第一篇：《昆蟲記》讀后感：昆蟲的史詩

《昆蟲記》讀后感：昆蟲的史詩

蔣樂言

又是暑假讀書時……

潘老師笑瞇瞇地走上講臺，拿著書目單，在黑板上寫著：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

看到《昆蟲記》，我的心情就不好了！小學(xué)，老師推薦我看過，里頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你初中科學(xué)有好處的。”

我反駁道：“早著呢！”

如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷著求知的心態(tài)去閱讀著……

這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性：螳螂在饑餓時會吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期……

法布爾就像一個孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時的我，東爬西爬的，好不開心！可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂，而這本書又讓我重溫往日的快樂！

當(dāng)我被《昆蟲記》所吸引時，我似乎就在那個伊甸園中，看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲的實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又為下一次實驗做準(zhǔn)備。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次讀書，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會有不同的感受！”這是我得出最值的結(jié)論。

《昆蟲記》讀后感

沈欣悅

科普作品在我的心中向來是枯燥乏味，無聊至極的，沒有生動的語言，又沒有豐富的劇情色彩。而就是《昆蟲記》一書，打破了我對科普作品的偏見。雖然這是一部的科普作品，卻又寫得妙趣橫生，仿佛把我引進(jìn)了另一個世界。

拿起這本書，眼前的不再是枯燥，讓人不自覺打哈欠的文字，書中的昆蟲們在作者的筆下一個個都是那么獨(dú)一無二，每一只昆蟲都有自己的個性，作者總是很了解他們，知道他們的脾氣和習(xí)性，與其說是對昆蟲的介紹，不如說是向別人介紹自己的好朋友，字里行間，無不洋溢著作者對它們喜愛，每一章的介紹，更像是一篇小小的故事，猜測著接下來的情節(jié)，好奇的同時也讓我知道了一些鮮為人知又很有趣的昆蟲小知識，如饑如渴的從中獲取知識，讓我明白原來昆蟲界里也有這么大的奧秘呀。

《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生的大部分時間來觀察昆蟲，又耗費(fèi)了畢生心血來完成了這部作品，他擁有著“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一樣的看文學(xué)家一般的感受和抒寫”。他的探險精神給我們帶來了不一樣的昆蟲世界的奇妙之旅。在法布爾的眼中，昆蟲性格各異，可卻個個都是能工巧匠，蝗蟲是追逐陽光的歌手，被管蟲是聰明靈巧的裁縫，蜘蛛是織網(wǎng)的能手……文筆就如散文般的優(yōu)美，讓人愛不釋手。

不知不覺便是翻到了最后一頁，合上書本，陽光柔柔的透過窗戶灑落了進(jìn)來，抬頭望了望窗外，仿佛看到了法布爾弓著腰，低著頭靜靜在草叢中觀察著……

第二篇：昆蟲與昆蟲記讀后感

昆蟲與昆蟲記讀后感

昆蟲與昆蟲記讀后感1

我有一套讓我百讀不厭的書——《昆蟲記》，這是偉大的昆蟲學(xué)家——法布爾寫得。最讓我喜歡的是第10本中的一個故事《霸王鐮刀手》螳螂“阿郎”。螳螂“阿郎”有著鋒利的“鐮刀”，有力的四肢，輕盈的身體，還有著非常非常大的胃口。在比賽時，他不僅僅把所有的選手打得落花流水，還把強(qiáng)大的蝗蟲也吃掉了，無論蝗蟲怎樣死死掙扎，依然無法逃出阿棠的魔爪。最后連裁判竹節(jié)蟲也不例外。而兇猛無比的螳螂“阿郎”卻被一個弱小的螳螂小姐“阿棠”吃了。這是怎么回事呢？法布爾繼續(xù)觀察，只見“阿某”小姐爬到“阿郎”的身上，慢慢地把他吃掉。原來，“阿棠”小姐生小寶寶時，要充分的營養(yǎng)，所以她只能把他的丈夫吃了，給她補(bǔ)充營養(yǎng)。我想：這真是一個了不起的昆蟲學(xué)家，這么細(xì)密的東西也會被他發(fā)現(xiàn)，真厲害！

