第一篇:滄州師范學院化學與環境科學系2012元旦晚會策劃書
滄州師范學院化學與環境科學系2012元旦晚會策劃書
舉辦時間:2011年12月09號 晚上7:00到10:00
舉辦地點:文科樓一階梯教室
主題:狂歡元旦,喜迎新年
主辦單位:化學與環境科學系團總支
活動目的:為歡慶2012年元旦,發現優秀人才,加強師生間的溝通,增強班級間凝聚力,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,體現當代大學生的精神風貌.晚會形式及內容:晚會的主要形式是文藝晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后,方可上演.形式不限,晚會緊扣國家教育局提出的”高雅文化進校園”的思想,添加紅歌會優秀節目的演出。
晚會流程:團總支書記為晚會致詞并宣布晚會開始
晚會正式開始(具體內容略)
主持人宣布整場晚會結束
邀請嘉賓對晚會的舉辦評價
晚會組織結構:
晚會總策劃、總負責人:王然 張曉彤
節目組:張博涵 蘇文婷
青年志愿者組:曹阿翔 李春曉
宣傳組:錢鳳偉 高晨靜
信編組:張維嘉 馬潔
保安組:王文學 吳猛
節目單:⒈創意舞蹈
⒉歌曲:《等不到的愛》
⒊小品:《拒絕逃課》
⒋歌曲:《說愛你》
⒌雙簧:《我的理想》
⒍小品:《非誠勿擾》
⒎歌曲:《日不落》
⒏歌曲:《等下一個天亮》
⒐中場游戲:《吹蠟燭》
⒑話劇:《梁山伯與祝英臺》
⒒舞蹈:《no body》
⒓歌曲:《我的未來不是夢》
⒔“環保倡議“主題秀
⒕小品:《落葉歸根》
⒖京劇:《三家店》
⒗紅歌合唱:《紅旗飄飄》
⒘小品:《超幸福鞋墊》
⒙歌曲:《幸福萬年長》
第二篇:鄭州師范學院體育科學系
鄭州師范學院體育科學系
教學管理制度
前言
為提高我校體育課教學質量,加強體育教學管理,依據國家教委的《學校體育工作條例》和《全國普通高等學校體育課教學指導綱要》精神,在總結我校體育教學管理和改革實踐的基礎上,制定如下管理辦法:
第一節
總則
第一條
體育課程的設置目的是通過合理的體育教學過程和科學的體育鍛煉過程,使學生增強體育意識,提高體育能力,養成體育鍛煉的習慣并收到良好的思想品德教育,成為體魄強健的社會主義事業的建設者和接班人。
第二條
體育課程的基本任務
1、增強體質、增進健康,全面提高學生的體能和對環境的適應能力,促進其身心全面發展。
2、使學生掌握體育的基本理論知識,建立正確的體育觀念,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養成體育鍛煉的良好習慣。
3、培養學生的愛國主義和集體主義思想,幫助學生樹立正確的體育道德觀和勇敢頑強,團結進取,開拓創新的精神面貌。
第二節
體育教師教學工作制度
第三條
體育教師要堅持四項基本原則,熱愛體育教學工作,保質保量完成教學任務。
第四條
體育教師要明確體育教學工作的根本任務是通過教學各個環節向學生進行人格教育,使學生德、智、體全面發展。
第五條
體育教師要熟悉教學大綱,按大綱要求組織教學。按教學計劃和要求教授實踐或理論課,任何人不得隨意更改。如因特殊原因需變動教學計劃時,須經教研室討論通過,教研室主任同意,系主任批準,報校教務處審定。教師對所規定的教材內容安排要做到深入理解、掌握,示范正確,講解精煉。在教學過程中,對學生嚴格紀律,嚴格要求,嚴格訓練,充分調動學生學習的積極性,保證教學質量。
第六條
教師要積極參加集體備課,教學研究活動和業務進修。課前要認真備課,寫好教案,無教案者不得上課,課后要有教學小結,書寫教學日志,不斷改進教學。
第七條
體育教師每次上課應提前十分鐘到場,做好課前場地、器材等準備工作,并按時上、下課。教師上課遲到或缺席,按學校有關規定處理。
第八條
體育教師必須在規定的時間內接受任務,擔負一定的課程,完成規定的工作量。如果因病、因事不能上課時,要事先請假,經批準后,交出點名冊、教案、辦理請假手續,由教研室安排其他教師代課。本人不得自行調停課或請人代課。教師間要發揚團結、協作、互助、友愛精神,積極為因公出差、因病、因事請假的教師代課,無特殊原因,不得拒絕。
第九條 體育教師在教學中,應發揮主導作用,在政治方面,思想品德,精神面貌,儀容、儀表、教態等方面應以身作則,作學生的表率。教師必須穿著運動服、運動鞋講授實踐課。
第十條
體育教師要嚴格執行考勤、請假、見習和考試制度,按統一制定的標準對學生進行考核和評定成績。考試成績要做到實事求是,公正無私,準確無誤,按時上報,不得營私舞弊,打人情分。否則,按學校有關規定處理。
第十一條
體育教師要參加對學生的課外輔導,做到課內、課外相結合。第十二條
體育教師在教學中應注意對學生的安全教育、衛生保健知識教育及愛護運動場地、運動器材的教育。體育教師上課不得佩戴飾物。上課所需場地、器材,必須由各任課教師提前到器材室領取。場地、器材的安排與協調使用由教研室主任或教師負責。損壞場地、器材、丟失器材要視情況賠償。
第十三條
體育教師要積極推行《學生體質健康標準》,努力完成《標準》中所規定的各項工作。
第十四條
體育教師應努力鉆研業務,加強教學科學研究,不斷總結教學經驗,注意知識和技術的更新,積極進取,為提高高等學校的教學水平作出貢獻。執行聽課制度,聽課教師要認真負責地填寫“聽課記錄”,并按時交教研室主任。
第三節 體育課課堂常規 第十五條
理論課
準時就座,認真聽講,遵守紀律,保持安靜,不上課睡覺,不看其它書報。
第十六條
實踐課
