第一篇：棋社2013上學期工作計劃

玄明棋社本學期主要工作計劃前瞻

一、本學期主要負責人

社長：

羅亮***

副社長：葉先遠***

李琴***

二、工作計劃概略

1、時間：3月中旬

項目：本學期第一次全體大會暨社員見面會

2、時間：本學期各個周日

項目：常規例行教棋下棋活動

3、時間：4月中旬

項目：舉辦全院性“百家爭鳴”棋藝大賽

4、時間：4月底

項目：參加江西省首屆五子棋錦標賽

5、時間：5月中旬

項目：舉辦“風雅節”全院社團間象棋五子棋團體賽

6、時間：5月底

項目：參加南昌市第七屆高校聯賽

7、時間：6月中旬

項目：全體大會暨換屆大會

8、以上為必選活動，還有其他活動待選。

玄明棋社 2013年3月21日

第二篇：棋社工作計劃

南通職業大學智拼棋社2011至2012學年工作計劃

活動一：

招新

? 活動時間：2011年9月26日 ? 活動地點；林蔭大道

? 活動參與人員；智拼棋社全體成員 ? 活動內容；

1.智拼棋社干部向新生介紹棋社歷史，吸引新生加入棋社 2.為新生辦理加入手續

? 活動目的：

1.豐富校園文化氛圍，引導新生正確的興趣愛好。

2.吸納新生加入棋社，為棋社注入新鮮血液，壯大棋社。

活動二：

新生大會

活動時間：2011年10月7日 活動地點：主樓109 與會人員：棋社會長、副會長、各部門部長 活動流程：

1、會長向棋社新生致歡迎詞

2、會長向新生介紹棋社的各位負責人。

3、由副會長向新生介紹棋社的結構，安排以后例會事宜 活動目的：

1、提高新生對棋社的了解，加強協會的向心力

2、向新生提供生活學習上的幫助，解決他們的困難。

3、安排本學年的工作活動安排

活動三 象棋、五子棋培訓交流活動

活動時間：每周六下午三點至五點 活動地點：新教203 活動對象：大一新生 活動流程：

1、傳授象棋相關知識，提高新生對象棋的興趣

2、由組織者布殘局，讓會員之間相互討論。

3、會員之間相互切磋，將技法應用于實戰當中 活動目的：

1、為新生提供交流的平臺

2、提高棋社整體象棋水平，為以后參加南通市的比賽做準備 活動四

棋王爭霸賽

活動時間：待定 活動地點：噴泉廣場

活動對象：南通職大所有學生 活動流程：

1、做活動調查及活動策劃。

2、向各系科下發活動通知，先由各系科自己篩選人員。

3、組織最后的決賽 活動目的：

1.增加校園活動，使校園生活更加豐富多彩。2.提高學生思維能力。鍛煉同學的邏輯思維能力

3.以棋會友，加強校友之間的聯系.4.提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

第三篇：博弈棋社2012上學期工作總結報告

博弈棋社工作總結報告

一學年已經快悄然結束了，新的學期就要開始了。棋社迎來新的發展機遇，同時面臨艱巨的挑戰。回顧過去的一年，在院團委的英明的領導下，在社團聯合會的正確指導下，博弈棋社取得了飛躍性進展。在此表示衷心的感謝。為有利于以后更加合理開展工作，特將2011---2012學年棋社工作總結呈現如下:

一、活動簡要總結

從去年10月以來，博弈棋社共舉辦3次活動。2011年10月8日星期六下午3點在新階101舉行棋友交流會。2011年10月29日星期六下午3點在主樓604舉辦第七屆“以棋會友”杯棋藝比賽。2012年5月12日星期六下午3點在主樓612舉辦第八屆“以棋會友杯”棋藝比賽。棋藝比賽充分展示了我院大學生良好的精神風貌和積極進取的心態，同時也激發了同學們學習理性的熱情，豐富了校園文化生活，對我院學風建設起到了推動作用。也體現了“思想之弈，理性之光”的活主題。加強了棋藝愛好者的聯系，起到了會友的目的。

