第一篇：《中學時事報》校園記者站宣傳通稿

《中學時事報》校園記者站宣傳通稿

一 播放時間建議：

1、校園廣播站在國旗下講話、中午午休或課間操時廣播通知；

2、將宣傳文稿打印下發(fā)到各班，貼在班級宣傳欄內(nèi)；

3、學校可自行制作海報貼在學校宣傳櫥窗；

4、學生會或?qū)W生社團例會時通報招生細則。

二 通稿內(nèi)容：

關于《中學時事報》校園記者站

你想過體驗風風火火的記者生活嗎？你想過采訪大明星嗎？你想過和一流流行雜志的一線編輯記者零距離接觸嗎？你想過在學校里就能學習到專業(yè)的新聞出版知識、新聞寫作技巧嗎？

注意，《中學時事報》校園記者站可以幫你實現(xiàn)夢想。

報名參加校園記者站，你將能夠得到：

《中學時事報》、《校園報告·三十九度二》雜志一線編輯記者的寫作指導，讓你的寫作水平登上一個臺階；

最新的流行咨詢、校園文化話題，讓你成為同學中的焦點人物；

新聞專業(yè)課程的學習機會，學習專業(yè)新聞知識的機會。

《中學時事報》、《校園報告·三十九度二》雜志將為你提供最專業(yè)的輔導，最優(yōu)質(zhì)的資訊，最強大的智力支持！

快快加入校園記者站，體驗不一樣的校園生活，成為校園里的終極人氣王！

關于《校園報告·三十九度二》雜志

《校園報告·三十九度二》雜志是中國內(nèi)地第一本高端Teenager專屬雜志，主要面對13歲至19歲的青少年。內(nèi)容包括“潮流”、“留學”、“校園”、“生活”四大板塊。

《三十九度二》將全面為你展現(xiàn)校園中精英分子的學習方法、成長之路，告訴你如何走向成功；手把手帶你突破運動難關，助你成為校園體育紅人；深入介紹SAT，為你全面剖析美國名校入學考試秘籍??

《三十九度二》選題和稿件均來自學生記者和讀者，保證記錄最原汁原味的本土青少年生活，呈現(xiàn)校園最前沿的流行生活。

《三十九度二》每月一日出版，定價9塊8，在學校訂閱即可免除郵寄費，每期送貨上門

三 建站流程：

1、報名：可以采取各班報名統(tǒng)一上報到主管老師或?qū)W生處的方法，也可由學生會在統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點組織報名；也可自行安排其他方式報名；

2、面試：報名完成后，利用報名后的某天中午午休時間組織面試。考官由《中學時事報》編輯擔任，面試當天學校需提供一間教室，桌椅若干，由學生會同學維持考場秩序；

3、錄取：錄取結(jié)果在面試結(jié)束后由學校下發(fā)，錄取記者需向指定電子郵箱發(fā)送個人作品一

件；

4、活動：第一次記者站活動時間將在面試后和學校商定，活動內(nèi)容見“《中學時事報》校

園記者站建站細則”。

四 背景資料：

一、《中學時事報》簡介：

? 1984年創(chuàng)辦

? 北青傳媒股份有限公司主辦，北京市教育委員會、天津市教育委員會合辦，四開八

版，彩色印刷，雙周出版

? 發(fā)行覆蓋北京、天津、青島、上海、沈陽、秦皇島及周邊地區(qū)

? 目前設有“時事特刊”、“月末版·國慶特刊”、“寒/暑假合刊”等，在青少年時政

教育、愛國主義教育和社會參與方面發(fā)揮著重要作用

? 2008年被新聞出版總署評為“全國優(yōu)秀少兒報刊”

? 北京地區(qū)發(fā)行量50萬，全國發(fā)行量65萬

二、《中學時事報》系列專刊簡介：

1、《中學時事報·時事特刊》

? 唯一經(jīng)由教育系統(tǒng)發(fā)行的青少年媒體，作為中學時事教育的輔助教材，實用性高 ? 《中學時事報·時事特刊》是中學生時事政策教育的有效載體。依托與各地教育部

門良好穩(wěn)定的合作關系，實現(xiàn)了與學生讀者、教育工作者、學校乃至教育行政部門的直接溝通。、另外，由北京市教委主辦，《中學時事報·時事特刊》承辦的北京中學生“瞭望杯時事知識競賽”，更是通過北京市各區(qū)縣中學生的全員參與，更有效地對報紙進行學習和使用。“瞭望杯時事知識競賽”自1984年起，至今已舉辦26年，28屆，競賽賽題全部來自當年《中學時事報·時事特刊》。

“瞭望杯時事知識競賽”獲獎學生，將獲得中考加分的特別獎勵；同時，《中學時事報·時事特刊》內(nèi)容，也被列入歷年高考政治科目出題范圍，學生閱讀積極性極高。

2、《中學時事報·國慶特刊》

《中學時事報·國慶特刊》以共和國60年發(fā)展歷程為縱貫線，激發(fā)中學生愛國情懷和社會責任感；通過跟蹤報道學校同主題教育、吸引中學生參與報道活動等方式，打造開放式、體驗式的主題教育，使中學生成為本次主題教育的參與者；與瞭望杯、北京中學生年度時評等現(xiàn)有時事教育活動相整合，互相滲透，營造最大的教育效益。

