第一篇：四 五 普 法 規 劃

《四五普法規劃》

深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治——的一項基礎工程。面對入世新形勢、新任務、新機遇、新挑戰，根據按照——普治辦要求，結合——實際，特制定——開展法制宣傳教育第四個五年規劃：

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹依法治國，建設社會主義法治國家的基本方略，認真學習世貿組織規則和我國加入世貿組織法律文件，立足于國民經濟和社會發展第十個五年計劃確定的宏偉目標，緊緊圍繞——中心工作，繼續深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大干部、職工的法律意識和法律素質，促進林場的大發展、快發展。

二、基本目標：

——要發展，必須根據憲法原則和新時期社會主義民主法制建設的發展要求，結合我國入世后國家新頒布的一些法律法規，繼續深入開展法制宣傳教育，全面貫徹依法治國方略。要通過五年的普法工作，進一步提高廣大干部職工特別是黨員領導干部的法律意識和法律素質，使其依法決策、依法管理的意識和能力進一步增強，努力實現由一般地學法用法向全面推進依法治理轉變。進一步提高全體職工群眾的法制觀念，使職工群眾的法律素質適應加入世貿組織和現代化建設的需要。使——走上依法治理、科學管理的軌道，為建設社會主義法治社會，為林場的大發展、快發展做出應有貢獻。

三、基本任務：

（一）繼續深入學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，學習宣傳與林場廣大干部職工生產、工作、生活密切相關的法律、法規，努力提高廣大干部職工法律素質。注重培養干部職工的現代法制觀念，增強干部職工遵紀守法、維護自身合法權益和有序參與民主管理、民主監督意識。注重提高廣大干部特別是領導干部的社會主義法治理論水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。

（二）緊緊圍繞——、——的中心工作和——生產經營實際，積極開展法制宣傳教育。要宣傳與社會主義市場經濟相關的法律、法規，宣傳與加入世界貿易組織相關的法律知識，宣傳與維護企業穩定相關的法律知識，宣傳與企業發展相關各項法律法規，為社會穩定，林場的改革、發展創造良好的法制環境。

（三）堅持法制教育與依法實踐相結合，繼續推進依法治理工作。要妥善處理學法和用法的關系，以法治化管理為目標，進一步加大依法治場力度，積極推進依法治場進程。

（四）要把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，把依法治場與以德治場緊密結合起來，促進林場民主法制建設和精神文明建設。

四、內容與要求：

凡有接受教育能力的干部、職工都要認真學習憲法和國家基本法律知識，不斷增強社會主義法治意識，努力做到學法、知法、守法、用法、護法。對我國加入世貿組織后，修改和調整的相關法律法規要不斷適應，并結合企業實際，靈活運用世貿組織協議規定的各項保障措施。把各級干部職工學法用法活動當做“四五”普法的首要任務抓緊抓好。

（一）領導干部學法要制度化、規范化。繼續完善黨支部理論學習中心組集中學法制度，堅持有針對性的法制講座制度、法律培訓制度、考核制度及重大決策前法律咨詢審核制度，使林場各級領導干部逐步做到依法決策、依法管理，為職工學法用法做出表率。領導干部要在深入學習鄧小平民主法制理論的基礎上，重點掌握《憲法》、《——》、《中華人民共和國行政訴訟法》與世貿組織相關法律、法規以及有關廉政建設和與本職工作相關的法律法規。領導干部每年學法時間不少于４０小時。

（二）要加強法制宣傳教育陣地和隊伍建設。利用多種形式，推動法制宣傳教育的廣泛開展。各作業區、苗圃要開設法制教育課程，加強對職工的法制教育。要利用宣傳欄、廣播、簡報定期或不定期地有計劃、有重點、有層次地開展普法工作。