1、上課鈴響后,由體育委員整好隊伍。向教師報告本班出席人數,師生互相問好。
2、學生無故不上體育課以曠課論。請事假必須有系輔導員證明,請病假必須有校醫院證明。病、事假累計超過本學期上課周數1/3以上者無體育課成績,并需重修一學期體育課。
3、學生遲到5分鐘以上者按缺勤處理,未經教師許可不得提前離開課堂,無故早退者以曠課論。
4、女生例假必須履行請假手續,由教師酌情安排活動。
5、學生應穿運動服裝和運動鞋上課,不得攜帶或佩帶有礙活動及安全的物品和飾物上體育實踐課。
6、學生上課時,要精神集中,講文明,講禮貌,服從教師的指導,團結互助,勤學苦練。
7、學生要愛護場地、器材、協助教師課前、課后領取和歸還教具,丟失器材要按價賠償。
8、下課時要整隊,由教師宣布下課后,隊伍解散。
第四節
體育課考勤制度
第十七條
任課教師每次上課都要對學生出勤情況進行登記,如無故缺勤、遲到、早退、任課教師應認真填寫考勤表,期中連同成績表一并上交體育科學系辦公室,以備查證備案。
第十八條
學生體育課請假,要在課前向任課教師遞交學生所在系辦公室或輔導員批準的請假條(假條上應說明請假的詳細原因),如特殊情況,不能在課前請假者,應在下次體育課時,持學生所在系辦公室或輔導員請假條補假,否則以曠課論。
第二十條
學生不得遲到、早退。如遇特殊情況,可酌情處理。第二十一條
學生因病長期不適宜上體育課者,應由醫生證明,由學生所在系辦公室提出申請,報體育科學系辦公室安排辦理免休、免試、緩考等手續并報請教務處批準。
第五節
體育課成績考試試行辦法
第二十二條
公共體育課均為考試課,采用百分制計分。
第二十三條
每學期考試內容包括技術技能、體育理論、身體素質等。第二十四條
在教學大綱中所規定的每學期的考試項目與每學期初向學生宣布。
第二十五條
體操、球類、武術、健美、健美操、藝術形體、田徑等技評項目,亦按百分制計分。
第二十六條
教師對態度端正,學習努力,訓練刻苦,在校級以上體育競賽中獲獎的學生有權適當增加分數,但最多不超過十分。
第二十七條
所有學期均考試,以百分制簽注最后成績。
第二十八條
學生因故請假累計超過一學期上課時間1/3者,一般不能參加考試;曠課累計超過一個學期上課時間1/3者,不得參加考試,以不及格論,不得補考,應重修。
第二十九條 凡考試不及格的學生,必須在下學期開學后兩周內進行補考。個別學生因特殊情況,經所在系主任同意,體育科學系批準,可以推遲補考時間,但一般不得遲于開學后一個月。體育課不及格者,允許在畢業考試前再補考一次,如仍不及格,不得再補考。無故不能參加補考的學生,按不及格論處。凡考試作弊者,體育成績按0分計算,并不得參加正常補考。
第三十條
教師應嚴肅,認真對待考試,嚴格執行評分標準,對身體條件較差,完成大綱要求有困難的學生要加強課外輔導。
第三十一條
教研室在學期末要對考試情況進行總結。結合成績的分析,總結教學中的主要經驗及問題,以進一步提高教學質量。
第三十二條
體育課不及格以及在補考后仍不及格,畢業時,按學校學籍管理規定處理。
第六節 保健課教學的幾點說明 第三十三條
對象
凡患有慢性疾病,病后恢復期及有病殘的學生。不能承受一般體育課的運動量,經校醫院證明可參加保健課,單獨編班,在接受體育教育的同時進行體育療法,該班不接受體弱無病學生,也不準許已經康復的學生繼續留在本班。
第三十四條
任務
1、通過保健課學習,使患病學生鞏固療效,改善生理機能,恢復健康,增強體質。
2、學會保健技術,掌握一定的體療方法,學習必要的醫療體育和自我監督的一般知識。
第三十五條
入出班手續
每個學生的調入和調離保健班均有任課教師和保健醫生雙方研究決定。凡不能上普通體育課的有病學生,經校醫院審查證明,通知任課教師。
學生病愈,健康恢復比較穩定,能夠慢跑(男1000米,女800米),心律恢復正常,基本能承受普通體育課的運動量,由教師和醫生研究決定,轉入正常體育課學習。
第三十六條
考核
保健班與普通班一樣,有著嚴格的考試制度。每學期均為考試。考試成績為及格或不及格。凡符合下列各項規定者評為及格。
1、缺課不超過全學期授課時間三分之一。
2、較正確掌握基本教材(運動技能障礙者可區別對待)。
3、理論考試在60分以上。
4、遵守課堂紀律,學習態度認真。
5、經常參加早操鍛煉和課外鍛煉。第三十七條
體檢
1、凡調入和調離保健班都要進行體檢,主要看學生是否能調入或調出的條件及病情程度。
2、已入班的學生,期初和期末每人都要進行體檢,列入教學進度。目的是了解學生病情和身體變化情況。
3、對個別人視病情需要,可隨時體檢。
4、對已離班的在校學生,每年進行一次跟蹤體檢,以了解其離班后康復穩定程度。
第三十八條
建立“課志”和“運動處方”制度
1、對保健班的學生,根據個人的具體病種、程度和體力情況,安排每個人的體療計劃,制訂“運動處方”,每人一方,每月調整一次。
2、保健班學生每人設“課志”一本,用來記錄學生病情,身體變化,體療內容,自我感覺以及體育課成績;另外“課志”也記錄教師和醫生安排的運動處方及他們的指導意見。
第七節 體育教學中的思想教育工作
第三十九條
思想教育工作是體育教學中的重要一環,必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想教育學生,思想教育工作是勝利完成體育教學各項任務的保證。
第四十條 思想教育工作在體育教學中的基本任務是:完整的、準確的領會和貫徹黨的“使受教育者在德育、智育、體育幾個方面都得到發展”,“發展體育運動,增強人民體質”和“健康第一”的方針,迅速、有效地增強學生體質,使之達到德、智、體全面發展的目標。