本版是北京市教委“新中國成立六十周年主題教育”的重要組成部分。

3、《中學時事報·暑假合刊》/《中學時事報·寒假合刊》

《中學時事報·暑假合刊》/《中學時事報·寒假合刊》是《中學時事報》寒假/暑假期間的特殊出版形式。合刊更加注重內(nèi)容的實用性，通過“娛樂”、“生活”、“旅游”、“充電”、“影視”、“開學”等版塊，打造成中學生假期生活寶典。同時，每期開辟不同主題，如2008年寒假合刊主題為“‘90后’的奮斗從這里開始——18歲前你該養(yǎng)成的5個理財習慣”，通過與交通銀行北京分行的合作，幫助廣大青少年樹立理財觀念。

三、學通社簡介

1、學通歷史：

成立學通社的念頭是在1984年10月冒出來的。當時的教育部主任張延平（現(xiàn)任《北京青年報》總編輯）和賀幟生（現(xiàn)任《北京青年報》秘書長）、姜瑩（現(xiàn)任中學時事報主編）還是不到30歲的年輕人。那一天，三個人一拍即合，深為這個念頭興奮不已，“成立一個中學生自己的通訊組織，讓他們在社會的大課堂里鍛煉成長”。潛在的，是向“百分標準”發(fā)起挑戰(zhàn)。

1985年1月5日：中國歷史博物館禮堂激情鼎沸，一群活力四溢的年輕人在此宣讀了《告全市同學書》----“走前人沒有走過的路，看前人沒有看過的圖景”，是他們發(fā)出的響當當?shù)男浴＿@一天，一個承載著希望與責任、充盈著青春與熱血的中學生自己的通訊社----北京中學生通訊社正式成立了！

學通社成立之初，新華社、《經(jīng)濟日報》、《光明日報》、中新社以及豐臺、西城、東城、宣武、朝陽等區(qū)的校辦企業(yè)公司還給予了經(jīng)濟上的資助，安崗、杜導正、王立行、許文、郭梅尼等新聞界的知名人士欣然擔任了顧問。時過不久，北京市委宣傳部正式下發(fā)文件，確認學通社是北京青年報社領導下的北京中學生課余新聞組織。

目前學通社擁有近600名穩(wěn)定的青少年記者，使報紙真正意義上深入青少年讀者群。

2、活動大事記：

時光匆匆而過。一屆又一屆，學通社做了前人沒有做過的事、看了前人沒有看過的圖景；在感受這個時代的同時，成為這個時代的見證者和記錄者，他們的目光和腳步遍及社會的各個角落。

1985年，《北京青年報》因創(chuàng)辦學通社獲得團中央頒發(fā)的“創(chuàng)新活動獎”，各省市紛紛效仿，一時間，學通社遍布全國。

80年代至今，學通社的記者就以敢想敢闖聞名，憑著一張小小的記者證，采寫過許多國際著名人物：足聯(lián)主席阿維蘭熱；排聯(lián)主席阿科斯塔；著名電影演員格利高里·派克、阿蘭·德龍；法國啞劇大師布拉戴爾；荷蘭鹿特丹大學教授都德等等。采寫的國內(nèi)各界高層或著名人士有：國家領導人萬里、鄧樸方；數(shù)學界泰斗華羅庚；作家劉白羽、王愿堅、肖復興、鄭萬隆；語言學家呂叔湘；作曲家谷建芬；主持人陳鐸；演員李婉芬等等。

第二篇：大學生校園報策劃書

《大學生校園報》策劃書

序言：

我們所創(chuàng)辦的報紙是一份面向全國在校學生的綜合型周報，本報的目的就在于豐富大學生們原本單調(diào)的生活，充實他們的社會經(jīng)驗，同時還起到了培養(yǎng)他們的專業(yè)素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的作用。站在大學生的角度，觀察與之切身利益相關的事件、政策等，成為他們的良師益友。

一、外部條件分析：

1．讀者

讀者是報紙的服務對象，是新聞傳播的接受者，是報紙這一文化產(chǎn)品的消費者。而消費者的需要直接體現(xiàn)為市場需求。因此我們將受眾確定為兩部分：主要受眾和邊緣受眾。

主要受眾為在校大學生；邊緣受眾包括準大學生以及已經(jīng)走出校門的學生。

2．廣告客戶：

學校內(nèi)ＩＴ、數(shù)碼、運動服裝鞋等公司，另外也有關于學校、考證、教育等方面的廣告。

3．傳播中介：

目前主要有報攤出售、報社自己的人員投遞、委托各大高校報亭代為發(fā)售三種形式。

二、內(nèi)部條件分析：

1．人才：

我們報社有足夠多的采編人員、分工細致、綜合素質(zhì)很高、工作狀態(tài)良好；樂于奉獻，在專業(yè)領域都是一把好手。善于學習，善于分析；領導有意識地進行梯隊培養(yǎng)，逐步培養(yǎng)下一代高素質(zhì)人才。

2．機制：

我們報社有較為合理的部門設置、流程設置和管理模式。這種機制希望達到的效果是：既可以在工作中相互協(xié)助，又能完美的完成自己部門的職責。

3．管理能力：

我們報社有較強的領導體系，可以順利解決遇到的經(jīng)營和業(yè)務上的問題；有明確的指導目標，并順利的實行。又可形成完善的階梯培養(yǎng)機制。

三、辦報宗旨：

洞察時事，聚焦校園；服務生活，引領時尚。構(gòu)建大學生自己的生活特區(qū)。

四、報紙風格：

我們將注重精品圖片運用，力求豐富而不花哨、穩(wěn)重而不呆板、活潑而不輕浮。在顏色上，以簡明溫和的色調(diào)為主，各版又有各自的主色，統(tǒng)一中凸現(xiàn)個性。版式上也將有所創(chuàng)新，體現(xiàn)出和諧的美感。

