千萬不要因此感動。

這個煙頭燙在他身上，下一個就可能燙在你身上。

看看一個男人的朋友們是什么樣的，注意他的朋友們對待女人的態度。

還有，千萬別相信一個不準備將你介紹給他的朋友圈子的男人。

一個男人只肯喊你“寶貝”的時候，堅持要他喊你的名字。

一個男人不再來找你的時候，就不要再去找他。

不要相信在戀愛上用手段的人。

分手時不要口出惡言。吸取教訓，但不要后悔。后悔沒有用。

別干撕照片，燒信，撕日記這樣一類三流愛情電視劇中才有人干的事。

相信愛情。相信好男人還存在，還未婚，還在茫茫人海中尋覓你。

別說“男人沒一個好東西”這樣使別人誤以為你閱人無數的話

答應我，永遠不要去做那種午夜背著行李，從一個男朋友家，流落到另一個男朋友家的女人。

愛物質，適當地。永遠知道精神更重要。比那些名表，名牌，時裝，更加美麗的是你自己。

別瞧不起勞動人民。不要為勞動羞恥。

土地不臟，汗味不難聞。

請尊重那些似乎生活狀況不如你的人，因為這樣才是尊重自己。

永遠體恤那些生活在底層的人們，因為我們的親人就是在這些人群中。

我們不嬌貴。不要小看一分錢。不妨自己去掙掙看。

被朋友傷害了的時候，別懷疑友情，但提防背叛你的人。

原諒，但并不遺忘。

做人存幾分天真童心，對朋友保持一些俠義之情。

要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖。這和性格無關。

我擔心你太低調，有時要強悍一點，被欺負的時候，一定要討回來！但是不要記恨。小人之見，隨他們去好了。憐憫，會使你高貴

第四篇：學做一個智慧班主任

學做一個智慧班主任

今天把《做一個智慧型的班主任》這篇文章看完了，前半部分看的比較仔細，同時也學到了一些的東西，而且運用到自己的班里也確實好，大家就是大家，善于積累，善于應用。后一部分還要抽時間再仔細的讀完。

看了前半部分，感受比較深的是：班級名片。當別人提到自己所帶的班級時，都會說，某某班的什么很厲害，這樣無形之中也會給學生帶來自信，同時也會影響到班里的其他事情，在其他方面起到很好的促進作用。

再有一點體會比較深的是，班主任切忌，在班里千萬不要孤軍奮戰。在教室里時，老師的孤獨的，學生有許多的“同盟“，這樣老師在對學生進行批評教育時，在氣勢上多少的會弱一點，同時學生的背后站著的也是學生，這也就讓他們在心理上有壯膽的效果。所以在和學生談心或者要對學生進行批評教育時，最好是能站在對自己有利的位置上，可以是在辦公室，也可以在許多的老師面前，這樣，在環境和氣勢上都會給學生一個很大的暗示。

在班主任做決定時，要給自己留后路，千萬不要把路給堵死了。剛開學時，班里有一個學生家離得學校特別的進，但是到校基本上都是最晚的，要求過他很多次，但是不是很起作用，有時在班里，我會直接告訴他，明天務必不能遲到，如果遲到，就會叫家長，等等的話，可是，明天他還是按照他自己制定的時間到校，這也讓我很頭疼，同時也很難解決，也是沒有給自己留一個后路，以后要加上一句話：特殊情況除外。這樣就有一個緩沖的時候了。

在書上看到，看完書后，要寫一些自己的感想，或者記一記自己的收獲，這樣在以后可以以備不時之需。所以簡單的寫一寫自己想寫的文字，其實讀書也好，寫文章也好，也是重在堅持。持之以恒。

第五篇：做一個智慧母親

做一個智慧母親

一個孩子的教育離不開家庭教育、學校教育和社會教育三者的綜合影響，而家庭教育是對孩子產生的最原始、最直接的教育，尤其是在品德上的教育。而當下家庭教育的現狀是中華優秀的傳統文化、倫理道德教育在我們中國已經斷絕100多年，家庭教育出了問題，但做家長的卻沒有意識到，總是把問題歸結到孩子、老師身上。現在真正要講教育，每個家長都得重新再教育。

