第一篇：學習《河北省法制宣傳教育條例》心得體會

學習《河北省法制宣傳教育條例》心得體會 法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育，是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務，是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。通過學習《河北省法制宣傳教育條例》，使工作的要求上升至法律層面，有利于促進工作進一步務實、有效運行。

法制宣傳教育承擔著普及法律知識、弘揚法治精神、培養法治觀念、引導法治行為的重要職責，是推進依法治國、建設社會主義法治國家進程的基礎工程，是提高全民法律素質和社會法治化管理水平的有效途徑，是建設小康社會、構建社會主義和諧社會的重要保障。

搞好自身學習、吃透精神實質和全面掌握條例主要內容的基礎上，以黨的十七屆五中全會和自治區七屆十次（全委）擴大會議精神為統領，緊密結合自治區實現跨越式發展和長治久安的戰略任務，采取多種形式，運用多種手段，廣泛深入地抓好條例的學習宣傳活動，在全社會掀起宣傳熱潮，使《條例》家喻戶曉，人人皆知。

一、思想重視，宣傳到位

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工程，是推進社會主義法治化國家建設進程的重要保證，是落實“三個代表”重要思想，實現和諧社會的具體實踐。社會進步、科技發展都離不開良好的法治環境作保障。在日常工作中，對法治的要求也越來越高。只有廣大職工都知法、守法、依法辦事，并善于運用法律維護單位的合法權益，依法經營才有廣泛、堅實的社會基礎。因此，我們要在思想上高度重視，從建設社會主義法治國家的高度來認識普法工作的極端重要性，增強責任感、使命感和緊迫感。

同時加強宣傳教育，通過形式多樣的宣傳手段，充實普法內容，提高普法教育的針對性和時效性。通過集中學習上級有關普法依法治理工作的文件精神等，與本單位的工作緊密結合，采取“寓教于樂”的方式，通過喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育，營造法制氛圍，提高宣傳效果，并能指導工作出實效。

二、完善制度，注重考核

眾所周知，法制宣傳教育存在著廣大黨員干部的法制觀念不強，觀念上的不重視，使得普法工作往往成了“走過場”的形式主義。因此，實現普法教育與黨的路線方針政策教育、科學文化知識教育和思想道德教育相通，把各級領導干部的學法制度作為一項重要工作突出出來。建立有效的普法教育考評機制，通過定期和不定期的法律知識考核，扎實法律知識基本功。

三、結合實際，學以致用

在普法工作中，要做到以人為本，根據單位的實際工作需要和廣大職工的需求，普法教育要做到有的放矢、對癥下藥、分類施教。根據職工的不同文化水平，加強普法工作的針對性。要集中搞普法培訓班，全面學習各種法律、法規和規章，從《行政法》、《行政訴訟法》、《刑法》等，以提高其依法行政的積極性和自覺性，從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞。

一個良好的社會秩序，不僅是確保社會穩定、構建和諧社會的需要，也是維護群眾自身權益的需要。要把維護人民群眾的切身利益作為法制宣傳教育和普法依法治理工作的出發點和落腳點，著力增強全社會法治觀念和法律意識，提高公民依法辦事、依法維護自身合法權益的能力，提高全社會法治化管理水平。要有效的維護群眾的合法權益，把《條例》的規定和要求作為自身的行為規范和自覺行動，共同維護社會和諧穩定。

第二篇：河北省法制宣傳教育條例[定稿]

河北省法制宣傳教育條例

(2013年5月30日河北省第十二屆人民代表大會常務委員會第二次會議通過)

第一條 為了加強和規范法制宣傳教育工作，提高公民的法律素質，推進法治河北建設，根據有關法律、法規的規定，結合本省實際，制定本條例。

第二條 在本省行政區域內開展法制宣傳教育，適用本條例。

第三條 法制宣傳教育是全社會的共同責任。

國家機關、社會團體、企業事業單位、武裝力量和其他組織應當做好法制宣傳教育工作。

接受法制宣傳教育是公民依法享有的權利和應盡的義務。

第四條 法制宣傳教育應當堅持圍繞中心，服務大局；以人為本，服務群眾；分類指導，注重實效；學用結合，普治并舉；與時俱進，改革創新的原則。

第五條 法制宣傳教育的基本任務是，普及憲法和法律基本知識，教育公民依法行使權利、履行義務，增強公民的法律意識；提高國家公職人員的法律素質，促進依法行政、公正執法和公正司法，推進依法治理。

