第一篇：2008學年第一學期三班班會總結

2008學年第一學期三（1）班班會總結

全國人口普查2008年11月1日零時進行。人口普查是一項重大的國情國力調查，是各項經濟社會普查中最為重要的普查。為了進一步掌握我國人口及社會經濟結構的變化，目的在于查清2000年以來我國人口在數量、結構、分布和居住環境等方面的變化情況，人口普查是最大的社會動員，普查涉及面廣，工作量大，任何一個部門都無法獨立完成。在各級人口普查領導小組的統一領導下，各部門必須通力協作、共同努力，積極關心普查，積極支持普查，以便科學制定國民經濟和社會發展規劃，統籌安排人民的物質和文化生活，對實現經濟社會又好又快發展和人的全面發展，構建社會主義和諧社會，提供科學準確的人口統計信息具有十分重要的意義。

每一位同學都是人口普查的對象，我們不僅要積極支持人口普查，還應該動員爸爸媽媽爺爺奶奶都來積極參加人口普查登記，這也是每一個普查對象應盡的義務。同學們回家以后，把學到的普查知識講給家長聽，告訴家長一定要參加人口普查，每一位同學都要爭當人口普查小宣傳員。

第二篇：2008學年第一學期三班中隊總結

2008學年第一學期三（2）班中隊總結

1、舉辦禁毒教育專題講座。作了題為《珍愛生命、遠離毒品》的報告講座。講座中用生動的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠離毒品，使師生們再一次充分認識到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高師生的禁毒思想素養。為今后更好地對學生進行教育打下良好的基礎。

2、充分利用學生會廣播站和校園直播向學生播放禁毒節目來宣傳禁毒教育思想。學生會廣播站是我校宣傳工作的主陣地，為了讓我校的禁毒教育活動達到更好的效果，在學校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍，我校學生會廣播站利用每天中午時間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識，觀看一些與禁毒有關的新聞和事例。讓學生通過看到、聽到，使同學們耳濡目染，在思想上堅定了防毒、禁毒的信念。

3、開展禁毒教育主題班會。為了使我校禁毒教育活動更加細化，各班主任精心設計禁毒教育教案，利用星期一班會課時間，組織學生開展以“珍愛生命、遠離毒品”為主題的中隊會，通過學生人人參與講，親歷禁毒教育，加深學生的禁毒意識，以實際行動來參與禁毒斗爭，為爭創文明班級，共建和諧校園，作出自己應有的貢獻。

4、組織學校義工到社區開展禁毒知識宣傳。為增強全民禁毒意識，提高公民對毒品及其危害的認知能力和抵御能力。學校還印發專門的《禁毒法》宣傳材料，組織學校師生到街上、社區以及村民家中發放。并做面對面的宣講：介紹毒品形勢，普及禁毒知識，傳播禁毒觀念，宣傳禁毒法規，來不斷增強禁絕毒品、人人有責的社會責任感

5、開展豐富多彩的禁毒教育活動。組織高年級的學生代表到龍崗禁毒所參加，寫活動心得體會，并在校報上展出優秀征文；開展“珍愛生命，遠離毒品”宣誓簽名活動；各中隊開展禁毒知識競賽等活動。讓廣大學生在活動中不斷增強防毒、拒毒、反毒意識，筑起一道道防毒拒毒的鋼鐵長城。

第三篇：小小三班第一學期班務總結

小小三班第一學期班務總結

在美妙動聽的園歌聲中，我們托(3)班17為位小朋友度過了他們在幼兒園的第一個學期，開學初那些愛哭、愛鬧的小不點們已經慢慢地變成了聽話、懂事、有禮貌的乖寶寶，能在集體生活中嘗試與他人友好相處。看到他們的點點進步，我們老師心中感到無比的欣慰。現把我班第一學期的工作總結如下：

一、根據本班幼兒的實際情況，把培養幼兒良好的生活常規，提高幼兒的生活自立能力作為本學期保育工作的重點。

為了使幼兒盡快適應幼兒園的集體生活，我們教師用可親的形象穩定幼兒的情緒，用手把手的方法教幼兒學本領。一個學期下來，班內大部分幼兒能自己動手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養成了一定的衛生意識，初步學習保持桌面、地面和衣服的干凈，人人養成了餐后擦嘴的好習慣，飯前便后要洗手的意識也不斷的加強。在此基礎上，我們也教育幼兒不挑食，不浪費糧食，不玩水，懂得要節約用水，并養成了洗手前拉起袖子的好習慣。每位幼兒能在老師的提醒下，有序的分組喝水和喝牛奶，認識了自己的杯子、毛巾，知道用好后要放回原處。午睡前，我們要求人人有序的入廁解小便，便后排隊輕輕進寢室，脫下自己的鞋子放在床腳邊，大部分幼兒已學會穿脫簡單的外套，學會自己穿鞋子，能整理好自己的衣物放在腳后跟，養成安靜入睡的好習慣。教師認真做好午睡時的巡視工作，教育幼兒小便后立即到老師處塞褲子，把好起床后離開寢室前和離園前的衣褲整理關，杜絕露肚皮現象的發生。別看托班幼兒年齡小，可活動量也非常大，而且是非辨別能力差，因此我們非常注重安全教育工作的開展，如要求幼兒離開坐位時輕輕的放好椅子，不在教室里奔跑追逐，戶外活動時要聽從老師的指揮的等，及時制止幼兒的一些不安全行為，減少事故隱患。同時，我們也比較注重禮貌教育，讓幼兒學講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語，現在每個幼兒入園后能主動和老師、阿姨問好，在老師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問好。