“家庭是‘原件’，家長是‘復印機’，孩子是‘復印件’，要想‘復印件’有思想，有內容，有進步，‘原件’要更新，也就是說我們的父母要好好學習，我們的孩子才能天天向上。”

蘇霍姆林斯基說：“教育工作的最后結果如何，不是今天或明天就能看到，而要經過很長時間才見分曉的。”只有教師和你所做的、所說的和使兒童養成的一切，要過五年、十年才能顯示出來父母真正做到言傳身教，不斷地用先進的思想指導孩子，用自身人格魅力影響孩子，用高尚的品德成就孩子，才能達到德育目標，成就兒童的未來。

不論是家庭教育、學校教育還是社會教育，都應該以品德教育為基礎，正確的人格是一個人做事的前提。習主席曾經講過，中華文化是中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發展壯大的豐富滋養，是中華民族不可離別的精神家園。以德治國與依法治國從來都是并行。

一、育人必須先育德 曾

子

殺 豬

古時候有個叫曾子的人，他有一個兒子。有一天，他的妻子要急著到集市上買些東西，可是孩子卻死纏著要求帶他一起去。為了能盡快擺脫孩子的糾纏，她靈機一動，就騙他說：“你先回去吧，等我回來殺豬給你吃！”孩子信以為真，蹦蹦跳跳地回去了。曾子的妻子從集市上回來，遠遠地看到曾子在磨刀，問明情況后，對曾子說：“我不過是哄哄孩子罷了，你怎么真的就要殺豬呢？”曾子鄭重地教育妻子：“對小孩子怎么可以說謊？你雖然騙了他，可就是叫孩子也學著撒謊騙人，這樣教育孩子怎么能行呢？”曾子的妻子聽了這話，感到很慚愧。后來，豬就真的被殺了。這個故事后來成為家長教育孩子的一段佳話一直流傳下來。

中華民族有5000多年深厚的文化積淀，古圣先賢給我們留下了取之不盡的智慧經典，“仁義禮智信”是我們人格的完美展現，“溫良恭儉讓”引領我們建立高度的綜合素養。普及和學習傳統文化或許是我們解決根本問題最究竟的方法。

承載中華民族的是中華文明，傳承中華文明的是教育。做事先做人，育人先育德。

育人必須先育德。要想教育好孩子，首先要從德育入手。而在德育中，我認為最重要的又是“律己”和“利人”兩方面。

所謂“律己”，就是嚴格要求自己，在教育上，我從控制孩子的零花錢著手，從上小學時，我就基本不給零花錢，吃的、穿的、用的都是由我安排。小學的班主任也很重視培養學生勤儉節約的品格和不吃零食的好習慣。至于壓歲錢，我們也不讓亂花，我給立了一個存折，讓孩子合理安排自己的壓歲錢，用這些錢買學習用具和書籍。所以，孩子從小就養成了不亂花錢，勤儉樸素的好品質。

所謂“利人”．就是培養孩子對他人和社會的愛心。愛心教育是從孩子的身邊環境開始的，由近及遠，由淺至深，逐步升華。先引導孩子愛家庭、愛父母、愛自己周圍親近的人，最后升華到愛祖國、愛人民。平時，我也很注重言傳身教，以自己的實際行動去影響孩子，教育孩子，培養孩子的愛心。

二、教育孩子有愛心 故事：生活在愛的世界里

一個女孩經過一個草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉身上的刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，對小女孩說：“請你許個愿吧！我幫你實現”小女孩想想說：“我希望快樂”，于是蝴蝶告訴了小女孩快樂的秘訣，小女孩按照秘訣去做了，果真快樂的度過了一生。你們知道這個快樂秘訣是什么？那就是力所能及幫助身邊每一個人。◎做孩子的道德榜樣

榜樣的力量是無窮的，也是最有效的。父母的行為舉止，都會給孩子留下深刻的印象。

要想自己的孩子有愛心，父母就應該率先做出有愛心的行動，言傳身教無疑是最具有說服力的教育方法。

平時在家里，如果父母把給長輩倒茶，盛飯、搬凳子視為必做之事，逢年過節以孝為先，給長輩買東西，送禮物，還請孩子參謀該送什么禮物……如果父母做到了關心孩子，對孩子說話總是溫和、體貼，還常常與孩子進行情感的交流，給孩子適當的鼓勵和表揚，讓孩子直接感受到父母對自己的愛……如果父母做到了夫妻間互相關心，互相幫助：在給孩子買禮物的同時，總不忘給愛人也買一份：吃東西時不忘提醒孩子給媽媽或爸爸也留一份……如果父母平時做了這些，相信孩子也會耳潘目染，從而學會關愛他人，關愛社會。