二、本學年工作總體評價

通過系列活動，棋社積累了一些寶貴的項目化管理經驗，棋社中的一部分成員通過活動得到鍛煉，我個人認為本學年工作總體來講沒有達到預期效果。集中表現在：組織的活動質量不是很高、棋社缺乏高的凝聚力與執行力，大部分團隊管理者本身工作態度存在問題等。因此，我個人認為需要吸取的教訓多于經驗，需要研究的問題多于可以分享的成果。棋社發展仍然面臨巨大的問題。棋社要想獲得發展首先必須明確現在存在的問題，以尋求合理的解決方式。組織前一階段工作基本沒有到達預期效果，從組織高層管理者到普通會員都有責任，對此要有一個客觀的認識，這里總結棋社存在的問題如下：

1、棋社成員組織認同感較弱。

組織無法形成一系列的共同價值觀、規范、行為標準和期望，使得組織內的個人、群體和團隊之間的相互合作方式大為弱化。成員缺乏對組織的認同，是目前高效開展工作的首要障礙，造成目前這中狀況的原因如下：

1）成員對組織失去的積極性。可以肯定的是，在剛入社的時候,成員是認可組織理念的，大部分同學對組織充滿期待。組織工作績效的低下在大多數成員中加重

了消極情緒，特別是僅有的幾個活動的質量很大程度抵減關心組織發展的成員的積極性。

2）成員失去對組織的可信性。這是造成組織面臨現在困境的很重要原因，必須高

度重視。

一方面，高層管理者為了獲得短期利益，忽略長期利益，作出不恰當的組織承諾。一個例子是，在學期剛開始為了凝聚力量，高層管理者做了許多活動承諾，但這些聽起來很好的活動最終基本沒有做,這應該屬于管理經驗的缺失，是很容易出錯的地方.另一方面，高層管理者對現實情況做出過分樂觀的估計，決策缺乏合理性。一個例子是要籌備的大型棋藝競賽，相關項目負責人已經將方案擬好，并做了很充分的準備，然而活動由于特殊原因取消，活動的取消固然有其原因，但這對成員心理的影響很大。

強烈的組織承諾是形成強有力的組織文化的基礎，它將影響組織成員工作的心境和情緒，影響成員對組織的價值認同，高層管理者在以后工作中要保障承諾的切實可行。

3）成員失去在組織中的鍛煉。棋社的一個重要目標是讓成員最大程度獲得鍛煉、提高棋藝，但是在這方面現狀沒有多少改變.組織成員沒有獲得期望的工作指導。剛加入的成員中很大一部分不知道工作該如何開展，期望獲得指導，組織沒有提供這樣的機會。同時棋社對成員的棋藝也并沒有太多的指導.2、棋社核心成員缺乏工作責任心，導致組織缺乏執行力。

棋社相關活動通過會議做出決策之后總是遇到極大的執行阻力，這是現階段必須解決的一個重要問題。一個組織的執行力關鍵體現在中層領導者身上，如果沒有一個強大的中層領導團隊，組織的任何設想都將成為紙上談兵。棋社目前的狀況是：活動的設計基本由高層管理者完成，一部分中層管理者在相關執行過程中拖延或不執行，將具體細節操作推給高層管理者，導致高層管理者忙于日常事務，宏觀把握的精力明顯不足，導致計劃的執行缺乏科學性，出現很多漏洞和問題，最終導致計劃的失敗。

主觀方面是個人責任意識不強的表現。部分中層管理者身居要職，卻不能以身作責。執行力弱的原因目前不是能力問題，而是態度問題。在學生組織中

能力不足導致缺乏執行力是可以容忍的，因為學生組織的目標之一在于鍛煉能力。而由于態度問題導致的執行力弱化本身體現著相關人員責任意識的不成熟，對個人信譽和承諾的忽視，這一狀況現在必須改變。

