第一篇：給同學們的一封信

給同學們的一封信

親愛的同學們：

你們好！

當我們生病時，是誰無微不至的照顧著我們？當我們遇到挫折時，是誰給我們鼓勵、給我們安慰、給我們勇氣，讓我們能勇敢的去面對困難？是誰為我們遮風擋雨？是誰用一生來守護我們的成長？是誰對自己所付出的這一切不求回報，無怨無悔？是他們給予了我們生命；是他們教會我們如何做人、做事。他們是我們人生的啟蒙老師！因此，我們要衷心感謝他們——不辭辛苦、伴我們成長的父母！

同學們，當你們在教室里大聲地朗誦著動人的詩篇時；當你們自由自在地閱讀課外書籍時；你是否想到，是誰為我們開啟智慧之門，讓我們在知識的海洋里盡情遨游呢？是的！是老師！是他們賜予我們知識大門的鑰匙，讓我們體驗學習的快樂！他們不圖回報，像一個辛勤的園丁細心呵護著我們。靜靜的深夜，群星在空中眨巴著眼睛，是誰窗前的燈光徹夜明亮？是老師！他們孜孜不倦的在工作崗位上為祖國培養一代又一代的棟梁。因此，我們要衷心的感謝他們——不圖回報、默默奉獻的老師們！

在你們傷心時，是誰在你們的身旁用心聽你訴說？在你們跌倒時，又是誰攙扶著你們繼續往前走？這個人便是每一個人一生都不可缺少的——朋友！朋友之所以寶貴，其實是因為她給了你們一個最為珍貴的東西——友誼！友誼是一個神圣的東西，它不

光是值得推崇，而且是一個值得永遠去贊揚的。是朋友告訴了你

們友誼的真諦是什么！是她告訴你們，不管失去什么，朋友會永

遠支持著你們，會永遠用心去分擔你們的憂傷、煩惱。因此，我們要忠心感謝她們——我們最可愛的朋友！

什么最能溫暖人心？是陽光！什么最能讓人靜心？是森林！

什么最能讓人心花怒放？是水滴！是什么最能讓人振奮精神？是

小雛菊！大自然的一切都是我們的朋友！它們能讓我們感受到生

命的美，能讓我們的眼球瞬間舒適。大自然就像一個神奇的魔術

師，讓人們的生活變得清晰而美麗、又像一個溫柔體貼的母親，在它的懷抱下我們無憂愁的生活著！因此，我們也應該要衷心感

謝它——我們美麗的大自然！

“感恩”，它是心靈的一塊凈土，讓你的心感到溫暖又充實，所以，希望同學們心中也有這樣一塊無污染、純潔透徹的凈土，要感謝每天給予我們溫暖的陽光；要感謝每天賜予我們知識的老

師；要感謝??

就讓“感恩”從此扎根在我們的心田吧。

祝同學們：

身體健康

萬事如意

學習進步

你們的同學：陳麗倩

2012年-4-月-26日

第二篇：給同學們的一封信

給同學們的一封信

親愛的同學們

你們好！

首先歡迎你們選擇了經貿系，眾所周知，我們系是藍天第一大系，學員眾多，在各項比賽中我們都名列前茅，不甘落后，這也是王牌經貿的成功所在，特別在體育文化方面的比賽中，系領導都非常重視，從辯論賽的圓滿結束到大一新生籃球賽的火熱進行，都可看到領導們對我們的認可和支持。給了我們很多展現自我的舞臺和空間。

目前，本院有一項重大的體育活動即將舉辦，那就是一年一度的校秋季運動會，也是學院最大的體育賽事，所以院里高度重視，參賽人員之多，比賽規格之高，賽事項目之全，是展現自我、為系爭光的一個很好的平臺，只有你有運動天賦，只要你有體育的激情，只要你有專項特長，無論你跑的快、跳的高、投的遠，不管是100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米，10000米、跨欄、接力、跳高，跳遠，標槍，扔鉛球，也不管你是08級、09級，10級，只要你行，那就趕緊報名參加吧！

從即日起，各班級體委要負責推選出班級比較有運動特長的運動員，送報系體育部。本活動是以系為單位進行的，共選出60人參加比賽，男女比例各半，每人可報兩個項目，接力賽除外。俗話說；“沒有完美的個人，只有優秀的團體。”