關愛是一種后天強化的行為，只有父母提供了榜樣，孩子才會去模仿，進而轉化為自發的行為。因此，父母更要以身作則，在對孩子進行愛心教育的同時，用自己的行為來教育孩子，起到示范的作用，在家庭中營造愛的氛圍，感染孩子的心靈。◎對孩子進行移情訓練

當看到其他小朋友摔倒時，你可以啟發自己的孩子說：“如果是你摔倒了，是不是感覺很疼？小弟弟一定也摔疼了，我們快去扶起他。”這樣，孩子的愛心不知不覺就培養起來了。

大多數人都在家庭、學校、職員中生活、學習和工作，與家人、朋友、集體處于密切的聯系中。人們所處的這種范圍，就像水池中的漣漪一樣，會不斷擴大，而家庭在這種關系之中是中心，孩子也正是在他生長的家庭中最初學到怎樣關心他人的，從而使他們能在周圍的環境中生存。

愛心的培養需要進行移情訓練，即讓孩子把自己痛苦時的感受與別人在同樣情境下的體驗加以對比，體會別人的心情。這樣可以讓孩子學會理解別人，體諒別人。父母可以和孩子談談殘疾以及殘疾人，可以幫助孩子多從他人的角度看問題，對處于痛苦狀態的人產生同情，進而培養他的愛心。

和孩子一起讀描寫殘疾人勇敢面對生活挑戰的故事。最好讓孩子與身有殘疾的同學、友人、親戚、鄰居朋友相處，親眼目睹這些人的生活、親身體驗與他們在一起的內心感受，用這些殘疾人的事跡激勵孩子，并使孩子樹立起盡可能幫助殘疾人的思想．

眾所周知，取笑那些與眾人不同的人是幼稚無知的，但如果有人怕麻煩，而不首先向孩子們指明這一點那可能更是幼稚無知的。

◎在生活中培養孩子的愛心

孩子如果缺乏愛心，只關心自己，只顧自己的快樂，而無視別人的痛苦，甚至把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上，這樣的孩子是可怕的，而有愛心的孩子往往比較會關愛他人。因此，父母要在生活中培養孩子的愛心。

父母可以利用生活中的事例從側面來教育孩子關心他人，關心動物，比如．在看電視的時候，如果出現動物弱肉強食的畫面，不妨趁機對孩子說：“多恐怖呀，我們人類可不能這樣子！”

有相關調查表明，幼年飼養過小動物的孩子感情比較細膩，心地比較善良。相反，從小沒有接觸過小動物的孩子感情比較冷漠。與同學發生矛盾沖突時表現為沖動易怒，出口傷人，行為粗魯，并且會欺負弱小的同學。

只要孩子愿意養小動物和植物，父母應該盡可能地允許他去養，并且自己只在一旁進行必要的指導，而讓孩子親自動手，可以在家中養一些小狗、小貓、金魚等小動物，或者養一些花花草草，讓孩子去照顧，這樣往往會培養孩子的愛心。◎讓孩子知曉生活的真實

父母們總是擔心孩子吃苦頭，擔心孩子遭受挫折，盡管我們自己面臨著許多生活的曲折和坎坷，盡管我們有許多不快樂和情緒不穩定，但父母總是希望孩子不要過早地承受生活的重擔，而竭力在孩子面前保持心態的平穩，似乎生活中沒有什么艱難，其實這是錯誤的。父母應該讓孩子了解一些生活的真實情況，讓孩子從小就學著與父母一起分擔，做一些力所能及的事情。只有勤快的孩子才會懂事，知道關心體貼別人。孩子自己的事情，父母不應該包辦，應該讓孩子自己去做，家里的一些事情，如果孩子可以做的，也應該盡量讓孩子去做

