第一篇：中學三好學生、優秀班干評優方案

丫江橋鎮中學“三好學生”等評選方案

為了全面貫徹黨的教育方針，進一步鼓勵廣大學生的學習熱情，不斷磨礪，開拓進取，更好地推進我校素質教育，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案。

一、評選標準

（一）三好學生標準（王新風負責）

1、思想品德方面。堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，模范奠定《中學生日常行為規范》和社會公德，自覺遵守學校規章制度，積極參加公益勞動和社會實踐活動，有較強的確勞動觀念，良好的勞動習慣，尊敬師長，團結同學，生活儉樸，為人誠實，在同學中起模范帶頭作用。

2、智育方面。學習目的明確，熱愛科學，學習勤奮刻苦，具有良好的學習習慣與正確的學習方法，善于獨立思考，能發現和提出問題，有一定的分析和解決問題的能力。具有健康的審美觀和審美能力，掌握一定的勞動技能，學科考試成績平均分優秀。

3、體育方面。認真參加各項體育鍛煉活動，注意保護視力，有良好的衛生習慣，體質較前有所增強，身體健康，體育成績良好級以上。

（二）優秀學生干部標準（易小東負責）

1、符合三好學生條件

2、必須是現任班委或團支部委員以上的學生干部。對所在的工作認真負責，踏實肯干，并能主動配合老師和其他學生干部開展各項工作，有一定的組織能力。

3、善于協助幫助同學。勇于開展批評與自我批評，在同學中有一定的威信。

（三）優秀團員、團干標準（余湘鄂負責）

1、市優秀團員：嚴格遵守團章，在支部中起到模范帶頭作用。思想上積極要求進步，在各項組織活動中走在前列。

2、市優秀團干：嚴格遵守團章，在支部中起到模范帶頭作用。思想上積極要求進步，在各項組織活動中走在前列。認真配合班主任老師及班委會搞好班級工作，并協同校團委組織好支部活動。工作主動、認真并有時效，群眾反映好。

丫江橋鎮中學

第二篇：優秀班集體、三好學生評優、優秀班干部方案

東泰小學學生評優方案

優秀班級：

一、具有關心政治、熱愛集體、團結友愛、誠實守信、紀律嚴明、積極進取、奮發向上的良好班風。全體學生能夠自覺遵守《小學生日常行為規范》、《青島市中小學生禮儀常規》和學校的各項規章制度，形成自我管理，自我教育的班級管理機制，在“小學生素質發展評價”中思想道德素質均達良好以上。

二、刻苦學習科學文化知識，學習風氣濃厚，創新精神強，積極開展各種學習活動。同學之間互相幫助，學習方法科學，學習成績穩步提高，考試無作弊現象。

三、積極開展文體活動，個人和環境衛生搞得好，有良好的衛生習慣和健康的身心素質。全體學生都能達到《學生體質健康標準》。

四、積極組織開展社會實踐等集體活動，已形成參加社區服務和實踐的制度。全體學生熱愛勞動，有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，大部分學生能夠培養自己的特長，并確實達到學有專長。

五、班干部積極主動地做好班級工作，為同學服務意識強，模范帶頭作用發揮得好，在同學中威信較高，成為同學們的帶頭人。班委會有例會和分工制度，實行干部輪換制，加強學生自我管理，班組重大活動有記錄，形成一套科學的班級管理制度。