俗話說：“好書就是好朋友。”我已經(jīng)和這本書交上朋友了，你呢？

昆蟲與昆蟲記讀后感2

寒假里，我看了《昆蟲記》這本書。這本書是法國的法布爾寫的。書中介紹了各種各樣的昆蟲，讓我來給你們介紹一種吧！

螳螂，是一種綠色的昆蟲，很像螞蚱。如果你認(rèn)為它是螞蚱，那么你就大錯特錯了。螳螂比螞蚱大，而且多了兩個大鉗子。

螳螂看上去很溫和，事實上，它是個冷面殺手。螳螂會藏在草叢里，它綠色的身體，可以讓它隱身。如果哪只不小心的小昆蟲跳進(jìn)了草叢，那么，螳螂就會亮出大鉗子打下去，可以將獵物殺死，美美地飽餐一頓。

我看了《昆蟲記》，對昆蟲的了解又增加了不少。以后，我還要看其他動物方面的書，增長更多的知識。

昆蟲與昆蟲記讀后感3

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了，蟬是怎樣脫殼；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊。本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個性。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。

螢火蟲長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期，會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。

蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來了一個月的日光蟲的熱情歌唱，而它居然是個聾子。

讀了昆蟲記，讓我知道了昆蟲并不可怕，反而很可愛。

昆蟲與昆蟲記讀后感4

這些天，我讀了《昆蟲》，我覺得這本書很好看，讓我讀了又想讀。

這本書是關(guān)于寓言在一個地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍，再讀一遍。孩子們，讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!

現(xiàn)在，讓我告訴你一個關(guān)于螢火蟲的故事。

螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它，把它放在瓶子里，然后把它放在床邊。關(guān)了燈，只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!

它捕獲了很多獵物，所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個鉤狀的下顎，非常鋒利，但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個細(xì)溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼，就像在和蝸牛玩耍，而不是刺。用一個扭曲的詞來描述螢火蟲對蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩，讓我懂得了更多的知識。

昆蟲與昆蟲記讀后感5

《昆蟲記》是法國的昆蟲學(xué)家法布爾的作品。他為我們介紹了關(guān)于紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲等各種昆蟲的相關(guān)知識。

我最感興趣的是書里的“丁香小教堂”。里面為我們介紹了昆蟲們的“聚餐會”：黑切葉蜂鄭重地打扮了一番，花粉撲在毛茸茸的肚子上；一大群穿著白衣、長著黑色眼圈的單眼粉蝶在空中翩翩起舞，它們忽上忽下，忽左忽右，跳著好看的芭蕾舞；成群結(jié)隊的金鳳蝶系著漂亮的橘色的絲帶，也趕來參加這場舞會。

文章生動有趣，在精彩的情節(jié)中，我認(rèn)識了一些前所未聞的昆蟲，了解了蝴蝶的種類：有單眼粉蝶，有金鳳蝶，還有小闊條紋蝶……以后，我再見到蝴蝶就能準(zhǔn)確無誤地說出它們的名字。

讀了《昆蟲記》，讓我們知道了昆蟲的生活習(xí)性，讓我們在引人入勝的故事情節(jié)中了解了昆蟲世界，學(xué)習(xí)了科普知識。

昆蟲與昆蟲記讀后感6

今天我讀了昆蟲記螳螂捕食，我覺得昆蟲的世界是弱肉強(qiáng)食，只有強(qiáng)者才能生存下來。

螳螂典雅優(yōu)美，體型矯健，小小的嘴巴，三角形的頭，兩只前腿，可以說是兩只胳膊，伸向天空，一副祈禱的架勢，它的種種祈禱似的神態(tài)掩藏著許多殘忍的習(xí)性，它那兩只祈求的，翅膀是可怕的劫掠工具，人們怎么也沒想到？螳螂竟然是直翅目食草昆蟲中的一個例外，他專門吃活食，它是昆蟲界和平居民的老虎，是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔，他力大無窮，又嗜肉成性，外加他那完美而可怕的捕捉器，使他可能成為野地上的一霸。