五、方法與步驟

（一）步驟

“四五”普法規劃從２００１年開始實施，到２００５年結束，共分為三個階段。

２００１年至２００２年５月為啟動階段，完成“四五”普法規劃的宣傳、組織發動等工作。

２００２年６月至２００４年為落實階段。要按照工作計劃逐項組織實施，認真抓好落實。

２００５年為總結驗收階段。在查缺補漏的基礎上，按照確定的目標、任務和要求，做好自檢自查，接受上級有關普法機關的全面檢查驗收。

（二）方法

１、結合實際，抓好落實。各——要結合各自的具體情況，有針對性地開展法制宣傳教育，既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，防止形式主義，保證法制宣傳教育取得實效。

２、普治并舉，整體推進。

堅持學法用法相結合，法制教育與法治實踐相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式、方法上不斷創新，普治兼顧，全面推進。

３、推廣典型，分類指導。要注意調查研究，不斷總結經驗，充分發揮典型的示范作用。

４、通過多種形式，廣泛宣傳使廣大干部職工受到形象生動、潛移默化的法制教育。

四、組織領導

實施“四五”普法規劃，開展法制宣傳教育，是落實“三個代表”要求的具體實踐，是實施依法治國的基礎工程。

１、加強對“四五”普法工作，將其納入重要工作議事日程，納入——總體規劃之中。

２、要建立健全“四五”普法領導小組，設置專門部門，指定專人負責普法工作。

３、要建立和實行法制宣傳教育工作責任制，做到有部署、有檢查。

４、領導要高度重視普法教育工作，要在人力、物力、財力等方面給予支持和保證，以推動法制教育和依法治理工作的順利開展。

第二篇：四五普法規劃

《四五普法規劃》

深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治——的一項基礎工程。面對入世新形勢、新任務、新機遇、新挑戰，根據按照——普治辦要求，結合——實際，特制定——開展法制宣傳教育第四個五年規劃：

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹依法治國，建設社會主義法治國家的基本方略，認真學習世貿組織規則和我國加入世貿組織法律文件，立足于國民經濟和社會發展第十個五年計劃確定的宏偉目標，緊緊圍繞——中心工作，繼續深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大干部、職工的法律意識和法律素質，促進林場的大發展、快發展。

二、基本目標：

——要發展，必須根據憲法原則和新時期社會主義民主法制建設的發展要求，結合我國入世后國家新頒布的一些法律法規，繼續深入開展法制宣傳教育，全面貫徹依法治國方略。要通過五年的普法工作，進一步提高廣大干部職工特別是黨員領導干部的法律意識和法律素質，使其依法決策、依法管理的意識和能力進一步增強，努力實現由一般地學法用法向全面推進依法治理轉變。進一步提高全體職工群眾的法制觀念，使職工群眾的法律素質適應加入世貿組織和現代化建設的需要。使——走上依法治理、科學管理的軌道，為建設社會主義法治社會，為林場的大發展、快發展做出應有貢獻。

三、基本任務：

（一）繼續深入學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，學習宣傳與林場廣大干部職工生產、工作、生活密切相關的法律、法規，努力提高廣大干部職工法律素質。注重培養干部職工的現代法制觀念，增強干部職工遵紀守法、維護自身合法權益和有序參與民主管理、民主監督意識。注重提高廣大干部特別是領導干部的社會主義法治理論水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。

（二）緊緊圍繞——、——的中心工作和——生產經營實際，積極開展法制宣傳教育。要宣傳與社會主義市場經濟相關的法律、法規，宣傳與加入世界貿易組織相關的法律知識，宣傳與維護企業穩定相關的法律知識，宣傳與企業發展相關各項法律法規，為社會穩定，林場的改革、發展創造良好的法制環境。

（三）堅持法制教育與依法實踐相結合，繼續推進依法治理工作。要妥善處理學法和用法的關系，以法治化管理為目標，進一步加大依法治場力度，積極推進依法治場進程。

（四）要把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，把依法治場與以德治場緊密結合起來，促進林場民主法制建設和精神文明建設。

