第一篇：就業測試

2011.4

一．填空：（45分）

1.我國最早的詩歌總集是。第一位浪漫主義大詩人是。

2.被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的光輝巨著是，作者是我國西漢著名史學家、文學家、思想家。

3.唐詩是我國文化的璀璨明珠，被后人公認為最杰出的詩人是、和。

4.下馬飲君酒，問君何所之。，歸臥南山陲。但去莫復問。5.，吳姬壓酒勸客嘗。金陵子弟來相送。請君試問東流水，？

6.吾愛孟夫子。紅顏棄軒冕。

7.月下飛天鏡，云生結海樓。。

8.天地英雄氣。，業復五銖錢。

9.紅葉晚蕭蕭。

10.朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。

11前不見古人，后不見來者。，漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。回看天際下中流。

13.海門深不見，浦樹遠含滋。。

15.千尋鐵鎖沉江底。人世幾回傷往事。，北風江上寒。我家襄水曲，盡。迷津欲有問。

17.城上高樓接大荒。驚風亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻。嶺樹重遮千里目。共來百粵文身地。

18.中歲頗好道，晚家南山陲。偶然值林叟。

19.人事有代謝。，我輩復登臨。2011年就業班學生語文測試題

二．默寫（40分）

1.《蜀相》

2.《春望》

3.《過故人莊》

4.《夜上受降城聞笛》

三．應用文寫作（15分）

1.2011年6月11日，某企業員工王林因感冒發燒不能上班工作，須向所屬工段段長請假一天看病治療。請你替王林寫一份請假條。

2.2011年7月30日，張麗麗因有急事向趙衛華借錢380元，并說好一個月內還清，不計利息。假若你是張麗麗，請寫出這張借條。

第二篇：軟件測試就業好不好

軟件測試就業好不好

2014年全國高校畢業生人數727萬人，人潮洶涌的人才市場有多少大學生失望而歸？其實現在的大學生并不是不想工作，而是大學學習是理論知識、缺少動手能力，預計將會有超過60%的高校畢生很難找到一份滿意的工作。

權威招聘網站數據顯示，有實習經驗或者相關工作經歷的畢業生會更容易獲得HR的青睞，有過工作經歷的畢業生更符合企業的需要。近年來，軟件測試行業作為新新（新興）行業，企業用人需求龐大，且待遇不錯，但是由于宣傳力度不夠，很多大學生誤認為是比較難以進入的行業和職業，從而錯過了機會。那么，軟件測試就業好不好？軟件測試行業好不好進入？選擇軟件測試行業，參加軟件測試培訓，是否能夠真的很好的進入單位工作，從而避免畢業即失業的困境呢？帶著這些問題走向頂測科技軟件測試培訓中心。

軟件測試企業現在人才需求量非常的大，軟件測試企業HR在招聘時遇到了很多的困難，雖然付出了很高的薪水，但是還是很難保證單位的用人需求。究其原因，主要是因為現在沒有任何一家大學開設軟件測試專業，在該行業學習的都是培訓機構培養出的軟件測試人才，但是由于高質量的軟件測試培訓學校很少，因此很難以滿足企業的需要。實用的IT人才每年都是各大企業優先考慮的目標。

這時候北京頂測科技有限公司率先提出應該加強相關人員的培訓，并于當年建立了軟件測試培訓基地。成立時更是率先提出小班授課（控制在10人以內），大專以上學歷，以便保證學院的上課質量和工作安排。軟件測試培訓行業現如今在北京地區有數十家，采取小班授課，頂測科技教育是唯一保證做到的，如果你想從事軟件測試行業，不妨來看一看，免費試聽。

第三篇：IT測試工程師好不好就業

IT測試工程師好不好就業

IT測試工程師好不好就業？不少大學生找不到工作你認為他們會去干嘛？可能你想不到，他們中的很多人會重新回到技術學校去學習專業技能。正可謂“退一步海闊天空”。而為什么找不到工作，那么多的大學生？主要還是沒有一項專項的技能。