客觀方面，首先是組織缺乏相應的制約機制和激勵機制。由于相關機制的缺失，導致了一種不正常的組織規范——雖然這種組織規范在其他學生組織中同樣存在：中層管理者根據自己的喜好而不是組織的需要來完成工作。不完成工作組織也無法采取實質性的懲罰措施，組織無法對中層管理者形成實質監督，只能進行道德勸告，而這種勸告無法發揮效果：部分中層管理者不完成工作而做其他的事情似乎可以獲得更大的效用和滿足，相反，損失卻微乎其微。棋社確實不能像學生會那樣提供有效的激勵機制，激勵機制的缺失嚴重影響了中層管理者的積極性，學社人員能力結構又導致組織無法形成對成員的實質制約，在相關機制確立和實施上，組織管理期待突破。

3、棋社核心成員工作缺乏經驗，個人能力有待提高。

學社現在面臨的最大問題是能力瓶頸制約。上面提到的組織承諾的不恰當表現。能力的相對缺失首先是客觀環境造成的，一方面是招新質量不高，另一方面管理團隊整體能力薄弱。其次，團隊能力沒有獲得大的提升，高層管理者負有主要責任：在人員選拔和工作指導上表現不佳。再次，中層管理出現真空，無法將團隊共識和決策有效傳達和執行。

如何迅速提高學社管理團隊的能力是現在學社需要解決的核心問題。

三、棋社定位及發展

1、棋社目前定位

棋社從圓點出發又回到圓點,與創建之初面臨著同樣的問題。首先，組織的性質

定位到底是什么？怎樣的定位才能明確傳遞組織理念和存在價值？怎樣的原則才能構成組織文化的基礎？應該怎樣構建管理團隊以組織高水平活動，應對組織面臨的挑戰？

與成立之初不同的是，經過發展，棋社積累了許多重要的經驗，逐漸構建了不很完整的價值體系，它們可以集中概括為：

1）以社員為本的活動理念：活動的開展應以提高本組織成員能力為首要選擇，管理者的首要責任是對本組織成員負責。

2）廣闊的活動平臺：依托項目化管理，創立多樣的活動形式，提供最大的獨立發展空間，最大程度激發社員潛能。

3）平等的成長空間：尊重每一個作為獨立個體的成員，以公平、合理、無偏見的模式分攤責任，分配利益。

4）以興趣愛好為凝聚核心，以嚴密組織為保障，以活動加強社員聯系。從而加強棋社的組織性和凝聚力。

現在棋社就處于這樣一個十字路口，以往的經驗為現在提供了較高的理論起點，而實際操作面臨著與成立之初相同的挑戰。因此現在棋社處在一個面臨戰略選擇的關鍵時刻，正確的選擇將有可能推動棋社發展，延續現狀迎來的必定是又一個暗淡的未來。

2、棋社改革和發展方向

棋社要想取得發展必須首先解決存在的問題。將上述問題進行分類歸結，學社發展需要首先解決的重大課題為：

1）完善棋社規章制度，明確各部門的職責，加強指導和監督。

2）調整精簡優化部門。分別改設辦公室、宣傳部、財務部、組織部。分別

下設材料組、傳達組、考勤組、財務審核組、對外宣傳組、外聯組、固定資產管理組、資金組。賬目組、策劃組、禮儀組。共4部11組。另設棋社最高權力機構，社員大會及社員大會常務委員會。

3）明確的組織定位和戰略規劃：棋社的工作重點已經超出理論社團的定位，組織必須依據變化重新定位，然后確立組織的目標，確立組織的發展戰略。

4）迅速提高管理能力，提高活動質量：打造棋社的品牌活動,高質量的活動是對組織成員最重要的吸引力，是認可組織價值的最重要途徑。管理能力的提高在目前來看要遵循兩條途徑，一是提高核心成員的能力，關鍵是改變工作態度和工作方式；二是吸引一批人才進入棋社，為組織提供新的血液。

5)大學生在不同層次開展交流活動，并盡最大努力獲得更多優秀導師的指導，在輕松活潑 中分享經驗、鍛煉能力，增長智慧。

由于經驗不足、條件有限等原因，我們的工作還有需要進一步的完善。我們也將會在今后的工作中，克服困難，發揮每個人的主觀能動性，把棋社辦成一個團結，向上，更有影響力的社團。