第四十一條
思想教育在體育教學中的主要工作是:
1、使學生樹立正確的人生觀,認真上好體育課,積極鍛煉,增強體質,為實現我國現代化強國貢獻出最大力量。
2、啟發和調動學生對體育課的積極性、自覺性、端正學習態度,明確體育的目的,積極完成體育課任務。
3、在整個體育教學中,培養學生團結、協作、緊張、嚴肅、活潑的作用。
4、培養學生良好的組織紀律性,使學生對班集體具有責任心和榮譽感。培養學生勇敢、頑強、堅韌及吃苦耐勞的意志品質。
5、教育學生愛護公共財物和體育用品,器材、場地。
6、建設社會主義精神文明,主要是提高學生愛國主義覺悟,加強對學生的集體主義教育,使之養成良好的體育道德風尚,幫助學生樹立正確的美學觀點等。
第四十二條
思想教育工作在體育教學中的原則
1、思想教育要寓于體育教學之中,結合體育教學特點進行教育引導,反對脫離實際的空洞思想工作,思想教育工作要面向學生,了解學生,熱愛學生。
2、從實際出發,講究針對性和實效性,不要空喊口號,簡單說教,也不能牽強附會,庸俗化。
3、加強心理健康教育,使學生身心都得到發展。
4、教師要以身作則,在各個方面都要對學生起示范作用。第四十三條
思想教育工作在體育教學中的方法:
1、嚴格要求,耐心幫助,循序漸進,不厭其煩。
2以表揚為主,批語為輔,一般教育和個別教育相結合。解決傾向性問題和特殊問題相結合,課上課下相結合。
3、抓住主要問題,有的放矢,進行思想教育。
4、根據體育教材和教法的特點進行思想教育,使體育教學的教育因素與思想教育密切結合,運用得當。
5、用學生自己在思想、技術、身體素質方面的進步情況教育學生。教師應定期向學生宣布機能、體能、考核的記錄和成績,用事實教育和激勵學生,使其更加積極,經常的鍛煉身體。
6、抓好骨干,培養骨干,提倡在體育教學中人人關心思想工作。
7、深入實際,調查研究,在體育教學過程中,教師要做到情況明、方法對,發揮教師的主導作用,促使學生積極、主動的學習和鍛煉。
第八節 體育課教學質量評估標準 第四十四條
教育思想與態度(占20%)
(一)政治思想
1、擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。
2、忠誠黨的教育事業。
3、認真負責、團結合作、為人師表、治學嚴謹,堅持科學、求實、創新精神。
(二)教學思想
1、認真貫徹黨的教育放著。
2、教書育人,關心學生身心全面發展。
3、以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,結合學生實際進行教育。
4、培養學生的體育意識能力。第四十五條
教學能力(占40%)
(一)教學文件
1、課前準備充分,教案工整,任務明確,具體、簡明實用。
2、課的結構與時間安排合理,運動量密度適當,教學照顧全面。
3、場地、器材準備充分,布局合理,環境整潔。
4、組織與管理能力。
5、講解、示范能力。
6、對教材理解深刻、教法得當、有啟發性和創造精神。
7、教學過程思想性、科學性強,理論聯系實際。第四十六條
教學效果(占35%)
(一)育人效果
1、學生的思想品德和組織紀律的表現。
2、學生的革命理想表現等。
(二)體育意識
1、學生對體育意義的認識,貫徹“三基”情況。
2、學生鍛煉習慣的培養和實踐情況。
(三)體育能力
1、學生的體育鍛煉方法和對教材的掌握情況。
2、學生的自我監督,衛生情況。
(四)體質情況
1、學生身體素質測試。
2、學生“達標” 統計及“健康標準”統計。第四十七條
教學改革(占5%)教學有創新,知識新,手段新穎 評估說明
(一)在總評過程中,應聽取學生對教師的評議。
(二)教研室的最后評語,應肯定優點,提出缺點,指明努力方向。
(三)總評分值
優:90-100分;良:80-89分;中:70-79分;差:69分以下 第九節
關于教學優秀獎及優質課評選辦法參照學校有關規定執行。第四十八條
教學優秀獎及優質課的評選辦法、時間,原則上按照學校相關辦法執行,并結合體育教學的特點進行。
第四十九條
對榮獲省、校、部教學優秀獎及優質課稱號的教師,將根據學校有關規定給予精神和物質獎勵(參見學校有關獎懲辦法)。
鄭州師范學院體育科學系
第三篇:2010年化學與生命與科學系主持人大賽策劃書
2010年化學與生命科學系主持人大
賽策劃書
化學與生命科學系所舉辦的主持人大賽是一個融思想性及知識性、審美性、娛樂性于一體,為師生學習、工作、生活提供優質、全面的服務;反映學子心聲、樹立時代新風、宣傳校園典型的優質活動,是校園文化氛圍的營造者。這次是面向我系大一學子開展的一項活動,目的是想通過比賽,給廣大同學一個展示自我,挑戰自我的舞臺,以此來提高我系大一學生的綜合素質,在豐富大家業余生活的同時,為化生系選拔優秀主持人。
一、活動主題:
走上舞臺,你就是主角
二、活動目的:
主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則,著力全方位體現化學與生命科學系學子的風采。此次主持人大賽是由系學生會文藝部主辦,旨在促進我系在校大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生,為舉辦各種晚會輸送后備力量。
三、活動意義:
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我系學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;化學與生命科學系特面向我系大一全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓
越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。
四、活動對象:
化學與生命科學系全體大一學生
報名條件:
1、形象、氣質較佳;
2、自信,敢于表現自己的個性和實力,勇于創新;
3、能較好地掌握普通話
五、活動時間:
初賽時間:2010年3月24日
培訓時間:2010年3月25至2010年3月27日
決賽時間:2010年3月29日
六、活動地點:
圖書館601多媒體教室
七、初賽流程要求:
1、布置會場:
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域,然后通過每個區域的人數來決定布置。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序。大賽標題(舉辦單位)、流程、中間音樂(開
場推薦邦喬維的音樂)。交表桌、簽到桌、主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座
2、比賽流程:
⑴.開場表演,主持人上臺
⑵.比賽內容
a.報選手編號+報姓名+自我介紹1分鐘
b.各參賽選手自備主持片段1-2分鐘,形式不拘(主要考察選手普通話、儀表、個人風格)
c.才藝展示2分鐘
⑶.宣布比賽結果、后續工作以展板形式公布
3、工作人員組織人員退場,整理會場
八、決賽環節及評分標準:
1、賽前培訓:請初賽評委、相關負責人提前幾天安排培訓。
2、布置會場:同初賽
3、比賽流程:
⑴.開場表演,主持人上臺
⑵.比賽內容
a.印象分:
參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、具有較好的舞臺藝術風格。
內容:富有創意的自我介紹
時間:1分鐘
b.個性主持展示
主要內容:參賽的每個選手根據自己特長,模擬主持或重組一個欄目,內容可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類等
時間:3分鐘
c.抽簽朗誦
主要內容:選手進行2分鐘朗誦
d.妙語連珠
主要內容:3-5個不同的詞語組織一段文章。考察選手應變能力及知識覆蓋面
時間:2分鐘
⑶.宣布比賽結果,頒獎
⑷.評委講話、評價。主持人上臺,宣布圓滿結束
5.工作人員組織人員退場,整理會場。
九、獎項設置:
a)優秀主持人三名
b)最具潛質獎一名
c)最佳臺風獎一名
d)最具活力獎一名
e)最具親和力獎一名
十、注意事項:
1、各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。
2、由主持人按照編號以點名的形式上場。并在點名后介紹參賽人、參賽宣言、優勢、特點。
3、b.c項比賽內容選手任選其一。
4、中間穿插娛樂節目2個。
5、可添加評委發問的環節。
6、選手所朗誦文章應事先抓鬮決定,可自備背景音樂。
回眸舞臺上那躍動的身姿,和著優美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅散往日的煩悶;回聽那一首首優美的詩文,伴著跳動的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;我們用聲音寄托對學校的深情厚意,我們用身姿承諾對學校的信念永恒。每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情,讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章,讓勇敢的挑戰成就新的偉業,讓崇高的使命鑄就新的神話。123來吧,敲醒心靈,張開雙眼,讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
化學與生命科學系文藝部
2010年3月15日
第四篇:XX年大學系元旦晚會策劃書
XX年大學系元旦晚會策劃書
XX年大學系元旦晚會策劃書
一、晚會主題和活動目的 今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
今天,是我們共同的走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;
今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們為地隧的明天更添絢麗的一筆。
我們即將迎來我們的大喜日子
元旦
作為湖南工學院經濟與管理系的兩大學生社團工管論壇與青年志愿者協會,這是我們創辦以來第一次真正意義上的合作迎元旦晚會。通過合作促進兩大學生社團之間的溝通交流,同時帶動系內各大學生社團之間的交流,使各大學生社團互相了解,互相幫助,相互團結,共同發展進步,共同服務于學生。這次晚會豐富了學生的課外生活,同時也充分發揮了學生的主觀能動性和創新精神,秀出了自己的藝術特長,推進并弘揚了校園文化。
二、主辦單位:湖南工學院經濟與管理系
策劃承辦單位:工管論壇與青年志愿者協會