螳螂是農(nóng)業(yè)害蟲的重要天敵，螳螂為露西捕食昆蟲，凡是昆蟲中的小型種類，都可被螳螂捕食，如蒼蠅，螞蝗鵝鐵累的卵，幼蟲裸露的成蟲都是他的捕獵對象。

昆蟲與昆蟲記讀后感7

這個暑假我有幸讀了法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它亦是一部不朽的杰作。

在《昆蟲記》中，法布爾以其充滿愛的語言向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里有甲蟲、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗蟲、螞蟻、蝎子等……每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍到死亡都寫描寫的活靈活現(xiàn)，表現(xiàn)出了它們的靈性與智慧！

法布爾心中充滿了對生命關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情。他以人性觀照蟲性，并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。人們不僅能從中獲得知識和思想，而閱讀本身就是一次獨(dú)特的'審美過程。

我覺得《昆蟲記》是值得我們閱讀的好書，我想無論是誰，只要人真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。

昆蟲與昆蟲記讀后感8

地于蜂，大家都應(yīng)該比較了解，蜂的社會結(jié)構(gòu)與螞蟻類似，但比螞蟻完整，更與人類相似。一個普通的蜜蜂集體，主要有這幾個角色：蜂王，負(fù)責(zé)繁殖后代；工蜂，負(fù)責(zé)修筑巢穴，兵蜂，負(fù)責(zé)與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職，整個社會井然有序，和諧平靜。雖談不上十分善良，但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動去掠奪食物。

在《昆蟲記》中，法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會，蜂巢又被分為一個個蜂房，每個蜂房都由一個隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂，將扮演一個重要角色——門衛(wèi)，她們要說全力保護(hù)家中的蜂，保護(hù)家庭的隱私。她們終生忠于職守，再去往不為人知的地方默默離去。

蜂反映的人是人類社會中的秩序、和諧，人對社會的正義感和對家庭的責(zé)任心，這都是推動人類社會前進(jìn)的積極因素。

昆蟲與昆蟲記讀后感9

放暑假了，老師介紹我們閱讀的名著是《昆蟲記》。聽書名就知道是寫昆蟲的，如果感到好奇，那就不妨來仔細(xì)了解一下吧！

這本書的作者叫法布爾，他通過天細(xì)心的觀察和研究，終于完成了這部歷時50年的科學(xué)巨著——《昆蟲記》

走入《昆蟲記》，它向人們揭示了昆蟲們的習(xí)性、生活、繁殖、斗爭、死亡等生命過程。

但令我印象比較深刻的卻是講螢火蟲捕食的那一節(jié)。它告訴我們；從外表看，螢火蟲很像純潔而善良的昆蟲。可事實上它卻是一個兇猛肉食動物，它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲會先給捕食對象打上一針麻醉劑，使它們失去知覺。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會先給病人打麻藥一樣，讓病人減輕痛苦。當(dāng)然比較終螢火蟲是會吃掉這些獵物的。

讀了《昆蟲記》這本書，我原以為螢火蟲是吃草的，但它竟然是肉食動物，還有一些在生活中我看不起的小昆蟲們，卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書豐富我大腦的知識！

昆蟲與昆蟲記讀后感10

《昆蟲記》的作者是法布爾，他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的法國科學(xué)家。我在課余時間閱讀了《昆蟲記》后，覺得特別好看!我最喜歡看的那一篇寫的是“戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻”。

我看了“戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻”這篇之后，知道了紅螞蟻很多事情都不會做，如：它不會照顧自己的孩子;放在眼前的食物不會吃;干家務(wù)活和尋找食物也不會做，這些全都依靠黑螞蟻來完成。黑螞蟻要干這么多的事情，真是可憐。紅螞蟻會做的事情只有惟一一件，那就是打仗。它們打起仗來，比世界上任何螞蟻都要兇猛呢。黑螞蟻要依靠紅螞蟻來保護(hù)他們，紅螞蟻要依靠黑螞蟻來幫助他們完成吃飯、照顧孩子等事情。