四、內容與要求：

凡有接受教育能力的干部、職工都要認真學習憲法和國家基本法律知識，不斷增強社會主義法治意識，努力做到學法、知法、守法、用法、護法。對我國加入世貿組織后，修改和調整的相關法律法規要不斷適應，并結合企業實際，靈活運用世貿組織協議規定的各項保障措施。把各級干部職工學法用法活動當做“四五”普法的首要任務抓緊抓好。

（一）領導干部學法要制度化、規范化。繼續完善黨支部理論學習中心組集中學法制度，堅持有針對性的法制講座制度、法律培訓制度、考核制度及重大決策前法律咨詢審核制度，使林場各級領導干部逐步做到依法決策、依法管理，為職工學法用法做出表率。領導干部要在深入學習鄧小平民主法制理論的基礎上，重點掌握《憲法》、《——》、《中華人民共和國行政訴訟法》與世貿組織相關法律、法規以及有關廉政建設和與本職工作相關的法律法規。領導干部每年學法時間不少于４０小時。

（二）要加強法制宣傳教育陣地和隊伍建設。利用多種形式，推動法制宣傳教育的廣泛開展。各作業區、苗圃要開設法制教育課程，加強對職工的法制教育。要利用宣傳欄、廣播、簡報定期或不定期地有計劃、有重點、有層次地開展普法工作。

五、方法與步驟

（一）步驟

“四五”普法規劃從２００１年開始實施，到２００５年結束，共分為三個階段。

２００１年至２００２年５月為啟動階段，完成“四五”普法規劃的宣傳、組織發動等工作。

２００２年６月至２００４年為落實階段。要按照工作計劃逐項組織實施，認真抓好落實。

２００５年為總結驗收階段。在查缺補漏的基礎上，按照確定的目標、任務和要求，做好自檢自查，接受上級有關普法機關的全面檢查驗收。

（二）方法

１、結合實際，抓好落實。各——要結合各自的具體情況，有針對性地開展法制宣傳教育，既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，防止形式主義，保證法制宣傳教育取得實效。

２、普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結合，法制教育與法治實踐相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式、方法上不斷創新，普治兼顧，全面推進。

３、推廣典型，分類指導。要注意調查研究，不斷總結經驗，充

第三篇：“四五”普法規劃

“四五”普法規劃

依法治企，是貫徹落實依法治國，建設社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治企的一項基礎工程。面對入世新形勢、新任務、新機遇、新挑戰，根據《中共中央、國務院關于轉發〈中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃〉的通知》（中發〔２００１〕８號）精神，按照省、市《關于全面推進依法治市，建設社會主義法治城市的決定》要求，結合工委系統實際，特制定開展法制宣傳教育第四個五年規劃（以下簡稱“四五”普法規劃）。通知如下：

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹依法治國，建設社會主義法治國家的基本方略，認真學習世貿組織規則和我國加入世貿組織法律文件，立足于國民經濟和社會發展第十個五年計劃確定的宏偉目標，立足于依法治企，全面建立現代企業制度的總體要求，緊緊圍繞企業的中心工作，繼續深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大干部、職工的法律意識和法律素質；繼續堅持法制教育與法治實踐相結合，積極推進依法治企，使企業的生產、經營、管理工作逐步走上法制化軌道，促進經濟的大發展、快發展。

二、基本目標：

企業是市場經濟的主體，是國民經濟各產業龐大肌體中的細胞組織，企業要發展，必須根據憲法原則和新時期社會主義民主法制建設的發展要求，結合我國入世后國家新頒布的一些法律法規，繼續深入開展法制宣傳教育，全面貫徹依法治國方略。要通過五年的普法工作，進一步提高廣大干部職工特別是黨員領導干部的法律意識和法律素質，使其依法決策、依法管理的意識和能力進一步增強，努力實現企業管理由依靠行政手段向注重運用法律手段的轉變；努力實現由一般地學法用法向全面推進依法治理轉變。進一步提高全體職工群眾的法制觀念，使職工群眾的法律素質適應加入世貿組織和現代化建設的需要。使企業走上依法治理、科學管理的軌道，為建設社會主義法治城市，為企業的大發展、快發展做出應有貢獻。