以上是本期我社的工作總結報告。如有不足之處請老師及同學們給予批評指正.博弈棋社副社長李乾坤

2012年5月27日

淮北師范大學信息學院

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告

第四篇：09年下期棋社工作計劃

東方棋社工作計劃

2009年下半學年，東方棋社將繼續堅持棋社章程，奉行棋社宗旨：以棋會友，樂在棋中，大力促進我院棋類活動的發展，為學院的建設和發展服務。加強大學生的各方面發展,讓大學生在學習的同時，能得到適當的娛樂，把棋社發展成為有特色的社團，并形成學習與娛樂相結合的大學文化。在新學期里，東方棋社的工作計劃如下：

1.換屆選舉。

暫定時間為第四周，需借用誠智教室。

2.舉辦的智力動會棋類比賽項目。

3.首屆棋藝擂臺賽。

時間暫定為11月份，共舉辦4次，需借用桌椅，地點：操場、主席臺、食堂、綜合樓五樓、。

4.棋類日常培訓。

時間為星期一到星期四下午4：30——6：00，地點：社聯辦公室，預計起始周為第四周。

5.與其它兄弟協會聯誼、與外校聯誼。

暫定為時間：月份

大家好，本協會在上屆做的有點欠缺，導致本協會在大家的心中地位有點下降，我希望這屆能更好的辦好協會，使本協會能更好的展現給大家看。

去年上學期棋牌社曾在本校舉行了一次象棋比賽和五子棋比賽，在安徽工業經濟職業技術學院參加第五屆友誼杯象棋賽;

下學期在水利水電學院參加第一屆精英象棋賽

;

在新華學院參加第六屆天星杯象棋賽;

本學期將在 11月份要在新華學院參加第七屆天星杯象棋比賽，希望能獲得好的成績，得到其他學校的關注。

我們社團現在有六位負責人，這一次又招了一些新會員，希望這屆的會員當中有實力強勁的，就算沒有，我相信通過我們的努力，一定可以提高會員整體實力，希望能在下次的比賽中取得好的成績，為我校贏得外校的稱贊。

本社團準備在這屆中一或二個星期舉行一次會議，一起討論有關象棋的下法和提高會員的實力，在會員都有時間的情況下也會叫上一起來聚聚，希望能在這屆把這個社團發揚光大

寒辰棋社學期工作計劃書

鑒于本社團屬于新建社團，故本學期以招收新學員和培訓新管理者為主，同時開展豐富多彩的校園內外活動。在本學期內努力提高社團干部的能力，完善社團內部建設，使社員的各項權利與義務得到保障和履行！

現具體安排如下：

第一階段活動

一、主要活動：

1、舉辦較大影響力的中國象棋棋王爭霸賽

2、開展棋文化交流會(請專業人士進行講評)

3、與本校的社團聯誼，相互交流。

第二階段 招收社團新社員和培訓社團新管理者

一、社團管理者條件

1、精通本社團工作，有一定的組織和管理能力；

2、思想積極上進，堅持四項基本原則；

3、學習上勤奮刻苦，成績優良；

4、工作上積極主動，認真負責，團結同學，樂于助人，有奉獻精神；

二、社員條件

凡本校各系在籍學生，遵守本校的學生守則和本社團章程，對下棋有興趣的學生均可申請加入。

第三階段總結與整理

一、會議

1、本學期召開一次社員大會，由社員對社團工作提出意見和建議。

2、管理機構人員定期召開例會，對近期工作進行總結，改進。

3、學期末召開全社大會，總結本學期工作。

二、總結本學期社團的個類活動，用文字記錄的方式記錄。

三、整理本學期學員的檔案，并擬訂下學期工作計劃。

四、召開總結大會，社長.助理及各部部長在會上須對本學期的工作及相關事宜進行公開說明，并對優秀學員和優秀干部進行表揚。

集賢棋社2008年下半工作計劃

新學期開始了，我集賢棋社2008年下半的工作計劃也隨即展開。2008年不僅是我英才學院建校十載大慶之年，也是我集賢棋社伴隨英才學院全校師生走過的第三個春夏秋冬，縱觀英才棋界發展從三社鼎立到集賢一統天下，如今我集賢棋社更是負擔起了英才棋運動的發展大任，為了更好的開展社團活動特制定本計劃。