二、領會《新綱要》精神，有的放矢的開展教育工作，豐富幼兒的生活。

托班幼兒情緒波動大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術等五大領域目標的前提下，我們遵循循序漸進的原則，用和藹可親的教態、準備充分的教具，在幼兒易接受學習的時段開展教育教學，豐富幼兒的知識面，教會幼兒掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能，初步養成愛學習、有事先舉手、上課不隨意離開坐位的好習慣，嚴把教育質量關。一個學期下來，幼兒已學會了《搬米》《小屁股曬太陽》《貓》等十幾首兒歌；能有表情的進行歌表演，會做《自行車》《拉個圓圈走走》等音樂游戲；喜歡畫圖畫，使用油畫棒時養成用一支拿一支的好習慣；能在老師的帶領下，學做早操，學會爬墊子、跳圈、滾球等技能；從不會講普通話發展到堅持講普通話。同時，關心他人、幫助他人的小朋友也多了起來，各種良好表現在家長半日活動開放中得到家長們的贊賞。

三、教師的責任意識更加明確，不斷提高自身素質，加強自身建設。

在工作中，我們兩位老師能統一思想，密切配合，互幫互助，以班級利益大于個人利益作為工作的出發點，用愛心、耐心、細心、虛心、齊心做好班級各項工作，臟活、累活從不拖拉，推來推去，在幼兒面前樹立了團結友愛的良好形象，起到了表率作用。平時認真備好課、做好課前準備，及時向家長公布一周教育動態。積極利于課余時間，認真閱讀幼教雜志，學習幼教理論，不斷充實自己，提高自己，做到學以所用，理論聯系實際。

四、注重家園聯系工作，促進家園教育一體化。

幼兒初入園，有些家長感到不放心，深怕自己的孩子在幼兒園沒吃好、睡好、受人欺負，我們用塌實的工作作風，謙虛的工作態度贏得了家長們的信任，讓他們放心的把孩子交給我們。平時，放下嚴師的架子，主動接近家長，拉近與家長之間的距離。對家長提出的意見認真分析，對照實際工作情況進行查漏補缺。

在取得成績的同時，我們也看到了班級工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛生意識較差，活動中的常規培養較欠缺等。希望在新的學期中，通過我們師生的共同努力，小小(3)班各方面的表現會更上一層樓。

陳老師

2011—1—6

第四篇：三班第一學期寒假作業

三年級（4）班寒假作業

親愛的孩子們： 三年（4）班寒假作業

首先老師祝賀你們又向前成長了一步！我們即將迎來將近一個月的寒假，這么長的時間該怎樣安排才能既快樂又有意義，既輕松又能合理利用好每一分鐘呢？為此，老師幫你們設計了一份“味道十足”的寒假作業。請認真讀一讀下面的安排吧！

【“年”味】

春節是中國的傳統節日，在這個節日里蘊藏著博大的中國傳統文化?？纯茨銓δ男﹤鹘y文化有興趣，選擇一到兩種，記錄到積累本！

1、吃分歲酒、團圓飯是春節每家每戶最熱鬧、愉快的時候。讓我們把這份快樂保存下來吧！請你將餐桌上的菜肴拍攝或畫下來，并將菜肴的名稱及其中的由來故事記錄下來。別忘了，來年相聚時我們要共同分享美好的記憶哦！

2、過年了，一幅幅春聯彰顯著喜慶和熱鬧，更是我們中華傳統文化的象征。讀一讀那些對仗工整、意味深遠的春聯吧，選擇兩到三幅摘記下來并查閱或詢問關于春聯的學問。

3、你的家鄉還有哪些習俗，如舞龍、舞獅、扭秧歌等，都很有中國特色，請你也參與其中或者將它們拍攝下來，在體會年的吉祥和熱鬧的同時也寫下自己的所見所聞。

操作方法：“年味”作業以附有文字的照片或畫/畫冊的形式呈現，開學后可以將學生的作業匯編成冊，讓孩子們了解中國的飲食文化和節日習俗。

【“書”味】

閱讀方面：

假期中當然不能忘了讀書，同學們可以利用假期好好地充實自己，每天閱讀課外書，可以選擇以下三年級下學期必讀書目中的其中3本進行閱讀：如讀讀《窗邊的小豆豆》；讀讀楊紅櫻作品系列如《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等；讀讀曹文軒作品系列如《草房子》等，讀讀張天翼的作品《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》；讀讀《天藍色的彼岸》；讀讀《親愛的漢修先生》《宮澤賢治童話》《中外名人故事》；讀讀國際大獎小說系列：《藍色的海豚島》《蘋果樹上的外婆》《時代廣場的蟋蟀》《波普先生的企鵝》??記得每天讀完后將你的收獲記錄在閱讀記錄卡（Q群下載）上哦！假期結束后裝訂好上交。