三、基本任務：

（一）繼續深入學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，學習宣傳與企業廣大干部職工生產、工作、生活密切相關的法律、法規，努力提高廣大干部職工法律素質。注重培養干部職工的現代法制觀念，增強干部職工遵紀守法、維護自身合法權益和有序參與民主管理、民主監督意識。注重提高廣大干部特別是領導干部的社會主義法治理論水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。

（二）緊緊圍繞市委的中心工作和企業生產經營實際，積極開展法制宣傳教育。要宣傳與社會主義市場經濟相關的法律、法規，宣傳與加入世界貿易組織相關的法律知識，宣傳與維護企業穩定相關的法律知識，宣傳與企業發展相關各項法律法規，為沈陽的社會穩定，企業的改革、發展創造良好的法制環境。

（三）堅持法制教育與依法實踐相結合，繼續推進依法治理工作。要妥善處理學法和用法的關系，以依法治企、公正司法為重點，以法治化管理為目標，進一步加大依法治企力度，積極推進依法治企進程。

（四）要把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，把依法治企與以德治企緊密結合起來，促進企業民主法制建設和精神文明建設。

四、內容與要求：

各單位凡有接受教育能力的干部、職工都要認真學習憲法和國家基本法律知識，不斷增

強社會主義法治意識，努力做到學法、知法、守法、用法、護法。各單位對我國加入世貿組織后，修改和調整的相關法律法規要不斷適應，并結合企業實際，靈活運用世貿組織協議規定的各項保障措施。“四五”普法要突出企業黨政領導干部，把各級干部學法用法活動當做“四五”普法的首要任務抓緊抓好。企業司法部門和行政執法人員、企業各級法人代表、經營管理人員和青年職工也是“四五”法制宣傳教育的主要培訓對象。

（一）企業黨政領導干部學法要制度化、規范化。繼續完善黨委理論學習中心組集中學法制度，堅持有針對性的法制講座制度、法律培訓制度、考核制度及重大決策前法律咨詢審核制度，使企業各級領導干部逐步做到依法決策、依法管理，為職工學法用法做出表率。各級領導干部要在深入學習鄧小平民主法制理論的基礎上，重點掌握《憲法》、《企業法》、《中華人民共和國行政訴訟法》與世貿組織相關法律、法規以及有關廉政建設和與本職工作相關的法律法規。領導干部每年學法時間不少于４０小時。

（二）建立企業經營管理人員學法用法制度。企業管理人員要重點學習和掌握《公司法》等社會主義市場經濟法律法規知識、世界貿易組織規則、國際貿易法律知識、企業管理法律和有關勞動、社會保障、環境、知識產權、保密等法律法規，提高依法經營管理的水平和能力。企業經營管理者每年學法時間不少于３０小時。

（三）司法和行政執法人員要重點學習依法治國理論、學習新頒布的法律法規、世界貿易組織規則。要深刻領會鄧小平民主法治思想的精髓，全面準確理解依法治國基本方略的精神實質，熟練掌握憲法、國家基本行政法律法規和《警察法》、《監獄法》以及職位需要的專門行政管理法律法規，努力提高業務素質，公正司法，嚴格執法，貫徹落實行政執法和司法人員執法責任制、執法公示制，維護法律的統一和權威。司法和行政執法人員學法時間每年不少于４０小時。

（四）要加強法制宣傳教育陣地和隊伍建設。利用多種形式，推動法制宣傳教育的廣泛開展。各單位黨校、干校、團校要開設法制教育課程，加強對青年職工的法制教育。要充分發揮宣傳員隊伍、普法講師團隊伍的作用。各單位要利用好閉路電視、廣播、報刊、現代化網絡等媒體，定期或不定期地有計劃、有重點、有層次地開辟法制專欄、專題節目及系列法制講座，全面普及法律法規知識，發揮媒體引導作用。