五、整體規(guī)模：

《大學生校園報》是一張4開、4個版面圖文結(jié)合的報紙

六、出版周期：

《大學生校園報》是一張周報

七、內(nèi)部結(jié)構(gòu)與局部設計：

第１版〃新聞版

直擊高校新聞，以深度報道突出本報特色，網(wǎng)羅當周國內(nèi)重大新聞，刊載體育娛樂咨詢以吸引受眾眼球。具體如下：

高校新聞主要報道高校重大新聞活動和有關高校的重大政策，并配以大幅彩色圖片。

要注意貼近大學生思想，評論要尖銳辛辣，觀點新穎。

娛樂體育專欄主要報道各類體育賽事，特別是大學生喜愛的足球和籃球賽事。介紹明星影視咨詢。

第２版〃考試創(chuàng)業(yè)版

這一版致力于打造為專業(yè)深度的學生專版，為廣大學生提供各類考試、考證、培訓、求職、創(chuàng)業(yè)等的相關信息，引導和幫助他們選擇好自己的未來。選擇自己的生存方式，成為他們的風向標。

在報道內(nèi)容方面，我們會實時關注國家各類考試，如四六級、考研、考證、公務員等，為他們提供切實可靠的信息。以促進他們盡快盡快決定，盡早準備。我們會大量刊載關于大學生就業(yè)方面的分析報告，為不同專業(yè)分析不同的就業(yè)形式。同時在可行的情況下我們會提供給他們招聘信息。

在這一版面上我們可以安插廣告。主要的廣告商以前面的考證、培訓廣告分析為主。

第3版〃生活休閑版

大學生是一個充滿活力喜歡休閑娛樂的群體，他們追求時尚，享受青春。針對這以特征，本版將重點打造時尚專欄，IT專欄。而大學生本身沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入，一般學生主要經(jīng)濟來源為父母。因此我們在這一版組還開設了理財專欄，教大學生一些準確理財?shù)男≈R。

時尚專欄中我們將對社會各種流行風尚、前衛(wèi)文化做報道和分析，展示最新風向，引導最新潮流。

IT專欄：主要介紹數(shù)碼產(chǎn)品包括相機、電腦、MP3、MP4等的最新信息理財專欄：開設消費專欄，讓大學生用最少的錢買實用的東西

這一版可以開設廣告專欄，主要做各種商品的分類廣告，以增加報紙的廣告收入。

第4版〃校園地帶

這一版我們力求打造一個大學生自己的文學，情感，言論地帶，分為心理專欄、文學專欄、言論專欄

心理專欄擬名為“心靈氧吧”，主要是為學生提供心里咨詢，心里解讀，開設心里熱線為他們答疑解惑，讓他們呼吸新鮮氧氣。

文學專欄是一個學生展示自己風采的專欄，稿件來源均為全國各校學生。我們采取稿費制，來稿從優(yōu)，體裁不限。凡是大學生自己的作品，都有機會展示給全國的“知己”們。投稿方式主要是郵寄

言論專欄擬名為“世說新語”。只要觀點夠新穎，夠大膽，只要是學生自己想說的話，不論是針對政治、經(jīng)濟，還是針對娛樂、八卦，都可以暢所欲言。這是一塊學生擁有一定言論自由的版面，走自己的路，說自己的話。

5、報紙中縫

主要加入一些小幽默、小幅漫畫、小哲理、英語諺語、好書推薦等。

第三篇：校園廣播宣傳稿（共）

校園廣播宣傳稿

各位老師，各位同學，大家中午好：

我校校園廣播站已經(jīng)正式成立，校園廣播立足于校園，服務于師生，是校內(nèi)重要的宣傳陣地和文化窗口。作為校內(nèi)的宣傳喉舌，把握正確的宣傳和輿論導向，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校工作亮點，促進校園文化和校園精神文明建設。及時宣傳學校的路線、方針和政策，傳播校園文教及娛樂信息，傳遞重要新聞資訊，擴大師生知識面，反映師生員工呼聲，抒發(fā)學子心聲，溝通師生情感，豐富師生文化生活，擴大學校宣傳，營造和諧校園氛圍。一．播報內(nèi)容

★歷史上的今天：播報歷史上今天發(fā)生的重要事件。

★每日英語： 播報學校每日英語短句和英語詞匯、諺語、短文等。

★校園點歌：播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲，播放為師生員工生日、祝福等點播的歌曲。

★新聞大視角：播報國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報道的形式讓師生關注國內(nèi)外大事，了解校園動態(tài)，弘揚真善美、鞭撻假丑惡。

★知識小魔匣： 為師生員工介紹各方面的課外知識和生活常識，增長見識，開闊視野，給師生員工的學習和生活帶來幫助。

★我們在成長：真誠地關注學生的內(nèi)心世界，講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情，采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。

★小小保護傘：介紹一些安全、衛(wèi)生保健等方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，使學生增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，健康、快樂地成長。二．播出時間 早操時間：7：00—7：20 中午時間：12：00—12：30 下午時間：5：10--：5：40 三．招聘啟事

我校廣播站，現(xiàn)還需播音員5名，要求普通話標準，朗讀流暢，有感情色彩。望有能力，愿意加入的同學及時報名。報名人數(shù)不限，我們在報名的同學當中通過一定的測試擇優(yōu)選用5名同學。

報名請與校團委聯(lián)系，或直接與廣播站負責人李蓉同學聯(lián)系。四．稿件征集

我們面向全校師生征集廣播稿件。投稿要求：

★在稿紙的，第一行寫上題目，第二行寫上班級、姓名、周次。

★稿件必須符合我們的播報的播報內(nèi)容，積極向上，有利于我們的校園文化建設。★稿子一定要用鋼筆或圓珠筆抄在稿紙上，字跡清楚端正。★稿子不宜過長，字數(shù)在500字以內(nèi)（重要新聞和優(yōu)秀作文除外）。★學生稿子以班為單位直接交至校團委，教師稿件可直接交廣播站。

校團委 校廣播站

2011年3月25日

第四篇：校園適用宣傳標語.

