第一篇：讀《時(shí)光老人和流浪者》有感

讀《時(shí)光老人和流浪者》有感

當(dāng)我反復(fù)讀了《時(shí)光老人和流浪者》這篇文章后，讓我感慨萬分。

這篇文章主要講了一個(gè)流浪漢懇求時(shí)光老人再給他一次青春，雖然流浪漢得到了青春，可他仍按老樣子生活，而白白浪費(fèi)了時(shí)間。從此，時(shí)光老人給誰的時(shí)間都是一樣的。此刻，不得不讓我回憶起我白白浪費(fèi)時(shí)間情景。

那是一個(gè)星期天，我的作業(yè)還沒做完，正在做時(shí)，聽見小朋友在叫我下去玩，我呢？毫不猶豫的放下筆，用最快速度沖到樓下，高興的玩了起來，到了五點(diǎn)了，突然我想起自己的作業(yè)還沒做完，又沖到了家里趕作業(yè)。媽媽回來了后，加我把作業(yè)拿給她看，怎么？才寫了這點(diǎn)？你看，假如你沒下去的話。那么五個(gè)小時(shí)的時(shí)間你就能做完，給別人五個(gè)小時(shí)的話，那么他可以看書、寫字，你能？就浪費(fèi)了時(shí)間，就像高爾基說的那樣“時(shí)間是公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤奮者能讓時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他一頭白發(fā)，兩手空空。”聽了媽媽的這番話，我心里又難受又愧疚，為什么要浪費(fèi)時(shí)間？后來我吸取了教訓(xùn)，又認(rèn)真的做了起來。

通過這件事后，從中我悟出了一個(gè)道理，只要珍惜時(shí)間，沒有不能辦到的事情。同時(shí)，我要呼吁全世界的人珍惜它吧――時(shí)間。

第二篇：讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感

讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感

洛陽白馬小學(xué)張子璇

一天，我讀了 時(shí)光老人和流浪漢 這篇文章，我的感觸很深，當(dāng)我讀到‘‘我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！''這段話時(shí)，我的內(nèi)心久久無法平靜。是呀！時(shí)間就是生命。正如古人說的；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果‘‘流浪漢’’小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會(huì)是一位出色的工作者，也許是建設(shè)祖國的棟梁，也許因?yàn)樽隽四承┦露苋俗鹁础ぁぁぁぁぁ?/p>

確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的。人的生命只有一次，我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來呢？

童年的時(shí)光是美好的，是學(xué)習(xí)的好時(shí)期，現(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞，明亮的教室里讀書。有些同學(xué)很刻苦，認(rèn)真，每次考試都取得優(yōu)異的成績。而有些同學(xué)則是‘‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’’。老師布置的作業(yè)他們也不樂意完成，上課也不認(rèn)真聽講，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。他們一天天地虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了！

希望你們也能來讀讀這篇文章，好好體會(huì)其中的寓意。

第三篇：讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感

讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感今天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文，感觸很深。這篇短文主要講述了以個(gè)“流浪漢”一天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)?？墒橇骼藵h還是不知道珍惜，又玩了一輩子，他還是一事無成。如果流浪漢在小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間就一定會(huì)給他回報(bào)的。

當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無所有，我真后悔呀！”這段話時(shí)，我深深體會(huì)到:時(shí)間就是金錢，就是生命。正如古人所說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。如果他小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍事物所迷惑，也許會(huì)是建設(shè)祖國的棟梁，也許會(huì)因做了某件事而受到人們的尊敬……

人的生命只有一次，我們何不把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的教室里讀書，可是大部分同學(xué)一天只知道沉湎于玩游戲，或是無聊閑逛。把大量的時(shí)光都浪費(fèi)掉了。而那些讀不上書的同學(xué)，他們是多么渴望能夠讀書。同學(xué)們難道你們還要一天天虛度光陰嗎、古人王貞白有一句名言說得好一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的生命從無到有又到無。人要珍惜、善用、享受每一天，每一時(shí)，每一刻每一分，每一秒。