三、給孩子創造溫馨的家庭環境

給孩子一個寬松的環境，兒童生活在批評的環境中，他就學會自責;敵意的環境學會打架;嘲笑的環境學會難為情;羞辱的環境學會內疚;反之在寬容的環境學會大度;鼓勵的環境學會自信;贊揚的環境學會抬高自己的身價;公平的環境學會正義;

給孩子一個寬松的環境，兒童生活在批評的環境中，他就學會自責;敵意的環境學會打架;嘲笑的環境學會難為情;羞辱的環境學會內疚;反之在寬容的環境學會大度;鼓勵的環境學會自信;贊揚的環境學會抬高自己的身價;公平的環境學會正義;安全的環境學會信任他人;贊許的環境學會自愛。

家庭是心靈的港灣 為什么孩子對老師的話句句奉為“圣旨”，對家長的要求卻往往大打折扣，甚至背道而馳呢？舍得其反呢？

每對父母都希望自己的孩子優秀，但是很多父母在教育孩子的時候經常會說過忘記，或說了不算。

家長原本應該是孩子的“啟蒙老師”！他們的所作所為都是孩子看在眼里的，記在心里的，所以家長應該為孩子做榜樣！家長們隨便一句“不過時說句玩笑罷了，何必當真？”來打發孩子們。但家長何曾想過，他們的一句隨便說的話會對孩子們帶來多大的期望？而不該說過就忘，用來欺騙我們幼小的心靈！或以此來推脫當時的煩惱。家長們為了教育我們常用“狼來了”的故事‘來教導我們別說謊’，但家長們自己都“不守信”這樣反而會讓我們去模仿！”如今的家長在家庭教育中，不少家長都有這樣的困惑：自己比較注意教育方法，家長與孩子的關系也算親密，但常常弄不懂，為什么孩子對老師的話句句奉為“圣旨”，對家長的要求卻往往大打折扣，甚至背道而馳呢？舍得其反呢？我認為家長常常不履行承諾，對自己失信。父母與孩子雖有血濃于水的親情，但未必是知心朋友。這就使得父母要想了解孩子的內心世界。為此，父母必須深刻理解孩子的身心變化規律，樹立平等意識，把我們真正當“成人”去交往，留意了解我們的所思所想、所好所惡。父母要細心觀察、深入了解，及時發現孩子內心的苦惱、學業上的疑惑和生活中的困難，主動、耐心地幫助我們及時解決，讓我們真正體會到“家庭是心靈的港灣”。◎母親的素質將決定孩子的一生 一個家庭,哪怕窮的家徒四壁,只要有一個善良、節儉、樂觀和整潔的女人在料理，這樣的家庭仍是心靈的圣堂與快樂力量的源泉。

母親為了社會貢獻的最主要的產品就是你的孩子，除了自發的愛以外，母親必須學習教育的藝術，否則，任何教育改革都將是突然。

母親的形象至始至終都會影響每一個人的人生，也許很多人不會認真地思考和承認這個問題，但是這確實是一個不能否認的真理！

一個人從小到大，只要他（她）的母親伴隨著他們的成長里程，母親的一切，包括母親的形象；母親的做人原則；母親的思想......都會在不知不覺中始終影響他們的孩子，那些孩子就是生活中的你我他。

◎堅強的母親教會孩子在困難面前不會怯懦

在人們的一些思維里都是把女人當作柔弱的代表，似乎只有男人才能配得上“堅強”二字。其實在現實生活中，真正地遇到困難，能夠不懼艱難困苦，一直堅持下去的往往就是那些看起來比較軟弱的女人，她們甚至在有些方面比男人顯的還要堅強的執著。

◎心胸寬闊的母親讓孩子學會展望未來

女人的胸懷歷來被文人描寫的及其狹窄，甚至還有民間的俗語：女人頭發長見識短。好像世界上只有男人的胸膛是寬闊的大道；而女人的心胸只是山間的羊腸小路。然而有很多的女人的胸懷讓我們敬佩，真是這些女人的胸懷讓我們懂得一個母親的寬闊胸膛會對孩子起多大作用。

◎善良的母親讓孩子懂得悲天憫人

人類社會最可怕的就是行為的殘酷和精神的冷漠，可是我們誰也不能否認很多人好像無法躲避這兩種悲慘的現實。雖然有時候這兩種狀況是一種“不可抗力”造成的，但是大多數情況下是人為的現象鑄就的，那就是一些人從小就沒有一個善良的母親，從此他們的人格受到嚴重的扭曲。“悲天憫人”的情懷雖然有后天的修養與教育形成，但是它仍然是來源于孩子母親的善良根基。