青年志愿者協會介紹:湖南工學院經濟與管理系青年志愿者協會是一個“”的組織。于XX的由1993年成立的原湖南建材高等專科學校工商管理系青年志愿者協會和1994年成立的原湖南大學衡陽分校經濟管理系青年志愿者協會合并而成。至今已有13年的悠久歷史。奉行“自愿參加,量力而行,講求實效,持之以恒”的原則和“誠心為他人,熱心獻社會”的宗旨,積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者原則精神。
立足學校,積極參加學校義務活動,多次得到學校及系領導的指導和好評。參加了學校迎評升本系列活動,多次號召、組織全校環保工作,參加學校運動會后勤工作,帶領全系學生進行“愛護校園環境”簽名活動等。服務社會,積極參加衡陽市大型公益性活動,如愛心支助貧困兒童、敬老院送慰問之行、衡陽市雁峰區“三從十不五要”文明簽名承諾活動等,更好的促進了我系學生社會主義精神文明建設。
工管論壇介紹: “工商管理論壇”簡稱“工管論壇”,其英文全稱為“The Forum of Business Administration”,簡稱FBA。工管論壇于XX年成立,是隸屬于經管系管理教研室的一個集學術與實踐的學生社團。論壇以開展各種學術或實踐性活動為主,并輔之以豐富活潑的娛樂拓展活動,注重理論與實踐相結合,培育精英人才。在系領導的殷切關懷下,在指導老師的辛苦指點下,論壇全體成員,團結一致,精誠合作,已將論壇打造成系里面具有一定影響力團隊。特別近年來,省優秀創新團隊的獲得,給論壇提出了更高的要求,創新與實踐結合正是它今天想探索的路。工管論壇為同學們提供了學習,交流的平臺,始終堅持以人為本,人盡其才的核心價值觀,以“打造卓越團隊,培養管理精英”為原則,求實,創新的發展理念,為社會提供一批又一批高素質管理型人才。
三、晚會時間:
12月28日(星期天)19:0021:00
晚會地點:湖南工學院南校區活動中心
四、晚會規模:
本晚會由工管論壇與青年志愿者協會學生共同協辦,兩大學生社團一起擁有180余人,面向全系3000余人舉辦一次大規模的迎元旦晚會。
晚會方式:
以文藝表演(唱歌、跳舞、話劇、小品、武術、書法等)為主,中間穿插互動游戲。
五、晚會總體規劃:
1、前期準備:
a、宣傳:以海報、POP、橫幅、會議等方式主要面向兩大協會成員以及全系學生進行宣傳。(宣傳組)
時間:12月22至28日
b、主持人選定:選定4人,兩大協會各出一男一女。(節目組)
c、以請帖方式邀請老師,邀請合肥旅行社嘉賓表演。(外聯組)
d、節目選定:選定時間:12月21日
選定10至12個文藝節目,1至2個嘉賓表演節目,1至2個互動游戲。其中文藝節目兩大協會各出5至6個。(節目組)
e、外出拉贊助:兩大學生社團共同外出拉贊助。
時間:12月5日至22日
贊助確定日:12月日
贊助接洽日:12月日
贊助商可贊助:現金、獎品、食品、主持人發型、服裝等(外聯組)
贊助回報:(1)以海報和橫幅的形式進行廣告宣傳商家產品。(2)在晚會現場樹立廣告牌以及口頭介紹等方式對主贊助商家進行宣傳。(3)可為其發放宣傳單,張貼廣告等。(具體宣傳力度待商家贊助經費而定)
f、購買晚會中所需物品。
時間:12月27日(星期六)(后勤組)
2、中期準備:
a、場地的布置(后勤組)
時間:12月28日(星期天)上午9:00
b、現場秩序維護及安全保證(后勤組)
3、后期準備:
a、會場清理(后勤組)
b、節目彩排:
第一次整體彩排,時間:12月22日(星期天)18:30
第二次整體彩排,時間:12月26日(星期五)18:30
第三次整體彩排,時間:12月28日(星期天)14:00
4、晚會具體流程:
a、12月28日19:00 主持人開場白,晚會開始。
b、主持人邀請老師發言。
c、晚會進入正式表演階段。
d、晚會中間插入互動游戲環節。
e、晚會下半階段表演。
f、主持人結束語,晚會結束。
5、晚會節目單:
1、現代舞:睫毛彎彎
2、獨唱
3、武術表演
4、話劇:灰姑娘
5、游戲
6、合唱:小酒窩
7、名族舞蹈:竹林深處
8、相聲
9、T臺秀
10、戲曲串燒
11、游戲
12、話劇:孔雀東南飛
13、配樂詩朗誦
14、音樂舞蹈書法
15、歌曲串燒
六、晚會工作人員安排:
a)宣傳組:
組長:莫麗萍 李欣
組員:青年志愿者協會宣傳部成員 工管論壇宣傳部成員
負責事項:對本次晚會進行宣傳。
方式:海報、POP、橫幅、版報、協會網頁
前期宣傳時間:12月22日至12月28日
后期宣傳時間:12月29日
海報、POP貼于百花宣傳欄、前校門宣傳欄、教學樓宣傳欄,橫幅掛于校園宣傳欄,版報放于雕塑前。
b)外聯組:
組長:譚旺 李明 林曉燕
組員:工管論壇實踐部成員 青年志愿者協會生活部成員
負責事項:
a、邀請老師、嘉賓觀看晚會
b、邀請嘉賓在晚會中表演
c、外出拉贊助并與贊助商接洽
贊助商確定時間:12月日
贊助商接洽時間:12月日
d、校內批經費
c)后勤組:
組長:王永恒 歐陽有為 方柳明 黃慧
組員:青年志愿者協會策劃部、組織部成員 工管論壇人事部、財務部成員
負責事項:
a、晚會期間食品的購買,布置會場所需物品,包括氣球、彩帶、噴帶等
時間:12月27日(星期六)
b、晚會前會場的布置,以及晚會后會場的清理。
時間:12月28日(星期六)9:00
c、晚會期間維持會場秩序及安全問題。
d、晚會期間的攝影。
e、經費的調配
d)節目組:
組長:丁雄 文亮 楊忠保
組員:工管論壇秘書處成員 青年志愿者協會文藝部成員
負責事項:
a、晚會前期向系里批音響。
b、晚會期間音響效果控制。
c、晚會前期負責各節目的選定,節目單打印及其彩排。
節目選定時間:12月23日
整體彩排時間:
第一次整體彩排,時間:12月22日(星期天)18:30
第二次整體彩排,時間:12月26日(星期五)18:30
第三次整體彩排,時間:12月28日(星期天)14:00
d、晚會期間各節目音樂伴奏的整理以及播放。
e、晚會期間節目的銜接以及所需道具的準備。
e)禮儀組:
組長:朱美玲 陳彩云
組員:青年志愿者協會辦公室成員 工管論壇辦公室成員
負責事項:
a、工作證的發放。
b、接待老師入座,指示觀眾入座。
c、晚會期間負責食品的發放,以及茶水。
七、經費預算:
海報:*6=3元
POP:1*6=6元
策劃書:6*15*=18元
節目單:10*=2元
氣球:*50=10元
噴帶:2*10=20元
食品:150元
瓶裝水:2*15=30元
桶裝水:2*5=10元
水杯:3*3=9元
請貼:2*15=30元
相片沖洗:10*=7元
服裝租借:6*10=60元
合計:355元
八、注意事項
1、停電應急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會推遲舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會推遲舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由后勤組負責現場秩序的維護;由節目組負責音箱設備、節目音樂伴奏帶等的看管。
(4)在主持人宣布晚會推遲舉辦或閉幕后,按策劃中負責清理會場的后勤部清理會場。
2、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發生時,由節目組負責處理。XX年大學系元旦晚會策劃書
一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的XX年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動對象
數學系全體師生
四、主辦單位:數學系兩會
承辦單位:數學系團總支文娛部
協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
12月14日晚上7:309:30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(11月18-12月14):
1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;6、12月11日(幾點?),大彩排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師,。2、12月10號發邀請函;
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話,贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)
4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;
5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;
8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現場;
九、經費預算
嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元
晚會橫幅:100元獎品:1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:300元備用:1000元
共約:2650元
第五篇:環境與資源科學系2012工作總結
環境與資源科學系2012工作總結
回顧2012年,也是環境與資源科學系成立開展工作的第一年。在院黨委行政的正確領導下,我系充分學習國發2號文件精神,圍繞學院中心工作,以提高教育教學質量為目的,充分發揮現有教學資源,集中我系全體師生力量,以工作薄弱環節為突破口,確保了教育教學、科研建設、黨建等各項工作取得了一定成績。現將2012的工作總結如下:
一、教學工作
本,我系認真落實學院教務處的工作部署,具體工作總結如下:
1、在現代教育技術中心人員幫助下,我系教職工完成本系臨時辦公室辦公設備的布臵,使我系有了臨時辦公地點。于2012-2013學年第一學期我系辦公室搬至綜合樓一樓,完成辦公室的布臵工作。
2.學期初工作:將課表、教材、教學任務書等教學資料發放到教師手中,做好學生教材發放工作,配合教務處教材科及時做好教材增補等完善工作。完成學生報到考勤登記工作。
3.本教學進度計劃表的制定:督促教師制定教學進度計劃表,并按時上報教務處。
4.補考工作安排:組織2011—2012學年第一、二學期考試、2012-2013學年第一學期考試不及格及緩考學生的補考,完成09級畢業班補考工作、清考工作及成績錄入教務系統工作。
5.教研活動:3月初,在系教學會議上,系副主任張美竹(主持工作)要求全系教師本學每周要相互聽課、評課一次,我系教師積極完成此項工作,在相互聽課評課活動中,取長補短,為我系教學質量的整體提高取到了較好效果。