備注：量化評估成績、班級文化課成績、學生評價、學校評價各占四分之一。量化評估成績按照量化評估成績及班級紅旗次數合計記分。取四項的綜合成績，分級部從高到低排列。

三好學生評選：

一、在校一至六年級學生。

二、有較強的道德、法制、紀律觀念，誠實守信，模范遵守《小學生日常行為規范》、《青島市中小學生禮儀常規》和學校的各項規章制度。

三、勤奮好學，有較強的求知欲和探索精神，具有良好的學習習慣和較強的學習能力。文化課成績優良。

四、積極參加體育、科技、文娛等活動。音、體、美成績達到良好以上等級。

五、珍愛生命,注意安全。有良好的衛生習慣。活潑樂觀，善于與人合作，具有健康向上的心理素質。

六、有關心他人、樂于助人的品質。有吃苦耐勞、勤儉節約、艱苦奮斗的精神。

備注：取級部成績前五名，確定人員名單。

優秀班干部評選：

1、原則上應具備以上三好學生條件。

2、擔任班委、組長等職務，能熱心為班集體工作為同學服務。

3、有較強的組織、領導能力，能起到模范帶頭作用。

4、有良好的工作成績，在同學中有較高的威信，受到師生好評。

5、能積極參加學校、班級的各項活動，且有較強的組織能力。

6、熱愛學校，有集體榮譽感，對工作認真負責。

7、熱心關心同學，樂于且人，有奉獻精神。

第三篇：三好學生評優材料

鄒星的三好學生先進事跡材料

我是鄒星，現為貴州師范大學物理與電子科學學院2011級電信班學生。我愛好廣泛，最喜歡書法、文學和音樂，我的座右銘是“用輝煌紀錄青春，用進步書寫成長”。自入學以來，我始終牢記我校“慎思篤行、博學致新”的校訓，并且發揚軍訓中“掉皮掉肉不掉隊”的精神。在工作、學習、生活中都時時刻刻嚴格要求自己。堅持努力學習各種科學文化知識，積極參加學校及學院組織的各種文化活動和社會實踐活動。在為他人服務的同時，也想通過不斷的學習實踐來提高自己各方面的綜合素質。我現任學生會宣傳部部長及班上宣傳委員，在“蠶蛹工作室”當管理員。通過自己的努力，也取得了比較好的收獲。學習成績也比較優異，曾在貴州師范大學創業者協會舉辦的第四屆大學生創業設計大賽中榮獲校級“三等獎”、在九月感師恩〃頌師魂展板比賽中榮獲校級“一等獎”、在2011-2012獲校級“優秀學生”、在2011-2012獲校級“乙等獎學金”、“貴州貴酒獎學金”、在2011-2012獲校級“優秀團員”稱號。

一、培養能力，勇攀高峰

在思想方面，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心社會時事政治，不斷提高自身的思想政治素質，樹立和落實科學發展觀，培養高尚的道德品質。而且在學習生活中能夠以身作則，積極向黨組織靠攏。從我遞交入黨申請書的那一刻起，我便時刻以一個入黨積極分子的標準來嚴格要求自己，積極參加“雙學活動”的學習，并且定期寫思想匯報，積極與同學們交流思想，取長補短，從而達到共同進步的目的。除此之外，我還積極參加各種課外活動來培養自己的能力。如：2012級迎新晚會、2009級畢業晚會、“挑戰杯”創業設計大賽、“共進杯” 籃球賽、書法比賽、2013年暑期“三下鄉”社會實踐活動、2013年國家天文臺志愿者、2013年全國大學生電子設計大賽等等。這些活動不僅給我帶來了精神上的愉悅，還讓我在感受快樂的同時收獲到了與他人之間的友誼。這些活動不僅給我帶來了精神上的愉悅，還讓我在感受快樂的同時收獲到了與他人之間的友誼。特別是此次赴清鎮的“三下鄉”社會實踐活動，讓我真正體會到感恩奉獻是多么的光榮和志愿精神的偉大。給了我很多關于人生的啟示，我想這對我今后的工作將會是一筆寶貴的財富。今后我也會更加努力，勇往直前，勇攀高峰。

二、做好工作，展現能力

在工作上，我總是本著全心全意為同學服務的宗旨，以樂觀積極向上的工作態度對待學院及班上的工作，并且能夠積極傳達學校的思想和要求，做事有責任心，認真踏實，并把工作開展落實到實處，在學生會里，我參與組織了一些重大活動，比如“2012級迎新晚會”、2009級畢業晚會、“ 一周一主題〃一院一特色”、“光盤行動”微電影拍攝、“2012-2013學師范生基本技能考核等。而且還積極調動大家的思想，參與組織策劃開展一些戶外素質拓展活動來增強同學們的凝聚力、豐富同學們的課余生活、增進同學間的友誼。如“花溪濕地公園的素質拓展”、“詩歌晚會”活動等等。除了辦好宣傳部本部門的工作外，我還積極配合其他部門的相關工作。爭取將學院安排下來的工作做好。