校園適用宣傳標語大全

1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。2.好少年=文明+價值+愛心+力量

3.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

4.和文明是我們共處的金鑰匙。

5.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。6.文明是快樂的源泉。7.我們的心靈像花一樣美麗。

8.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。9.校園是學習之所，文明是成功之本。

10.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！11.讓我們告別不文明的行為。12.微笑是彼此溝通的橋梁。

13.手下留情花似錦，腳下留情草如茵！

14.大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

15.文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！16.我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

18.陽光為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

19.跟老師說聲“ 好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“ 好”。20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

22.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

24.向不文明的行為說：“NO！”

25.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪 26.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。——水資源 27.拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。28.你的青春，奔灑你的熱情。

29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。30.綠色的生命需要我們的共同呵護。31.“播種文明、收獲溫馨”、32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、34.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、35.“今天, 你微笑了嗎? 你問候了嗎? 你禮讓了嗎? 你幫助別人了嗎? ” 36.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知

37.輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓 ：勤儉、博學、誠毅、創(chuàng)新 38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰 校門口：

1.啟世紀之航，揚理想之帆。2.為中華之崛起而讀書。

3.自學、自理、自護、自強、自律。4.做社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。門口告示牌：

1.衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2.外來人員請到門房登記 3.騎車者請下車推行 4.本校謝絕推銷 教學樓：(一 北樓梯口

二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）

（二）廊西墻（南）

二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學則不成君子。——韓嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略

四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》）樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（三）南樓梯口

二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易 三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。———孔子 四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。敬業(yè) 修德 強能 健體（校訓）嚴細 文明 求實 向上（校風）樂學 善思 奮進 創(chuàng)造（學風）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻（教風）質(zhì)樸方正 篤志博學

教學一樓東墻：(校風 活潑、樂學、扎實、和諧 教學二樓東墻：(班風 勤儉、自律、活學、向上

五

教學三樓東墻：(學風 刻苦、主動、勤思、進取 教學四樓東墻：(教風 嚴謹、博學、善導、奉獻 教學一樓西墻：笑對挫折知難而進 教學二樓西墻：熟讀精思勤學好問 教學三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學四樓西墻：厚德載物自強不息 教風：愛生、敬業(yè)、博學、求是 學風：勤學、善思、立志、創(chuàng)新 校園樓廳：

1.社會文明需要你去裝點。2.我們是主人，我們是未來。

3.懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。4.衣冠整潔是你的自尊。

5.身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造。實驗樓：

傳承文明 啟智求真 以特色辦學 靠質(zhì)量取勝 實驗三樓西墻：聞雞起舞 實驗四樓西墻：遜志時敏

辦公樓：

學為人師 行為世范 樓梯口（教工樓梯）

一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹

二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞

男女生公寓樓：

學會審美 學會健體 學會生活 學會求知 奉獻就是人生 奮斗就是樂趣 決心就是力量 信心就是成功 運動場：

敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝 旗臺： 愛國旗 愛中華 衛(wèi)生區(qū)：

愛護綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士

路牌標語：

1.加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌 2.創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇 3.實施品牌戰(zhàn)略 打造世紀名校 4.實施素質(zhì)教育 實現(xiàn)全面發(fā)展 5.以德立校 育人為本 6.厚德載物 自強不息 7.以特色辦學 以質(zhì)量取勝 8.傳承文明 啟智求真 9.與時俱進 開拓創(chuàng)新

10.走立志報國路 做文明宏外人 11.培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格 12.理想就是價值 奉獻就是人生 13.目標就是動力 事業(yè)就是生命 14.奮斗就是樂趣 務實就是作為 15.同心同德 爭創(chuàng)名校 16.團結(jié)奮進 共育英才 17.做道德文章 育“四有”新人 18.尊師愛生 重教勤學

校園路名：

揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路誠信路溫馨路博學路 智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認知樓 校園部室：

物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準備室：盡心感應 物理實驗室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長基因 生物準備室：精心栽培 生物實驗室：著生命新綠 化學儀器室：生成有用材質(zhì) 化學準備室：悉心催化 化學實驗室：像鈉樣活潑 會 議 室：鐵肩擔道義, 妙手著文章 語 音 室：妙語連珠始于諦聽 微 機 室：用心擊就精彩人生 音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌 食堂： 做文明師生 建一流校風 圖 書 室：

讀書能夠醫(yī)愚

淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學習氣息描繪美好未來 二樓：知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。

——墨西哥諺語 三樓：吾生而有涯，而知也無涯。——《莊子·養(yǎng)生主》 四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰 信息技術教室： 1.學習科技，迎接挑戰(zhàn)。2.聲形色并茂，情景意交融。3.嚴格程序，精心操作。閱覽室：