看了這篇文章后，我明白了，紅螞蟻和黑螞蟻互相依靠，它們各自發(fā)揮自己的長處，才能生存下去，螞蟻如此，動物如此，人類亦如此。每個人都有自己的長處和短處，發(fā)揮長處，避免短處，人類才會不斷地進(jìn)步，世界才會變得更加美好。

昆蟲與昆蟲記讀后感11

《昆蟲記》是一本介紹昆蟲知識的科普性讀物，它的作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾。

這本書非常精彩，書中主要介紹了一些在郊區(qū)常見的昆蟲。對它們的形態(tài)和習(xí)性都進(jìn)行了細(xì)致而有趣地描寫。書中有愛唱歌的蟬，可怕的黃蜂，揮舞著大刀的螳螂，晚上閃著亮光的螢火蟲……描繪了一個奇妙的昆蟲大世界。讀了這本書讓我懂了不少以前不知道的昆蟲知識。小小的昆蟲竟然能引出這么多科學(xué)知識，真讓我驚訝。同時我也看到昆蟲的世界也是一個充滿著殘酷競爭的世界，它們經(jīng)常會為了爭奪食物或領(lǐng)地而殺個你死我活。我們?nèi)祟惖纳鐣蚕窭ハx的世界一樣有著激烈的競爭，只有小時候勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能成為有用的人，命運(yùn)是要靠自己掌握的。

昆蟲與昆蟲記讀后感12

寒假期間，我認(rèn)真讀了一本《昆蟲記》，我給大家講講我的讀后感吧！

《昆蟲記》里面有兩個小伙伴陪伴我，他們分別是迪克貓、當(dāng)當(dāng)鼠。里面的文章生動有趣，有文字有圖畫。每篇文章的開頭都要給你帶來快樂，迪克貓和當(dāng)當(dāng)鼠給你表演的四格漫畫時而高興時而悲傷，文章語句通順，文字個個神采飛揚(yáng)，句子個個都非常幽默。文章開頭，先給你一下假浪漫，后面的文章可能讓你捧腹大笑，可能讓你火冒三丈，還可能讓你淚流滿面。

再說說圖畫，人物栩栩如生，動物生動活潑，色彩斑斕，線條流暢，不會只讓枯燥的文字塞滿腦袋，幽默又極豐富想象力的圖畫介紹著文章。

今天讀了這本《昆蟲記》，真是讓我大開眼界啊！

昆蟲與昆蟲記讀后感13

今天媽媽給我買了一本{昆蟲記｝我非常開心因為這能夠讓我更好的認(rèn)識大自然，這是一個有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動物。

然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著。

這些蟲子們漸漸地清晰起來我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會有呢？我們一定要保護(hù)環(huán)境。

昆蟲與昆蟲記讀后感14

作者法布爾向我們講了許多昆蟲的樣子。為我們展示了一副副昆蟲想生存而搶奪地盤，互相殘殺時候的可怕樣子。這本書告訴我們，哪怕外表美麗的蝴蝶居然藏著可怕的致命武器。就像蝴蝶幼蟲也有毒刺蝎子尾巴勾上也有毒液，松樹上的毛蟲的血液也有毒。殺人蜂！和胡蜂！都有毒液，這些昆蟲都讓我們不敢過去。

你知道嗎，樹上那些蝸牛殼里的蝸牛去哪兒了嗎？他是被螢火蟲吃了。金步甲的食物是他的丈夫，火雞，鴿子雞等都會裝死，而且會裝半個小時。

昆蟲都和我們住在同一個地球，有的昆蟲是害蟲，有的昆蟲是益蟲。我們的好朋友在花叢中飛舞的蝴蝶傳播花粉。和辛苦傳授花粉的蜜蜂。近年來，燕子也到我們這里來了，

這里有鳥語，有花香，還有昆蟲，我們共同生活，共同成長吧。

我還明白了一個道理，就是外表好看的不一定心腸好，外表不好看的心腸有可能很好，凡事不能看外表。

昆蟲與昆蟲記讀后感15

暑假里，爸爸給我買了一本書！名字叫《昆蟲記》。當(dāng)時我還想，昆蟲有什么好記的啊？

剛開始，我還以為這是一本科普讀物或觀察記錄類的書呢，所以，我并沒有用凡心去讀。可是，很快我就被書中的內(nèi)容給吸引住了。作者并不是一味的只寫觀察記錄，而是通過許多生動活潑的故事，把各種昆蟲的生活習(xí)性、住所、繁殖等寫的很詳細(xì)，讓我在不知不覺中掌握了關(guān)于各種昆蟲如蜘蛛、黃蜂、蝎子等的知識。