6.2012屆畢業生畢業工作:3月-4月完成由秦趣老師帶隊09級地理教育教育實習工作及教育實習復查聽課工作,期間系副主任(主持工作)張美竹副教授親自到實習地點抽 查實習情況;5月底,完成畢業生畢業考試工作及成績錄入教務系統工作,6月初,完成畢業生離校相關工作。
7.野外實習:6月份,在我系諶洪星、馬士彬、吳得卿、代穩老師帶領下,完成我系地理11級(專)為期3天到韭菜坪、石龍等地的野外實習工作。
8.實地見習工作:4月,我系教師馬士彬、張勇榮、楊琴帶領學生到氣象局實踐基地實地見習。
9.實驗實踐儀器設備管理工作:6月,完成2011-2012學第二學期實習實踐儀器設備的驗收工作; 9月,完成2012-2013學第一學期實習實踐儀器設備的驗收工作,并由張春生老師從教務處、國資處辦理相關手續。同時,完成各學期物資計劃統計工作及本學期≥800元儀器設備卡的填報工作,由張春生老師將相關數據上報教務處。
10.教學競賽活動:6月,推選馬士彬、秦趣兩位老師參加六盤水師范學院青年教師教學競賽活動,其中馬士彬老師取得優秀獎,秦趣老師取得三等獎。
11.課堂教學評價:6月19日-6月22日在教務網絡系統設臵2011-2012學第二學期課程工作,確保教師及學生于6月25日-7月8日進行網上評價。11月29日-12月7日在教務網絡系統設臵2012-2013學第一學期課程工作,確保教師及學生于12月9日-12月29日進行網上評價。
12.期末考試安排:為嚴肅考紀、考風,我系專門召開了考務會議,對老師考試命題等相關事宜做出了要求。在各班級召開誠信考試主題班會,對學生通報了考風考紀的要求,按教務處要求做出了科學合理的考試安排,確保期末考試的順利進行。
13.教學評估工作:為迎接教育部2014年本科教學評估,我系根據教學評估觀測點,分解任務,落實到每位老師,圍繞評估觀測點收集資料,開展相關工作。
二、學科與專業建設
1、根據學院要求設立了地理科學教研室,經系教學行政會議討論決定馬士彬老師為地理科學教研室副主任。教研 2 室在本對我系的教學計劃作了科學修訂,并在不斷的完善中。
2、我系全體教職工做了大量的調研工作,收集相關資料,為申報旅游管理專業(本科)作準備,邀請相關專家對申報旅游管理專業進行了論證,并由秦趣老師向學院領導及學術專家作了我系申報旅游管理專業的可行性報告。
3、與外單位合作:與教育局合作洽談編寫鄉土教材,與氣象局、水利局、環保局等單位合作各種項目。并在六盤水市氣象局建立專業教學實踐基地。4、2012年9月,邀請貴州師范大學教授、中國南方喀斯特研究院院長、中國科學院地化所博士生導師熊康寧到六盤水師范學院分別作了“中國南方喀斯特世界自然遺產研究”和“喀斯特高原石漠化綜合治理模式與技術集成”學術講座。
三、科研工作
1.完成我系2011優秀科研成果評比獎勵申報工作。2.完成多項2012省級、地級及校級科研項目課題申報工作,申報省級項目2項,校級4項。
四、學生工作
本學期我系學生工作緊緊圍繞學院工作大局,認真貫徹院、系的工作部署,緊抓學風建設、思想建設、安全穩定,提高學生的素質與能力,精心組織和實施各項學生活動,在學生工作上取得了良好成績。
(一)加強學生思想政治教育,認真做好學生管理工作,確保學生穩定。
1.深入開展學生安全穩定教育工作。
2.認真組織優秀學生干部、優秀團員、綜合測評等各項評優工作,充分發揮民主,做好材料的審核工作,并及時、規范上報材料。
3.出臺了環境與資源科學系學生管理辦法(試行)。
(二)加強學生黨建工作:按照上級黨組織的要求,做好發展學生黨員工作。
(三)開展豐富多彩的第二課堂活動,學生素質全面提高。
1.環資系?保護環境以人為本還是與自然文本?辯論賽
2012年3月22日,由環境與資源科學系主辦,2010級地理教育班承辦,辯論主題為?保護環境以人為本還是與自然文本?的辯論賽在三教101教室舉行。擔任此次辯論賽的評委有系副主任張美竹老師及系上的其他老師共10人。本次比賽圍繞?保護環境以人為本還是與自然文本?這一辯題展開辯論。張美竹副主任(主持工作)與其他評委老師就辯論賽中的亮點給予了高度評價,指出了雙方在辯論賽中出現的不足。此次辯論賽的辯題涉及環境保護,讓更多的大學生能正確的面對環境保護,辯論賽過程緊扣主題,具有較強的時代感。
2.第一屆?希望杯?兵乓球比賽
2012年4月19日我系在乒乓球訓練場開展了第一屆?希望杯?乒乓球比賽,比賽方式涵蓋了男子單打、雙打;女子單打,雙打和男女混合雙打的方式,共四個團隊參與比賽,下午14點30分,比賽準時開始,比賽秉承?團結、友誼、奮進、拼搏;一‘乒’到底?的參賽精神。參賽師生選手展開激烈爭奪,其中我系黨總支書記譚萍老師和系副主任張美竹老師也參與了整場比賽,全體師生選手經過數小時的激烈爭奪,比賽圓滿落下帷幕。通過本次?希望杯?乒乓球比賽,豐富了同學們的課余文化生活,增強體質,培養學生團隊協作精神,搭建起同學之間交流的平臺和自我展示的舞臺。
3.舉辦?歡送杯? 籃球賽活動
為了歡送09級地理教育畢業生,樹立同學們頑強拼搏的精神。我系學生會2012年5月,在學院籃球場主辦了?歡送杯? 籃球賽。我系各班級及教師都派出隊伍參與。
4.喜迎十八大,紅歌大賽
環境與資源科學系黨總支于2012年11月7日晚上7:00在主教110教室組織開展?喜迎十八大唱紅歌比賽?活動,為即將到來的黨的十八大勝利召開獻禮。5.2012年?迎新杯?籃球賽
為迎接2012級新生的到來,我系于9月開展了迎新籃球賽。
(四)2012迎新工作