1.書籍——進步的階梯知識——力量的源泉 2.它山之石可以攻玉金誠所至金石為開 3.一代園丁樂 四時桃李榮 4.學以知道 教以成德 5.開卷有益曉百年大事 6.明興替規(guī)律 察今是昨非 物理實驗室：

1.權然后知輕重，度然后知長短。

Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2.除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3.科學是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。Science is a commander while practice is a soldier.4.善學者盡其理，善行者究其難。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5.傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、.知之者不如行之者。To do is better than to say.7.實驗是科學之父。Experiment is the father of science.化學實驗室：

1.任何人都得承認實驗是科學之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.2.一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

All of the reasons must come from observation and experiments.3.耳聞不如目見，目見不如足踐。

Seeing is better than listening while practice is the best.4.紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5.探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6.坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實驗室：1.耳聞不如一見，一見不如實驗。Nothing is better than experiments.2.虛爭空言，不如試之易效。

Attempt is more effective than empty words.3.感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。Feeling is not always right but judging sometimes.4.大膽探索，反復實驗。

Explore bravely and do experiments repeatedly.5.細心觀察，認真分析，科學總結(jié)。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.6.凡事不經(jīng)實踐檢驗就肯定這是愚蠢。Without practice everything proves to be failure 電子備課室：

引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。

電子琴室：

1.移風易俗 莫善于樂

Of all music changes customs among the people best 2.用美的心靈奏出動人的旋律 Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡中心：

一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室：

1.目光傳神情，動作見功夫。2.陶冶情操，美化心靈。

3.藝術只承認一流，時間只記住精品。4.音樂是人生的藝術，繪畫是沒有文字的詩。5.發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。

6.舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術形式。7.流動的詩, 運動的畫。8.舞是樂之心，樂為舞之聲。處室標語

校長辦公室（配漢語拼音）： 以人為本 以德治校 校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人

教務處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂 政教處：沒有無德育的教育 沒有無情感的管理 總務處：

1.當好學校的主人做好師生的仆人 2.做好各項常規(guī)工作全面提升服務質(zhì)量 團委： 發(fā)展是興團之基 服務是立團之本 教研組標語 語文組

1.生活就是語文 2.厚積薄發(fā) 深入淺出 3.詩書養(yǎng)性 文章育人 4.取至高之境 開獨造之域

5.納百川之流成大海 通千古之典顯文才 6.博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 數(shù)學組：

1.聚精會神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展

2.點線面體勾勒大千世界加減乘除 演繹無限蒼穹 3.學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限 4.一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5.領悟數(shù)學天地 超越平凡課堂 英語組：

1.Offering is life 奉獻就是人生

2.Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強

3.English is the bridge to the world 英語是走向世界的橋梁 4.Time is life 時間就是生命

5.Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學貫中西

6.Learning English well having bright future 學好英語 前程燦爛

7.Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長

8.Master English you can roam the world 精通英語 走遍天下

9.Develop create and improve together with the time 與時俱進 開拓創(chuàng)新 10.The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國 放眼世界

11.Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎 寬知識 強能力

12.Learn different languages to master the world Culture

學中外語言 通五洲文化 物理組：

1.格物致理窮究自然奧妙教書育人培養(yǎng)世紀英才 2.苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫 化學組：

1.化學人類進步的關鍵 2.促進人 發(fā)展人 塑造人

3.勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓 生物組：

立足基礎注重觀察細心觀察科學總結(jié) 政治組：

因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 地理組：

思接千載視通萬里盡百家之美成一人之奇 歷史組：

1.歷史是一面鏡子 2.知書以達理 讀史以明智

3.昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 體育組：

振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰 餐廳標語: 1.一粥一飯當思來之不易； 2.讓微笑來點綴生活； 3.講究衛(wèi)生，熱愛生活； 4.規(guī)范行為，塑造靈魂； 5.學會生活，學會健體； 6.我為人人，人人為我； 7.相互理解，其樂融融； 8.就文明餐，做文明人； 9.積水成河，聚米成籮；

10.加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德； 11.餐廳清潔人人有責； 12.溫馨之家，共同營造； 13.學會生活，學會生存； 14.學校是我家，清潔靠大家； 15.按時就餐，吃飽就好； 16.文明就餐，禮貌待人； 17.愛護餐廳，從我做起；

18.以我美德，傳校美名； 19.墻上無腳印，地上無痰跡； 20.節(jié)約光榮，浪費可恥；

21.勿以善小而不為，勿以惡小而為之； 22.當知盤中餐，粒粒皆辛苦； 23.餐廳是我家，清潔靠大家； 24.尊重他人就是尊重自己； 25.愛護公共設施，提高自我修養(yǎng)； 26.陶冶健康情操，建設文明餐廳。餐廳二樓：

1.精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2.為者常成，行者常至；

3.自信成功，自強成才，自律成長； 4.事在人為，路在腳下； 5.知行一致，行勝于言； 6.求實創(chuàng)新，與時俱進； 7.全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 8.自強不息，厚德載物； 9.樹百年報國志，做世紀棟梁才；

10.敬人容人，助人愛人； 11.少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12.做人誠為本，做事實為基； 13.種下一種個性，收獲一種命運； 14.敬業(yè) 修德 強能 健體。路牌標語：

1.加快四中發(fā)展創(chuàng)建教育強縣 2.創(chuàng)一中大業(yè) 譜教育新篇 3.實施品牌戰(zhàn)略 打造世紀名校 4.實施素質(zhì)教育 實現(xiàn)全面發(fā)展 5.以德立校 育人為本 6.厚德載物 自強不息 7.以特色辦學 以質(zhì)量取勝 8.傳承文明 啟智求真 9.與時俱進 開拓創(chuàng)新

