第一篇：三好學生、優秀班干填寫補充事項李處

關于組織評選2013年省級“三好學生”、優秀學生干部、先進班集體的補充通知

各學院（部）：

根據教育廳相關會議精神，現將2013年省級“三好學生”、優秀學生干部、先進班集體評選工作補充如下：

一、“三好學生”、優秀學生干部推薦登記表中“獲獎情況”欄內只需填寫主要的獎項（國家級、省級、校級獎勵，院一級獎勵不填寫），3—5項左右即可，每項獎項填寫格式為“頒獎時間—→頒獎單位—→獎項級別—→獎項名稱”。登記表中填寫幾項獎勵就須附相對應的支撐材料，所附支撐材料的擺放順序與登記表中所寫順序需一致，每項支撐材料只需一份。

二、“三好學生”、優秀學生干部推薦登記表中“主要事跡”在指定的框內簡要填寫（100字以內），同時提交入學以來的成績單一份（學院蓋章）。

三、評選省級“三好學生”、優秀學生干部、先進班集體，需另外提交2000字左右的事跡材料（紙質版一式二份；電子版一份），電子格式為：上下頁邊距各為2.54，左右頁邊距各為3，宋體，標題字號三號，正文字號小四號，正文行間距25。

四、推選省級“三好學生”、優秀學生干部需提交本人正面彩色像片紅底、藍底均可（電子版），推選省級先進班集體先進事跡材料要求裝訂成冊，有封面、目錄、正文等，要用字規范，圖文并茂。

學工部 二〇一三年十月九日

第二篇：中學三好學生、優秀班干評優方案

丫江橋鎮中學“三好學生”等評選方案

為了全面貫徹黨的教育方針，進一步鼓勵廣大學生的學習熱情，不斷磨礪，開拓進取，更好地推進我校素質教育，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案。

一、評選標準

（一）三好學生標準（王新風負責）

1、思想品德方面。堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，模范奠定《中學生日常行為規范》和社會公德，自覺遵守學校規章制度，積極參加公益勞動和社會實踐活動，有較強的確勞動觀念，良好的勞動習慣，尊敬師長，團結同學，生活儉樸，為人誠實，在同學中起模范帶頭作用。

2、智育方面。學習目的明確，熱愛科學，學習勤奮刻苦，具有良好的學習習慣與正確的學習方法，善于獨立思考，能發現和提出問題，有一定的分析和解決問題的能力。具有健康的審美觀和審美能力，掌握一定的勞動技能，學科考試成績平均分優秀。

3、體育方面。認真參加各項體育鍛煉活動，注意保護視力，有良好的衛生習慣，體質較前有所增強，身體健康，體育成績良好級以上。

（二）優秀學生干部標準（易小東負責）

1、符合三好學生條件

2、必須是現任班委或團支部委員以上的學生干部。對所在的工作認真負責，踏實肯干，并能主動配合老師和其他學生干部開展各項工作，有一定的組織能力。

3、善于協助幫助同學。勇于開展批評與自我批評，在同學中有一定的威信。

（三）優秀團員、團干標準（余湘鄂負責）

1、市優秀團員：嚴格遵守團章，在支部中起到模范帶頭作用。思想上積極要求進步，在各項組織活動中走在前列。

2、市優秀團干：嚴格遵守團章，在支部中起到模范帶頭作用。思想上積極要求進步，在各項組織活動中走在前列。認真配合班主任老師及班委會搞好班級工作，并協同校團委組織好支部活動。工作主動、認真并有時效，群眾反映好。

丫江橋鎮中學

第三篇：優秀班干先進事跡李公政

引語：業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨

付出就有回報

我叫李公政，來自于美術系10級環藝一班。身為當代的大學生，我感到無比的自豪。回顧二年的大學生活，我已經明顯的感覺到自身的綜合素質較以前有了明顯的提高。我在學習上認真刻苦，各科成績都比較好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在系團總支學生會工作中，能主動完成各項任務，并能幫助其他同學，共同提高，在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，我想我能成為同學們的好榜樣！我認為我在各方面符合優秀學生干部的評選條件。現將本人基本情況介紹如下：

