第一篇：Why？昆蟲讀后感

Why？昆蟲讀后感

增江街東方小學四年級駱運營

讀了《Why？昆蟲》后，讓我發現了這個世界更神秘、更有魅力，讓我對昆蟲更感興趣，讓我讀懂了昆蟲的生活方式??《Why？昆蟲》它告訴了我以前不知道的東西：如昆蟲的耳朵長在哪兒，如蟋蟀耳朵是長在前足的小腿上金鐘兒的耳朵都長在一對前足的小腿上;還有一些昆蟲的耳朵生長的部位就更奇妙了.蝗蟲的耳朵長在腹部的第一腹節側面兩邊,呈半月型開口,鼓膜發達,膜上還有一個相當于共鳴器的氣囊;蚊子的耳朵長在觸角的第二節上;蚜蟲的耳朵長在觸角的根部基節上;飛蛾的耳朵,有的長在胸部,有的長在腹部,雄蛾的耳朵長在毛茸茸觸角的絨毛上;蟬的耳朵長在腹部的下面;蒼蠅的耳朵則長在翅膀基部的后面。又如書中介紹說昆蟲翅膀的作用其實五花八門，如用來保護蟲卵、當作音樂器具、用于偽裝、警告對手、吸引異性。

因為有了它——Why？昆蟲，讓我的課余生活變得豐富而充實。是它使我與同學的距離越來越近，我的同學一下課就過迫不及待地過來詢問：“今天有什么昆蟲秘密”、“今天有什么昆蟲新聞呀”?？傊?，有了它我與同學的話題就可多了。

Why？系列是你激發起我追求科學知識的熱情，我愛你。

第二篇：《Why?》讀后感

我最先讀《Why?·氣象》這本書，其實是覺得里面的漫畫很有趣，在看漫畫的時候順便看看“大拇指”和“小拇指”的對話，漸漸地我被里面介紹的知識吸引住了，《Why?》讀后感?？赐暌槐荆页持鴭寢寧臀屹I一套

這一套書總共10本，主要是介紹一些科普知識，例如：自然災害、疾病、外星人和UFO、火箭和探測器、有毒的動植物、氣象、巖洞等等。在這十本書中，每本書都有兩個一樣的人，“大拇指”和“小拇指”。(因為他們是主角)但是，在每本書中，他們的造型完全不一樣。有的是在上小學，有的在初一，還有在初二的…，似乎告訴我哪些知識是小學的，哪些是初一的或初二的。

我非常喜歡這套書，在這套書里，我收獲了大量的課外知識。我幻想著將來的某一天坐著“火箭與探測器”飛向宇宙去拜訪“外星人”；我期待著將來的“機器人”能和人說話，可以請“機器人”陪老人小孩玩；我明白了臺風、火山和海嘯是怎么一回事，讓我更有環保意識；我還懂得了在野外怎樣分辨哪些是有毒的動植物，哪些是可食用的，哪些是無毒的…，讀后感《《Why?》讀后感》。

我的這些科普知識讓我成為了同學們眼里的“課外知識小字典”。老師還表揚我，并且鼓勵我們班的同學要以我為榜樣，向我學習呢！

在幾次去秋游的汽車上，導游出的題目我都能很快地回答上來，那一刻，我覺得自己非常了不起。如果你也想像我一樣，就趕快看看這一套書。

第三篇：昆蟲王國讀后感

看完一本名著后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的昆蟲王國讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假里我讀了一本有趣的書——《昆蟲王國》。你知道昆蟲有多少種嗎？現已知的就有100萬種，占已知動物的3/4。在這個人口密集的昆蟲王國里，生活著各種各樣的昆蟲居民，有愛唱歌的蟋蟀，有不用足跳高的磕頭蟲，有另人討厭的蒼蠅------，昆蟲還有許多奧秘，有的昆蟲可以食用，有的可以藥用，有的可以用作工業原料-------。

先給大家說說磕頭蟲吧，它是一種常見的小甲蟲，雖說它能跳40多厘米的高度，創出跳過自身高度的50多倍的驚人記錄，可它卻不用足。原來，它的秘密武器是它的`胸腹有一個像合頁似的關鍵。當磕頭蟲腹朝天，背朝地躺在地面上時，它便將自己的頭用力向仰，拱起體背，在身下形成一個三角區，然后猛然收縮體內背縱肌，使前胸突然伸直，這時候背部猛烈撞擊地面，在反作用力的作用下，磕頭蟲的身體就會猛然彈向空中，就這樣沒有用腿，卻成為“跳高”的能手。聽著就很有趣吧。

昆蟲和我們人類關系很密切，例如蠶，蠶絲是真絲面料的原料；蠶繭是人們絲織的原料；蠶蛹還有豐富的蛋白質和脂肪，還可做佳肴；蠶糞可以喂魚，還可以入藥。它的一生都為人類做貢獻。

《昆蟲王國》這本書我僅僅讀了幾篇收獲就這么大，要是讀完一定會獲得更多的關于昆蟲的知識，所以我推薦大家也讀讀這本書，你一定會和我有同樣感受的。

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第四篇：昆蟲日記讀后感

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今天，我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。日記日記400字http://

法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?！独ハx日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代文明。

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。

我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福?。∪欢綍r我連做數學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。

讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

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第五篇：《昆蟲的奧秘》讀后感

《昆蟲的奧秘》讀后感

就在不久前，我爸爸特地從工作的外地寄了兩本書回來，這兩本書分別是《昆蟲的奧秘》以及《甲蟲王鍬形蟲VS大兜蟲》。其 中，最讓我最感到有興趣的，就是《昆蟲的奧秘》這本書，因為，書中對于昆蟲，有著許多包羅萬象的昆蟲照片以及詳實的紀錄和說明，讓我得以一窺昆蟲 世界一個究。尤其，當我看到胡蜂媽媽對于小胡蜂無微不至的照顧時，不得不贊嘆母愛的偉大還有胡蜂媽媽的智慧。例如胡蜂蜂巢如果太潮濕，胡蜂媽媽就會先用 觸角碰一碰巢壁，然后用嘴把附著在巢壁上的露珠吸起來、吐到巢外。只見胡蜂媽媽嘴上噙著的露珠越來越大，最后咚的一聲掉了下來。夏天時，胡蜂媽媽會用 翅膀努力的風使蜂巢能夠變的通風涼爽些；要是天氣實在太熱了，連用翅膀風都不能消暑時，胡蜂媽媽還會飛到附近的溪流和水塘。把水含在嘴里，帶回去喂幼 蟲喝和噴灑蜂巢，好像是知道水蒸發會帶走一部份熱氣的物理原理。而且胡蜂媽媽飼育小胡蜂的方法，和我們人類養育嬰兒的方法幾乎一模一樣呢。胡蜂媽媽在 喂剛出生的小胡蜂時，會先讓它們喝花蜜。等到小胡蜂們長的更大時，再捉其它昆蟲的幼蟲。嚼爛喂小胡蜂們吃。這些全都是胡蜂媽媽的智慧呢！