計劃如下：

1、第二屆棋藝文化藝術節

時間：10月~11月之間

地點：根據具體情況而定

活動內容：棋藝大賽、社團成立三周年慶典、棋藝征文、師生對抗賽。

（1）棋藝大賽：報名工作由各參賽社團共同負擔，非社團成員也可以一個人名義參加比賽。

（2）比賽規則：所有報名選手進行對弈，三局為一環節，優勝劣汰。

（3）比賽獎勵：各棋種比賽取前三名，頒發榮譽證書并給予相應物質獎勵。

（4）棋藝征文：報名同上，擇優選取，入圍者頒發證書并給予相應物質獎勵。

（5）師生對抗賽：除了老師報名需通過工會辦理外，其余同上。

（6）社團成立三周年慶典：本活動將在大學生活動中心舉行。

（7）以上活動我集賢棋社將與其他社團相關活動共同合作舉辦。

（8）本活動預算總計600元。

2、英才學院與駐濟各高校棋藝對抗賽

（1）本次對抗賽將邀請濟南鐵道職業技術學院、濟南職業技術學院、山東商業職業技術學院、城市建設職業技術學院、共同參加并參與具體事務。

（2）比賽報名、項目、獎勵及過程由各校共同統籌安排。

（3）本活動預算為400元。

3、其他日常活動安排

（1）社團培訓：本活動將在納新結束之后立即開展，具體活動內容待定。

（2）棋藝交流及棋藝教學：本學期我社將不定期舉辦棋藝交流會，屆時會邀請濟南棋界高手前來授課。

（3）本活動預算：預計每次活動所需費用為30元

4、辦公用具更新及宣傳

（1）本次納新共花費150元

（2）辦公用具更新預計為100元

以上為我集賢棋社各項活動計劃及預算。望社團聯合會和院團委給予大力支持。

此致

敬禮！

集賢棋社

2008年9月9日

第五篇：2013—2014上學期工作計劃

外語教研組2013—2014學年上學期工作計劃

本學期外語組工作主要做到與學校及教務處`教科室工作計劃步調一致.配和教務處落實各項制度和措施。在各項教學活動中加強協作和研究，發揮整體優勢。教研組活動以研究課堂教學提高教學質量為中心多進行組內教學心得和經驗的交流活動，發揮全組教師的積極性，把教研組工作搞好。具體工作將落實到以下幾個方面：

一，抓好備課組活動做定時，定員，定方案。重在可行。教研組

長每次下組參加活動。

二，加強組內聽課活動，教研組長在完成聽課任務的同時，帶動

組上老師一起聽，并及時進行評課。

三，把集體磨課活動落實到組上，讓其真正起到提煉課堂教學的過程與結果的作用，這是教研實效的體現，因而應作為長期，定期的活動來搞。

四，積極參與校內觀摩研討課活動，不斷提高和更新教學觀念及

過程與方法。

五，本學期計劃在組內開展五至六次研討課活動，每個年級都有

涉及。

六，繼續組內科研課題研究活動，作好校級第二批科研課題結題

報告。

七，配合學校辦好校刊，鼓勵組內老師積極投稿，在校刊內體現

出我校的外語特色。

八，加強組內教師師德師風建設，提高個人素質修養，嚴格遵守

學校工作紀律，注重文明禮儀，在校園內體現出教師的模范作用。

九，督促好各年級備課組計劃的完成情況，安排實施備課組制訂的學生活動，諸如初一年級的書法競賽，初二年級的詞組競賽，初三年級的作文競賽，高中年級組的閱讀競賽等。十，全組教師齊心協力除努力完成自己的教學任務外，協助好初

三和高三畢業年級的教學。無論在人力，信息還是資源方面都做到互助協作，特別是在后期的模擬測試中全組教師將通力合作，全力支持。