第六條 各級人民代表大會及其常務委員會應當加強對法制宣傳教育工作的監督檢查，聽取本級人民政府及其有關部門的工作報告。

第七條 縣級以上人民政府應當把法制宣傳教育納入經濟社會發展規劃和政府目標管理，實行績效考核。

法制宣傳教育經費應當列入同級政府財政預算，足額撥付，專款專用。同級人民代表大會及其常務委員會應當加強對預算和預算執行情況的監督檢查。

第八條 縣級以上人民政府司法行政部門主管本行政區域內的法制宣傳教育工作，履行下列職責：

(一)貫徹執行有關法制宣傳教育的法律、法規、決議，建立健全法制宣傳教育工作制度；

(二)研究制定法制宣傳教育規劃、計劃，并組織實施；

(三)組織、協調、指導、檢查本行政區域的法制宣傳教育工作；

(四)對本行政區域的法制宣傳教育工作情況進行考核、評比和表彰；

(五)組織法制宣傳教育培訓、考試；

(六)總結推廣法制宣傳教育經驗；

(七)推動依法治理工作；

(八)辦理法制宣傳教育的其他事項。

第九條 省人民政府司法行政部門應當會同有關部門，根據不同對象，組織編印和發行全省統一的各類法制宣傳教育的教材。

第十條 國家機關、社會團體、企業事業單位、武裝力量和其他組織應當明確法制宣傳教育機構，并設專(兼)職人員負責。

鄉(鎮)、街道法制宣傳教育組織、村(居)民委員會應當設專(兼)職人員負責法制宣傳教育工作。

第十一條 司法機關、行政執法部門應當對司法人員和行政執法人員進行經常性的法律知識培訓、考試或者考核，并結合司法、行政執法工作，有針對性地向社會開展法制宣傳教育。

第十二條 具有任免權的國家機關應當對國家公職人員進行法律知識培訓和執法實績考核，并將其法律知識水平和執法實績納入國家公職人員擬提拔使用的考查內容，推行干部任前法律知識考試制度。

第十三條 人力資源和社會保障部門應當將法律知識學習列入公務員培訓計劃，錄用國家公務員應當把法律知識列為考試的重要內容。

第十四條 教育行政部門應當把法制宣傳教育納入各級各類學校的教育教學計劃。

學校應當通過課堂教學、專題教育、課外活動等多種方式，對學生開展法制宣傳教育。

中小學校應當明確法制副校長、法制輔導員，定期組織開展法制宣傳教育活動，保障法制宣傳教育課時、教材、師資、經費落實。

各級各類培訓機構應當將法制宣傳教育納入教學計劃和培訓規劃，并組織實施。

第十五條 國有資產監督管理、工業和信息化、工商行政管理、稅務等有關部門以及相關行業協會(學會)應當按照各自的職責，對企業經營管理人員和個體工商戶進行法制宣傳教育和培訓，增強其誠信守法、依法經營、依法維權的意識和能力。

第十六條 發展和改革、公安、民政、衛生和計劃生育、人力資源和社會保障等有關部門應當按照各自的職責，加強對流動人員、進城務工人員、失業人員的法制宣傳教育，提高其守法意識和維權能力。

第十七條 公安、司法行政部門應當對被羈押的犯罪嫌疑人、拘留人員、服刑人員、強制隔離戒毒人員等進行法制宣傳教育，并會同有關部門對取保候審、監視居住、社區矯正等人員開展法制宣傳教育。

第十八條 文化、新聞出版、廣播電視等部門應當加強法治文化建設，推進法治文化教育基地和陣地建設，指導法制宣傳教育題材的文學藝術作品創作、演出、出版和播映工作，組織開展多種形式的法制宣傳教育。

第十九條 報刊、網絡、廣播、電視等大眾傳播媒介應當加強法制宣傳，履行好社會責任。

第二十條 工會、共青團、婦聯、殘聯等組織應當根據自身工作特點宣傳和普及法律知識，教育職工、青少年、婦女和殘疾人依法維護自身合法權益，履行法定義務。

第二十一條 民族宗教事務部門應當組織民族宗教工作人員和宗教教職人員進行法律知識培訓，開展對少數民族和信教群眾的法制宣傳教育。

第二十二 條鄉(鎮)人民政府、街道辦事處應當組織、指導村(居)民委員會開展法制宣傳教育。

村(居)民委員會應當利用廣播站、文化站、農村夜校、遠程教育網、農村書屋、宣傳欄等途徑向村(居)民進行法制宣傳教育。

第二十三條 縣級以上人民政府及各有關部門應當按照國家和本省有關規定，對在法制宣傳教育工作中成績顯著的單位和個人給予表彰和獎勵。

第二十四條 對法制宣傳教育工作未達到驗收標準的單位，由縣級以上司法行政部門責令限期改正；逾期不改正的，由同級人民政府給予通報批評。

第二十五條 挪用、截留、貪污、侵占法制宣傳教育經費的，依法追究責任。

第二十六條 本條例自2013年7月1日起施行。1995年12月26日河北省第八屆人民代表大會常務委員會第十八次會議通過的《河北省法制宣傳教育工作的若干規定》同時廢止。

關于《河北省法制宣傳教育工作的若干規定

(修訂草案)》的說明

——2012年11月22日在河北省十一屆人大常委會第三十三次會議上

省人大內務司法委員會委員

省人大常委會內務司法工作委員會副主任柳建志

各位委員：

我受主任會議委托，就提請省人大常委會審議的《河北省法制宣傳教育工作的若干規定(修訂草案)》(以下簡稱《規定(修訂草案)》)作如下說明：

一、修訂《河北省法制宣傳教育工作的若干規定》的必要性

開展法制宣傳教育工作二十多年來，我省法制宣傳教育工作取得了顯著成效，特別是河北省八屆人大常委會第十八次會議通過了《河北省法制宣傳教育工作的若干規定》(以下簡稱《規定》)，為我省法制宣傳教育工作提供了有力的法律保障，法律進機關、進單位、進鄉村、進社區、進家庭、進學校、進企業、進市場廣泛開展，依法治理和法治創建活動逐步推進，公民憲法和法律意識增強，全社會法治化管理水平提高，在依法治國、服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定中發揮了重要作用。