書中通過作者的各種描述，充滿了盎然的情趣，在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼；身上似乎“缺了布料”短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為女兒操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也在愉快的進(jìn)食。

昆蟲的世界，也就是我們的世界。昆蟲也是地球上不可缺少的生物，昆蟲的生命一樣值得我們尊重。

第三篇：昆蟲記讀后感 ------ 神奇的昆蟲世界

神氣的昆蟲世界

——讀《昆蟲記》有感

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把?三十六計走為上策?這一招忘到腦后去了。”

在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。童年讀后感

今年寒假，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。

故事生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。

第四篇：絢麗多彩的昆蟲世界—《昆蟲記》讀后感

絢麗多彩的昆蟲世界—《昆蟲記》讀后感

《昆蟲記》是法國昆蟲家法布爾的一部不朽的著作，它凝結(jié)了作者多年觀察研究昆蟲世界的心血。《昆蟲記》不僅是一部關(guān)于昆蟲的百科全書，更是一部精美的文學(xué)著作。就像一篇篇童話，法布爾帶我走進(jìn)了昆蟲的家園，我了解了昆蟲們各自的習(xí)性，也讀懂了昆蟲們的情感。我不禁感嘆—我曾經(jīng)那么不屑一顧的生命世界里，居然也有那么多的絢麗多彩。

生命，哪怕是在昆蟲世界里，都是那么的偉大。

在法布爾的筆下，昆蟲們的習(xí)性、情感變得生動且豐富多樣。如：蝎子、螳螂兇殘卻不乏溫情；蜘蛛、泥水匠蜂貪婪卻不乏精明,還有蜜蜂的勤勞等等。這都使我感受到，昆蟲們就像我們?nèi)祟惿鐣囊环葑樱灿腥诵曰囊幻妫ハx們的生命同樣有值得人們尊重的時候。

為什么像昆蟲那樣的生命也值得尊重？我覺得在很多時候，昆蟲們對于生命意義的理解和無私奉獻(xiàn)的精神，甚至超出了我們?nèi)祟悺榱巳后w利益或種族進(jìn)化和繁衍，它們忠于本職工作，從不計較個人的得失，關(guān)鍵時刻，它們更是敢于將生死置之度外，甚至不惜犧牲自己本來就十分短暫的生命

雄性螳螂在與雌性螳螂交配完成繁衍后代的大事后，很大幾率會被雌性螳螂吞食。雄螳螂樂于捐軀的原因，是為了保證雌性螳螂在繁殖期間充足營養(yǎng)的供給。

在書中，西班牙犀頭則四個月里堅持著看護(hù)好襁褓里的孩子，它排除掉了蜜蜂、黃蜂、螞蟻的干擾和侵犯，專心守護(hù)著還未破卵而出的子女們，直到幼蟲長成。在子女們未得到解放出來之前，它決不恢復(fù)戶外的快樂生活。還有不起眼的小甲蟲，為了兒女，也是“操碎了心”。

這些大大小小的故事無不讓我感到震撼—僅是出于本能，昆蟲都會做那么多有意義的事情。作為食物鏈頂端的最具智慧的人類，我們的生命似乎更應(yīng)有理由釋放出絢麗的光彩。

【長郡雙語實驗中學(xué) · 吳雨非】

第五篇：昆蟲的史詩

昆蟲的史詩

----讀《昆蟲記》有感

昆蟲，在我們看來，只不過是生活中那微不足道的一種動物;而在法布爾看來，昆蟲是生命，是他一生中最要好的朋友。走進(jìn)他《昆蟲記》的世界，我們可隱隱感覺到，法布爾，這位偉大的昆蟲學(xué)家，已經(jīng)將他所有的情感和精力，全部融入其中了。

