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如果那記憶永不消逝(精選五篇)

時間:2019-05-13 12:26:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《如果那記憶永不消逝》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如果那記憶永不消逝》。

第一篇:如果那記憶永不消逝

如果那記憶永不消逝

如果那記憶永不消逝 如果記憶永不消逝,那就永不忘記,新兵入伍那天,你拉著我上了卡車,你擦掉我思念的淚,自那天起,你,就進入我心里。如果記憶永不消逝,我一定不會忘記,兄弟你,在那寒冬,我們一同登上開向前線的列車,在車上,你告訴我,過了這冬天,春天就來了,你說你最喜歡春天了。那時,我沒明白。敵人如惡狼一般沖上來,你端起機槍,擋在被炮彈沖擊波震暈的我前方。子彈打光了用刀,刀折斷了用拳頭,可最終,你倒下了。援軍及時趕到,救下了我的性命,可昏迷的我,沒來得及見你最后一面。那時,我不知道,你再也無法睜開那明如秋水的眼睛。多么希望記憶永不消逝啊,可炮彈的沖擊波,擊中了我的迷走神經,撿回一條命的我,卻失去了記憶,我再也無法回憶起你,只是在記憶深處,還藏著你的笑,你的臉,你的聲音。在你墓前,看著你的照片,我沉默了,我想不起眼前這個帶著溫暖笑容的人,是誰。帶著對自己的失望,我嘆息,如果記憶永不消逝,那該多好,我寧肯忘記怎樣說話,也不想忘記你。生活還得繼續,我被安排在小學課堂,周圍人的友善,讓我減輕了失憶的痛,可是你,依然出現在我每夜的夢里。那是一節活動課,一位同學被問到她最喜歡的季節,她說,就是現在,春天。我感到腦后一根根神經劇烈地抽搐著,緊接著,一陣天旋地轉過后,周圍的一切變得熟悉起來,熟悉的街道,熟悉的人,仿佛什么都沒有發生過。我明白了什么,飛快翻出學校的圍墻,不知疲倦地跑了三千米,來到你墓前。再次看到你的照片,沒有半分遲滯,淚,決堤般流了出來。沒錯,是你,是你啊!我想起來了!男子漢就該闖一闖,別婆婆媽媽的 小子別怕,上戰場我保護你。告訴你吧,我最喜歡的季節就是春天了。這有什么,這冬天來了,春天就不遠了。一個個聲音在我耳邊響起,直到最后一句。敢動我兄弟一根指頭,老子做鬼都不會放過你!我知道那時我在哪,在我兄弟身后,正暈倒在戰壕里。美麗的春天代表著復蘇,生機,任何毀滅,得到痊愈,淚眼朦朧之中,我明白了你為何愛著那春天,和你一同經歷的一切,化為化作永不消逝的記憶。可春天來了,你走了。好在,這春天和你一樣溫暖。

第二篇:永不消逝的記憶作文

★永不消逝的記憶作文2篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的永不消逝的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

永不消逝的記憶作文1

人這一生,很長,有很多再也見不到的人,有很多放不下的事情。但幸好,這景,留在了我的記憶里,永不消逝。

花開的聲音,草長的心語,樹的忠言,這都是大自然的景,一個寧靜的秋天,我放學走在路上,因是回家,并不著急,我有時間,好好看看這秋天,地上還未清掃的落葉積了厚厚一層,像陽光從天上跌倒在地上。風并不蕭瑟,甚至頗有愉快的味道,是贊嘆秋天的詩意嗎?是感嘆秋天的寧靜嗎?

突然,一陣大風吹來,滿地的落葉在空中盤旋著,畫了一個又一個的圈。忽的,我感覺像在金色的魚群里呼吸,在明亮的黃色中游曳。最后,變成一只蝴蝶,帶著閃動著的秋天隨風漂泊。

那一大片秋葉在空中停留了很久,是風不忍離去才駐步等待,讓這靚麗的風景停留了這么久嗎?我不知道,也無人能解這道謎題,就讓它留著,夾在金黃的漩渦里游吧!