到目前，《規定》已制定實施了17年，國情、省情發生了很大變化，特別是隨著中國特色社會主義法律體系的形成，有法必依、執法必嚴、違法必究的任務更為突出、更加緊迫。同時，全面建設小康社會，保障“十二五”規劃實施，落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法治國家進程，對法制宣傳教育工作目標、內容、對象和組織領導等提出了新的更高的要求。因此，對《規定》進行修訂是十分必要的。

二、《規定(修訂草案)》的起草過程

2011年10月24日，省司法廳向省人大常委會內務司法工委提交了《關于修訂〈規定〉的報告》，起草了《規定(修訂草案征求意見稿)》，并召開了座談會，廣泛征求意見。2012年，省人大常委會將此列入工作要點，內司工委征求了省人大內司委組成人員、各設區市人大常委會對《規定(修訂草案)》的意見，并借鑒了兄弟省市的立法經驗，多次修改后，經省人大常委會主任會議討論，提請本次會議審議。

三、對《規定(修訂草案)》中幾個主要問題的說明

《規定(修訂草案)》保留了原《規定》的體例結構，增加了一條，共28條。

1、關于名稱的修改。目前，全國已有14個省、自治區和直轄市的人大常委會通過了有關法制宣傳教育工作的地方性法規，其法規名稱統一為“法制宣傳教育條例”。為了規范化表述，進一步強調法制宣傳教育工作的重要性，建議將《規定》名稱修改為《河北省法制宣傳教育條例》。

2、關于重點對象學法用法問題。《規定(修訂草案)》在對公務員、經營管理人員和城鄉居民學法用法作出明確規定的同時，突出強調了領導干部、青少年學法用法。第十四條修改為：“具有任免權的國家機關應當對國家公職人員定期進行法律知識考試和執法實績考核，逐步推行干部任前法律知識考試制度，對考試、考核不合格的，不得晉職；對擔任領導職務的國家公職人員執法實績考核，連續兩次不合格的，應當予以免職。”第十六條修改為“教育行政部門應當把法制宣傳教育納入各級各類學校的教育、教學計劃，中小學校配備法制副校長、法制輔導員，定期組織開展法制宣傳教育活動。”同時，增加了城鄉公民學法用法的內容，在第六條法制宣傳教育工作的基本任務中增加了一項，明確規定“加強城鄉公民法制宣傳教育，教育群眾學法、守法、用法，引導群眾依法合理表達利益訴求。”

3、關于法治文化建設問題。開創中國特色社會主義事業新局面，需要大力加強中國特色社會主義文化建設，法治文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分。因此，在第十九條中增加了法治文化建設的內容，具體表述為“加強法治文化建設，加大法治文化教育基地和陣地建設。教育引導群眾樹立法治理念，弘揚社會主義法治精神。各類文化團體應當參加法治文化建設，加強法治文化產品創作和推廣。”

4、關于經費問題。經費是開展工作的重要保障。針對個別地方和單位法制宣傳教育經費不能足額到位、不能專款專用等問題，參照其他省市的規定，對第二十四條進行了補充。同時，為強化對法制宣傳教育經費使用的監管，明確規定了“挪用、截留、貪污、侵占法制宣傳教育經費的，對主管領導和有關責任人，依法給予處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。”

另外，對部分文字和條序作了適當修改和調整。根據中國特色社會主義法律體系已經形成的現實，我國已由法律制度建設階段轉變為法治建設發展階段，故將第五條、第六條第(二)項、第(五)項中的“法制”修改為“法治”。

以上說明，連同《規定(修訂草案)》，請一并審議。

河北省人大法制委員會

關于《河北省法制宣傳教育條例(草案)》

審議結果的報告

----2013年5月28日在河北省第十二屆人民代表大會

常務委員會第二次會議上

河北省人民代表大會法制委員會委員侯鳳梅

河北省人民代表大會常務委員會：

2012年11月22日，河北省十一屆人大常委會第三十三次會議對《河北省法制宣傳教育條例(草案)》(以下簡稱《條例(草案)》)進行了初審。常委會組成人員認為，《條例(草案)》對于規范法制宣傳教育工作，提高公民的法律素質，推進依法治省、法治社會建設具有重要意義。同時，也提出了一些修改意見。會后，法制委員會和法制工作委員會會同內務司法工作委員會、省司法廳根據常委會組成人員的意見對《條例(草案)》進行了認真修改，并將修改后的《條例(草案)》印發11個設區的市人大常委會和省法院、省檢察院、省政府國資委、省教育廳、省民政廳等17個省直有關部門征求意見。修改過程中，赴省外調研并在石家莊、張家口、懷來等市縣召開座談會，聽取了人大代表、政府相關部門、基層法制宣傳教育工作者代表等各方面的意見和建議。2013年4月27日法制委員會召開會議對《條例(草案)》進行了統一審議，省人大常委會內司工委、省政府法制辦、省司法廳有關同志列席了會議。5月14日向主任會議作了匯報，主任會議同意法制委員會的審議意見。現將法制委員會審議結果報告如下。