10.走立志報國路 做文明四中人 11.培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格 12.理想就是價值 奉獻就是人生 13.目標就是動力 事業(yè)就是生命

14.奮斗就是樂趣 務實就是作為 15.同心同德 爭創(chuàng)名校 16.團結(jié)奮進 共育英才 17.做道德文章 育“四有”新人 18.尊師愛生 重教勤學 綠化帶標語

1．守護一片綠，增添一份美 2．春來小草醒，請您繞道行 3．芳草茵茵，足下留情

4．綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 5.爭做好公民，服務你我他 草坪

1.腳下留情，綠草如茵 2.不要踩我，我是你們的綠化者 3.我是小草，是你的朋友 4.草坪為我們貢獻綠色，請保護它

5.花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 6.你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 7.付給花朵一個花期，花朵給你份贊美

8.把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈 校園文化宣傳

1.成功，我們共同創(chuàng)造！

2.熱愛生活，學會生活，創(chuàng)造生活。

3.學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。——愛因斯坦

4.教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責任。——蔡元培

5.健康是最大的財富 知識是永恒的追求 6.接受生活挑戰(zhàn) 培養(yǎng)全面素質(zhì)

7.播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運 8.教師最佳的教育方法是做出榜樣。9.學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。10.熱愛學生，尊敬家長，團結(jié)同事 11.每位學生的潛能遠遠超過已經(jīng)實現(xiàn)的一切 12.創(chuàng)造愉快而又充實的人生

13.插上理想的翅膀，揚起青春的風帆

14.人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。——帕斯卡爾

15.這個世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。——康德

16.用語言走向世界，讓世界走近我們！17.責任高于一切!成就源于付出！

18.智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！

19.如果我所見的比笛卡兒遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。20.提出一個問題往往比解決一個問題更重要。

21.開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯 校門、街面適用

1.基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務。2.辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！

3.大力推進科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)！4.優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)××長遠發(fā)展的根本措施！5.重教興學 國運興昌！6.全社會都應關心和支持教育！

7.社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責！8.振興民族的希望在教育！9.教育改變命運 智慧引領輝煌！10.大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！

11.堅持科學發(fā)展觀 促進教育大發(fā)展！12.百年大計 教育為本！

13.實施科教興市戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展！14.始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！15.全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！16.經(jīng)濟要發(fā)展，教育要先行！

17.樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系 18.舉全市之力，創(chuàng)教育強市！

19.大力推進職業(yè)教育，讓學生學有所長、學有所專！20.完善終身教育體系，構(gòu)建學習型社會

21.構(gòu)建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會 22.樹立科學發(fā)展觀，推進學習型城區(qū)創(chuàng)建 23.發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進農(nóng)村城市化進程 24.構(gòu)建終身教育體系，促進社會和諧發(fā)展。

25.全面提高人的素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。26.發(fā)展成人教育，推進社區(qū)教育，創(chuàng)建學習型城鎮(zhèn) 27.發(fā)揮成校教育服務功能，推進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展 28.發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。

29.終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)

30.國家具有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。31.學習改變命運，教育決定未來，成就未來！

32.終身教育是社會創(chuàng)新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

33.熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作！34.教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化 35.堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！校園文化適用

1.教育的目的是學會做人，學會做事 2.教學過程即學生的發(fā)展過程 3..教師是學生發(fā)展的促進者 4.教育最大的成功是讓學生學會學習5.教育就是服務，是學生的服務

6.一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

7.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人 8.教師教學的過程也是教師成長的過程 9.人的差異在于業(yè)余時間，科學研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心 于何事 10.教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創(chuàng)新 11.學問愈深，未知愈重 12.海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛 13.人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么 14.平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰 15.把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做 16.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼 17.志不真則心不熱，心不

熱則功不賢 18.工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績 19.社區(qū)教育，是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑 20.人生有限，學習無限 21.終身學習，塑造美好未來 22.學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累 23.知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁 24.學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎 25.建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質(zhì) 26.教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生 27.工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。28.樹文明之風，構(gòu)和諧校園。29.與禮儀牽手，走文明之路。30.文明之風吹暖書香校園，和諧之雨滋潤莘莘學子。31.禮儀之花長綻放，文明校園我來創(chuàng)。32.建書香校園，造溫馨學堂。33.知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。34.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。35.順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的 是自己的靈魂。36.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給 我一個美麗的，文明，寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！37.馨春物語創(chuàng)和諧，愜風笑益筑文明。38.知書達理樹新風，禮貌待人講文明。39.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。40.細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。41.創(chuàng)建文明班級，共享優(yōu)良學風。42.發(fā)揚北大荒精神，擔社會棟梁之責。43.文明在于細則，創(chuàng)建在于你我。44.生生不息的希望之火，代代相傳的文明發(fā)展。45.勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。46.古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

47.校園文明風，明天會更好。48.創(chuàng)建文明校園，譜世紀新風。49.播種文明，收獲溫馨。教學質(zhì)量宣傳標語 1.教學改革是核心 觀念更新是先導 培養(yǎng)人才是目的 2.教學工作是學校的中心 教學質(zhì)量是學校的生命 3.突出教學工作中心地位 不斷提高教學質(zhì)量 4.以質(zhì)量求生存 以特色求發(fā)展 5.明確辦學思想 突出辦學特色 優(yōu)化辦學資源 改善辦學條件 6.強化教學管理 嚴格教學程序 深化教學改革 提高教學質(zhì)量 7.教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的生命線 8.加強教學管理 改進教學方法 提高教學質(zhì)量 9.提高教學質(zhì)量 實現(xiàn)基礎教育第二次創(chuàng)業(yè)的良好開局 10.實施素質(zhì)教育 深化教育改革 提高教育質(zhì)量 11.堅持教育優(yōu)先發(fā)展 促進教育均衡公平12.課程改革的著力點在質(zhì)量、落腳點在課堂 教學樓走廊 1.出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為 2.頑強的毅力可以征服世界上任何一座山 3.千里始足下，高山起微塵 4.學而不思則