三、堅持不懈，持之以恒

在學習方面，我認真刻苦，勤奮努力。老師經常對我們說：“天道酬勤”，我也相信只有堅持不懈，持之以恒的付出了，才有可能有收獲。天上不可能掉餡餅，要想收獲到碩果需要我們腳踏實地地付出努力。為此，每天的晚自習我都會早早地來到教室學習，在把今天的各科作業完成的同時，還將第二天要學習的科目也一并預習了。課余的時間還和同學們溝通交流，討論問題。我還積極參加班上成立的學習小組并擔任小組長，每周星期五晚各小組長都會在學生會辦公室學習，努力將我們班上的學習氛圍營造起來。

四、做好準備，迎接挑戰

周末是大家休閑放松的時間。盡管如此，一有時間我還是和他們出去兼職，我喜歡實踐，也喜歡挑戰，通過在外面做助教工作，既鍛煉自己的口才與表達能力，又能學到一定的上課經驗。你還會真正的體會到父母掙錢的辛苦，還可以掙點生活費給家里減少負擔。休息之余，我還經常去圖書館看書，從報刊雜志到文學讀本，無所不讀。由于工作的需要，我還經常從圖書館借計算機方面技術性的書籍學習常用辦公軟件、視頻剪切、繪聲繪影及網站管理等技術。加入書法協會也是為了能更好地學習書法，那樣才能將本部門的工作做好。加入書法協會后我學到了很多關于書法方面的東西。給我的感悟就是，有時候不一定要達到某種程度才叫書法，書法給我的感覺更多的是一種毅力與堅持。如果能夠把書法的這種精神運用到其他方面，那我相信將不只是字寫得漂亮的問題，它可能會促使我們在更多領域內成功。因為我始終堅信，只有先管好自己，多學習、多思考，才能將所學的東西服務他人。在大一這一學年里，我上課前積極準備，認真聽取每一堂課，并做好課堂筆記，課后認真復習總結。雖然有時候覺得自己有點笨，別人一下就會，而自己總是要花費很多時間去學習了卻還是并不怎么懂。這一點我很清楚，除了工作的時間，課堂學習的時間遠遠不夠，所以我更加要認真刻苦的去學習，是笨鳥就要學會先飛，機會總是留給那些有準備的人。現在與幾個志同道合的同學一起去圖書館學習已經成為我的習慣，團隊合作的精神是巨大的，我相信憑著我們的努力，定會創出一片詩意的春天。

五、塑造自己，成就人生

在生活中，我是一個熱忱、喜歡樂于助人的人。我認為作為當代的大學生，光有扎實的專業知識是遠遠不夠的，還要多方面培養個人素質，因此我很注重自己能力的鍛煉和提高，積極參加各種校園文化活動和社會實踐活動來鍛煉自己。我更要嚴格要求自己，使自己不斷進步,在提高自身能力的同時，多多為同學服務。讓我用火紅的青春譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天的輝煌。“一分耕耘，一分收獲”，相信自己，并且堅持不懈，持之以恒的努力學習各種科學文化知識，相信成功的彼岸將會在不遠處。

學院：物理與電子科學學院

專業：電子信息科學與技術 姓名：鄒星

時間：2013年10月12日

第四篇：優秀班干材料-

優

秀

班

干

先進事跡材料

系別：班級：姓名：日期：

城建系

建工1114 辛默林

2012-4-18

優秀班干材料

辛默林，男，太原城市職業技術學院城建系建筑工程技術專業1114班的學生在班內擔任班長。在一年多的大學生活中他通過自己的刻苦努力和辛勤的付出，使自己在各方面都取得了一定的進步，獲得了老師和同學們的一致好評。

作為一名當代的大學生，辛默林同學深知自己還是一名學生，學習仍然是自己的天職。尤其是作為一名學生干部，如果學習成績上不去，在同學中的威信度也會大大降低。所以在對待學習的問題上，他一刻未敢放松。不管是文化課的學習，還是專業課的學習他都能認真對待。每每捧起沉甸甸地收獲時，他又感到了肩頭責任的重大。但他堅信只要踏踏實實去學，認認真真去做,再大的挫折再大的困難都一定能克服。特別是在專業課的學習上，多下苦功，不僅要完成課堂上老師交給的任務，課下更要多練習、多實踐、搜集一些具體素材，探索一些新思路、新方法，同時他還注重理論課的研究與學習，然后用理論指導實踐，更好地達到學習的目的。