這街,這風,這秋,這葉,一切都像早已注定的事,交錯在一起,像樹的根,自然的空氣,水,養分,無論缺少哪一樣,都無法支撐參天的樹繼續挺立。

這景為何留在我的記憶中,永不消逝,我想,是因秋的美,因葉的堅,因風的頑皮,還有,這一切都濃縮在了對的時間里……

這金黃的秋,金黃的葉,金黃的街,正如這景與我金黃的永不消逝的記憶一樣,金黃的……

永不消逝的記憶作文2

六年級時,我班換數學老師了,這位新老師便是我們的班主任—張楠楠老師。

張楠楠老師有一頭淡棕色的`長發,一雙充滿了理性光輝的眼睛,一張櫻桃小口,給人一種酷酷的感覺。她聰明,穩重,令我十分欽佩。

楠楠老師有一次給我們講題,用了滿黑板的地方,只為了解釋一道題,目的是讓我們真正的聽懂。全班同學無不驚訝,原來經常被我們淘氣惹生氣的老師竟然如此有才和耐心。看著滿黑板的字母式子,我由衷地佩服她那認真負責的態度。

早晨,楠楠老師為我們出題,中午為我們批卷,晚上為我們加班,她的無私奉獻,深深的打動著我們。

老師不僅很敬業,而且關心著每一位同學。有一次,我的同桌徐洋不小心摔倒了,連褲子都破了個洞,鮮血止不住地流出來。周圍同學怕極了,唯有老師勇敢地為他上紅藥水,并不時地問候他傷口疼不疼,楠楠老師的無微不至的關心令我同桌十分感動,也令全班同學贊嘆不已。看著鮮血止住了,徐洋不難受了,楠楠老師臉上露出甜蜜的微笑。

楠楠老師不過二十多歲,她像一位大姐姐一樣愛護著我們,教育著我們。我們一定會用更好的學習成績回報您!雖然我們平時不夠聽話,但是我們心中深深地愛著您!

第三篇:那一抹永不褪色的記憶

那一抹永不褪色的記憶

——畢業典禮詩朗誦

鐘文麗 A(領):多年以后,面對人生的路途,你是否還會想起,這個美好而遙遠的夜晚!B(領):多年以后,面對歲月的洗禮,你是否還會記住,這場盛大而美麗的演出!A(領):在那個秋果發黃的季節,在那個少年懵懂的年紀,夏文軒(領):在那湖水泛波的日子,在那個心潮澎湃的上午。合 : 我們,走過嘉陵江畔,走進榮程中學!

從此,人生揭開了新的一幕!B(領): 青春如歌,在這三年的樂章中,各科老師細心記錄下了你們不為人知的點點滴滴。語文:還記得嗎?一千個日日夜夜里,你曾在課堂上慷慨陳詞、指點江山;書生意氣,揮斥方遒。

數學:還記得嗎?一千個日日夜夜里,你曾為幾何代數絞盡腦汁,找到一條小小的輔助線就可以讓你高興地揮舞直尺。

英語:還記得嗎?一千個日日夜夜里,你曾為主謂賓定狀補,句子成分要清楚而細細研讀,每天記下幾個單詞,是你最大的滿足。

政治:還記得嗎?一千個日日夜夜里,你曾被唯物辯證法深深折服,思考著經濟基礎決定上層建筑。

歷史:還記得嗎?一千個日日夜夜里,你曾為唐宋元明清如癡如醉,二十四史的故事總讓你們津津有味。

地理:還記得嗎?一千個日日夜夜里,你曾在地圖上贊嘆珠峰巍峨猶如天高,默默劃出心中大學的坐標。

物理:還記得嗎?一千個日日夜夜里,你曾在分子、離子、原子的世界里恣意徜徉,串聯并聯的燈泡閃耀著智慧的光芒。

化學:還記得嗎?一千個日日夜夜里,你曾細細觀察試驗管中綻放的氧化銅,在劇烈反應中升騰起一抹暗紅。

生物:還記得嗎?一千個日日夜夜里,你曾在顯微鏡下睜大明亮的雙眼,默默脫掉卵細胞神秘的外衣。

體育老師說:還記得嗎?一千個日日夜夜里,你曾在百米賽道上健步如飛,砰砰的心跳裹挾如雨的汗水。A(領):是啊,還有廣播操比賽、作文比賽、經典誦讀比賽,書法比賽,讀書日辯論賽,三年一路走來,我們無數次獲獎、合影、歡笑,一路的快樂與幸福,溫潤了歲月,年輕了我,成熟了你!而如今呢?