比爾蓋茨就曾說過，自己在母親那里得到的是“虔誠和善良”，我們在比爾蓋茨對全世界貧困地區的大量捐款上就可以看到母親的印記。

◎冷靜鎮定的母親使孩子學會堅韌不拔

在很多文學作品中，或者是有形宣傳影像中，我們大多是情況下看到的是遇到災難時候的母親，不是嚎啕大哭就是絕望的想到自殺，然而在現實生活中，我們見到的在如今人們難以形容的場面上，一個母親的鎮定和冷靜足以讓人終生不能忘記。當年中國的第一夫人王光美女士（此稱呼是對任何值得尊敬的人可以使用）被造反派在萬人大會上批斗侮辱，她那叫人敬佩的表情，不但激勵著她自己的孩子堅韌不拔地度過了十年的非人歲月，也為我們樹立了一個光輝的母親典范。

◎有修養的母親會鑄就孩子的品質

“修養”這個名詞在每個人身上的體現，那就是一個人的品質，一個人的品質優秀似乎又能成就他的事業。那么修養即使在成年之后如何“建設”，其實大多數的修養還是從母親那里點點滴滴“澆灌”的。

母親尊老愛幼，孩子自然就會上行下效；母親節儉有度，孩子自然就會拒絕奢華；母親彬彬有禮，孩子自然就會謙虛不傲......著名指揮家湯沐海的母親藍為潔女士就特別重視孩子的修養，湯沐海成為世界級的指揮家，絕不單單是他的藝術造詣所決定的，西方人很欣賞湯沐海的高雅修養和高尚品質，他們認為這些肯定來源于藍為潔女士對孩子的影響。

◎文化資深的母親會影響孩子的深刻思考

有文化的母親絕對會影響孩子的思維，如果是文化資深的母親似乎就更能影響孩子的深刻思考，就像一個還不會走路的孩子在大人手牽手的帶領下慢慢學會走路一樣。有文化的母親從孩子出生那天起就在每一天的生活里，一點點地影響孩子，讓他們杜絕粗俗；讓他們遠離簡單；讓他們知道深刻......四、培養孩子適應時代競爭的素質

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1、做母親的最好只有一只手。————著名教育家 陳鶴琴

孩子的事讓他自己做，如洗澡洗頭梳頭、洗碗、整理床鋪、收拾文具、上學過馬路、購買生活用品、根據天氣加減衣服等等，家長要沉住氣讓他自己去做，咱們在一旁指導，及時表揚，錯了不要指責。

大點了讓孩子過一段寄宿生活，讓孩子擺脫依賴，在集體生活中學會自理。

◎勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉————蘇聯 高爾基

勞動教育是培養孩子良好個性、意志品質、同情心和責任感的基礎教育。勞動還可以使孩子的雙手和大腦協調發展，促進腦細胞發育，使孩子更聰明!當然家長一定要做好示范和榜樣。培養孩子良好習慣

良好的生活習慣——飲食、起居、排便、衛生、良好睡眠起床、，不挑食、洗手、早晚刷牙，漱口等。

良好的文明禮貌習慣——文明舉止、熱情打招呼、學會傾聽使用文明禮貌用語:如“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”。良好的道德習慣——各種行為規則、尊敬關愛長輩、不隨地大小便、不損壞花草、樹木、愛護公共財務，遵守交通規則，能換位思考、團結友愛等等。

良好的學習習慣——勤于思考、攻關破難、不懂就問、預習、檢查、閱讀、寫日記、定計劃、錯題收集

良好的思維習慣——感覺接觸了解新鮮事物，善于觀察，勤于動腦，遇到問題能獨立思考和解決，特別是要具有創新精神和創新能力。

良好的勞動習慣——愛惜勞動成果，自己能做的事情自己做，自己穿脫衣服、學著鋪床疊被等，幫家長干些家務活，如：幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等。

家庭教育的意義：

養正一個孩子，幸福一個家庭，和諧一個社會，拯救一個國家。

愛是與孩子共同成長！做一個智慧母親，養未來棟梁之才！