2我們一定要在此活動中展現出我們王牌經貿的風范，一定要突破往年不佳的成績，“打敗對手，超越自我”奪回我們應有榮譽，繼續做藍天領跑者之系。望同學們都積極報名參加。

主辦單位：藍天學院

協辦單位：經貿系

時間;2010年10月21日

經貿系體育部宣

第三篇：給同學們的一封信

給同學們的一封信作者：楊瀅筠

親愛的同學們：

嗨，你們好。今天是4月21日，我們分別的日子就快到了，我不知道你們的心情是怎么樣的，是激動？是眷戀？是向往？真讓人猜不透。可是面臨分別，我的心情是越來越沉重。可以這么說，我是個挺重情義的人。和大家同窗近六年了，我們之間的吵吵鬧鬧，我們之間的互相幫助，讓我對大家有了一種深深的不舍。但老師也說過，“天下無不散的宴席”，所以我們的這場“小學宴”是要散了么？

我們之間有過很多小秘密，我們之間有過很多知心話語，我們都是好朋友。我們喜歡一起聊天，我們喜歡一起八卦，我們喜歡一起惡作劇，因為我們是都好朋友吧。幾年相處，你們已經了解了我的性格我的愛好我的全部。我很高興你們懂我，我的生日馬上就要到了吧，你們還記得我的生日么，在5月22號，希望那天，你們能陪我一起過小學的最后一次生日。這幾年里，我也漸漸了解了你們，也許有時會和大家賭氣吧，但是我想對你們講下真心話，有時你們還沒走進我的心里好好看一看，在和你們開玩笑、賭氣的時候，我的心里也是感恩的。感恩你們，感恩你們是我的同學。和你們發脾氣是最多的吧，快要分別了，嗯。。希望大家不要因為的一點點小情緒而一直在生氣嗒，嘻嘻。

沒聽我講過吧？別覺得肉麻，我說的都是真心話，我確實舍不得大家。剛開始聽說要分班，也沒什么緊張的，可是現在，馬上就要面對這個問題，我。。真的很難過。分班，在我眼里漸漸變成了一個殘酷的字眼。友誼她說是一場舞臺劇，人們在這里上演著各色各樣的事情；友誼他說只是一場游戲，等厭煩了就會丟在一旁；友誼孩子們說是一起玩過家家，他們還很小；友誼我說是一片天，只要宇宙沒滅亡，它就會永遠存在。我擔心分開之后大家會忘記我，我害怕分開之后就再也不能相聚，我難過每天每天對你們都是無盡的想念，有時我會問自己，友誼到底是什么。。答案有很多很多，在不同的人眼中有不同的世界。也許分開是個好的決定，在分別的日子里，我們好好努力，待到幾年后，保持聯系的我們再次相聚，我們的蛻變也許會讓我們驚訝。初中是新的未來，我們會在中學中再次收獲友誼。三年后，將再次面臨分別，也許那時我們長大了，覺得不再那么重要了，到了高中，到了大學，即使會淡化了我們這份純真的感情，但是，時間一定會提我們好好保管，待到重相聚那天還給我們。友誼，或許是最殘酷的感情，或許，是最美麗的一片天。

新的未來，新的一片天，新的我們，我的同學們，我的兄弟姐妹們，我們的未來一定都是美好的。我們要相互信任相互幫助，就算曾經有很多糾葛，但我們不是都應該好好感謝上天，讓我們相聚，即使離別，但會相聚，你們，也許就是上天給我的禮物吧，謝謝大家，讓我懂得了朋友的快樂。

時鐘會一路走下去不會停，昨天像一部還未放完的電影，我們沒有什么感動的對白，我只想對你們說：“大家，請好好學習，好好努力，請。。不要忘記我好嗎?我們，就此別過。”

永遠不會忘記你們的同學：楊瀅筠（楊晨汐~）

2013年4月21日記錄下了想對你們說的所有真心話

第四篇：給同學們的一封信

給同學們的一封信

給同學們的一封信

親愛的同學們：

你們好！

大家都知道，父母從小就教育我們，要熱愛祖國，尊敬祖國的國旗和國徽。可是，為什么現在還有的同學在國旗底下吐痰、說臟話？難道你們每天早上升國旗，行注目禮，只是做個樣子而已？國旗是中國的標志，是中華民族的象征。我們偉大的祖國幅員遼闊，物產豐富，山川秀美，養育了一代又一代優秀的中華兒女。中華民族勤勞勇敢，歷史悠久，創造了光輝燦爛的歷史，為世界文明發展做出了舉世矚目的貢獻，代表這樣的國家和民族的國旗難道還不值得我們肅然起敬嗎？難道你們能容得下某些同學來辱罵國旗？同學們，現在正進行“八榮八恥”教育活動，我們一定要知榮知恥啊！