一、關于頒發考核證書的問題

有的常委會組成人員提出，開展法制宣傳教育應當加強對各領域不同群體的法律知識宣傳培訓，提高公民的法律意識，達到知法、懂法、守法的目的，應當盡量減少行政管理色彩，要保護相對人的利益，應當取消培訓考核中關于頒發證書的規定。據此，法制委員會建議，刪去《條例(草案)》第十七條、第十八條。

二、關于法制宣傳教育工作主體的問題

調研中有的省、市人大代表提出，地方性法規不宜對作為臨時性機構的法制宣傳教育工作領導小組及其辦公室作出規定，該項工作應當由政府有關部門具體負責，以保障此項工作的順利開展。據此，法制委員會建議，刪去《條例(草案)》第十條，修改《條例(草案)》第九條，作為《條例(草案二次審議稿)》的第八條，具體表述為：“縣級以上人民政府司法行政部門主管本行政區域內的法制宣傳教育工作，履行下列職責：(一)貫徹執行有關法制宣傳教育的法律、法規、決議，建立健全法制宣傳教育工作制度；(二)研究制定法制宣傳教育規劃、計劃，并組織實施；(三)組織、協調、指導、檢查本行政區域的法制宣傳教育工作；(四)對本行政區域的法制宣傳教育工作情況進行考核、評比和表彰；(五)組織法制宣傳教育培訓、考試；(六)總結推廣法制宣傳教育經驗；(七)推動依法治理工作；(八)辦理法制宣傳教育的其他事項”。

三、關于細化法制宣傳教育職責的問題

調研中有的省、市人大代表提出，加強法制宣傳教育工作，提高全體公民的法制觀念和法律意識，是依法治省，建設經濟強省、和諧河北的迫切要求。應當進一步細化法制宣傳教育工作的職責分工，明確政府各部門、各社會團體應負的責任，加強對特定群體的法制宣傳教育工作，以保證各項規定得到有效貫徹落實。據此，法制委員會建議，對《條例(草案)》作如下修改：

(一)增加一條作為《條例(草案二次審議稿)》的第十五條，具體表述為：“國有資產監督管理、工業和信息化、工商行政管理、稅務等有關部門以及相關行業協會(學會)應當按照各自的職責，對企業經營管理人員和個體工商戶進行法制宣傳教育和培訓，增強其誠信守法、依法經營、依法維權的意識和能力”。

(二)增加一條作為《條例(草案二次審議稿)》的第十六條，具體表述為：“發展和改革、公安、民政、衛生和計劃生育、人力資源和社會保障等有關部門應當按照各自的職責，加強對流動人員、進城務工人員、失業人員的法制宣傳教育，提高其守法意識和維權能力”。

(三)增加一條作為《條例(草案二次審議稿)》的第十七條，具體表述為：“公安、司法行政部門應當對被羈押的犯罪嫌疑人、拘留人員、服刑人員、強制隔離戒毒人員等進行法制宣傳教育，并會同有關部門對取保候審、監視居住、社區矯正等人員開展法制宣傳教育”。

(四)增加一條作為《條例(草案二次審議稿)》的第十九條，具體表述為：“報刊、網絡、廣播、電視等大眾傳播媒介應當加強法制宣傳，履行好社會責任”。

四、關于法律責任

有的常委會組成人員提出，為保證法制宣傳教育工作的健康有序開展，需要對違反規定的有關行為，明確相應的處罰措施，以增強法規的約束力。據此，法制委員會建議，對《條例(草案)》作如下修改：

(一)增加一條作為《條例(草案二次審議稿)》的第二十四條，具體表述為：“對法制宣傳教育工作未達到驗收標準的單位，由縣級以上司法行政部門責令限期改正；逾期不改正的，由同級人民政府給予通報批評”。

(二)增加一條作為《條例(草案二次審議稿)》的第二十五條，具體表述為：“挪用、截留、貪污、侵占法制宣傳教育經費的，依法追究責任”。

此外，根據常委會組成人員的意見，對《條例(草案)》作了一些文字修改和條序調整。《條例(草案二次審議稿)》已按上述意見作了修改。

以上報告連同《條例(草案二次審議稿)》，請一并審議。

河北省人大法制委員會關于《河北省法制宣傳教育條例(草案)》修改意見的報告

——2013年5月30日在河北省第十二屆人民代表大會

常務委員會第二次會議上河北省人民代表大會法制委員會副主任委員馮志廣

河北省人民代表大會常務委員會：

2013年5月28日下午，省十二屆人大常委會第二次會議對《河北省法制宣傳教育條例(草案二次審議稿)》進行了分組審議。常委會組成人員認為，《條例(草案二次審議稿)》經過反復修改，已經比較成熟，可以提交本次常委會會議表決。同時，也提出了一些具體修改意見。5月29日上午法制委員會召開全體會議，根據常委會組成人員的審議意見進行了統一審議，29日下午向主任會議作了匯報，現將法制委員會修改意見報告如下：