語文:你們長得比我高了,懂得比我多了。執手相看淚眼,竟無語凝噎。我在這里,等你講述咱們分別后精彩的奇遇。

數學:你們計算比我快了,記得比我熟了。斜角直角穩定性,合集并集和交集。我在這里,等你演繹與青春更美的交集。

英語:你們的詞匯量井噴似的增長,我身邊又多了許多本移動版英語詞典。我在這里,等你大聲對我說。I can because i think i can.(我行,因為我相信我行!)

政治:你們的思想愈發深邃,我身邊又多了許多沉穩內斂的思想者。我在這里,等歲月催開了你的笑臉,催老了我的容顏。歷史:你們的大事年表更加爛熟于心,滾滾歷史長河中,我在這里,等時光雕琢了你的棱角,刻錄了我的心愿。物理:你們的吸引力越發強烈,我們都忘記了嚴格管理你們時的摩擦力。我在這里,等你我一起走過流水、霓虹,一起承擔冰霜、風雨。

化學:你們的光合作用越發厲害,只要有陽光的地方,就有你們青春的氧氣。我在這里,等你擁有比鈉鎂鋁硅磷更激烈的人生!

生物:你們的結構解刨越發熟練,桌角的各科試卷凝聚了你們拼搏的血汗。我在這里,等你吸收無線光能,成為生機勃勃的葉綠體。

體育:你們的身體越發健碩,八塊腹肌爆發出驚人的力量。你們的意志越發堅強,即使偶爾受傷,吶喊卻依然嘹亮!一我在這里,等你走向更精彩的人生賽場!A(領):高中三年,這樣一群同學、一批師長陪伴你走過一千多個日夜。從此,他們永遠刻進你的記憶。三年里你們收獲了知識,成熟了心智,結下了友誼。你們懷揣夢想,帶著自信與感恩,告別榮程,走向更加廣闊的新天地。希望你們將來不論遇到什么困難,都能以積極樂觀,陽光灑脫的心態去面對,做一個快樂的追夢人!合 :堅韌與執著催生你的雙翼!

勇敢與拼搏加固你的根基!

奮斗與磨礪提升你的境界!

冷靜與理智構筑你的高度!數學: 在每一個夜晚,把臺燈旋亮; 英語: 在每一個白天,把戰鼓擂響!政治: 春風將傳遞你們勝利的消息,歷史: 夏荷將記錄你們動人的傳奇!地理: 雖然你們會告別這里,美麗的花園、草叢和樹木。

但此時風景年年輪回,你們奮斗的身姿,組成2012到2015年不可或缺的歷史。語文:泰戈爾說:“天空不曾留下鳥的痕跡,但是我已經飛過。”活在當下,2015屆的勇士們!我們不能穿越,不能自由選擇一個時代,但是我們可以奔跑在路上,內心快樂,自由歌唱。

數學:馬云說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。”2015屆的孩子們,你們要牢記,敲打過的意志更堅毅,痛苦過的人生更美麗。前方的路不容易,且行且珍惜,我一直在這里等著你。

英語:司湯達說:“我從地獄來,要到天堂去,正路過人間。”人生不過如此,所以,失意時依舊要奮勇前行,得意時要保持心境的云淡風輕。合 :班主任卻說

面對挑戰,我們要有一種意志,不屈不撓,(合)不破樓蘭終不還;

面對挑戰,我們要有一種信念,愈挫愈勇,(合)欲與天公試比高;

面對挑戰,我們要有一種性格,敢說敢做,(合)敢叫日月換新天;

面對挑戰,我們要有一種氣魄,氣壯山河,(合)山登絕頂我為峰。政治:過去時光,不去惋惜;

曾經的失落,無須抱怨。

讓我們精神抖擻,放眼未來;

讓我們昂揚奮發,放手拼搏。

歷史:夢,在遠方,不驕不躁,無怨無悔;

路,在腳下,越走越寬,漸行漸遠。

墻外是喧囂的街道,墻內是沉靜的校園。

浮躁將夢想驅逐,我一人將火炬高高舉起。

地理:夢想是什么?夢想是一聲清脆的鳥鳴,劃過黎明灰白的天空。物理:夢想是什么?夢想是一朵搖曳的花蕾,點亮三月寒冷的春景。化學:夢想是什么?夢想是一泓甘甜的清泉,潤澤冬季板結的心靈。生物:夢想是什么?夢想是一團跳動的火焰,照亮黑夜疲憊的眼睛。合 : 懷夢想,自信陽光,就算是即將奔赴高考的戰場,就算是離別的鐘聲即將飄蕩,就算是前方的路依舊綿長,就算是未來的事不可測量,只要我們執著地守望,就會有凱歌為我們唱響!政治:長亭外,古道邊,芳草碧連天。

晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

人生難得是歡聚,唯有別離多。

生物: 但別離卻是新的開始,終點連接著新的起點。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,榮程中學永遠對你們敞開懷抱!