五、方法與步驟

（一）步驟

“四五”普法規劃從２００１年開始實施，到２００５年結束，共分為三個階段。２００１年至２００２年５月為啟動階段，完成“四五”普法規劃的宣傳、組織發動等工作。各單位要根據本規劃，結合行業特點，企業實際，制定五年普法規劃和實施方案。２００２年６月至２００４年為落實階段。各單位要按照工作計劃逐項組織實施，認真抓好落實。

２００５年為總結驗收階段。在查缺補漏的基礎上，按照確定的目標、任務和要求，做好自檢自查，接受上級有關普法機關和工委普法辦的全面檢查驗收。

（二）方法

１、結合實際，抓好落實。各單位要結合各自的具體情況，有針對性地開展法制宣傳教育，既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，防止形式主義，保證法制宣傳教育取得實效。

２、普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結合，法制教育與法治實踐相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式、方法上不斷創新，普治兼顧，全面推進。

３、推廣典型，分類指導。要注意調查研究，不斷總結經驗，充分發揮典型的示范作用。同時，要根據不同單位、不同行業、不同對象的實際特點，有針對性確定目標，提出具體要求，使法制宣傳教育適應形勢的變化和要求。

４、多種形式，廣泛宣傳。要在繼承和發揚“三五”普法優良傳統的基礎上，積極組織開展多種形式的法制宣傳教育活動。要充分發揮閉路電視、廣播、報刊、網絡等媒體作用，辦好法制專題、專欄和系列講座。使廣大干部職工受到形象生動、潛移默化的法制教育。

四、組織領導

實施“四五”普法規劃，繼續開展法制宣傳教育，是落實“三個代表”要求的具體實踐，是實施依法治國的基礎工程，是建立與入世規則相適應的現代企業制度的迫切要求。１、各單位黨政領導必須切實加強對“四五”普法工作的領導，將其納入重要工作議事日程，納入企業總體規劃之中。２、各單位要建立健全“四五”普法領導小組，設置專門部門，指定專人負責普法工作。３、要建立和實行法制宣傳教育工作責任制，做到有部署、有檢查。４、各單位黨政領導要高度重視普法教育工作，要在人力、物力、財力等方面給予支持和保證，以推動法制教育和依法治理工作的順利開展。中省直企業工委成立以工委書記任相林同志為組長，工委副書記王兵同志為副組長，工委各部門參加的“四五”普法工作領導小組。領導小組辦公室設在工委宣傳部，主任由宣傳部長潘鳳琴同志兼任。各單位要成立相應組織機構，并抓好落實

第四篇：“四五”普法五年規劃

“四五”普法五年規劃

市第六中學“四五”普法五年規劃 為進一步鞏固“三五”普法教育成果，全面提高全校師生員工的法律素質，繼續加強學校社會主義民主與法制建設，為學校事業的各項發展提供法制保障，保證國家法律、法規和教育方針在學校的順利實施，鞏固和發展“普九”成果，促進教育教學管理各項工作目標的實現，根據省、市、區開展“四五”普法工作的有關精神，結合學校建設和發展的實際，特制定本規劃。

一、指導思想 高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹黨的十六大精神，以“三個代表”重 要思想為指導，堅持法制教育和法制實踐相結合，法制教育和思想道德教育相結合，立足于學校發展和培養高素質人才的客觀需要，立足于依法治校和建設社會主義法治國家基本方略的要求，繼續深入開展法制宣傳教育，進一步提高全校師生員工的法律素質；積極推進依法治校，使全校管理工作逐步走上法治化軌道，為我校的改革和發展創造良好的法治環境。

二、目標與任務

（一）目標 通過深入開展法制宣傳教育，全面提高師生員工特別是領導干部的法律素質，全面提高學校法治化管理水平。通過“四五”普法規劃的實施，努力實現由提高師生員工法律意識向提高師生員工法律素質的轉變，由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，為依法治校、依法治教奠定堅實的基礎。

（二）任務

1、繼續深入學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，學習宣傳有關教育的法律法規，學習宣傳與師生員工工作和生活密切相關的法律法規知識，努力提高廣大師生員工的法律素質。注重培養師生員工的現代法制觀念，增強遵紀守法、維護自身合法權益和民主參與、民主監督的意識。注重提高廣大教師特別是領導干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。