1、修改《條例(草案二次審議稿)》第一條，具體表述為：“為了加強和規范法制宣傳教育工作，提高公民的法律素質，推進法治河北建設，根據有關法律、法規的規定，結合本省實際，制定本條例”。

2、修改《條例(草案二次審議稿)》第六條，具體表述為：“各級人民代表大會及其常務委員會應當加強對法制宣傳教育工作的監督檢查，聽取本級人民政府及其有關部門的工作報告”。

3、修改《條例(草案二次審議稿)》第七條第二款，具體表述為：“法制宣傳教育經費應當列入同級政府財政預算，足額撥付，專款專用。同級人民代表大會及其常務委員會應當加強對預算和預算執行情況的監督檢查”。

4、修改《條例(草案二次審議稿)》第二十三條，具體表述為：“縣級以上人民政府及各有關部門應當按照國家和本省有關規定，對在法制宣傳教育工作中成績顯著的單位和個人給予表彰和獎勵”。

《條例(草案建議表決稿)》已按上述意見作了修改。法制委員會建議本次常委會會議予以表決。

以上報告連同《條例(草案建議表決稿)》請一并審議。

第三篇：法制宣傳教育心得體會

法制宣傳教育心得體會

青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的 當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發展。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。

可以說，我們每一個人在生活中都會與同學、朋友，以及社會上的人發生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應該能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦。”那個男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發出這么大的事，太不值了。

預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發展自我。

這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

第四篇：法制宣傳教育心得體會

法制宣傳教育心得體會

通過學習，我深刻體會到普法工作是一項艱巨、復雜和長期的系統工程，需要大家的共同，別需要各級黨員干部的積極參與，充分領會和全面把握有關精神、決策和法治的基本理論問題。在今后的工作中，如何深入開展法制宣傳教育，結合單位的實際工作情況，我認為搞好“五五普法”宣傳教育應在以下幾個方面下功夫。

一、思想重視，宣傳到位。法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工程，是推進社會主義法治化國家建設進程的重要保證，是落實“三個代表”重要思想，實現和諧社會的具體實踐。社會進步、科技發展都離不開良好的法治環境作保障。在日常工作中，對法治的要求也越來越高。只有廣大職工都知法、守法、依法辦事，并善于運用法律維護單位的合法權益，依法經營才有廣泛、堅實的社會基礎。因此，作為基層黨政領導，要在思想上高度重視，從建設社會主義法治國家的高度來認識普法工作的極端重要性，增強責任感、使命感和緊迫感。把普法工作真正列入到經濟發展的總體目標中去實現各部門齊抓共管、通力合作，形成“黨委領導、部門實施、全體參與”的工作格局。同時加強宣傳教育，通過形式多樣的宣傳手段，充實普法內容，提高普法教育的針對性和時效性。通過“黑板報”、集中學習上級有關普法依法治理工作的文件精神等，與本單位的工作緊密結合，采取“寓教于樂”的方式，通過喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育，營造法制氛圍，提高宣傳效果，并能指導工作出實效。

二、完善制度，注重考核。眾所周知，法制宣傳教育存在著“軟指標”的問題，其間有認識上不足的原因，更重要的是缺少規范的、過硬的制度作保證。特別是廣大黨員干部的法制觀念不強，觀念上的不重視，使得普法工作往往成了“走過場”的形式主義。因此，在“五五”普法中，實現普法教育與黨的路線方針政策教育、科學文化知識教育和思想道德教育相通，把各級領導干部的學法制度作為一項重要工作突出出來。建立有效的普法教育考評機制，通過定期和不定期的法律知識考核，扎實法律知識基本功，并實行與績效掛鉤的操作方法。在此基礎上，在單位內部建立健全相關部位人員法律知識培訓和考試考核制度，大力提倡和推行法律知識任職資格制。

三、結合實際，學以致用。在普法工作中，要做到以人為本，根據單位的實際工作需要和廣大職工的需求，普法教育要做到有的放矢、對癥下藥、分類施教。根據職工的不同文化水平，加強普法工作的針對性。要集中搞普法培訓班，全面學習各種法律、法規和規章，從《行政法》、《行政訴訟法》、《刑法》等，以提高其依法行政的積極性和自覺性，從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞。要繼續開展各種法律知識競賽等活動，利用大家關心的熱點、難點和身邊隨時可能發生的問題進行法律分析、推廣，提高廣大群眾依法維權的意識。總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位高中生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