在擔任班長的一年中，辛默林秉承“從同學中來，到同學中去”、“團結、向上”和“全心全意為同學服務”的原則開展和組織工作，得到了同學們的肯定，并且取得了一系列的成績。在老師的輔導下成功協助組織了多項活動。在班級工作的一年中,在老師的直接領導和關懷下,通過運動會和班級評優等一系列活動證明了自己,鍛煉了自己,在參與中得到了快樂;在奉獻中得到了提高。在工作中，他秉承著熱情、扎實、勤奮、創新的工作理念，對于每一項工作他都認真對待，對每一個同學他都做到公平誠懇。他以“是你自己教會了別人來怎樣對待你”為準則，處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了較高的威信。他還廣泛汲取同學們的意見，并及時傳達院、系的工作指示和要求，使班級同學的思想時刻緊隨學院發展的步伐。并向老師及時反饋同學們的思想以及學習生活情況，時刻做好“橋梁”。

他積極表現，生活樸素，樂于助人。在班級里他是一名模范班干。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。放寒假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線，盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課余活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。

他積極參與學院組織的的各項活動。他也曾利用假期參加社會實踐，如網絡管理員，既鍛煉了自己的交際能力，又增長了社會經驗。在大學的期間里他嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴于律己；積極發揮學生干部的核心、骨干作用；而且樂于助人，熱心服務同學。

系別：城 建 系

班級：建工1114班

姓名：辛默林

日期：2012-04-18

第五篇：優秀班干推薦材料

鄭紡機技校“優秀學生干部”王先景推薦材料

王先景，女，共青團員，1989年7月4日出生，來自河南信陽淮濱縣。鄭紡機技校08焊鉗專業學生，自入學以來，她一直從事多項學生干部工作并取得了一定的成績，王先景同學工作任勞任怨，盡職盡責，顧全大局，她為人誠實，樂于助人；嚴以律已，寬以待人。在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。王先景同學是一位各方面都全面發展的同學，她不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、文化集體活動等多方面都有突出成績。

一、認真學習理論，提高思想認識

王先景同學在思想意識中有積極向上、要求進步的動機，能主動、自覺地向團組織靠攏。堅決擁護黨的路線、方針、政策，熱愛發展中的社會主義祖國，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。在政治理論的學習中，認真學習，深入思考，討論中敢于大膽陳述自己的所思所想，談感受，談心得，目的是想通過交流獲得更多的信息，以提高自己的思想認識，幫助自己進步，使自己成長為一個能跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。

二、認真學習，努力工作

王先景在對待自己的本職工作上，盡職盡責，認真踏實，她一直秉著認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，盡心盡力為同學們服務，作為班干部，她始終起到模范帶頭作用。除了在搞好自己學習的同時，她熱情幫助班上其他同學，和同學組成了學習團隊，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步，為了能讓同學們有一個良好的學習和生活環境，她在課余時間經常和同學們交流思想，虛心聽取大家的建議和意見，使班級的各項生活井然有序，她的工作得到了同學們和老師的一致肯定和贊譽。

在學習上，她始終做到不曠課，不遲到，不早退，她勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來，先后被評為“優秀團員”，“優秀三好學生”，并在2008-2009期末考試中榮獲08級年級一等獎學金。同時，她還積極參加學校各項集體活動，以此鍛煉自己，如“鄭紡機技校書法比賽”、“教師節朗誦比賽”、“學雷鋒活動”一系列活動，通過比賽和活動，來陶冶情操、培養團隊精神。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，王先景是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，王先景同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。

她就是這樣一位在學習上，堅持不懈、不斷追求上進、努力奮斗；在生活上樂于助人、團結友善；在工作上盡心盡力、率先垂范的好學生、好干部，是鄭紡機技校中學生的榜樣、是老師的驕傲。王先景同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，鑒于王先景同學的綜合表現，現推薦其參加“鄭州市技校系統優秀學生干部”的評選。

鄭紡機技校 2009年5月25日