2、緊緊圍繞學校黨委和行政的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要宣傳與初等教育相關的法律法規，宣傳與加入世界貿易組織相關的法律法規，宣傳與維護穩定相關的法律法規，宣傳與發展相關的各項法律法規，為改革、發展、穩定創造良好的法治環境。

3、堅持法制教育與法制實踐相結合。要妥善處理好學法與用法的關系，以法制宣傳教育為基礎，以依法治教為重點，以法治化管理為目標，加大依法治理力度，不斷推進依法治校進程。

4、堅持依法治校和以德治校相結合，把法制教育與思想道德教育緊密結合起來，促進民主法制建設和精神文明建設。

三、工作要求

1、全校師生員工要重點學習以下法律知識：《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國著作權法》和修改后的《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國刑法》等，不斷增強社會主義民主法制意識，努力做到學法、知法、守法、用法、護法。

2、在校學生要在法律素質的養成上下功夫。做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，并結合每年法制宣傳教育的重點，適當增加有關教學內容，開設有關專題進行教學。要教育學生崇尚文明，反對迷信邪教，自覺抵制“法輪功”等邪教的侵害。

四、步驟與方法

（一）步驟

“四五”普法規劃從XX年開始實施，到XX年結束。

XX年為宣傳發動階段，認真做了“四五”普法的宣傳發動等工作，重新調整學校“四五”普法領導小組。

XX年—XX年，根據不同時期工作重點，制定好每年的普法計劃，舉行普法考試，并將學法用法及考試考核結果作為晉級、晉職、評優評先等各項工作的依據之一。

XX年進行四五普法總結。

（二）方法

1、針對實際，普治并舉。結合學校的具體實際，堅持學用結合，在法制宣傳教育和依法治校的內容、方式上不斷創新，整體推進。

2、突出重點，注重實效。對學校師生反映強烈的熱點、難點問題和影響學校穩定的重大問題，要采取切實措施，加強法制宣傳教育和專項依法治理，務求取得實效。通過多種形式組織好每年12月4日的憲法宣傳日活動。

3、采取多種途徑廣泛宣傳。積極組織多種形式的法制宣傳教育，開展法律咨詢、法律知識競賽。充分利用校廣播站、宣傳欄、網絡等媒體開展法制宣傳，使廣大師生員工受到形象生動、潛移默化的法制教育。

五、組織領導及保障措施

1、學校成立“四五’法制宣傳教育工作領導小組”，以加強對學院法制宣傳教育的領導。

2、堅持一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實。學校的領導小組要建立例會制度，討論決定法制宣傳教育和依法治校的重大事項。

3、建立法制宣傳教育和依法治理工作責任制。建立健全普法考試、考核制和實行普法合格證制。全校教職員工每年要接受一次學法用法考試，作為考核、晉職、晉級、評定職稱的依據之一。

4、建立法制宣傳教育經費保障制度。把法制宣傳教育所需經費列入財務預算，專款專用，保證普法宣傳教育和依法治理各項工作的順利進行。

第五篇：醫院“四五”普法規劃

根據《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》及省、市、區法制宣傳教育的精神，按照全國、全省、全市和全區2001—2005年法制宣傳教育的總體要求，特制定醫院2001—2005年“四五”普法教育規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發展觀，堅持依法治國基本方略，立足醫院的改革、發展、穩定和培養“四有”醫學人才的要求，深入開展法制宣傳教育，進一步提高全院職工的法律素質和各級領導干部的現代法制觀念及依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平。堅持法制教育與依法治教和依法治校相結合，保障和促進全院醫療、教學、科研等項工作的順利進行。

二、教育內容

1、學習宣傳鄧小平民主法制建設理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略；學習宣傳憲法和國家基本法律；學習宣傳與公民工作、生活密切相關的法律法規知識。培養廣大公民權利、義務對等的現代法制觀念，讓法治從日常生活做起，與自由民主齊步。