李顯韻

高二四班

第五篇：法制宣傳教育學習筆記

2011年法制宣傳教育學習筆記；（2011年2月1日）；

一、社會主義法治理念是黨的領導，人民當家作主和依；

一、定義；【一】它具有四個鮮明特征：；

（一）它具有人民性；(三）具有法律性；【二】它的基本內涵：；

（一）社會主義法治的核心內容——依法治國；

（二）社會主義法治的本質要求——執法為民；

（三）社會主義法治的價值追求——公平正義；

（四）社會主義法治的重要使命—

2011年法制宣傳教育學習筆記（2011年2月1日）

一、社會主義法治理念是黨的領導，人民當家作主和依法治國思想的統一體

一、定義

【一】它具有四個鮮明特征：

（一）它具有人民性。

（二）它具有政治性。(三）具有法律性。

（四）它具有先進性。【二】它的基本內涵：

（一）社會主義法治的核心內容——依法治國

（二）社會主義法治的本質要求——執法為民

（三）社會主義法治的價值追求——公平正義

（四）社會主義法治的重要使命——服務大局

（五）社會主義法治的根本保證——黨的領導 【三】本質特征

（一）社會主義法治理念充分反映了社會主義先進生產力發展的要求。

（二）社會主義法治理念充分體現了人民民主。.（三）社會主義法治理念充分體現了黨的領導原則。

（四）社會主義法治理念充分體現了馬克思主義的指導原則。【四】必須做到：

1.依法治國理念。這是社會主義法治的核心內容。要求政法機關和政法干警必須不斷提高法律素養，切實增強法制觀念，堅持嚴格執法，模范遵守法律，自覺接受監督，時時處處注意維護法律的權威和尊嚴

2.執法為民的理念。這是社會主義法治的本質要求。要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，作為政法工作的根本出發點和落腳點，在各項政法工作中真正做到以人為本、執法為民，切實保障人民群眾的合法權益。

3.公平正義的理念。這是社會主義法治理念的價值追求。公平正義是政法工作的生命線，是和諧社會的首要任務，是社會主義法治的首要目標。要求政法干警必須秉公執法、維護公益、摒棄邪惡、弘揚正氣、克服己欲、排除私利，堅持合法合理原則、平等對待原則、及時高效原則、程序公正原則，維護社會的公平正義。

4.服務大局的理念。這是社會主義法治的重要使命。要求各級政法機關和政法干警，必須緊緊圍繞黨和國家大局開展工作，立足本職，全面正確履行職責，致力于推進全面建設小康社會進程，努力創造和諧穩定的社會環境和公正高效的法治環境。

5.黨的領導的理念。這是社會主義法治的根本保證。要自覺地把堅持黨的領導、鞏固黨的執政地位和維護社會主義法治統一起來，把貫徹落實黨的路線方針政策和嚴格執法統一起來，把加強和改進黨對政法工作的領導與保障司法機關依法獨立行使職權統一起來，始終堅持正確的政治立場，忠實履行黨和人民賦予的神圣使命。

（2011年4月5日）社會主義法治理念是科學的，先進的法治理念

社會主義法治理念是以馬克思主義法學理念為指導，在總結中國特色社會主義法治建設實踐經驗，繼承和發揚我國傳統法律文化的優秀成果，吸收和借鑒西方法治文明合理因素基礎上形成的。它符合國家經濟和社會發展的實際情況，并隨著時代的變化和實踐的發展而不斷更新和深化，包括對世界現代法治文明成果的吸收和借鑒，符合法治國家建設規律和人類社會發展規律，是先進的、科學的法治思想和理念。

1、社會主義法治理念以馬克思主義法律思想為根本指導思想。馬克思的歷史唯物主義法律觀研究了社會經濟基礎與上層建筑的關系，指出法律是以現實物質生活為基礎的，即經濟決定法律，法律又反作用于經濟。這一根本原理是馬克思主義法學的核心，也是社會主義法治理念的理論基礎。馬克思主義法學還認為，法律并不是超階級的，而是統治階段意志的體現。一定階級的國家和法都是實現階級統治的工具。國家是有階級性的，馬克思主義所制定的法也是有階級性的。馬克思主義關于國家與法的學說，深刻地揭示了法的階級本質，為社會主義法治理念的形成奠定了思想基礎。

2、社會主義法治理念以新中國民主法制的實踐為基礎。1978年召開的黨的十一屆三中全會樗著中國社會主義法治建設在經歷了一個艱難曲折甚至被中斷的過程后進入了一個新的歷史時期，立法體制不斷完善，立法程序日益健全，以憲法為核心的中國物色社會主義法律體系的框架基本形成，我國政治生活、經濟生活和社會生活等方面基本上實現了有法可依。建國以來，特別是改革開放二十多年來法治建設的實踐，給我們帶來許多有益啟示，提供了重要的經驗。實踐表明，推進法治化進程，必須要在馬克思主義的指導下，把加強黨的領導、發揚人民民主、嚴格依法辦事緊密結合起來，在不斷加強和改善黨的領導之下，從實際出發有步驟地進行。