15屆的同學們,請再一次接受老師們的祝福!合:祝福你們擁有輝煌的前程,美好的人生;

祝福你們一路花開,一路燦爛。

無論滄海桑田,請別忘記我們的榮程校園;

無論何時何地,請別忘記常回家看看!

無論何時何地,請別忘記常回家看看!

第四篇:青春永不消逝,只是遷徙

2013情話

小川川錄

1、我只會對值得我付出的人付出,不管是友情還是愛情。

1、真正的友情是,盡管不看好你做的事,也知道說服不了你退出;但是,只要你堅持,我只有支持。

2、如果喜歡,為什么不說出來?如果不愛,為什么還要勾勾搭搭?世上所有的事情都可以模糊,只有感情必須是清清楚楚的。

3、一些人近了,一些人必然就遠了。不要計較誰先離開了誰,只要明白,你走了,就不會有人等你。

4、青春不會消逝,只是遷徙。

5、最尷尬的就是:每次都高估自己在別人心里的位置。

6、不懂時,別亂說。懂得時,別多說。心亂時,慢慢說。沒話時,就別說。

7、有的人把心都掏給你了,你卻假裝沒看見,因為你不喜歡。有的人把你的心都掏了,你還假裝不疼,因為你愛。

8、世界上最好的感覺就是知道有人在想你。

9、總有一段路,需要一個人走,那就勇敢的漫步,華麗的走完。

10、生活是一個不斷發現自己以前是傻逼的過程。

11、寧愿坦然地,不完美的過一輩子,也不要假裝完美的過一輩子。

12、我想我還是不夠成熟,沒辦法為自己那顆浮躁的心波瀾不驚的掌舵。

13、每個人都有一個死角,自己走不出來,別人也闖不進去,我把最深沉的秘密放在那里,你不懂我,我不怪你。

14、真討厭那種感覺,心里難過,卻不知道為什么,只是一個勁的難過。

15、不說話,不一定沒有感覺。不要求,不一定沒有心聲。不流淚,不一定沒有淚痕。不表達,不一定不愛你。

16、別人再好,關我什么事。我再不好,關別人什么事。有些事,不是我不在乎,而是我在乎了又能怎么樣?

17、只有守住內心的淡定和寧靜,才能在茫茫的人生旅程中欣賞到美麗的風景。

18、愛上一個人的重要標志就是:遇上任何美景都在遺憾,為何你不在身邊。

19、開始很美,過程很累,結局很悲,清醒很難。

20、謝謝那些沒義務陪我但卻一直陪我的人。

21、多心的人注定活得辛苦,因為太容易被別人的情緒所左右。有時候與其多心不如少根筋。

22、真正愛一個人是無法說出原因的。你只知道無論何時何

地、心情好壞、你都希望這個人陪著你。

2013年7月7日星期六

青春里沒有愛沒有將來

相信終有一天,所有的期待,都能夠所有

第五篇:永不消逝的提示音

永不消逝的提示音

《 環球人物 》(2013年第13期)駐英國特約記者楊揚

“堤壩”站是倫敦地鐵上普通的一站,但許多人經過時會駐足片刻,聽一聽地鐵提示音“Mind the Gap(小心空隙)”,品味其中愛的故事。這句話是英國演員奧斯瓦德在上世紀50年代為倫敦地鐵錄制的,然而隨著科技發展,越來越多的地鐵站采用電子提示音,取代了奧斯瓦德的錄音。2007年,奧斯瓦德去世后,倫敦只有“堤壩”站還在播放他的錄音,于是,他的妻子瑪格麗特便經常坐在“堤壩”站里,一遍一遍聽丈夫的聲音。2012年11月,瑪格麗特發現,丈夫的聲音被電子提示音代替了。傷心的她給車站寫了一封信,希望得到這句錄音的磁帶。車站得知原委后,決定重新播放奧斯瓦德的錄音。

此事感動了許多英國人。他們認為,這段錄音是對愛的最好詮釋,當現代科技讓我們陷入“同桌吃飯、各玩手機”的溝通冷漠時,我們需要重新尋找科技與愛的平衡。

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