讀了這篇短文，我知道了光陰似箭，像流水一樣一去不回。你只有珍惜時(shí)間讓他發(fā)揮最大的價(jià)值，你的未來才會(huì)繁花似錦！

第四篇：讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感

讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感

四(2)班林卓芳

一天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”這段話時(shí)，我的內(nèi)心久久無法平靜。是呀！時(shí)間就是生命。正如古人說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會(huì)是一位出色的工作者，也許是建設(shè)祖國的棟梁，也許因?yàn)樽隽四承┦露苋俗鹁础?確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的。一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒有出息的，是沒有好下場的。我們要留住每分每秒，那你才能體會(huì)到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：有一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè)，早點(diǎn)睡，我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過來拍了我一下,我還沒知覺，媽媽大聲批評(píng)了我才回過神來。媽媽說：“你簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春。”到了第二天，上課沒精神直打瞌睡，又沒學(xué)著知識(shí)，真是得不償失。人的生命只有一次，我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來呢？

童年的時(shí)光是美好的，是學(xué)習(xí)的好時(shí)期?，F(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞、明亮的教室里讀書。有些同學(xué)很刻苦,認(rèn)認(rèn)真真地聽課及完成老師布置的每一樣作業(yè)，每次考試都取得了優(yōu)異的成績，而有些同

學(xué)則是不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事情，腦子里只想著玩?！叭齑螋~，兩天曬網(wǎng)”。老師布置的作業(yè)他們不樂意完成，上課也不認(rèn)真聽講，開小差，而下課便一個(gè)勁得瘋玩，把學(xué)習(xí)的事情拋在了九霄云外，導(dǎo)致學(xué)習(xí)極差。他們就這樣一天天地虛度光陰，白白地浪費(fèi)了自己寶貴的青春年華，要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”、“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”呀！“莫等閑，白了少年頭?！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧！努力，請(qǐng)從今天開始，從現(xiàn)在做起。

第五篇：讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感

讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感

今天我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文深深地體會(huì)到我們一定要珍惜時(shí)間時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文主要寫了流浪漢不珍惜時(shí)間白白地讓時(shí)間流失請(qǐng)求時(shí)光老人給他返老還童但他仍然按老樣子生活后來時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間到是一樣誰也別想多拿一分一秒。每當(dāng)我讀到“時(shí)光老人冷笑一聲說‘給你再多青春你也不會(huì)得到真正的生命’時(shí)我深深地感受到流浪漢雖然獲得了第二次青春但他卻不懂得珍惜把時(shí)間白白地流失了。時(shí)間像流水流過去就不會(huì)倒回來。生命也一樣你浪費(fèi)了這一分鐘這一分鐘就不會(huì)回來。這樣我想起了以前自己的一件事真是后悔呀在三年級(jí)的一個(gè)暑假開始我十分興奮終于放假了于是整天想著玩。媽媽每天都要催我寫作業(yè)可我總是說“明天再寫吧”今天去公園玩明天去表哥家玩。玩夠了才想起寫作業(yè)可寫作業(yè)時(shí)一會(huì)兒摸摸那個(gè)一會(huì)兒摸摸這個(gè)一小時(shí)還沒寫完一頁。時(shí)間就在我的嬉戲玩耍、漠視中悄然流逝到最后一個(gè)星期我還有一堆的作業(yè)沒做心中有點(diǎn)著急可我作業(yè)時(shí)還像以前那樣一會(huì)兒玩完這些一會(huì)兒又摸摸那些整天心不在焉。到最后一天還有幾頁暑假作業(yè)沒做呢怎么辦只好通宵把它做完那作業(yè)質(zhì)量可想而知了。從那以后我再也沒敢讓時(shí)間從玩耍中流失從電視上逃走了。讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文讓我更清楚地知道一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。時(shí)間時(shí)多么寶貴啊我們一定要跟時(shí)間賽跑一定要珍惜青春珍惜生命。我們要留住今天太陽。