3、我國古代法律文化和西方法治文明為社會主義法治理念的形成提供了豐富的思想源泉。從總體上看，我國古代法制是為鞏固歷代帝王的王權統治服務的，人治的色彩相當渾厚；西方資本主義法治是為維護資產階級統治服務的，有其階級性和虛偽性的一面。但是，我國古代法律文化也包括了不少民主性的內涵，是可以合理繼承的。如法家提出的以法治治國，禮樂刑政，綜合為治；援法斷罪，罪刑法定；治法治吏，相輔相成等。中國數千年的法律文化遺產中的有益成份，是社會主義法治理念的重要思想源泉。西方資產階級在幾百年的反對封建主義和鞏固資本主義制度方面，也積累了不少法治實踐經驗，有的較為成熟，已經制度化。他們在法治理念方面也積累了大量的思想資料，如公平正義的思想、尊重人權的思想、規范和監督公權力的思想、尊崇法律權威的思想等。這些，也為社會主義法治理念的形成提供了豐富的源泉。我們可以從我國當前的國情和社會制度的特點出發，對我國古代法律文化和西方資本主義法治思想和法治經驗進行甄別、吸收，為我所用，豐富我國社會主義法治理念的內容。總之，社會主義法治理念是在馬克思主義法律思想指導下，堅持從我國國情和社會主義現代化建設事業全局出發，認真總結我國法治建設實踐經驗，批判繼承和吸收古今中外一切法治文明優秀成果基礎上形成思想體系，是科學、先進的法治理念。社會主義法治理念的重要意義

1.社會主義法治理念是社會主義立法的思想前提。2．社會主義法治理念是社會主義執法和司法的重要保障。3.社會主義法治理念是是會注意守法的必要保證。4.社會主義法治理念是社會主義法律監督的科學指導。（2011年6月7日）牢固樹立依法治國的理念

依法治國，是社會主義法治的核心內容，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。樹立依法治國的理念，就是在全社會和全體公民、特別是執法者中養成自覺尊重法律、維護法律權威、嚴格依法辦事的思想意識，使廣大人民群眾在黨的領導下依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事務，管理社會事務，保證國家各項工作的依法進行，逐步實現社會主義民主政治的規范化、程序化和法制化。

依法治國是社會主義法治的核心內容

1997年，中國共產黨第十五次全國代表大會將“依法治國，建設社會主義法治國家”確立為治國基本方略；在1999年3月召開的九屆全國人民代表大會第二次會議上，“依法治國，建設社會主義法治國家”又被寫入了憲法修正案。依法治國方略的最終確立，在我們黨和國家的發展史上，具有偉大而深遠的歷史意義。

(一)依法治國是我們黨治國理政觀念的重大轉變

由于種種原因特別是傳統的封建“人治”思想的影響，我們黨在治國方略的選擇上經歷過一些曲折。黨的十一屆三中全會總結“文化大革命”中法制被嚴重破壞、“無法無天”的慘痛教訓，清醒地認識到加強法制的重要性和緊迫性，在做出把黨的工作重心轉移到經濟建設的同時，提出了發展社會主義民主，健全社會主義法制的戰略方針。鄧小平同志強調要“一手抓建設，一手抓法制”，把法制建設與經濟建設放到了同等重要的戰略地位。隨著改革開放和社會主義民主法制建設的推進，特別是社會主義市場經濟體制的確立，促使我們對社會主義法治認識的不斷深化。1997年，黨的十五大最終確立了依法治國，建設社會主義法治國家的基本方略。依法治國方略的確立，標志著我們黨最終戰勝和徹底拋棄了封建“人治”思想的羈絆，堅定不移地選擇了社會主義法治的治國道路，從而完成了我們黨執政治國理念的一次深刻而重大的轉變。

(二)依法治國是實現國家長治久安的重要保證國家長治久安，是建設中國特色社會主義事業的前提和基礎，是十三億中國人民最大利益之所在。沒有穩定，什么事也干不成；如果社會動蕩不安，已經取得的成果也要喪失。怎樣才能保持社會持續穩定呢？要搞法治，實行依法治國，才能保持國家的長治久安。小平同志就講“還是要靠法制，搞法制靠得住些”。為什么搞法治才能保持國家穩定、社會穩定？因為法律制定后必須公布，這樣人們對自己的行為就會有一個合理的預期，有了矛盾糾紛、或者權益受到侵害，人們能夠通過法律途徑去化解，去討回正義和公道，而不是沒完沒了地相互爭執，或者不斷找組織、找政府、找領導，永無止息。而且法律一旦制定頒布后，就有一段相對穩定的有效期，法律所規范和確認的社會關系和社會秩序自然也就處于相對穩定狀態。改革開放以來，我們黨和國家大力加強法制建設，社會主義民主法制建設不斷發展，有力地保障了我國社會的持續穩定，為社會主義現代化建設創造了長期穩定和諧的社會環境。

(三)依法治國是發展社會主義民主政治的必然要求

發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重 要目標。發展社會主義民主，就必須加強社會主義法制。鄧小平同志早就指出：“為了保障人民民主，必須加強法制。必須使民主制度化、法制化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人的看法和注意力的改變而改變。”只有使民主制度化、法律化，才能使廣大人民群眾在法制的軌道上正確行使自己的民主權利，才能保障社會主義民主的健康發展。實行依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現民主的制度化、法律化，從而保證人民群眾在黨的領導下，依法通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，真正當家作主。

（2011年8月8日）把握依法治國理念的深刻內涵

依法治國理念基本含義是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務，實行的是法治而不是人治；其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權威的標準。樹立依法治國理念，需要準確把握以下三個方面的基本內涵。