2、緊密圍繞黨和國家的中心工作，服從和服務于改革發展、穩定的大局，認真抓好以下五個方面的學習宣傳教育：

（1）有關社會主義市場經濟相關的法律法規；

（2）涉及保障和促進西部大開發的法律法規；

（3）宣傳加入世貿組織后涉及的相關法律知識；

（4）打擊社會丑惡現象和邪教組織等為維護社會穩定相關的法律法規；

（5）學習宣傳社會發展迫切要求普及的各項法律法規，為經濟發展和社會穩定創造更加良好的生活環境。

3、密切聯系醫院工作實際，深入學習貫徹有關的教育法律法規，完善各項規章制度，大力推進依法治院的進程，提高職工的法律素質和依法辦事的自覺行動。

三、教育安排

“四五”普法教育從2001年開始，分準備啟動，教育實施、檢查總結三個階段，至2005年結束：

1、2001年為準備啟動階段。主要工作是制訂教育規劃；征訂有關教材；培訓普法骨干；宣傳發動；為教育實施做好充分準備。

2、2002年至2004年為教育實施階段。用三年時間在全院職工中完成規劃所確定的普法教育內容。

3、2005年為查漏補缺和檢查驗收階段。醫院法制建設領導小組要組織人員對各部門進行“四五”普法教育的檢查驗收，經檢查驗收不合格的，要限期補課，直至合格。

四、工作要求

1、醫院黨委行政要高度重視“四五”普法教育工作，要把法制宣傳教育和依法治理工作列入黨委行政工作的議事日程，列入醫院“十五”規劃，加強領導，健全辦事機構，給予保障，確保普法工作順利進行。

2、一切有接受教育能力的職工都要認真參與普法教育和依法治理工作，努力做到學法知法、守法、用法、護法。學生是“四五”普法的重點對象，領導干部是重中之重。

3、建立健全法制宣傳教育和依法治理工作責任制，實行“一把手”負總責。黨辦牽頭，保衛科、各黨總支參與協同，抓好普法教育和依法治理的具體工作。各部門都應把完成法制宣傳教育和依法治理工作納入目標管理范圍，做到層層有領導負責，層層有人辦事，層層真抓實干，保障“四五”普法教育工作有效運轉。各級領導干部要在學法、守法、依法辦事方面作出表率，要把參與“四五”普法教育和守法情況作為述職和考核的內容之一。

4、要把“四五”普法教育工作作為推動精神文明建設和社會治安綜合治理達標的動力，在驗收文明單位、“三戶”家庭、綜治達標的評比中，其參與普法教育和學法、用法的情況列入必查的條件，并與獎勵掛鉤。

5、提高認識、明確目標。各級領導要組織職工認真學習全國、省、市人大、中宣部、司法部關于進一步深入開展法制宣傳教育的決議和通知精神，運用各種形式深入動員，使職工明確：實施“四五”普法教育依法治理，是實現“十五”計劃的迫切需要，是從根本上為社會生產力發展創造條件，實現長治久安的迫切需要，是實踐“三個代表”的時代要求。“四五”普法教育要實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變；由注重依靠行政經濟手段管理向注重運用法律手段管理轉變的目標，各級領導務必充分認識搞好“四五”普法教育的重要現實意義和深遠的歷史意義，以強烈的政治責任感作好表率，帶好隊伍、勤奮務實、加強領導、精心組織，深入扎實抓好“四五”普法工作。

6、嚴格教育制度。醫院普法辦要作好、階段的普法教育計劃，培訓骨干、保障教材、編發輔導材料。各部門要按醫院計劃安排認真組織普法學習，做好學習時間、內容、缺學人員的登記，普法辦不定期抽查，對問題較多的單位要通報批評，限期改正。學生的普法教育由學生處、德育教研室負責安排。

7、“四五”普法教育必備的教材由醫院購發，教育所需經費由醫院逐年撥專款予以保障。

五、組織領導

“四五”普法教育是與“十五”計劃同步的一項宏大的社會教