罔，思而不學則殆 5.敏而好學，不恥下問 6.人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望 7.在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 8.大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起 9.汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀 10.多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著 11.鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中 12.只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌 13.人有多少知識，就有多少力量 14.日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦 15.生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀 16.一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人 17.樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神 18.在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受 19.世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成 20.一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努 力 21.學習是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。22.懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯 23.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日 24.時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的 25.勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的 26.天下無難事，只怕有心人

27.力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢 28.母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生 29.千錘成利器，百煉成純鋼 30.不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里 31.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難 32.路雖近，不行不到；事雖小，不為不成 33.天生我材必有用 34.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 35.海闊憑魚躍，天高任鳥飛 36.只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功 37.有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難 38.知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人 39.現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁 40.立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭 41.欲窮千里目，更上一層樓 42.繩鋸木斷，水滴石穿 辦公樓走廊 1.一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的 2.想，要壯志凌云；干，要腳踏實地 3.少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 4.道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 5.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂 6.對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目 標 7.人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗 8.希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎 9.你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。食堂 1.一粒糧食一粒汗 2.節(jié)約是美，浪費是丑 3.微笑是我們的語言，文明是我們的信念 4.良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障 5.一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難 6.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 7.節(jié)約就是美德 8.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 9.病從口入，請講衛(wèi)生 10.有序用餐，文明用餐 宿舍 1.禮貌是文明共處的金鑰匙 2.一屋不掃，何以掃天下 3.文明是快樂的源泉 4.愛護公物，人人有責 5.地球母親提醒你節(jié)約用水

6.自己的事情自己干，靠別人不是好漢 7.為了我們大家的生存，請節(jié)約用水 8.欲治身，先治心；欲責人，先責己 9.惡語不出口，茍言不留耳 10.不可自暴、自棄、自屈 11.與朋友交，言而有信 12.好說己長便是短，自知己短便是長

第五篇：校園文明用語宣傳標語

校園文明用語宣傳標語4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都看到過標語吧，標語是一種最經(jīng)濟、最有效的宣傳、鼓動口號。你知道什么樣的標語才能算得上是好的標語嗎？以下是小編為大家整理的校園文明用語宣傳標語，歡迎閱讀與收藏。