2012年8月30日16時30分,我系在綜合樓2樓第五階梯教室召開迎新動員大會,制定相關實施方案。順利完成2012年迎新工作:2012地理科學(本科)報到注冊78人,2012地理教育(專)報到注冊54人。
五、行政管理工作
1.按照學院和系工作要點,定期組織召開行政例會,及時傳達有關會議精神,認真部署和落實各項工作,確保了工作有序進行。
2.加強系網站建設工作,充實了網站內容,為外界對環資系的系情介紹、人才培養、課程建設、師資隊伍建設等信息的了解提供了方便。
3.認真完成了日常辦公事務管理工作。包括日常事務的計劃安排、組織實施、信息溝通、協調控制、檢查總結和獎勵懲罰等方面的管理工作。完成了辦公物品管理、文書資料管理及會議管理工作。包括辦公物品的發放、使用、保管、采購;公文管理、檔案管理、書刊管理;會前準備、會中服務、會后工作等內容。
4.加強管理力度,圍繞系黨政中心工作,強化了日常管理,要求系屬辦公室、教研室節能高效地完成各項工作,及時配備辦公用品,保證了系教育教學、行政管理等工作的順利開展。
5.為響應學院引進人才的政策,我系于11月積極組織有經驗教職工對前來我系應聘的相關人員進行考察,目前已有多名博士生和碩士生到我系進行面試。
六、黨建工作
1.加強創新政治理論學習,采取集體學、自學、討論、座談等方式。組織師生黨員開展形式多樣的民主生活會。
2.開展了?三忠誠?活動。要求黨員教師寫出學習三忠誠活動的心得體會。3.定期召開黨政聯席會議、黨總支會議、支部會議、黨員會議。
4.加強反腐倡廉工作,規范發展黨員工作制度。在院黨委的領導下,組織各黨支部科學制定本學期發展黨員計劃,保證了黨員發展工作按時、按質完成。深入開展黨風廉政建設和反腐斗爭,為構建和諧校園營造良好的氛圍。于11月接受學院紀檢部門的調研檢查。
5.圍繞基層組織建設年活動要求,我系黨總支組織了一系列的活動。成立教工支部和學生支部,完善了組織機構。
6.開展了系列活動,喜迎十八大:為迎接黨的十八大順利召開,扎實加強基層組織建設年活動,推動創先爭優活動深入開展,11月6日下午,六盤水師范學院環境與資源科學系和六盤水市第十七中學開展?喜迎十八大黨建交流?主題活動。
7.組織黨員教師學習領會十八大精神,并積極傳達到每位教職工。
七、主要問題
本工作我們取得了一定的成績,但作為較年輕的環境與資源科學系,我們也看到我們的不足,主要表現在以下方面:
1、系室資料、檔案管理經驗不足,需要向有經驗的系室學習;在學科、專業建設方面還不夠成熟,還處于摸索階段;
2、對我系的宣傳力度不夠,有待加強;
3、由于我系實驗室缺乏,學生教學實踐機會較少,急需建立相關專業基礎實驗室。
八、2013年工作打算
(一)、教學、科研工作
1、按照教學計劃,安排課程,下學期按時開課;
2、按照教育實習計劃,安排好2013屆畢業生教育實習工作;
3、安排我系專業教師到野外踩點,規劃地理科學專業野外實習路線;
4、開展教研活動,充分發揮教學督導作用,通過系室教學會議,探討各種教研活動的開展方式并決定開展內容;
5、完成學期期中教學檢查:期中考核、野外實習等方面的開展情況;
5、學期期末工作:安排考試課程,考務工作,成績認定工作、畢業生畢業考試及清考工作;
6、科研管理:采取自評方式使科研工作上層次,科研項目開展情況統計,申報新的科研項目;
7、完善本科教學評估的準備工作。
(二)、行政工作
1、進一步加強系內工作管理:包括人事、財務、檔案、考勤等方面的管理,完善相關制度。
2、按照學院和系工作要點,定期組織召開行政例會,及時傳達有關會議精神,認真部署和落實各項工作。
(三)、黨建工作
加強黨組織和干部隊伍建設,提高工作的實效性,圍繞基層組織建設年活動要求,在學習領會的基礎上,深刻認識、準確把握黨和國家及學院的有關精神實質,堅持以人為本,把科學發展觀融入實際工作之中,提高黨員干部服務師生的本領和加快發展的能力,統一思想,自覺實踐,推動環資系各項工作全面、協調、可持續發展。
認真抓好黨員及職工的理論學習,做到時間、人員、內容三落實,把理論學習與學院中心工作及長遠規劃結合起來,與理想信念、公民道德、禮儀誠信、社會主義榮辱觀、法律法規和時事政策教育結合起來,堅持理論聯系實際。
發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。教師黨員模范地履行教師的職業道德規范,熱心教育,為人師表,師德高尚。學生黨員樹立遠大的理想和目標,勤學慎思,文明守紀,勇于實踐創新,爭做三好學生。
加大黨員學習培訓的力度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期選派積極分子、團員上黨校,增強了黨團活動的系列化與實效性。
鼓勵和支持黨支部搞好自身建設,結合黨員思想實際和工作實際,積極開展?創建學習型黨支部?活動。
嚴格按照學院黨委的要求,認真做好組織發展工作。解放思想,加大培養教育和發展的力度,做好重點培養對象計劃,配合業余黨校做好積極分子的培訓工作,提高學生對黨的認識,及時做好預備黨員的考察、教育、轉正工作。
認真貫徹《黨風廉政建設責任制實施細則》,加強廉潔自律修養。嚴格按照中國共產黨黨內監督條例和中國共產黨紀律處分條例的要求,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,同黨中央保持高度一致,廉潔奉公,艱苦奮斗,自覺約束自己言行,樹立良好形象。
環境與資源科學系 2012年12月15日