從《昆蟲記》中我們看到的，是千姿百態(tài)，豐富神奇的關(guān)于昆蟲的生活和習(xí)性描述，它是那么精細(xì)，準(zhǔn)確和系統(tǒng)，真是前無古人。法布爾將昆蟲所有的本能和習(xí)性都鮮活地表現(xiàn)在他的筆下，展現(xiàn)在我們的 眼前。讀后，我們的腦袋瓜也漸漸裝滿知識和智慧了，我不禁為法布爾有如此細(xì)致、敏銳的觀察力而贊嘆。從書中，我們可以深刻地感受到法布爾的觀察是細(xì)致入微的，他的聯(lián)想和想象更是新奇而富有情趣的，法布爾就這樣把知識的探求和介紹都變得妙不可言，充滿光彩。

透過《昆蟲記》的字里行間，不難感到法布爾對于昆蟲那種喜愛甚至癡迷的情感。《昆蟲記》中凝結(jié)著他的一切，追求真理，探求真相，可謂“求真”。求真，這就是法布爾精神。這是一本昆蟲的史詩，是一部永遠(yuǎn)也解讀不完的書，《昆蟲記》的可愛！——或者說是法布爾的高超之處在于，他不僅把他的昆蟲故事和自然奧秘敘述的有滋有味，而且抒寫得富有詩意和美感。這些充滿想象力的描寫，讓我們仿佛漫游在昆蟲世界中，仿佛正在品讀昆蟲童話。法布爾賦予其生命，他用通話般的新鮮、純凈和友愛的目光，來打量他“朋友們”的生活。科學(xué)和文學(xué)的交叉讓他的《昆蟲記》更成為科學(xué)藝術(shù)上的一朵奇葩！

回眸生活中，有誰真正癡迷于昆蟲？或者說，有誰真正留意過哪些與我們朝夕共處，但又是那么微不足道的:“朋友”？所有人都忽略了它們。但是法布爾沒有，他一直都在觀察著昆蟲們，他們早已成為了知己知彼的知音。生活中那些看似卑微的事物，其實也蘊(yùn)含著它生活的意義，但是我從未注意過，甚至從沒想過它們.也許，只有像法布爾那樣細(xì)致的人才能做到。想不到，也沒注意到，小蟲子的人生也那么精彩。平日里，我是那么厭惡蟲子，甚至還毫不留情地將它們殘忍的踩死、捻死。此時我后悔了，我后悔我的做法，因為其實昆蟲也有一個豐富多彩的人生。讀了《昆蟲記》，我發(fā)現(xiàn)我變了，我喜愛上了昆蟲，我嘗試著融入昆蟲，我也終于發(fā)現(xiàn)，昆蟲的世界也是一樣多姿多彩！只有融入生活才會有更多新奇的發(fā)現(xiàn)，或許我，是沒有真正融入生活，我并沒有真正注意過生活中的某些細(xì)微的事物，比如昆蟲。不過現(xiàn)在我會了，我學(xué)會了融入生活，我學(xué)會了像法布爾那樣，細(xì)致的觀察生活中的每一件事物，當(dāng)我經(jīng)過觀察后我發(fā)現(xiàn)，原來我們生活的世界是如此深奧與美妙。再平常的事物也有其存在的道理，正如那些并不引人注目的昆蟲一樣，總在樸實的生活著，但也著實是充滿樂趣。而這一點，正是要心去體會。

法布爾說：“我悉心觀察的是生命”的確，每種昆蟲都是一周獨(dú)特的生命方式，悄悄藏著自己的秘密，鮮為人知。法布爾仿佛在這不經(jīng)意間為我們點破了這個秘密，讓我們做一個“觀察”的人，從昆蟲世界的關(guān)注中嗅出一種關(guān)于生命與生活的思考吧！

噢，《昆蟲記》真是一部昆蟲的史詩，真是一部永遠(yuǎn)也解讀不完的書啊！