隨著互聯網幾乎普及到我們生活的每一方面，擁有相關技能的人才也將適用于各行各業。很多有志人士都瞄準了這一行業，通過參加培訓掌握這一技術。

隨著信息化時代的不斷創新和進步，各行各業對普通人才的需求量逐漸下滑，對專業人才的需求卻是不斷增加，當下人才市場緊缺的人才之一便是IT專業技術人才。而北大青鳥蘭州優越以IT專業為核心，全新的教育體系教學，成為了IT界的佼佼者。

北大青鳥蘭州優越校區，專注IT三十年（不好意思，是十年，學校今年已經成立十周年啦！），入學即簽訂就業協議，技能+學歷+項目經驗，有實力不怕找不到好工作，北大青鳥蘭州優越校區為您重新插上夢想的翅膀！

在北大青鳥蘭州優越學校學習計算機，課堂活躍，老師和學生的交流非常頻繁，有疑問都可以隨時發問，問題都能得到及時解決。這和高校以教師為中樞，單向灌輸知識的模式非常不同。在計算機培訓學校學習，更有利于學生掌握所學的技能。

有句歌詞唱道，“夢想總是遙不可及”，這令多少人對夢想的遙遠感到迷惘、惋惜、失落、甚至悲痛！然而有些時候，我們通過自己的努力，是可以無限接近我們的夢想的！北大青鳥優越學校，力助你成就夢想，點擊咨詢

第四篇：軟件測試就業方向

軟件測試就業方向

軟件測試，這個職業，是一個高薪的行業，而且屬于朝陽產業。待遇好，在公司的地位也比較高，并且入職門檻低。是一個不錯的職業選擇。可以說，軟件測試就業前景樂觀。

職業方向

測試組長這類測試人員通常是測試項目的負責人，既要具備較高的測試技術能力，還要具備一定的管理能力。主要職責是制定測試計劃、編寫測試計劃、監控和管理整個測試過程。測試組長可以向上發展為測試部經理、質量經理，也可以橫向發展為項目經理，而且通常待遇相對較高些。

測試分析師

主要職責是對系統的測試結果進行綜合的分析，例如缺陷分析、性能分析等。測試分析師不但測試技術能力較強，還要具備數據庫、操作系統等多方面的技術知識。這類職務的發展空間也不錯，可以發展成系統設計師等。

測試工程師主要職責是編寫測試程序、執行自動化測試任務。這類職位的測試人員至少要達到初級程序員的能力，因為經常和程序打交道。發展空間也不錯，例如可以發展為程序員。

軟件測試就業的方向，一般都是大型或者中性IT企業，他們有很好的項目資源，和很好的團隊，能為軟件測試工程師搭建一個好的發展平臺。

第五篇：ceta大學生就業測試診斷系統

CETA——大學生就業診斷系統

全國3000余所高校中，我們對1億三千多萬名在校大學生測試者調查統計發現：

84.7% 的學生認為CETA測評系統能準確地描述個人性格；

82.2%的學生認為CETA測評系統有益于深入地了解自己；

71.7%的學生認為CETA測評系統對未來的職業選擇有很大的參考價值。

我們正處在一個經濟不斷變革的時代，有預見性地尋找社會發展方向，是擇業成功的關鍵，CETA是幫你尋找自己職業規劃中的起跑點，對于個人的職業生涯規劃具有指導性的意義。

轉折號（中國）教育聯合清華大學、耶魯大學等全球30多位，權威心理學及職業培訓方面專家，以8年專注大學生職業培訓經驗為基礎，聯合研發出，針對大學生自我測評系統——“CETA大學生就業診斷系統”。

CETA大學生就業診斷系統，為全國在校大學生提供就業服務，直指就業崗位，為他們及早樹立職業規劃意識。從更為客觀的角度，全方位認識自我。為合理制定職業規劃，指明就業方向，具有更切實的指導意義。CETA采用國際上最有權威性的動力理論與應用最廣泛的人格理論，將兩者進行有效的結合。力求在最短時間內，捕捉被測者的職業素質能力及就業心態等，從而更準確的指導被測者的未來。

CETA讓你增強自信，揚長避短；了解你的個性弱項，善用個人優勢；幫助你改善溝通，讓你與他人關系更為融洽；了解你的性格特征與潛能，計劃未來的發展方向，更快地踏上成功之路。