一、思想態度端正，積極要求進步

在政治思想上，我一直忠貞對黨和對人民的熱愛，關心祖國的一舉一動和當今的國際形勢變化，及時了解國家的動態。一進校門便努力想加入黨組織，在組織的關懷下，老師及同學的認可下，得以參加淮南師范學院學院分校的第22期入黨積極分子的培訓，學習結業并正式被批準成為一名入黨積極分子。

二、刻苦學習，勇攀高峰

在學習方面努力刻苦，成績排名全班前十名之列，在大學的二年里成績優秀榮獲各學的“優秀學生干部”、“優秀團員”等榮譽稱號。對于獲得的這一切，我并沒有驕傲自滿，仍然堅持博學篤行的精神。知識是使我們不斷進步的階梯，做為一名當代大學生來說，學習是我們首要責任，對于工作與學習，更是要合理安排，充分利用時間進行學習。

三、工作認真，積極參加各項活動

在工作上，我有腳踏實地、不怕吃苦的精神。2010年10月，我加入了美術系團總支學生會這個大家庭，在學生會的工作中，我從老師和學長學姐們身上學到了很多東西。較強的組織領導能力，善于開拓創新的能力，使我已成為學生會勞生部副部長。入校以來我擔任班級生活委員。多次組織了團學活動，得到班級同學的肯定。在不影響學習的情況下，我會做些兼職，不但可以鍛煉自己，也減輕了家里的負擔。

四、熱愛生活，樂于助人

在生活中，作為學生干部的我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，共同努力。學習之余，我常讀些文學、哲學、心理學類的書籍，有意地培養自己的文學素養，了解這方面的知識，給我帶來了新的知識境界，活躍了我的思維，充實了我的生活，讓我對生活有了更深地理解。

生命力的意義在于拚搏、在于付出。雖然在這兩年期間，我獲得了小小的成就，但我依然不知足，我依然在努力，在奮斗；在這大學四年期間，我將不斷的為自己補充知識的營養，完善自己，發展自己，把自己鍛煉成一個適應社會發展的新型人才。我相信：堅持就是勝利，付出就有回報就算自己現在沒有太大的成就，但是在今后的學習生活中我會以此為動力，更加努力的去拼搏進取，決不辜負領導和老師的期望。

班級：10級環藝一班 學號：1009020110 姓名：李公政

第四篇：優秀班干材料-

優

秀

班

干

先進事跡材料

系別：班級：姓名：日期：

城建系

建工1114 辛默林

2012-4-18

優秀班干材料

辛默林，男，太原城市職業技術學院城建系建筑工程技術專業1114班的學生在班內擔任班長。在一年多的大學生活中他通過自己的刻苦努力和辛勤的付出，使自己在各方面都取得了一定的進步，獲得了老師和同學們的一致好評。

作為一名當代的大學生，辛默林同學深知自己還是一名學生，學習仍然是自己的天職。尤其是作為一名學生干部，如果學習成績上不去，在同學中的威信度也會大大降低。所以在對待學習的問題上，他一刻未敢放松。不管是文化課的學習，還是專業課的學習他都能認真對待。每每捧起沉甸甸地收獲時，他又感到了肩頭責任的重大。但他堅信只要踏踏實實去學，認認真真去做,再大的挫折再大的困難都一定能克服。特別是在專業課的學習上，多下苦功，不僅要完成課堂上老師交給的任務，課下更要多練習、多實踐、搜集一些具體素材，探索一些新思路、新方法，同時他還注重理論課的研究與學習，然后用理論指導實踐，更好地達到學習的目的。