(一)法律面前人人平等

這是我國憲法明確規定的社會主義法治的基本原則。法律面前人人平等原則具有三個方面的含義：

首先，公民的法律地位一律平等。我國憲法第三十三條明確規定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。”現實生活中，有的習慣于把人分成三六九等，對不同身份的人給予差別待遇。這種思想和做法實際上是封建等級觀念的殘余。其次，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。憲法和法律是人民利益的體現，反映了人民的意志。任何個人和組織，都不得享有超越憲法和法律的特權，將自己凌駕于黨、國家和人民之上。那種認為自己高人一等，法律只管民，不管官；只管別人，不管自己，將自己視作法律之外的“特殊公民”的思想，從根本上背離了法律面前人人平等的原則。

第三，任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究。我國憲法第五條明確規定：“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。”違法者必須受到追究是法律尊嚴的重要體現，也是法律權威的重要保障。在一個社會中，如果有人違了法卻能逍遙法外，那么，法律在社會公眾心目中就不可能樹立起崇高的地位和威信。

(二)樹立和維護法律權威

法律權威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護法律權威，是實施依法治國方略的迫切需要。

維護法律權威，必須確立法律是人們生活基本行為準則的觀念。在一個社會中存在著許多不同的社會規范，包括法律、政策、道德、習慣、宗教規范等等，都對人們的日常行為起到一定的規范和約束作用。但是，必須明確，在一個實行法治的社會中，法律是對人們的社會生活起著最基本的、同時也是最有力的規范和約束作用的準則。整個社會和全體公民都必須樹立法律意識，自覺將法律作為指導和規范自身社會活動的基本行為準則。

維護法律權威，必須首先維護憲法權威。中華人民共和國憲法是我國的根本法，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證，具有最大的權威性和最高的法律效力。它也是一切其他法律權威的淵源

和保障。因此，維護法律權威首先要維護憲法權威。

維護法律權威，必須努力維護社會主義法制的統一和尊嚴。我國社會主義法律體系是一個有機統一的整體，任何法律、法規、規章都不得同憲法相抵觸，下位法不得同上位法相抵觸，地方性法規不得同全國性法律相抵觸。社會主義法制的統一是法律權威的重要標志。當前，有的地方和部門從保護本地區、本部門的利益出發，制定和實施一些違反國家法律規定和法治原則的“土政策”、“土辦法”，搞“你有法律、我有對策”，不僅破壞了社會主義法制的統一，也嚴重損害了法律的權威與尊嚴，必須堅決反對和有效制止。

維護法律權威，必須樹立執法部門的公信力。法律的目的和宗旨要通過執法司法來實現，法律的權威也要通過執法者的權威來體現。因為在社會上一般人心目中，執法者在一定程度上就是法律的化身，代表著法律權威與尊嚴。樹立執法部門的公信力，需要從兩個方面加以努力：一方面，要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責眾”、“只要有理怎么鬧都行”等不講法制的傳統觀念，從嚴執法，對一切違法行為嚴肅處理，以維護法律的嚴肅性，樹立執法者的權威；另一方面，執法者要嚴格公正文明執法，切實解決執法和司法不公的問題，提高執法部門的公信力，讓執法司法行為令人信服，用公正贏得權威。

(三)嚴格依法辦事

這是依法治國的基本要求，也是法治區別于人治的重要標志。對于一切國家機關特別是專門履行執法、司法職責的政法機關來說，嚴格依法辦事意味著以下四個方面的含義：

職權由法定。職權法定是法治的重要原則，也是嚴格執法的合法性基礎。職權法定原則要求，執法機關的權力必須來自法律具體而明確授予，執法機關必須在嚴格依據法律規定的權限內履行職責。

有權必有責。即權利義務相一致原則。有權必有責包括兩個方面的含義：一是行使權力要對所引起的法律后果負責，法律授予了權力，同時也就意味著賦予了責任；二是被法律賦予了權力而不去行使或者行使不到位，就是不盡職、不作為，就是失職瀆職，也要承擔相應的法律責任。在任何時候、任何情況下，政法干警都必須堅決克服那種權力在我手，想用就用、想不用就不用、想怎么用就怎么用的錯誤觀念和做法，既要慎用手中權力，還要用好手中權力。

用權受監督。權力必須受到監督是一切法治社會遵循的一條重要原則。我國憲法第二十七條明確規定了一切國家機關和國家工作人員都要受到監督的原則。政法機關掌握著與公民人身、財產以及其他權利密切相關的執法大權，這種重要權力一旦被腐蝕濫用，將直接損害公民的合法權益。因此，政法機關的權力必須嚴格依照法定權限、程序行使，整個行使過程必須受到嚴格的監督和制約。違法受追究。違法必究是社會主義法制的基本要求，也是法律權威與尊嚴的重要體現。在現實生活當中，對執法者的違法行為依法追究具有十分重要的意義。要建立起對執法犯法者的嚴厲追究機制。只有執法者的違法行為都毫無例外地依法受到追究和懲罰，才能給整個社會樹立依法辦事的良好示范。

（2011年10月11日）

努力實踐依法治國理念對政法工作的基本要求 貫徹實施依法治國方略，是一場從思想觀念到實際行動的深刻革命。政法干警作為國家專門的執法司法力量，必須牢固樹立依法治國理念，自覺用這一理念指導執法司法行為。

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