1、直線橫線斑馬線，條條都是生命線。

2、激揚青春獻百姓共建和諧新大廳。

3、道路通行見形象，紅綠燈前看修養(yǎng)。

4、文明是和諧之本，和諧是安定之根。

5、片言只語體現(xiàn)修養(yǎng)，小事細節(jié)彰顯文明。

6、車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛。

7、公德記心中文明見行動。

8、家家爭做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動。

9、亂穿亂行圖方便，引發(fā)事故惹麻煩。

10、人好路好出行好，你行我行大家行。

11、打造文明盱眙，構(gòu)建和諧社會

12、共建文明城市，建設美好家園

13、人人都是盱眙形象，個個應做文明市民

14、堅持“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，爭創(chuàng)省級文明城市

15、打造誠信盱眙和諧盱眙平安盱眙文明盱眙魅力盱眙

1、愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。

2、有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。

3、講文明，重禮儀。

4、點點頭，微微笑，文明禮貌真需要。

5、講文明語，做文明事，當文明人。

6、微笑是開啟心靈的鑰匙，文明是人類進步的源泉。

7、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

8、微笑浮在臉上，真誠在我心中。

9、禮儀之道永時尚，時尚達人我來做。

10、輕輕地來，緩緩地走。

11、文明天天講，新風日日樹。

12、建書香校園，造溫馨學堂。

13、文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。

14、禮儀之花常綻放，文明校園我來創(chuàng)。

15、言行舉止有禮儀，文明住在我心里。

16、文明的美麗，一見傾心，一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧！

16、言出不必驚人，談吐一定文明。

17、退讓一步，兩朵笑顏，敬語三聲，世界和諧。

18、禮儀自千古傳來，文明從現(xiàn)在做起。

19、文明禮儀在我心，和諧繁榮大家庭。

20、讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍天。

21、跟著文明走，快樂手牽手。

22、禮儀體現(xiàn)細節(jié)，文明展現(xiàn)素質(zhì)。

23、書卷之香飄校園，文明之魂留心中。

24、禮貌誠信，為人之本。

25、文明之風吹暖書香校園；和諧之雨滋潤莘莘學子。

26、文明之語我來講；禮儀之星我來當。

27、與禮儀牽手；和文明同行！

28、奉獻一份愛心；收獲一份喜悅。

29、讓文明成為你我的`名片！

30、創(chuàng)造一份文明；收獲一份溫馨！文明得體，從我做起！

31、文明禮儀，從我做起。

32、不學禮，無以立。

33、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

34、文明是快樂的源泉。

35、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

36、學校是學習之所，文明是成功之本。

37、加強思想道德教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德。

38、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

39、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。

40、舉止顯文明，隨手請關門！

41、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

42、播種文明，收獲溫馨。

43、順手撿起一片紙屑，純潔的是自己的精神；有意擦掉一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

44、美是文明，美是智慧，美是奉獻。

45、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

46、禮貌是人類文明共處的金鑰匙。

47、走路輕輕，安靜溫馨。

48、尊重你我他，快樂靠大家。

49、禮貌伴我行，天天好心情。

50、對老師尊重一點，對同學寬容一點，學習也會好一點。

51、校園是我家，美化靠大家。

52、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

53、展禮儀豐采，做文明學生。

54、忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

55、文明是彼此溝通的橋梁。

56、克服不良習慣，養(yǎng)成文明行為。

57、學道德建設綱要，揚文明行為新風。

58、樹禮儀形象，展名校風采。

59、認認真真做事，踏踏實實做人。

60、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最

珍貴的事情。

61、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更

加進步。

62、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！

63、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。

64、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

65、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

66、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

67、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

68、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

69、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

70、講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。

71、講究社會公德，愛護公共環(huán)境。

72、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。

73、告別陋習，健康文明。

74、講究公共衛(wèi)生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。

75、今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？

76、好青年=文明+價值+愛心+力量

77、讓我們的心靈像花一樣美麗。

78、讓我們告別不文明的行為。

79、、文明是彼此溝通的橋梁。

80、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美

麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

81、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

82、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

83、星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠

色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該

為大自然貢獻點什么呢？

84、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才

能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海

洋中揚帆起航！

85、對不文明的行為說：“no！”

86、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

87、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。

88、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

89、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

90、綠色的生命需要我們的共同呵護。

91、健康的體魄，來自運動。

92、除陋習，講文明，樹新風。

93、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。

94、科學、健康、環(huán)保、文明。

95、大搞愛國衛(wèi)生運動，鏟除病菌滋生土壤。

96、告別陋習崇尚文明，向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)。

97、克服不良習慣，養(yǎng)成文明行為。

98、學道德建設綱要，揚文明行為新風。

99、請勿亂倒垃圾污水

100、人人有禮貌，個個愛學校

101、好好學習，天天向上

102、請勿亂扔果皮紙屑

103、上樓梯靠右行勿喧嘩

104、講文明 講禮貌

105、請保持安靜

106、講文明，講衛(wèi)生，人人有責

107、請愛護公共衛(wèi)生

108、愛護花木 美化校園

109、請勿亂涂亂寫

110、博覽群書 提高素質(zhì)

111、不在走廊亂跑亂跳

112、自覺遵守課堂常規(guī)

113、請使用文明禮貌用語

114、你好對不起謝謝再見

115、人人要學法知法守法護法

116、心靈美 語言美 行為美 環(huán)境美

117、請勿吸煙

118、生活簡樸 不挑吃穿

119、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣

120、愛護花木請勿攀折

121、人人講衛(wèi)生 個個愛清潔

122、普及文明用語 提倡禮貌待人

123、團結(jié)進取爭創(chuàng)名校

124、排隊做好快靜齊

125、燈不在多，夠用就行；親，可不要浪費哦！

126、書山有輕輕邁，學海無涯靜靜行！

127、不敢高聲語，恐驚自習人

1、常懷一片公德心，爭做文明好市民。

2、文明出行，平安到家。

3、家庭社區(qū)單位多方聯(lián)動創(chuàng)一流。

4、講文明話辦文明事做文明人。

5、一舉一動建安陽美景，一草一木聚文明真情。

6、全面動員，全員參與，全力以赴，連創(chuàng)全國文明單位!

7、穿馬路跨護欄，少公德多危險。

8、講家庭美德，做一個會感恩的人。

9、抓文化建設，比創(chuàng)建氛圍，抓禮儀教育，比服務質(zhì)量，抓制度建設，比規(guī)范管理，抓環(huán)境改善，比窗口形象，抓改進創(chuàng)新。

10、講職業(yè)道德，做一個負責任的人。

11、我的城市我創(chuàng)建，和諧效益促發(fā)展。

12、從創(chuàng)建到自覺觀念，一小步行動一大步。

13、創(chuàng)建文明單位，提升企業(yè)品位。

14、心中常亮紅綠燈，平安才能伴一生。

15、文明城市，全民共建，美好家園，你我共享。

1.十字路口易闖禍，一慢二看三通過。

2.文明時時處處，創(chuàng)建點點滴滴。

3.知榮明恥崇尚文明守法禮讓平安出行。

4.文明從腳下起步創(chuàng)建自你我做起。

5.文明和諧創(chuàng)新超越(安陽市城市精神)。

6.員工素質(zhì)高一分聯(lián)通形象美十分。

7.用公德規(guī)范言行用文明美化心靈。

8.提供優(yōu)質(zhì)服務，勇創(chuàng)一流業(yè)績。

9.文明城市文明建文明執(zhí)法理當先。

10.堅持優(yōu)質(zhì)服務，落實優(yōu)化管理。

11.把握車速就等于把握一份幸福。

12.人車分流守規(guī)則路口轉(zhuǎn)彎要慢行。

13.鄉(xiāng)客問此是何地，相州新姿改舊顏。

14.一草一木皆風景，一點一滴筑文明。

15.創(chuàng)建文明單位，建設和諧聯(lián)通。

16.人人動手參與創(chuàng)建，個個爭當文明員工。

17.講社會公德，做一個守規(guī)矩的人。

18.駕車莫貪杯中酒，平安幸福到永久。

19.人人文明出行，路路暢通安寧。

20.城市因文明而美麗生活因文明而精彩。