曾記得有一位同學就做得很好：她代表中國去參加在美國舉行的學習討論會。那里的人特別多，都是來自五湖四海的朋友，每個人都驕傲地站在了自己國家的國旗下，抬頭仰視，行著注目禮。可唯獨她沒有，因為那兒沒有祖國的國旗。她十分氣憤，找到了帶她來的那位美國禮儀小姐，要求升起中國國旗。禮儀小姐答應了。可過了好長時間，還沒有升起五星紅旗。這位同學心急如焚，只好到旅館撤下一塊紅布，自己親手做了一面五星紅旗。國旗高高地升了起來，她向國旗行了一個注目禮。頓時，大家的目光不約而同地聚集到了她的身上，為她這種愛國主義行為熱烈鼓掌。這是多么偉大的愛國精神啊！你們說，這位同學的精神是不是值得我們學習呢？

同學們，我們一定要向她學習。從身邊的每一件小事做起，繼承和發揚中華民族的優良品質和傳統，為樹立良好的社會風氣和構建和諧社會做出貢獻。為此，我提議我們應從以下幾點做起：

1。在升國旗時要嚴肅認真，尊重國旗，喚起對祖國的熱愛和民族的自豪感。

2。不說有辱國旗的話，不做有辱國旗的事。

3。愛護自己的紅領巾，整齊佩戴。

4。不管在什么地方，要時刻記著：我是中國人，我愛自己的祖國。最后，祝大家：成為一名愛國少年吧！

第五篇：給同學們的一封信

寫給同學們的一封信

親愛的同學們：

你們好！

時光如梭，轉眼間，2012年的寒假已經向我們走來。在這個假期里，希望同學們在玩樂的同時注重知識的學習和習慣的培養。

同學們，從三年級第二學期起，我們就成為綜合實踐實驗班，相繼開展了“走進六一”，“校園安全”，“五彩斑斕的課本劇”和“良好習慣，伴我成長”的綜合實踐活動。在“走進六一”的活動里，《游子吟》節目從選歌到指揮、伴奏、伴舞、演唱、服裝、道具等都是同學們群策群力、親身實踐的，而且最后排出了高質量的節目。“校園安全”的活動則讓同學們認識到了生命的重要，提高了安全意識。這一質的飛躍，完全得益于我們此項活動的開展。而“五彩斑斕的課本劇”不僅讓我們享受了課本劇帶來的快樂，而且通過同學們的自編、自導、自演，成功地排練出了八個課本劇。《夜鶯的歌聲》一路過關斬將，在學校的課本劇大賽中脫穎而出，登上了“六一藝術節”的舞臺。“五彩斑斕的課本劇”綜合實踐活動，不僅使同學們多方面的能力得到了培養，而且匯報錄像課還榮獲了地區一等獎。

在過去的這個學期里，本來同學們有很多想做的課題。諸如春游、環保、水西文化、黔西特色小吃等都非常有意義，但我們最后選擇了 “良好習慣，伴我成長”的主題。為什么呢？同學們都知道，從一年級到現在，我們班無論是個人還是集體，在學校各類比賽中都取得了優異的成績。曾子源、羅宇石、徐梓薇、陶垚妍等同學還榮獲了省、地、縣級的獎。邱芷莙、陶垚妍等同學在《少年時代報》等報刊上發表了文章。張維、羅宇石、韓杏梨、黃浩言等同學已經開始寫連載了??可見我們班真是人才輩出。然而，我發現同學們雖然能力很強，但習慣卻不敢恭維。“雞飛狗跳”五（5）班的連載你一定不陌生吧？該作品的寫作背景就是同學們紀律差，歸根結蒂，也就是習慣差。我國教育家陳鶴琴先生說：“習慣養得好，終生受其益，習慣養

不好，終生受其累。”習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行，如果是好習慣，將會終身受益，如果是壞習慣，將會終身受害。習慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人。古往今來，好習慣成就好人生的事例比比皆是。我想同學們通過這一階段的實踐已經了解得很多，也認識到了養成好習慣的重要性。以往的綜合實踐都是一個學期結題，而這次的“良好習慣，伴我成長”的綜合實踐活動這一學期我們還沒結題，因為良好的習慣不是一朝一夕就能養成的，不良的習慣也不是十天半月就能改掉的。所以，這個活動我們將初步定于六年級下學期結題。希望同學們通過這兩年的實踐活動，努力養成好習慣，改掉壞習慣。如果我們研究的成果能在全校推廣，讓學弟學妹們也能從中受益，也算是我們對母校的回報。

同學們，養成好習慣的活動不能間斷，而且，家庭是養成好習慣的搖籃，希望同學們這個假期制定一個切實可行的計劃，自覺主動地培養自己的良好習慣。

綜合實踐作業：

用A4紙制定一份好習慣養成計劃，制作一份執行表格，每天請家長監督，按優、良、合格、不合格等級來評定。

語文作業：

1、讀書筆記30篇，保證質量。

2、背誦學校規定的《弟子規》。

溫馨提示：下學期報名時帶讀書筆記檢查，帶計劃和表格裝檔。最后，祝同學們寒假愉快！

陳淑彬

2012年1月11日