特別推薦親子共讀《愛的教育》（必讀），希望并相信：您——孩子的爸爸、媽媽能和孩子一起讀。《愛的教育》是一個意大利小學生的日記。是寫給孩子的，更是寫給天下父母的。結合孩子情況可以就全書、也可以就某個故事談感想。（手寫打印都可。）這份作業滿分100分，只要您和孩子一起讀了，就得到了90分。至于筆記寫得怎樣————各人文化水準、表達能力不同，是不能、也是不該以此衡量愛心與責任感的。一句話不少，一千字不多。最重要的，是您和孩子一起讀！最最重要的，是您和孩子一起感受過愛的教育！

“雛鷹展翅”

三年級（4）班寒假作業

學習方面：1、2、3、4、認真完成學校下發的寒假作業。堅持每天練字帖半小時（毛筆），十分鐘（硬筆）。家長進行簽名。假期結背誦《小學生必背古詩詞70/80首》至少15首古詩。進行口算等練習。束后上交一份你最滿意的作品。

操作方法：“書味”作業中的自主閱讀方面以完成閱讀記錄卡來檢閱學生的閱讀成果。親子共讀是寒假作業的重要部分，感想可以和孩子共同完成。學習方面則由孩子自主完成。

【“情”味】

1、在寒假的時候，請同學們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶，盛盛飯，洗洗腳，捶捶背；承包幾件家里的家務活，做幾件使長輩感動的事。并用日記記下你所做的事。（5篇日記，有關“情”味中的日記2篇，剩余3篇可以寫其他。每篇日記250字以上）

2、新年新希望，請將你的美好祝福以手機短信的形式發送出去，相信每個收到祝福的人都會滿心歡喜。別忘了記下兩條最美好的祝福和同學分享。

操作方法：“情味”作業以日記的形式完成?！扒槲丁白鳂I的自由度比較大，主要讓學生體會親情的溫馨和可貴，在幫家人做家務，給親人朋友發短信的過程中，學會關愛別人，學會感恩。

好啦！“味道十足”的寒假作業就到此結束了，漫漫長假，可別只顧著玩，浪費了寶貴的時間喲！祝孩子們春節快樂，快高長大！過一個快樂，充實而有意義的假期！

2014.1.10

“雛鷹展翅”

第五篇：初二三班班會總結

今天下午第四節課是我們班學生自主主持班會的第五期，在此我想做一下階段性的總結?？偨Y取得的成績，反思不足。

1.主持人盧美月，有熱情，主持的思路很清晰，語言的感染力很強，導入也切中問題的要

點，組織能力，語言表達能力以及應變能力都比較優秀。最值得高興的是我們能在每一期的周會中看到盧美月的成長。下一步的目標是，盧美月的主持要像著靈活，簡潔去發展，并有自己的個性。并且讓盧美月逐漸的帶出一批像他這樣的主持人，尤其是男主持。

2.我們的班會已經有了一個固定的模式，第一個內容是《主題演講》，五個演講者，郭晨

晨，張帥，閆朝暉，孫靜，孟思佳，這幾個同學，對演講的態度端正，都能達到脫稿的能力，主題鮮明，時間恰到好處，問題是上臺后緊張，影響了一些學生的演講效果，磕磕巴巴，忘詞，只想內容，影響了情緒。這也反映出演講中存在的不足，鍛煉的少，缺少自信；演講的技巧還不太懂。我想在以后的課堂或者周會中設當講解一些關于演講的知識和技巧，其實我也是外行，所以以后我也要學習，也要鍛煉，教學相長吧。

3.第二個環節是一周新聞播報，搜集一周來國際國內重要新聞，還有我校及班內新聞。這

個環節培養了學生關心國家大事，關心學校大事的習慣，并鍛煉了學生朗讀能力。存在的問題有選擇新聞時的取舍還不精到，播報時的聲音不夠洪亮，語速因為緊張等原因還太快。以后要在這些方面做調整。

4.第三個環節是小組成員做總結。這個環節我覺得設置的非常好。我們是七個小組，每周每組都會有成員總結本組的各方面的情況，這幾培養了同學們的觀察能力，又使小組成員有了監督的作用，同時又提高了他們的語言組織能力……一舉多得，更主要的是通過這樣的方式讓老師和同學更全面地了解各個學生的表現，便于下一步開展工作，也使得每個同學有更強烈的榮辱感和責任心。在以后的總結中，強調要實事求是，反應根本，調整語言便于組員接受，還要尋求解決的方法。要留下記錄，能讓我們看到每個同學的成長痕跡。

5.第四個環節評析，鍛煉同學們的聽的能力和評的能力。我對學生提出的要求是：在評說

時，語速要慢，用詞要準，語言不要重復，不要修改，不要有口頭語，要用國家領導人講話的標準來要求自己，慢慢提高自己的講話水平。

6.最后一個環節是老師的總結，我對自己提的要求是要有一雙發現美的眼睛，要讓每一個

參與者都能獲得自信。