在擔任班長的一年中，辛默林秉承“從同學中來，到同學中去”、“團結、向上”和“全心全意為同學服務”的原則開展和組織工作，得到了同學們的肯定，并且取得了一系列的成績。在老師的輔導下成功協助組織了多項活動。在班級工作的一年中,在老師的直接領導和關懷下,通過運動會和班級評優等一系列活動證明了自己,鍛煉了自己,在參與中得到了快樂;在奉獻中得到了提高。在工作中，他秉承著熱情、扎實、勤奮、創新的工作理念，對于每一項工作他都認真對待，對每一個同學他都做到公平誠懇。他以“是你自己教會了別人來怎樣對待你”為準則，處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了較高的威信。他還廣泛汲取同學們的意見，并及時傳達院、系的工作指示和要求，使班級同學的思想時刻緊隨學院發展的步伐。并向老師及時反饋同學們的思想以及學習生活情況，時刻做好“橋梁”。

他積極表現，生活樸素，樂于助人。在班級里他是一名模范班干。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。放寒假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線，盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課余活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。

他積極參與學院組織的的各項活動。他也曾利用假期參加社會實踐，如網絡管理員，既鍛煉了自己的交際能力，又增長了社會經驗。在大學的期間里他嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴于律己；積極發揮學生干部的核心、骨干作用；而且樂于助人，熱心服務同學。

系別：城 建 系

班級：建工1114班

姓名：辛默林

日期：2012-04-18

第五篇：優秀班干推薦材料

鄭紡機技校“優秀學生干部”王先景推薦材料

王先景，女，共青團員，1989年7月4日出生，來自河南信陽淮濱縣。鄭紡機技校08焊鉗專業學生，自入學以來，她一直從事多項學生干部工作并取得了一定的成績，王先景同學工作任勞任怨，盡職盡責，顧全大局，她為人誠實，樂于助人；嚴以律已，寬以待人。在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。王先景同學是一位各方面都全面發展的同學，她不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、文化集體活動等多方面都有突出成績。

一、認真學習理論，提高思想認識

王先景同學在思想意識中有積極向上、要求進步的動機，能主動、自覺地向團組織靠攏。堅決擁護黨的路線、方針、政策，熱愛發展中的社會主義祖國，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。在政治理論的學習中，認真學習，深入思考，討論中敢于大膽陳述自己的所思所想，談感受，談心得，目的是想通過交流獲得更多的信息，以提高自己的思想認識，幫助自己進步，使自己成長為一個能跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。

二、認真學習，努力工作

王先景在對待自己的本職工作上，盡職盡責，認真踏實，她一直秉著認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，盡心盡力為同學們服務，作為班干部，她始終起到模范帶頭作用。除了在搞好自己學習的同時，她熱情幫助班上其他同學，和同學組成了學習團隊，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步，為了能讓同學們有一個良好的學習和生活環境，她在課余時間經常和同學們交流思想，虛心聽取大家的建議和意見，使班級的各項生活井然有序，她的工作得到了同學們和老師的一致肯定和贊譽。

在學習上，她始終做到不曠課，不遲到，不早退，她勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來，先后被評為“優秀團員”，“優秀三好學生”，并在2008-2009期末考試中榮獲08級年級一等獎學金。同時，她還積極參加學校各項集體活動，以此鍛煉自己，如“鄭紡機技校書法比賽”、“教師節朗誦比賽”、“學雷鋒活動”一系列活動，通過比賽和活動，來陶冶情操、培養團隊精神。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，王先景是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，王先景同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。

她就是這樣一位在學習上，堅持不懈、不斷追求上進、努力奮斗；在生活上樂于助人、團結友善；在工作上盡心盡力、率先垂范的好學生、好干部，是鄭紡機技校中學生的榜樣、是老師的驕傲。王先景同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，鑒于王先景同學的綜合表現，現推薦其參加“鄭州市技校系統優秀學生干部”的評選。

鄭紡機技校 2009年5月25日